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通过总结，我们可以查漏补缺，发现问题，为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。总结要体现自己的思考和反思，不仅仅是简单的陈述和描述。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法，希望对你有所启发。
推进师德师风篇一
随着社会的发展，教师的作用越来越被重视。理想而高尚的师德师风是教师工作的核心内容之一。作为一名教师，我认为积极推进师德师风学习对于提高教师的职业素养、增强教师的责任感十分重要。在过去的学习中，我不仅对师德师风有了更深刻的理解，还体验到了作为教师所应有的使命感和荣誉感。
在师德师风学习过程中，我对“潜心修身”这一方面有了更深入的体会与领悟。作为教师，我们不仅需要具备扎实的专业知识，更要有高尚的品德修养。我们应该时刻关注自己的行为和言辞，以身作则，做学生们的楷模。一次以示范做人先做教师的活动中，我全身心投入，不仅仅讲述理论知识，还通过自己的言行传达给学生们正确的价值观和行为准则。这种经历让我明白了作为教师，我们不仅要教学生学会知识，还要引导他们走向正确的道路。
另外，师德师风学习过程中，我明白了“敬业乐业”的重要性。教师是教育事业的播种者和培育者，只有拥有高度的敬业精神和乐业态度，才能持之以恒地投入到工作中去，用爱和责任心去影响学生们。我认为只有真正爱教育，才能真正为学生的成长和发展付出自己的一切。在一次学科竞赛中，我看到学生们纷纷加班加点备战，而我也真切地感受到了自己对他们的责任。这让我意识到，教师的工作需要付出更多的努力和汗水。
此外，师德师风学习使我深刻体会到“诚实守信、敬重师长”的重要性。作为教师，我们要以身作则，恪守教书育人的圣洁职业道德。在与学生和家长的交往中，我们要坚守诚信、正直的原则，严格遵守职业的道德规范。只有通过良好的言行举止塑造起出自己的形象，才能得到学生和家长的尊重与信任。一次与家长交流中，家长对我表示感谢，并给予了我很高的评价。这让我明白了只有在尊重师长和师德规范的前提下，才能在教育教学中取得更好的成绩。
最后，师德师风学习使我深感教师的职责与使命。作为一名教师，我们肩负着教育国家的重任。我们要以身作则，教书育人，为学生的成长负责任。我深刻意识到，每个学生的成就都与自己的付出和辛勤耕耘是分不开的。我清楚地认识到，自己的人生意义就是通过为学生提供更好的教育，让他们发展潜能，成就自己的人生。
总之，通过积极推进师德师风学习，我更加深刻地认识到作为一名教师应该具备的道德品质和职业素养。在今后的工作中，我将不断充实自己的师德师风知识，提升自己的教育水平，以更高的标准要求自己，严格遵守教师的职业道德规范，用爱和责任心去教育学生，引导他们成长和发展，为教育事业的繁荣和发展贡献自己的力量。
推进师德师风篇二
一年来，学校进一步加强师德建设，根据县教育局及龙街教育管理中心的统一安排，开展师德师风我的《教育梦》主题教育活动，取得了显著的成效，不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下：
一、班子和谐带动教师
为了加强组织领导，学校成立了师德师风主题教育活动领导小组，组长由校长担任，负责师德师风建设的全面工作。校长、党支部书记主抓教师思想教育，教务主任、思政主任主抓教师业务理论学习，德育主任负责教师职业道德修养，分工明确，责任到人，领导班子团结合作协调有力，学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。
二、大力宣传发动教师
的问题，明确提出了提升我校师德师风水平的举措，要求我校教职工要增强“两个意识”，即责任意识和发展意识；做到“三个加强”，即加强学习上级文件及网络学习，加强学习先进榜样，加强业务能力提升；实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立师德良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师德专栏，及时报道学校开展活动的动态，营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛，扩大了活动的影响，也赢得了社会和家长的良好口碑。
三、抓园丁形象工程建设，努力提高教师职业道德素质
1.抓学习，提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《2015年教师节向全国广大教师致慰问信》、《中小学教师职业道德规范》等。通过学习，全体教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。
每节课都要上合格课，力争上优质课，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，把“岗位练兵大比武活动”常态化，积极开展课堂教学创新大赛，让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。另一方面，我校加强了校本教研，充分发挥“教研”职能，促进老师之间的互动，让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。针对老师在平时教育教学中遇到问题进行教研，通过教研来解决实际问题；同时积极开展实之有效的“说、上、评”活动，提高教研的实效实效性。第四，针对以往高耗低效，老师孤军奋战的缺点，建立“高效、共享、反思”的新型备课方式，让老师分工协作，重点突破，备出精品，集体门交流，实现智慧共享，并注重教后反思。第三是加强和改善校本培训，努力提高老师队伍素质。一方面通过个人自学“充电”，提升老师自身的文化品位和理论水平；另一方面通过新一轮的基本功训练，使教育基本功扎实；第三通过“专家引领” 、“同事互动”和“专题活动”来促进老师专业化的成长，努力提高老师的业务素质，我校进行优质课活动，还参加教育管理中心优质课评比活动，取得很好的名次。
3.抓评估，健全完善阳光监督机制。学校实行“自评、家长、学生、学校”四评制度，增强教师职业道德建设的自觉性。
4.抓深入，为把师德建设活动引向深入，学校树立了自己的典型。榜样的力量是无穷的。根据学校特点，树立了“忘我工作的教学典型”、“爱心感化后进生的榜样”、“业务过硬的榜样”等。老师树立了“人人身边有榜样，人人都能成榜样”的“师德榜样观”。
5.坚持“两走进，两服务”。一年来学校把师德教育与家校联系相结合，开展三访三创活动。切实解决师德建设中的突出问题，让家长反映所长知晓的学校师德现状，了解教师中是否存在讥讽、歧视、侮辱等体罚和变相体罚学生、向学生推销教辅资料及其它商品、索要或接受学生、家长财物、宴请、办私事等以教谋私、搞有偿家教等行为，经统计，未发现这些情况。
四、主要收获
通过近一年的师德师风教育的系列活动，效果是好的，教师对照《读本》，根据师德规范具体要求，通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识；进一步提高了教师的教育教学的水平和能力；初步解决了教师队伍中存在的一些问题，树立了教师良好的形象，推进学校各项教育教学工作的顺利开展，取得了学习教育初步的效果。
五、下阶段的打算
1.加强学习教育。把师德师风教育活动常态化，继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
2.进一步增强服务意识，坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动，主动出击，加强家校联系，加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络，营造良好的教育环境。
3.积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动，促进教师教学能力进一步提高。
4.建立师德师风教育工作长效机制，把师德师风教育的成果，用于平时的教育教学工作实践中，在具体的工作岗位上努力落实，体现当代教师的师德风范。
2016龙 街 小 学 年7月16日
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。二十三年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。
在政治学习方面，我认真学习贯彻十八届四中全会精神，紧紧围绕县教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，以“三严三实”指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极改革，锐意进取，以爱心促进教育，以爱心关注学生，以无私奉献的精神投入到教育教学活动中来。 我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。因而，在二十三年的教学生涯中，我深深体会到以下几点：
一、热爱学生，是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在这方面，我特别注意，针对留守儿童越来越多，留守儿童缺少更多的关心和爱护，我加强对留守儿童的关心和爱护，从生活、学习、心理给予更多的辅导，使其健康、茁壮成长。
二、尊重家长，是师德修养的重要体现。
学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。
碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。
总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
一、领导重视，抓住思想教育不放松
为切实加强对师德师风建设活动的领导，学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”，由学校校长成海军任组长，副校长常周元和王凌毅任副组长，各中层领导任成员，成立了专门的办公室，明确了各自的具体任务，切实加强对师德师风集中教育活动的领导。10月28日，召开了学校师德师风建设再动员大会，成海军校长作了动员报告，向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服的老师”的要求，副校长常周元和王凌毅作了具体安排，班主任和科任教师代表进行了表态发言，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，放在重要位置来抓。
