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2025年国庆节创意活动方案主题(优秀14篇)
  • 时间:2025-01-08 18:27:25
  • 小编:冲天香阵佑长安
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2025年国庆节创意活动方案主题(优秀14篇)

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2025年国庆节创意活动方案主题(优秀14篇)
    小编:冲天香阵佑长安

在面对问题时,制定一个合理的方案可以帮助我们更好地解决困扰。了解问题的背景和现状是制定方案的第一步,只有全面了解才能有针对性地制定解决方案。以下是小编为大家整理的经典方案范例,供大家参考。

国庆节创意活动方案主题篇一

孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

3.店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

4.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

二、活动的选择。

爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

我们来看一些例子:

加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

在促销活动上,_主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间_推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节_进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;_则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,_还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。

国庆节创意活动方案主题篇二

一、活动目的:

在新中国成立60周年之际,为庆祝祖国生日,培养目的学生的`爱国情操;计划在学校举办“庆祖国成立60周年”系列活动。

二、活动主题:

活动主题(一)“国庆节红歌、朗诵大奖赛”(二)、学生爱国思想教育活动。

三、活动时间:

9月20日——9月30日活动时间(一)国庆节红歌、朗诵大奖赛、国庆节红歌、朗诵大奖赛、国庆节红歌1、形式:分为合唱和朗诵两个阶段,第一阶段以班级为单位组成合唱团进行比赛,第二阶段根据报名进行朗诵比赛,9月29日前各校区进行比赛各选出合唱和朗诵前三名,进行颁奖。2、3、4、责任人:各校区校长,团总支书记地点:各校区操场评选人员:国庆节活动筹备小组决定。

(一)、学生爱国思想教育活动。

9月20广播站每天中午广播三个栏目1、“祖国成立历史”月30日2、“红歌放送”3、“歌颂国庆美文欣赏”

国庆节创意活动方案主题篇三

以"感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区"为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

时间:年9月24日(星期六)。

上午9:30—11:30、

地点:花城社区文化广场。

主办单位:花城社区居委会。

协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校。

活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

总策划:

策划:

成员:

主持:

国庆节创意活动方案主题篇四

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的.、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、x、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

国庆节创意活动方案主题篇五

一、指导思想:

20__年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立六十五周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。

二、活动内容:

(一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附)。

(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)。

(三)一年级部:学。

1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;

2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;

3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;

4、参加10月13日建队节入队仪式。

(四)二、三年级部:讲。

1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;

3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。

(五)四—六年级部:写、讲、剪。

1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;

3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。

4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

国庆节创意活动方案主题篇六

欢欢喜喜庆国庆(小班)。

设计意图。

国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢度国庆的经历,爸爸妈妈不用上班,一家人开开心心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,欢喜是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。

主题目标。

1.初步了解国庆节,知道国庆节是中**亲的生日,是值得举国同庆的节日。

2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。

3.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

墙面环境。

教师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的欢喜之情。

相关区域融合。

(1)图书区:制作《我知道的国庆故事》的故事图片,并装订成册。

(2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。

(3)表演区:提供一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。

活动过程。

1.在操场举行升国旗仪式。

首先,在操场上举行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。

2.我的国旗真漂亮——美工活动。

活动目标:

(1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

(2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。

活动准备:

红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

活动重点难点:

(1)了解制作国旗的过程。

(2)熟练掌握制作国旗的过程。

过程:

(1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。

(2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。

国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。

(3)观看老师制作,了解方法。

先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。

(4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

(5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。

活动延伸:

将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。

3.亲子共做一面旗——亲子活动。

活动目的。

(1)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

(2)提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:

幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。

过程。

(1)教师简单介绍家长的来意。

(2)引出制作内容。

(3)交代制作过程。

(4)各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

(5)平行班交换制作成果,结对玩耍。

(6)教师简单小结,欢送家长。

祖国的生日——国庆(中班)。

设计意图。

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

主题目标。

1.知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

主题墙面环境。

1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去“了不起的中国人”等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

互动墙面设计。

1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

相关区域融合。

图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

活动内容。

1.“我所了解的祖国”知识竞赛。

活动目标。

(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。

(2)对我国的概况有一个大致的了解。

(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。

活动准备。

(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

(3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

过程。

(1)国庆故事我知道。

先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。

(2)“祖国你了解多少”知识抢答。

b.我国的首都是哪里?

c.我国有多少个民族?

d.中国是哪一年成立的?

e.你是哪个民族的?

f.你知道哪些名胜古迹?

g.长城在我国的哪个城市?

