总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高综合素质。
以读书为话题的作文300字篇一
从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每一天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名著了,感觉书带给我前所未有的快乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。
我喜爱读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,立刻,枕上”,都放不下书。妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。
上个星期天,我照常坐车去兴趣班上课,路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来,作者生动的描述让我啧啧称奇,竞然忘了到站下车。不知过了多久,忽然一个急刹车,司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看,倒吸了一口凉气:车上只剩我和司机叔叔两个人了,哎,一看时光,估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!
虽然有时会贪书误事,但书带给我更多的是快乐,让我获得了更多的知识。
读《中华上下五千年》,让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代礼貌到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他十分贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自我被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣,但他太过傲慢,一听好话就飘飘然,低估别人的潜力,结果走麦城,失荆州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常被金铃逗得失笑,她那大大咧咧、活泼可爱的样貌跃然纸上,她的童年充满快乐,过的更是充实……是的,读书不仅仅增长知识,带给我快乐,更让我拥有智慧,完善自我。
来吧,和我一齐做个“书虫”,在书的世界遨游!
以读书为话题的作文300字篇二
书,是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书,是一把开启智慧大门的金钥匙。
在家中时,我见到书就像饥饿的人看见面包一样,等不及扑上去看。我每次看书都有新的发现,新的收获。不过,我有时经常忘了吃饭,忘了睡觉,甚至有时妈妈让我看水开没开!我看书看的竟然把这事给忘了,结果把水壶给烧坏了。
我记得一次在家中看书的时候,妈妈让我照顾好弟弟,教他写字作文,我点点头,说好、好。但但是没过一会儿,妈妈一转身,我就给忘到九霄云外去了。
我看书看得可入迷了,周围一切的事物我都好像忘记了,顽皮的弟弟在我看书看得正入迷的时候,拿起我的水粉笔,把电视机上、茶几上、桌子上、最可恨的是他到我的小书房里,把我心爱的书给涂上了一层水粉,还把我的书包给弄脏了。
当我看好书时,乍一看,弟弟做“案”后,竟然消失得无影无踪。真是气死我了,真替那些书悲哀啊!我非常气愤,把弟弟找回来,我当时真想揍他一顿。可是,他是我的弟弟,我应该让着他一点。
这是,我心想:我书上还有水粉,我急忙找来一块干净的湿布,把他拧干,直到擦得没有一点痕之后。我把书晾干,最后把书压平。
书,你是我心中永远的良师益友,是我心中的启明星,是一艘带领着我通向彼岸的船只。书,你这位默不作声的老师;你是我支付的信息,也是我饥饿时的美餐。
以读书为话题的作文300字篇三
惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。新学期读书计划:1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书,中途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自己的视力。
在读书之前,要先看看前面的导读,了解当时的'地理环境以及社会风气,这对后来的阅读有很大的帮助。
3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。
所以在读文章之前,一定要看一下题目,带着疑问去读。
4、用不同的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。
5、准备一本积累本,将好词佳句抄在本子里,可以分类抄写。
(a。
写景b。
写人c。
写事d。
写物等)。
6、如果家长有空,可以和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。
7、每读完一本书,最好可以写一篇读后感,还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。
8、利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。
9、同学之间可以互相借阅书籍,并交换心德体会。
如果读到一位名家的作品,可以在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。11、定期到书店去买书,可以同小伙伴一起去,相互参考一下。“新学期,新气象”,我们要好好读书,让朗朗书声充满整个校园,让书香伴我行。
以读书为话题的作文300字篇四
我喜欢读书,读书能让我学到很多的知识,同时也给了我很多快乐。
在上二年级的时候,爸爸给我买了一只小乌龟,可我是不知道怎么养乌龟,于是爸爸就给我买了一个《动物世界》,通过看那本书我知道了怎样养乌龟,看见小乌龟在鱼缸里玩的那么开心,我也很高兴。
在写作业的时,我经常写错字,爸爸妈妈经常提醒我,我人还是改不了这个毛病,于是爸爸妈妈就让我多看课外书,后来我发现的错字慢慢减少了,爸爸妈妈也不再担心我老写错字了。在考试的时候我也不用担心我不会做哪些试题,因为我已经把课本上的知识牢牢记在心里了,我只用把题对号入座就可以了。
有时候我把作业做完了,可爸爸妈妈还没有下班,所以我就在家看一看课外书,一个孤独的下午在不知不觉中就过去了。
书可以让我们变得更聪明,俗话说的好“三天不读书,语言也无休”,我们应该多读书、读好书这样我们的知识才会更丰富,学习成绩也会提高很多。书是知识的海洋,书里有很多精彩的故事,字可以带我们去了解未来,了解过去正视掌控现在。书籍是人类进步的阶梯,你只要顺着这个台阶往上爬就会有收获的。
书是生活的指导者,是学习的帮手,是我们的好伙伴,我们学习中都少不了字,所以我们要多读书、读好书,因为字能给我们带来无限的快乐。
以读书为话题的作文300字篇五
“百般皆下品,惟有读书高。”自古以来属被尊为上品,读书有太多的好处了:可以增长知识,开阔视野,在陶冶情操的同时提高着写作水平。实在是益处良多啊!