根据县教育局的要求，结合我校实际，半个月多时间，我们采取领导集中学习、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和教职工校园网上指导性学习和自己独立学习相结合的办法，组织全体领导和教职员工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》等教育法规，学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话，学习县师德师风建设活动要求和《十提倡》、《十不准》，学习全国师德楷模的先进事迹，提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识，明确了此次活动的目标要求。人人都认真做了学习笔记，撰写了心得体会，真正提高了教师们的思想觉悟，增强了大家作为人民教师的使命感。同时注重学习氛围的创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”，请全体学生和家长监督;建立了师德师风学习心得体会专栏，校园网上开设了专门的师德师风学习讨论园地，这些措施的实施，都大大推动了活动的扎实开展。
二、查摆问题，抓住重点认真整改不放松
首先，人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”，全面严格剖析自己，写出不少于1500字的个人剖析材料，进行查摆问题，自我剖析。接着进行全员评议，先是领导和教研组民主生活会，小组成员之间进行批评与自我批评;再是学生和家长代表问卷调查，通过发放《阳城三中师德师风家长调查问卷》、《阳城三中师德师风学生调查问卷》以及《阳城三中师德师风征求意见卡》等形式，广泛征求意见。我们围绕学校的办学方向、学校管理、教学质量、教风校风，教师的仪表风范、敬业态度、教学常规以及对后勤教辅人员的管理等多方面的内容，召开了有家长代表和社会各界人士、县局领导、新闻媒体等百余人参加的座谈会;抓住学生、家长关注的热点问题在学生和家长中进行问卷调查，发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份;利用校讯通平台向家长发布了学校开展师德师风建设活动的信息，公布了学校的举报电话、校长、副校长、教导主任等有关负责人的电话号码，便于家长和社会及时反映情况。在此基础上，学校将收集到的各方意见和建议进行分类梳理，并向全体教职工进行公示。召开学校领导和教研组民主生活会讨论，对照师德规范和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”各自剖析自身存在的问题，根据个人剖析、教师互评、学生及家长的评议意见，结合教师平时表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个教师提出评议意见，并向教师本人进行反馈，提出改进意见，制定整改措施。结合学校评教评学活动，我们进行了教师作业和教案检查，对行政教辅人员进行查工作实录，查坐班情况，查服务质量，整肃了上班纪律，增强了职责意识。
三、整改建制，狠抓制度落实不放松
1.为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，学校结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上，完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等，并成立了学校考核领导组，由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组，师德考核与评模、晋级挂钩，实行师德一票否决。使学校师德建设形成了制度化，常态化。
证学生充足睡眠作出规定，保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时还将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容，切实提高了教师专业水平，减轻了学生负担。为保证学生活动时间，学校严格执行每天一小时校园体育锻炼的规定，充分利用校园场地，每天下午抽出40分钟进行跑步、跳绳、立定跳远等训练，受到学生和家长的欢迎。
3.狠抓考查学科教学，提高学生综合素质。学校专门召开考查学科教师会议，公示学生、家长意见，制定改进措施。学校出台了《阳城三中考查科目考核方案》，像考试科目一样对考查科目进行考核、考查，加大了对考查科目的考核力度，规范考查科目的教学，要求严格按照教学大纲，认真备课、改作、辅导，真正把这些课上成学生喜欢的课，上成培养提高学生兴趣特长的课。教导处严格了查课制度，坚决杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了学科兴趣小组，要求每周定期开展一次活动。11月，学校组织开展了校园科技月活动，学生、教师积极参与，人人有作品，班班有活动，在学校评比的基础上，推选出十多件(篇)科技论文、科技制作、科学幻想绘画、科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施，不仅使课程得到了规范，更使学生的个性得到张扬，素质得到提高。
4.严格制度执行力度，狠刹不正之风。学校除大会小会对教师、班主任加强教育外，还与全体员工签订了《阳城三中师德承诺》和《廉洁从教承诺书》，设立了举报箱，向社会和家长公布了举报电话。同时，严格制度的执行力度，对乱订资料、有偿补课、乱收费、体罚或变相体罚等违规违纪现象，一经发现立即查处，决不姑息手软。同时，将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来，严肃教职工上下班纪律，整肃上班秩序，坚持一天两次查岗，对发现的问题随时公示，及时小结。目前，完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象，有效杜绝了不正之风，提升了教师和学校形象。
四、活动总结，抓住弘扬高尚师德不放松
在师德师风建设活动中，我们始终把落实师德规范、弘扬高尚师德贯穿于整个活动过程，并适时总结，大力宣传表彰，使遵守职业规范、弘扬高尚师德成为全体员工的自觉行动。
1.组织大家认真学习了全国十佳教师和师德模范的先进事迹，撰写了心得体会。
2.出台了《阳城三中师德标兵评选方案》，决定每学年进行一次师德标兵评选，对在教育教学一线辛勤耕耘、无私奉献的先进模范进行表彰奖励。
3.召开了师德师风建设总结表彰会，对在这次活动中学习认真、整改得力、效果明显的小组和个人进行了表扬，特别是对在平时的工作中一贯表现积极、学生和家长反应良好、师德高尚的教师、班主任进行了大力表彰，如既当教导主任、又当初三班主任、代两个班语文课，一个人干几个人的工作，不分白天黑夜、不论节假日和工作日，始终如一地勤勤恳恳、辛苦劳作但无怨无悔、乐观向上的刘群主任;九年如一日代初三数学和班主任、很少有节假日、晚上没有看新闻联播和电视剧的机会、家长都想把孩子送到他班、科任教师都想和他搭伙的爱生如子的张学兵老师;科学治班、以亲和力和爱心赢得学生和家长交口称赞的苏晚超老师;因劳累过度引发脑干梗塞几乎失去生命，而苏醒后的第一句话就是询问自己学生的学习情况、埋怨自己没有完成任务、把工作看得比生命重要的马于兵老师;还有关键时刻以学校大局为重，听从学校安排，不计报酬、勇挑重担的王小军、马军社、李兴荣、杨淑芳、王丰军、田阳丽、郭义明、许丽娟、安静等许多老师，他们以自己吃苦耐劳、默默奉献的精神，为学校承担了重任，排解了困难，赢得了学校的认可，学生的尊敬。
4.开设了师德模范宣传专栏，及时发布他们的先进事迹;举办师德先进事迹报告会，让他们谈做法和体会，与大家共同交流学习，形成了弘扬高尚师德的良好氛围。
我们以“教好每一个学生，办群众满意学校”为目标，以“做人民满意教师”为抓手，以职业道德建设为突破口，积极改进工作方法，创新工作模式，全面加强师德师风建设，取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。当然，我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，信息时代又给教师职业道德修养带来了、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，长抓不懈，坚持可持续发展的思路，勇于实践，大胆创新，及时总结经验教训，不断提高师德水平。
作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会主义教育事业，现总结如下：
首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致。
其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。
第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。
第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。
第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训家长。 第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。
最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。
撰写人：
推进师德师风篇三
近段时间，我们学校召开了，加强师德师风建设”的主题教育，仔细聆听李老师的事迹，她高度负责的敬业精神和爱生如子的高尚师德给我们展现了伟大教师的形象，也是对最美教师的诠释。
由李老师，我首先想到了我们的马校长，他让我们感受到了作为三小老师的幸福，俗话说，“身体是革命的本钱”，由于我们的工作性质每天起早贪黑工作劳累，早上中午做饭时间比较紧张，很多老师每天的就餐就是匆忙解决，不能确保营养均衡。马校长及时解决了老师吃饭的大难题，为老师们有一个良好的身体提供了强有力的保障。通过了解发现好多老师电动车充电有困难，及时在学校安装了充电设备，解决了老师的出行问题。更让我们感动的是因为制度的调整老师们如今能在冬暖夏凉的办公室工作更是倍感满足。
当然马校长不但在生活上让老师感受到幸福，更是关心每位老师的冷暖，赵老师孩子生病住院，他工作再忙不忘送去亲切的关怀。杨老师父亲生病了，他得知后第一时间送去探望，更让我们感动的是自己忍受着胆结石的病痛，坚持在工作岗位等送走均衡检查的领导才去医院做手术;还有我们的王永沛校长，担任后勤管理工作的同时兼任二年级年级组长的重任，每天工作繁忙，但对老师们在工作上和生活上遇到的任何困难他都不辞劳苦、身先士卒帮助老师解决;更有我们的樊校长，新入职三小不到一年，但他见到每一位老师总是笑脸相迎，让人倍感亲切，心里异常温暖。每次例会，他都精心结合自己管理的工作实际做好切实有效的总结，表扬先进，起到引领作用，对存在的问题巧妙和大家沟通，让老师们深刻领会学校的会议精神，引领教师稳步做好各项工作。他们是我们最尊敬的校长，用求真务实、践行责任的高度情怀感染我们每一位老师。
更有我们学校的戴老师身患重病，但从来没有因为身体耽误工作。每天他利用放学时间做完透析继续上课。很多时间上楼梯都感觉困难，但他从未耽误过学生们一节课，认真批改每一次作业，个别孩子因病请假了，他拖着虚弱的身体回到家视频为孩子补课，他想到更多的是孩子们，唯独没有想到自己。
真的非常感谢李老师，是她让我激起了心中的美好，燃烧起了教育的热情，未来的教育之路，我将会以李老师的精神力量鞭策自己，把学生当作自己的孩子，以高尚的师德支撑着自己的教育人生，用全部的爱去点燃人民教师这把“红烛”!
