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最新趣味运动会项目方案(模板9篇)
  • 时间:2025-01-05 06:01:35
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最新趣味运动会项目方案(模板9篇)

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最新趣味运动会项目方案(模板9篇)
    小编:远古野

方案是为了解决问题或实现目标而提出的一种可行的步骤和方法。如何制定一个有效的方案是每个人都需要思考和解决的问题。不同行业和领域的方案有不同的特点和要求。

趣味运动会项目方案篇一

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸瞎子。

道具:手绢1个(所有家庭参赛)。

比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛。

道具:绳子15根(前10名参赛)。

3、你来比划我来猜。

道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)。

比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路。

道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)。

5、老虎吃汤圆。

道具:桶、乒乓球(前5名参赛)。

比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

比赛所需用具物料及费用预算。

趣味运动会项目方案篇二

一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛内容:(跳绳方法附页)

x、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)x分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)x分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各x0人,一年级可报男女各3人。

2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置:

x、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

组 长:谢旭红 副组长:乔黎萍 唐文胜

成 员:文秋云 易应应 唐森彪 郑贵珍 刘运程 汪世清

裁判长:汪世清

裁判员:谢恒 何玉 蒋恒 唐祖海 罗天黎

计时员:蒋雄英、唐秋艳

计数员:由学生担任(4-6年级各班报x0人担任计数员,并于9月2x日课间操时间在体育组参加培训)。

记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏

统计员:张文、李亚军

宣告:刘运程 学生两人

学生纪律监督员:文秋云

摄影、摄像负责:蒋昱、王本有

九、活动器材:跳绳各班可以自备。

十、活动要求:

x、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月2x日前上交到教务科。

趣味运动会项目方案篇三

参加人数:5人/队(三男二女)。

比赛规则:

1、比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,每人折返一次,5人接力完成;。

2、参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,5名队员依次接力完成;。

3、比赛过程中,第一个参赛队员单手持羽毛球拍托着网球,从起点出发绕过折返点回起点,再将羽毛球拍托球交给下一名队员,完成第二个折返跑。5名队员依次完成5次折返跑,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4、在跑动的过程中,队员一旦出现掉球,要捡回球(不论球滚到何处)并正确持好道具从掉落球地点再跑完成比赛。

5、按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;。

器械:跳带若干。

参赛人数:4人/队(二男二女)。

比赛规则:

1、比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离10米,每人折返一次,4人接力完成;。

2、参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,4名队员依次接力完成;。

3、参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4、比赛过程要求。

(1)必须跳动绕过标志物;。

(2)必须在起跑线后交接;。

(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳;。

(4)跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

5、按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;。

器械:踏板若干。

参赛人数:4人/队(二男二女)。

比赛规则:

1、比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离10米,每人折返一次,4人接力完成;。

2、参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,4名队员依次接力完成;。

3、比赛过程,第一个队员在起点外先双脚侧身站在一块木板上,双手拿一块木板。比赛开始侧身将手中木板向行进方向铺放好前行,然后双脚移动到第二块木板,再将原脚下木板拿起向侧前方铺放,照此循环运作前行绕过折返点继续回到起点,后续队员依次开始接力运动,最后一名队员返回到起点时比赛结束。

4、比赛过程中队员的双脚必须始终在木块上,以一脚落地或双脚同时落地为犯规。参赛者在哪里犯规,必须按监督者的要求在哪里重新站上板方可继续比赛。

5、按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;。

器材:篮球(或排球)若干。

参赛人数:2人/队(一男一女)。

比赛规则:

1、比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,折返一次完成;。

2、参赛队员站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点,比赛结束。

3、比赛要求。

(2)中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续比赛;。

(3)抱球跑者取消比赛资格。

4、以最短时间完成的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

器材:铁环、推钩若干。

参赛人数:5人/队(男、女不限)。

比赛规则:

1、比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,每人折返一次,5人接力完成;。

2、参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,5名队员依次接力完成;。

3、比赛时,第一个队员单手持推钩推动铁环,从起点出发绕过折返点回起点,再将推钩和铁环交给下一名队员,完成第二个折返跑。5名队员依次完成5次折返跑,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4、比赛过程中,队员和器械都必须在规定跑道内完成,不得偏离跑道,对偏离规定跑道队员经提醒要返回规定跑道继续完成比赛;推钩不能离开铁环或将铁环一次性推向前;铁钩脱手或铁环跑离跑道,必须按要求回到脱离地点按正规的持械方法继续完成比赛。

5、按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

趣味运动会项目方案篇四

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4):每队限报4人,(至少要有一名女生)。

趣味运动会项目方案篇五

二、简要流程。

三、现场布置。

四、流程掌控。

五、物料配置。

活动时间:20xx年8月26日(暂定)活动地点:宿舍篮球场。

游戏区:游戏主要活动区。

服务区:提供参赛者休息、饮水。

主持人:******(主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则)裁判:***(主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)。

后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员。

(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则:

a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)。

b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

名称:袋鼠跳。

道具:统一规格布袋4个。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)。

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2*3=3.6米。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向a2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至a2对时脱去布袋,由a2队队员套上布袋向a1对前进,循环至最后一名队员。

比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

名称:凌波微步。

道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6)参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)。

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地,详见图2)游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给a2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

名称:龙珠戏水。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出5人参加)。

场地要求:比赛场地3*2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组5人参加。比如a组,比赛开始前,a1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

名称:夺宝奇兵。

道具:椅子6*5=30把,气球18个。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出6人参加)。

场地要求:比赛场地10*10米。赛区分abcdef六块。每块赛区内放置五把椅子。

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,a2两名队员。如图所示两人各站的位置。a1蒙上眼睛后,由其他组队员调整a区域内的。椅子位置。a2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,a2通过语言指引让a1依此到达五个椅子并坐下。最后走向a2。将气球弄破,此组结束,a组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

名称:愤怒的气球。

道具:气球6*3*6=108个,细绳一扎。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3人参加)。

场地要求:比赛场地10*10米。赛区分abcdef六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)。

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,有队员协作给a1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员a1、b1、c1、d1、e1、f1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

游戏评分规则:限时积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

名称:背运气球。

道具:大号气球3*6=18个,椅子3把。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3男3女人参加)。

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地)。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组6人参加。比如a组,比赛开始前,a组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品(2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。

1,游戏道具统计。

(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒。

(2)各游戏环节道具a袋鼠跳:统一规格布袋4个。

b凌波微步:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只。

统计:统一规格布袋4个,大号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。2,奖品:

冠军:***,亚军:***,季军:***。

单项游戏冠军纪念品:10+10+5+6+3+6=40个纪念品。

趣味运动会项目方案篇六

尽可能具体的写出策划名称,如“xxxx年xx月xx大学xx活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的'形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。

大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。

所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。

趣味运动会项目方案篇七

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

趣味运动会项目方案篇八

1、项目一:

《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志规则:自行车在规定的跑道上(约。

50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。参赛人数:不限。

2、项目二:《串珍珠》有道具器械。

针线若干规则:比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿。

到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

3、项目三:《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报比赛人数及分组:每队5名队员道具:一张大小适合的宣传海报规则:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利。

4、项目四:《瞎子敲锣》眼罩换为宣传海报挂锣的地方设置海报。

要求:

1.比赛人数及分组:每队6名队员,分为三组依次进行。

2.比赛赛距:距离6米。

3.比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。

比赛规则:1)。

2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目分数1分/次犯规。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

5、项目五:《赶球》中间设置宣传海报障。

1.比赛人数及分组:每队5名队员。

2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)。

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

4.比赛规则:每个队。

5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木。

棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

6项目六:《鲤鱼戏珠》。

用宣传海报制作纸篓方法:制作四个鲤鱼头饰。每队5人,一个网球、纸篓(纸篓背在背后),跑到指定地点后将网球用力掷向地面,网球弹起来后用身后的纸篓接住,什么时间接住什么时间往回跑,以此类推完成比赛。

