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2025年大二学年总结200字(精选14篇)
  • 时间:2025-01-11 03:40:45
  • 小编:毕上公考
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2025年大二学年总结200字(精选14篇)

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2025年大二学年总结200字(精选14篇)
    小编:毕上公考

总结是我们反思与沉淀的过程,是探索进步的关键一环。写一篇完美的总结需要我们注意哪些方面的内容和技巧呢?以下是一些写总结的实用技巧,希望对大家的写作有所帮助。

大二学年总结200字篇一

一晃眼,已经大三开学一周了,时间总是很快,回想大二一学年,发现这一年几多收获几多遗憾,人总是得在反思中才能更多的学习和成长。

1、学习方面

大二开始了各项专业课的学习,选这个专业我并不占优势,相反,我对编程还是挺没热爱度的,大二上学期,推掉了几乎所有的社会工作和兼职,专心开始学习,可是上学期的学习成绩并不理想,从专业第五到了专业25,这其中当然也是因为英语很差,和另外一门专业课没考好的缘故。

下学期我开始反思,发现上学期我的学习效率很低,原来大一的时候其他事把学习时间占了,所以一有时间都是觉得很重要,专心致志的开始学习,但是真的时间很多的时候,我可以一整天呆在图书馆学习,可是还不如专心学两三个小时呢。并不是付出没有收获,我觉的我收获了很多知识,课本上没有的,在图书馆多看书可以丰富自己的知识储备,当再次遇见类似的知识会有熟悉感会学的更快,前几天的一个体会就是心协老师在给我们开学的时候讲的一些人生哲理,处事等等都是我看过的,当老师问起的时候我能答上来,还有就是上java课的时候老师讲的知识部分是我之前已经接触已经学过的,所以听起课来更容易也更有精神。

不管怎么样,在接下来的时间里我还是会把重心放在学习上,因为我想读研,那么我的成绩一定要好,而且沉下来安心学习。有时候舞台太大,反而不能成功,到毕业没有拿出手的东西就废了。所以择其长而攻之,静下心来学习吧。2、生活方面:

进入大三,突然自己就长大了,原来对未来的构思都太不切合实际,也不具体。最大的感触就是身边人都很有奔头的各种忙活,已经确定了自己下一步的规划,那么接下来就是采取各种措施达成自己的目标。

而对大学也已经彻底熟悉了,身边优秀的人很多,自己也不差,需要做的就是自己努力一点一点的积累,等待有一天的厚积薄发。

不管怎么样,大三了,既然选择了远方,便只管风雨兼程!

大二学年总结200字篇二

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点,在大一迷茫的前提下找到了大学独特的学习方向。在大方向上,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。在个人学习生活上,尊敬师长,团结同学,虽然还没有做到勤奋刻苦,成绩优良,但态度是明确的,内心是充满激情的。无论如何,过去的一年是我不断找回自信,不断奋斗,不断完善自我的一年。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情在寝室默默的写下数封入党申请书,但介于自己对党对学校无比的崇敬之情,在参考自己身上的处处不足,始终没有递交上去,这说明我在内心激动的前提下依然理性的看待问题,使自己始终处于清醒的头脑,逐渐的完善自己。回顾往日,大学过半。综合自己的德治体美劳各方面的综合素质,严格按照国家素质教育的要求,争取做到各方面都是具有新年轻素质的创新人才。

学生时代,学习乃当要任务。刻苦学习,字字钻研是我们的义务和责任。认清自己的不足,在上面多做文章。不足的地方填满,良好的地方加精,环环相扣,让多彩的大学生涯不留下些许遗憾。

学习上,我想得很简单,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到很多老师多次劝告我们的话:尽管学校图书馆的书又旧又少,但这不能成为你不去泡图书馆的理由。大学的知识,能从老师和几本基础的教科书上获得的真是少之又少,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。

新的学期一到来,我就翻出从前没用过的借书证,开始了泡图书馆的生活。只要是没课,我总会到图书馆去坐坐,看看有关专业的期刊杂志,或是读读小说。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的事,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。

总结过去,畅想未来,把握时光,脚踏实地。不为“四化”而努力,只为自己的青春梦想而买单!没有口号,只有行动:奋斗!