推进师德师风篇四
12月14日，教育部召开全国师德师风建设工作视频会议，全面部署落实新时代教师职业行为准则和师德师风建设各项工作。12月15日，全省召开师德师风建设工作视频会议，全区校长参加了会议。会议强调，师德建设是一场持久战、攻坚战，要提高站位、正视问题，科学规划、主动作为，对症施治、靶向治疗，全力抓好新时代师德师风建设，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。
会议强调，要把握好继承和发展、高线引领和底线要求、严管和厚爱的关系，在当前和今后一个时期，把落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为师德师风建设首要任务抓紧抓好。一是方向要正确坚定，要加强教师党支部和党员队伍建设以及理想信念教育，引导教师带头践行社会主义核心价值观。二是制度要细化管用，要从实际出发把准则的要求转化为具体的任务举措，把准则的各项要求融入到教师管理的各环节。三是防线要关口前移，要树立抓早抓小的意识，严格教师录用中的品德考察，对照“十项准则”开展师德问题预警监测和筛查。四是查处要严字当头，对师德失范行为，必须以零容忍的态度，依法依规严肃惩处。五是风尚要厚植弘扬，要大力树立和宣传优秀教师先进典型，创新工作机制和有效载体，形成支持优秀人才长期从教、终身从教的良好局面。
1.五个“关键词”你靠什么在单位立足：
琢磨为单位创造价值）。
2、提供超出报酬的服务与努力；
3、乐意为工作作出个人牺牲；
4、模糊上下班概念，完成工作再谈休息；
5、重视工作中的每一个细节。）。
2、主动分担一些“分外”事；
3、高标准要求：要求一步，做到三步；）。
2、把每一件小事都做好；
3、言必信，行必果；
4、错就是错，绝对不要找借口；
5、让问题的皮球止于你；
6、不因一点疏忽而铸成大错。）。
2、不要总生气，而要争气；
3、不要一年经验重复用十年；
4、挤时间给自己“增高”、“充电”；
5、发展自己的“比较优势”；
6、挑战自我，未雨绸缪。）。
2.树立“五个意识”
3.教师的工作能力和心理素质。
和大家共勉：
（1）讲政治。2020年是极其不平凡的一年，可是我们不忘初心、牢记使命，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，打赢了全省教育系统疫情防控阻击战。未来，我们要理清思路，提高干劲，重党建、有党性、讲政治，在教育生态、梯队建设、学校内涵发展等方面进行系统化设计、项目化推进、过程化管理，提升党建工作对教育。
教学。
的促进作用。
我们要严守师德规范，尊重学生；
我们要提升社会公德，率先垂范，做道德的楷模。
（3）循规律。作为教师，我们要潜心研究人的认知发展规律，研究教育本身的规律，研究因材施教的规律，培养让学生一生受益的习惯与素养。
推进师德师风篇五
同志们：
春风有信，花开有期。自入春以来，我们陆续开展了师德师风建设系列活动，取得了一定的成效。高考刚过，佳绩可期，对于今天的会议，我想用高考语文材料作文中的“静”字，开始我的致词，题目是：静下来，为教育安放三条幸福的“桌子”。
一是教育静下来，去除浮躁和功利，舒心安放好幸福的“会桌”。
首先，学校校长和管理者要勇于坚持“五敢”，即敢于亮相、敢于决断、敢于放权、敢于挑担、敢于批评，凝聚起教育正气清风。其次，要准确处理好“三与”关系，即教育教学与安全的关系、师德师风与安全的关系、常规管理与安全的关系，肩扛起业务安全责任。第三，要牢牢抓住“一纲”，即“抓安全，提质量，强师资、谋发展”，明确起目标任务思路。
二是教师静下来，提升品德和修养，尽心安放好幸福的“讲桌”。
要看清“三线”：不碰高压线，猥亵、骚扰、性侵、暴力等现象坚决不能出现在教师队伍；严防红线，坚决制止乱收费、乱补课，体罚、讽刺学生，坚决摒弃“课上不讲课下讲，台上不讲台下讲”行为；严守底线，作为新时代人民教师，要自律、自醒、自戒、自重、自爱，确保“三线合一不乱纪”。要放平四种心：对组织有尊敬心、对家长有平等心、教书得民心、做人凭良心，确保“四心协力有底气”，维护好教师的良好形象：男教师要玉树临风、学识渊博、纵横捭阖、卓尔不群，做“出淤泥而不染”的使者；女教师要亭亭玉立、视野开阔、口吐莲花、香然怡清，做“濯清涟而不妖”的花朵，确保树立起良好教师形象。
三是学生静下来，学会感恩和进取，精心安放好幸福的“课桌”。
要引导学生“三个教育”：即家庭教育，学校教育，社会教育，真正达到协同、协调、协作的完美结合；要引导学生“四个学会”：学会感恩、学会求知、学会生活、学会成长，真正达到知行合一；要引导学生做到“六个辨别”：真、善、美、假、恶、丑，真正达到独善其身、专心学业、力争上游。
同志们，时值六月，骄阳中天，愿夏日无残荷；值赶期末，奋蹄扬鞭，愿业务无空缺；征途漫漫，踔厉奋发，愿教育无遗憾。
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推进师德师风篇六
社区是由若干社会群体或社会组织聚集在某一领域而形成的相互联系的生活大群体。它是社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一、单选题。
1、学生参加校外勤工助学，其劳动报酬应由()支付?
a:校外用人单位按协议b:学校勤工助学管理服务组织c:学校学生资助管理机构。
2、勤工助学酬金的支付，校内固定岗位的分发是按计酬。
a:年b:月c:日。
6、一等国家助学金，补助标准为，主要用于补助家庭经济特别困难的学生(特困生)。
a:3500元/年b:3000元/年c:2500元/年d:2000年/年。
8、高校应按将国家助学金发放到受助学生手中。
a:按学年b:按季度c:按月d:按学期。
学贷款本息，并将银行开具的偿还贷款票据交寄学生本人或其家长。
a:一年分两次b:一年分三次c:一年分四次d:一次性。
读高校。
a:票据b票据复印件c:身d:身份证复印件。
个人应采取何措施。___。
具相关的还款证明b提出异议申请c:等待银行通知。
12、逾期达到一定次数和金额，银行是不是就不给贷款了?
所以各家银行在贷前审查时对信用报告的逾期次数和金额没有统一的规定。
13、借款学生办理展期后，财政继续贴息的`期限是多长?
