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三分钟(精选12篇)
  • 时间:2025-01-06 19:57:13
  • 小编:一颗冰栗子
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三分钟(精选12篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-06 19:57:13
三分钟(精选12篇)
    小编:一颗冰栗子

友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。

三分钟篇一

大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:(这句话其实是可有可无的,不过一般在群面的时候还是很有必要用到的)

我叫xxx,来自于中国最美的乡村—源(有必要用几个词修饰下自己的家乡)。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力(这里可以用一些修饰性的词语对自己的性格做一个简单的介绍,当然是好的方面啦)。即将于2009年7月毕业于江西工业职业技术学院,作为一名电子商务专业的大学生,我更喜欢平面设计方面的内容,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术(这里就是为了体现自己的专业技能以及期望的职业发展方向了)。

为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于08年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心,通过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(photoshop图像处理软件、illustrator与coreidraw矢量绘图软件、indesigin与pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。(主要交代你之前的实习经验以及技能运用方面的状况,最好用一些具体的数据来表达)

在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的`锻炼.因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。(这段话其实是有缺陷的,虽然看上去很通顺自然,但是整体上给人一种夸夸其谈的感觉,编者的主张就是:直接说出你将来的发展方向,以及你的职业规划,3-5年的规划等,这样会切实的多,也会让面试官觉得你是一个脚踏实地的人)

“世界之大,人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才,但是我希望之集是此岗位最合适的人选,希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!(同样,这段文字也是可有可无的,不过结尾一定要说“谢谢”来结束自我介绍,不然面试官会不解你接下来是否还有没说完的内容)

总之,自我介绍要切实可行,不会让人觉得夸夸其谈,还是要从三个方面来说:知己知彼,首先要了解自己;之后投其所好,吸引hr的目光;加上合理布局内容,不要以为面试官能跟得上你的跳跃性思维。

三分钟篇二

一天,妈妈神秘地问我:“三分钟是长还是短?”我很好奇,妈妈问我这个干嘛?我思考了一会儿说:“我觉得有时长有时短。”

妈妈为了让我体会三分钟时间的长短,她决定先叫我抄一篇文章,限时三分钟,看我能抄多少。

听见“开始”一声后,我的铅笔在纸上飞舞,只写了几个字就出现了错误,我只能擦掉继续写,又错了,再擦,再写。两分钟过去了,我加足马力,6、5、4、3……倒计时了,我真想把字都复印上去!“时间到!”我只写了一行半。唉,我发现三分钟时间好短啊!

接着,妈妈又让我练三分钟“金鸡独立”。我想,这还不容易,小菜一碟,因为刚才三分钟抄文章,我只写了一行半。于是我就开始“金鸡独立”了,刚开始还挺顺利,不一会儿,我就摇摇摆摆的了。才过去一分钟,我就偷偷地换了只脚,舒服多了。两分钟过去了,好长啊!此时,我觉得时间过得好慢啊!“10、9、8……”终于,我跟着一起念“3、2、1”我一下子趴在桌上,好长的三分钟啊!

现在,我明白了我们要珍惜每个三分钟。

三分钟篇三

十分普通的时间但对我来说那就是快乐的美妙的更是对我前所未有的难忘回忆。

因为艺术节的到来,所以我们班十分幸运地进入到了演出的队伍中,也因为这个原因,我们集体得去音乐学校录音。那是一个一楼小房屋,白色的墙壁,被刷新了的橙色油漆覆盖之后又多了几分音乐特有的味道。进入学校,架子上放着许多乐器。一把把电吉他弹奏出欢快的摇滚乐,一台台琵琶演奏出优雅的古曲,一架架钢琴发出清脆的声音。进入录音棚,黑色的墙壁,金黄色的灯光打在每一个同学的身上,灰色的专业耳麦,让现场的气氛紧张了许多。音乐响起来了,当我们唱到第一句时,舒缓的音乐,同学们的默契,和蔼的'老师,让现场紧张的气氛缓和了许多。我们就这样快乐的唱着,不顾虑所有的问题,无忧无虑的唱着。正当大家唱的高兴时,我用余光扫了一眼,“真可爱啊!”我不由得想着,因为我看到一处很欣慰的景象,那个女孩,露出灿烂的笑容,闭着眼睛,正陶醉的唱着,虽然她在学校唱歌时经常跑掉,同学们也在为她唱歌笑话她无数次,但是她并没有因为同学们的嘲笑感到自卑,而是像我们一样站在这里,高高兴兴,快快乐乐,无忧无虑的对着麦克放声歌唱,由此我对咱班有这样的同学而感到自豪和骄傲。就这样,这一组的录音结束了。结束在这短短的。

一天有多少个啊!每一个都有不同的意义,然而,就是因为它美妙,快乐,欣慰,所以这短短的才有意义,才能使我永生难忘啊!

