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最新学校运动会策划案(汇总20篇)
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最新学校运动会策划案(汇总20篇)

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最新学校运动会策划案(汇总20篇)
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时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情感。

学校运动会策划案篇一

我运动,我参与,我快乐。

二、活动目的:

在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、活动时间:

20__年4月29日上午。

四、活动地点:

胜利大街小学领秀城校区操场。

五、活动内容:

队列评比。

1、比赛要求:

(1)以级部为单位,分组进行比赛。

(2)要求各班全员参加。

(3)带队入场、退场都计入队列评分。

(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。

大课间操比赛。

1、比赛要求:

(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加。

(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

(3)队形为四路纵队、服装统一。

2、评分办法:

按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。

本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:

一年级:障碍接力亲子接力赛。

二、三年级:齐心协力亲子运水接力。

六、参赛人数:

障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);。

亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;。

齐心协力:每班男女各20人:

亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。

为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。

七、名次判定:

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名。

八、比赛方法:

障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的.同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。

齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。

学校运动会策划案篇二

为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。

一。活动主题。

营造和谐校园氛围,提升身体素质。

二。活动对象。

面向我班全体同学。

三。组织单位。

主办人员:杨琦。

承办人员:实验一班其他班委成员。

时间:第9周(4月20日到4月26日)。

看天气挑选其中一天。

地点:九栋后操场。

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛。

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)。

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

六。活动所用经费。

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)。

七。未尽事宜,另行通知。

二〇__年四月十七日。

附件:趣味运动会具体项目安排。

一。人员分配。

除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)。

比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛。

二。具体项目。

(一)滚雪球。

1、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

2、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

3、比赛规则:

1)。

每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

4、全组人员全部超过起点才算全部到达。

(二)齐心协力(绑腿跑):

1、比赛距离:30米。

2、比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次。

3、比赛规则:

2)鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

(三)球球相传(传乒乓球)。

1、比赛距离:30米。

2、比赛赛制:按每队用时。

3、比赛规则:

2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发。

3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开。

其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球。

学校运动会策划案篇三

应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。强健的身体素质对于大学生将来“健康”的迈入社会,更是至关重要的。在青春飞扬的岁月里,我们要为这美好的时光留下些许的记忆,些许的勇敢,些许的感动。运动会应该算挥洒我们青春最适合的场所,用跑步记忆我们的思想,用跳跃画出灿烂的弧线??奥运精神长留心中:更快、更高、更强。那一幅幅拼搏的画面让我们身为一个“管理人”而骄傲,我们也可以用我们的行动去证明,这六个字我们也可以做到。运动会是为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,本校定于10月28、29两日在城中校区运动场上隆重举行第七届校秋季田径运动会,运动会包括三个部分:开、闭幕式、运动会(两天)。届时,全校各学部精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。作为全校的领头羊,管理学部一直是全校学习上的榜样,同样管理学部在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们全体“管理人”的骄傲。连续多年我管理学部运动团体在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第一名的好成绩。

为了在本次校运动会上给管理学部运动团体提供相应的服务和帮助,我体育部做出以下策划。

xxxx第七届秋季田径运动会管理学部工作安排。

为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。学院以田径运动会为契机,进一步增强学生集体荣誉感、拼搏进取精神和团结协作意识,同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果。

1、9月20日召开大二、大三全体体育委员大会,布置运动会相关事宜,下发报名表并告知各项报名要求,动员各班参与运动会的积极性,并规定22日晚自习到各班收取报名表。同时体育部成员利用课余时间积极动员大四资深参赛。

2、初试选拨时间定为9月27、28、29日,针对不同专业班级课程安排的不同,做出适当的运动员选拨顺序安排。各项目筛选出12名候选。10月9—12日进行第二次筛选,10月13—14日进行第三次复选,最后决出最终参加比赛的运动员名单。

具体选拨原则依据:进行根据管理学部运动员在第六届运动会中获取名次的排名先后的优先录取有经验有成绩的老运动员;公开测试,秉承公平公正原则;对一些特殊项目进行人员上的调整,主要针对男女三项全能。

运动员选拔时间及流程安排。

1、选拔时间和地点

20xx年9月27日———10月14日在xxx田径场举行

2、参加单位

所有报名参加xxx第七届运动会的运动员。

3、选拔项目

(一)男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三项全能、跳远、三级跳远、跳高、铅球、110米栏。