究生(专升本)毕业当年的7月1日。
究生(专升本)毕业当年的7月1日。
14、生源地信用助学贷款期限最短不低于()年。
a:4b:6c:8d:10。
15、生源地信用助学贷款期限每年()为固定还款日。
a:7月1日b:8月30日c:9月1日d:12月20日。
16、生源地信用助学贷款学生毕业()开始还本付息。
a:第一年b:第二年c:第三年d:第四年。
17、贷款期限最后一年的()要求还清本息。
a:6月30日b:9月20日c:12月20日d:12月30日。
18、逾期还款罚息利率为正常借款利率的()，不计复利。
a:100%b:110%c:130%d:150%。
19、属于生源地信用助学贷款对象的有()。
a:中专生b:研究生c:出国留学生d:高中生。
a:失踪b:死亡c:移民d:休学。
在“三级联动管理机制”范围的是()。
a:县政府b:乡镇政府c:村居委会d:高校。
二、多选题。
就读高校的材料是。
a:票据b:票据复印件c:身份证d:身份证复印件。
2、政府奖学金资助对象为全区高校中。
本专科在校生d:品学优良的全日制本专科在校学生。
a:上网b:信件c:电话d:实地走访。
4、征信机构不采集___等信息。
a:指纹信息b:宗教信仰c:存款信息d:性倾向。
5、在信用报告的使用中下列行为正确的是___。
的信用报告c:银行审核您提出的借款和信用卡申请时才能查看信用报告。
您的信用报告，不仅要符合法律规定的用途，还必须得到您的书面授权。
____等措施，保护个人隐私和信息安全，以及个人信用信息基础数据库的规范运行。
a:授权查询b:限定用途c:保障安全d:查询记录e:违规处罚。
7、符合借款学生条件的有()。
a:本专科学生b:研究生c:出国留学生d:高中生。
8、当借款学生出现失踪、死亡、移民等情况时，县级学生资助管理部门采取以下措施：
a:应贷尽贷b:简化程序c:方便群众d:防范风险。
9、共同借款人为其他监护人(不是父母)时，需要具备的条件是()。
三、判断题。
情况。
a:对b:不对。
2、高校根据有关规定制定好国家励志奖学金的具体评审办法，并报教育厅备案。
a:对b:不对。
当倾斜。
a:对b:不对。
获得国家奖学金。
a:对b:不对。
5、获学费补偿学生在校期间获得国家助学贷款的，补偿资金必须首先用于偿还国家助学贷款。
如补偿金额高于国家助学贷款金额，高出部分退还学校。
a:对b:不对。
6、诚信、信用、征信不是一回事。
a:对b:不对。
7、信用报告中“法人机构数”和“机构数”是一个含义。
a:对b:不对。
8、您最终能否得到贷款，取决于商业银行贷款审批的结果。
a:对b:不对。
9、信用卡注销后，欠年费的记录也会马上删除。
a:对b:不对。
10、征信机构只采集您的负面信息。
a:对b:不对。
11、按还款协议进入还款期后，连续拖欠还款超过一年且不与银行主动联系办理有关手续的借款学生，有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息。
a:对b:不对。
12、办理国家助学贷款展期应提前15天提出展期申请。
a:对b:不对。
13、生源地信用助学贷款期限原则上不展期。
a:对b:不对。
14、未按贷款合同约定使用贷款的，国家开发银行将收回全部贷款。
a:对b:不对。
15、正常情况下，在贷款期限的最后一年的还款日期同样为9月20日
a:对b:不对。
题型分析：
题型分判断题、单项选择题、不定项选择题三种，共50道题，由电脑在题库中自动生成。试题主要内容来源于《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律、法规和有关文献。
1.党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务。(a)。
a.对。
b.错。
2.严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手。(a)。
a.对。
b.错。
3.《党章》规定，党员必须维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(a)。
a.对。
b.错。
4.《党章》规定，党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，只能提交上级党组织决定。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《党章》规定，党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的党组织讨论决定，或向上级党组织请示。
5.
反腐倡廉建设，必须反对特权思想、特权现象。(a)。
a.对。
b.错。
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部在党风廉政建设中，要贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实。(a)。
a.对。
b.错。
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度，建立健全检查考核机制，制定检查考核的评价标准、指标体系，明确检查考核的内容、方法、程序。(a)。
a.对。
b.错。
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)无需将检查考核情况在适当范围内通报。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确，党委(党组)应当将检查考核情况在适当范围内通报。
9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。(a)。
a.对。
b.错。
10.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。(a)。
a.对。
b.错。
11.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。但已退休按照本规定应当追究责任的，无须进行相应的责任追究。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的，仍须进行相应的责任追究。
12.《中国共产党纪律处分条例》规定，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。(a)。
a.对。
b.错。
13.《中国共产党纪律处分条例》规定，凡是违犯党纪的行为，都必须受到追究;应当受到党纪处分的，必须给予相应的处分。(a)。
a.对。
b.错。
14.《中国共产党纪律处分条例》规定，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人决定和批准。(a)。
a.对。
b.错。
15.
抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面领导责任。(a)。
a.对。
b.错。
16.《中国共产党纪律处分条例》规定，对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作撤销党内职务处分决定时，应当撤销其一切职务。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《中国共产党纪律处分条例》规定，对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作撤销党内职务处分决定时，应当明确是撤销其一切职务还是某个职务。
17.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，受到问责的党政领导干部涉嫌犯罪的，问责决定机关可依法处理。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，受到问责的党政领导干部涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。
18.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，对引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部，可以根据工作需要以及本人一贯表现、特长等情况，由党委(党组)、政府按照干部管理权限酌情安排适当岗位。(a)。
a.对。
b.错。
19.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，党政领导干部违反干部选拔任用工作有关规定，导致用人失察、失误，造成恶劣影响的，要对其实行问责。(a)。
a.对。
b.错。
20.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，应当被问责的党政领导干部在被调查过程中，积极配合并主动承担责任的，可以从轻问责。(a)。
a.对。
b.错。
21.
反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，关键就在‘常’、‘长’二字。(a)。
a.对。
b.错。
22.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，作出问责决定前,应当听取被问责的党政领导干部的陈述和申辩,并且记录在案;对其合理意见，应当予以采纳。(a)。
a.对b.错。
23.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，政府职能部门管理、监督不力，在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的，对党政领导干部实行问责。(a)。
a.对。
b.错。
24.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，本地区、本部门、本系统或者本单位在贯彻落实党风廉政建设责任制方面出现问题的，按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，追究党政领导干部的责任。(a)。
a.对。
b.错。
25.《廉政准则》规定，党员领导干部不准接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。(a)。
a.对。
b.错。
26.《廉政准则》规定，党员领导干部不准以交易、委托理财等形式谋取不正当利益。(a)。
a.对。
b.错。
27.《廉政准则》规定，党员领导干部不准违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。(a)。
a.对。
b.错。
28.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准以个人或者借他人名义经商、办企业。(a)。
a.对。
b.错。
29.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准违反规定买卖股票或者进行其他证券投资。(a)。
a.对。
b.错。
30.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准个人在国(境)外注册公司或者投资入股。(a)。
a.对。
b.错。
31.《廉政准则》规定，党员领导干部不准在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《廉政准则》规定，党员领导干部不准违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动。
32.某市住房公积金管理中心主任严某挪用住房公积金500万元购买理财产品，一年后获利50万元，严某将挪用资金归还，获利部分用来为本单位职工发放福利，严某的行为没有违反《廉政准则》。
(b)。
a.对。
b.错。
33.某建筑开发企业老板李某为感谢某市副市长对其生意的帮助，出资安排副市长全家到海南三亚度假一周，该副市长没有违反《廉政准则》。
(b)。
a.对。
b.错。
34.某市国土资源局局长万某退休一年后接受当地一民营矿业公司聘请，担任该公司技术顾问，万某的行为违反了《廉政准则》。
(a)。
a.对。
b.错。
35.
习近平强调，要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。(a)。
a.是。
b.否。
36.《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》规定，乡镇领导班子成员和基层站所负责人不准在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中违规办事、显失公平。(a)。
a.对。
b.错。
37.《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》规定，乡镇领导班子成员和基层站所负责人不准大操大办婚丧喜庆事宜，或者借机敛财。(a)。
a.对。
b.错。
38.《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》规定，村党组织领导班子成员和村民委员会成员不准违背村民意愿超范围、超标准向村民筹资筹劳，加重村民负担，或者向村民乱集资、乱摊派、乱收费。(a)。
a.对。
b.错。
39.《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》规定，村党组织领导班子成员和村民委员会成员要按照规定实行民主理财，不得伪造、变造、隐匿、销毁财务会计资料。(a)。
a.对。
b.错。
40.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品、或以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品均是违纪行为。其中，市场价格包括商品经营者事先设定的不针对特点人的最低优惠价格，因此，根据商品经营者事先设定的各种优惠条件，以优惠价格购买商品的，不属于违纪。(a)。
a.对。
b.错。
41.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以合作开办公司或者其他合作投资的名义，没有实际出资和参与管理、经营而获取“利润”的，以违纪论处。(a)。
a.对。
b.错。
42.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，以委托请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义，未实际出资而获取“收益”。(a)。
a.对。
b.错。
43.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，要求或者接受请托人以给特定关系人安排工作为名，使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬。(a)。
a.对。
b.错。
44.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，特定关系人是指与国家工作人员有近亲属、情妇(夫)以及其他共同利益关系的人。(a)。
a.对。
b.错。
45.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的,要从重处分。触犯刑律的,要依法惩处。(a)。
a.对。
b.错。
46.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在涉外活动(包括与华侨和港澳台同胞交往活动)中,由于难以谢绝而接受的礼金和有价证券,凡不按期交出的,以受贿论处。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在涉外活动(包括与华侨和港澳台同胞交往活动)中,由于难以谢绝而接受的礼金和有价证券,凡不按期交出的,以贪污论处。
47.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级领导干部要切实负起责任,严以律己,带头贯彻执行,并对本地区、本部门、本单位的工作人员加强教育管理,对执行本通知的情况加强监督检查,绝不允许敷衍塞责。(a)。
a.对。
b.错。
48.
