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在日常生活中，我们经常需要面对各种各样的挑战和问题。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验，并勇于创新。在范文中，你可以找到一些写作总结的常见错误和不足之处，以及如何避免它们。
对网络的认识100字优秀篇一
如今，随着网络的飞速发展和普及，网络认识已成为一种常见的社交方式。通过各种社交平台、论坛、社区等，我们可以便利地结识来自不同地区、不同文化背景的人。网络认识给我们提供了更广阔的社交圈子和获取信息的渠道。在这个虚拟的网络世界里，我也亲身体会到了许多宝贵的经验和感悟。
网络认识的好处在于它打破了地域限制，使得人与人之间的接触更加便捷。我们可以足不出户地了解到世界各地的文化、风土人情。通过互联网，我结识了很多志趣相投的朋友，分享了彼此的生活经验和欢乐。然而，网络认识也有一些局限性，比如不能面对面交流，无法从肢体语言和表情中读懂对方的真实感受。此外，在网络上存在着虚假信息和欺诈行为，我们需要保持警惕。
第三段：网络认识的启示和收获。
通过网络认识，我学会了更加宽容和包容。在网络上，人们来自不同的背景和文化，他们的观点和价值观也会有所不同。我从中认识到，不同的想法和观点都应该被尊重，尽管我们有一些分歧。此外，网络认识也使我更加开放和乐于接受新事物和新观念。在与不同的人交流的过程中，我发现自己有了更加广阔的视野和思维方式，并且从中获得了许多新的知识和见解。
虽然网络认识给人们提供了沟通交流的平台，但有时也会遇到一些困惑和挑战。例如，虚拟网络空间的匿名性让一些人忽视了基本的道德规范和社交准则。我们经常可以见到网络暴力、诽谤和欺凌等行为。作为网络认识者，我们需要时刻保持良好的网络素养，通过正确的方式处理和应对这些问题。此外，网络认识也需要花费大量时间和精力进行维护，与朋友保持联系需要花费更多的沟通和协商。
第五段：总结网络认识的价值和原则。
网络认识给人们带来了许多便利和机会，但也需要我们保持警惕和明确原则。首先，我们应该注重信息的真实性和可信度，避免被虚假信息所欺骗。其次，我们应该坚持社交准则和道德原则，尊重他人的权益和意见。再次，我们应该把握好网络认识的边界，不要过于依赖虚拟世界而忽视现实中的人际交往。最后，我们要时刻保持网络素养和安全意识，加强对网络隐私和个人信息的保护。通过遵循这些原则，我们能够更好地享受网络认识带来的乐趣和收获。
对网络的认识100字优秀篇二
网络是二十一世纪的象征，它拉近了人与人之间的关系，使人们可以更快的获得各种资讯，并且它让人足不出户就能领略到各地的乡土风情，进行一些信息的交流。网络还是一个神奇的物种、科技进步的见证。
99年的时候爸爸买了一台电脑，那时还没有安装宽带网只有拨号上网，因为我对网络没什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客，她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候，我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天，一会查阅资料，有时发表“博客”，有时打游戏。看她那么专注的样子，我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁边一边教，一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的，特别顺手。我记得我读过一篇课文，名叫《我家跨上了信息高速路》，讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天，我有机会亲身体验、实践，才发现网络的好处是那么多!从此以后，我就变成了家中的电脑网络智能星，爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。
网络还有很多好东西供我享用呢!电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文;电脑网络可以发送电子邮件。这不，今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡，看着那精美的动画，我知道了只要把网络用在正途上，网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒，以此来谋得利益。这种人真是可恶。
网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。
网络能把全世界连成一家，使人们有一种“天涯若比邻”的感觉。网络的负面影响主要表现在大型网络游戏及一些不健康的网站，它们对青少年的危害极大。如若沉湎于网络游戏之中，不能自拔，学习成绩会一落千丈;导致视力急剧下降，甚至视网膜脱落;更甚者因受不良信息的影响竟铤而走险，走上了犯罪的道路。