(二)女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三项全能、跳远、跳高、铅球、100米栏。

4、选拔时间及流程

时间,告知实行专人负责制。

配合体育部进行初试的学生会干部,必须配带工作证,不准与运动员或体委发生口角,有任何情况,需及时向体育部反映。

附:在测试的前天晚自习或当天早自习,体育部需向运动员及体委告知测试

赛前准备

1、体育部负责必备医药品的采购和准备

2、人力资源部负责运动会方阵队的选拔和训练(7*10人)。

3、将运动员按参赛项目分组,安排学生会干部带队,明确职责。

运动会训练人员调动安排表

1、运动场设立管理学部的驻点,关注参赛运动员,做好后勤工作,后勤工作由丁祥涛全权负责,具体部门是劳卫部、女生部负责。

2、每一个小组的负责人必须在比赛项目开始前30分钟,召集该比赛项目的运动员,配合运动员做好热身。若运动员没能按要求及时到达场地,项目负责人应迅速主动联系运动员。

3、组成宣传小组,及时对学部运动员们的比赛动向进行追踪了解和报道,对获得好成绩的运动员进行褒奖,同时对每位参赛选手进行鼓励,宣传报道由宣传部和编辑部共同负责。

附:编辑部还要做好运动会期间经典照片的拍摄和采集。

4、突发事件处理

a、发生突发事件,第一时间联系突发事件处理小组负责人。

b、负责人联系体育部人员或联系管理学部驻点安排人员处理。

后附人力资源部、宣传部具体活动策划书。

1、汇总本次运动会获奖运动员名单,并对取得优异成绩的运动员及服务工作者提出表彰,对运动会期间,无故弃赛,影响活动正常进行的人员进行严肃批评。

2、回收运动会所借的各种器材,总结运动会的经验与不足。

学校运动会策划案篇四

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点。

时间:20xx年9月30日。

地点:田径场、篮球场。

二、领导小组。

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位。

参赛单位:全体学生,以班级为单位。

一、二年级:趣味赛。

三——六年级:田径运动会、集体赛。

四、比赛项目。

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

五、参赛办法。

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

六、竞赛办法。

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分。

七、录取名次与奖励。

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名。

各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

学校运动会策划案篇五

二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设礼貌、和谐的学校文化生活,展现我x小学学生健康、活泼的形象。

四、活动地点:x小学学校内

五、参加对象:x小学全体师生

六、组织领导及分工:

1、领导小组:

组长:x(学校校长)

副组长:x

成员:全体班主任和科任教师

2、具体分工:

x:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。

x:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

x:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

x:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

x:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

x:会场布置。场地设计。

x:后勤保障;比赛用体育器材。

x:开闭幕式主持,(大会播音)。

x:检录员。

x:做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判教师指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,能够烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要坚持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

2、中年级段:(三、四年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(五、六年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

九、比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再回到起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体应对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最终决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

团体项目:

(1)沙包掷准(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(2)纸衣迎面接力(团体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张a4白纸放在胸前,在奔跑过程中坚持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(3)袋鼠夹球跳(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最终一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(4)原地跳长绳(团体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(6)两人三足(团体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)

比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一齐,在起点处开始出发,以最终一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

十、录取名次与奖励办法

1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

学校运动会策划案篇六

:在一年一度的.三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

:趣味运动会

、时间:20xx年3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

第二关:齐心协力

附游戏规则:

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

第五关:一气呵成

附游戏规则:

第六关:心灵相通

附游戏规则

第七关:水利运输

附游戏规则

第八关:瞎人背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

以计时方式评分

:组队参加(每队至少含4名女生)

:推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

学校运动会策划案篇七

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的`愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

1、运动会开幕式(20xx年11月1日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

学校运动会策划案篇八

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、工夫:3月25号四五六年级。

3月26号一二三年级。

二、地点:一二三年级在学校操场。

四五六年级在遂中操场。

三、参加单位、各年级、各班。

四、项目。

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加方法。

1、我校运动员必须是得才兼备的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名工夫:各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

七、名次录取方法和记分方法。

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛方法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

九、本规程未尽事宜另行通知。

学校运动会策划案篇九

一、活动宗旨:

展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进!

二、活动时间:

三、活动地点:

中洲公园中央广场,溪边草坪,阳光沙滩。

四、人员安排:

1,大会主席一名(sk);。

2,总裁判长一名(sk);。

3,裁判员,记分员四名(mh);。

4,检录处一名(mh);。

5,赛事指挥一名(mh);。

6,赛事场记一名(mh)。

五、竞赛项目:

1,袋鼠跳:

比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2,端水梅花桩:

比赛方法:比赛由四队参加,每队10人,5男5女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。10个人循环轮流。从开始计时,3分钟后比较终点的水量,多者获胜。

道具:用明显的标记划出起跑线,终点线和跑道线,起终点间距离20米,每条跑道宽2米。用30块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。

3,智慧拔河:

比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加。每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改。三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利。拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜。

道具:长约20米的绳子三根。

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。

4,动感颠球:

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜。

道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个。

六,娱乐项目:

1,踩气球:

比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩暴对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛。比赛时间到,保留气球多的人获胜。

道具:每组20个气球。

详细规则:自愿报名,够10人开始游戏。

2,喝啤酒:

比赛方法:每次5人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者获胜。

3,呼啦圈:

比赛方法:每次5人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,坚持到最后的人获胜。

七,评分标准:

1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名。

3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣2分。

4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:

全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;。

全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;。

违规次数少,服从裁判;。

学校运动会策划案篇十

2)报名程序:

a、班级体育委员组织报名,填写体育部下发的报名表;

b、各班按照体育部要求的时间报送到体育部;

c、体育部将结合报名情况抽签、分组、制定赛程表、

3)各班自行组织本班运动员利用课余时间进行训练、

4)奖品及采购:由院学生会办公室组织、

5)运动会各部门工作安排、

6)编写赛程表、

7)成立院运动会组委会名单(附组委会名单)

联络组:设组长一名,需要2人。其中径赛1人,田赛1人,(荐由主席团成员担任)。后勤组:分为医疗组和服务组。医疗组负责受伤运动员,负责比赛场内工作人员的用水和其他情况。

记录组:分为场内记录和场外记录。场内记录设田赛组长一名,共需5人,跳部2人。径赛组长一名,共需8人,终点成绩收取4人,统计整理3人,核对一人。场外记录设组长一名,共需8人,统计抄录4人,公布1人,核对1人。

保卫组:设组长一名,共需20人,维持比赛的秩序。(各班选派)

礼仪组:设组长一名,共需5人(开幕式,闭幕式,颁奖)

器材组:比赛期间搬运器材

竞赛组:设总裁判长一名,田赛裁判长一名,径赛裁判长一名,检录裁判长一名。径赛项目终点计时裁判8名,终点名次裁判3名。田赛项,跳部裁判8个。田赛4人,径赛3人。(老师与学生共同担任)

