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中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案(9篇)
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中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案(9篇)

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中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案(9篇)
    小编:简历燕哥

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇一

以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

成立学宿中心消防安全应急领导工作组,组长副组长成员

⑴学宿中心消防安全应急领导工作组,负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作。

⑵焦仲负责一楼层的消防安全工作,朱峰负责二楼层的消防安全工作。

认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,利用黑板报向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

(1)准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限,定期检查。

(2)正确使用消防器材,熟知校消防电话:xxxxx

(3)准确了解和掌握本楼层楼门的备用钥匙,定期检查试用。

(1)楼长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

(2)禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

(3)禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

(4)禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

(5)禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

(6)灭火器材专人保管(楼长、保洁员),严禁其他人员移动或挪用。

(7)熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

(8)楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的.积极性。

火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,楼长要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

(一)火情:楼长发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道。

(二)自救:当火情较小时,楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

(三)报警:当火情有蔓延趋势时,楼长应立即报告校内消防电话6222001和有关部门,要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

(四)撤离:当火情快速蔓延,楼长要组织指挥同学,从各安全通道迅速撤离火场。

(五)疏散:

(1)危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

(2)在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

(3)当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

(4)不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

(5)当楼道门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

(6)万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

(1)消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

(2)遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

(3)珍爱生命,关爱他人及国家财产安全。

(4)遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇二

发现火警以后全体人员应保持镇定,不可慌乱一团或袖手等待而延误时机。如果火势尚小,可以控制,就赶紧灭火(灭火器、水桶、棉被等)。如火势渐大,非人力可控制,就当机立断请求支持。

(一)及时报警

(1)报告值班校门卫(门卫室值班电话,内线:836外线:z),再逐级上报,联络消防部门;

(2)报告学校政教处或其他领导,通知灭火有关人员;

(3)直接拨打119电话报警。

(二)迅速切断电源;疏散现场人员;做灭火准备工作。

(三)消防人员抵达现场后,协助灭火,其他人员应从速远离现场,以免造成伤害或妨碍抢救工作。

(四)各组成员应做工作:

1、疏散组:及时组织火灾现场人员疏散;平时(1)了解学校报警设施和广播所在地,了解学校门卫电话及其它报警方法;(2)清楚学校布局。

2、灭火组:负责截断电源及煤气管道,寻找水源,迅速找出消防器材;

平时(1)了解学校建筑格局及道路情况,了解电及煤气管道等铺设的线路和总开关及各分开关所在;(2)清楚学校所有消防设施的放置地点,了解常用消防设备的`操作方法;(3)了解火的走势,和逃生路线。

3、警戒组:负责拦阻无关人员进入火灾现场;阻止歹徒趁火打劫;平时了解学校建筑格局及道路情况。

4、拆卸组:负责组织人拆除影响灭火的现场障碍物。

5、救护组:平时配备好急救箱,火灾时进行紧急救护;严重者及时送医院治疗。

6、火灾原因调查组:

(1)在火灾现场及时收集相关信息,事后,及时查明原因,或协助公安监督机关查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,

(2)提出处理意见,交由学校决定。

(3)调查的步骤和方法:㈠保护现场;㈡仔细检查现场;㈢认真调查访问;㈣进行技术鉴定;㈤分析认定原因,包括起火时间,部位和起火点,起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理。㈥写出调查报告并存档。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇三

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及师生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的应急处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

一、适当安排安全防范常识课程内容,以课堂教学为主渠道,全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力。

二、加强宣传教育工作的`力度,树立安全工作人人有责意识,群防群治,其抓共管,经常检查,警钟长鸣,消除火灾隐患。

三、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打,报告形式为:“…….发生火灾,请迅速前来扑救,”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷,减小损失。

四、在与上级汇报的同时,要派人到主要路口等待引导消防车辆。

五、在消防车辆到来之前,以校内消防安全员及教职工为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。消防车辆到来之后,要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作。

六、要组织好扑救使用器具,如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

七、注意事项

(1)、扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用灭火器具;扑救液体物品火灾,如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的棉被等,决不能用水扑救。

(2)、扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(3)、火灾第一发现人应查明原因,并立即切断电源。

(4)、不得组织学生参加灭火。

八、定期检查消防安全设施,确保消防安全设施的应急使用。同时,适当安排消防安全设施的使用演习,确保师生对消防安全设施的应急使用

九、要求师生熟悉自救互救歌诀,化险为夷。

熟悉环境,记住出口;保持冷静,寻路逃生;毛巾妙用,过滤烟毒;明辨方向;逃离火场;敲盆晃物,寻求救援。

十、学校领导,班主任和教职工要临危不惧,指挥若定,确保现场人员安全疏散,同时,有组织、有计划,有步骤地组织实施救火救灾,使损失减小到最低限度。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇四

为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合各学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

成立学宿中心消防安全应急领导工作组,组长副组长成员

⑴学宿中心消防安全应急领导工作组,负责全校学生宿舍楼区的'消防安全工作。

⑵焦仲负责一楼层的消防安全工作,朱峰负责二楼层的消防安全工作。

认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,利用黑板报向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