为此，我想对那些沉迷于网络的同学大声疾呼：“请把握自己，不要让网络游戏网住我们的手脚，束缚我们的心灵。”
99年的时候爸爸买了一台电脑，那时还没有安装宽带网只有拨号上网，因为我对网络没什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客，她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候，我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天，一会查阅资料，有时发表“博客”，有时打游戏。看她那么专注的样子，我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁边一边教，一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的，特别顺手。我记得我读过一篇课文，名叫《我家跨上了信息高速路》，讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天，我有机会亲身体验、实践，才发现网络的好处是那么多!从此以后，我就变成了家中的电脑网络智能星，爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。
网络还有很多好东西供我享用呢!电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文;电脑网络可以发送电子邮件。这不，今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡，看着那精美的动画，我知道了只要把网络用在正途上，网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒，以此来谋得利益。这种人真是可恶。
网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。
上午参加了孩子学校组织的活动，看电影《网络少年》。看完以后，真没什么太大的感想，觉得好像是老树开出了几朵新花，也可能现在的我有些麻木了，但是也受到几点小小的感动。
影片讲述了老师索拉拉和一批学生的故事。这些学生尤以娇生惯养的宋欢欢、天姿卓越的耿小乐、常常和父亲发生争执的倔强的向大伟、内心叛逆但却始终被母亲“领导”着的蓝洋最为突出，就这些人演义了一场别开生面的故事。
当我看完电影，把电影分为3个部分，一个是孩子对父母的理解和体谅，第二个是父母对孩子的管教，第三个是我们应该如何对待网络和网络游戏。
说到交流与沟通，无疑是两个人之间的事情，如果排除孩子单方面的影响时，就只剩下大人那一边的影响了，所以也就引出了我思考的第二个问题了。
父母对孩子的管教及其父母的观念。在电影中有很多地方突出体现了父母的观点。开家长会时，家长面对孩子们成绩的下降全部“归功”于学校的管理，似乎自己没有一点责任，当老师和家长谈话了解学生最近的学习情况时候，家长根本不知道，当得知自己孩子学习成绩下降的时候，家长“反咬一口”却说给学校钱把孩子送到学校孩子成绩下降了是学校的责任，反之还要怪学校，孩子拿早饭钱去网吧，吃不到早饭，家长知道后却说是活该!
看到这些我们都很心寒，这叫什么家长?再想一想，中国这样的家长少吗?他们一味的说“我们在外边赚钱不都是为了你们吗?你的衣食住行哪点不是我给的?”但是你们是否知道：家长是有教养的义务的，教养教养要教要养，而你们只看重了养，却不知道还有教的义务。古话说“子不教，父之过，教不学，儿之错”可见先是父之过才是儿之错。所以想对口口声声说一切为了孩子的那些家长，我们更需要的精神上的慰藉，而不单单是物质上的!
第三点便是我们应该如何对待网络和网络游戏。自从网络来到千家万户，这个问题便出现了，网络是个新的世界，我们必须好好处理好它与现实社会的界限，怎么样利用它，这些都需要我们去更好的思考。石学海坦言：孩子们的快乐其实是一笔大人们很难体会到的财富。在这个时刻都充斥着虚拟信息的网络世界的真实空间里，我们其实很需要有人陪我们一块儿去体验成长的快乐。其实很少有大人真正试图去了解自己的孩子。很多大人将孩子的某些问题单纯地归咎于网络游戏。当然，非法的网络游戏肯定是要严厉打击的，但是网络作为新生代们赖以为乐的工具，一味地隔离犹如片面的筑坝拦水一样不合理。每个人的青春都充满了叛逆与躁动，大人们更应该做的是像朋友般地与我们相处，直到我们学会客观地正确地看待网络，学会如何在我们生命里最可宝贵的这一段时间里对待这个精彩的世界以及如何规划我们的未来。
我们的孩子都很聪明，她们有着自己的理想，有着大人们无可比拟的才华。其实如果有家长像朋友那样对待孩子，告诉她们怎么正确地看待网络与网络游戏，也许下一个比尔·盖兹将出现在中国!!
