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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学语文写春天的课文篇一
春天，是百花盛开、万物苏醒的季节，春姑娘给大地妈妈穿上了一件新衣裳。
早晨，久违的太阳公公从东边的地平线蹦了过来，射进了人们的家里，也温暖了人们的心里。蓝蓝的天空上不时有几只小鸟飞过，边飞边叽叽喳喳地叫着像是在报春天来了的喜讯，人们也都起来了，家家户户不约而同地打开了窗户，呼吸着春天来了的喜悦的空气，在喜悦的空气中开始了忙碌的一天。
中午，太阳公公发出耀眼的光芒照射大地。一阵春风吹过小草，小草被风姐姐逗得呵呵地笑，花儿姑娘们全部舒展开了自己的腰枝像是在举行“花儿选美大赛”，树伯伯又穿上了绿绿的新衣还照料着刚刚出生的小草们，小草们象好奇的孩子望来望去，欣赏着春姐姐给它们带来的美。
傍晚，小鸟们都跑出来觅食了，一阵寻找后，小鸟们都飞到了电线杆上品尝着自己的“美食战利品”，小鸟们有序地排在电线杆上吃美食，像在音乐谱上跳动的乐符，如果你不仔细看还会以为那是很多个小黑点，走近一看你才会发现原来是小鸟们在电线杆上玩耍。
夜晚了，小鸟们、小草、大树伯伯、风姐姐……都休息了，这时，春雨姐姐，乌云哥哥来了，哗啦一声！春雨倾盆而下给大地妈妈带来了水分，也给人们带来了一丝清凉。
啊！春天你真美，我希望天天都能见到你……
小学语文写春天的课文篇二
春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。
小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！
在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！”小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。
春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。
春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。
多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！我爱春天，更爱春天美丽的景象！
小学语文写春天的课文篇三
在哪里！在哪里！春姑娘在哪里洒下了春的种子。让我们寻找春天吧。
来到，我们会看见许多都发芽了，你看那嫩绿的芽。多么美呀。花儿开地多么茂盛呀！这就是春天！
来到河边，拖着长长嫩绿的叶子。河里的冰也融化了，鱼儿在水里游来游去的。水里的龙虾和海马正在水草丛里玩捉迷藏呢！这也是春天！
来到草丛，都从土里钻出了嫩绿的芽儿。突然淅淅沥沥的下小雨了。过了一会儿雨停了。花儿开了。红的、黄的、紫的、蓝的。一丛丛、一片片。这还是春天！
你看，春天来了，大家去找吧！
小学语文写春天的课文篇四
春，迈着柔和的脚步走进了千家万户。春姐姐用那嫩草尖做成的钥匙打开了春天的大门，把希望的种子撒在沉睡的大地，让新生的生命陆续绽放。
我轻轻地走在田野边上，享受着春风的抚摸，陶醉在这如诗如画般的景色里。路旁金黄色的油菜花展示着它们优美的舞姿，黑白相间的蚕豆花也不干示弱，它们的花开得像一只只蝴蝶在空中飞翔。鸟儿们婉转地叫着，似乎正用那美妙的歌喉庆祝着春天的到来。
俗话说“春雨贵如油”，我看这话一点儿也不假，你瞧，今天难得下了一场毛毛雨，绿芽儿们都大口大口地吮吸着甘甜的雨水，以免又遭旱灾了呀！
春，是个绿色的季节；春，是个充满希望的季节；春，是个令人陶醉的季节……
小学语文写春天的课文篇五
春天拔着翅膀飞来了，春天固然不像夏天那么酷热，也不像秋天那么凉快，更不像冬天那么严寒，然而在一年四季里我仍是最喜欢春天，春的风景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指轻轻地盖开了小河的炭层，小草也急不可待，抽没了嫩芽，各色娇艳的小家花皆启了一丛丛、一簇簇，恶像地毯上漂亮的花纹，燕子从南方飞了归来，河岸上的树木长出了嫩芽，匆匆长成了小叶子，在大风中点着头，赖像在和咱们拍板答佳，又似乎在说：“我来了，我又来了！
