一键复制
方案的实施过程中需要有明确的目标和具体的计划，以确保我们能够有条不紊地推进。在写方案之前，我们应该对相关的知识和信息进行归纳和整理。最终的成果和效果是评估方案成功与否的关键指标。
有创意的广告方案篇一
为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的。精神风貌和艺术创作水平。
活动时间12月11日13：30~16：30。
活动主题为了增强同学们的创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。
活动要求。
1、所有作品要求思想健康，积极向上。
2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。
3、参赛人数：板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。
4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。
5、宣传单制作要求a4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。
6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“某某院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。
奖项设置板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。
主办单位校学生会宣传部。
承办单位生科院宣传新闻中心。
协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部。
参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员。
1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里。
2、活动主题抽签前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部。
3、参赛院系代表队到场准备；
4、介绍到场嘉宾；
5、宣布评分办法及比赛注意事项。前期宣传生科院宣传新闻中心教育学院宣传部。
1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；
2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；
3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。
1、以院系为单位进行报名，由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到xxx。
2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名。
3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。
有创意的广告方案篇二
决赛时间12月18日。
决赛地点：另行通知。
活动评委:初赛评委：广告人协会会长杨圣圣，副社长王关鑫。
决赛评委老师：营销教研老师。
比赛形式：选手通过抽签依次进行作品解说。
评选方式：根据评分细则，评委打分，评选出等级奖项及优秀、创新奖项。
人员安排：
1、总负责。
2、主持人。
3、礼仪人员。
4、现场维持。
5、现场计分计时。
6、外来陪同接待。
7、活动拍摄。
8、多媒体及音乐。
材料准备：
1、选手顺序名单。
2、评分表（含：姓名、评分细则）。
3、分数统计表（供工作人员使用）。
4、主持发言稿。
物品准备：
1、抽签箱子。
2、音响及话筒。
3、评委桌牌。
4、选手号码牌。
5、工作牌。
6、矿泉水。
7、计算器和计时器。
8、奖状及奖品。
9、所需打印材料。
10、场地布置物品。
11、评委用笔。
活动流程：
1、开场视频记录本次大赛从宣传到初赛再到决赛的历程。
2、主持人上台开始进行主持，介绍评委并宣布比赛规则。
3、参赛选手准备比赛。
比赛环节一。
选手广告创意展示：首先，选手简单阐述广告创意（3分钟以内）；
其次，将广告作品在现场进行展示（2到3分）；最后，评委进行打分，每四个选手展示完毕，评委老师点评一次（每次四分钟左右）。
比赛环节二。
观众互动：大屏幕播放广告图片，由场外主持人在现场进行广告。
语竞猜，答对颁发奖品（奖品由拉来的赞助而定），本环节做好下一个环节场地布置准备（此环节6到7分钟左右）。
比赛环节三。
优秀广告鉴定：选手根据随机抽取的试题，试题内主要是视频和。
平面广告，要求选手对广告加以评析，说出广告创意和特点。此环节我们考察的是选手的沟通能力和应变能力，会根据各选手的综合表现进行评分（8到15分钟左右）。
4、宣布名次。
核分结束，由主持人宣布比赛结果，然后颁发相应的奖品。
5、比赛结束（总共时间2个小时左右）。
附：告观众书。
1、请在门口签到处根据工作人员的要求签到，进入场地后根据工作人员安排就坐。
2、现场内所有人员手机调为震动。
3、活动开始后请勿在现场走动，如需帮助，请联系附近的工作人员。
4、因比赛性质特殊，请在比赛开始后保持安静。
5、请勿在活动现场吃零食，垃圾请在活动结束后自行带走。
广告人协会宣。
__年11月12日。
有创意的广告方案篇三
1月底至12月中旬。
中央民族大学及参与此次活动的各个高校。
中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生。
中央民族大学教务处校团委。
文学与新闻传播学院。
中央民族大学广告社。
参与活动的各个高校广告及设计专业社团。
创意最大是我校广告社举办的活动，始于xx年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的创意最大已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。
第八届创意最大广告大赛即将开始，鉴于第七届创意最大举办得比较成功，已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础，将本届创意最大办得更加精致，同时在保持原有规模的'基础上，将创意最大推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大创意最大的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。
第八届创意最大活动排期。
校内活动总负责：刘蕊。
校外活动总负责：田娇。
活动排期：1)初期策划：9月27日1月31日。
2)宣传推广及公关活动：11月1日11月5日。
3)启动仪式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品评审：12月8日12月15日。
6)颁奖晚会宣传：12月1日12月15日。
7)颁奖晚会及作品讲评：12月17日。
(1)赞助合作：由于创意最大的规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。
(2)确定选题：
1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。
2)进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。
3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。
(3)高校联盟：
由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系，推广创意最大广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。
(4)评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。