现在忽然觉得这个片子不仅是让我们去看，还要让更多的家长和老师去看看，我想这可能才能物尽其值，对吧!
对网络的认识100字优秀篇三
当前计算机网络的发展特点是规模不断扩大，复杂性不断增加，异构性越来越高。一个网络往往由若干个大大小小的子网组成，集成了多种网络系统（nos）平台，并且包括了不同厂家、公司的网络设备和通信设备等。同时，网络中还有许多网络软件提供各种服务。随着用户对网络性能要求的提高，如果没有一个高效的管理系统对网络系统进行管理，那么就很难保证向用户提供令人满意的服务。
作为一种很重要的技术，网络管理对网络的发展有着很大的影响，并已成为现代信息网络中最重要的问题之一。
实际上，网络管理并不是一个什么新概念。从广义上讲，任何一个系统都需要管理，只是根据系统的大小、复杂性的高低，管理在整个系统中的重要性也就有重有轻。网络也是一个系统。追溯到19世纪末的电信网络，就已经有了自己相应的管理“系统”，这就是整个电话网络系统的管理员，尽管他能管理的内容非常有限。而计算机网络的管理可以说伴随着1969年世界上第一个计算机网络――arpanet的产生便产生了，当时，arpanet就有一个相应的管理系统。随后的一些网络结构，如ibm的sna、dec的dna、sun的appletalk等，也都有相应的管理系统。不过，虽然网络管理很早就有，却一直没有得到应有的重视。这是因为当时的网络一是规模较小，二来复杂性不高，一个简单的网络管理系统就可以满足网络正常管理的需要，因而对其研究较少。但随着网络的发展，规模逐渐增大，复杂性增加，以前的网络管理技术已不能适应网络的迅速发展。
网络系统规模的日益扩大和网络应用水平的不断提高，一方面使得网络的维护成为网络管理的重要问题之一，例如排除网络故障更加困难、维护成本上升等；另一方面，如何提高网络性能也成为网络系统应用的主要问题。虽然可以通过增强或改善网络的静态措施来提高网络的性能，比如增强网络服务器的处理能力、采用网络交换等新技术来拓宽网络的带宽等，但是网络运行过程中负载平衡等动态措施也是提高网络性能的重要方面。通过静态或动态措施提高的网络性能分别称为网络的静态性能和动态性能。而网络的动态性能的提高是通过网络管理系统即“网管系统”来加以解决的。
一般说来，网络管理就是通过某种方式对网络状态进行调整，使网络能正常、高效地运行。其目的很明确，就是使网络中的各种资源得到更加高效的利用，当网络出现故障时能及时作出报告和处理，并协调、保持网络的高效运行等。一般而言，网络管理有五大功能，它们是：网络的失效管理、网络的配置管理、网络的性能管理、网络的安全管理、网络的计费管理。这五大功能包括了保证一个网络系统正常运行的基本功能。
现代计算机网络管理系统主要由四个要素组成：若干被管的代理（managedagents）；至少一个网络管理器（networkmanager）；一种公共网络管理协议（networkmanagementprotocol）；一种或多种管理信息库（mib,managementinformationbase）。其中网络管理协议是最重要的部分，它定义了网络管理器与被管代理间的通信方法，规定了管理信息库的存储结构、信息库中关键字的含义以及各种事件的处理方法。目前有影响的网络管理协议是snmp（simplenetworkmanagementprotocol）和cmis/cmip（thecommonmanagementinformationservice/protocol）。它们代表了目前两大网络管理解决方案。其中，snmp流传最广，应用最多，获得支持也最广泛，已经成为事实上的工业标准（详见技术部分）。
网管软件。
网络管理的需求决定网管系统的组成和规模，任何网管系统无论其规模大小，基本上都是由支持网管协议的网管软件平台、网管支撑软件、网管工作平台和支撑网管协议的网络设备组成。其中网管软件平台提供网络系统的配置、故障、性能及网络用户分布方面的基本管理，也就是说，网络管理的各种功能最终会体现在网管软件的各种功能的实现上，软件是网管系统的“灵魂”，是网管系统的核心。