各种书有着各自的风格,读不同的书也有不同的感觉。
读史可以明智。央央华夏,中华上下五千年的历史,字里行间写不尽中华文化的源远流长;了解历史勿忘国耻;了解我们今天的幸福生活多么来之不易。读懂历史可以以史为鉴,在今后的道路上少走弯路。历史可以让我激发作为中华少年的自豪之情和对祖国的深深热爱之情。真的,读史籍的感觉真好!
童话是个奇妙的世界。
古今中外许多童话作家,塑造了一个个美丽人物形象,编制了一件件美妙的故事。
没火柴的那个小女孩命运非常悲惨,我不禁对她产生了深深的同情,替她抱怨那个世界的不公。
《灰姑娘》这篇童话让我产生了自己的公主梦,也想象着——穿着粉红色的公主裙找到心中的王子,但是我对她所处的环境极度不满,她的家人经常虐待她。
我觉得她很可怜,自己竟走不出这奇幻的童话世界,我为灰姑娘流下了同情的眼泪。
真的',读童话的感觉真好!读漫画。
每当我不开心的时候,就会从书架上取出心爱的漫画书,那些滑稽的图画和语言让我捧怀。
把所有的烦恼都跑到了脑后,笑逐颜开,同时也明白了许多的人它就是我的知己。
生真谛和做人的道理。
每每孤独时。
真的,读漫画的感觉真好。
读文学作品。作家笔下那和美妙的描写,从中我可以找到许多别出心裁的素材,供我借鉴。大大提高了我的写作水平,言语也随之畅通了,同时也不生色了。真的,读文学作品的感觉真好!不管实际史籍或者童话,亦或是漫画、文学作品,都让我从中有所收获,有所启迪,有所成长。
以读书为话题的作文300字篇六
这学期一开学,我们学校就开出了一个小小书虫吧,让我们去那里看书读报。小小书虫吧,顾名思义就是让同学们看书,那里有许多书,好让我们这一些小学生像书虫一样盯在书上不放。它要我们在那里把书本上的知识统统学到手,不要怕学得多!
以读书为话题的作文300字篇七
什么是活着的最好姿态?我从未思考过这个问题。
但当我拾起余华先生的《活着》时,我就像拾起了一个被遗弃的可怜的婴儿,一下子开始了思考。
全书主要讲了主人公福贵苦命的一生。福贵本是个地主家的“金少爷”,却因为吃喝嫖赌,输光了所有家产,不得不下地干活,梦想着能再次富起来。可不得不说,老天没能让他如愿。先是他的父亲,接着是母亲,最后连他唯一的外孙,他家唯一的香火,也去世了。此时的福贵,只剩下他的田,和与他同名的老牛。
本书用了第一人称和第三人称两种视角来品味福贵的一生。坚强乐观,对生命的豁达,是作者主要想在作品中告诉读者的。可在这茫茫的“苦中乐”里,我却看到了一点不一样的星光。
作为一个有钱、不喜欢读书,什么都不懂的年轻少爷,最喜欢往赌场和妓院里钻。于是,被老奸巨猾的赌场老手们盯上是十分正常的。他的健康、他的金钱,就随着赌场嘈杂的叫喊声,慢慢消失。哪怕赌到凌晨,嘴里泛着臭气了,眼里布满血丝了,还要赌;哪怕他的妻子怀着七八个月的胎来求他,嫌恶地踢走她,还要赌!