2.“我和父母的国庆”亲子活动。

活动目的。

(1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。

(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。

过程。

(1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

(5)积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

活动延伸。

指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。

祖国,我为你骄傲!(大班)。

设计意图。

国庆节是一个值得举国欢腾的节日,1949年今天,中华人民共和国成立了,短短的几十年,中国发展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技进步日新月异,回首成立前的数十载,中国共产党领导中国人民顽强抗战,中国古今,都值得我们为她骄傲。为了培养幼儿的自豪感,我们可以设计“祖国,我为你骄傲”的主题。

活动目的。

1.让幼儿体验到祖**亲今天的辉煌成就。

2.缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

3.培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

主题墙面环境。

1.收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

2.各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

相关区域融合。

美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

活动过程。

(1)我爱你,中国——诗歌朗诵。

活动目标:

1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备。

(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

(2)地图、朗诵稿。

过程。

(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

(3)集体教诗歌——《我爱你,中国》。

(4)幼儿独立完整朗诵。

(5)班内评比。

(2)亲子共读一首诗(亲子活动)。

活动目的。

(1)增进亲子之间的交流,增强家园之间的融合。

(2)培养幼儿的朗诵能力,让幼儿爱上朗读。

(3)初步培养幼儿的爱国情怀。

活动难点。

幼儿园的孩子对字词的掌握不够,较难掌握诗歌的内容,对诗歌的韵律也不能好好把握。

过程。

(1)出示关于祖国的各种图片,让亲子共赏。

小朋友,祖国有这么多好玩的地方,有这么多厉害的人物,你们喜不喜欢我们的祖国啊?

(2)集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你,中国》。

教师通过多媒体,先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵,再次熟悉一下音调。

(3)亲子朗诵诗歌。

教师播放轻音乐,亲子朗诵诗歌,教师帮忙录音。

(4)朗诵完毕后,上传到电脑,大家一起欣赏。

活动延伸。

将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件,发送给每一位家长,留作纪念。

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国庆节创意活动方案主题篇七

1949年10月1日,是新中国成立的日子。历经艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20__,喜迎国庆__周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间。

1、活动时间为:x月x日。

2、演讲时间为:x月x日。

三、活动年段:五年、六年全体学生。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的__广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求。

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3—5分。

4、评分标准满分为10分。

八、评委成员。

__。

九、评分标准。

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)。

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)。

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)。

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)。

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

国庆节创意活动方案主题篇八

为庆祝新中国成立60周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

二、活动主题。

我爱您!中国。

三、活动对象。

全校师生。

1、“唱响中国”红领巾广播。

时间:9月25日。

地点:广播室。

负责人:陈__萍(504中队)。

2、“清洁校园”国庆大扫除。

时间:9月25日下午第三节课。

负责人:李__维。

3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛。

时间:9月27日下午。

地点:报告厅。

参加对象:参赛学生和四年级全体学生。

负责人:蔡__云。

4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿(个人卫生检查、进校礼仪)。

时间:9月28日起。

要求:(1)男生不留长发,女生梳整齐头发。

(2)穿着整洁,红领巾要求佩戴在领子下面。

(3)不留长指甲。

………………。

__周一写字课全校个人卫生检查。

负责人:李__维。

5、“我心中的中国”国庆黑板报。

时间:9月29日完成。

负责人:班主任。

6、“千人送祝福”活动。

时间:9月30日下午12点半。

地点:春芽广场。

活动安排:(1)举行升旗仪式。

(2)“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲。

(4)齐唱国歌。

负责人:李__维。

7、“祖国,我为你骄傲”观看爱国主义影片。

时间:9月30日下午。

地点:各班教室。

负责人:班主任。

要求:班主任在中午事先下载好影片,在“千人送祝福”活动后组织学生观看。

8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动。

时间:10月16日。

地点:报告厅。

负责人:王__(503中队)。

国庆节创意活动方案主题篇九

为热烈庆祝祖国成立xx周年,进一步推动xx公司集体建设工作,激发xx员工的爱国主义情感,增强xx员工的集体荣誉感,进一步加强公司全体员工的生活积极性,我公司特开展“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪!”庆国庆文艺晚会。

“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪!”