三分钟篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

期末考试之后,不知道怎么的,我的心里像有块大石头压着,闷闷地,怎么也高兴不起来。虽然我不想这样,但我的成绩是无法改变的,因为他已经成为历史了。

成绩下来的那天,我偷偷地哭了。因为这次考试的结果对于我们每一个初二的学生来说都是很重要的。可是我却考砸了。在班里有许多人都向前迈进了一大步,而我却相反。

我常常问自己,为什么别人考的那么好,我却下降了?是我不努力吗?是我不够刻苦吗?还是因为基础差?……一个个问题从我脑海蹦出来,可我真的不知道为什么。

我不敢看老师,因为我怕老师批评我。我也不敢看同学,因为我怕他们那双好像讽刺的眼睛。我更不敢告诉父母,因我怕他们失落的眼神。

我趴在课桌上一动也不动,只有泪水在不住的往下流。流到嘴角,它是苦涩的。我突然间感受到一股力量在推动我。

我明白了,现在我终于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的事倒了不再爬起来”这句话的含义。

俗话说,失败乃成功之母。是的,一次失败并不代表永远失败,只有摆脱困境,战胜困难,才会成功。

我相信,这次我失败了,但下次胜利的一定是我。

谢谢。

三分钟篇五

亲爱的`同学们:

大家下午好!

我是高二班的×××,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。往常学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

谢谢大家!

三分钟篇六

三分钟,在许多人的眼里都是毫不起眼的,当然更谈不上引人注目了。然而,今天的三分钟,对于我来讲,它是那么的奇妙,那么的漫长,那么的快乐。

今天,我环视周围,发现自己的周围是多么的奇妙。前面是一个操场,十分的宽阔。随着操场上的阳光,我的目光看到了教学楼。初出的太阳照着高大的教学楼,仿佛给它镀上了一层黄金,让它看起来更加的美丽和神圣。与此同时,教学楼里还时不时传来若隐若现的读书声,和此起彼伏的教鞭声。更令人不可思议的是,在我们的旁边还有十几个老师模样的、面无表情的成年人在默默地注视着我们,这是平常所没有的。多奇妙啊!这个短得几乎让人可以没有感觉的三分钟。

啊!漫长的三分钟,周围鸦雀无声,死一般的沉寂。我的四肢,同学们的四肢都僵硬了似的,无法动弹。可我的心,大家的心却都飞了出来,飞到了世界,飞出了地球,飞向了宇宙。一个激灵,我的心又突然回复了原位,收了回来。因为,我的脑子提醒我,我的右手上有种痒痒的异样。顺着目光,我看到有一只无名的小虫,正在上面无忧无虑的爬着,弄得我真想一个巴掌掴过去,可是,周围老师们严厉的目光又在明白无误地告诉我:不能轻举妄动。太难受了,小虫子带给我的这种痒痒。真希望时光快快过去。啊!这个短得几乎让我窒息的三分钟,竟然是可能是我今天最漫长的三分钟。

短暂的三分钟,我们今天的课堂简直变了个样,所有的同学都像回到了天真无邪的孩童时代,尽情地释放着自己最真实的一面,像一群脱离了笼子的小鸟,飞向无边无际的天空。像一群摆脱了缰绳的小马,奔驰在广阔的草原。像一股源源不断的溪流,向着深不可测的大海行进。这天的课堂里,同学们有的斗鸡,有的捉迷藏,有的在高声地演讲,有的在说着悄悄话……是的,在这自由自在的三分钟里,我们无拘无束,释放自我,展现自我,超越自我,这个三分钟不知不觉一晃就过去了,它是那么的快乐!

一样的三分钟,不一样的感受。经历了这三分钟,我的体会油然而生。三分钟有时是奇妙的,有时是漫长的,有时是快乐短暂的。在环顾四周的三分钟,有了自己的感受,在创意定格中,我们正给学校装点风景在自我释放的三分钟里我们很快乐了,啊!这三个三分钟给我产在记忆的长河里留下了一段美好的回忆。

在这三个三分钟里我渐渐发觉,我们是快乐的、幸福的,这才是我们想要的三分钟,它让我们体会到了要利用你的所有时间,这样你的生活才更加美好。

三分钟篇七

抽屉里放着一张问卷,每当看见它,我就会想起老师的话——做事要三思而后行。

在星期二的下午,老师突然对我们说:“现在我们进行一次审题测试,给你们三分钟时间。”说完就给同学们发了一小张试卷,说道:“拿到试卷后,倒着做题,仔细看题!谁如果能全部正确有大奖!”同学们一听有大奖,同学们各个激情满满。

我拿到试卷后,第一件事就看了下问卷,只有20道题,上面写着一句话:你能否按指令做?我不假思索开始看第一道题:做事之前先通读全部资料。我心想,这也算得上题目吗?立马开始看第二题:请在本张纸右上角写上名字。我想着看完之前写和之后看也没什么不一样,我还是边读边写吧,这样还能节省时间呢!这时有同学疑惑地抬起头问:“第五题要大声地喊出名字,我要大声地喊吗?”老师只是轻地说:“看清楚题目就按要求做!”接着有同学站起来在位置上转一圈,惹得全班同学笑,他立马反驳:“笑什么,我已经做到17题了!”