腐朽吗?颓废吗?多么垂暮的灵魂!可我曾经拥有!
那时的我,迷上了网络,看小说到凌晨并不少有。不喜看经典文章,却喜看没有营养的网络小说。最终,我的文章不但没有丝毫长进,甚至还退步了。除此,面对学习,我掉以轻心,最终失去了重要的机会;面对家人的劝阻,我每次都是以冷漠和反抗来拒绝他们。最终,我们之间隔了一堵隐形的墙。
最后的最后,我的父亲气急败坏地,对我渐渐认识的另一个我说:“你所有的浮躁,都是你看小说看的!”就像福贵败光家产后他父亲对他说的:“孽子!”
慢慢的,我开始反思自己。我为什么没时间学习?整整六年,我都干了什么?……越到最后,结果越令我恐慌:一切都是因为我的浮躁!我对每件事的掉以轻心!
我顿悟,却带着悔恨与血泪。
可我并不会放弃,像福贵不放弃生命,不放弃坚强一样,不放弃我自己!
“人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”失败乃成功之母,错了就改,才是我现在应该做的。谨记过错,奋发图强,朝着一个目标前进,不断拼搏,才是我应该做的!而不是庸庸碌碌混日子,做一个自己最不想成为的人。
这,才是活着。
以读书为话题的作文300字篇八
暑假里的一天,我和爸爸妈妈早早地就洗好澡,躺在床上,津津有味地看着电视。突然,电视“咔嚓”一下黑屏了。老爸赶快起身检查,还用力拍了几下电视,可惜毫无反应。他摇摇头说:“没办法了。”我们躺在床上,一筹莫展。这时,我灵光一闪,说道:“我们可以看书啊!”妈妈顿时来了精神,拍手说道:“这个主意好!”爸爸也赞许地点了点头。说做就做,爸爸拿出手机看起了武侠小说,妈妈拿来了一本《神秘岛》,而我,则拿出了我最喜欢看的《猫头鹰王国》。
就这样,我们开始了家庭读书会。我们都看得津津有味,聚精会神,没人说话。房间里十分安静,只时不时会出现一丝翻书的声音。
时间一分一秒地流逝着,我们都看得很投入。还是妈妈的话打破了沉寂:“自己看自己手中的书,只能知道一本书的知识。如果每个人把手中的书看完后再跟大家一起分享,不是更好?”我和爸爸欣然同意。
读书会真是太有意思了,我在睡梦中还回味无限呢!
以读书为话题的作文300字篇九
书是人类的朋友,更是人类进步的阶梯。
书与我共度了十年,让我懂得了许许多多的知识。小时侯,妈妈教我认字、读书,教我读故事,一至五岁我都在读——插图中内有文字的书。俗语说:“读万卷书,行万里路。”这些书让我获得了不少知识,但渐渐使我不满足。
我六岁那年上了一年级,我盯上了学校图书馆,每天一放学,就拿着一本笔记本和一支笔往图书馆里赶,把书中的好词好句记录下来,几个月,我的阅读和写作方面大大地提升了!
我家里有上百本书,只要有书在我的手中,我就会忘了吃,忘了睡。
俗话说的不错:读书破万卷,下笔如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的a+,你可别说我骄傲哦!这可是真的,不信的话,你可以去查我的作文本。里面到处都可以看到我写的'好词好句,其实,也不能说是我写的,因为——里面有许多好词好句都是书上的,我只不过是回偷了。但是,书上的内容真得非常非常地丰富,使我念念不忘。
朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益匪浅了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的精神“食粮”吧!