(5)宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。
(二)宣传推广及公关活动。
宣传推广目的在于扩大创意最大广告大赛的知晓度，更多的人参加创意最大，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。
1)面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放宣传板。
2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。
3)校外通知：邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。
4)校内公关：邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地，考核校内可利用资源。
(三)启动仪式。
(四)作品征集：
由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。
(五)作品评审：指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审，广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备，主要是晚会主题及形式策划。
(六)颁奖晚会宣传：
为颁奖晚会进行具体细化安排。
(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。
(2)场地申请。
(七)颁奖晚会及作品讲评：
(八)成果展示：
(1)将优秀作品在校内展示，进一步扩大本次活动的影响力。
(2)同时将优秀作品刻成光盘，寄送给外校参加者，以作纪念。
(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。
另外可在广告年会上展示，该项不属于日程安排。
参赛事项。
1、参赛对象。
中央民族大学学生，北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生。
2、参赛作品。
统一按指定命题及相关要求进行创作，具体内容见后期的大赛策略单。
3、参赛作品类别。
(1)影视类作品。
(2)平面类作品(平面广告和logo设计)。
(4)策划类。
5、参赛办法。
个人参赛或以小组为单位参赛。
6、作品提交时间。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
详情见策略单。
8、评委设置。
中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。
9、奖项设置。
(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名。
(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖3名;。
(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;。
(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;。
(5)从所有作品中评出全场大奖，不与其他奖项重复。
1、奖品设置。
1)所有奖项均有证书，除优秀奖外其余奖项均有奖金，优秀奖有奖品。
2)全场大奖8元，金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;。
有创意的广告方案篇四
御泥坊作为我国的一个知名品牌，他和很多明星品牌不同的\\一点是，他的营销住要是借助与网络，也就是我们所说的进行网络营销。御泥坊主要是一款针对年轻人的产品，因此他的定为也主要针对年轻人喜欢上网的特点，开通的渠道也住要是网络。
与其他产品不同，御泥坊的宣传避开了电视传媒和纸质传媒(仅仅只在成功之后登上湖南卫视《天天向上》栏目），直接进入年轻人居多的网络中，在各大网站进行主要针对年轻人的广告宣传，与之配合的是，在淘宝、当当等各大购物网站也建立起了自己的旗舰店，不管是正品行货还是打折正品，你都会在网上找到。御泥坊一系列的网络营销动作正好迎合了大多数热爱上网又爱美的年轻人的兴趣，为御泥坊的销售创造了历史。当然，与网络营销起到的重大做用相比，他的品质也是不容忽视的。
但凡出色企业，必定在各类广告媒体中有上佳表观。这既是企业形象识别的需要，也是企业向社会展示其整体素质体、经营理念的需要。广告属社会文化范畴，御泥坊在网络媒体上的广告优劣能折射其经营策划能力，及其价值观和对种种大众传媒的认识、理解与驾驶能力。归根结底，是总体素质的体现。御泥坊就属于对网络媒体有其独特理解的企业。凡上过网，看过其广告的人都会被那群面色白皙、朝气有活力的年轻男女的天真率直神情所感染，也在短短的时间内了解一些御泥坊的知识，以及该公司新产品的优越性所在。在互联网上，御泥坊以其对新兴媒体的深刻理解与运作，展示了其营销高手的风范。
第一，信息发布推广法。御泥坊将有关的网站推广信息发布在其他潜在年轻人经常访问的网站上，利用用户在这些网站获取信息的机会实现御泥坊网站推广的目的，适用于这些信息发布的网站包括在线黄页、分类广告、论坛、博客网站、供求信息平台等。可以在专业商业网站上发布信息。比如，在阿里巴巴、慧聪网上发布产品信息。可以在行业网站发布广告信息，或者招商信息。
第二，搜索引擎优化与排名。这是最常用的网络营销方法之一，目前搜索引擎仍然是人们发现新网站的基本方法。因此，御泥坊在主要的搜索引擎上注册并获得最理想的排名，这是御泥坊网站设计过程中考虑的问题之一，网站正式发布后尽快提交到主要的搜索引擎google搜索引擎和百度搜索引擎，并在搜索引擎上获得前10名的排名。
群发信息，以免让目标受众当成垃圾邮件而删掉。御泥坊了解一下顾客群体，找到其中关键人物，这样御泥坊的信息的发送会更有针对性，收看的几率会更大。第四，即时通讯营销。御泥坊利用互联网即时聊天工具进行推广宣传。通过qq或者msn信息交流平台，也可以与目标顾客构建一种交流的平台，通过发掘客户需求，满足客户需求，从而把潜在的顾客转变为现实的顾客。
第五，网络广告。企业常用的网络广告形式有网页、专业销售网、旗帜广告(banner)、视觉广告(view)、三维动态广告、文字链接和电子邮件等。网络广告具有极强的互动性，可实现多种交流功能，例如查找、咨询、提出意见等，其针对性大大高于一般的传统媒体。同时，网络广告还具有声音、图像、文字、动画等多种表达方式，可以传递丰富的信息。网络广告的成本低，效率高，消除了时间和空间的限制，几乎可以影响到每一个有购买欲望的消费者。网络广告推广包括百度的网络联盟推广、阿里巴巴广告推广、行业网站广告推广、软文推广等等。网络广告本身并不能独立存在，需要与各种网络工具相结合才能实现信息传递的功能，因此也可以认为，网络广告存在于各种网络营销工具中，只是具体的表现形式不同。
第六，网络会员制营销。御泥坊网络会员制营销已经被证实为网站推广的有效营销手段，是一种御泥坊与加盟会员利益共享的网络营销方法。
有了前面的营销铺垫，御泥坊在淘宝上的网店在很短的时间内吸引了很多年轻人的眼球，也就有了自己的顾客群。加之淘宝网店的打折促销活动，御泥坊产品的品质保证，很快使御泥坊成为了年轻人心目中理想的护肤品牌。
成功之路无捷径，御泥坊网络营销的成功离不开其强大的执行力，个人站长在光是搜索引擎排名这一点上就需要一定能力。所以陈墨想提醒的是，网络营销方法千千万，但是贵于精和勤，任何一种方法做到极致都能获得非常不错的效果！
有创意的广告方案篇五
金秋佳节是中国传统的节日，每年这个时候，月饼成了馈赠亲友，表达祝福的最佳礼品，所以作为商家要抓住这个机会，做好月饼促销的工作，在这场盛宴中获得丰厚的回报。
展出不同厂家的各种月饼礼盒，散装月饼，采取各种方式陈列，给人以丰富感。并联合厂家不同程度的.优惠，赠送小礼品等促销活动。
可以按月饼馅划分陈列区域，如肉馅月饼.无糖月饼.水果馅月饼等，同时可以开始一些知名月饼专柜。
推出中秋礼品组合套餐：把月饼和其他保健品类组合包装在一起，分为几档，如88元. 188元. 288元.