⑴准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限,定期检查。

⑵正确使用消防器材,熟知校消防电话:*****

⑶准确了解和掌握本楼层楼门的备用钥匙,定期检查试用。

⑴楼长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

⑸禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

⑹灭火器材专人保管(楼长、保洁员),严禁其他人员移动或挪用。

⑺熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

⑻楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。

火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,楼长要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

(一)火情:楼长发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道。

(二)自救:当火情较小时,楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

(三)报警:当火情有蔓延趋势时,楼长应立即报告校内消防电话62220xx和有关部门,要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

(四)撤离:当火情快速蔓延,楼长要组织指挥同学,从各安全通道迅速撤离火场。

(五)疏散:

⑴危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

⑷不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

⑸当楼道门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

⑹万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

⑴消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

⑵遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

⑶珍爱生命,关爱他人及国家财产安全。

⑷遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇五

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

全员参与、安全、有序、求真、务实

1、成立演习活动领导小组

组长(总指挥)

副组长(现场指挥)

组员z各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

xxxx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

a、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

b、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的.组织,按规定的逃生线路有序撤离。

c、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

d、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

e、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

⑶主控台

⑷检查搜救组:教学楼2楼z教学楼1楼z

教学楼3楼z教学楼4楼z

实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z

⑸放烟弹:教学楼二楼东首,z;

教学楼二楼西首,z;

教学楼二楼中央,z;

实验楼二楼东首,z;

实验楼二楼西首,z。

⑹灭火器演示:老师学生:

⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口

教学楼西首三楼楼梯口

教学楼中央二楼楼梯口

教学楼东首一楼楼梯口

教学楼西首一楼楼梯口

教学楼中央一楼楼梯口

实验楼东首三楼楼梯口

实验楼西首二楼楼梯口

⑻本次逃生演练活动安全预案说明

应急小组:

组长 组员

在演练期间一直待命于食堂前,随时关注学生情况,如有突发事件马上处置。

信息联络组:

组长,成员:初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系,如有突发事件马上汇报组长,组长再联系应急小组。

⑼其它工作人员:

后勤准备负责,购买放烟弹3个、新的灭火器5只,准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老师指导学生学会使用灭火器,提高自救能力。

摄影、录像准备(实验楼)z(教学楼东首)z(食堂前面)

附横幅宣传内容:

1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台

2、“关注消防・珍爱生命・共享平安”横幅挂食堂门口上方

3、“桥娄中学xxxx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上

4、“全民关注消防・生命安全至上”横幅挂校门口上方

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇六

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:x

副组长:x

组员:x

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾

(二)灭火组:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工

(三)抢救组:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的.紧急处理和救护

(四)紧急疏散组:学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇七

1、防范

(1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

(2)严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。

(3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。

(4)严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。

(5)组织师生听取消防安全知识讲座。

(6)进行师生自护疏散、紧急逃生、消防器材使用等演练。

2、出现火警

(1)第一发现人应立即向学校值日行政报告,并立即采取一切可能的措施切断电源、燃气源等;学校值日行政接报后,应紧急报告校长以便立即组织有效扑救,防止火势蔓延。

(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

(3)在实施第一、第二条款同时,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

(4)及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打华东医院学校门诊部电话(***)、华东医院急诊电话(***)或向120急救中心求援。

(5)排查事故原因,及时处理并迅速上报华东教育集团,市教育局等上级有关部门。

“三要”:要熟悉自己所住的环境;要警惕烟毒的侵害;要保持沉着冷静。

“三救”:选择逃生通道自救;向外界求救;结绳下滑自救。

“三不”:不乘普通电梯;不轻易跳楼;不贪恋财物。

“三法”:匍匐前进法:绝对不能以身体站直的姿势去跑;毛巾捂鼻法:毛巾要用水打湿;棉被护身法:用湿棉被做掩护,贴近地面匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。如果衣裤着火,应脱掉或在地上打滚,将火熄灭。

(1)信报号:我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。

(2)路线:不论是在宿舍还是课室,各班在班干或老师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的.有序下楼(具体路线见相关图表)。下楼时切勿惊慌推搡。

(3)集合地点:足球场。高一在足球场的北段,高二在足球场的南段,高三到篮球场。从北端起依次为101,102……125,201,202……226班。

(1)各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。

(2)所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。

(3)学校领导、老师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。

(4)学生要服从班干部或老师指挥,相互提醒帮助。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇八

20xx年xx月xx日国家法定的"119"宣传日,为进一步推动119"消防宣传教育工作,贯彻落实"消防宣传教育"精神,筑牢消防安全"防火墙"工程,推进消防安全"四个能力"建设,积极响应"119"消防宣传教育活动。制定实施方案如下:

通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查,达到"珍爱生命,远离火患"的活动目的;广泛动员员工关注消防安全,大力普及消防安全知识,进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力,营造全员参与消防的浓厚氛围,将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。

珍爱生命,远离火患。

为了保证20xx年"119"消防宣传日活动的有效实施,公司特成立"119"消防宣传日活动小组,全面负责"119"消防宣传日的组织与宣传工作,指导各部门扎实开展好"119"消防宣传日的'各项宣传、教育活动。