大二学年总结200字篇三

大二学年个人总结总结我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因我个人总结了以下,可能有几点吧:

1.大一下学期学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困。

2.由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。

这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态,并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽,回想以下这一个学期,可以说基本上完成了自己的所定的目标,至于实验室,还在等待阶段,因为老师让我等通知,所以结果还不知道。

到下个学期自己要提前做考研的准备了,我已经决定要考研了。

生活上没有什么波折,只不过比在伙食方面以前更节俭了。

工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。

在大学里的每一天,我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子,几乎没有什么闲暇的时间,就连休息得时间也少得。范文大二学年个人自我小结由搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于自我,个人,学习,没有,时间,可以,大学,一个,这样,已经,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

大二学年总结200字篇四

好像是应该写篇个人总结了,其实大二真的过的很快,开学那天好像也才过去不久,大二第一学期个人总结。总的来说,还是那么懒惰、那么讨厌麻烦,不过也有成长的地方。现在我分三部分来总结,分别是生活、学业跟工作。

首先是生活方面,感觉跟大一的时候已经有了明显的差别,少了许多繁琐的事情,多了很多空闲时间,有点遗憾就是没好好把握好那些空闲的时间,归根到底还是懒惰。我觉得好的一面是这学期身体没以前那么差,吃嘛嘛香,目前体重已经达到110多斤了,不过没有经常锻炼,所以体能还是不行,下学期体育又要考试,看来又要开始规划时间去锻炼体能,其实也就是坚持去球场跑步就好。在感情方面吧,还是继续单身,似乎这个没必要说哈。最后还是要谢谢同学老师的照顾才行。

然后就是学业啦,这也是最重要的一方面。由于大一下学期对学习的漫不经心而导致的挂科,所以一开学就要进入复习状态,但学校很晚才开始补考,课本也是看了又看,还好补考通过了,更幸运的是这学期也没挂科,最好争取以后都不要挂科啦,补考是件很麻烦的事情,工作总结《大二第一学期个人总结》。接下来就是期中考试,其实期中考试也没什么好考的,就数学分析跟概率论考而已。再接下来就是英语四级啦,我的英语一向都是很垃圾的,这次考四级的之前本来是有计划好复习的,怎么说呢,还是因为懒就没实行好,所以考四级的时候算是裸考了,也不能说算是,根本就是裸考了,做四级的时候似乎什么都不懂,不过也不知道怎么的最后也把题目都做了,还是等下次再考吧,这次没什么希望通过了。这学期也报了证券考证,这次不像以前那么冲动了,先报基础,慢慢来,应该是今年3月份考吧。印象最深的还是那次逃课被辅导员叫去办公室问话。最后就是期末考试啦,有2科我是觉得我会挂的,最后还是老师给力,低分飘过。所以也变成了那种一直说挂科什么的最后考的很顺利的人,这样似乎很多人会讨厌我。。。总的来说吧,学习也就那样,马马虎虎,没有一个很高的目标,也没有一个很明确的方向,该学什么就学什么,还有,图书馆什么的这学期没去过,估计以后都会很少去的。这学期也没学什么其他的课外知识技能那些东西。

最后就是工作方面,在这方面吧,似乎没什么好讲的,从大学开始以来,没去参加过什么兼职,最多也就是学校里面安排的任务,这学期有参加过迎接新生的志愿者,其他的好像也没什么印象很深刻的了。对了,就是开学那会把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交给了新班长了。所以这学期在这方面也没什么好总结的了。

以上不知道算不算是份总结啦,虽然有学过怎么写个人总结,学到的东西都还给老师了。希望在20xx年能有一个明确的目标或者方向,看了下学期的课表还真是就上课已经没什么时间去发呆了,再说什么下学期好好努力的那些话已经没意思了。。。很多东西还真是到时候才能有一定的计划,只是希望以后能不再那么懒惰、不再那么讨厌麻烦,也不再那么内向沉默。。。

20xx年6月31号

大二学年总结200字篇五

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的大二学年总结,欢迎阅读与收藏。

时光如同白驹过隙一般,大二的生活已经结束了,眨眼间我已经在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,自己相比大一的时候更加的适应了大学生活,对大学生活也有了新的认识和计划。

在大二一开始,我们便重新分了班级,我没能进入卓越工程师班,转而进入了机械化1602班的大家庭。认识了很多有趣可爱的新同学。为了更好的融入新集体,在新版记得第一次班会中,我也去竞选了生活委员,并且成功的`当选了。在当生活委员的一年中我兢兢业业,尽心尽力为同学服务。积极组织各种班级活动,如班会,团生会,班级聚餐,野外烧烤等,增强了班级的凝聚力,也增强了自己与同学们之间的感情。