现场制作月饼：给人一种新意，可以联合厂家现场制作。
句。
限时抢购，抢购时间为十分钟，在限时时间内购买的商品一律八折，在收款台进行打折计算，已收款处结算时间为准，但特定音乐响起的时候，即抢购时间开始。
注：事先不告知抢购时间
可以推出中秋每日商品特价，每日推出二至三件特低价商品，带同其他商品的销售;这些特低价商品最好和中秋节有一定联系;跟其他超市相比，这些商品在价格上具有绝对竞争优势。
有创意的广告方案篇六
本次竞赛是面向上海应用技术学院在校大学生的广告创意设计实践活动，旨在活跃大学生的课外文化生活，激发大学生的创意灵感，展示学生的想象力、创新能力、动手能力及人文素质。本次竞赛以“我的校园生活”为主题，为同学们的`创新思维、创意实践、创造能力提供锻炼和展示的机会，通过比赛发掘创意人才，宣传校园文化。
上海应用技术学院人文学院。
上海应用技术学院全体学生。
2.作品提交时间：20xx.5.4-20xx.5.11。
4.决赛及颁奖礼时间：20xx.5.25。
参赛作品要求为作者原创作品，参赛者需下载并填写报名表，提交作品名称和创意阐述；作品标明标题、拍摄时间、地点、作者姓名及详细联系方式；每人最多提交两份作品参赛；多人创作的作品，请注明所有创作者姓名；参赛作品及相关资料概不退还，请自留底稿。
（一）作品类别：
1.平面广告作品。
2.影视广告作品。
3.动画广告作品。
（二）作品规格及要求。
a．平面广告作品。
2.附作品光盘一张（文件格式为jpg，分辨率：300dpi）。
3.系列作品不得超过3幅。
b.影视广告作品。
1.用数码摄相机（dv机）或更高级别摄像拍摄。
2.用电脑剪辑成片，时间不得超过5分钟。
c.动画广告作品。
1.用flash创作，动画制作成24帧/秒，需配音乐。
2.动画广告用swf文件格式刻制在光盘上，时间不得超过5分钟，文件不超过50mb。
本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发物质奖励与荣誉证书。
报名与投稿邮箱：[emailprotected]（主题为“广告创意竞赛+作品名称”）。
作品提交地点：第五学科楼a323。
联系电话：60873272。
有创意的广告方案篇七
在当今社会，广告的作用越来越大，而营销与广告是密不可分的。营销的目的就是要消费者消费产品，而广告可以间接催生消费者的购买欲，从而带动整个销售。举办广告创意大赛，可以激发学生的创意思维，可以使学生学习广告与营销的知识，为以后步入社会打下基础。
二、活动主题。
三、活动目的。
本协会举办广告创意大赛，旨在活跃我校大学生的课外文化生活，激发我校大学生的创意灵感，加强我校大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养，为我校优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台。
四、活动原则。
公平、公正、公开。
五、活动时间。
初赛时间12月7日。
决赛时间12月18日具体时间暂定。
六、活动地点。
另行通知。
七、活动对象。
常州轻工职业技术学院全体学生。
八、主办单位。
常州轻工职业技术学院广告人协会。
九、活动方式。
本次我们广告策划大赛的作品主要以学校南门往东的蜜雪冰城的产品或宣传方式或广告等作为广告创意，可以分为以下三类：
a类（平面设计类）：
评分点：
a、创意好，整体效果佳（30分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）。
c、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣（30分）。
d、有创新性，构思新颖（20分）。
b类（文案类）。
真人表演来诠释蜜雪冰城广告内容，ppt展示等。
评分点：
a、作品创意好，构思新颖（30分）。
b、作品突出主题，能很好的启发阅读者，引起共鸣（40分）。
c、语句结构合理，易上口，言简意赅或者风趣幽默（30分）。
c类（动画视屏类）。
可以通过微电影或视屏等来表现创意为蜜雪冰城的产品或宣传打出广告。
评分点：
a、突出某个主题，并有新颖性（20分）。
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默（30分）。
c、(1)dv剧演员配合默契，有较高的可听性和吸引性。
（2)flash，photoshop和powerpoint制作出来的作品画面精美流畅。(30分）。
d、有良好的背景设置，为作品的演绎营造良好的氛围（20分）。
（以上所有作品都需要广告语，并体现广告内容和构思，建议进行实地考察，亲自体验过你想做的某一款或多款产品）。
十、活动内容。
1、宣传准备。
张贴海报，班委宣传，召集各班班长，在班里进行宣传班级宣传，组委会组织部成员进班级进行宣传。
2、报名及咨询。
广告人协会副会长王关鑫()直接报名。
广告人协会财务外联部长吴珂()直接报名。
班级组织每班班长负责，统一把名单交至。
广告人协会财务部长姜鹏潇()。
3、活动安排。
a比赛流程：比赛正式开始前三天，开始收集报名表，整理参赛者资料。
b比赛内容。
b、决赛选手依次进行创意介绍，再由评委老师进行评分，以及点评。
c评分细则。
创新意识------（40%）商业价值------（30%）作品视觉效果------（20%）广告鉴定------（10%）。
d奖项设置：一等奖一名奖状、奖金、奖品。
二等奖两名奖状、奖金、奖品。
三等奖三名奖状、奖金、奖品。
创意奖两名奖状、奖品。
优秀奖四名奖状、奖品。
（注：凡参赛并提交作品就会有参赛证书及优惠券）。
4、人员安排。
a、宣传准备宣传部海报、宣传单。
b、赞助联系外联部与赞助商洽谈合作细节，做好合作协议。
c、各项申请组织部场地、策划、外来人员、桌凳。
d、物品购买财务部活动所需的所有的物品。
十一、资金预算。
项目。
单价。
数量。
总计。
横幅制作。
80。
2
160。
评分表。
0.1。
100。
10。
现场布置（彩球等装饰）。
60。
邀请函及打印。
2.5。
10。
25。
荣誉证书及打印。
2.5。
24。
60。
奖品。
100+70+40。
1+2+3。
360（暂定）。
海报。
15。
2
30。
选手号牌。
1
12。
12。
嘉宾桌牌。
2
10。
20。
评委用笔。
1
10。
10。
胶带。
2
4
8
水笔。
8
2
16。
其它材料打印。
20。
合计。
791。
（注：赞助商提供的相应资金及社团社费。）。
十二、活动意义。
此次广告创意大赛，活跃了大学生们的课外文化生活，鼓励了大学生的创新思维。从理论和实践两个方面提升了同学们的能力，激发同学们的创意灵感，提高同学们的策划能力、协调组织能力，培养同学们的实践能力和创新精神。参加此次大赛获得的不仅仅是物质的奖励，而是一种经历、一次机会，在专业评委的指导中，收获一份自信。
有创意的广告方案篇八
20xx年3月1日0:00时——3月31日23：59时。
新年到。换箱包。转大运。
1、领代金券购物。
※代金券分为满88减5元、满168减10元，满268减20元、满368减30元。减5元的准备200份，减10元的准备100份，减20元的准备50份，减30元的准备20份。代金券有效期20xx年3月31日23:59时。
2、抽奖返现。
※返现金额分为无任务返现2元，3元，免单；好评晒图返现5元；微信朋友圈分享活动页集10赞截图，返现8元；微博分享活动页并@5个好友返现10元；成功邀请到5个好友注册即可返现20元。中奖结果截图及任务返现结果也要截图发给客服，客服部负责核实后处理返现订单。
宣传前期：以活动宣传为目的，吸纳粉丝，将活动广而告之。
活动中期：以活动促销为目的，吸引用户购买消费为主。