三分钟时间到,老师一边摇头一边说:“没有人全部完成题目。”有人疑惑不解地问:“难道没有人写完吗?”又有人抱怨道:“这么短的'时间谁写的完呀!”黄老师语重心长地说:“现在你们看下最后一题。”原来最后一题是:如果你已经按第一句要求,认真读完全篇内容,然后只需完成第二题即可。教室里一下子热闹起来,有的惊叫,有的叹气,还有得直摇头表示不甘心。老师语重心长地说:“你们知道为什么没有人完成测试吗?因为你们没有完成第一道题的要求。有些人虽然看到了,但没有坚持自己的想法,读到后面几道题,认为这么简单就停下来做题做,但恰恰是这样,浪费了宝贵的时间,故而没有同学完成了测试。同学们人生和这次测试一样,不要急着去做,而要明白目的再去行动,凡事要三思而后行。”

“三思而后行”这简单的五个字从此刻在我的脑海里,时刻告诫我做事要有耐心仔细、三思而后行。

三分钟篇八

首先上场的是我和刘帅,我比画刘帅猜,开始以为十分容易,可是第一个词语“演讲”就让我始料未及,该怎么比画呢?绞尽脑汁后,我把手放在腰前,头一俯一仰,就像在看稿子,有把左手握拳放在嘴边,模仿拿话筒的样子。我卖力的比画,看看刘帅,他一脸茫然。像个木头人。

我灵机一动,除了头和手的动作外,口中还念念有词,本以为刘帅深知我意,可他就是不开窍。终于,刘帅大开“金口”,响亮地一声“呕吐!”真是不鸣则已,一鸣惊人。旁边的同学笑得地上打滚。我晕了,傻了,真想就此下台,免得丢人现眼,出尽洋相,可又不愿放弃,恨不得冲上去骂他一顿。我在心里一个劲地催促:“刘帅啊,快点猜出来吧。这么简单都猜不出来,求你了。”可刘帅动也不动,只是傻呼呼地看着我,让我毫无办法,下轮一定让刘帅来比划。我的演技实在太差,接下来的成绩不提也罢,一分钟只猜对了三个。同学们还火上加油、雪山加霜,嘲笑我们没用。我和刘帅,只好哑巴吃黄连了,有苦说不出,没办法,只好下轮打翻身仗了。

三分钟篇九

珍惜生命,人人有责,每个人都要珍惜自己的生命,保护自己安全,我经历过惊心动魄三分钟,让我印象深刻。

七岁时的寒假,我和爸爸妈妈一起回老家过年。

腊月二十九那天下午,大人们都忙着去城里采购过年的食材,一些年纪小一点儿的小孩也跟着去了,家中只留下了我和堂姐付小娜。

我们在家后面的空地上做了一个橘子灯,擦燃火柴把它点燃了。哇,真漂亮啊——晶莹剔透!我们呆呆地望着那散发着微光的美丽的橘子灯,忘记了堂姐手中那根还在燃烧的火柴。“啊,好烫呀!”堂姐付小娜一边叫着一边把火柴往前边一扔。这一扔,正好把火柴扔到了我的裤子上,顿时,裤子上燃起一片火光。天哪,这可怎么办呀!我一下子愣住了。周围静悄悄的,没有风,树也一摇不摇,周边邻居家里也没有一点声响。真糟糕,我心想:这可怎么办呀?要是这火烧破了我的裤子,把我烧伤了怎么办呀?那会很痛呀。很快,时间就过去了一分钟,我裤子上正燃烧的火苗扩大了一些。我咬紧了牙,紧皱着眉头,吓得一动也不敢动。不知不着,时间又过去了一分钟,裤子上的火燃烧得更大了,我更加紧张了,双手微微颤抖,头上冒出了一层细细的冷汗。这时,一旁只比我大一个月的堂姐突然想到了什么:“打滚!快点在地上打滚!”打滚?对了!学校的书上里说过,如果身上着火了就在地上打滚可以把火熄灭!我立刻就地打了几个滚。果然我身上的火苗熄灭了,这真是惊心动魄三分钟呀!

这件事虽然过去了很久,但是它给我的教训却让我永世难忘----用火的时候,一定不能分心,用完了一定要把火熄灭,不然很可能酿成大患!