7项目七:盛水接力。

小学各年级课件。

教案。

习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级方法:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)。

8、项目八:《2人3足》。

2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。参赛人数:2人一组组数不限。

9、项目九:《乒乓接力赛》。

球拍上设置海报规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。注意:传球过程中不得掉球、手触球。

11、项目十一:《背球接力赛》。

规则:

12、项目十二:《包装木乃伊》。

规则:

2人为一组,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。参赛人数:2人为一组。

13、项目十三:《海底传月》。

3.比赛规则:

1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂。

3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

14、项目十四:《小马过河》接力赛。

游泳圈上粘贴海报。

道具:游泳圈。

规则:

分四组同时进行,每一组4人参加,第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放,

篮板上设置宣传海报。

规则:

每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

16项目十六:踩气球。

方法:

在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用。

脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。

时间用一块总表计算。

17、项目十七:小型保龄球。

道具:篮球。

18、十八:夹乒乓球。

钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

19、项目十九:同舟共济:(3人)。

器械:木板两块参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。

20、项目二十:运球”接力。

器械道具参赛队员站在起点,把起点处的道具运到终点用时少者获胜。

21项目二十一:袋鼠跳接力。

:(1)必须绕过标志物。

(2)必须在起跑线后交接。

(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

22、项目二十二:车轮滚滚。

:器械轮胎。

学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米放一标志物。比赛开始,

排头手推轮胎跑出,绕标志物返回,将轮胎交给第二人,自己站到排尾依次进行,以先完成的队为胜。

23、项目二十三:脚夹球跳接力赛:

参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。规则在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

24项目二十四:拔河比赛。

一、个人项目:、沙包掷准。

项目名称:沙包掷准。

参与人员:员工及家属。

参赛人员:个人项目,根据项目时间安排人数。

比赛方法:比赛开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面(10米),裁判将5个沙包交给参赛人员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的5个沙包,直到投掷结束,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线,投掷结束后计算参赛人员积分并大声宣布积分。

2、滚铁环,回味无忧的童年。

比赛规则:

50米滚铁环竞速赛,先到达者为胜;趣味运动会项目策划方案篇坏环2次、铁环失控(即环与钩远离超过30厘米)、环推出本跑道,又影响他人,禁止套环,禁止钩小环,以上情况,需取消比赛资格。

3、自行车慢骑。

比赛规则:

赛道:20米长。用时最长者获胜。

比赛使用的自行车自备(规格不得小于24寸),性能良好。当裁判发出比赛信息后,参赛运动员支撑脚立即离地(否则判失误),在各自行车道内进行,当自行车后轮压在终点线时,比赛结束。参赛选手在比赛中,身体任何部位不得触及地面,车的前轮和后轮不得触及左右两侧的车道线,违者判失误。凡被判失误的运动员均自行退出比赛,不计比赛成绩。

二、团体赛:

1、摸石头过河接力赛(5*20米)3男两女。

游戏规则:

每组5人,每隔20米一人,首发人员发三块砖头,其余接力人员在指定位置站在两块砖头上,等待接力,第三块砖头为接力棒;裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。手脚不能碰到地面,然后到达终点线,最先到达的人获胜。

2、呼啦圈过山车。

每队出16名队员(员工及家属至少8名女生)。

一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次。

比赛规则:

1)16名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束。

2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间5秒。

5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

3、企鹅漫步(4男4女)。

参赛队员通过用手抱球和腿夹球的方式将3个球运送到下一位参赛者手里完成接力,由于双腿夹球所以走路的方式是身体左右摇摆,双手都在夹球,导致手肘对外,和企鹅在漫步一样一样的。