活动后期：以活动奖励反馈为主，维护客户良好购物消费体验。
1、酒店住宿客户及线下体验店进店客户（二维码卡片）。
住店可以获得优惠券以及一个小礼品，扫二维码后才可以领取。
2、线下体验店。
品，买错不发货。
（关注大福空间订阅号，回复关键词，获取活动宣传图。参与此活动用户拍照时，代理商拍照备份给大福空间活动负责人，以便后期核对用户信息）。
3、微信。
（1）线下体验店试用活动宣传图及试用活动软文。
（2）促销活动宣传软文。
（用户扫二维码后回复参与活动，弹出商城活动页面链接）。
（3）通过微信公号邀请好友返现，设置活动页面（将微信公号二维码关注入口及邀请注册入口设置为同一个，用户进入注册的同时可以关注订阅号）。
4、微博。
（1）参与抽奖微博传播返现的，需关注@大福空间，然后@5个好友及@大福空间。
（2）活动详情宣传。
活动参与方式，活动详情内容。
（3）促销商品宣传。
热销的商品推荐配合活动详情内容以及参与方式。
5、短信。
给用户推送促销活动信息。
有创意的广告方案篇九
根据各大媒体的对比分析，以及对受众接触媒体习惯，同时也考虑到社会各方面因素，在媒体方面我们选择以下两方面：
1、电子媒体：电视网络。
2、户外媒体：路牌海报霓虹灯。
(一)电子媒体：
1、电视广告。
电视是一种综合性的艺术载体，它集语言、形象、表演、音乐等表现形式于一体，产生真实、感人、生动、强烈的艺术效果。电视广告丰富多彩的表现形式和无所不在宣传内容，能给受众的视觉和听觉同时造成影响，给受众以真实印象，从而促其购买。而我们这些广告主要投放在一线城市的卫星频道，比如在湖南卫视、东南卫视等电视热门节目前播放广告。
电视热门播放时间在19点和21点之间，因为在此阶段的电视的收视率最高，
而且青少年、青年在这段时间看电视的比例高。
2、网络宣传。
在网络宣传上我们选择在淘宝网、人人网、天涯论坛等网站登广告，聘请专门人员在微博、猫扑等网站发布活动相关信息，宣传视频等。之所以选择网络媒体，因为网络传播速度快，成本比较低。比如微博等。
(二)户外广告。
户外广告是指暴露在户外的广告加上交通运输的广告。包括：招牌、灯。
箱、广告牌、广告画、海报、霓虹灯广告、气球广告、飞艇广告等，它一般可以分为两大类：一是可长时间保留的广告画，如路牌等，二是指可以张贴，覆盖的可更换广告图形，如招贴广告。这些广告主要放在大城市。
1、路牌广告。
优点。
(1)画面广，体积大，印刷美观，引人注意。
(2)地理位置固定。
(3)宣传时间长，也受到气候等其它因素的影响。
(4)制作质量高的路牌还能起到美化环境的作用。
缺点。
由于身处户外，一般多为固定，这样对象不能选择，宣传范围有限，信息含量不高。
2、海报广告。
海报是最具传统的平面广告媒体之一，是广告活动中最为重要的表现手法之一，是商品宣传，文化艺术和公益活动推广的一种有效的平面表现形式，其大胆的创意手法、独特的表现形式，越来越受到人们的喜爱。
海报广告的分类。
(1)公共海报。
(2)商业招贴。
以促销商品、满足消费者需要之内容为题材，特别是市场经济的发展、产品竞争的加剧，商业招贴也将越来越重要，越来越被广泛地应用。
a、霓虹灯广告。
广告媒体的高亮度和丰富的点灭变化构成了它的主要优势，红、黄、蓝、白是主要的色彩，用限制数量的色彩，依靠对其面积、彩度、明度的对比关系配置，来构成具有清晰的传达和有力的冲击力的广告画面，在此基础上用灯光的丰富变化传达内容并调控传达的节奏，是霓虹灯广告的普遍表现特征。
b、促销活动。
在节日时期，适当的做些促销活动，宣传产品。
(三)小结。
我们的最终目的就是尽可能的让每个人都重新认识健力宝品牌，让健力。
宝走进消费者的生活，逐渐扩大市场占有率。
推广时间：某某年7月1日至某某年12月31日。
有创意的广告方案篇十
1冬至-。
划书。
冬至包饺子策划书。
一：活动背景。
冬至包饺子是中国许多地方的传统习俗。新一届数学系学生会不知不觉地走过了风风雨雨的半年，在这半年来我们一起经历了迎新晚会，校运动会，数学物理联谊会等多项活动。终于冬至到来了，我们数学系学生会一家人轻松坐下来感受这寒冬里的温暖的时候到了。
家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
三：活动主题:。
冬至－我们在一起。
四：活动对象：
数学系学生会全体人员。
五：活动时间：
2013年12月15日下午。
六：活动地点：
员工餐厅（炮楼）。
七：活动内容。
提前分三组，分别负责和面、擀面皮、包饺子。1)各组按之前的分组就位，负责好自己的工作。2)饺子包好后，将饺子给工作人员煮熟。
3)送温暖：盛好煮熟的饺子，派人端给工作人员，感谢他们提供场地。
八：工作安排。
1）由生活部负责联系活动场地，购买所需材料。2）由个部门部长统计活动到场人数。
3）各部每人交十块钱（用于支付包饺子费用）最后统一由各部部长交给秘书处。（周三前）。
4）纪检部负责借案板、擀面杖。
5）由生活部负责划分各组在餐厅的座位。
6）最后，由纪检部清点工具，各部将场地卫生打扫好方可离场。
九：注意事项。
1）外面冷餐厅内热，从冷环境到热环境时戴眼镜的同学要小心“液化”带来的不便；
4）吃时细嚼慢咽，小心饺子里面可能“好礼”;3。
5）我们在一起的第一个冬至，“一个也不能少”呀，确实确实去不了，事先通知；6）注意准时到场。
数学系学生会生活部。
冬至包饺子活动总结。
——好吃不过饺子，温暖不过集体。
为了增强大学生的思想教育，加强同学之间的团结与交流，我系学生会在2013年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。本次活动由我数学系学生会生活部组织，13级学生会成员参与。
有创意的广告方案篇十一
公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的.想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。
活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯
1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；
2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；
3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；
4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。
太原科技大学校内
校学生会、大学生联合会
学雷锋小组、爱心社
太原科技大学全体师生
a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。
b.参赛形式：
电脑设计类： flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。
手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等
视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频
c. 征集日期：xx-4-28---xx-5-20
d. 征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创，切勿抄袭转载，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格)
ps:电子作品请发送到xx_
e.决赛日期：xx-5-28日晚上7：00.