这时尔也感到到，春天的风凉丝丝的甜润润的使我觉得爽直，实是一种美的享蒙啊！
一天我拿着本人精口制造的风车，在院子面玩。春风来了把风车带动讫去，“吱妞，吱妞，”你听，这是风把风车吹疼了，春风轻轻吹，风车也在欢乐地滚动，风停了，风车也不转了，“呼吸”我微微地用嘴吹着，“呼呼”啊，本来风车的转是春风在助我啊！我喜欢跟春风一伏玩儿。
我喜欢东风更爱好春天！
小学语文写春天的课文篇六
只要你细心观察身边的事物，你就会发现春天已经悄悄的来临。
记得有一次高老师在讲《燕子》这一课，高老师说：“燕子会和春天一起来到我们的身边。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜着身子在空中快速飞过，“啊！燕子！”同学们异口同声兴奋地说，高老师也瞥见了这只“燕子”，“那是一只喜鹊。”高老师说，看到同学们满脸的失望高老师笑眯眯的接着说：“喜鹊是一种吉祥的鸟、报喜的鸟，她飞到哪里就把喜信带到哪里，”“看，喜鹊给我们报信来了，信上说春天已经悄悄的来了。”
有一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！闹钟电池没电了，我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我？声音来自窗外，我撩开窗帘一角，原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停，“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫，两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她，一点也不害怕，歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我，还一跳一跳的走路，好可爱，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的头和羽毛，还可以喂她好吃的，我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思，还叽叽喳喳和我说话呢，我听懂了——她们似乎在说：‘一年之计在于春，一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床，整理好被褥，开始了我的晨读——英语。
后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了，那就是这两只小麻雀，她们成了我的好朋友并和我约定好，到早晨叫醒我，不许睡懒觉。啊！这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。
小学语文写春天的课文篇七
春姑娘迈着步伐带着希望的种子来到了人间，万物瞬间复苏起来，大自然正在准备开一场音乐会。为什么呢？哦，因为它们要欢迎春姑娘的到来！
春姑娘越过田野，原来空空如也的农田瞬间被唤醒。禾苗宝宝偷偷地冒出了头瞪着一对圆滚滚又好奇的眼睛看着这充满幸福而又奥妙的世界，田间又重新恢复了生机。农民伯伯又开始忙碌起来了。
草地上五颜六色的花儿，有红的、黄的、紫的……它们知道春姑娘来了，一起欢乐地伴着小鸟的歌声摇摆，在风中扭动着自己那美丽的身姿，散发出阵阵芳香。绿油油的小草看到花儿们的舞姿也不甘示弱，也开始翩翩起舞。
我爱这个美丽的春天！
小学语文写春天的课文篇八
冬爷爷走了，春姐姐悄无声息地来了人间，她轻轻地唤醒了万物，将世界变得生机勃勃。
被唤醒的花朵睁开朦胧的眼睛，换上了五彩斑斓的衣裳，为人们献上了幽幽的清香。
被唤醒的小草悄悄地从泥土里探出了嫩黄嫩黄的小脑袋，好奇地张望着这个崭新的世界。