宣传展板300元

后勤、志愿者服务队、礼仪队400元

保安工作人员、秩序维护员,0、00元

宣传人员200元

设备:运动会所用器材使用费。 600元

宣传材料管理及维护费用0、00元

预计赞助费用总计:1500元

[地点]:田径场

2)女子组:100米,200米,400米,800米,,跳远,

3)团体:男子4*100米,女子4*100

[参赛对象]:

[比赛规则]:竞赛规则采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

[计分方法]:

1、各单项设前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1计分,不足8名运动员参加比赛的.项目,按实际人数减一名录取,不足3名运动员参赛的项目取消该比赛,成绩相等者名次并列,如两个第一名则无第二名,依次类推。

2、团体项目以单位比赛计分乘以二,即名次按18、14、12、10、 8、 6、 4、 2计分。

3、单项成绩相等时,并列名次以相关名次得分之和的平均值计分。如第一名2人并列,每人得分为(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此类推。

4、 100米,200米,取前八名参加决赛,其余径赛项目一律计时取名次。田赛项目取前六名参加决赛(预赛成绩带入决赛)。

5、以代表队为单位记团体总分,取前八名,若分数相等,以精神文明得分多者优先,若再相等,以破纪录多者优先,若仍相等,以获第一名多者优先,以此类推。

6、若比赛中发现有冒名顶替者,取消比赛资格并扣团体总分9分。

1、各班级七点半集合完毕;

2、入场式(时间待定):

国旗,会徽;

各班级入场;

奏国歌;

领导宣布开幕、致开幕词;

裁判员、运动员、学生代表宣誓;

退场、

3、入场顺序:(待定)

3、退场顺序:(待定)

1、院领导致辞;

2、总裁判长宣布比赛结果;

3、颁奖仪式;

4、宣布运动会闭幕;

1、各班必须在规定的时间以前在新校区田径场集合完毕;

2、各班须知:

a:每班出一名引导员负责持班旗;

b:各代表队入场应体现自己班级的特色;

c:各代表队入场方阵采用6*6队行;

d:各代表队着装整齐统一,有自己的特色口号;

e:各代表队需出一张海报;

f:各代表队需交一份介绍自己班级的广播稿;

4、本次院运会设总检录处,各班运动员根据秩序册上比赛时间,佩戴好号码布提前10分钟到检录处检录。检录时间过后未报道者作弃权处理。

5、运动员如遇田径赛同时进行,应先参加径赛,但应事先向田赛裁判员请假;径赛结束后,立即参加田赛。若田赛已结束,不再补赛,以无成绩论处。

6、运动员在比赛前,一定要佩戴好号码布(佩于背后),否则不得参加比赛。

7、参加运动员要注意比赛安全,赛前应做好充分的准备活动,以免受伤,受伤后请立即到医务组进行治疗。

8、届时将设咨询处在主席台旁,如有问题及意见请向我们反馈;医疗队设在田赛场地中央。

9、获100米等比赛决赛权的运动员大会宣布,如有不清楚可到起点检录处或服务处询问,各班注意准时参加。

10、参加比赛的运动员应发扬“重在参与”的精神,按时参加各项比赛。在比赛中要发扬良好的体育道德风尚,服从裁判,理解裁判,尊重裁判。

a、开幕式(40分)

1、全体出席,准时到场(10分)缺席1人扣2分,迟到1人扣1分(扣完为止)

2、服装统一、精神面貌良好(5分)

3、进场队伍步伐整齐一致(5分)酌情扣分

4、进场特色(标语、口号)(10分)

5、在升国旗、奏国歌和大会发言时,方队成员及基本观众保持良好的会场秩序。(5分)

6、退场整齐有序(5分)

b、赛场纪律(20分)

1、绝对服从裁判,与裁判争执者,一次扣5分,扣完为止。

2、严禁冒名顶替,一经查出20分全扣

d、海报展板(10分)

e、观众(10分)

1、文明观赛比赛期间,观众没有打牌、下棋、相互打闹、乱扔杂物等现象,始终保持环境整洁。(5分)

f、体育精神分(上限20分)——检录处凡参加比赛者,不论获得名次与否,每参加一项给0、5分参赛分,团体项目参赛分3分,计入团体总分。凡报名但不参赛者以弃权论。

十、其他注:本次运动会解释权归大会组委会体育部所有。

学校运动会策划案篇十一

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一,活动主题。

娱乐身心、激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案。

活动时间:20___年3月14~15.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:__。

活动参与对象:教育系全体师生。

活动主题:教育系趣味运动会。

三,具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

学校运动会策划案篇十二

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

培养同学们团队精神和竞争意识。

xx交通职业技术学院体育场

xx交通职业技术学院建筑系新生

1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

文体部组长:

副组长:

黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带。

口号:

a、建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

b、凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

学校运动会策划案篇十三

全面统筹协调:

副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的`进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

学校运动会策划案篇十四

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间。

_月_号四五六年级。

_月_号一二三年级。

二、地点。

一二三年级在学校操场。

四五六年级在遂中操场。

三、参加单位。

各年级、各班。

四、竞赛项目。

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人)。

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人)。

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间。

各班必须于_月_日早上第一节课将报名表交体育组。

七、名次录取办法和记分办法。

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

学校运动会策划案篇十五

1.校运会安全(应急)领导小组:

组长:林艺荃

副组长:林莉娃洪明显

成员:蔡顺达洪金贵肖新华

2.医务组:

林苍柏(洪窟卫生院)

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的'运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