f. 评分细节：
a、创意好，整体效果佳
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围
e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真
f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣
g、有创新性，构思新颖
ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考
d. 奖项设置：
一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖：五名，优秀奖若干
七、活动注意事项：
1、做好组织策划和宣传活动；
2、做好作品收集活动；
3、联系好评委老师；
4、做好征文评选工作；
5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。
有创意的广告方案篇十二
为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识，东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求，特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。
一，为了让服装设计专业走出本专业的局限，希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。
二，可以锻炼学生的动手能力，发散思维充分发挥创造力、想像力，以提高他们的专业水平和专业兴趣。
三，打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。
东华理工高职院画室。
xx.06.06（如有改动，另行通知）。
院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众。
本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先，本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品，参赛作品可以是个人单件（系列），也可以是团队系列的方式开出现。其次，参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画，织物编织图，手绘t恤。
二，在参赛作品出场之前，该相应的排序，此流程可以通过抽签的方式来完成，由主持人报出参赛序号，依次出常参赛作品可以有模特穿着展出，也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中，应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。
三，在展出过程中，评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分，如经发现作品有抄袭现象，一律不做获奖考虑。
四，在比赛结束后，由主持人报出各组的成绩，并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念，并由评委给予获奖点评，邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词，并与获奖选手合影留念。
一，评委标准：本次活动评委分为专业评委组和大众评委组，专业评委组由专业老师担任，大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%，大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则，不得出现个人感情色彩元素。
二，评分标准：参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系，手绘是否偏离主题（本条分值占总分的30%）。其次，参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力，参赛作品是否大胆创新不拘一格，能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力，不得出现抄袭现象（本条分值占总分的40%）。再次，要看参赛作品的整体美观性，做工是否精细，工艺是否良好，作品是否吸人眼球（本条分值占总分的20%）。最后，参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈，个作品之间是否有明显的系列元素存在，如果以单件形式展出，则要考虑整件作品的整体效果，图案是否和谐统一（本条分值占总分的10%）。总分共计100分。
三，总分合计：专业评委组去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均值，所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值，得出结果既为最后总分。
本次竞赛活动设有一等奖1名，给予50元奖励。二等奖2名，给予30元奖励。三等奖3名，给予20元奖励。
赛场设施（红地毯130元，布置场地50元）共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元，获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。
有创意的广告方案篇十三
一、活动目的：
为了开拓同学们的视野，增强创新的基本意识，提高大学生艺术。
二、主办单位：
三、
承办单位：
四、活动宗旨：
五、活动对象：
六、活动流程：
(1)活动前：
(2)活动中：
2、将参赛选手编号，并将其贴于桌面上，以便让选手对号入座。
3、将教室布置好，使其与活动主题相呼应。
2、预先通知每一组选手，保证活动连贯性。
3、选手可自己拟定参赛方式，不仅可以为产品做广告，也可以为自己打广告。
5、由评委对选手的广告创意展示进行评分，由社团人员进行统计。
6、活动接近尾声时，由主持人致谢幕词11。
(3)活动后：
1、所有干事将多媒体教室打扫干净。
2、将成绩统计好后进行排序，评出一、二、三等奖。
3、由干事将奖品分发到获奖选手手中，并给获奖选手进行拍。
照，以此鼓励同学们的积极参与。
七、人员安排：
（1）场监：活动举行期间，由专人负责维持秩序，同时做好应急处理。
（2）签到处：由2人带领选手签到并入座。
（3）派发组：由1个人给选手法号码牌，并对号入座。
（4）舞台布置：由宣传部负责。
（5）催场组：预先通知下一组参赛人员，保证活动的连贯性。
（6）计分人员：2人。
八、奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
有创意的广告方案篇十四
尊敬的各位领导、老师们，大家好！我是来自经贸科的段采莉，今天我说课的内容是《广告创意》,这节说课将分五个环节进行，下面我为大家介绍第一个环节。
一、说教材。