比赛方法:参赛人员须两腿两手夹球3个,呈企鹅状走路,中间掉球的须返回起点重新开始,最先到终点的队员获胜。

比赛项目。

游戏一翻山越岭。

1、每小班6名男生参加,1至6依次编号。

2、比赛开始前6名选手等距站在场地内,2至6号选手面向终点俯身做“山”状。

4、中途翻越失败者,需在原地重新翻越,成功后再跑向下一名选手。

5、用时最短者得6分,依次递减,最后一名得1分。

游戏二翻江倒海。

5、终点处的瓶子均有瓶盖,如担心瓶子倒下,可拧住瓶盖。

游戏三兔子舞步。

1、每小班12名选手参加,6名男生,6名女生。

4、比赛中间队伍不得断裂,如出现断裂,需停止跳跃,在原地重新整理队伍后再次前进。

游戏四踩气球。

1、每小班4名选手,2名男生,2名女生。

2、男生一组,女生一组,分别进行比赛,每人双脚各绑3个气球,时间3分钟。

3、规则你们懂得···。

4、结束后,每剩余一个气球,得一分。

游戏五七拼八凑。

1、每小班1名,男女不限;啦啦队一支,人数不限。

2、比赛开始前所有选手在起点处做准备,啦啦队在拉拉队区做准备。

4、如超出规定时间未将物品放在托盘中,则该组成绩不记。

5、所有词条用完后检查各组收集物品数量,每一件记一分。

趣味运动会项目方案篇九

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

10:00hr办公室聚合。

11:00到达目的地。

17:30聚餐(星级酒店)。

旗峰公园。

hr全体同事。

(全体hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿报名)。

后勤:薇、慧。

队长:自选队长2名。

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑。

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传。

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆。

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米。

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲。

活动道具:袋2只,起跑线和终点线间距为30米。

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

xx。

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有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。以下是一些环保机构和组织的介绍,希望能够给你提
一个好的计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率,减少压力。了解自己的优势和劣势,合理安排时间和资源,确保计划的可行性。看看以下的范文,或许能帮助你更好地理解
演讲稿可以通过声音、肢体语言和视觉辅助材料等手段来增强表达的效果和吸引力。可以参考一些优秀的演讲范文,学习其优点并加以运用到自己的演讲稿中。经典的演讲总能激发人
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
报告可以用于向上级、同事或客户汇报工作进展、研究成果或市场分析等内容。报告的写作过程中,要充分发挥个人思考和创新能力,避免简单的复制粘贴。以下是小编为大家收集的
报告是一种系统、全面地记录、分析和总结某种情况、问题或活动的文字材料,它通常包含了详细的数据、分析结果和结论,以便向相关方面做出汇报或提供决策依据。报告的撰写对
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。开业领导发言稿简短
制定计划能够明确目标,使我们更加有目的地进行工作和学习。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确目标和任务,确保它们是具体、可行和可量化的。以下是小编为大家准备的一
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
通过学习天文学知识,我们可以更好地了解天体运行规律,预测天象变化,对我们的日常生活有一定的参考价值。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。以下是小编为
写总结可以培养我们的思维能力和表达能力,提升我们的文字表达水平。总结的语言要简明扼要,表达清晰,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
在制定方案之前,我们需要对问题进行深入分析和研究。方案的实施需要我们做好事前的准备工作,包括资源的准备和整合。不同领域和行业都有各自独特的方案和方法,可以根据具
社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用
通过撰写报告,可以向他人传达重要信息和数据。在写作之前,要充分研究和了解所述事物,并做好充足的准备工作。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,帮助大家更好地
有计划地进行工作和学习,可以避免临时抱佛脚和无效努力的情况发生。在制定计划时,要充分考虑到我们的实际能力和资源情况。如何制定一个可行且有效的计划?以下是一些实用
计划能够帮助我们提高工作的效率和质量,从而取得更好的成果和回报。计划的制定需要我们明确目标,了解当前的资源和条件。计划制定和执行是我们解决问题和实现目标的重要手
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够
计划是我们为了达到特定目标而进行的有组织的安排和行动。充分利用每天的碎片时间,将其用于高效的学习和工作。计划制定和执行是我们解决问题和实现目标的重要手段,以下是
总结是对过去一段时间内的经验和成果做出总结和概括的一种重要方式。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观和全面的评估。接下来,我们给大家推荐一些精华的
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计
报告是对某一事件、问题或情况的全面描述和分析。在撰写报告之前,我们应该明确报告的主题和目的,以便于针对性地收集和整理相关的资料和信息。报告的撰写需要根据不同情境
总结可以帮助我们梳理思路、明确目标,为未来的规划和行动提供指导。一个较为完美的总结应该包括对过去经历和付出的评估和总结,以及对未来计划和目标的规划和展望。下面是