学校运动会策划案篇十六

前 言 应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。强健的身体素质对于大学生将来“健康”的迈入社会,更是至关重要的。在青春飞扬的岁月里,我们要为这美好的时光留下些许的记忆,些许的勇敢,些许的感动。运动会应该算挥洒我们青春最适合的场所,用跑步记忆我们的思想,用跳跃画出灿烂的弧线奥运精神长留心中:更快、更高、更强。那一幅幅拼搏的画面让我们身为一个“管理人”而骄傲,我们也可以用我们的行动去证明,这六个字我们也可以做到。运动会是为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,本校定于10月28、29两日在城区运动场上隆重举行第七届校秋季田径运动会,运动会包括三个部分:开、闭幕式、运动会(两天)。届时,全校各学部精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。作为全校的领头羊,管理学部一直是全校学习上的榜样,同样管理学部在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们全体“管理人”的骄傲。连续多年我管理学部运动团体在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第一名的好成绩。

为了在本次校运动会上给管理学部运动团体提供相应的服务和帮助,我体育部做出以下策划。

一.活动名称

xxxx第七届秋季田径运动会管理学部工作安排。

二、活动目的

为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。学院以田径运动会为契机,进一步增强学生集体荣誉感、拼搏进取精神和团结协作意识,同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果。

三、赛前准备及具体事宜安排.

1、9月20日召开大二、大三全体体育委员大会,布置运动会相关事宜,下发报名表并告知各项报名要求,动员各班参与运动会的积极性,并规定22日晚自习到各班收取报名表。同时体育部成员利用课余时间积极动员大四资深参赛。

2、初试选拨时间定为9月27、28、29日,针对不同专业班级课程安排的不同,做出适当的运动员选拨顺序安排。各项目筛选出12名候选。10月9—12日进行第二次筛选,10月13-14日进行第三次复选,最后决出最终参加比赛的运动员名单。

具体选拨原则依据:进行根据管理学部运动员在第六届运动会中获取名次的排名先后的优先录取有经验有成绩的老运动员;公开测试,秉承公平公正原则;对一些特殊项目进行人员上的调整,主要针对男女三项全能。

运动员选拔时间及流程安排.

1、选拔时间和地点

2011年9月27日---10月14日在xxx田径场举行

2、参加单位

所有报名参加xxx第七届运动会的运动员。

3、选拔项目

(一)男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三项全能、跳远、三级跳远、跳高、铅球、110米栏。

(二)女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三项全能、跳远、跳高、铅球、100米栏。

4、选拔时间及流程

时间,告知实行专人负责制。

配合体育部进行初试的学生会干部,必须配带工作证,不准与运动员或体委发生口角,有任何情况,需及时向体育部反映。

附:在测试的前天晚自习或当天早自习,体育部需向运动员及体委告知测试

赛前准备

1、体育部负责必备医药品的采购和准备

2、人力资源部负责运动会方阵队的选拔和训练(7*10人)。 3、将运动员按参赛项目分组,安排学生会干部带队,明确职责。

运动会训练人员调动安排表

四、活动期间具体安排

1、运动场设立管理学部的驻点,关注参赛运动员,做好后勤工作,后勤工作由丁祥涛全权负责,具体部门是劳卫部、女生部负责。

2、每一个小组的负责人必须在比赛项目开始前30分钟,召集该比赛项目的运动员,配合运动员做好热身。若运动员没能按要求及时到达场地,项目负责人应迅速主动联系运动员。

3、组成宣传小组,及时对学部运动员们的比赛动向进行追踪了解和报道,对获得好成绩的运动员进行褒奖,同时对每位参赛选手进行鼓励,宣传报道由宣传部和编辑部共同负责。

附:编辑部还要做好运动会期间经典照片的'拍摄和采集。 4、突发事件处理

a、发生突发事件,第一时间联系突发事件处理小组负责人。 b、负责人联系体育部人员或联系管理学部驻点安排人员处理。

后附人力资源部、宣传部具体活动策划书。

五、赛后活动安排

1、汇总本次运动会获奖运动员名单,并对取得优异成绩的运动员及服务工作者提出表彰,对运动会期间,无故弃赛,影响活动正常进行的人员进行严肃批评。 2、回收运动会所借的各种器材,总结运动会的经验与不足。

管理学部学生会体育部 二0一一 年九月十六日

.txt老公如果你只能在活一天,我愿用我的生命来延续你的生命,你要快乐的生活在提出分手的时候请不要说还爱我。

一、活动背景

由于高二年级即将面临升入高三,而高三是一个全力拼搏的关键阶段。现在,高二同学承受着繁重的学习任务的同时还承受着个方面的巨大压力。所以,帮助他们减轻压力,让他们拥有健康的体魄十分必要。于是,学校学生会决定举行一次秋季运动会。

二、活动目的及意义

(一)、目的:减轻高二学生们的身心压力,营造一个疏松快乐的学习环境。

(二)、意义:

(1)对于组织者来说,可以很好地提高我们的组织能力,锻炼自我,通过组织内人员间的合作来组织活动,可以增多彼此之间的互动机会,很好地增进彼此之间的感情和团队精神。

(2)对于高二的学生们,这是在繁重学习任务堆积的情况下得到一次很好的放松自己,重振精神的机会。在活动中,大大地增多了学生们之间的互动机会,十分有利于今后在学习上的交流,加强班级的团结精神,同时也为今后健康的体魄打下基础。

(3)就学校而言,可以带动全校的氛围,增进师生之间的感情。

三、活动主题

我运动,我健康!我运动,我快乐!