1、教材分析：《广告基础与实务》这本教材是确定以培养电子商务专业人员广告策划的能力为目标，要求学生掌握广告活动的基本理论、基本方法和基本技能。为学生掌握相关领域工作所应具备的职业能力与职业素养奠定基础，同时为以后就业提供有利的知识条件。本课程开设于三年制大专电子商务专业第六学期，总学时为36课时。
2、学情分析：本课的学习对象是2011级电子商务专业三个班级的学生，比较活跃，对于班级管理来说比较棘手，但是，作为专业课老师，我认为这是很大的优势。同学们思维相对活跃，这对本门课程很有益处，绝大对数同学对广告都比较感兴趣，这是一个值得欣喜的地方，学生对直观新奇的事物感兴趣，因此，因势利导、因材施教显得尤为重要。《广告基础与实务》是在三年级下期开设的课程，学生在进行了一年的专业课程学习后，对电子商务、网络营销、市场营销等有了大致掌握，这时候需要拓展学生的思维就显得尤其重要。广告在生活中无处不见，是学生感兴趣的话题，在。
教学。
中，巧设教与学的方法，充分调动学生学习的积极性和主动性，克服学生害怕的心理，激发学生表达的欲望，自信地表现自己。
《广告创意》是本课程中第6章节，本章节的学习对帮助同学们科学地理解前面课程中学习的广告策划、广告策划思维等和之后学习的广告创作起着承上启下的作用。学习本章知识对学生学习广告，培养他们的创新精神具有指导作用。在根据教学大纲的精神和教学内容的要求下，从培养学生的能力出发，我制定了本节课的教学目标：
知识目标：使学生了解广告创意的内涵和原则，理解广告创意的思维及方法。能力目标：能够在创意方法及规律的指导下，结合营销的基础知识，完成初级广告设计与制作。提高学生动手操作能力。引导学生捕捉市场动态，将课堂训练与社会实践紧密结合，适应市场变化，达到企业要求的广告设计能力。情感目标：拓展学生思维，提高学生的创新能力，陶冶情操，能够更好地对生活中的美进行提炼。
教学难点：拓展学生的创意思维。
教具准备：多媒体课件。
二、说教法。
我主要通过任务驱动的方法来展开教学。结合本年级的学生即将毕业的契机，让他们为自己做一则广告，让学生在任务的驱动下，有序地开展学习活动。同时配合案例分析法，用案例具体分析并加以讨论，使学生更直观、真切地理解内容；师生互动教学法：以“教育者为中心”向“以学生为中心”的教学模式转变，课程教学除常规的理论教授与实践训练教学方法外，坚持作业公开点评，学生自评，教师指导等方式，营造良好的学习气氛，避免了教师上课“一言堂”的教学。通过互动性的开发教学，提高学生自主参与的学习热情，激发学习兴趣，寓教于乐，增进师生关系。
三、说学法。
这节课学生的基本学法是“自主探究——合作交流——成果展示”。构建自主学习理论，强调以学生为中心，要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。因此在教学中，我十分注重让学生带着任务，通过课堂讨论、相互合作、动手操作、自我探索、自主学习，在完成任务的过程中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合。
四、教学过程。
（一）复习前面课程中较为重要的基础知识，如广告概要、广告美学、广告策划思维、广告策划策略等等，能很好的起到承上启下的作用。
（二）创设情境，呈现任务。
利用毕业季的契机，通过谈话引入：“大家即将毕业，走上社会找工作，传统的做法是为自己设计一份精美的个人简历，但既然我们学习了广告，我们为什么不为自己设计一则有创意的广告来向企业介绍自己呢？这也就是创意。”让学生带着任务进入到新的课程学习，其目的是调动学生的积极性，创设美好的学习情境，利用学生对未来美好事物的向往，激发学生的学习兴趣。
（三）案例引路，强化实践。
带领学生欣赏事前准备好的广告创意作品，让学生来评价广告，引出作品的创意所在，接着展开知识点，开始授课。
结合广告的基础知识，重点讲授广告创意策略，授课要结合具体的广告案例分析，重点引导学生，启发学生。
对知识点的展开，重点加强对功能诉求，情感诉求、名人广告诉求、幽默诉求等创意策略的分析，让学生在实际案例中较好的把握这些创意策略的优缺点，使学生能结合本身特点在接下来的实践中进行锻炼。
接着要求学生就课程开始时提出的任务进行实践，从usp、情感诉求、幽默诉求等几个创意策略方面对自己的广告进行设计，并将创意进行实践，做出广告作品。（这一环节，我注重示范的作用，让任务始终贯穿整个课堂，为学生搭建平台，强化实践，这样才会迸发富有个性的创意火花，培养学生的创新思维能力和综合运用能力。）。
（四）多元评价，合作交流。
首先由学生展示设计成果，师生一起评价。（在评价中，我注意引导学生多形式、多角度地从广告的设计创意、内容和广告词进行评议。）（这一环节中学生的评价是多元化的，评价使认识升华，评价熔倾听、表达、应对于一炉，评价使情思飞扬，言语鲜活，把本节课推向高潮。）。
（五）总结延伸，走向生活。
这一节课我们一起走进了广告的创意世界，说广告、设计广告，广告给我们留下了深刻的印象，同学们的聪明才智也得到了充分的展示。
这节课我们给自己做了一则广告，也可以请同学们回去为家乡或学校设计广告，让更多的人们都来了解它们，让我们身边的环境变得更加美好！（通过总结延伸，肯定学生的创作和激励学生不断进步，使学生感觉到创意的价值所在，从而产生新的创作兴趣，以形成新的创作动力，让创作真真切切地走向生活。）。
五、板书设计。
因为我整节课程都制作了多媒体课件，因此，我的板书就较为简单，重点强。
调的内容再写在黑板上作为强化记忆的一种方法。
六、教学反思。
这节课，我采用了“任务驱动”的方式，以毕业季为切入点，为学生创设了生动、直观的活动情境，充分调动了学生活动的积极性，同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式，较好地培养了学生合作学习的方法和意识。但这节课还存在一些不足，如：没有很好地照顾到学生的个体差异性，这也是我在教学中常常感到困惑的地方。在电子商务专业教学中如何进行分层次教学，在今后的教学中需要进一步研究解决的问题，谢谢大家！
有创意的广告方案篇十五
创意，在英语中以“creative、creativity、ideas”表示，是创作、创制的意思，有时也可以用“production”表示。美国当代影响力最深远的广告创意大师之一詹姆斯·韦伯·扬在《产生创意的方法》一书中对于创意(ideas)的解释在广告界得到比较普遍的认同，即“创意完全是各种要素的重新组合。广告中的创意，常是有着生活与事件‘一般知识’的人士，对来自产品的‘特定知识’加以新组合的结果”。综上所述：广告创意是广告人员在对市场、产品和目标消费进行调查分析的前提下，根据广告客户的营销目标，以广告策略为基础，将抽象的产品诉求概念予以具象而艺术的表现的创造性的思维活动。简单地说，广告创意就是从抽象到具象的形象思维。
一、活动背景：
在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，好的创意，可以作为自我推销、提升的关键，越来越受到人们的重视。作为当代大学生，除了要有扎实的专业知识，好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑，广告创意（理论）学习活动是一个培养同学们广告策划能力，增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动，对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。
