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演讲稿的开头需要引起听众的注意并激发他们的兴趣，以提高演讲的效果。演讲稿要注意语气的把握，避免过于正式或者过于随意。通过演讲稿的准备和演练，可以帮助演讲者充分掌握演讲的时间和节奏，确保演讲的顺利进行。
中考百日冲刺演讲稿篇一
尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当所有的人还瞩目于2010年的高考成绩时，当我们还在为学长们挑战高考的豪情激动不已时，蓦然回首，才发现我们已成为高考接力赛中的下一个主角，今天的新高三誓师大会就是高考鏖战前的战鼓轰鸣，大家严阵以待。而我就是和你们共赴战场的众多战友中的一员，在这样一个催生力量的日子里，我要对100多天以后挑战高考的我亲爱的学生们表达我的深情祝福。
能参加高考，是一种荣耀，但我们不能徒以热情与荣耀感来应对高考，而应理性的科学的审视自身的能力，用不到一年的时间蓄积力量，所以良好的学习态度是当前要务，同学们要清楚一个概念：学习也是在创业，我们每个人都是自己人生大厦的建筑师，我们的每一点学习都是在为大厦添砖加瓦，所以你的人生基业正在累积，扎实的根基决定着你人生大厦的雄伟、牢固，聪明的人不会怠慢自己的事业。如果此刻你才明白学习的意义与刻不容缓，还好来者犹可追，请相信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比坚持更难以克服的考试，所以前途掌握在我们自己手里!
仅有意气风发就是徒有激情，只有用汗水浇灌后的青春才充实有力，所以挑战高考，我们要科学备战，请同学们听听老师的建议：
一、跟着老师复习，就是选择了一条稳妥而正确的道路。
二、抓紧时间，提高课堂效率
课上要专注，主动学习、思考，及时处理不会的问题，要做到脑勤、手勤，要学会利用时间的边角废料，力争朝夕。
三、讲究方法，勤奋刻苦
要学会经常自我总结、反思，特别是每次考试后，要主动请教老师加以指导，对自己所学各科课程的优缺之处要能够主动分析，积极面对，为提高弱项制定切实可行的计划。
四、要不断调整各种复杂的心态。高三的复习生活苦累交加，随之而来的还会有烦躁与寂寞，因此高考在考查我们的解题能力更是考验我们的耐心，作为你们的朋友、学友、战友，对于你们的苦闷彷徨，我们这些科任教师不会因不是班主任而漠视，不会因与学科知识无关而置之不理，切记，在高考面前，困难考验我们师生共担，风雨兼程我们师生同行。
你我的人生好似两条直线，有缘在64中学相交，在短暂的相知后，我们又将各奔前程，能够团结友爱地渡过最艰难的岁月，有何种人间情意能够堪比并肩奋斗的师生情呢!在此，我代表新高三全体科任教师向亲爱的同学们郑重承诺：
第一：我们会用一丝不苟的态度对待每一节课。会精心备课，认真上课，耐心辅导，我们会以百倍的热情回应同学们的每一分发问。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的`精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
中考百日冲刺演讲稿篇二
尊重的老师，敬爱的同学们：
大家下午好！
今日，我们怀着无比激烈的心情相聚在这春日丽景下，做着高考百日冲刺的庄重承诺！
那一个醉人的秋日，我们背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的种子，只为孕育下一季的.丰收；连续两年的学习中，我们如此深刻的感受到，那颗种子在萌动，在发芽，在生长，在开花；新春伊始，我们更是携着鞭炮的声声祝愿，来接着奋斗对胜利的承诺！
或许，你仍旧在为短暂的希望渺茫而失意，在因巨大的心理压力而退却，但这绝不是英勇者应有的说辞！一百天的时间，一百天的努力，信任人生绝不会拒绝一颗滚烫的赤子之心！
或许，你正在为高考这场战役磨刀拭枪，在按捺着一颗无法按捺的奔腾的心，但金子绝不会担忧被埋没的命运驾临！一百天的光阴，一百天的养性，高考的颂歌只为镇静者而歌颂！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们不再迟疑，我们不再徘徊，纵使凯旋之路既阻且长，我们依旧执着，永不言弃！
从今日起，高考“百日大战”正式打响，我们也将经验起航后的最终一场风雨。是的，这是一场狂烈的风暴，而我们必定是那只精灵的海燕，舞蹈着，号叫着，为志向而扎进风暴，唱响生命的礼赞！
险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟！凄冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们征战高考的脚步！
我们是矿工，在学问的矿藏里努力重复着挖掘、淘漉的动作，因为我们信任散尽黄沙，必见真金！
我们是舞者，是为高考这场盛宴而欢跃的舞者！只为那一两天，我们苦练了十余年，因为我们信任舞者翩跹之时就是光线初绽之日！
我们是利剑，是一柄为高考而开封的利剑！在荆棘中用身体触摸痛楚，来磨砺意志，因为我们信任锤炼之功终会换来酬勤的天道！
同学们，让我们调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能！加速，加速，再加速！一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！
到那时，众人坐地，看我在碧霄！
感谢大家！
中考百日冲刺演讲稿篇三