网管软件的功能可以归纳为三个部分：体系结构、核心服务和应用程序。
首先，从基本的框架体系方面，网管软件需要提供一种通用的、开放的'、可扩展的框架体系。为了向用户提供最大的选择范围，网管软件应该支持通用平台，如既支持unix操作系统，又支持windowsnt操作系统。网管软件既可以是分布式的体系结构，也可以是集中式的体系结构，实际应用中一般采用集中管理子网和分布式管理主网相结合的方式。同时，网管软件是在基于开放标准的框架的基础上设计的，它应该支持现有的协议和技术的升级。开放的网络管理软件可以支持基于标准的网络管理协议，如snmp和cmip，也必须能支持tcp/ip协议族及其它的一些专用网络协议。
网管软件应该能够提供一些核心的服务来满足网络管理的部分要求。核心服务是一个网络管理软件应具备的基本功能，大多数的企业网络管理系统都用到这些服务。各厂商往往通过提供重要的核心服务来增加自己的竞争力。他们通过改进底层系统来补充核心服务，也可以通过增加可选组件对网管软件的功能进行扩充。核心服务的内容很多，包括网络搜索、查错和纠错、支持大量设备、友好操作界面、报告工具、警报通知和处理、配置管理等等。
此外，为了实现特定的事务处理和结构支持，网管软件中有必要加入一些有价值的应用程序，以扩展网管软件的基本功能。这些应用程序可由第三方供应商提供，网管软件集成水平的高低取决于网络管理系统的核心服务和厂商产品的功能。常见网管软件中的应用程序主要有：高级警报处理、网络仿真、策略管理和故障标记等。
由上面的介绍可以看出：体系结构、核心服务和应用程序三者之间是相互联系、密不可分的。体系结构提供一个系统平台，一个多种资源有机联系的场所；核心服务提供最基本、最重要的服务，就象生活中维持人正常生存的部分；应用程序满足具体的、个性化的需求，有如生活中不同人的不同习惯和爱好。
对网络的认识100字优秀篇四
在我记事的时候，就跟爸爸妈妈去爸爸的老家安徽。刚到那里时，我觉得那里很脏，很不起眼。路全是土路，坑坑洼洼的一点都不好走，房子是泥盖得，家家户户都很穷，主食就是吃一些馒头、咸菜之类的。只有到过年的时候，才吃到好的。所谓好的，也就是一些小鱼肉包子之类的东西。我感觉那里的日子过的真是太清苦了，所以每次我们都是住几天就走了。在我的印象中爸爸的老家永远都是那么的落后贫穷。
过了几年，我们又去了老家。可是，眼前的一切让我感到非常惊讶：以前坑坑洼洼的土路变成了水泥路，泥房子变成了两层小洋楼。我简直不敢相信自己的眼睛。心想这还是爸爸的老家吗？怎么变样了呀！这时，奶奶走了过来，我连忙上前问道：“奶奶，这里的变化怎么会这么大呀？我都要不认识这里了，。”奶奶笑着说：“这是共产党领导的好哇！给我们农村带来了翻天覆地的变化，现在耕田都用了机器，不再用一些牛、马了。而且，现在农民种田不但不用交钱了，反而还有补贴。家家户户都盖起了二层小楼，生活水平也改善了，以前吃的馒头咸菜都已经离开了饭桌，现在我们每天都能吃上新鲜的蔬菜和豆制品，我们老年人的身体也越来越好了。”听了奶奶的话，我感觉中国共产党真好啊，为农民带来那么多的好处，以后爷爷奶奶再也不用过贫苦的日子了，也不用再受苦受累了，想到这里我非常的开心，呵呵呵呵的笑了起来。
过了几天我们回家了，我回想起奶奶说过的话，心想热乎乎地：我暗暗的跟自己说：我一定要好好学习，争取做一个对国家有用的人才！
今年7月1日，是中国共产党建立90周年，让我们祝愿伟大的党生日快乐！越来越繁荣富强！
对网络的认识100字优秀篇五
[教学目的]。
2、了解亚、欧两洲的主要国家及民族，学会分析亚欧两洲的人口分布特点及造成这种分布特点的原因。
[教学重难点]。
重点：两洲的地理位置、地形特点、及主要的河流、湖泊的分布。
难度：亚欧两洲复杂多样的气候特征和原因，人口分布的特点和原因。
[教学课时]。
1课时。
[教具准备]。
亚洲地形图、亚欧两洲气候类型分布图。
[教学方法]。
谈话法、启发法、读图法、讨论法。
[教学过程]。
