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学生学农社会实践活动总结 学农社会实践报告4000字精选(6篇)
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学生学农社会实践活动总结 学农社会实践报告4000字精选(6篇)

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学生学农社会实践活动总结 学农社会实践报告4000字精选(6篇)
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“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

学生学农社会实践活动总结学农社会实践报告篇一

目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,亚洲第二位。艾滋病患者以每年40%的速度在递增着。我们对艾滋病患者的关爱与同情却远远没有达到这一数字。刺耳的话语,冷漠的双眼,都投到他们身上,拯救艾滋病患者刻不容缓。正执xx市在9月22日即将举办“xx湖国际马拉松赛”,我们正好以此为契机,去做好宣传工作。

目的是让群众消除对艾滋病的不必要的恐惧。温暖艾滋病患者,让市民有效预防艾滋病。为我国艾滋病事业尽一份力。让社会多一点温暖、多一点关爱、多一点爱心。

地点:xx市休闲广场

时间:20xx年8月3日上午8:00~12:00

出行方式

1、在县里的同学自己或结伴坐车到桃城区火车站,公交或步行至活动地点。自行注意安全。

2、在市区里的同学公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

活动方式

1、在广场集合,清点人数。到广场上宣传预防艾滋病的相关知识。

2、在确保安全的情况下,穿过马路去大街小巷宣传艾滋病知识。

同学们在休闲广场路口回合,将xx市疾控中心合作的宣传单分发到每个人手中,同学们详细阅读熟悉其中内容后。开始到广场里边进行艾滋病相关知识的宣传,遇到市民,耐心的讲解自己的目的,给他们宣传册,并附有一些爱心知识讲解。最后在规定的时间回到规定的地点。与领导照相留念。安全返回。

本实践小队成员于8月3日上午9点在xx休闲广场西南角聚集,由小队队长(乡长)分配任务,弄好条幅,商量散发有关艾滋病的宣传册。条幅弄好后,各个小组开始发艾滋病的宣传册,积极地投身到宣传中去,小队队长嘱咐安全问题。传单分发到每个人手中,同学们详细阅读熟悉其中内容后。开始到广场里边进行艾滋病相关知识的宣传,遇到市民,耐心的讲解自己的目的,给他们宣传册,并附有一些爱心知识讲解。最后在规定的时间回到规定的地点。大约一个多小时后,宣传册散发的差不多后,回到聚集的地方,又看到疾控主管来了,大家进行了合影,然后小队队长做了简略的总结后,各小队成员便回去准备实践报告。

活动准备阶段:同学们到达目的地后,首先进行了条幅的固定。然后开始讨论活动的进行。

情系xx,喜迎马拉松携手同心,共抗艾滋病

xx市疾控中心艾滋病防治科zz长与同事

xx医学院xx社会实践小分队队长、通讯员、队员

为了让市民了解更多的防艾知识。我小分队与市疾控中心取得联系,并取得了艾滋病防治科科长马峰的大力支持,有了市疾控中心的支持,同学们信心大增,干劲十足!于8月3日在本市休闲广场聚合,积极地投身到宣传中去。正是由于领导的大力支持和同学们那份对公益事业的热爱才促就了活动的圆满完成。

活动的圆满完成给予我们的不仅仅是学校任务的完成,带给我们的或者说带给的是社会的更大的利益。现在的艾滋病蔓延趋势刻不容缓,目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,亚洲第二位。艾滋病病毒感染者每年40%的速度在递增着,但是我们对于艾滋病患者的关爱数却远远没有达到这一数字,反而给予的是冰冷的双眼和刺耳的话语。我们在这搞宣传,宣传的是人人畏惧的艾滋病。都不愿理会我们,我们只是宣传,没有患艾滋病,人们就这么大的反响,可见现在社会对艾滋病的畏惧程度。我们只有不懈的努力,不怕被拒绝,只要有一个人看进去了我们所宣传的东西,那么这个社会就多了一份对艾滋病患者的同情。我们做的就有了回报,就为社会做出了一点贡献。我们不敢想为社会做多大的事,去消除艾滋啊什么的,但至少我们有一份消除艾滋的心。

我们现在是大学生了,大学生就有一份责任,一份担当。“高举团旗跟党走,青春奉献在基层”是本次社会实践活动的主题,我们就应该从基层走起,面向广大人民群众。为遏制艾滋病在我国的蔓延,出一份力,尽一份责,做一件事,多费一份心事每个公民的职责,因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人,尤其是医学生,我们更应该积极宣传妨艾知识,让更多的人认识艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民众的健康和经济建设的稳步发展,促进人类文明的建设。

学生学农社会实践活动总结学农社会实践报告篇二

中学生社会实践是引导学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践加深了学生与社会各阶层人的感情,拉近了学生与社会的距离,也让学生在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青少年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,学生的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。学生在实践中得到许多的感悟!

