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大学生绘画比赛策划方案篇一
环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
东营区科达小学全体学生。
组长:王爱泉
副组长:李江涛
成员:张淑燕、宋国倩、周春光、曲小芳
选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日,各班上交作品至政教处。
3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。
大学生绘画比赛策划方案篇二
“保护地球,从我做起”
正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。
20xx年4月20日—20xx年4月27日
上坊小学全体队员
1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。
2、参赛作品统一使用4k纸,单面设计,不可使用电脑
3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。
4、奖项设置:绘画比赛1-2年级
手抄报比赛3-6年级
各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)
1、主题健康、鲜明,与时俱进;
2、版面设计新颖、合理,插图美观;
3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;
4、内容充实,可读性强,整体效果好。
大学生绘画比赛策划方案篇三
参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题
(1)让天空更蓝—空气污染及防治;
(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;
(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;
(4)让生物更繁荣—保护生物;
(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。
一至六年级,每个班限报2名。
由教务处组织专人对学生作品进行评选。
1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。
2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。
3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。
学校多媒体室
1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。
2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。
2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。
3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。
4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。
大学生绘画比赛策划方案篇四
1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
星星一班班级教室
全班幼儿
1、 a4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书
1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容
2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。
大学生绘画比赛策划方案篇五
一、活动主题︰
“漫”由心生,“画”在东华!
二、活动时间:
20____年3月——20____年4月
三、组织结构
主办方:东华理工大学校学生会
承办方:校学生会文体部
协办方:校学生会青年志愿者工作部
四、参赛对象
全体东华理工大学学生
五、作品主题
(1)以“节约是一种艺术”为主题,通过漫画体现勤俭节约的精神,深度挖掘身边的节约现象。通过漫画表现出节约是一种有方法、有技巧的行为。
(2)间接的推广雷锋的精神,在校园中营造出向雷锋学习的氛围。
六、参赛作品要求
1.作品类型
(1)电脑制作漫画:可用photoshop等软件处理
(2)手绘漫画:纯手工在画纸上作画
2.作品要求
(1)作品必须围绕大赛主题进行创作,要求创新新颖、通熟易懂,实现科学性与艺术性相融合,作品健康向上。
(2)参赛者必须保证作品的原创性,否则,一经查实则取消其参赛资格并没收奖项。
七、报名方式及奖项
1、报名(报名表见附件)
(1)下达到各院文艺部,选手在各院文艺部部长处报名
(2)食堂门口摆点报名
(3)105办公室报名
2.奖项
大赛将定出前五名,第一名荣获证书并奖励现金100元,第二名荣获证书并奖励现金60元,第三等奖荣获证书并奖励现金40元。
八、活动流程:
阶 段时间安排实施进程要点
选手报名3月31日至4月3日报名有两种方式:1.直接在食堂门口报名
2.通过各院文艺部报名
作品投票4月9日作品置于食堂门口展览,并进行编号,让同学们对其进行投票。
裁判打分4月10日在活动中心举办宣讲会,要求选手在裁判面前对作品进行宣讲,阐释作品的意义。裁判进行打分。
作品巡展4月11日将排名前十的作品进行巡展,扩大作品的影响力
九、资金预算表
奖状总共有五张奖状,每张1元,合计5元
横幅四条,每条50元,合计200元
宣传单100张,合计10元
表格复印合计10元
奖品合计200元
合计425元
大学生绘画比赛策划方案篇六
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
美术组
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
1——6年级各班5幅作品
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
大学生绘画比赛策划方案篇七
(任选下列主题之一)
1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
2、描画身边美好的事物、人物、景物等;
3、科学幻想画
1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。
2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。
3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。
三到六年级学生,每班限报三名。
1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。
2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。
选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。
1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。
2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
大学生绘画比赛策划方案篇八
为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)
沙河学校一——五年级学生
画种不限,大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。
1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖,作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。
20xx年4月24日
沙河学校小学部全体教师