四、主办单位:**省实验中学教育处

承办单位:**省实验中学学生会

协办单位:**省实验中学志愿组

赞助商:闪亮、海尔

五、活动时间

开始时间:2015年10月25日08:00

结束时间:2015年10月25日18:00

六、活动地点

**省实验中学操场

七、活动流程(因本次运动会进行时间有限省略开闭幕式)

(一)准备阶段

(1)在正式开始前的两个月时,学生会宣传部组织组内人员在全校范围内用海报、宣传标语传单等方式进行为期三天的宣传活动,以便让高二同学做好充分准备。

(2)学生会办公室向教育处申请场地

(3)组织部在运动会开始前三天向体育部根据参赛人数及场次准备足够的器材,并留出少许以用。另外,根据需求,借足够的桌子、水具、医用品、广播设施等。

(4)协调工作:2015年10月24日下午组织部协助学校功作人员布置主席台及有关广播设备。 2015年10月25日6:00至7:20服务队布置各班观众场地及运动员赛区,并按赛程布置好体育器材。在同学们入场时带领各班队伍到指定位置就坐。待运动会结束后,18:10至19:00整理场地,收拾器材,清理垃圾(如果有垃圾的话)。

运动会期间,志愿者小组负责各班参赛人员按时到赛区进行比赛,在比赛过程中如出现意外损伤等事故务必前往即使解决,必要的话通知医务人员前往解决。

办公室小组作裁判、广播员、各班精神文明评比检查员,广播员要求在10分钟休息期间广播各班上交的优秀文稿,裁判负责自己管辖内的体育成绩评比和规则讲解,检查员在运动会期间每隔半小时对每个班进行卫生、秩序等方面检查并作好记录。

(二)实施阶段

(1)7:30各班同学到操场主席台前按指定位置站好队,各班体委负责整理自己班队伍。然后学校领导就坐,广播员介绍各位到席领导并宣布升国旗唱国歌并带动大家齐唱国歌。然后领导讲话。运动员代表及评委团代表宣誓。

7:50体育老师带领大家做广播体操热身活动,并讲明比赛期间注意事项。

8:00校长宣布运动会正式开始,服务队带领各班到指定位置就坐观看,然后可带领参赛人员到指定位置准备比赛。

(2)赛程安排(两场比赛间有10分钟的休息时间)

8:05至8:45:进行100米、200米初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。 8:55至9:35进行400米、跳远初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。 9:45至10:25进行跳高、三级跳初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。

10:35至11:15进行铅球初赛,依次参赛的是女生1至6组,男生1至6组。所有比赛完后广播员宣布上午比赛成绩,得出下午进入决赛人名单。

12:00宣布上午运动会结束。由各班体委将自己班队伍有秩序带回食堂就餐。

注明:在每个10分钟休息期间各班班长从自己班同学手里收集鼓气加油的文稿并交由广播小组,由广播小组选出好的文稿并进行广播。每广播一份就在相应班级文明评比中加一分。

(三)后期总结

各负责部门汇报任务完成情况,总结不足之处和成功经验,各部门间及内部并作好相互交流。

八、人员安排

宣传部:从2015年10月22日至10月24日进行三整天的宣传活动。

组织部:2015年10月24日上午借好器材用具,当天下午协助学校工作人员完成场地设施布置任务。

服务队:2015年10月25日7:00之前完成赛区布置任务,负责带领运动员到赛场的同学按时完成任务。运动会结束后在19:00前完成收拾场地整理用具。确保当天的晚自习按时进行。

九、活动经费

组织内部人员每人两瓶矿泉水:130×2=260元。领导每人三瓶:10×3=30元。用具损失预计:100元。人员以外损伤治疗预计:100元。宣传花费:海报10张,纸张、画笔等花费:50元。运动员号码布:20元。租赁主席台前鲜花40盆:40×5=200元。播音设备、地毯、遮阳伞等学校提供。

合计:260+30+100+100+50+20+200=760元整。

十、应急方案

(一)如遇到下雨,则及时由服务队通知各班体委带领自己的班队伍有秩序回到自己教室。其他服务队员负责护送领导们退场以及设备的有效保护,如广播设施等。等雨停止后视情况而定,若耽误时间过长则一切程序按顺序延期进行。如耽误时间不长,则适当加快进行步伐,直到赶上原计划为止。

(二)如遇到运动员意外受伤,轻伤的则由服务队专门负责人员及时拿来医用品来处理。重伤者则由服务队专门负责人员迅速通知医务人员前来处理。

(三)运动员对裁判作出结果不满意而发生争执时则及时由相关部门干部前去处理,如不能解决,请体育老师出面解决。

十一、注意事项

如果原来安排临时有变化,负责人会第一时间通知各部门部长,再由部长通知成员并对按新计划实施。

各个部门成员在整个服务过程中要态度良好,和气友善,本着服务同学原则热心工作。要

有耐苦、耐劳、务实等精神。工作当天衣着一致,佩戴工作证等证件。 场地布局图

2015年春季 运动会实施方案

张村二初中 2015年3月

2015年春张村二初中运动会实施方案

为进一步落实科学发展观,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,展示张村二初中师生的精神风貌,张村二初中定于2015年4月10日举办张村二初中中学生运动会,为办好此次运动会,现制定如下实施方案:

一、活动主题

和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。

二、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。”为主题,以“隆重、热烈、健康、节俭”为总要求,广泛调动我校全体师生参与的积极性,丰富学校文化生活,提高全体师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神,把本届运动会办成一次师生广泛参与的大型体育盛会。