(一)策划、宣传

时间:各车间、以"珍爱生命,远离火患"为主题出一期板报,公司将于11月9日进行板报评比。

(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作,做好入冬前消防设施、器材的维护保养

各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查,对查出的问题进行认真整改,并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作,公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以"珍爱生命,远离火患"为主题系统全面消防安全隐患大清查。

(三)邀请县消防大队进行消防指导

为了使员工了解消防工作,掌握消防知识,提高消防安全意识,公司邀请县消防大队人员进企业,对公司的消防工作进行指导,跟公司消防队员互动一起开展消防演练,提高公司火灾应急救援能力。

(四)开展班组长以上管理人员培训

由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

(五)组织开展消防应急演练

各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。

中学消防应急疏散演练预案 学校消防应急预案篇九

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

3、时间:20xx年4月17日

4、地点:xx中学

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的.环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整
总结是一种自我反思的方式,它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里
养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。总结是一种对经验和教训的归纳和总结,以下是一些总
在写报告之前,我们需要进行充分的调研和数据搜集,确保材料的可靠性。报告的语言要规范、准确,避免使用模糊、主观的词语。阅读这些报告范文能够帮助提高我们的写作水平和
计划可以帮助我们避免过分压力和焦虑,保持良好的心态。在编写计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但需要根据自己的实际情况进行调整。以下是小编为大家收集的计划范文
通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。以下是小编为大家整理的减压方法,希望对大家
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面我给大家整理
小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。掌握合理的段落结构和篇章组织,可以使文章逻辑更加清晰和连贯。通过总结,我们可以学习他人的成功经验,
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。写总结时要注重对关键问题的分析和总结,不要过多陈述细节和琐事。这些范文反映了不同领域和主题的总结方式,对我们的写作有很大
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。写总结时要注意清晰明了的结构,分段合理,逻辑严密,避免重复和冗长。如果你想了解一些与运动相关的故事和
计划可以帮助我们更加有序地安排时间,实现时间的最大化利用。考虑风险和应急措施是制定计划时的重要环节。计划范文中的经验和教训可以帮助我们避免一些常见的错误和问题。
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式这是一份关于写好议论文的范文,希望能够对大家的写作有所帮
推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。写总结时,要注意考虑受众的需求和背景,采用合适的语言和方式进行表达。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。下面是创业导师总结的创业成功经验
读后感是对一本书或一篇文章的主题、内容、结构等方面进行思考和总结的一种文字表达方式。读后感的写作技巧和要点有哪些?让我们一起来总结一下。以下是小编整理的一些精彩
读书是一种享受和提升自我的方法,我觉得读书的快乐无穷无尽。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,值得借
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演讲稿的写作需要注意语言简洁明了,内容紧凑有力。在撰写演讲稿时,可以使用适当的引言、故事或例子来吸引听众的注意力和兴趣。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
制定计划可以提高我们的目标实现率,增强个人成就感。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高我们的计划水平。计划的效果和影响会随着时间的推移而不断显
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
计划可以帮助我们认清目标的重要性和紧急程度,避免重复努力和资源浪费。计划中要包括具体的行动步骤和时间安排,确保执行起来更加顺利。通过制定计划,我们可以更好地规划
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大
拥有一个明确的计划可以为我们的工作和生活带来方向和重点。制定计划时,我们应该根据实际情况和自己的能力做出合理的安排,避免计划过于理想化或不切实际。计划的制定需要
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注
演讲稿是一种通过口头语言来表达思想、观点、感情等的书面材料,它可以帮助我们向他人传递信息,展示自己的能力,激发听众的兴趣和共鸣,我想我们需要准备一份演讲稿了吧。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家
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总结是自我成长的重要方式,通过总结可以梳理出自己的学习轨迹和成长路径。写总结时,应该注重突出问题的核心,找出解决问题的有效方法。以下是小编为大家整理的写作范文,
总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要传达的主要信息。下面是一些成功创业的经验和教训,供大家借鉴和学习。人生的经典哲
探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。写总结时,要注意语言的简洁明了,让读者能够一目了然。创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的合同优秀范文,
合同可以确保交易的正当性和安全性。在起草合同时,应当考虑到不同情况下可能出现的变数和风险,包括合同解除和违约的情况。合同范本可以帮助我们避免一些常见的合同错误和
演讲稿的写作过程需要根据演讲的主题和目的来制定具体的内容和结构。表达时要确保声音洪亮清晰,语速适中,并掌握好节奏和语气的变化。演讲稿可以是激情澎湃的,也可以是温
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么一般
从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借
计划是一种思维的过程,它鼓励我们思考和分析问题,找到解决方案,并制定相应的行动计划。一个好的计划应该具备灵活性,能够适应变化的情况和调整。计划是我们前进的阶梯,
总结是在过去的一段时间内,对自己的所学所做进行梳理和总结的过程。要注重事实依据,不偏不倚地总结自己的表现和成果。接下来,让我们一起来看看这些总结范文,探讨一下总
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
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