20xx年x月x日18:30。

五楼多功能厅。

xxx公司领导及全体员工。

庆典领导组。

总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

职责:

1、负责总体策划、组织、协调庆典活动,对庆典活动中产生的重大事项进行决策;

2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作,处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题,并及时解决与指导。

成员:行政部。

职责:

1、接受庆典活动领导小组的直接领导,监督与管理庆典各专项小组工作;

2、负责制定公司文艺晚会活动方案,并报庆典活动领导小组批准;

5、及时向庆典活动领导小组反映工作的进展情况,以及需要解决的问题和矛盾。

专项小组:

(一)宣传报道组:

成员:xx。

职责:

(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导,制订本小组工作的日程表;

(4)围绕庆典,制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等;

(5)舞美设计;

(6)负责摄影拍照;

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(二)文体活动组。

成员:xx。

职责:

(1)组织培训工作人员为庆典服务;

(2)负责表演人员的妆容;

(3)拟订活动所需的设备、人员、稿件,递交庆典活动筹备办公室;

(4)制订节目的流程、风格、形式等细节问题;

(5)策划、准备文艺演出;

(6)主持庆典活动;

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(三)会务后勤组:

成员:xxx。

职责:

(2)负责采购事宜(礼品、奖品、饮料、道具等)。

(3)辅助其他工作小组的工作,并负责主要活动的安全保卫工作;

(4)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;

(5)负责庆典会场的布置;负责音响、灯光;

(6)负责庆典期间的会场秩序的维护;

(7)负责奖品的发放;

(7)负责庆典期间公司环境卫生。

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

8:30布置庆典仪式台,及音响设备安装到位。

11:00由会务后勤组对活动场地进行全面清洁,晚会范围内确保没有杂物。

18:00领导、来宾及全体员工进场。

18:30主持人宣布晚会开始。

18:40总经理致辞。

18:50文艺汇演,穿插自编文艺节目、互动游戏(节目单另附)。

21:15评选最佳节目,公布获奖人员,由领导及嘉宾颁奖。

21:25主持人宣布晚会结束。

21:30领导、嘉宾及全体员工合影。

国庆节创意活动方案主题篇十

国庆节到了,五星红旗在空中飘扬,旗帜是那样的红,那样鲜艳,为了庆祝国庆,开展国庆节活动很有必要,那么你知道怎么做好国庆节活动策划方案吗?以下是小编给大家整理的国庆节创意活动方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间:9月23日——10月。

三、活动内容:

1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看x”的活动,号召队员们搜集近三十年来x市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。

一、主题说明。

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,x中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设。

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京x、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育。

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都x照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动。

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

4、领奖台上。

5、“参观”

x

歌舞——我爱北京。

x

我是中国小娃娃。

8、画个中国娃娃。

9、看灯笼。

10、节日礼花真好看。

11、造长城。

12、登长城。

一、活动内容。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的x场上的花坛等。

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班。

主任。

层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

2、国旗下的讲话“国庆专题”

一、主题名称。

快乐国庆节。

二、主题来源。

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间。

9月30日下午15:20——16:30。

四、主要教育教学目标。

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主要活动内容及过程。

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等。

活动中,孩子们学习了诗歌“x、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“x!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图。

