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最新转正后的工作设想及计划 转正后的设想5篇(优质)
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最新转正后的工作设想及计划 转正后的设想5篇(优质)

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最新转正后的工作设想及计划 转正后的设想5篇(优质)
    小编:小卢叔-

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转正工作设想篇一

如果我当上了副会长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。在做好自己分内事的同时,我协助会长把协会的各项事情落实。在日后的工作中,我会从方方面面去做好应该去做的事,该组织的组织,该协调的协调,该联络的联络。尽量将事情做到能力所及的最好。

再者,针对我们的协会存在的问题,我希望用通过大家的合作努力,去改善情况。

一、协会各部门协调性不好,联络少,很多人都只是“只知其人,不识其名”。所以我们套多组织一些成员活动或部门联谊活动,在群上多发表一些与时事相关、与生活相关的话题,调动成员的‘聊天欲望’借此促进成员的相互了解,磨合彼此,便与日后工作中的合作。

二、、目前组织的各项活动早已定型,有招新、换届、现场海报大赛、周年庆活动等。随着校区的搬迁,我们应该多根据实际情况拟出新的活动方案,以适应新的环境。例如寻找附近的敬老院和可支教的小学,与学校最近的医院取得联系以便开展献血活动等等。

三、在招新活动开展前两个星期,必须解决组织办公室问题,如学校没有安排,需向学校申请课室或房间作为组织的办公室,以便进行工作。

四、到新校区后,要与新校区原本就有的社团(其他学校的)取得联系,在我们的活动进行的同时,可以多和其他几大组织和这些外校社团进行合作交流,也可以通过一些球赛之类的活动方式去加深感情。

我目前对工作的设想就这些,将来会针对实际情况去具体实施。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

竞选人;黄贤彪

二〇一四年六月八日

转正工作设想篇二

应聘理由:

我是一个乐观开朗、有责任心、积极向上,对事情积极负责的男生。在部门里,我是负责宿舍查房量化表的,使我的细心和耐心得到很好的锻炼。

进部门将近一年了,我学到了很多,和部门成员相处融洽,能力也有很大的提升,但是这并不够,我还需要更好的提高自己。

作为自律部成员之一,我积极配合部门的各项安排,在部门期间,我服从上级的安排,领导能力和组织能力都得到很好的提高。同时我也学会了怎样为人处世、怎样忍耐、怎样细心的处理繁碎的工作事务,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

我相信我可以胜任自律部副部长一职,也不会辜负老师对我的期望,始终牢记为同学们服务的宗旨。

3、组织周末和五

一、国庆长假期间的宿舍楼值勤;

5、积极听取同学们对自律部工作的各种意见,不断提高工作效率和质量;

6、定期总结工作经验。

以上六条是我短期内的工作设想,我一定协助部长做好本部门的事,并时常与其它部门多沟通多交流,向他们学习好的做事方法、管理经验等。我一定会尽我所职,努力把工作做好,不断的将部门的不足之处加强改进,协调好部门成员之间的关系,团结一切可团结的力量,办好每一次活动。

转正工作设想篇三

参选人: 10数本x班xxx

一、我会积极主动配合和协助学院领导、老师的工作,加强学生沟通机制,确保同学与学生干部,干部与领导、老师,同学与领导、老师之间的工作和交流畅通无阻。确保各班能及时了解学院的各项动态,同时学院也能对各班各位同学各方面情况有较全面的了解。

二、强化对干部的锻炼,强化各部门干部的责任制,常规工作正常化,规范化提高服务意识。着力培养“负责任、强能力、善创新”的学生干部,注重提升学生干部的素质修养,强化以身作则,积极拓宽学生干部人际关系,加强干部间合作交流,为学生干部个人发展提供平台,加强对学生干部的人文关怀,聆听干部的看法,肯定他们的作用,宽容他们的错误,并及时指导纠正,同时指导他们的学习、工作和生活,给予亲切关怀。