（导入新课）提问：世界的陆地可以分为几个大洲？你了解哪些大洲？（学生根据所学回答）这七个大洲的自然景观和人文景观各有不同，今天，就让我们插上科学的翅膀，乘着浩荡的长风，来巡游这些大洲。
一、亚细亚和欧罗巴。
（1）洲名的由来。
1、学生结合预习，讲述亚洲、欧洲洲名的由来。
2、结合挂图，教师指出亚欧大陆的位置并提问：亚欧两洲的洲界线是什么？引导学生在地图上说出。
（过渡）分析一个大洲，首先从分析一个大洲的地理位置入手。
3、分析讲述：地理位置包括其经纬度位置、海陆位置。
5、引导学生从海陆位置说明亚洲的地理位置特征。
（2）亚洲的地理位置。
6、学生讨论完成p3活动题，讨论回答欧洲的地理位置特征，而后结合挂图强化。
6、提问小结：通过本节课的学习，你认为怎样分析一个地区的地理位置特征。
[复习提问]学生上台，结合挂图说出亚欧两洲的地理位置特征。
二、亚、欧两洲的地形。
（1）亚洲的地形特征。
1、结合p5活动向学生介绍分析地形特征的方法。
2、师生共同阅读“亚洲地形图”，从四方面分析亚洲的地形特征。
c引导学生计算青藏高原与西西伯利亚平原，珠穆朗玛峰与死海的高度差，得出结论：地势高低悬殊，地面起伏大）。
e引导学生找到亚欧大陆东侧、东南侧的弧形岛屿，并设问：为什么亚欧大陆东部会形成如此多的岛屿和群岛呢？（联系板块构造学说理论说明）。
3、通过刚才的分析，由学生小结亚洲地形的特征，教师指导学生在书本上找重点。
4、教师板书小结欧洲的地形特征：
（1）平均海拔最低，仅340米。
（2）地形以平原丘陵为主。
（3）中部低平。
（4）山地主要分布在南北两测。
5、学生完成p6表格。
对网络的认识100字优秀篇六
职责——提供乙方代销网店网上产品的权限（包括产品图文资料,报价）和零售代发货的信息。
乙方：（注册信息为准）职责——负责【晨轩文具商行】十字绣批发网网站的推广，通过电子商务形式或者零售形式销售甲方提供的产品。
甲乙双方为携手合作，促进发展，互惠互益，明确责任，依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，结合双方实际，协商一致，特签订本合同，以求共同恪守：
一、乙方需填写《代销大使申请表》备案个人信息，并会分配到唯一的大使编号。
二、和网站上的产品，和网站上进行自主选择和搭配所代销的产品种类和数量，也可以根据客户的需求灵活下订单，避免囤货危机。
三、甲方提供标准资料：包括产品图片，产品介绍，产品清单和产品价格表，快递到达地区以及快递费用表。
四、和网站上的现有商品及商品数量为准，若产品断货，甲方有义务及时通知乙方，以便于乙方及时更新和调整所发布的产品信息。
五、乙方应根据甲方的标准资料，丰富生动的将产品资料上传到乙方自己的代销网站上，并回答客户咨询。乙方可自行定价，超出甲方供货价格的利润部分归大使。
六、乙方需预存300元开通代销会员资格（此费用为预存款并非加盟费，等甲乙双方产生订单交易时以此做抵扣，首次预存款用完后，如需继续享受代销服务，需再续存300元，续费300元起），预存款300元只做为货款，可提货但不退现。甲方提供乙方一件起批代发货服务。
七、售后服务：依照《【晨轩文具商行】十字绣批发代销网售后服务条款》实施[《【晨轩文具商行】十字绣批发代销网售后服务条款》（见附件一）]。
二、货物包装及运输：甲方包装应按运输部门规定办理，否则运输途中损失由甲方负责；另货品包装按照现有零售产品包装规格。
八、乙方应将每天卖出的产品、发货地址列表发给甲方，并将对应的款项直接汇到甲方帐户中，或支付宝。
九、甲方确认收到款项后，开始包装产品，产品会在当日17点前发出，并反馈物流单号给乙方。
十、经甲乙双方的同意，可解除合同。
十一、本合同及全部附件。附件1：《晨轩文具商行十字绣产品具体说明》、附件2：《晨轩文具商行十字绣包装、运输、运费等具体说明》是本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
十二、保密义务：甲方对乙方提供的资料有保密义务，乙方对于甲方提供的资料有保密义务。