《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》规定，国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中,不得赠送和接受礼品。(a)。
a.对。
b.错。
49.《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》规定，各级国家行政机关的领导人违反本规定接受礼品或者赠送礼品的，从重处分。(a)。
a.对。
b.错。
50.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部应当于每年1月31日前集中报告一次上一年度本规定关于应予报告的事项。(a)。
a.对。
b.错。
51.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，报告人未按时报告的，有关纪检监察部门应当督促其报告。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《关于领导干部报告个人有关事项的规定》明确，报告人未按时报告的，有关组织(人事)部门应当督促其报告。
52.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，副调研员以上非领导职务的干部和已退出现职、但尚未办理退(离)休手续的干部报告个人有关事项，不适用本规定。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《关于领导干部报告个人有关事项的规定》明确，副调研员以上非领导职务的干部和已退出现职、但尚未办理退(离)休手续的干部报告个人有关事项，适用本规定。
53.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部辞去公职的，在提出辞职申请时，应当一并报告个人有关事项。(a)。
a.对。
b.错。
54.领导干部在执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》过程中，认为有需要请示的事项，可以向受理报告的纪检监察部门请示。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：领导干部在执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》过程中，认为有需要请示的事项，可以向受理报告的组织(人事)部门请示。
55.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部因私随旅行社出国旅游的属于填报内容。(a)。
a.对。
b.错。
56.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，配偶、子女从业情况，不包括配偶、子女在国(境)外从业的情况和职务情况。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，配偶、子女从业情况，包括配偶、子女在国(境)外从业的情况和职务情况。
57.《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员依法履行职务的行为受法律保护，非因法定事由，非经法定程序，不受处分。(a)。
a.对。
b.错。
58.
习近平强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开。(a)。
a.对。
b.错。
59.《行政机关公务员处分条例》规定，解除行政机关公务员降级、撤职处分的，视为恢复原级别、原职务。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《行政机关公务员处分条例》规定，解除行政机关公务员降级、撤职处分的，不视为恢复原级别、原职务。
60.《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当免予处分。(b)。
a.对。
b.错。
正确答案：《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻处分。
1.十八大报告提出的廉政建设“三清”目标。具体指什么?
答：干部清正，政府清廉，政治清明。
2.《设立和使用“小金库”处分规定》中所指的“小金库”是什么?
答：是违反法律法规及其他规定，应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金及其形成的资产。
3.党的群众路线教育实践活动中。
“务实”要求具体指什么内容?
答：务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之凤;谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。
4.《党内监督条例》规定，发现领导干部存在哪些问题，应当对其进行诫勉谈话?
答：对领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政方面的苗头性问题，应当对其进行诫勉谈话。
答：就会失去根基、失去血脉、失去力量。
答：不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
7.对党政领导干部实行问责的方式分为哪几种?
答：诫勉谈话、取消当年评先评优资格、责令作出书面检查、通报批评、责令公开道歉、调整工作岗位、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职。
8.落实党风廉政建设责任制，党委、纪委各负什么责任?
答：党委负主体责任，纪委负监督责任。
9.党风廉政建设党委主体责任的五个方面内容是什么?
答：一是加强领导，选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题;二是坚决纠正损害群众利益的行为;三是强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败;四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;五是党委主要负责同志要管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率。
10.请简述中央八项规定的主要内容?
答：1、改进调查研究;2、精简会议活动;3、精简文件简报;4、规范出访活动;5、改进警卫工作;6、改进新闻报道;7、严格文稿发表;8、厉行勤俭节约。
11.中央出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》的目的是什么?
答：为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关。
12.县纪委今年中秋、国庆发出的严肃节日纪律的“九条禁令”是什么?
答：一是严禁用公款购买、发放、赠送月饼、购物卡等节礼。二是严禁节日期间下级单位到上级机关走访、看望、慰问。三是严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的接待。
四是严禁用公款组织旅游或到景区游玩。五是严禁违反公务车报备管理规定使用公务车。六是严禁用公款参与高消费健身、娱乐等活动。七是严禁大操大办婚丧喜庆事宜、“升学宴”、“谢师宴”和借机敛财。八是严禁以各种名义突击花钱、滥发津贴、补贴、奖金和实物。九是严禁组织和参与任何形式的赌博活动。
13.习近平同志坚持“三严三实”
推进作风建设，三严三实具体内容是什么?
答：严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
答：其负有责任的领导人员和直接责任人员，以及有违规发放津贴补贴行为的个人。
15、廉政文化的含义是什么?
答：廉政文化是以崇廉尚洁、鄙弃贪腐为价值取向，融价值理念、行为规范和社会风尚为一体，反映人们对廉洁政治和廉洁社会的总体认识、基本理念和精神追求，是社会主义先进文化的重要组成部分。
1.科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.马克思主义认为，政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级，围绕着夺取政权巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的阶级组织。
3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4.所谓政党章程，是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动的统一所制定的章程，是政党内部最基本的行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。
5.党的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
6.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，创立了毛泽东思想。
7.“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。
8.中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。
9.党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高党员素质。
10.现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后社会生产之间的矛盾。
11.发展是党执政兴国的第一要务。
12.党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
13.中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针，完成祖国统一大业。
14.中国共产党在国际事务中，坚持独立自主和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类共同进步。
15.中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。