四、以学风舍风为建设重点,发挥学生主体作用,积极引导学生投身于建设学风舍风建设。结合我院学生情况,抓好学风舍风阵地建设,强化学风舍风制度、日常行为规,范依托班级,加强宣传,树立学习典范,开展学习经验交流会,重点把课室宿舍建设成为良好学风舍风阵地,开展“学风建设先进班级”、“榜样宿舍”等系列评选活动,引导学生参与到学风舍风建设各项活动中去,使得学生在参与过程中自我认识、挖掘自我、完善自我,从而打造我院优良学风。

步改善管理模式,组织策划为学生喜闻乐见的各类学术科技文化活动;提高维权意识,加强维权宣传,进一步转变维权方式,维权方式由“收集反映”向“交流落实”转变。

六、加强与团委会、宣委会、勤工中心的沟通,积极与团委会、宣委会、勤工中心合作,争取他们的支持,协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职,团结协助的氛围,并认真借鉴团委会、宣委会、勤工中心的工作处理方式,将其进行优化并带到学生会的工作中来,努力把各项工作做好,旨在全面提高同学们的综合能力。

七、积极加大与学校及各二级学院进行沟通,建立学院之间的兄弟同盟关系,更多地组织与其他学院联谊活动,并鼓励其他部门与班级与其他学院开展和活动,拓宽数科院的视野,全面提高各学生干部的交流能力、协调能力。

八、在工作中,我时刻做好批评与自我批评,善于接受领导、老师、同学的建议和监督,及时发现工作中的错误并加以改正,以减少大家不必要的工作负担。

九、此外,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力,为数科院更上一层楼奋斗。在学生利益面前,我会坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

其实,言必行,行必果,实践才是检验真理唯一标准。希望通过我的努力,可以为数科院的学生工作做贡献,使得我院的各项工作焕然一新,并且百尺竿头,更进一步。

转正工作设想篇四

今天的首要工作是安全:安全是泰州博特的首要任务,一刻不能放松.安全是红线,任何人不能触碰!

目前还没有太多想法.2.5保供管理,责任人: 窦红日

转正工作设想篇五

部门。

(三)负责业余团校、学生干部培训班的组织工作;

(五)推荐优秀团员作为党员发展对象,并协助做好具体考查工作;

(七)完成学生会交办的其他任务。

一、认真负责完成学院及团委安排的工作,合理做好工作规划,提高工作

效率和工作质量,认真领会贯彻团委的相关精神和指示,并及时做好向各

个团支部传达团委精神和指示的工作。

二、团日活动

现阶段存在的问题:

作为一名班长,与各班的交流合作比较多,我对各班的实际情况比较了

解,同时我也从

09

级学长那里了解到各班的团日活动的举办情况,发现

各班的团日活动并没有按时举办,有些班级为了应付组织部的检查,草草

准备,往往直接把班级聚餐当做团日活动,来应对组织部的检查,甚至有

少数班级胡编乱造,随便找几张照片滥竽充数、蒙混过关。

根据举办不同主题的团日活动,我们的收获也会有一些差别,首先举办

团日活动可以增进班级同学之间的感情,增强班级凝聚力,帮助我们学会

与人交往,与人沟通,除此之外社会公益题材类的团日活动可以促进我们

费力,也失去了举办团日活动的初衷和意愿。

我认为同学们参加团日活动的积极性不高,主要原因在于活动主题过于

狭隘,团日活动时间的安排太过机械,不能灵活变通,各团支部之间的联

系太少,特别是

级之间,所以班级之间的沟通与合作比较少。

解决思路:

在的问题。首先我觉得应该改变组织部那种上传下效的工作模式,组织部

在举办团日活动中扮演的角色应该是各团支部之间沟通的桥梁和各班举

办团日活动服务者和协助者。

(一)组织部应该经常走进班级、走近同学和组织团支书座谈会,了解掌

握各团支部的基本情况和同学们的真实需求。把了解到的情况及时反映给

老师,为确定团日活动的主题提供一些实际的依据,使团日活动的主题更

能贴合同学们的兴趣和需求,从而调动大家参加团日活动的积极性。

(二)在下发举办团日活动通知之前,组织各团支书进行交流讨论,组织

部牵线搭桥,为各团支部团日活动的举办提供合作的机会,除此之外组织

部可以通过各种途径与其他院系专业沟通、联系,寻求院内团支部与院外

团支部共同举办团日活动的机会。我认为这样做有以下几点益处,对于同

机会;低年级与高年级团日活动合作十分重要,通过与学长们的交流,在

大家的眼界,为参加“数学建模”、“挑战杯”等竞赛活动奠定合作基础。

除此之外,合作共同举办团日活动为班级、为学院都注入新鲜活力,大家

更愿意投入充满新鲜活力的团日活动。

试,及其他学业活动冲突,在不影响大家的学习生活时,通过团日活动让

大家的大学生活更加美丽多彩。在征求各团支部同学意见的基础上,合理

确定每学期团日活动的次数和时间。

具体设想如下:

取消每月举办一次团日活动制度,改为每学期

为班级提供合作机会、宣传、活动策划、教室申请等方面的支持。

(四)组织部着手策划“精品团日活动评比”活动和“我爱我家”奖优秀

个人。

活动的意义与流程安排具体如下

“精品团日活动评比”努力为大

家提供一个展示班级生活风采的舞台,向全院同学展示班级生活中的快

乐。同学们在一起快乐与感动点点滴滴,当我们离开校园,离开那些在一

些年,我们一起天真的岁月!

而我们的活动就是鼓励大家,投入团日活动,为班级、为我们彼此多留一些美好回忆,让青春多一份亮色,填一份光彩。

同时也为参加校级团日活动的评比做铺垫。“我爱我家”奖优秀个人是对

那些积极为班级团日活动、为班级荣誉作出突出贡献个人的奖励。同时也

鼓励其他同学积极为把班级这个大家庭建设的更好而积极努力。

()参赛人群及奖项设置:

“精品团日活动评比”主要面向大二和大三

奖,两个二等奖,三个三等奖。

“我爱我家”优秀个人首先班级成员自由

报名,班委共同筛选提名三个候选人,经班级全体同学投票选取一名同学

直接参加“精品团日活动评比”颁奖。

()展示形式和内容:展示形式主要将以

ppt、电子书、编辑视频等多

媒体方式进行,同时鼓励加入班级展示表演,每个班级的展示时间限定为

述班级内发生的感人的真事,杜绝瞎编乱造。在参与评比前各班必须上交

一份学期团日活动总结报告。

()评比时间和场地:初步将决赛时间定为每学期开学前一个月,对上

一学期团日活动进行展示评比,定在学期初考虑到开学初课业与各种活动

比较少,在此时举办比赛可以充分调动同学们的积极性,让更多的班级参

与其中,其次学校的各种活动尚未开展,活动场地的申请较为方便;小组

初赛的场地定在多媒体教室,决赛场地暂定在n

楼报告厅或

g

楼报告厅。

目前报告厅的申请在校学工处办理,然后到教务处盖章,我申请过报告厅

对此流程比较熟悉,同时环境的一位大三学姐在学工处担任助理,可以为

教室申请提供帮助。

()主持人、评委和颁奖嘉宾:我是主持人俱乐部的成员,可以提供学

校最优秀的主持人;决赛主席团评委由办公室三位辅导员老师、院团委副

书记、学生会主席担任,大众评委由各参加决赛班级选派一名,而初赛评

委由参赛班级各选派一名;颁奖嘉宾由主席团评委分别担任。

()评分设置与计算方法:初赛评分十分制,为保证评比的公平性,评

分结果去除一个最高分和一个最低分所取的平均值为班级最终得分,每小

组分数前三名晋级决赛。决赛大众评委评分计算方式与初赛相同,主席团

评委评分仍为十分制,但不去除最低分与最高分,将主席团评分与大众评

分求取的平均分为该队最终得分。

()奖品及证书:根据不同奖项购买不同规格获奖证书(可以到小商品

市场批发比较经济),奖品设置分两种方案:方案一:

“精品团日活动”一

等奖获得团日活动经费

元,二等奖

元,三等奖

元;

“我爱我家”

优秀个人,每人一份

元左右的礼品(我曾购买辛亥革命辩论赛奖品,其中一款猫熊价格为

7.5 元

/

只)方案二:一等奖班级获阿尔卑斯棒棒糖

两袋(零售价每只

元,批发价格会便宜些,按班级

人每人一只计算,元),二等奖每班获棒棒糖两袋(零售价每只

0.5

元)。

“我爱我家”个人奖同方案一。在班级团日活动中我曾参与班级拉赞助活

动,并成功获得一些资助,这次活动我们也会寻求商业赞助,根据我们所

也会为班级的荣誉而骄傲,会更积极为班级做贡献。

()开场视频、后续新闻报道、开闭幕词及串词:如果时间充裕,我可

以完成开场视频的制作(辛亥革命辩论赛开场视频由我制作),后续新闻

报道和开闭幕词可由我完成(教师节感恩活动和辛亥革命辩论赛活动新闻

稿是由我完成),如果时间不充裕,并且兄弟部门有时间的情况下,我会

积极寻求他们的帮助。中间串词将由各参赛队根据自己展示内容写两到三

句提前交给主持人。

()礼仪与评比中节目:联系校礼仪协会,选择三名担任颁奖礼仪(我

院有史燕飞、吕露、管佳等多名礼仪协会成员)

。为活跃评比过程中的气

氛,可以在评比过程中添加文艺节目,例如舞蹈、乐器演奏、相声等(我

院文艺方面同样人才济济,孙照惠在多次校级大型晚会中做独舞表演,胡

作,对此也很有信心)。

具体活动流程:

()播放开场视频主持人致开幕词,开场视频三分钟左右,开幕词两分

中左右,共计五分钟左右

()各参赛班级按抽签顺序上台展示,每两个班级展示结束后,加一个

表演节目,共计三个表演节目,节目内容视情况而定,暂且把两个班级的

展示和一个节目表演分为一个组,每个班级展示

分钟,两个班共计十分

钟,每组中间主持人串词约五分钟左右,每个表演节目约十分钟,每组共

计用时二十五分钟,三组共七十五分钟。

(3)主持人宣布获奖班级及个人用时三分钟,嘉宾为获奖班级和优秀个

人颁奖用时十分钟,主持人致结束词二分钟,共计十五分钟。

备注:

a.部员合理分工,提前布置会场,组织相关参赛人员、演出人员、主持人

做好彩排工作,保证活动成功顺利举办;活动结束后根据提前分工打扫活

动会场。

b.活动时间及费用:根据流程计算决赛活动的持续时间将在95

分钟左右,如果奖品按方案一执行加上会场布置

元,费用共计

616

元左右;如果

按方案二执行,费用共计

311 元。

三、三好联评与五四评优

相信我可以胜任这份工作。由于“三好联评”、“五四评优”的评比流程与

上述团日活动评比流程存在很多相似地方,在此不做赘述,我对“三好联

评”和“五四评优”活动的一些看法和改进意见。对于“三好联评”,我

希望可以在“三好班级”评比中加入班级才艺展示,以反映班级团结友爱

为主题,故事真实,这不仅可以让评委直观感受一个班级团结精神、友爱

精神,同时也可以起到活跃评比活动现场气氛的作用。

“五四评优”

试采取学院网上投票方式。

四、其他活动

评比活动,为班级、学院营造浓郁的艺术气息。

五、各部门横向交流

合作是成功的法宝,如果我担任组织部长一职,我会在做好本职工作的同

时,积极与其他部门合作,与各部门协调好,出色完成学院任务,我们都

有一个共同的愿望——让海洋的明天更美好!

总结:

作方式、方法,把学院的明天建设的更美好!

结合自身的优势,我坚信

我会把组织部长这份工作做的更好。同时我在社会实践方面也有一些优势

接这份工作带给我的挑战!虽然我觉得自己有能力胜任组织部和实践部的

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