三分钟篇十

常说礼貌用语,是一个人具备良好品德的表现之一。当然,也会使人与人之间的沟通更为简单。我们要做到礼貌用语常挂嘴边,这样,生活的氛围才会更和睦、轻松。

在汽车来往的大街上,难免会有一点小碰撞。一位驾驶面包车的车主,看到红灯后,就急忙刹车,停了下来。这位面包车车主是一位女士,车停下来后,她感到车身发生了震动。于是,她下了车是,她下了车,看看是何原因造成的震动。女士绕到车尾一看:原来是一辆轿车碰到了自己的车。见此情景,她脸色大变,怒火燃起,似乎要发话了。

小伙子还想说些什么,这时,绿灯亮了,那位女士就上了自己的车,开走了;于是,小伙子也走了。

就这么一个'对不起',短短时间内平息了一场唇枪舌战,可见,它是多么了不起呀!因此,我们要做到礼貌待人,会讲文明用语,让不愉快永远消失。

三分钟篇十一

“离下课还有三分钟表。”

从教室西北角传来低低的信号,们立即闻风而动。为了不打扰上课的激情,大家正在频繁看表的同时,作聚精会神状,专心致志地注视黑板。讲台下,们的心脏开始做加速运动,热血也跟着沸腾,兴奋之劲油然而生。

辛勤的报时者更加激情,而音效却处理极佳,依然在老师的听觉范围之外。曙光来临前的激动似乎已无法控制。于是,回答问题的声音一浪高过一浪,可惜准确率却一次不如一次。老师早已习惯类似正常的现象,故也未多加指责。隔壁班的爆发力更令大家望尘莫及,赞叹不已,雷鸣般的吼叫声源源不断传来。兴奋之劲愈来愈强。

更多的同学积极投入到报时这一伟大事业中去。“兄弟,该起床了。”好心的同桌小声喊着周围的睡友。经过长时刻苦训练的睡友警觉而迅速地从桌上爬起。尽管睡意正浓,头发稍篷松,脸上还嵌有条状血丝,但这都不重要了,此刻最重要的就是看看表上的秒针到了何处。各位豪杰的双目此时有了明确的分工,一只虔诚地望着黑板,另一只杀气腾腾地把目光射向教室门口。不久,那里将上演一场不分性别、不分身高的力量与智慧的厮杀,谁是真正的英雄也会在那里得到淋漓尽致的表现。兴奋之劲等待迸发。

“还有30秒。”

报时周期呈现出缩短趋势,所有人的身体重心一律向门口偏移。

“还有20秒。”

教室里出现小范围骚乱。

“10、9、8、7、6=5、4、3、2、1,下课!”

铃声与“狼”声同时响起。

如果真实的课堂果真如此,那么这将是我们每一个同学的悲情。

——后记。

三分钟篇十二

世界安静了,在防空警报,汽车鸣笛响彻云霄后的那三分钟。那短短的三分钟,让中国安静了。为四川死难的祖国同胞们,静静的默哀……2008年5月12日下午2:18分,这是每一个中国人应刻骨铭心的时刻!多少的生命啊!在那一刻,在汶川县地震来临的那一刻,显得那么脆弱,那么的无助啊!面对生命,一切都显得那么的微不足道。人类面对自然显得如此弱小。上天哭了!哭得空降兵无法伞降,5000米的高空啊,几名空降兵写下遗书,迎着大雾,勇敢地跳出机舱!只为了人民,为救援队提供了灾区内部情况。余震算得了什么!死又算得了什么!我们众志成城,携手抗震救灾,中国是强大的,中国人民更是强大的!

人人都献出了爱,每当打开电视看到“抗震救灾,我们众志成城”,都有一种想冲向灾区第一线,伸手去拉出被埋在废墟下的同胞们的冲动!哪怕是推开压在他们身上的一块砖,一些瓦砾!为他们祈祷,一生平安!

一架架运输机,一辆辆运输车,一次又一次的,为灾区人民送来生的希望!

我们呢,只能献出自己的爱心,有钱的出钱,有力的出力,我们众志成城!为灾区人民重建家园献出自己的一份力量!为像我们一样的学生能重返校园!

面对灾难,我无法抗拒。灾难之后,我们会将我们的爱心献给灾区人民,帮助他们重建家园!

愿在灾难中的遇难者,在天堂中能够快乐!愿在灾难中幸存者,一生平安!愿这样的灾难不会再来!

我们团结,我们协作,中国是强大的,中国人民是强大的!我们要帮助灾区人民重建家园!我们要献出自己的一份力量!

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总结是一种培养自省意识和分析思维的方法,对于个人成长和进步非常重要。写总结要客观地评价自己的表现,既要看到成绩,也要看到不足。以下是一些经典的总结范文,希望可以
计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。在执行计划的过程中,要及时跟进和调整,保持灵活性。关于计划的一些建议幼儿园小班半日活动计划表篇一3、几张手指画的范
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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