16.发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
17.预备党员的预备期一般为一年。
18.预备党员预备期满必须由本人向党组织提出转正申请。
19.预备党员的义务与正式党员一样。
20.发展党员，必须由两名正式党员作入党介绍人。
21.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。
22.中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
23.党内最高的纪律处分是开除党籍。
1、一九一九年五四运动标志着中国(b)的开端。
a、旧民主主义革命b、新民主主义革命c、社会主义革命。
2、中国共产党建立的阶级基础是(b)。
a、马克思主义的广泛传播b、工人阶级队伍的壮大及工人运动发展。
c、共产主义小组建立。
3、中国共产党最早的组织是由(a)等发起，在上海首先建立的。
a、陈独秀b、瞿秋白c、李大钊。
4、1920xx年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，大会最后一天的会议转移到(b)举行。党的一大宣告了中国共产党的成立。
a、上海崇明b、嘉兴南湖c、无锡太湖。
5、随着马克思主义同中国工人运动的结合日益紧密，建立统一的中国共产党的条件已经日益成熟。在共产国际代表的促进下，中共一大于(c)在上海召开。
6、党的(a)正式宣告了中国共产党的成立。
a、一大b、二大c、三大。
7、党的(b)提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。
a、一大b、二大c、三大。
8、世界上第一个工人阶级政党是(c)。
a、正义者同盟b、巴黎公社c、共产主义者同盟。
9、下列内容，不是马克思主义来源的是(b)。
a、英国古典政治经济学b、德国的空想社会主义c、德国的古典哲学。
10、科学社会主义诞生的标志是(a)。
a、《共产党宣言》发表b、巴黎公社成立c、俄国十月革命胜利。
11、马克思的两个“伟大发现”指的是(a)。
a、唯物史观剩余价值学说b、两个必然理论。
c、劳动价值论唯物史观。
12、(c)确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
a、八七会议b、瓦窑堡会议c、遵义会议。
13、在党的(b)上，毛泽东向全党发出坚持“两个务必”的伟大号召。
a、七大b、七届二中全会c、七届三中全会。
14、1978年召开的党的(c)，是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
a、中共中央工作会议b、十一届六中全会c、十一届三中全会。
15、党的“十二大”第一次提出(b)。
a、改革开放b、建设有中国特色的社会主义理论c、初级阶段基本路线。
16、毛泽东思想是在(c)写入党章的。
a、党的二大b、党的三大c、党的七大。
17、邓小平理论是在(c)写入党章的。
a、党的八大b、党的十二大c、党的xx大。
18、“三个代表”重要思想是在(b)写入党章的。
a、党的xx大b、党的xx大c、党的xx大。
19、延安整风运动的内容是，反对(a)，反对宗派主义，反对党八股。
a、主观主义b、官僚主义c、自由主义。
21、1978年5月11日，《光明日报》发表题为(a)的特约评论员文章，从根本理论上否定了“两个凡是”的错误方针，揭开了真理标准讨论的序幕。
22、1982年，在(a)上，邓小平同志在开幕词中提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”
a、党的十二大b、党的十二届一中全会c、党的十二届三中全会。
23、中国共产党的宗旨是(b)。
a、实现社会主义现代化b、全心全意为人民服务c、实现共产主义。
24、下列内容，不属于党的指导思想的是(c)。
a、马克思列宁主义b、“三个代表”重要思想c、科学发展观。
25、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是(a)和()的先锋队。
a、中国人民中华民族b、中国农民中华民族c、中国人民知识分子。
26、党章规定，年满(b)岁的中国工人、农民、军队、知识分子和其他阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
a、16岁b、18岁c、20岁。
27、党章规定，发展党员，必须经过(b)，坚持个别吸收的原则。
a、党委b、党的支部c、党小组。
28、党章规定，预备党员的预备期为(b)。
a、半年b、一年c、二年。
29、党员的党龄，从(c)之日算起。
a、递交入党志愿书b、支部大会通过其为预备党员。
c、预备期满转为正式党员。
30、预备党员预备期满需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过(b)。
a、半年b、一年c、三个月。
31、目前我国的主要矛盾仍然是(b)之间的矛盾。
1.中国梦就是(实现中华民族伟大复兴)。
2.中国梦的基本内涵是(国家富强、民族振兴、人民幸福)。
3.中国梦的实现路径(实现中国梦必须走中国道路、实现中国梦必须弘扬中国精神、实现中国梦必须凝聚中国力量)。
4.?实现中国梦必须走中国道路。?这里的?中国道路?就是指(中国特色社会主义道路)。
5.?实现中国梦必须弘扬中国精神。?这里的?中国精神?是指(以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神)。
6.?实现中国梦必须凝聚中国力量。?这里的?中国力量?是指(中国各民族大团结的力量)。
7.中国梦的本质属性是(是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现)。
8.习要求建设?四型政府?的主要内容是(服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府)。
9.中国要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义?五大建设?。这?五大建设?是指(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设)。
10.党的提出的?两个百年奋斗目标?，具体是指(中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会、新中国成立120xx年时建成富裕民主文明和谐的社会主义现代化国家)。
11.权力如何运行，不但关系到依法行政，也关系到群众的切身利益。同志在党的报告中提出加强党内监督、民主监督、法律监督、(舆论监督)，确保让权力在阳光下运行。
12.关于建设中国特色社会主义，十八提出了(理论自信、道路自信和制度自信)?三个自信?。
13.党员如果没有正当理由，连续(六个月)不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
14.(宪法)是国家的根本大法，具有最高法律效力。
15.中华人民共和国的一切权力属于(人民)。
16.(工人阶级)是我国的领导阶级，是我国先进生产力和生产关系的代表，是我们党最坚实最可靠的阶级基础，是全面建成小康社会.坚持和发展中国特色社会主义的主力军。
17.长期以来，广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为宝贵的精神财富。?劳模精神?包括(爱岗敬业、争创一流;艰苦奋斗、勇于创新;淡泊名利、甘于奉献。)。
18.?四风?(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)。
19.在同各界优秀青年代表座谈时，习给青年朋友们提出了(坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗和锤炼高尚品格)五点希望。
20.习率中央政治局和中央书记处同志在参观(复兴之路)展览时，第一次鲜明提出实现中华民族伟大复兴的?中国梦?。
21.建设中国特色社会主义，总依据是(社会主义初级阶段)，总布局是(五位一体)，总任务是(实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴)。
22.20xx年8月，在视察沈阳战区部队时强调，要坚持按照(标准更高、走在前列)的要求不断把部队作风建设引向深入，努力实现作风建设根本性好转。
23.要夯实依法治军.从严治军这个强军之基，坚持以(纪律建设)为核心，下大气力整肃军纪，培养官兵自觉而又严格的组织纪律观念，坚决克服管理松懈.作风松散.纪律松弛现象。
24.(基层)是部队全部工作和战斗力的基础。
25.(军民融合发展)作为一项国家战略，关乎国家安全和发展全局，既是兴国之举，又是强军之策。
26.要加紧在国家层面建立推动军民融合发展的统一领导.军地协调.需求对接.资源共享机制，努力形成全要素.多领域.(高效益)的军民融合深度发展格局。
27.四中全会《决定》提出，牢固树立有权力就有责任.有权利就有(义务)观念。
28.中国走(和平发展)道路，不是权宜之计，更不是外交辞令，而是从历史.现实.未来的客观判断中得出的结论，是思想自信和实践自觉的有机统一。
29.中国坚定不移走和平发展道路，多次公开宣示，中国反对各种形式的(霸权主义和强权政治)，不干涉别国内政，永远不称霸，永远不搞扩张。
30.(大国)是影响世界和平的决定性力量。
31.(俄罗斯)是我国周边最大邻国和世界大国，两国拥有广泛共同利益。
32.全面阐述中国对非政策，提出对非合作要讲?(真.实.亲.诚)?，强调中非合作的互利共赢性质，表示中国将不折不扣落实承诺，不附加任何政治条件，重在帮助非洲国家把资源优势转化为发展优势。
33.广大(发展中国家)是我国走和平发展道路的同路人。
34.中国推动亚洲相互协作与信任措施会议为亚洲安全发挥更大作用，倡导(共同.综合.合作.可持续)的亚洲安全观，搭建地区安全和合作新架构。
35.四中全会《决定》提出，完善(人民陪审员)制度，保障公民陪审权利，扩大参审范围，完善随机抽选方式，提高人民陪审制度公信度。
1，党的“六大纪律”：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
2，“八项规定”的具体内容：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范出访活动；改进警卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约。