在学习方面,我仍感觉自己没有很努力。虽说自己在大二学年没有挂科记录,但是很多门课的分数并不是很高,在平时老师讲课也没有很认真听讲,回来的作业也只是到要快交的时候临时应付一下。最后考前一个月的时候才知道努力读书。通过一个月的“努力学习”,最终没有挂科,但平均分也就70多分,在班上和专业里没有什么竞争力。在大三我一定要好好改观,学好专业课,也要做好考研的准备。不能让自己在任何时候有所松懈。除此之外,我在上学期也获得了计算机二级的证书,并且在六月份的英语四级考试中顺利通过。在两年的学习过后,我也有了考研的打算,想在本科毕业后继续深造自己,为自己未来的人生奠定下更好的基础。这也要求我在今后的学习生活中要改变以往的学习方式,更加严于律己,才能为自己创造更好的未来。

在科技创新方面,我也积极参加,在大一暑假时便联系了黄海东老师,想着大二的时候能跟着他做点什么事。大二伊始,学校里面便展开了srf项目的申报,我便联合其他三位同学,以黄海东老师为导师,申报了一项项目,最终在我们几个的努力下,该项目成功进入了srf的入围名单。再经过半年的努力做出了一些成果之后,在大二下学期我们又去申报了国创项目,又一次取得了成功,选上了国创。通过这些科技创新项目的锻炼,自己也学习并成长了很多。

在大二暑假,我也出来做了社会实践,我选的实践地是山东烟台,一个美丽的地方,在为期一周的实践中,我学到了很多课本上没有的知识,也增长了自己的见识,丰富了自己的人生履历。山东人的热情好客也给我留下了极其深刻的印象。

总的来说,大二一年我也取得了很大的成长,没有了大一时的懵懵懂懂,变得更像是一个大人,也更有了自己的主见。不过我仍然还有很多不足的地方,在之后的学习生活中,我还是要更加努力,能后更加灵活的运用时间,不荒废之后在大学里面的每一天。去拼,去努力,去实现自己的人生价值。

大二学年总结200字篇六

时光如同白驹过隙一般,大二的生活已经结束了,眨眼间我已经在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,自己相比大一的时候更加的适应了大学生活,对大学生活也有了新的认识和计划。

在大二一开始,我们便重新分了班级,我没能进入卓越工程师班,转而进入了机械化1602班的大家庭。认识了很多有趣可爱的新同学。为了更好的融入新集体,在新版记得第一次班会中,我也去竞选了生活委员,并且成功的当选了。在当生活委员的一年中我兢兢业业,尽心尽力为同学服务。积极组织各种班级活动,如班会,团生会,班级聚餐,野外烧烤等,增强了班级的凝聚力,也增强了自己与同学们之间的感情。

在学习方面,我仍感觉自己没有很努力。虽说自己在大二学年没有挂科记录,但是很多门课的分数并不是很高,在平时老师讲课也没有很认真听讲,回来的作业也只是到要快交的时候临时应付一下。最后考前一个月的时候才知道努力读书。通过一个月的“努力学习”,最终没有挂科,但平均分也就70多分,在班上和专业里没有什么竞争力。在大三我一定要好好改观,学好专业课,也要做好考研的准备。不能让自己在任何时候有所松懈。除此之外,我在上学期也获得了计算机二级的证书,并且在六月份的英语四级考试中顺利通过。在两年的学习过后,我也有了考研的打算,想在本科毕业后继续深造自己,为自己未来的人生奠定下更好的基础。这也要求我在今后的学习生活中要改变以往的学习方式,更加严于律己,才能为自己创造更好的未来。

在科技创新方面,我也积极参加,在大一暑假时便联系了黄海东老师,想着大二的时候能跟着他做点什么事。大二伊始,学校里面便展开了srf项目的申报,我便联合其他三位同学,以黄海东老师为导师,申报了一项项目,最终在我们几个的努力下,该项目成功进入了srf的入围名单。再经过半年的努力做出了一些成果之后,在大二下学期我们又去申报了国创项目,又一次取得了成功,选上了国创。通过这些科技创新项目的锻炼,自己也学习并成长了很多。