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天是一个特殊的日子，作为一名高三学生家长，站在这儿发言，我感到非常荣幸。当然，我也感到忐忑不安。但不管是激动还是忐忑，我首先要表达谢意。我代表高三全体学生家长向为了孩子学习跟成长默默耕耘，付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢，也向勤奋学习、拼搏向上的高三学子致以亲切的问候。
老师们，同学们，请允许我先谈谈自己的感受。孩子进入高三以来，我有两种感受特别鲜明。一天中，我感到最开心的是晚饭那将近一个小时的时间。无论饭前，还是饭后，孩子谈论最多的是自己班级，自己的学校。也是从她那儿我知道了操**、刘**、王**、吴**、王**、万**等同学，听道了“媛媛姐”、“斌哥”这些听似有些不敬但充满亲切的昵称。作为家长，我十分高兴：一中的老师们已跟孩子们一起构建了一个跟谐、温馨的大家庭。我相信：在这里，我们每个孩子都会快乐学习、健康成长。一天中，有两时段是让我为难：深夜与清晨。深夜12点了，是该让孩子继续挑灯夜战还是早点休息；清晨六点了，是催促孩子们马上起床还是多睡会儿。这种矛盾总是让人左右为难，甚是煎熬。值得欣慰的是：孩子在困难面前都挺过来了。虽有抱怨，你们依然认真完成作业，搞好复习；尽管双眼朦胧，但你们还是准时迈进学校大门。同学们，这一切都表明：你们都已真正长大，能理解老师、父母的心意。你们深知：“学习从来就不是一件轻松的事，全世界都一样。”哈佛校训说得好，“学习并不是人生的全部，但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？”
决战百天，无悔人生。同学们，弹指一挥间，距离高考只有100天了。无论是对同学，对老师，对学校，对家庭，这100天都不是轻松的日子。六月的高考于你们而言，是人生一次重要洗礼，更是人生一笔宝贵财富，意义深远。这是金色的100天，是体验奋斗，超越自我，品味成功的100天。因为，在人生的道路上，同学们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来，并从中感悟大浪淘沙、智者决胜的人生哲理。
亲爱的同学们，作为父母，我们深知，这100天的.冲刺是一段沥血的过程，更是粹火成钢的过程。作为家长，我们深切地感受到你们的艰辛跟坚忍，更为你们奋力拼搏而欣慰。
同学们，追求卓越，成功就会出其不意找上你；不相信奇迹的人，奇迹永远也不会降临其身。在学业上，你们都是佼佼者，面对最后冲刺的100天，你们更要不骄不躁，要善学孔子“吾日三省吾身”的态度，善学荀子“锲而不舍”的韧劲，善学庄子“大鹏展翅”的志向，善学李白“天生我材必有用”的自信，善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信，经过100天的洗礼，你们一定能坚守“最初的梦想”。孩子们，勇往直前，相信你们一定会创造六月的奇迹。
亲爱的同学们，我会在家长微信圈里倡议！作为家长，我们一定要做好三件事：一是照顾好你们衣食住行，让你们集中精力，投入到紧张的复习中。二是关心你们学习，跟你们一起分析考前每次检测，不盲目乐观，不横加指责，认真总结提高，以最佳的状态迎接高考；三是关心你们的思想动态，无论是快乐还是悲伤，父母都跟你在一起，不是一个人在战斗，父母一直是你们坚强的后盾。不管你考得怎样，我们永远爱你。
同学们，临近高考，我想引用美国前任总统奥xx在给女儿的信中所提的建议，与你们一起共勉。“停止怀疑自己，停止消极，停止拖延，停止抱怨，别把每件事太往心里去！”亲爱的同学们，十二年磨一剑，腾飞在今朝。考场就是战场。看，考场对垒，谁敢横刀立马？是你们：一中的王者之师！
最后，再次感谢学校领导跟老师！祝福同学们笑傲高考，取得优异成绩！六月，你们一定拥有辉煌，一定满载归航！
谢谢！
中考百日冲刺演讲稿篇四
各位老师、各位同学们：
大家好！
套用那句老话：“时光似箭，日月如梭”，不经意间，中考倒计时牌上的数字已变成“100”。三年的初中生活即将结束，中考距离我们越来越近，大检阅的日子就要到来。
距离中考还有百天。这百天，注定要成为我们一生中最难忘的记忆。挑灯苦读，题海大战，最艰苦的最甜蜜的都要在这百天发生。或许，你正处于中考的第一方阵，这百天便是你知识融会贯通的最佳时机；或许，你的成绩还不够理想，这百天正能够让你查漏补缺，迎头赶上；或许，你正心烦意乱，犹豫彷徨，这百天正可以调整你人生的航向。
距离中考还有百天，这意味着人生的汽车从今天起就驶进了中考冲刺的高速公路。在这段路上，你再不能欣赏周围的风景。只能专注于前面的路，全力以赴，为生命提速。为了确保能够跑得快，跑得顺，我告诉你们一些小小的法门。
一、信心是胜利的根本。一定要坚信你就是最棒的，你一定能够赢得中考成功。信心可以点燃拼搏的激情，可以竖起进取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。让我们对着蓝天、河流、田野，大声宣布我们的信念：“我最棒，我能行。”
二、老师是胜利的导航仪。要记着，最快并不意味着最先到达。不走错路，不绕弯路，是胜利的前提。我们的老师，都是身经百战的英雄。他们有丰富的中考应考指导经验。认真听老师讲课，经常和老师沟通，会让我们醍醐灌顶，豁然顿悟。所以，一定要做到老师指到哪里，我们就冲到哪里。
三、方法是胜利的推进剂。在这一百天，一定要注意用科学的方法指导自己复习。一定要注意形成知识链、知识网。把知识系统化，是提高成绩的最有效的方法。一个单元一个单元的内化，然后再融会贯通。切忌打游击战，要坚持攻坚战，扩大根据地。