三、活动时间

2015年4月10日

四、活动地点

张村二初中

五、参加对象

张村二初中师生

六、竞赛项目

球 类:(1)篮球(2)乒乓球

田径类:50米 4×50米接力 垒球 跳高 跳远

七、奖励办法

班级、单项(男 女)各奖前三名

八、组织领导及分工

1.领导小组

组 长:路 毅

副组长:冀 瑞

成 员:路德基 杨天全 樊红涛 武化彪

2.具体分工

杨天全:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

武化彪:负责活动的设计和规划,担任指挥,制定本届运动会活动实施方案。

冀瑞:负责本届运动会活动期间安全卫生工作。

侯东伟:负责本届运动会活动期间后勤保障工作。

王晓楠:负责本届运动会篮球比赛项目。

孙燕飞:负责本届运动会乒乓球比赛项目。

赵成现:负责本届运动会跳高比赛项目。

杜申范:负责本届运动会跳远比赛项目。

郭帅:负责本届运动会50米比赛项目4×50米比赛项目。

3、运动会裁判组

组 长:杨峰(田径类比赛总裁)

副组长:张小兵 (球类比赛总裁)

成 员:各年级体育老师(具体名单具体通知)

4、器材组:侯东伟 孙燕飞 郭帅

九、工作要求

(一)提高认识,加强领导。

本届运动会的举办是对学校认真贯彻落实科学发展观,展示全体师生风采,振奋精神,鼓舞斗志,促进我校教育发展将起到积极作用。我们要提高认识,高度重视,把参与运动会工作当作一项重要工作来抓。

(二)周密组织、精心安排、通力配合。

各工作组,要按照各自分工,落实责任,周密组织,精心安排,各组要密切联系,通力配合。

(三)加强协调,密切配合。

本届运动会在组委会的统一领导下,各班要树立“一盘棋”的思想,密切配合,互相支持。以确保本届运动会圆满成功。

张村二初中

2015年3月

学校运动会策划案篇十七

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

我运动,我快乐,我健康。

20xx年11月底(具体时间待定)

xxx

(1)集队

(2)升国旗

(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:

(5)裁判员代表讲话:

学校运动会策划案篇十八

本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

运动会时间:20xx年9月崔楼中学田径场。

运动会报名时间:20xx年9月20日--22日。

田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)趣味类:双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)

教职工:100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)

3、参加项目的教职工到工会报名。

大会组委会

主任委员:副校长

副主任委员:领导班子

委员:各班班主任运动会办事机构

竞赛组:体育组成员

宣传组:

纪律安全组:

成员:

仲裁委员会:

运动会裁判名单:

总裁判长:

径赛裁判长:

发令主裁判:

发令裁判员:

检录主裁判:

检录裁判员:

计时主裁判:

计时裁判员:

终点记录员:

检查主裁判:

检查裁判员:

田赛裁判长:

跳远裁判员:

实心球主裁判:

实心球裁判员:

立定跳远主裁判:

立定跳远裁判员:

总记录:

(一)开幕式

开幕式活动程序安排

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。

2、07:45:各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

3、08:00:开幕式正式开始,宣布各方队入场

进场顺序:国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

4、08:20~08:50

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓

5、08:50运动会比赛开始

20xx年(时间待定)

1、100m、200m、400m(男、女)

方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:预赛:以年级为单位进行,每组4人比赛

决赛:以年级为单位进行,取成绩最好的6人进决赛。

2、男子1000m

方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远

方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

5、男、女子实心球

方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。

6、双人背球跑

方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。

7、五人六足

方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。

8、袋鼠跳

方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。

规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

9、拔河

方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。

规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。

10、100m迎面接力

方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面接力跑,分男女组。

规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。

1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。

2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

3、若成绩并列,则共享该名次

1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。

2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;

按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改

佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

全面统筹协调:

副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3.非参赛人员严禁进入比赛区。

4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

学校运动会策划案篇十九

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、运动会主办单位:

一家人。

人民家庭。

备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。期望诸位家长发动社会关系,各显神通联系场地。根据赞助状况,可适当给予回报。

比较赛场地带给者,在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传,在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中,对之给予鸣谢。

七、运动会时间及日程安排:

1、9月9日:召开家长会,进行活动策划,组建组委会。

2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位,购置奖杯、证书和奖品等。

3、9月10日至20日:网上讨论运动会比赛项目。

4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。

5、9月20日至10月上旬:比赛项目网上报名。

6、9月20日至30日:准备器材和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;。

8:00——12:00:举行运动会开幕式,比赛正式开始。当日下午举行闭幕式,对运动会表现突出的小组进行表奖。

八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定)。

(一)钓鱼比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:在比赛现场,所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内,所钓鱼的数量超过本组擂主的数量,即为挑战成功,可得到一份奖品。挑战失败者,只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并持续,直到新的挑战者挑战成功后,将其顶替。

器材准备:水池(水盆),塑料鱼若干,钩鱼杆若干。

(二)自行车比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后,幼儿骑小自行车沿自己的车道前行,最快到达终点者为胜。

器材准备:小自行车6辆;。

(三)造房子比赛。

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:跑道为10米。比赛开始后,家庭中的爸爸从起点推车到终点,等在那里的妈妈将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向起点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,搭得又快又好者为胜。

器材准备:小独轮车6辆,大型积木若干。

(四)踩高跷比赛:

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:宝宝与家长应对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长务必始终手拉手,宝宝脚不得踩地。

(五)送气球比赛。

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

器材准备:气球筐6个,气球若干。

(六)收获果实比赛:

参赛方式:三口之家参赛。

场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶,并在10米终点处挂果实一枚。

比赛办法:由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上,三个人协助跑到终点,由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的'为胜。

比赛规则:比赛时,小朋友务必要戴上草帽后才能够离开起点,水果务必要由小朋友采摘。

器材准备:小草帽6顶,果实6枚,支架两个,铁丝一条。

(七)并驾齐驱(三人四足)。

参赛方式:三口之家参赛。

场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道4条,10厘米宽、30厘米长的布带子六条,在离起点线前方10米处放一折回标志物。

比赛方法:用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一齐,相互搂腰向前走动,绕过标志物折回起点线,以先完成的队为胜。

比赛规则:两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开,要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全!