以读书为话题的作文300字篇十
笑猫真的很受欢迎。有许多好朋友,有有趣的“包天”;有狡猾的“老老鼠”;有英俊的“帅哥”;还有能闻到孩子气味的“乌龟”。
笑猫是诚实,善良的动物。再次,侦探笑猫包天到翠湖公园玩。保姆狗跑进老人,裹问道:“怎么没见年轻英俊的”老人紧张的说:。“......雾雾太大了,英俊的儿子失去了......失落,”我们的脸上一脸的跃跃欲试。很长一段时间,我们发现了一个年轻帅气,狗可能保姆老人不见了。q年轻英俊的'猫的微笑:“是谁把你在这里”帅仔说:“我的保姆狗,玩捉迷藏,这让我数百秒,再来找它,但我进来的时候,你不能出去了!“哦,怪不得老人溜走了,这是一个阴谋,也遇到了一只猫笑了,老人的阴谋,而且还成功了!在“保姆狗的阴谋”,笑猫有情感......
还有很多故事,比如《快乐的鸭子》、《小白的选择》、《蓝兔耳草》、《想成为人的猴子》,所以我建议你看看《微笑的猫日记》。
读了之后,我明白了:善良的心,就是护身符。
以读书为话题的作文300字篇十一
一、活动目的:
旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的'校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我们的成长离不开读书。
二、活动主题:
书声琅琅,伴我们快乐成长。
三、活动安排:
第一阶段:
讨论活动方案。
1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来,让大家一起读);。
2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;3、向班级图书超市献一本好书;。
4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用,多读书、读好书。
5、注意读书节活动材料的及时收集与整理,写好读书笔记。
6、坚持做好每天的20分钟阅读时间。
第二阶段:
组织活动指导阅读:根据学生年龄的特点,有效地组织学生阅读。
1、在故事(重点放在成语故事)中领略精彩的书本世界,感受书的乐趣。
2、诵读古诗文,并培养良好的读书习惯,不动笔墨不读书。
3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣的主题读书,并做好读书汇报。
4、开展读成语、学成语活动,可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事,鼓励学生认真学习成语。
5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家,引导学生积累经典诗文。
6、每个学生做好读书计划。(由家长帮助)四、活动要求希望全体学生高度重视,,积极参与,并有所创新,能真正享受到读书的乐趣,在读书中成长!
文档为doc格式。
以读书为话题的作文300字篇十二
书——我们的良师益友。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。华罗庚曾说:书要从薄读到厚,再从厚读到薄。是呀!书对我们是多么重要呀!
小时候,我只是一个什么都不懂的小孩。但是,一到三年级,我开始接受书;接受那一篇篇优美的文章,顿时,我就觉得书真的很好。
随着年龄的增长,我己经读了许多书。书已经溶进了我的骨髄。在我看书时,会表现出喜怒哀乐。在看《脑筋急转弯》时,我一想到我猜不出来的样子就哈哈大笑;在看《红岩》时,江姐那被敌人拷打,用竹签插进指甲里时,我的心情是愤怒的,充满了对敌人的憎恨;在看四大名著之一《水浒传》时,我只能哀号,因宋江太想招安了,以至于打完方腊时,回来只剩下二十六人,到最后只剰下云里金刚宋万、行者武松、浪子燕青、小旋风柴进等一十三人活着安亨晚年;在看经典战争小说——《闪闪的红星》中,我心里直呼过瘾!自从作者加入红军中,就横扫敌人,真精彩。
在读书时,我悟出了很多道理。有一次,我数学只考了六十七分,妈妈告诉我不要放弃,于是我天天做数学题。功夫不负有心人,我又考了九十六分的好成绩,真是从哪里跌倒就从哪里爬起来;有一次,我受了挫折,整天人萎靡不振,后来读《信任》这本书看到了一句名言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我又变得自信而坚强。是呀!受了挫折,不要怕,再用另外的方法去重新开始,这才是所谓的条条道路通罗马。
是呀!我们以后的人生路还很长,不读书怎么能呢?我们一定要努力读书!坎坷的路上有书陪伴我;骄傲时有书提醒我;成功时有书与我分亨;我读书,我快乐。
以读书为话题的作文300字篇十三
在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持。
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的'宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活。
在诗中,我找到了一份难得的闲静。
到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤??