四、坚持是胜利的关键。如果把中考比作一次马拉松长跑，那么过去的日子里，我们已经跑了一圈又一圈，到了今天仅剩下最后一圈，裁判已敲响了冲刺的铃声，此时我们也许身心俱疲，也许力不从心，但必须忍住痛苦，咬紧牙关，加速前进，这样才能直达终点，取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前，或松下劲来、不思进取，那么必将前功尽弃，饮恨中考。记住，成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士！
同学们，一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步。”这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的100天如何度过是关键的关键。“孩儿今日出乡关，学不成名誓不还，”衷心希望同学们抓住这难得的机遇，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，为生命提速！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化着动力，为生命提速。只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！用100天给自己一个机会，用100天为自己创造一个奇迹，用100天送关爱你的人一个“惊喜”。我坚信今年六月的硕果会更加香甜，六月的笑脸会更加灿烂。预祝大家取得辉煌的成绩！！
中考百日冲刺演讲稿篇五
尊敬的老师们、同学们：
大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行xx中xx届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创xx中的辉煌。
同学们！从我们跨入xx中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的.态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来，有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍，有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。
这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。
1、希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。
要知道：播种行为，收获性格；播种性格，收获习惯；播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中秀的一面，为了自己人生的成功自强不息！
2、希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问；要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达；要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。
3、希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为！纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4、希望和老师、父母增进了解，打好配合。
首先要理解老师。同学们，为了提高同学们的成绩，我们的老师想方设法，不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归；科任老师反复研究教案，精心做好课件，认真搞好辅导，有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上，连自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候，谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了；当我们的老师在为大家上辅导课的时候，谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前，等待父母的归来；为了工作，孩子，只能带到办公室来做作业，家务，全落在了爱人的肩上；更有远道的老师一星期才回家一次，有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作，承受巨大的心理压力，这些是我们许多人所不知道的。
同学们，不被人理解是痛苦的，历的屈原、司马迁不都是这样吗？然而，屈原受排挤而赋《离骚》，司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩，他们只是想让我们明白，他们的付出都是为了工作，都是为了你们，做到问心无愧，因此，同学们要尊敬老师，理解老师。