在大二暑假,我也出来做了社会实践,我选的实践地是山东烟台,一个美丽的地方,在为期一周的实践中,我学到了很多课本上没有的知识,也增长了自己的见识,丰富了自己的人生履历。山东人的热情好客也给我留下了极其深刻的印象。

总的来说,大二一年我也取得了很大的成长,没有了大一时的懵懵懂懂,变得更像是一个大人,也更有了自己的主见。不过我仍然还有很多不足的地方,在之后的学习生活中,我还是要更加努力,能后更加灵活的运用时间,不荒废之后在大学里面的每一天。去拼,去努力,去实现自己的人生价值。

大二学年总结200字篇七

这个学期,我担任二年级(1)班班主任,语文教师,还承担了学校教学管理的部分工作。只是觉得琐碎的事情很多,时间过得快。快到四十岁的年龄,其它方面的感触愈来愈淡漠,只是觉得时间越来越宝贵。

班主任的工作,千头万绪。对于我这样一个,习惯“单线思维”的人来说,是件苦恼的事情。我喜欢一件事做完,再做下一件事情。就目前的情况来看,应该是一种奢求。一件一件的事情,只要你没有处理,它就会明明白白地摆在哪儿。更多的时候,我不得不手痛顾手,脚痛医脚。虽然我一般会在早上七点左右上班,下午六点左右离校,但还是有一些琐碎的工作,被不经意落下。不过,在同事的提醒下,我都会主动承认错误,尽早补上。

我是一个不太愿意抱怨和麻烦别人的人。我总觉得,每个同事,都有自己的事情,多留点时间给他们,是很有必要的。如果每个人,都能把节约别人的时间,作为一种习惯,将是多么美好的事情。工作时间内,我也喜欢待在教室里,喜欢和孩子们在一起。一方面,可以给那些落后的学生检查一下作业,另一方面,可以让班级少一点事情。我们班,有几个特别顽劣、特别好动的学生离开他们,我总是有些不放心。虽然,我知道,一直管着他们,对他们的成长,可能有些不利。但是,我不得不这样,作为教师,我希望通工作自己的努力,让孩子们少受到一些伤害。

早上到校,紧张、繁忙的教学生活就开始了。组织学生阅读,抬餐、就餐、上早读、上课,批改作业;组织学生午餐、搞卫生、午休;处理学生之间的事情,与家长沟通,填写一些表格,发一些通知,参加一点教研活动……时间就这样被切割得支离破碎。只有下班以后,才能静下心来,备一点课。

做教师的,就是这样平凡。你仔细去想,绝大多数事情,还是有意义的。小学教师,所做的事情,就是要让孩子在身心方面,健康地成长。只有做完了这些事情,我们才能得到内心的安宁于平静。虽然,有时也会被人误解,被人埋怨和指责。

学生离开学校后,是我内心最平静的时刻。这个时候,我会静下心来,写一点东西。因为可以写作,可记录下生活中的酸甜苦辣,我才觉得自己是幸运的——我做了一份充满未知和神秘感的工作,它带给我写作的灵感和源泉。写作,让我不断地审视自己,寻找自己最想要的东西。当然,也给我带来了好处。本学期,有两篇教学设计,刊登在《小学教学》上,撰写的论文《训练逻辑思维,提高表达能力》获得花都区论文评比一等奖,即将登载在《小学语文教学》上。另外,经过三年的实践与提炼,我的第一本教学专著——《走向有效的写字教学》终于由福建教育出版社出版,面向全国发行。

另外,在学校领导的支持下,在同事的帮助下,参加青年教师专业素养大赛获得广东省第一名;组织策划了“《小学语文教师》辩课——走进风神实验小学”活动,相关报道将刊登在《小学语文教师》杂志上,较好地宣传了学校。

繁忙的一个学期,注定有着太多的遗憾,太多的不完美:有时候,会忘记一些事情,拖大家的后腿;一些美好的设想,因为松懈,而没有坚持下来。

一个普通的语文老师,在干好本职工作的前提下,努力地为自己拓展一点生存于发展的空间,这就是我正在做的事情,我想,也是绝大多数小学教师的现状吧!