十三、其他本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，所有用户，凡注册起或经本网店系统发送交易关系，即被视为已经阅读、理解并同意本协议的各项条款，自注册日起生效，有效期2年。
十四、不可抗力如果本协议任何一方因受不可抗力事件（此等事件包括但不限于地震、火灾、水灾、叛乱、爆炸、罢工、运输中断、政府禁令等）影响而未能履行其在本协议项下的全部或部分义务，双方按事件对本协议履行的影响程度，协商决定是否解除协议，或部分免除义务，或延期履行协议，受到不可抗力影响的一方不予承担因不可抗力造成的违约责任。
附件一。
晨轩文具商行十字绣产品具体说明。
产品图片：我们提供标准的产品图片，请自行加工修改，如需像素更大的图片，请联系我们来提供，义乌地区的大使可到我们公司自行拍摄产品。（提供相机）。
产品说明：我们准备了简洁的产品说明，但还不够，需要大使自行丰富。
产品价格：建议定价在我们提供价格的120%—160%之间，严禁低于110%（一旦查到，取消网代资格，谨记！），并应参考淘宝上同类产品价格来进行定价。（禁止我们的代销大使之间互相攻击以及价格竞争，如发生此类行为，应服从我方进行的协调和管理）。
无条件退换政策：产品到货15天内，如发生质量问题，无条件退换货，寄回产品的费用由卖家承担，再次发货的费用由我方承担。
附件二。
晨轩文具商行十字绣包装、运输、运费等具体说明。
如何发货：我方每日下午17点发货，代销大使应在当日发货三小时以前，就是14点前，将当日发货清单（产品、发货地址、价格、运费）填写清楚，发送到我方，发货地址应尽量详细。同时，大使应将相应当日汇总金额直接打入我方诚信通帐户，如支付宝结算，应使用直接购买商品功能。支付后通知我方，确认无误后当日发货。
运输方式：由于时间和服务等原因，我们仅发送航空快递，拒绝发送邮政包裹和其他方式。
快递公司：我方会从签约的顺丰、圆通、韵达、中通等快递公司自行选择发送。
到达区域：非偏远地区均能到达，如不确认，请自行登陆快递公司网站查询。
顺丰http://中通http:///。
达到时间：江浙沪区域的发出后24小时内到达，除江浙沪跨省的在24-48小时内到达，全国偏远地区的各类快件72小时送达。（注意，此时间只快件发出后的到达时间，从代销大使支付到我们打包这些时间并未计算在内，所以请预留时间）。
运输费用：运费需要直接向买家收取，拒绝运费到付（运费到付时，快递公司的运输成本会上升，导致不乐意发送此类快件）。
运费组成：运费组成包括我们的包装成本：小纸箱、胶带、人力成本等。
运费标准：江浙沪5元/公斤，江浙沪外其他省份10元/公斤，新疆内蒙海口等15元/公斤。请代销大使注意计算包装的重量。
包装标准：各种尺寸的标准纸盒，内部用填充物填充，外部胶带封箱并贴封条。保障非特殊情况不会产生运输损耗。
运输保障：我们和快递公司签约中均有约定，丢失和路途中破损的快件（几率非常小），由快递公司照价赔偿，所以请通知买家，在收到快件后，请注意检查包装是否破损或者被严重挤压，可以先拆开包装检查，如发现问题请拒收。
后续发展。
一：我们会不断组织更多的产品，并且不断调整产品价格。
二：如销售火爆，代销大使可根据网站的批发价格进货自行包装销售。
三：提供销售指导。
四：如有合适的淘宝推广软件，会免费提供给代销大使。
五：我们有专门的淘宝、qq客服来帮助到您，有什么问题可以随时解答。
对网络的认识100字优秀篇七
教学目标：
1．认识时钟，知道时针、分针，了解它们的运转关系，学会看整点，并初步学会记录整时。
2．培养幼儿的观察力和操作能力，并建立初步的时间概念。
3．使幼儿懂得珍惜时间，有按时作息的意识和习惯。
教学准备：
1.大时钟一只，课件。
2.幼儿操作材料。
教学过程：
一、猜谜语。
师：今天老师给你们猜一个谜语，：会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。
师：你能猜出来这是什么吗？（闹钟）对了，是闹钟。闹钟是钟的一种。
二、出示时钟，观察感知钟面构造。
