在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
高中周记格式高中周记篇一
漫长的冬天已经过去,即将迎来的然而完美的春天。回想过去,我发现自我有很多缺点和不足,所以我要改变自我。
我的人际关系不太好。因为我的名字然而“吴巨龙”,所以同学们总然而喜爱叫我“玩具龙”,然后每当我听见有人这样叫我,我就立刻“发威”,把他狠“k”一顿。我奉行的然而“君子动手不动口”的原则,如果我感到有人损害我的名誉,我就立刻动口将他狠批一顿,让他无地自容。
我的学习也不太好。用妈妈的话说,我“不服管”,而且一取得成绩就沾沾自喜,所以很难进步。有一次,我考试得了98分,我便骄傲起来,再也不复习了。结果,再考试的时候,我心中得意的小火苗一下子被泼冷水“秒杀”了——好家伙!才64分!上次明明然而98分呢!妈妈批评了我,我也吸取了教训,再也不能自大了!
此刻然而此刻,未来然而未来!我不能再这样下去了,从这个寒假开始,我要改掉自我的坏毛病。对!我要做到“学而时习之”、“温故而知新”,还要坚持做到读书“三到”:眼到、心到、手到,多复习,不骄傲。我还要对同学亲切友爱,不能得理不饶人,要宽容待人。
我要改掉坏毛病,做个让人喜爱的好孩子!和我一齐行动吧!我会努力改变自我的,你呢?心动不如行动哦!
高中周记格式高中周记篇二
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”,“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。
格式
周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记.)
1.记事
2.自评(优,缺)
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了。
内容写作要点
写你遇到的人
写你身边的事
写你看到的景*
写你使用的物品
写你脑海中的想象
周记内容和日记大体相同
周记范文一
×月×日星期×天气×
高中周记格式高中周记篇三
这算是第一周吧,虽然还不到一周,但我觉得每天都过的好长,大专生顶岗实习周记。这两天也只是培训,了解了一下公司概况,适应了一下公司生活,转变了一下身份。
刚开始,只觉得自己轻松了很多,主要是心理上的。原因来自于我离校了,我的学生时代结束,我在也不用在乎自己学的好不好了。我没有了学业的负担,我的那些寄托于通过学习来通往美好梦想的所有的路都绝对的断了。没了希望,也就没有了压力。一段人生结束了,将会有新的一段历程从零开始。我知道还会有很多问题、很多压力要面对,但与以前不同了。不管以前的目标是否达到,是否该恨自己做的不够好,一切都归零吧。还记的刚出校门坐上离校的汽车时自己是多么的感伤:在一个即将月圆的日子离开了哈哈。
这两天也有不少感触,虽然还没有开始正式工作,但有很多问题已经暴露了。社会上有很多生命,包括团队和集体,他们都在为自己的目标和利益努力着,他们的行为并不能考虑到每个细胞的具体情况。所以我们要谅解,客观对待。因为,如果是自己的话,自己也会、也得那么做。
真的上产线了,真的开始工作了,真的接触现实了,真的明白了自己是多么擅长理想化。什么实习,什么理论联系实际。我只是借着实习的名义来打工的,企业只是借着实习的名义来招人的,学校也只是借着实习的名义来提高就业率的。这一切都太现实了,而真正不现实的,正是我们这些所谓的大学生。不过也难怪,我们是借着理想的力量上完十余年寒窗的,并且,有多人还在为理想奋斗着,实习报告《大专生顶岗实习周记》。只是,我已经不能再完全依赖于那种虚幻的力量了。不管是所迫,还是自愿,我的路已经从学业的轨道上脱离出来了,现在所面对的,不管是不是我想要面对的,但已经成了我正在面对的,对于现实的结果,还是少一些感情色彩好,毕竟于是无补嘛。
我的工作岗位是在mp4的显示屏排线上贴一片约有三分之一平方厘米的绝缘胶片。我不知道这跟我的专业有多大关系,也不清楚应该把那些理论应用于这个实践中,毕竟任何一个具有动手能力的人都能做到,我想这些实践所需要的理论应该在孩童时代刚具有运动能力是就学会了吧。但说是话,这工作我还是不能胜任的,这是很让我自卑的一件事。当然,这样想时已经抛弃了我是一个顶岗实习的大专生这个身份,我是把自己当做一名普通员工看待的。在这项工作所要求的内容上,我的速度达不到。不错,这些动作我都会做,但我是一个生产者,我需要速度来提高效益,而我的手有点笨,反应不够灵敏,在这方面,我也很惭愧。尽管我是一个上过大专的人,但我还不及那些没上过高中的同事。
自从离开了学校,我也真的不把自己当学生了,当然,我也真的不是学生了。现在关于学校的任何事、任何情况,我都不想了解,真的恨不得马上就不再与学校有任何必要的联系。我不是对学校有什么意见,只是对我来说,走出一个地方,就应该走的干干净净的。高中以前,我把养育过我地方当作是母校,高中以后,我把教育过我的地方当做培训机构,大家只是利益的交换。
又过了一周了,在这半个月里,我基本上已经做不到看书了,即使很无聊,也觉的自己没有精力看书。每天不分昼夜的单调工作。其实,在上个寒假来这里打工的时候,我就害怕今后会是这样的生活,但我也知道这就是人活着的生活、我总是看事情有些悲观,但事实也可以这样理解。看天下,一切都是机器,看个人,一切都充满了主动性。人活着是应该以自己为原点看世界的。来到富士康也有一段时间了,上个月的工资(虽然只干了几天)也发了,看着那寥寥无几的几张纸,想想自己机器般的工作,这个交换值得吗?可人人都在做这样的交换,用时间换钱,再用钱去消费时间,挺无聊的。在车间里听着那些90后们说说笑笑,我发现上学程度不同,气质也不一样,只是在这个大专生寥寥无几的产线上,自己总会觉得自卑。同样的工作,我不及他们,那公司何必要用我们这些?但愿转正后,我们会有所不同。不过这日子也挺难熬的,在一个集体里时间长了,人是会变的,变得连他自己都不知道自己变了。
高中周记格式高中周记篇四
——这是一次班会课上老师的真情流露,不留意披露出了这段多么“委屈”的心声。
其实,老师的想法错了!