大二学年总结200字篇八

本人自20xx年12月上岗以来,在三亚市天涯中学任教已有半年,在此期间,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,甘愿做一名默默无闻的辛勤园叮为此,本人决心向党组织靠拢,希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

其次,在工作方面。本人自进入天涯中学后,担任学校教导员和图书管理员的职务。工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。在本学期报名注册期间,本人按照学校的安排,认真管理好学生的新教材,有条不紊地、及时准确地将课本和作业发放到学生手中,并保持与学校领导和班主任的联系,做到查漏补缺。将课本和作业准确到位,保证报名注册工作的顺利进行。这些都得到了学校领导、班主任、学生的一致好评。而在日常的图书管理工作中,本人认真地将近万本图书分门别类整理好,以方便师生借阅。平时除了按学校规定的开馆时间外,还经常应师生的要求开放图书馆,以满足老师的需要和学生的求知欲望。并适当向学生推荐一些名人名著,尽可能通过一些好的书籍来影响学生,帮助未成熟的他们获取一些做人的道理,树立人生的目标,以利于他们的健康成长。

再次,在教学方面。本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基矗同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

指定一些简短的文章给他们朗读,并且在班里举行一些朗读比赛,奖励小礼品,以提高他们的朗读能力,从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼,学生们口头表达能力有所提高,这不但活跃课堂气氛而且在学校开展的朗诵比赛中,本班学生多人参加并且都获得了不错的名次。这反过来又刺激同学们的口头表达能力,形成一个良性循环。

为了提高学生的写作能力,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。对于一些写作能力比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,本人鼓励其参加校小记者兴趣小组,积极向校报、校外发表文章。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。

此外,本人还经常举行书法比赛等一些活动,全方位地提高学生的语文水平。

总之,本人自踏上教师这一岗位以来,爱岗敬业,一直在努力做好本人的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

大二学年总结200字篇九

一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教七(4)、七(5)两个班的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试,结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。

在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成"一帮二"小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思考,常研究,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

教师的工作周而复始,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师给予我帮助和批评,让我的工作更加有声有色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

大二学年总结200字篇十

刚结束的这一学期是我进入美舍以来加班最多、工作最有干劲、对教学最有激情、心灵上最满足的一个学期。这学期,我积极参与学校组织的两备两上教研活动,耐心、认真聆听教研员冉老师的指导,虽然加班的时间比较多,但是不管是在教学上,还是在心灵上都获得了极大的充实感,这样的充实感,我相信在学校领导的科学带领下一定会延续着。在语文教学上,我具体的收获和不足之处总结如下:

本学期我积极倡导学校提出的目标活动教学法,并努力实践于每一堂语文课当中。不管是新授课还是复习课,都会站在学生的角度,以学生为出发点,设定合理的教学目标,并制定出实现目标的相应措施。这学期的语文教学,我更加关注了学生的主体地位,关注学生的课堂活动,让学生充分参与到课堂当中来。但是,在践行这一教学法时也有一些不足之处,比如在设定教学目标时,没有充分考虑到全体学生的学情,所设定的目标仅仅是关注了中上水平的学生,忽视了后进生。

得益于学校组织的分学科分年段进行的两备两上教研活动,在参与一二年级的教研活动中,我意识到针对一二年级学生来说识字写字是教学重点,也是难点,所以在教学中采用多种识字方法帮助学生学习生字,并且每节课预留15分钟给学生写字,提高学生的写字能力。在多种识字方法中,有针对性地采用字理识字的方法,追寻汉字的本源,帮助学生从字义上记住字形,又能从字形上读懂字义。

读书和写字是学生语文学习的主要内容,为了提高学生的朗读能力,我在班级上开展了“小小播音员”的评比活动,每天第一节语文课前三分钟轮流让学生上讲台朗读一篇文章或诗歌,内容自选,每周评比一次,选出两名小小播音员,并颁发荣誉证书,这样大大提高了学生的朗读兴趣和能力。为了提高学生的写字能力,我每节语文课都会留出5到10分钟让学生写生字,每天下午起床后的练字时间不得挪为他用,每两周会举行一次书法比赛,只要进步,都会得到老师的大力表扬。

整整一年了,感恩生命中的机缘巧合可以那我成为冉老师的一位小徒,她的每一句话对于我来说都是一次学习的机会,她的教育理念,教学方法,都是一种极大的魅力,我被深深吸引着,每次有她在的教研活动,我都恨不得记下她说的每一句话。有名师的引领,我相信自己会成长为想要的自己!