师：钟是计时用的，所以又叫时钟。它告诉人们几点了，应该做什么事，小朋友认识钟，可以按时起床，按时上幼儿园，老师可以根据钟上时间按时上课，按时做游戏。
1.读钟面上的数字。
师：现在我们来看这只钟。这个圆面叫钟面，钟面上最外面有些什么（数字）？钟面上有哪些数字？我们一起来读一读。这些数字从小到大按顺时针方向围成了一个圆圈。
2.认识分针和时针。
师：钟面上除了数字之外，还有什么呢？钟面上短针是时针，长针是分针，还有一根细细长长的是秒针。今天我们来认识时针和分针。钟面上的时针和分针就是按从1到12的方向转了一圈又一圈。现在时针和分针要进行跑步比赛了，你们猜猜哪根针跑得快？现在我让他们都站到了12上，开始了……谁跑得快？（分针）。
教师反复地拨时钟，让幼儿了解分针走一圈，时针走一格的现象。你还发现了什么？（分针跑了一圈，时针只跑了一格。）。
师：对，分针长，跑得快，时针短，跑得慢。分针跑了一圈，时针只跑了一大格。分针跑一圈，时针跑一大格就是一个小时。
三、根据经验认识整时。
（出示7点钟的钟面）师：你能说出这个钟面上的时间吗？你是怎么知道这是7点钟的？
（出示1点钟的钟面）师：这是几点钟？你是怎么看出来的？
（出示5点钟的钟面）师：这是几点钟呢？
（出示11点钟的钟面）师：这是几点钟呢？
师：刚才我们认识了7点钟、1点钟、5点钟、11点钟。（同时出现刚才的4个钟面）小朋友看一看，这4个钟面的分针有什么共同特点？（分针指的位置相同）。
师小结：如果分针走到12，时针指向哪一个数字，就表示几点钟。
四、拨一拨。
师：小朋友已经会认钟面上的几点钟，下面请你们在自己的钟面上拨出几点钟。
师：请小朋友拨3点钟。（幼拨，师巡视）你是怎么拨的？（幼说）。
师：在自己的钟面上拨9点钟。（幼拨）请一位小朋友说说你是怎么拨的？
五、结合实际（课件演示）。
1．师：现在几点了？早上7点时小朋友起床了，你每天几点起床？
2.出示中午12点钟午睡图。
3．出示晚上8点钟睡觉图。
师：我们也要养成按时作息的好习惯。
对网络的认识100字优秀篇八
“认识网络、远离网瘾”
指导思想：
初中学生是人生奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。二，准备工作：
1、召集班干部商讨班会课活动安排。
2、布置学生收集，撰写有关材料。三，活动过程。
主持人：魏丹丹，肖霞。
开场白：
魏丹丹：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的;。
肖霞：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的;。
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
魏丹丹：我们要奋斗！
肖霞：我们要拼搏！
魏丹丹：今天我们要召开的主题班会是：
合：认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵。
阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。
b说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了。
a说：这不是b吗怎么那么得意。
c说：啊，是a同志与b同志。
a说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！
c说：两位饱学之士何处高就啊。
a说：我在元高就读。
b说：本人在盐高就读。
ab说：那你呢。
c说：我„„待业在家，帮父母看店„„。
ab说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢。
c说：唉，一言难尽，都是网吧，游戏机惹的祸。
a说：你怎么会迷上网吧，游戏机的。
c说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧，游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。
