范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
文明如厕倡议书200字篇一
往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个 地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地
方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可
处处显其文明。
最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题: 一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩 冲水的按钮,更有甚者不冲水; 二、如厕后的纸巾随手丢于便池; 三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得 到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当! 四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目; 五、很多同学没有便后洗手的意识。 别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回 事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔 帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每 天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每 天就约上10000—20000次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的! 我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往 往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
在此,提出四项文明如厕倡议: 一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;
二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;
三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;
四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。 夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。
文明厕所 需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!
文明如厕倡议书200字篇二
尊敬的xx校领导,亲爱的同学们:
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:
1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。
x年xx月xx日
倡议人:xxx
时间:x年xx月xx日
文明如厕倡议书200字篇三
同学们:
现在学校的某些厕所被变得臭气熏天,有人还会在厕所里嬉戏打闹,将水洒在地上。这些行为影响到了同学,上厕所时闻到异味会不舒服,有时还会因为地上洒的水滑倒,所以,我们应该文明上厕所,这是每个人的义务。文明不仅仅是空口白话,还要我们时时刻刻遵循守则。为此,我向同学们发出倡议,希望大家可以做到以下几点:
1、小便时要站在台阶上,不能随便站,如遇有人不遵守,要及时制止。
2、不要在厕所里嬉戏、打闹、攀爬,以防止有人受伤,严重的甚至损坏公共设施的要及时报告老师。
3、上完厕所要及时冲,如果冲不掉要多冲几次。
4、厕所里不能把纸张垃圾扔在洗手池或便池里,如果出现这种情况,要让扔的人捡起来,并警告不可以这么做。
5、洗完手不能随地洒,防止水在地上把别人滑倒,要在洗手池洒完。
6、可以做一些标识来提醒大家。
文明是每个人的义务,一起努力让环境更好吧!
xxx
20xx年xx月xx日
文明如厕倡议书200字篇四
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视 厕所太久了!
往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个 地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。
最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题: 一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩 冲水的按钮,更有甚者不冲水; 二、如厕后的纸巾随手丢于便池; 三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得 到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当! 四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目; 五、很多同学没有便后洗手的意识。 别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回 事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔 帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每 天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每 天就约上10000—20000次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的! 我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往 往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;
二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;
三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;
四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。 夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。
文明厕所 需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!
文明如厕倡议书200字篇五
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。
最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:
一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;
三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1—2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666—1333次,每分钟就有11、1—22、2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
在此,提出四项文明如厕倡议:
一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;
二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;
三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;
四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。
夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!
倡议人:xxx
时间:x年xx月xx日
文明如厕倡议书200字篇六
尊敬的xxx校领导,亲爱的同学们:
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:
1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。