今年暑假,学生进入旭东集团纺实践了一天。这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。包装最简单,所以学生们便选择了这一项来实践。

学生需要做的只是麻袋叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中学生有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

学生实践的目的是为了更好地融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,学生也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这一天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使学生对自己有一个正确的定位,增强了学生努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。

学生学农社会实践活动总结学农社会实践报告篇三

这次活动的目的除了让同学们体会社会之外,还有为了锻炼同学们互相配合与团结心的目的。从活动的选题到活动中决定,都是由同学们讨论决定。这样的讨论方式让同学们能体会到社会的同时,感受到团体统一的重要性。

本次活动除了基础物品的准备,最重要的就是在管理人员的推选上了。队伍的领队以及其他职位都是由学生自荐以及之后的投票选出来的,这次的竞选意外的激烈,期间参选人所准备的演讲非常的精彩,很好的带动了活动的积极性,让同学们更加投入到这场活动之中。

这次的活动的目标主要是通过学生们通过互相的配合完成目的,期间需要积极的和社会产生接触,与社区中的人们产生互动,积极的融入到社会中去。

同学们在这次的活动中,不仅更加切身的融入了社会的环境,也对社会中的事物有了更多的了解。而且在活动中,同学们为了完成任务需要互相的配合,以提升效率。在期间也通过不断的磨合而感受到了团队的力量,并结识到了新的朋友。

这次活动总的来说还算成功,但是依然有许多需要注意的地方。首先就是在人员的管理上,有许多同学并没有按照规定进行活动,没有听从老师和领队的建议,出现了一些少许离队的情况,这是绝对不能允许的!其次,有些同学没能积极的参加活动,出现了积极的同学非常积极,有些同学却难以融入,这样导致了活动举行的并不流畅。为此,下次的活动中应该将队伍分为多组,设定竞赛式的活动规则,以此提高学生们的积极性。

总的来说,这次的活动开拓了学生们的视野,让他们见识到了外面的社会,也为社会做出了一定服务。给学生、学校、社会都带来了好的影响。虽然只是以此简单的踏入社会,但是相信,这次的经历一定能在今后他们真正踏足社会的时候成为他们有力的助力。

学生学农社会实践活动总结学农社会实践报告篇四

作为一名农村中学学生,一直盼望着能亲自走进现代化的田园,一睹高效农业、生态园区的风姿。老师说,进入中学就不能光关注课本知识,需要不断学习,把实践与理论有机结合起来,不断与时俱进、开拓创新,才能更好的提高自身素质,为新农村建设尽一份绵薄之力。

基于以上的认识,语文老师带我们到邻村农业园区参观学习。由于所报名额较多,老师的车小,仅从中选了4个,报名的剩余部分将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简单总结,与大家分享。

一、园区概况介绍:

农业园区就在振兴新村之内,,近200个大棚,里面种植食用菌和花卉。

园区是20xx年开始修建的,农业技术和经营已日臻成熟。该园区主要种植食用菌(平菇和金针菇)和花卉,属于现代农业中的高效生态循环农业,采取“园区+干部+农户”的发展模式,利用干部职务便利了解行情、拓展销路,实现规模效益后进一步增加附加值,拓展产业链;经过几年的发展,园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显,在利益的推动下,园区规模的进一步扩大已属必然;园区在自身发展的同时也一定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题,可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。

二、园区发展状况:

花卉种植采使用日光大棚,菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候,在这种废料未开发利用之前,堆积如山,出钱让人清理就没人愿意要,然而现在经过科学处理后成了有机肥,反而成了抢手货,供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高。