a说：你成这样了，没人管你。
b说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校。
c说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。
b说：初一下半学期我也曾多次出入网吧，游戏机房，做了让老师，家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师，同学，父母的努力帮助下，我远离了网吧，游戏机房，重新回到同学们中间。
a说：多亏及早醒悟。
b说：如果当初不听老师，家长，同学的劝告，那后果可真无法想象。
a说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长，老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。
合：我们的畅想。
美丽的童话悄然溜走。
新鲜的生命日夜涌流。
青春的鼓乐嘹亮地奏响。
我们在主旋律里。
跃出了昂扬奋进的声音。
站在青春的港湾。
我们对生活充满了渴望，憧憬。
坚决的心。
已踏出了深深的足迹四，小结：
魏丹丹：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;。
肖霞：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;。
魏丹丹：这里一步一个脚印;。
肖霞：和着时代的进行曲;。
合：共同谱写着青春的交响乐。主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为自己的人生目标而奋斗！
对网络的认识100字优秀篇九
随着互联网的飞速发展，网络已经深入人们的生活和工作中，对我们的生活产生了极大的影响。通过使用网络，我们可以获取到丰富的信息资源，进行高效的学习和工作，与朋友和家人保持联系，以及开展各种娱乐活动。然而，网络的认识也使我深刻地认识到了其潜在的风险和副作用，这需要我们在使用网络时保持警觉和理性。
首先，网络为我们提供了丰富的信息资源，使我们能够时刻了解最新的时事动态和学术发展。通过搜索引擎，我们可以轻松地查找到各种资料，这对于学生的学习和研究工作尤为重要。此外，网络也为我们提供了大量的娱乐内容，如在线游戏、音乐和电影等。这些资源的丰富使我们的生活更加多样化和丰富。
其次，网络的使用使我们的工作效率大大提高。通过电子邮件、即时通讯工具和远程办公软件，我们可以与同事和客户进行及时交流和合作。这消除了时间和空间的限制，使得工作变得更加灵活高效。另外，网络还为我们提供了各种在线学习平台，如Coursera和MOOC等，使我们能够随时随地学习新知识和技能。
然而，网络的认识也使我深刻地意识到了其潜在的风险和副作用。首先，网络上存在着大量的虚假信息和不良内容。虚假信息可能给我们的判断和决策带来误导，而不良内容，如色情、暴力和赌博等，则可能对我们的价值观和身心健康造成负面影响。此外，网络的使用也可能导致信息过载和沉迷。过多的信息可能让我们无法筛选和处理，而沉迷于网络可能使人们失去与现实生活的联系，产生社交隔离和心理问题。
为了正确使用网络，我们需要保持警觉和理性。首先，我们应该学会辨别虚假信息，验证来源和准确度。其次，我们需要对不良内容保持警惕，并采取相应的监管措施，如家长对子女的网络使用进行监督和指导。此外，我们还需要合理规划和管理自己的网络使用时间，避免沉迷和信息过载。最重要的是，我们要提高网络素养，学会使用网络的工具和技巧，以推动网络的积极发展和利用。
综上所述，网络的认识给我们的生活带来了巨大的便利和机会，但也带来了一些风险和副作用。正确使用网络需要我们保持警觉和理性，辨别真伪信息，规划好自己的网络使用时间，并提高网络素养。只有这样，我们才能充分利用网络的优势，避免其潜在的风险和副作用。