在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。
传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力,探索,永攀高峰;读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人。
在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人。
充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布。
以读书为话题的作文300字篇十四
书读多了,你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法,我觉得不然。马谡当时要是读书少一些,那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。
生活原本就是一本无价书,怎么能用“死书”来代替呢?书,我们是必须读的,但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书,后经历生活的事,你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事,再读书,你会对自己的经历亦会对书回味无穷,你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时,只有先了解作者的时代背景,你才能与作者的感情产生共鸣,读书也是这个道理。
要是用读书去了解经历某些事发生时人的思想,心情,我想那多半不会成功,或许还会适得其返,觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活,了解一切,那么我想写作再也不需要真实题材了。
书毕竟是取材于生活,而生活却不能照搬于书。
书不能只读死书。
以读书为话题的作文300字篇十五
在我小的时候,就非常喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。我喜欢在书的海洋中的那种时而激潮澎湃,时而平静如水。读书真好!这是我内心的真切感受。书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我知事明理或许,我在书中的到的,还远不止这一些!
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,它就在履行着这项光荣而伟大的使命,并且这项使命必将随着人类文明不断发展继续下去。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受,这种全身心的投入到书中的境界,是每一个读书人所向往的。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜。
小时候我钟情于那精彩纷呈的漫画书,随着年龄的增大,我读的书也越来越多,内容也愈来愈丰富。读到灰姑娘的的遭遇,我时而悲愤,时而欣喜;在《红楼梦》中我看到了林黛玉的无奈与绝望;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我知道了什么叫坚强。我对书的喜爱逐渐在加深。
我还喜欢反复读书,像四大名著,我认为看一遍根本就看不懂,更何况理解其意思呢。读书就像吃饭反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后才能吸收。不能像猪八戒那样囫囵吞枣,什么滋味都尝不出来。
书以它那独有的魅力吸引着我,启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,伴随我萌发、成长!让我爱它爱的愈来愈深!
以读书为话题的作文300字篇十六
因为我有书籍,所以成长路上从未感到孤独。
余余落晖,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我不忘有书籍陪我一路走过。
找一个悠闲的午后,捧一杯清幽的绿茶,翻开舒婷的《致橡树》,很短,细细品来却意味深长。我仿佛可以感受到这个女子浓浓的爱意和深深的倔强,她的爱,不是轰轰烈烈,而是细水长流。她不屑于攀龙附凤,却爱上了身处云端的他,她想做一株木棉,可以给他温暖的木棉,对她而言,那种“仿佛永远分离,却又终身相依”才是她想要的爱情。而他与她相依,这才是她的欣慰。
翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页,我仿佛看到了那个千疮百孔的病态中国,更深深的感受到了一股红色的力量,我应该可以想到,鲁迅是以怎样的心情来写这两篇文章,有愤怒,有无奈,有感伤,更多的是向上的希望,他知道那时的中国是酣睡且彷徨的,他想要呐喊,他想要中国觉醒,他的心中还有希望,还有力量。透过厚重的纸页,我们不应该缅怀历史,我们更应该看看历史留下的教训。我懂得了唯有少年则强国强,而我们应竭尽全力让祖国的未来觉醒不再彷徨。这才是鲁迅先生的欣慰。
吹开《三国演义》表面的历史灰尘,我仿佛看到了那个因为战争荒凉萧条的故乡,我仿佛看到了一代枭雄的坚强与不屈,我不知道曹操在火烧赤壁中大败于诸葛亮时心理是怎样的不甘与愤慨,我不知道在曹操垂垂老矣时面对大海发出”老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已“的感慨时,除不屈的信念外,谁还能感受他心底的悲凉与叹息。愿大家再读曹操的诗词时,怀一种敬畏,因为他是值得尊重的英雄。这才是曹操的欣慰。
请原谅我孤独成性无药可医,请原谅我不善言辞不苟言笑,回首来时路,我真的很庆幸,因为有书籍的陪伴,才让我未曾感到孤单,一路品读,一路风景。
以读书为话题的作文300字篇十七
我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。
有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操……读《三国演义"三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。
随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫“小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。
好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示。