当然,这学期虽然有太多的收获,但我还是必须正视自己的不足之处,比如没有做到每节课都及时进行教学反思,精彩的课堂源于精心的设计,在二次备课中,我付出的精力还是稍微少了一点。另外,语文上仍然存在后进生,需要努力寻找改进的方法。

大二学年总结200字篇十一

整个大二,带给我很多成长,不仅仅是专业知识上,更重要的是一种内心境界的提升,我觉得我现在可以很坦荡地面对自己的过去,面对成功和失败,更清楚地知道自己该去做什么,我肩负着怎样的责任,我和别人还有多大的差距,如何去控制自己的情绪,调整自己的心态,尽量避免受到他人的影响。

在整个大一和大二上学期,我并不是很清楚自己是一个什么样的人,真正喜欢做什么,喜欢什么样的人和事,结交什么样的朋友,那时候我基本上都是看着别人,别人做什么,那我也去做什么,其实这根本就是一条通往死亡的路,因为每个人都应该有自己的想法,对自己的人生有充分的规划,其实现在的自己再看过去的自己,觉得真的很幼稚,我有时候会懊悔过去没有早点醒悟,浪费了那么多的宝贵时间,以前大把的时间都用在了网络上,尽管不是玩游戏,但也免不了做一些无聊的事情。

图书馆是一座金矿,只可惜以前有很多闲暇时光的时候没有好好的去利用,这学期我偶然去期刊阅览室和新书借阅室翻了几本《中国经济和信息化》、《中广资讯》、《30岁前要学会的33堂心理课》一看就不想停下来,那里面有很多步入社会后应该掌握的大智慧,只可惜现在事情实在是多,只能偶尔抽个空去看看。

这一学期,课程很多也比较难,还有阳光服务队的社会活动,还有很多科技比赛,突然从上学期散漫的生活步调里走出来是很有一些难度,经常会感到有点力不从心,觉得自己是一个很笨的人,在学习上总觉得和别人有不小的差距,然后经常会被消极情绪所笼罩,反而会陷入更大的内心自责,与其如此,还不如少一些对自己的期许,不要老看着别人取得了什么成就,更重要的应该是我自己可以取得什么成就,人不需要把自己和别人做比较,每个人都是一个非常复杂的生命体,可以说人与人之间其实根本没有什么可比性,只要尽自己最大的力量就无怨无悔了,我有自己的才华是别人无法超越的,也许这个才华不是机械专业知识,但是总是一项才华,是才华就有它的社会价值。

之前在梦想小队,大四学长苏金鹏说他每学期前都会写这一学期的规划,到了期末再看自己达到了自己设定的目标了没,再写一写期末总结,这种自我激励的方式还是很有效果的,我觉得,上学期开学时我也写了大二上学期的打算,但是结果大都没有实现,写期末感想时想想真觉得惭愧!上学期目标定得太空了,目标应该是具体的,如果只是一纸空话,那么等于什么也没有。

大二学年总结200字篇十二

时光荏苒,转眼间,又一学年过去了,在大二这一年,我也曾迷惘过、徘徊过,但经过一段时间的摸索和适应,我终找到了自己的方向和前进的动力,正如汪国真所说“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”现就这最近一学年来的学习情况总结如下:

学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,期间,很少迟到、早退和旷课。

首先,我注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂撰写心得体会。

这一学年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年,即将面临毕业就业的问题,因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点:

走进大三,在这扬帆启航的时刻,我同样会带着大二的遗憾、大二的教训,去谱写更充实的自己!

大二学年总结200字篇十三

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项―英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,用心配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我用心参加各种实践活动,个性是专业实践活动。我用心投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,应对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。在注重专业知识的同时我也用心参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班群众,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。用心参加班群众活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际潜力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,用心参加实践活动,团结同学,努力提高自己,思想进步!

大二学年总结200字篇十四

感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉。大二一学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!

先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。

大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己也就焉了一截,平时在寝室再也看不到学习的身影,多的只是游戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了,同学们平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,然后就是做做小抄,特别是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信心,每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所进步的!

而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。

以上这些就是自己在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!!

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合同的签署应当参考相关法律法规,确保合同的合法有效性。合同中应明确约定双方的付款方式和支付条件。小编整理了一些实用的合同范本,希望对大家有所启发。农作物买卖合同
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