再次要理解父母。同学们，当你们白天上课的时候，我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作；当你们晚上进入梦乡的时候，我们的父母还在灯光下加班加点；当你们大手大脚的花钱的时候，我们的父母正在节衣缩食；当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候，我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些，难道我们会无动于衷吗？所以，我们要听从教诲，配合老师，提高成绩，健康发展。
5、希望你们强化学习意识，从小处做起。
一是：不要急躁，学会清理，花一个小时，坐下来，将高中三年的书籍一本一本地清点出来，看到底有多少本，然后逐一分类，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象。
二是：读熟读活教材，同学们，打好基础首先就是要我们掌握教材，目前的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个知识点，充分利用列表的方式，使本科目所有的知识点都尽归表中，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。
三是：充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷，积累经验教训，尤其对经常出错的要格外留意，不犯同样的错误。
四是：向课堂45分钟要成效，同学们，高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题，把平时的训练场当战场，你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是：珍惜宝贵的时间。同学们，光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练，时不我待，人生路上所有的坎坷与跌倒，让我们一起走过。
未来的日子里，还有许多机遇掌握在你的手中，还有许多奇迹等待你创造，一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣；可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。因此，珍惜时间，把握现在是我们的选择。
同学们，青春就应该胸怀大志，就应该将豪情写在脸上，用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内，也许对你们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们倍感紧张，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。
同学们，高考号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的胜利，让我们积极行动，携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，奋战一百天，实现进步，让青春与理想在六月张开翅膀！奋战一百天，创造佳绩，让成功与智慧在六月闪光！
中考百日冲刺演讲稿篇六
清晰地记得三年前我们怀着热情，携着最诚挚的希望与你们相拥，三年后的今天，我们站在这里，含着微笑带着开心的泪水，为你们祝福!
三年，一千多个日子里，我们手牵手，心连心，驾一叶希冀之舟，徜徉在能仁的岁月之河中，一千多个日夜的埋头苦读，一千多个日夜的拼搏奋进，所有的泪水、汗水润泽着这美妙的旅途。
三年中，我们经历过挫折、遭遇过坎坷，也曾为此而沮丧难过，但前进的步伐从来没有因此而停滞，因为我们的心中有坚强、有勇敢，有信念!
而今，我们又和你们一起走向你们人生中最重要的一次战斗。在剩下的有限的时间里，我们能给你们什么?(戴)会有更严格的要求，有更艰苦的训练，有很严厉的批评，你可能有点难以接受，但请你相信，我们还会有更精心网的备课，更细致的作业批改，更耐心地讲解分析，更睿智的关于你的思考，所有的一切，都为了让你更加出类拔萃，更能有所作为，我们会倾尽所有!
亲爱的同学，不死的战士，会勇于战胜怯懦，坚韧的精神，当化作锐利的长矛，希望你不做过客般的流星，不做漂泊的浮舟，请你用智慧培育理想，用汗水浇灌希望，乘风破浪，度过学海茫茫，披荆斩棘，踏过书山坎坷。
亲爱的同学，三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋，请相信，在汗水的浇灌下，六月的硕果会更香甜，请相信，在风雨的历练中，六月的笑脸会更灿烂。我们坚信，六月的你们，会如雄鹰一般，在辽阔的苍穹展翅翱翔，创造人生的辉煌!
中考百日冲刺演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们怀着无比激动的心情相聚在这春日丽景下，做着高考百日冲刺的庄严承诺！
那一个醉人的秋日，我们背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的种子，只为孕育下一季的丰收；连续两年的学习中，我们如此深刻的感受到，那颗种子在萌动，在发芽，在生长，在开花；新春伊始，我们更是携着鞭炮的声声祝福，来继续奋斗对成功的承诺！
或许，你仍然在为暂时的希望渺茫而失意，在因巨大的心理
压力而退却，但这绝不是勇敢者应有的说辞！一百天的时间，一百天的努力，相信人生绝不会拒绝一颗滚烫的赤子之心！