二、活动主题：
“培养广告鉴赏能力，提高广告创意思维能力，学习从平常生活中发现商机，学习捕捉生活细节。”
三﹑活动时间、地点：
时间：12月12日晚上7：00—9：00。
地点：书香阁学术报告厅。
四、举办单位：
社团联合会创业协会、法学社文法学院分团委、学生会。
五、活动对象：
社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告告和创业感兴趣的在校大学生。
本次活动主要是以鉴赏广告视频为主，在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节，助推现场气氛的高涨。广告视频将从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。
七、活动具体流程：
1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。
2、创业协会会长戴啸致活动开幕词。
3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话。
4、校学生会副主席社联常务主任董志伟发表讲话。
5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍，之后播放创意环节广告、广告视频从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受，每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取，实现现场互动交流。
6、在广告视频欣赏活动中间时，开展广告创意图片学习环节，刺激观众视觉感受。（中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片）。
7、继续欣赏广告视频，直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点，提出自己的感受、见解和看法，大家互相交流。
8、选出今晚积极参与互动活动的短信，并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。
9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动。
总结。
性发言。
八
八、活动宣传计划：
1、活动横幅：两条，内容“广告创意（理论）学习活动”（悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼）。
2、手绘海报5张，分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十字路口。（手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片）。
3、活动宣传时间12月8日—12日。
九、活动奖项设置：
通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品。
十、活动经费预算：
横幅：4*6*2=48元。
资料复印费：12元左右。
矿泉水：10元。
活动奖品：40元左右。
拉赞助交通费用：10元左右。
预计费用150元左右。
有创意的广告方案篇十六
(一)创意主题：
健康邀您传递爱——健力宝。
(二)创意表现：
盛夏，夜晚，11点，房间狭小，灯光昏黄，没有风扇，儿子17岁，高三，在埋头复习功课，汗水由鬓角划过脸颊，渗透了他的衣服。这时爸爸左手拿了一把芭蕉扇，右手拿了一瓶健力宝，走了进来，一边给儿子扇扇子，一边把健力宝放在儿子的面前。儿子抬头，四目相对。父亲的眼里充满了无限的怜爱，儿子的心里却像打到了五味瓶，翻江倒海。但他们的眼里都在闪烁着同一样东西——亮晶的液体。
某某年后，父亲，蓝色制服，头发花白，两腮胡渣。晚上七点，下班，他一手扶着腰，步履蹒跚，想要坐下来歇歇。在空荡荡的房子里，他看到了儿子的照片，正出神。
伴随着一声“爸”，门被打开了。儿子提着两提健力宝，西装革履，四目相望……。
有创意的广告方案篇十七
描绘出自己心目中的美丽画面，用自己手中的画笔描绘出自己心中的最美。为了迎接我院第八届文化艺术节的.召开和庆祝母亲节的来临，也为了提高当代大学生的创新能力，实践能力，组织能力，合作精神及人文素养，激发大学生的主人翁意识，宏扬“真”“善”“美”精神，营造健康校园，共建和谐社会并以此目的，给大学生提供一个发现自我，展现自我的机会。描绘出自己美好的梦想!因此本社决定在此期间举办“第二届榕城高校广告设计及图片巡回展。通过本次活动，提高社团成员之间的凝聚力，社团与社团、高校与高校之间的友谊，并加强高校之间的交流。
院社团联合会
网络协办单位：中国艺术吧(xx)
福建大学生在线
福建高校社团联盟
协办单位：摄影协会、墨缘协会漫画、福州大学绿色联盟、福州市环保局、福州硕市生团队
1、比赛时间：4月26日——5月12日
2、展览时间：5月13日(母亲节)——5月18日
3、展览地点：院大门口到科技大楼的道路两侧(注：如果遇到天气问题，则把活动地点改设在校图书馆大厅内。)
a类：海报招贴等创作的形式不限。可以包括(平面广告、摄影、插画、漫画、国画、色彩、素描、书法… …)形式来表现尺寸大小为普通海报的1/4(长28厘米宽20里面左右)
b类：(文案类)校园文明标语
c类:图片(照片或宣传画)
d类:手工艺品
突出“公”、“益”包括：权益保护(妇女权益)、道德、健康、环保、卫 生、禁毒、希望工程、尊重知识、安全等公益宣传。(针对校外)
作品内容二：
突出“校园文化”包括：校园卫生环境、校园规章制度、校园宿舍管理、校园读书氛围等校园文化宣传。(针对校内)
创意好、整体效果佳(30分)
美工好、色彩搭配合理、生动逼真(20分)
作品突出主题、能很好地启发观点(35分)
贴近生活、真实性、实用性(15分)
校外 一等奖一名(200元及荣誉证书)
二等奖两名(各100元及荣誉证书)
三等奖三名(各50元及荣誉证书)
优秀奖十五名(奖品及荣誉证书)。
校内 一等奖一名(50元及荣誉证书)
二等奖两名(各30元及荣誉证书)
三等奖三名(各15元及荣誉证书)
优秀奖十 名(奖品及荣誉证书)。
评委组：部分参赛社团负责人及本校相关老师共10名(70%)及本校全体同学(30%)
有创意的广告方案篇十八
在双十一活动前夕，商家可以参加聚划算等活动以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，从而在双十一活动中的销售做铺垫。
活动形式:
预热:时间:10月20日至11月10日
图片:通过店铺自主设计预热活动页面，包括首页海报，店招，宝贝详情页，全部图片以双十一为主题元素，旨在营造双十一购物狂欢氛围，为活动打下基础、储备流量， 钻展，直通车图片。
流量:直通车，钻展，微淘，淘宝客，短信发送，老顾客唤醒等等。
正式活动:11月11日00:00~11月11日23:59
图片:店铺活动主会场页面，产品详情页关联海报，微淘活动推广海报，钻展图片，直通车图片，店铺首页海报，店招，引导自主下单流程图等。
活动力度:
收藏领卷 关注有好礼
抽奖赢免单，每次购买满100元获一次抽奖机会，有机会赢取免单大奖，消费金额越大，中奖机会越大。