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节。

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

六、活动小结。

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

一、活动主题:“迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动时间:9月29日上午9:30。

三、活动地点:天正湖滨广场。

四、参加对象:社区党员、退休人员、归侨、侨眷及群众,近300人。

五、活动形式:本次活动为户外广场文艺演出,由文艺演出、理财投资常识讲解有奖互动、奖品发放、企业宣传展台宣传(社区协调组织)等部分组成。

六、活动内容:(主持、演出由社区负责)。

开场表演:《腰鼓表演》。

1、和鸣艺术团舞蹈。

2、器乐+女声独唱。

3、金蓓蕾幼儿园舞蹈。

4、黄梅戏。

5、和鸣艺术团健身舞。

6、和鸣艺术团舞蹈。

七、活动经费:(组织方负责)。

1、演职人员、观众奖品:10元/人(约70人,其中演职员60人)。

2、矿泉水:4箱。

八、活动程序。

2、领导来宾讲话并宣布联欢会正式开始;。

3、开场舞蹈。

4、主持人介绍开场舞蹈节目名称、演员并致谢、鼓掌。

5、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈。

6、主持人本次活动主办方之一:苏银财富应邀嘉宾——资深理财讲师周拥军。

8、主持人报幕——器乐+女声独唱表演者演出单位。

10、主持人报幕——金蓓蕾幼儿园舞蹈表演者演出单位。

12、主持人报幕——黄梅戏表演者演出单位。

14、主持人报幕——和鸣艺术团健身舞表演者演出单位。

16、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈。

17、主持人上台感谢到场领导、嘉宾、观众,宣布活动结束;。

18、演职人员与领导合影留念。

国庆节到了,五星红旗在空中飘扬,旗帜是那样的红,那样鲜艳,为了庆祝国庆,开展国庆节活动很有必要,那么你知道怎么做好国庆节活动策划方案吗?以下是小编给大家整理的国庆节创意活动方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间:9月23日——10月。

三、活动内容:

中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看x”的活动,号召队员们搜集近三十年来x市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。

一、主题说明。

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,x中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设。

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京x、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育。

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都x照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动。

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

4、领奖台上。

5、“参观”

x

歌舞——我爱北京。

x

我是中国小娃娃。

8、画个中国娃娃。

9、看灯笼。

10、节日礼花真好看。

11、造长城。

12、登长城。

一、活动内容。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的x场上的花坛等。

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

2、国旗下的讲话“国庆专题”

一、主题名称。

快乐国庆节。

二、主题来源。

有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间。

9月30日下午15:20——16:30。

四、主要教育教学目标。

1、认识国旗、国徽、国歌,

学习。

升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主要活动内容及过程。

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等。

活动中,孩子们学习了诗歌“x、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“x!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图。

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节。

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

六、活动小结。

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

一、活动主题:“迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动时间:9月29日上午9:30。

三、活动地点:天正湖滨广场。

四、参加对象:社区党员、退休人员、归侨、侨眷及群众,近300人。

五、活动形式:本次活动为户外广场文艺演出,由文艺演出、理财投资常识讲解有奖互动、奖品发放、企业宣传展台宣传(社区协调组织)等部分组成。

六、活动内容:(主持、演出由社区负责)。

开场表演:《腰鼓表演》。

1、和鸣艺术团舞蹈。

2、器乐+女声独唱。

3、金蓓蕾幼儿园舞蹈。

4、黄梅戏。

5、和鸣艺术团健身舞。

6、和鸣艺术团舞蹈。

七、活动经费:(组织方负责)。

1、演职人员、观众奖品:10元/人(约70人,其中演职员60人)。

2、矿泉水:4箱。

八、活动程序。

2、领导来宾。

讲话。

并宣布联欢会正式开始;。

3、开场舞蹈。

4、主持人介绍开场舞蹈节目名称、演员并致谢、鼓掌。

5、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈。

6、主持人本次活动主办方之一:苏银财富应邀嘉宾——资深理财讲师周拥军。

8、主持人报幕——器乐+女声独唱表演者演出单位。

10、主持人报幕——金蓓蕾幼儿园舞蹈表演者演出单位。

12、主持人报幕——黄梅戏表演者演出单位。

14、主持人报幕——和鸣艺术团健身舞表演者演出单位。

16、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈。

17、主持人上台感谢到场。

领导。

嘉宾观众,宣布活动结束;。

18、演职人员与领导合影留念。

国庆节创意活动方案主题篇十一

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立**周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向祖国”系列活动。

(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、

(一)评比细则:

1、评分表:

(1)评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

国庆节创意活动方案主题篇十二

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立72周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。

(一)举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

1、比赛时间:x月x日至x月8日。

2、评比时间:x月x日下午。

3、评委:xxx、xxx、xxx、xx、xx。

4、评比细则:

(1)评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分,总分100分)。

(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(二)各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9月25日周五的班会活动课各班主任于x月x日前上交相关主题班会教案。

(三)3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:x月x日。x月x日将由学校组织评比。

评委:xx、xxx、xx、xx。

(四)4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。

各班开展活动,每个同学必须参与,于x月x日至少上交5份作品,10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。

说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,x月x日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

国庆节创意活动方案主题篇十三

1949年10月1日,是新中国成立的日子。历经艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

1、活动时间为:x月x日。

2、演讲时间为:x月x日

:五年、六年全体学生

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的`图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的xx广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3—5分。

4、评分标准满分为10分。

xxxx

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

国庆节创意活动方案主题篇十四

二、活动时间。

20xx.9.24——20xx.10.7。

三、活动主旨。

1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的'阻击,并在xx形成节日的相应氛围。

2、结合xx业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

四、活动预期。

按照xx目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约34万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于10%,节假日销售额约48.9万元,预计活动期间节假日销售额不低于20%,即活动16天销售额约达到660万元。

五、活动内容。

商品促销:

1、月圆折更高!

xx环球影城中秋节当天5元票价;。

餐饮9月25日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

xx买10赠5,推出中秋特别优惠场。

2、星光唱响,城市的心!

9月26日——10月7日,xx商品类每满x元减x元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

xx环球影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

公关演艺类活动。

1、星光唱响,城市的心——王蓉走进xx暨xx城开业典礼。

2、中秋国庆礼品一条街。

9月15日开始,在xx步行一街南区至xx广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

礼品区:

中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元….

餐饮美食区:

中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

娱乐区:

邀请xxx将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

文艺演出区:

xx广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上,xx员工文艺演出。费用控制在500元以内。

氛围营造:

(1)中秋礼盒一条街。

由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米。

(2)天下美食一条街。

由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;场地提供50米。

(3)时尚娱乐。

由xx码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米。

以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)。

3、中秋画月。

现在,实现这一梦想的机会来了!xx举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)。

活动评选:9月20日——9月25日。

奖项设置:

原创设计奖1名,奖励价值999元精美礼品一份;。

顾客认知奖3名,奖励价值299元精美礼品一份;。

创意火花奖5名,奖励价值99元精美礼品一份;。

参与奖若干,奖励xx城精美雨伞一把。

4、放飞蝴蝶放飞希望。

10月4日是世界动物日,保护动物就是保护我们的家园,届时在xx城xx广场举行大型蝴蝶放飞活动,美丽的蝴蝶带着我们的希望飞上蓝天,与我们共同祈祷更加美好的明天!

5、大型文艺展示。

9月15日——25日,中秋礼品一条街。

9月24日、26日,中秋文艺晚会(职工专场、专业演出团队一场)。

9月26日——30日,婚庆、司仪展示。

10月1日——10月7日,经济型轿车展示(xx一街)。

10月1日——10月7日,中兴广场文艺演出,每天排期。(另附)。

六、预算情况。

媒体推广费用:

媒体名称时间次数/规格价格备注。

xx信息9.141/2(一次)4000礼品一条街开街;。

xx信息9.241/2(一次)4000中秋活动;。

xx晚报9.281/2(一次)5000;。

交通频道——每天六次,15秒广告;6720(280/天);。

电视台——根据情况,每天三次,每次30秒4000(450元/天)。

合计28520。

奖品费用:

奖项价格数量备注。

原创设计奖999元精美礼品一份;。

顾客认知奖299×3名=897元精美礼品一份;。

创意火花奖99×5名=495元精美礼品一份;。

参与奖若干名精美雨伞一把。

合计:2391元。

物料费用合计:5800元。

总计:36711元。

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它是对个人成长和发展的一种记录和总结,能够反映出我们的成果和困难,帮助我们更好地改进和提升。此外,要注意语言的地道性和准确性,力求用简洁明了的语言表达自己的理解
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合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。相信很多
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧听听
记录下来的总结可以作为以后参考和回顾的资料。总结需要注意逻辑性和条理性,确保整篇文字流畅且一气呵成。掌握一些优秀的总结范文可以帮助我们提高写作水平和表达能力。置
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
通过签订合同,可以确保各方之间的交易安全和信任,促进商业合作的发展。合同的格式和内容应该简明扼要,方便双方阅读和理解。在合同履行过程中,如有任何争议或纠纷,应当
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀
合同的有效性需要满足法律的要求,如合同的形式、内容的合法性等。在合同中应当明确双方权利和义务的具体内容。合同的范本可以作为起草合同的参考,但需根据实际情况进行修
坚持是实现目标和梦想的关键,只有坚持不懈,才能收获成功。在创业的道路上,应该具备哪些素质和能力?以下是一些成功的总结案例,供您参考。幼儿园教师团队口号篇一3、精
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的
不同的问题可能需要采用不同的方案,所以我们需要灵活变通。方案的制定需要充分调研和分析,了解背景和现状。以下是一些经典的方案范文,可以帮助你更好地规划和安排工作。
在合同中,双方约定的条款具有法律约束力。合同的履行期限应当合理安排。附上一些常用的合同模板,希望对您编写合同有所帮助。药品购销合同书8篇篇一甲方(购货方):合同
通过写心得体会,能够更好地反思自己的成长和进步。在写心得体会时,首先要做好准备,明确自己的目的和主题。其次,要选择适合自己的写作方式,可以采用记日记的形式记录下
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。写一篇完美的总结需要明确目的,突出重点,避免冗长废话。接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来
总结能够激励我们保持积极的工作态度和学习动力,为未来的发展奠定良好基础。总结应该简明扼要地概括过去一段时间内的工作、学习等方面的成就和收获。希望大家能够从这些总
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。以下是一些具体事例和详细分析,希望能够为您提供一些实
写总结不仅能够加深对所学知识的理解,还能培养分析和思考问题的能力。总结要围绕主题进行,避免跑题和赘述。小编为大家整理了一些总结写作的常见问题和解决方法,希望能帮
合同是法律关系的基础,具有法律效力。编写合同时,应该考虑到各方的利益平衡和公平原则。如果对于合同的起草还存在一些困惑,不妨参考一下小编为大家准备的合同样本。赞助
总结是一种有效的知识整理与归纳方式。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。总结是一个重要的思维工具,以下范文对于我们进行总结工作具有参考价值。
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总结是提高自己学习和工作能力的一种有效方法,能够加快自身成长速度。写一篇完美的总结需要有一个清晰的结构,包括引言、核心内容和结论。下面是一些实用的总结写作技巧和
总结是评估个人或团体在一段时间内所取得的成果和成就的一种方式。写总结时,可以适当引用一些例子或数据来支撑自己的结论。这些总结范文还展示了不同层次和角度的思考,体
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。以下是小编为大家总结的经验,希望对大家有所帮助。中秋晚会活动
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健康是人们追求的一种宝贵财富,我们应该养成良好的生活习惯。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整
总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。针对这个情况,我们需要采取更加全面和有效的措施。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。室内装修协议书篇一委
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写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。这里列举了一些行业领先者的总结案例,希望对您有所
总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。有了一些总结范文作为参考,相信大家可以更好
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总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。总结范文中的亮点和亮眼之处可以
总结是我们成长过程中必备的一环。写总结时要注意用词得体,语言简练,以增强总结的可读性和吸引力。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写
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总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。总结是难忘的回忆总能让人心生
爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料,我们可
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
计划可以帮助我们更好地规划未来,使我们的生活更加有序和有意义。制定计划时,可以请教他人的经验和建议,汲取他们的智慧和方法。请记住,这些范文仅供参考,你需要根据自
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。真正的力量源于内心的坚持和勇气,我们应该相信自己的潜力和能力。以下是一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作上
合同是民事法律关系的重要依据和约束性文件。在合同中,我们可以添加一些特殊条款,以应对特殊情况或可能发生的风险。合同的执行需要严格按照合同的约定进行,确保各方权益
总结不仅仅是对个人的学习和工作进行总结,还可以对团队的表现和项目的进展进行总结。在总结的过程中,要注重具体事实和数据的支撑,避免主观臆断。接下来是几篇优秀总结的
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