3，“六项禁令”：严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；严禁向上级部门赠送土特产；严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；严禁滥发钱物、讲排场、比阔气，搞铺张浪费；严禁超标准接待；严禁组织和参与赌博活动。
4，纠正“四风”是指：解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的问题。
5，“三重一大”：认真贯彻民主集中制原则，凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用，必须经集体讨论作出决定。
6，党风廉政建设责任制有哪些责任：包括“两个责任”即各级党委（党组）的主体责任、各级纪委（纪检组）的监督责任；党委（党组）书记的第一责任人责任；领导班子成员的“一岗双责”。
7，一岗双责、一案双责是指：“一岗双责”是指一个领导干部既要对所在岗位承担的具体业务工作负责，又要对分管领域和职责范围的党风廉政建设工作负责。“一案双责”是对一个案件既要查办直接责任人的责任，又要追究相关领导主体责任和监督责任，是与“一案双查”既要查案件本身问题，又要查监管不力问题相对应的执纪问责制度。
8，党委主体责任的具体表现？
答：表现在五个方面内容：加强领导，选好用好干部；坚决纠正损害群众利益的行为；强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败；领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题；党委主要负责同志要管好班子、带好队伍，当好廉洁从政的表率等。
9，纪委的监督责任包括哪些？
答：根据《中国共产党党内监督条例》，各级纪委的监督职责主要包括：协助同级党委组织协调党内监督工作，组织开展对党内监督工作的督促检查；对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督；检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件；向同级党委和上一级纪委报告党内监督工作情况，提出建议，依照权限组织起草、制定有关规定和制度，作出关于维护党纪的决定；受理对党组织和党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉，保障党员的权利等。
10，监督执纪“四种形态“：（一）经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；（二）党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；（三）党纪重处分、重大职务调整的成为少数；（四）严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。
11，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《准则》、《条例》）：2015年10月新颁布、2016年1月1日起正式施行。《准则》（共281个字）是中国共产党作为执政党的道德宣示和行动的高标准。《条例》是管党治党的尺子和党员的行为底线。
《条例》中明确的五种处分是：警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。
12，三严三实：2014年3月9日，习近平在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，提出各级领导干部都要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，简称为“三严三实”。
13，七个有之：习近平总书记在十八届四中全会第二次全体会议指出的无视党的政治和政治规矩的“七个有之”：一是搞任人唯亲、排斥异己的有之。二是搞团团伙伙、拉帮结派的有之。三是搞匿名诬告、制造谣言的有之。四是搞收买人心、拉动选票的有之。五是搞封官许愿、弹冠相庆的有之。六是搞自行其是、阳奉阴违的有之。七是搞尾大不掉、妄议中央的有之。
14，五个必须：2015年1月13日，习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会讲话中，提出要严明政治纪律和政治规矩，党员领导干部要做到“五个必须”。一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
15，换届纪律“九个严禁、九个一律”的具体内容是：
严禁拉帮结派，对搞团团伙伙、结党营私的，一律给予纪律处分。
严禁拉票贿选，对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的，一律排除出人选名单或者取消候选人资格，并视情节给予纪律处分，贿选的依法处理。
严禁买官卖官，对以谋取职务调整、晋升等为目的贿赂他人或者收受贿赂的，一律先停职或者免职，并依纪依法处理。
严禁跑官要官，对采取拉关系或者要挟等手段谋取职务或者职级待遇的，一律不得提拔使用。
严禁造假骗官，对篡改、伪造干部档案材料的，一律对相关人员给予组织处理或者纪律处分。
严禁说情打招呼，对搞封官许愿或者为他人提拔重用说情打招呼的，对私自干预下级干部选拔任用的，一律记录在案，情节严重的严肃追究责任。
严禁违规用人，对突击提拔调整干部、超职数配备干部和违反规定程序选拔任用干部的，一律宣布无效，并视情节对相关人员给予纪律处分。
严禁跑风漏气，对泄露、扩散涉及换届人事安排等保密内容的，一律追究相关人员责任。
严禁干扰换届，对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的，一律严厉查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。
16，“实施党纪处分应坚持五条原则”：即党要管党、从严治党；党纪面前一律平等；实事求是；民主集中制；惩前毖后，治病救人。
17，三公经费：因公出国（境）经费、公务车购置及运行费、公务招待费。
18，党员领导干部个人应向上级组织（人事）部门报告的10个重大事项：
（1）本人的婚姻变化情况；（2）本人供养子女及子女就业情况；（3）本人持有因私出国（境）证件的情况；（4）本人因私出国（境）的情况；（5）子女与外国人、港澳台居民通婚的情况；（6）配偶、子女出国（境）定居的有关情况；（7）配偶、共同生活的子女私人在国（境）外经商办企业的情况；（8）配偶、共同生活的子女担任外国公司驻华、港澳台公司驻境内分支机构主管人员的情况；（9）配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况；（10）本人家庭重大事项（子女婚嫁、考学、直系家属丧事、住房分配）及本人认为应报告的其它事项。
19，党员领导干部在办理婚丧嫁娶事宜中要做到“四个严禁”：严禁向部属、下属单位和于自己行使职权有关的单位、个人发放请柬；严禁大操大办；严禁借机敛财；严禁动用公车。
20，党的十九后大提出的五个建设，四个能力是哪些？
五个建设：政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设；四自能力：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
21，2017年7月1日中共中央公开发布《关于修改〈中国共产党巡视工作条例〉的决定》，体现了党中央与时俱进、改革创新的政治品格，彰显了“实践探索在前、提炼归纳在后”的时代精神。新《条例》一是根据习近平总书记系列重要讲话精神，明确政治巡视定位。二是根据中央新要求，明确一届任期内巡视全覆盖任务。三是根据党内监督条例规定，明确巡视监督内容。四是根据实践发展需要，明确中央和国家机关巡视。五是根据全面从严治党向基层延伸的要求，明确市县巡察制度。
22，巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，尊崇党章，依规治党，落实中央巡视工作方针，深化政治巡视，聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党，发现问题、形成震慑，推动改革、促进发展，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
23，巡视着力发现的问题：巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规，遵守党的纪律，落实全面从严治党主体责任和监督责任等情况进行监督，着力发现党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软问题：
（二）违反廉洁纪律，以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题；
（五）派出巡视组的党组织要求了解的其他问题。
24，请问你的廉政风险点是什么？（说明：廉政风险指出现廉政问题的可能性，就是指拥有公务人员凭借所拥有的公共权力在执行公务过程中或日常生活中出现谋求私利等腐败行为的可能性。州县纪委要求要采取自己查找、群众帮助、社会评议、领导提示、组织审定等方式，深入查找风险部位，制定防控措施和实施细则，做到岗位职责明确、廉政风险清楚、防控措施得力，并做到措施制度上墙上牌）。
25，请问你每月工资收入是多少？（说明：准确了解个人每月应发工资总额数）。
1、(转职能)、(转方式)、(转作风)。
2、(严明政治纪律)、(加强作风建设)、(为维护x疆社会稳定和实现长治久安提供坚强的保障)(“不抓党风廉政建设就是严重失职”)。
3、(规定的时间)、(地点)、(案件检查)(时间)(地点)(监察)。
4、(严重警告)、(撤销党内职务)、(留党察看)。
5、(照镜子)、(正衣冠)、(洗洗澡)、(治治病)。
6、(第十五次会议)、(2006年1月1日)、(证据确凿)、(定性准确)、(处理恰当)、(程序合法)、(手续完备)。
7、(婚礼)、(葬礼((乃孜尔))、(300)、(8)。
8、“(零持有)、(零报告)”、(公务交通补贴)、(以车改补贴的名义)。
9、(保证政令畅通)、(保证社会主义市场经济体制更加完善)、(为改革发展稳定大局提供服务)、(在教育、制度、监督等方面发挥综合性作用)。
10、(也能牵走一峰骆驼)、(敞开的心不会思贪)。
ccddbacdbd。
1、自觉加强学习;改进调查研究;精简各类会议;规范事务活动;精简文件简报;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约;坚持廉洁自律;加强监督检查。
2、违反政治纪律违纪，是指违反党的政治纪律，危害挡在政治上的高度统一，依照法规应当受到的纪律追究的行为。