器材准备:10厘米宽、30厘米长的布带子6条,标志物6个。

(八)袋鼠之家比赛:

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:在原地孩子背对父母向后抛球,离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球,在60秒中投接,接皮球最多者为胜。

比赛器材:皮球若干,接球篮6个。

(九)揪尾巴比赛。

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。

比赛器材:纸尾巴若干条(6条)。

(十)跳跳马比赛。

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后,宝宝个人骑着跳跳马前行,最先到达者为胜。

比赛器材:跳跳马6只。

(十一)蚂蚁搬球比赛。

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中,不得用手护球,最先搬完者为胜。

比赛器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)运送乒乓球比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:10米跑道上,宝宝双手执勺,将起点盆内的乒乓球,一次一粒运送至终点的盆内。运送中,不得用手护球,最先运完者为胜。

比赛器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)宝宝骑爸爸比赛:

参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛。

比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)反手四肢着地,宝宝坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到达终点者为胜。

(十四)踩气球比赛:

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:比赛开始后,爸爸一条腿上捆着一串气球,由宝宝与妈妈一齐踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们能够跑动躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。

比赛器材:气球串若干。

(十五)羊角球比赛:羊角球〈篮球〉。

参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛。

比赛规则:10米跑道上,家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。

比赛器材:羊角球6只。

趣味运动会比赛分为预赛和决赛,预赛前6名晋升决赛;比赛项目报名多者设预赛,如少则直接进行决赛。

十、奖项设置及奖励办法:

(一)宝宝个人比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛宝宝均为第三名,预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。(最好由赞助商带给)。

(二)三口之家比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(最好由赞助商带给)。

(三)优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄,将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等状况,评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。

十一、组织奖积分办法:

1、个人项目每申报一人积1分,家庭项目凡申报一组积3分。(根据实际状况可对参赛人数进行控制,给予必须的定额。对报满定额的给予积分,少报则扣分)。

2、个人项目如申报后未参加扣2分,家庭项目凡申报后未参加扣6分。

3、不遵守比赛规则者,扣3分,随意离开者扣3分,影响比赛进程者扣6分。

十二、趣味运动会秩序册:

总指挥:好好爸爸。趣味运动会总负责人。

指挥组成员:星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副会长)。

外联组长:好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业,筹集赞助资金及物品。

总策划:禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。

总裁判长:峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。

裁判组长:待定。熟透比赛规则,负责所有项目的裁判工作。裁判员:待定。

计分组长:待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。

计分员:待定。

仲裁组长:待定。当比赛出现异议时,仲裁判决。

组织组:各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。

奖品组长:飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。

奖品组员:待定。

后勤组长:待定负责前期场地布置、桌椅摆放,运动会结束后一切收尾工作。

后勤组员:待定。

保卫组长:待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。

保卫组员:待定。

器材组长:彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。

器材组员:待定。

新闻组长:王齐妈妈。接待各新闻单位,安排采访对象。

医务组长:待定。

主持人:禹涵爸爸。

1.参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决,如有意见可由组长向仲裁组提出。

2.参赛者应严格遵守比赛时间,三次点名不到,以自动弃权论。

3.为使比赛顺利进行,非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。

4.不准以任何形式弄虚作假,违者取消该项目比赛资格,扣该组10分。

5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规行为。

1.领导宣布:“冠名”鸡会趣味运动会开幕。

2.主持人宣布:运动员入场并解说,同时放运动员进行曲。入场次序(略)。

3.运动员入场列队,请到场领导致辞。

4.主持人宣布:“冠名”鸡会趣味运动会,请裁判员、运动员各就各位。(正式开赛)。

5.主持人宣布:全部比赛结束,各组重新列队,参加颁奖仪式。

6.主持人宣布:“冠名”趣味运动会闭幕。

(四)运动会比赛顺序及分组(略)。

十一、运动会主要经费预算:

1、活动器材:

2、活动背景、舞台、音响:

3、宣传横幅、空飘球:

4、摄影、摄像:

5、宣传费用:

6、奖品费用:(最好能寻求由赞助商带给现金或奖品)。

7、交通费用:

学校运动会策划案篇二十

为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。

一、时间地点:

20__年5月23日上午8:30在。田径运动场。

二、参加单位、人数及资格:

1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。

2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。。

3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。

三、比赛项目:

一、二年级:50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。

三、四年级:50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。

五、六年级:50米、掷实心球、跳高、急行跳远。

五、奖励办法:

按年级分男女单项设奖,奖励前3名。

(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)。

六、其他:

1、运动会期间各运动员要注意安全。

2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。

3、比赛准备会议:于5月22日下午4:40在。会议室召开。

4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)。

附件一:

一、本届运动会组委会名单。

组长:

组员:全体教师。

二、裁判员名单:

1、50米:比赛场地:学校跑道裁判员:记录员:

2、一分钟跳绳:比赛场地:教学楼前裁判员:记录员:

3、跳高:比赛场地:教学楼前裁判员:记录员:

4、仰卧起坐:比赛场地:教学楼后裁判员:记录员:

5、立定跳远:比赛场地:学校沙坑裁判员:记录员:

6、急行跳远比赛场地:学校沙坑裁判员:记录员:

7、掷垒球:比赛场地:足球场裁判员:记录员:

8、一分钟拍皮球比赛场地:篮球场裁判员:记录员:

9、实心球:比赛场地:足球场裁判员:记录员:

10、比赛协调员:

11、打印统计、摄影:

12、广播员:

13、安全巡视员:

14、后勤保障员:

一、活动目的。

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点。

时间:20__年10月10日。

地点:学校操场。

三、比赛项目与报名。

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工。

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;。

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;。

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程。

1、首先,有请校长宣布运动会开始。

我宣布:__小学20__年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

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商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。写总结时要注意语言简练明了,避免使用晦涩难懂的专业术语。如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。请大家参考以下的总结范文,或许能提供一些思路和灵感
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范文来获取更多的写作技
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。写总结时可以参考相关范文和经典案例,汲取他人的经验和教训,提高自己的写作技巧。总结是在一段时间内对学习和工
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。阅读不同类型的文章可以帮助我们学习不同的写作风格和技巧。总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们思
对过去的总结,是为了更好地面对未来的挑战和机遇。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。下面是一些范例,希望对大家有所帮助。我的四年级作文3
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。以上范文供大家参考,希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助
在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?写总结时要注重语言的风格和表达方式,使读者能够愉悦地阅读。以下是一些总结的范文,欢迎大家一
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"总结范文可以为我们提供一些建议和指导,让我们的
随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。时刻保持学习和进步的心态,不断总结经
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。元旦小学作
总结是对自己成长的一种必要认知,也是自我提升的一种方式。写总结时,我们要注意语言的准确性和简练性,以便更好地传达我们的思想。在这里为大家分享一些总结范文,供大家
总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。学会适度放松,调节自己的身心状态。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我
总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。如果你需要一些写总结的启示和帮助,这里有一些具有参考价值的总结例子。我的
读后感是读者对于自己阅读过的书籍、文章等作品的个人感受和体验的一种表达方式,它可以促使我们思考,我想我们需要写一篇读后感了吧。读后感是我们对于文字所产生的情感和
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。以下是小编为大家整理的一些运动训练
旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。注意语言的准确性和流畅性。请大家注意,以下是一些经验丰富的作者总结的范文,可以作为参考,但请勿抄袭。初中生活作文
爱与关心是人们最基本的需要,要珍惜和维护好自己的人际关系。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务,更是为了提高生活的质量。下面给出了一些详细的写作指导我是中学生作文
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。我是中学生作文50
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。以下是一些行业内的最新研究报告,可以帮助您
总结美食探索,记录下口味和心情的交织。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。记叙文的
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。对于学生来说,如何合理安排学习和休闲的时间,使得学业和娱乐兼顾?掌握一些写
教案是教学的计划和方案,它可以帮助教师合理安排教学时间和资源。教案的编写需要注意课堂教学的时间安排,合理安排每个环节的时间分配。在以下范文中,可以找到各种教学领
在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。有了一些总结范文作为参考,相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质
我们要有责任感,做一个对社会有益的人。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。初一作
在回顾过去的同时,我们也能找到未来的方向。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望能给大家带来一定的启发
在我们的生活中,时间管理是一项必不可少的技能。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
可以体现出自身的成长和进步。怎样才能将复杂的问题简洁明了地总结出来,让读者更易于理解呢?在总结写作的时候,可以参考以下的范文,以帮助你更好地进行总结。六年级下册
绘画是一种通过色彩和线条来展现艺术家的创造力和视觉效果的艺术形式。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。让我们一起来阅读以下精选
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。怎样选择合适的语言,使总结更有说服力?通过阅读总结范文,我们可以学习到别人的成功经验和教训
总结是一次内心的自问自答,是每个人成长道路上不可或缺的一环。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。总结可以从各个领域中获取灵感,让我们更好地认识不
教案的编写要注重开展学生能力的培养和发展,关注学生的思维方式和学习方式。教案需要与教学实际相结合,灵活运用,以适应不同教学场合和教学环境。这些教案范例中,既有基
教案的编写应该注重学生的主体地位,激发学生的学习主动性。教案还应考虑学生的情感需求,通过情境设置和情感教育的渗透,激发学生的学习兴趣和积极性。以下是一些教学设计
教案是教师在备课过程中编写的一种有关教学内容和教学过程的计划,它为教学提供了有针对性的指导和安排。教案可以帮助教师明确教学目标,确定教学策略,安排教学步骤,提供
经济是社会资源的配置和利用方式。如何克服困难,取得成功?让我们一起探讨这个问题。借鉴这些总结范文的优点和特点,我们可以提升自己的总结写作水平。写一个人特点的作文
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以
学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来
传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。在总结中,我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法,希望对
总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。在阅读总结范文时要有批判性
总结的首要目的是了解问题和挑战,找出解决方案,推动工作的不断进步。写总结时,可以请教他人的意见和建议,及时修正和完善自己的总结内容。以下是小编为大家整理的一些优
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结的文字要简练明了,突出重点,同时要注意语言的准确性和流畅性。通过阅读这些总结
总结能帮助我们更好地理解和运用知识,提高我们的实际应用能力。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?以下是一些经典案例,供大家思考和参考。初中读书作文600
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅
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总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地认识和反思自己的成长。写总结之前,我们可以先进行一些调研和资料查阅,以丰富自己的总结内容。以下是一些非常有用的总结写作技
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总结不仅可以提高我们整体的表达和思考能力,还可以帮助我们提升学习和工作效率。完美的总结应该简明扼要,突出事实和结果,避免赘述和冗长的叙述。通过阅读这些范文,我们
总结使我们能够更清晰地了解自己的目标和愿景。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。小编为大家准备了一些总结范文,希望对你有所帮助。抗击疫情800字心得篇一
人生的道路是一条不断总结的旅程。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我
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