或许，你正在为高考这场战役磨刀拭枪，在按捺着一颗无法按捺的奔腾的心，但金子绝不会担心被埋没的命运降临！一百天的光阴，一百天的养性，高考的颂歌只为镇定者而歌唱！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们不再犹豫，我们不再徘徊，纵使凯旋之路既阻且长，我们依然执着，永不言弃！
从今天起，高考“百日大战”正式打响，我们也将经历起航后的最后一场风雨。是的，这是一场狂烈的风暴，而我们必定是那只精灵的海燕，舞蹈着，号叫着，为理想而扎进风暴，唱响生命的礼赞！
险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟！凄冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们征战高考的脚步！
我们是矿工，在知识的矿藏里努力重复着挖掘、淘漉的动作，因为我们相信散尽黄沙，必见真金！
我们是舞者，是为高考这场盛宴而欢跃的舞者！只为那一两天，我们苦练了十余年，因为我们相信舞者翩跹之时就是光芒初绽之日！
我们是利剑，是一柄为高考而开封的利剑！在荆棘中用身体触摸痛楚，来磨砺意志，因为我们相信锤炼之功终会换来酬勤的天道！
xx，my time！
同学们，让我们调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能！加速，加速，再加速！一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！
到那时，众人坐地，看我在碧霄！
谢谢大家！
中考百日冲刺演讲稿篇八
各位老师、各位同学们：
大家好！
仿佛三百天的誓言仍然回荡在耳畔，岁如流矢，时若飞蓬。时间如飞驰的战车载着我们奔赴百日后的战场，那正是我们十二载砺剑，一朝梦圆的地方。所以不要迷茫惶恐，不要驻足观望，鼓起勇气，坚持走下去，我们终会迎来生命中最华美的转弯。
有人不免叹息，我已经很努力了，却收获甚微，我甚至比以前还勤奋，可成绩却每况愈下。那不是退步，只是进步的比别人稍慢。可许多人却徘徊在坚持与放弃的岔路口，不知如何选择。请别犹豫，坚持下去！努力下去未必成功，可就此放弃必定是彻彻底底的失败，成功与否靠的是能力，而有没有信心走下去靠的是勇气！你，我谁都不是懦夫，即刻的努力未必即时见效，可是再小的弧度经过时间的积累也会成就巅峰。
我想问，高三的日子有多苦？早出晚归，比庄稼汉还累，食不知味，沾枕头就睡，好像回到了艰苦卓绝的旧社会。可是，再苦的高三苦不过黄莲拌苦胆，日日咀嚼，苦味也就淡了下去，再难的高三，我们也已经走过了一大半，请别留下功亏一篑的遗憾！
暂且不奢谈做祖国栋梁，匡扶天下的壮志理想，想想自己的父母，曾经比奥特曼还无敌的爸爸，没有儿时印象中那样伟岸强壮了，一向爱美的妈妈身体逐渐发福，皮肤日益粗糙。他们忙于我们的健康成长，却无暇顾及岁月对自己无情的凋剥，他们在我们身上寄予了毕生最殷切的希望，只是为了我们日后有一个安定的生活。而身为子女的我们又是否有能力偿还他们一个幸福的晚年？面对屈指可数的一百天，我们又怎能踯躅不前？十八九岁的年纪不应该有半点犹豫，飞扬的青春也不容半点迟疑！在座的各位有谁不想让父母，家庭引以为傲？又有谁忍心让自己十二载寒窗苦读付诸东流？那么请坚定“决战百日，不负光阴”的信念，奋力一搏。
别怕像个疯子似的学习，用知识武装自己比用奢侈品打点自己来的更有魅力，学习并非是单纯为了一份糊口的工作，更是为了一种不为物役的淡泊，但为书痴的快乐。
别怕努力已晚，一切都还不晚，毕竟还有一百天，一百天，足可以缔造奇迹，一百天，足以让我们蜕变！有心人，皇天终不负。一息尚存，不敢落征帆，拿出狭路相逢我必胜的激勇慷慨，威武亮剑！
别再怀疑自己，低谷终将过去，英雄之所以为英雄，是因为他骨子里有那种第101次站起来的刚毅不屈！柳非永暗，必得花明，暂时的低迷不过是过关前最后的试炼，冲下去，我们从以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前！昨日风雨，昨日喧嚣今朝雄师，昂首咆哮！
我们是千锤百炼的青锋，纵路有荆棘，途有坎坷，我们仍会勇往直前。
我们是羽翼已丰的雄鹰，即使太行雪拥，蜀道相连，我们也会九万里扶摇，负青天！少年一事便能狂，今夕博浪战苍茫蟾宫折桂书华章，凯歌高奏颂辉煌！青蚕，噬破缚茧成全了纷飞蝶舞。夙凰，浴烈火涅槃而得万世永生。
我辈当战！战，战破黎明前的黑暗，前方必是阳光灿烂，碧海蓝天。
中考百日冲刺演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，虽然不是艳阳高照，但我觉得心热似火;今天虽然不是那骇世惊俗的日子，但却也是我们终生难忘的一天!因为今天是不同寻常的一天，是影响你们一生改变你们历史的日子，是你们苦苦追寻，即将实现梦想的日子。12年的寒窗苦读，4300多个日夜企盼，此时已到了扬鞭策马，鏖战百日闯雄关的时刻了!在这振奋人心的时刻，我很荣幸作为我们xx中学20xx届高三所有班主任的代表，在这里向所有热爱生活，拼搏学习的同学说些班主任的心声。(亲爱的同学们，百日冲刺你们准备好了吗?)。
亲爱的同学们，可曾记得三年前的那个秋天，一纸杨中录取通知书让我们振奋不已;可曾记得迈入xx中学这个大校门的那份激动不已;更曾记得举起右拳向天盟誓，在此要用三年的时间实现人生理想的那个宏伟志向。
我相信，你们这一切还历历在目，也一刻不曾停息地为之奋斗着。今天，离你们的奋斗目标只有一步之遥的时刻终于到来了，盼望已久的愿望实现的时刻终于到来了!