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请大
一个好的计划可以帮助我们合理分配时间,使生活更加充实和有意义。制定计划时,要与相关人员进行充分沟通和协调。如果你在制定计划时遇到了困惑和挑战,不妨参考下面的范文
通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。在总结中,可以借助一些图表或数据的展示方式,来更直观地呈现自己的观点和结论。以下是小编
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
思考过去,展望未来,总结是必要的!如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?如果你正在写一份总结,以下是小编为你准备的一些优秀范文,希望能给你带来启发。试用期内辞职信篇
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴。寝室文化节活动策划篇一是中国共
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该
心得体会可以激发我们对学习和工作生活的热情和动力。在写心得体会时,要注重突出自己的收获和成果。心得体会是一种对个人成长和经验的总结,以下范文或许能够为你提供一些
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编
方案的执行和跟踪需要专业的管理和监督。方案的制定需要有明确的时间安排和工作计划,以确保按时完成任务和达成目标。这里是一些关于方案制定的专家观点和建议,希望能对大
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。写总结时要突出重点,清晰表达自己的观点和感受。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。员工绩效考核管理细则篇一
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是
制定方案前,我们需要充分了解问题的背景和现状。我们要合理安排篇幅,避免过于啰嗦或过于简略。方案的成功与否不仅取决于制定的过程,还取决于执行和监测的过程。清明节活
心得体会是人们对于所经历和所学习的事物进行总结的一种方式。写心得体会时,我们应该坦诚、真实,不夸大不夸张,保持清晰的思路和客观的态度。以下是小编为大家收集的心得
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。如何处理好学习与生活的平衡?总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握总结
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是
总结不仅是对已经完成的工作的总结,也是对未来计划和行动的指导。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。掌握了总结的写作技巧,或许
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。借鉴他人的总结经验,可以提高自己的总结写作技巧。随后是一些关于总结的范文,希望能够给大家写作提供一些
自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。以
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相
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方案的成功需要我们不断学习和提升自己的能力。方案的成功与否往往取决于我们对问题的准确分析和解决方案的合理设计。3)现在,我将为您提供一些有效的方案范例,供您参
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是小编带来的优秀合同模板,希望大家能够喜
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能
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合同是商业社会中信任和合作的象征。在起草合同时,应特别关注条款的明确性和可执行性。让我们一起来看看下面这些合同示例,了解合同的结构和内容。变更岗位劳动合同篇一身
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随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是我给大家整理的合同范本,
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随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面我给大家整理了一些优秀的
合同是一份法律文件,一旦签署就具有法律约束力,应当认真对待。合同应该精确表达各方的意图,避免产生歧义。合同的签订应当遵循公正公平的原则,双方要诚实守信,共同遵守
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起
5.合同的签订需要双方自愿、平等的意愿,并遵守法律的规定。合同应当简洁明了,避免使用模糊不清或难以理解的术语和表达方式。以下是小编为大家收集的合同范文,供参考使
作为一种法律文件,合同具有法律效力,受法律保护。合同中的条款应当如何设计,才能更好地保护各方的权益?在起草合同时,可以参考这些范文,并根据具体情况进行个性化的修
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我
合同是一种法律约束力的文件,双方必须按照合同的规定履行义务。在签订合同之前,应当进行合同条款的仔细阅读和理解,确保自己的权益不受损害。合同的签订是双方自愿的行为
通过总结,我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。总结中可以结合具体的案例或事例,使总结更加生动有趣。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文,希望对大家有所
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合同是一种法律上具有约束力的书面文件,用于明确双方之间的权利和义务,保障交易和合作的顺利进行。合同可以是个人之间的约定,也可以是企业之间的合作协议,它在商业和法
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