我问:“我们为什么学不好”老师答:“因为你们不认真,不想学!”
我问:“为什么我们会不想学”老师无语……
是因为我们不喜欢这个老师,还是对学科没兴趣呢对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的这都有可能。
可你们又会说了:“同样是我在教为什么别的同学都能学好你却不能呢“老师们,你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗每个生命都是一个独立的生命个体,都是与众不同的,它们相对独立,都存在着大大小小的差异。因此,可能别的同学智商比较高呀!或是她(他)对这一学科比较感兴趣呀!
学习的好坏与智商的高低是有必须关系的,但从某种好处上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫:“勤能补拙,笨鸟先飞”吗(当然不排除,那么智商为零的)因此“兴趣”才是学习好坏的关键!
老师们,你们听到那里可能会松了一口气吧:“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢那得靠你们自己培养!”错!“兴趣”就像一把刀,你磨好了,过一段时间不用,又置放在空气中,潮湿的环境中,那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数,它随时都会变化。说到那里,兴趣的消失与产生就不必须与老师无关了吧!
老师们啊,你们要好好反思一下,我们考差了,你们把职责全都推到我们身上来,让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑,很悲哀吗我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的职责这样的重负只会把我们累夸,写“反思”也并不能解决什么问题!只增笑耳!老师啊,你们也该反求诸己了!
高中周记格式高中周记篇五
看过很多次落日,但是如果要仔细看得话就会发现太阳在落山的时候可是千姿百态、无奇不有。细细品味,夕阳的美让我感到特别的诧异,它的美,美的让我震撼。所以我对落日可谓是情有独钟。
因为我的房间的窗子是偏西的,所以总是能够观看到欣赏到夕阳。所以我认为我很幸运,可是只能在夏天才能感受到这种快乐和幸运,因为冬天的天色黑得快,总是不能欣赏落日的全程,最倒霉的还要数打扫卫生,因为我们五年级三班的教室在南面,所以就连太阳是什么时候落的山也不知道。我就纳闷了,太阳就怎么不从南面落山?为什么我老会对落日感兴趣?为什么……?本来打扫卫生就让我很气恼,又有怎么多的问题,所以总是走在路上气鼓鼓的。这也许是我喜欢夏天的理由之一,也或许是美的一次体验!
如果是在老家,天总是很快就黑了。虽然有很多作业,但是我放弃了电视,跑到窗前观看。已经观赏了很多次,但是总是百看不厌。因为我的脾气很烦躁,但不知为什么,看落日总能使我的心境平静下来,它能使我变得更有思想。
我喜欢会动的景物,夕阳不就是吗?如果有时间,我会告诉你们关于其他的夕阳景观。
说了这么多。我觉得落日其实也是一种奇观。我观看落日,完全是一种欣赏,是一种娱乐和休息,我爱看落日,但我不知道我到底爱看哪种落日,因为他们都让我心动。
高中周记格式高中周记篇六
转眼过去,寒假已经过了一半了,我整个人都变懒了,开学的时候生物钟不知道能不能调过来。
寒假过得还蛮惬意的,总是在白天玩,(玩电脑,看电视,骑车跑,找朋友)晚上做作业,(熬夜做)然后第二天早晨,睡到想醒的时候再醒。(通常是九点左右)
呵呵,这样子搞,不知道寒假过后我会不会又胖一些。(目前的体重已经惨不忍睹了)
后天就要过年了,好高兴。不过这个高兴不是因为过年本身,而是老师你说过28,29,30三天不用写语文作业。对我来说,比起一个年年要有的节日,不写作业的吸引力要更大些。
各科作业,除了英语,都已经搞定了。英语发的那本奥赛书……我承认,我实在没有什么好耐性来看,开学的考试就听天由命吧!