被唤醒的树木都换上了翠绿的新装，垂柳在微风中梳理着千万条柔软的柳丝，杨树尽情地展示着它那碧玉似的嫩叶，棕树把自己深绿色的叶子染上了碧绿色，松树也把它那四季常绿的叶子精心地打理了一番。
被唤醒的动物们一个个生龙活虎，熊猫和伙伴们在一起快乐地玩耍，小鸟在枝头上跳来跳去，“叽叽喳喳”地叫着，泥鳅也从土里钻出来，享受阳光的沐浴。
今天我才发现，春姐姐花衣裙下的大地是多么地美丽呀！宛如一幅神奇的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。
小学语文写春天的课文篇九
“哗啦啦，哗啦啦！”您听，溶化的雪水从峭壁上飞泻下来，让人们惊叹不止！冬眠的青蛙一个接一个的苏醒过来，它们又开始为人类吃害虫了。花草树木开始发芽了，雪白的“天地”一下子变成了绿茵茵的“球场”。
“来吧，伙伴们，让我们一起去寻找春天的脚步！”
走进深山内，以前的寒气顿时消失了，迎来的却是一阵阵扑鼻的芬香。好像在：“来吧，来吧，去春天的花园坐客吧！”小溪的声音使人心情舒畅，比钢琴朗朗还要朗朗。蝴碟“仙子”围着五彩缤纷的花儿转，象是花儿和蝴碟“仙子”在跳舞。绿叶上住着一滴滴小露珠，滋润着绿叶，让绿叶在阳光的照耀下显得格外闪耀。
走进池溏，金鱼在欢快地拍打着水面，有时就露出水面，来一个“鲤鱼龙门”，让围观的人群鼓起热烈的掌声。在水草下，小丑鱼成群结队的上窜下跳，如同一条彩带在水里飘来飘去。柳树姑娘把辫子插入池溏，给池溏增添了几分诗意。
走进广场，原来大雪纷飞的广场上是没什么人的，转眼间，仿佛有一位魔术师把广场变了个样。现在，广场彻底变了一个样，人来人往，变成了欢笑的海洋！男女老少集中在这里，有的在健身，有的在聊天，有的在做游戏，有的在……，尽情享受着春天来临的喜悦。
春天的脚步来了，它是一位魔术师，把白茫茫的世界变成了绿茵茵的家园，它是一位伟大的母亲，它养育着人们，让我们健康成长；它是一位能量师，是它给予花草树木生长的力量，让它们快速成长；它是一位文艺师，经教会了蝴碟和蜜蜂，使它们在空中飘飘起舞，春天的脚步将要来临，它要走遍各个国家，把欢乐送给每一个人，让他们幸福快乐的成长。
春天，您是一位伟大的母亲，您是一位魔术师，您是一位能量师……以后，你一定会给予我们更多的快乐！让我们健康快乐的成长。让万物统统苏醒，与我们为伴，快乐的玩耍。让这位伟大的母亲永远留在这里，和我们尽玩耍，陪伴我们成长。
小学语文写春天的课文篇十
琴声又响起。那芳香的音韵，如和风，似流水，飘满了整个庭院。又是一曲《春之声》，充满着春天的活波美丽，引起人们无限地遐想。
花开，是被一声春雷惊醒的；鸟鸣，是被一丝春雨唤来的。春天的大地是五线谱，每一个鲜活的生命都化为了一个音符。它们跳跃着，舞动着，让清脆的笑声激醒每一把未化的雪——无论是在山顶还是心中。
春江水暖，繁华缀满枝头，每一株植物都在释放着积蓄已久的精神。音韵在不停地跌宕起伏，那摄人心魄的欢畅热烈的奏鸣声像是飞瀑击打岩壁，如同涛浪拍击岸滩，又像一朵顽强的花儿倏地绽放。青笋冲破了顽石，嫩芽钻出了枝干，每一个地方都透着无比活波的生机，一种生命的力量溢满了人的心胸。春天就这样来了，带着最纯洁的美丽，它给予了人力量和勇气，它呼唤着每一个生命，它如风般充满着自信。
春天热烈的力量融化为每一滴水，于是那叮叮咚咚的声音变弥漫开来，去滋润，去哺育着大地。它是脆生生的，它是晶莹无暇的，它轻轻地流淌而过，那清凉的水滴便放射出璀璨的光辉，灵秀可爱。它或化为雨丝散落，或融合于小溪之中，不论怎样，它总是清纯可爱的。
风拂过，水流过，春天的诗歌更为华美动人。细腻舒缓的鸟鸣参合着小提琴美妙的声音，如清风，如清澈的湖，如一朵静静绽放的莲花，每一处都柔和着，舒缓着，微微轻颤着，它会使一颗沸腾激动的心变得和缓起来。忽然，一个石子投入了湖面，颤动剧烈起来，化为了诙谐的音韵。长笛声响如密林，幽默的声音微微跌宕，湖面泛起了一层又一层涟漪。涟漪越泛越高，渐渐开始腾跃，清澈晶润的水冲出了湖面，又雨丝一般落下。
万物又开始欢腾了。它们歌诵着春天的生机，谈笑风生，放声欢歌。它们绽放着最美丽的容颜，每一双眼睛都闪着晶莹的刚。春天唤起了它们，它们奏响了春天！
【后记】
我喜欢弹《春之声》这首曲子，有感而发，就用文字书写下音乐。春天的活力将永远在我心田。