3、共同违法违纪，是指2个或者2个以上行政机关公务员共同故意违法违纪的行为。构成共同违法违纪必须具备以下条件：(1)主体要件。该违法违纪行为必须由2个或者2个以上的主体实施;(2)主观条件。各违法违纪行为人具有共同的故意;(3)客观要件。构成共同违法违纪的各行为人必须具有共同违法违纪的行为。
4、是指国家法律、法规规定的接受行政监察机关监察的组织和人员。具体包括国家行政机关、国家公务员、国家行政机关任命的其他人员。因此，人大、法院、检察院工作人员属于监察对象。
答：习近平总书记多次指出，各级纪委要履行好监督责任，做到守土有责。“两个责任”的提出，是新一届中央领导集体对党风廉政建设和反腐败斗争经验的新概括，是反腐倡廉理论和实践的重大创新。
纪律检查机关是党内监督的专门机关和执行党的纪律的职能部门，落实监督责任是纪委必须担负的重大政治责任。落实监督责任是纪委的地位作用决定的;落实监督责任是坚决遏制腐败蔓延势头的现实要求;落实监督责任是保证党委主体责任落到实处的客观需要。落实党风廉政建设责任制，党委主体责任是前提，纪委监督责任是保证，两者相互依存、缺一不可。
落实纪委监督责任，必须分清主次、突出重点，履行党章赋予的执纪、监督、问责职责。首要职责，协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。重要职责，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务。专门职责，开展执纪监督和查办腐败案件。要巩固深化落实中央八项规定成果，加大明察暗访、问责处理、通报曝光、整改落实力度，持之以恒纠正“四风”。
全面履行监督责任，必须转变纪委大包大揽、单打独斗的惯性思维，按照“转职能、转方式、转作风”的要求，创新监督理念，转变监督方式。
对专责工作，在牵头抓总中体现作为、落实监督。对协同工作，在组织协调中发挥作用、落实监督。对各地各单位党风廉政建设工作，在强化指导中提供支持、落实监督。对服务和监管部门的工作，在督查问责中形成声势、落实监督。对各部门的业务监管责任，纪委不能包办和替代，应当把首次监督权交还主责部门，纪委主要通过“再监督”，及时发现各行业主管部门履职履责中存在的问题，进行执纪问责，以促使各部门履行法定职责。
推进师德师风篇七
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的小学师德师风建设推进年活动方案，希望能够帮助到大家。
师德师风建设是教师队伍建设的核心，是一项系统工程。加强师德师风建设是促进教师健康成长的需要，是教育事业持续发展的`需要，是办好教育让人民满意的需要，是教育系统实践______的重要体现。为抓好此项工作，学校成立了“师德师风建设推进年”活动领导小组，具体负责学校的师德师风建设工作。
组长
成员
为确保师德师风建设工作做得扎实有效，学校认真调查分析我校教师师德师风现状，依托深入学习实践______活动和教育队伍“五型”（学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型）建设活动，寻找好工作的突破口。切实搞好宣传动员工作，教育引导全体教师统一思想、端正态度，积极投身于师德师风建设工作中。
1、工作任务：认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《z市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规，切实加强教师职业道德和职业纪律教育，加强教师职业道德考核，积极引导教师树立正确的人生观和价值观，进一步增强责任感和荣誉感，进一步提高育人质量，提高师德整体水平。
2、工作重点：把解决实际问题作为重点深入开展“师德师风建设推进年”活动。学校积极引导教师作好自我剖析，查找在政治思想素质、职业道德修养、工作态度、能力、业绩等方面存在的突出问题。把是否忠于教育事业、热爱教育工作、敬业奉献、为人师表、促进自身发展和教育教学质量提高作为衡量师德师风建设成败的标准。
3．工作安排：按中心校文件精神，我校此次师德师风建设活动分成四个阶段进行。
第一阶段：动员学习阶段（10月1日—11月10日）。
1、学校依据中心校文件精神，成立“师德师风建设推进年”活动领导小组，结合实际拟定师德师风建设实施方案。召开师德师风建设动员大会，统一思想，明确目标任务。
2．采用集中学习与自学相结合方式，认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《z市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规，并做好学习记录，督促教师写好学习笔记和学习心得。
3．组织教师就如何加强师德师风建设、争做“五型”教师开展专题讨论。
4．组织教师签订《z市中小学教师师德师风建设承诺书》，学校审核后统一归档备查。
第二阶段：对照检查阶段（11月11日—12月5日）。
本阶段着重抓好自我反思总结材料、民主评议、意见反馈等工作，重点是围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、[-]热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面进行剖析，找准存在的问题。要求每名教师撰写1篇不少于20xx字的书面反思总结材料。
在此基础上，在学生、家长、教师、社会各界人士中做好广泛的意见征求，充分发挥社会的监督作用，搞好师德师风建设满意度的测评。
第三阶段：整改提高（12月6日—12月25日）。
根据第二阶段查摆出来的问题，结合教学目标任务完成等情况，制定整改方案，明确重点整改问题，逐项落实整改措施。对群众满意度偏低的人员和问题进行重点分析，进一步完善整改措施，促进教育和教师良好形象的形成。
第四阶段：检查总结阶段（12月26日—20xx年1月10日）。
学校对开展师德师风建设活动中查找出来的突出问题、整改的具体措施、取得的成效进行总结，将活动开展的各项资料分类整理归档。召开教师座谈会，探讨本次活动开展的得与失，以待进一步完善与提高。
推进师德师风篇八
第一段：
近年来，我国教育工作取得了较大的发展，各级学校也相继进行了一系列的改革。然而，教育环境和师德师风建设仍然面临一些问题，如教师的职业操守不够坚定、部分教师缺乏教学责任心等。为了进一步推进师德师风建设，我参加了学校组织的相关培训学习。在学习师德师风的过程中，我深感这是一次宝贵的机会，而且对于我的职业发展和个人修养也具有重要意义。
第二段：
学习师德师风的过程中，我深入了解了师德师风的内涵和重要性。师德是教师的道德品质，是教师从事教育工作的基本准则；师风则是教师在学术研究和规范教育行为中所体现出来的风格和特点。优秀的师德师风不仅是教育者应具备的基本素质，也是教育事业健康发展的必要条件。通过学习，我认识到师德师风是教师的灵魂，应始终保持其崇高性和道德操守，更好地引领学生健康成长。
第三段：
学习师德师风的过程中，我注意到一些具体措施和方法。例如，注重道德教育，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；加强教师的自我教育和自我修养，使教师能够持续提高自身的师德修养；全面推进导师制，加强对教师的指导和培养，实现教育者的自我成长和自我提高。这些措施和方法为教育工作提供了有力的保障和支持，也为推动教育事业的发展创造了良好的条件。
第四段：
学习师德师风的过程中，我深刻感受到教师职业道德的重要性。教师职业道德是一种内化于心、外化于行的教育理念和行为准则，是教师职业素养的重要组成部分。一个合格的教师应当具备崇高的师德，恪守职业道德准则，以身作则，真诚关爱每一位学生，为学生的成长和发展负责任。只有做到这些，教师才能真正起到良好示范作用，为学生树立正确的价值观和行为榜样。
第五段：
学习师德师风的过程中，我深感这是教育工作者的必修课。师德师风不仅是一种素养，更是一种态度。教育工作要注重师德师风建设，加强对教师的教育和培训，提高教师的师德素质，增强教师的职业荣誉感和责任心。同时，学校、家庭和社会应共同努力，营造良好的教育环境，共同推进师德师风建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
综上所述，学习师德师风的过程中，我深感其重要性和必要性。应不断加强对师德师风的认识，注重教育者的个体修养和潜能发掘，提高教育工作的效果，推动我国教育事业健康发展。只有这样，才能更好地培养德智体美劳全面发展的人才，为我国的现代化建设做出贡献。
推进师德师风篇九
第一段：
近年来，推进师德师风建设成为教育界重要的议题之一。作为一名教师，我深刻认识到师德师风建设的重要性，并积极投入到学习中去。通过这一过程，我不仅提高了自身的教育素养，更明白了教师应具备的职业道德和文明师风，这对我的职业发展和工作态度产生了深远的影响。
第二段：
师德师风涉及到教师的职业操守、行为规范、教育方法等多个方面。作为教师，首先要树立正确的职业操守，坚持教书育人的初心，关注学生的全面发展和人格培养。在教育教学中，既要注重传授知识，又要关爱学生，引导他们正确认识自己，明确人生目标。此外，要遵守教育行为规范，不私欲炫耀，不虐待学生，不虚报成绩。只有保持诚实、公正、负责任的态度，才能在学生中建立起崇高的师德形象。
第三段：
学习师德师风还包括提高教育教学质量和改善教育环境。一方面，教师要提高自身的业务能力，不断学习新知识、新教育理念，不断完善教学方法，以提高学生的学习效果。另一方面，教师还要积极参与学校和社区的公益活动，为学生创造良好的学习和生活环境。只有积极参与团队协作，与同事和谐相处，才能有效地推进整个师德师风建设的进程。
第四段：
师德师风建设是一个长期的过程，需要每位教师都积极投身其中，不断反思和提高。为了更好地推进师德师风建设，我在学习中注重反思自己的教育行为和工作态度。我时常检视自己是否够严谨认真，是否够遵守教育规范，是否够理解并关心学生的心理需求。通过不断地反思和改进，我深入理解了作为一名教师应具备的职业素养，形成了积极向上的工作态度。
第五段：
师德师风建设是教育事业的永恒主题，将对教育事业的发展产生重要影响。作为一名教师，我将始终保持对师德师风的高度关注，以身作则，发扬师道尊严，为学生树立良好的榜样。同时，我也将通过加强自身的学习和提高，积极参与学校推进师德师风建设的活动，为教育事业的进步贡献自己的力量。
总结：
通过这段时间的师德师风学习，我深刻认识到师德师风建设对于教育事业的重要性。只有具备良好的师德和师风，才能为学生提供优质的教育服务，促进教育事业的健康发展。因此，作为一名教师，我将时刻警醒自己，保持良好的职业道德和师风，不断提高个人素养和教育教学水平，为推进师德师风建设贡献力量，为学生的成长和发展负责任。