物理的奥赛书,我倒是做了一些,乱七八糟的,还时常出现大片空白,我自己看了都觉得不好意思。
我发现我这几天的日记总是像在没话找话,不过说实在的,好象也确实是的,因为我这几天真的没什么话。
高中周记格式高中周记篇七
进入航星自动化设备有限公司实习已经将近一个多星期了,也逐渐的适应了这里的工作环境。这是一间以生产染色机电脑为主的公司,染色机电脑,顾名思义,是染织厂在为布料染色采用的一种自动化控制设备,通常对布料进行加热,冷却,保温等。
这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大,但是其中包含的技巧却非常多,各种需要注意的事项也很多。就拿焊接元器件来说,元器件的体积有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑,不能虚焊,焊点的标准是要成圆锥形状,对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久,否则容易把二极管烧坏。除了上述的这些,我还学习了数字万用表的使用,以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002,这是电阻上面的标值,而其实际的阻值却应该为10k,前三位为有效数字,最后一位为十的幂数。对于一些瓷介电容,也有了一些认识,如一只瓷介电容上面标有104,其电容容量为:100000pf,即。经过一个多星期的实习,让我感觉到了知识的重要性,我要不断的学习,来提高自己的专业水平。
机械个人实习周记二
对于车床而言,主要实现的加工就是轮、盘、轴等回转类零件。也是应用最为普遍的机械设备。当拿到一份图纸时,首先要进行的就是图样分析。先看技术要求;再看主要尺寸和形位公差;依次分析工件外形;最后就是根据各项分析制定加工工艺。 每一个环节都要紧密的结合起来,才能更好的完成生产任务。其中,在工艺制定中,一定要合理的选择工艺参数,只有这样才能加工出实用的零件。
除此之外,还要考虑该零件的实际功用(例如:针对各类仪器设备,一定要严格遵循图纸及技术人员的要求来完成;然而针对港口机械,考虑到其作用环境,各部分之间就要留有间隙,太合适了也许就会降低其使用性能,对此制订了:轴要略小、孔要略大。然而对于轴承配合、工作在密闭环境中的就要严格要求)。
理论给我起到了良好的实践必备条件,和实践相结合才会起到更大的作用。学到了理论与实践相结合的基本方法。
机械个人实习周记三
这个星期非常的开心,因为主管已经答应了我让我学习另一种型号的产品,我终于可以学习多点别的方面知识了,这真是非常值得开心的一件事。
这一个星期我接触的一种产品是dt1,是一种测温的小仪表,虽然元件非常的简单,但是却非常的值得去学习。
这个产品的主要芯片是:ic717双积分式模/数转换集成电路,op7运算放大器等。外接pt1测温电阻,可以即时的测量出染缸里的水的温度。其工作原是主要是运用一些基准电压的比较,然后通过717来显示出数值。
我所做的工作就是调试好标准的测温值。当pt1的阻值为欧姆的时候,仪表应该显示的温度为5摄氏度。当pt1的阻值为欧姆的时候,仪表应该显示的温度为1摄氏度。
调节这个并不是很复杂,但是他的思路非常值得借鉴,它有一定的难度,看来我应该再加强一下我的模拟电子知识才行。
高中周记格式高中周记篇八
秋天第一缕风拂过,开启了我新一阶段的学习生活。
结束了懒散的假期生活,也结束了漫长的等待与期盼,与最爱的夏天告别,与金色的落叶碰面。尽管我无比留恋可以尽情地做想做的事情的假期,新学期、高一,还是来了。
凡是有青春的足迹掠过的地方,就不会是荒芜的。当我打开阔别已久的方格日记本记下这些文字的时候,我是满足的。喜欢读书,喜欢闻到书页间散发出来的淡雅墨香,喜欢用手抚摸书页的踏实感。能够与书、与文字结缘,实是人生一大幸事。
最喜欢的一位魔术师曾在一次比赛中,对因失误而与冠军只差一步的一位选手说:“这可能只是你人生中的第一个关卡,以后还会碰到更多,那你要告诉自己我要坚强,能够撑过去,以后才会有更好的发展。”他还说人生很多事情都是精神上的考验,都是看你能不能撑过去,要有一颗坚强的心灵。我在听到这段话时,恰逢一个需要坚持的阶段——中考冲刺。因为一些原因,我很艰难地在苦熬。一种心灵被击中的感觉。这席以过来人身份讲的话不仅安慰、鼓舞了那名年轻的选手,也给我的心灵一次浇灌。“撑下去”,简单的三个字,却是通向成功的前提。精神上的考验可能会比身体上的还要难熬。这需要莫大的心灵上的力量。所以,我一定要努力让自己的心灵更坚强,不怕受伤。
“且听风吟,为你,为你,当离别时歌时狂流转四季,问你,问你,南去何故北望,总是浮云游子的意,落日故人的情,最难忘……”我已经站在新的起跑线上,带着梦想,开始出发。我却始终不能忘记,这且听风吟的自由,值得我去追寻。
“看见风自由地穿行,这自由,值得追寻。”我浅唱着这首《且听风吟》,在路上,且行且珍惜。