邀请好友参与抽奖，邀请人有机会获得店铺送出价值1111元神秘礼物一份，共20个名额，被邀请人有机会获得价值111元神秘小礼物一份，共100个名额，活动礼品将在活动结束后三个工作日内发出，届时会联系顾客本人确定收货地址及发货方式，礼品数量有限，将随机抽取中奖客户，中奖名单将在活动结束后次日公布。
活动推广:
美工:做好退款办理时间、订单信息修改、发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页。
客服:售前x名+售后x名+客审x名(负责订单审核和打印) 确保电脑配置;确保公司网络;检查促销软件设置。快捷短语和自动 回复(提前准备、包含促销、尽量少用)
仓库:确保库存准确，避免缺货。 准备好打印机及相关材料和打包用的材料。 准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中，保证客服端、制单员、仓库的沟通畅通，以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。
(2)根据预期销售规模，做好双11大促活动主要销售商品库存的提前备 货。务必于 活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制，确定供货渠道的供货能力，建立紧急沟通联系方式，保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。
(3)检查货品条码管理体系，确保所有发货货品都有条码，便于出库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验，提高速度和效率。
(4)务必于双11活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点，清晰库存规模，并将真实库存数据100%录入到ops中。
(4)按照流量的高低去计算各个岗位的人员数量
(5)物料要针对可能出现的最大流量和包裹数去计算
(2)快递面单、发货单纸张贮备，打印机调试、打印耗材(色带、墨盒)准备，为提升打单环节的速度，不建议双11大促活动期间使用普通针式打印机打印发货单，而是建议采用激光打印机或热敏标签打印机打印发货单。对需要打印配货汇总单或分单汇总单配货的商家，务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。
(3)本次双十一活动提出的要求更多的是对商家的服务方面的要求，特别是 发货环节的要求，要求在2天内将所有北、上、广、深、杭的客户优先发货。所以建议在包装或面单上有明显的文字标示或颜色标示等方式。以便快速分拣。
有创意的广告方案篇十九
缓解学习压力，丰富课余生活。
一人员安排
1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事
2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。
3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。
4由各班委负责赛事中的各种协调活动。
5 1015班全员参加，大众评委。
二 具体赛事安排
实间：暂定下周三(4月27)下午2:00。
比赛地图：待定。
参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人(简单)代替凑足4人。
比赛形式：初赛决赛制。
初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。
决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。
奖励方式：
团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶
团队第二，每人奖泡面一桶。
个人第一，待定
个人第二，待定
个人第三，待定
个人第四，待定
注意事项：
本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。
经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。
大家多提意见，关于奖励什么的。
有创意的广告方案篇二十
“除末日，庆新生”
冬至日“团圆”饶关武。
冬至了,你包饺子了没?
湖北科技学院国际学院。
包饺子策划书。
一活动背景。
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会国际学院全体留学生共同举办包饺子比赛，以丰富学生的大学生活，提高集体的凝聚力，增加留学生对国际学院的归属感。
二.活动目的：
1.弘扬中国的传统文化。
2.冬至不仅是一个传统节日，对我们的学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的良好时机。
3.让同学们了解和熟悉我国的传统习俗，并让大家感受到节日的温暖。4.丰富同学们的大学生活，增进同学们的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。
5.培养同学们的动手能力，以感受“自己动手，丰衣足食。”的乐趣。6.借此次活动机会缓解临近期末考试的紧张压力，放松一下同学们的心情，以更好地备战期末考试。
三.活动主题：
一包一煮一世界一汤一饺扬中华。
一包山水五千年一咬五味沁脾鲜。
活动标语:冬至了,你包饺子了没?四.活动时间：
博仁美食广场。
六.活动对象：
湖北科技学院国际学院全体师生。
七.活动流程：
前期准备：
1.国际学院工作人员联系美食广场负责人商讨此次包饺子活动的相关事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同学间采取多种多样的方式进行宣传。如提前放风我们冬至日要包饺子的意愿，并向同学们征集自己喜欢吃的水饺馅料等等（考虑国际学院留学生主要组成为xxx，水饺馅料主要为牛肉和蔬菜）。
3.统计好参加此次活动的同学人数（统计过程只统计不参加活动的同学，且只统计人数，不追究个人）。
4.开班委会对此次活动安排进行详细明确的分工，并广泛讨论此次活动的形式及细节方面问题。
5.活动当天所有班委要至少提前半小时到场，对场地进行简单的装饰（包括悬横幅标语等），并将活动所需用品提前分组放置好。6.活动当天在显眼处放置好肥皂等清洁用品，确保卫生安全。
活动期间：
1.组织委员结合实际到场人数，将所有同学分为6~8组（每组中都要有男女搭配）。
2.生活委员邀请美食广场工作人员给同学们讲解并演示包饺子的方法，技巧和注意事项。
3.同学们进行初次自我尝试，以小组为单位，组内成员通过相互交流学习合作的方式熟悉包饺子的基本流程。
4.评比结果及时公布，评选出包饺子最快的一组同学颁以“快手奖”，包的速度稍慢但质量明显要好的一组同学颁以“巧手奖”。5.小组之间相互交流切磋学习，在活泼，热情的氛围中完成整个包饺子过程。同时在此期间每组挑选出2枚最优美，最别致，最独特的水饺，参加“最美饺子”的评比。评选过程同上。
6.包饺子过程彻底结束后，由各班班长带领同学们先整理活动工具及场地，并及时将工具完整归还给美食广场工作人员。
活动结束后所有班委留下打扫卫生并回收班内装饰用品，其他同学自愿。