管理模式:实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚,负责采摘和种植的为一些临时工。

投资和效益:一个大棚投资6万,总投资170万,一个大棚平均利润为5万元左右。

目前存在的问题:制约园区发展的一大难题是---销售难。该产品是生态环保型的,价格理应高于市场上的同类普通产品,事实上并无区分,并未体现出绿色生态保健产品的价值,这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题,园区需要扩大规模,而城郊的土地资源有限,成本大大提高。第三,利益分配问题,园区和农户怎样结成利益的共同体,提高效益和公平。

三、发展前景

食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品,食用菌在人们生活领域中,已成为深受广大消费者喜爱的营养、保健食品,对增强人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好,发展食用菌的潜力很大,在发展农村经济中,越加显示山它的重要地位。

食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利,兴菌成业,变废为宝,而且还能建立一个多层次的生态农业系统,是高效农业,也是高效的庭院经济。若进行综合循环利用,经济效益会更大。

园区是政府的“阳光工程”,“菜篮子”,给予大力扶持。食用菌易于在广大农村推广,对于促进农民增收起到很大作用,因此,食用菌产业具有广阔的发展前景。

最后,非常感谢园区的负责人。感谢他在百忙之中抽出宝贵时间,用他那风趣幽默、浅显易懂的语言,饱含热情地为我们上了一堂生动的实践课。

学生学农社会实践活动总结学农社会实践报告篇五

暑期学生社会实践活动总结 现在的小学生多为独生子女,是家长的心肝宝贝,无论是生活还是学习,都有家长越俎代庖,大多数孩子缺少身体、思想、心理上的历练。然而,思想品德教育紧靠说教总是苍白的,只有让学生走进社会,了解社会,关注社会,关注家庭,关注家人,并以自己的实际行动为亲人、为社会做力所能及的贡献,让他们亲身体验才能感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。全班共有三个小队先后走进养老院,为养老 院 清 扫 卫生,为老人表演节目,使孩子们受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

我市正在积极创建省级文明城市、国家卫生城市、国家新型智慧城市、国家创新型城市、全国双拥模范城,学生们不仅收看新闻,了解“五城联创”,更是积极行动起来,走进社区,走向社会,清扫楼道,清理草坪,清除小广告,擦拭宣传栏,人人争做合格小公民。

学生们通过“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

读万卷书,还要行万里路。我们的祖国山川秀美,孩子们利用暑假,在家长的带领下纷纷出行。有的登上万里长城做了一回“好汉”,有的领略了首都北京的悠久历史,神圣庄严之感油然而生,有的亲眼看到了大海的广阔,瀑布的气势,古城的文化……那种体验是终身难忘的。

也有的学生参加了各种类型的夏令营,或与爱好书法的老师、朋友一起探讨、学习,或参加军事夏令营,体验军旅生活,使自己的身体,意志都得到了锻炼。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,学生的综合素质、精神面貌和道德品质,得到不同程度的提升,这些活动让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,受益匪浅。

学生学农社会实践活动总结学农社会实践报告篇六

同学

们期待着多方面投入到服务工作中,探望孤寡老人,残疾人,贫困家庭;组织参与清理社区的志愿活动;协助社区工作人员进行工作,大家希望用热情与努力让假期生活得以充实的同时,也为别人带来冬日里的一抹温暖。

在前往社区开始实践之前,同学们首先上网收集了一些关于社区工作的要点以及注意事项,提前为“工作”充电准备。不仅如此,同学们还特意前往xx社区向工作人员取经,并与他们充分地交流实践计划,力求在开始实践之前做好相应准备。

1月28日,同学们跟随社区工作人员探访了社区的孤寡老人。上午九点,带着社区为老人准备的米面油,大家出发了。根据书记的介绍说王奶奶今年86岁,几年前儿子出车祸去世了,就剩下了老人家,社区的工作人员常常前往探望奶奶,带去一些生活必需品也时刻关心着奶奶的身体状况。到了王奶奶家,同学们仔细地询问了奶奶的身体状况,耐心地陪着奶奶聊天,动手收拾卫生,最后还亲手包了饺子。

环境

清理工作,让同学们对与自身生活息息相关的社区工作有了全新的认识。相信随着大家共同的努力,本次实践活动一定会取得圆满的功。

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