亲爱的同学们，我们也深深地懂得，学习的道路是充满艰辛，充满汗水和泪水的，可我们有志的学子们更清醒地懂得：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香?台湾作家刘凯若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说：“在我的字典里没有不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。亲爱的同学们，你们已具备这种精神。你们不畏艰辛，敢于拼搏，勤学好问的品质，打动了我们每一位老师，尤其是你们亲爱的班主任。
同学们，在过去的二百多天时间里，我们班主任与大家共享阳光，分担风雨;在接下来的一百天里，我们还会一如既往地为大家答疑解惑，指引方向，甚至对你们会有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评!但请你们理解，这一切都是为了让你们出类拔萃，让你们拥有更加灿烂的明天!
同学们，冲锋的号角己经吹响，最后的决战即将来临，让我们振奋精神，策马扬鞭，勇往直前，用勤奋铺平通往成功的道路，为了你的、我的、他的，为了我们的可爱的母校——xx中学的辉煌，从今天起、从现在起，用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局吧!
中考百日冲刺演讲稿篇十
昨天我们召开了点燃激情、决战中考、成就梦想为主题的百日冲刺动员大会，全体初三老师、各个班级都进行了宣誓，场面相当震撼，激情相当高涨，效果相当不错。这个周四周五，我们初三要进行第一次模拟考试，希望老师们同学认真对待，考出自己应有的水平。
今天离中考刚刚一百天，这一百天至关重要，决定着我们学习生涯的走向，甚至决定了我们一辈子命运。昨天，学校、级组老师向初三的同学们提出了要求和希望，今天，我只想向全体同学提一点：管控好时间。
管控好时间，就是要严格按作息规律行事，遵守学校的作息时间表，该学习的时候，迅速投入学习，该休息睡觉的时候，马上保持安静准备睡觉。决不能颠倒和打乱。尤其初三男生中午和晚上就寝时要提高效率，不要高声大叫或开座谈会。
管控好时间，就是要严格执行学习和锻炼计划，每个同学在周末都订立自己的学习计划和锻炼计划，但是否严格执行了呢，我看未必，部分同学目标定得很高，计划制定得很好，但经常受两个魔鬼的诱惑，一个魔鬼是懒惰，一个魔鬼是游戏，该八点起床没有起床，该九点开始做作业的，却不由自主拿起了手机，这两个魔鬼把你的计划打得七零八落，惨不忍睹，事后往往又后悔，但有什么用呢。
管控好时间，就是学习时集中精力，要百分百专注和投入，也就是提高单位时间的学习效率，千万不要做人在心不在的木偶，有些同学看起来很努力，也很安静，但整天心不在焉，心事沉沉，那么效果也不可能很好，还不如把你心里想着的那件事干完，再投入学习。
另外，还要讲一件事，就是礼貌问题。我们老师们都有一个感觉，部分同学碰到老师，往往视而不见，或者低着头就溜过去，好像干了什么坏事。越是低年级越是严重。
为什么要讲礼貌呢，道理很清楚，讲礼貌首先是释放一种善意，体现对对方的一种尊重，学校的每个老师天天和我们朝夕相处，传授知识、教我们做人，是我们应该尊重的人，遇到老师，我们应该礼貌的叫声老师好。其次，讲礼貌也是一种文明习惯，代表了你的文明形象，反映了你的文明程度。为此我希望，每一个同学在校园内外遇到老师，回家见到父母或邻居，都要热情地打招呼，问个好；同时问好的时候，要大大方方，声音洪亮，两眼平视对方，面带微笑，让人感觉到一种阳光自信的气息。
