最新一张旧照片四年级作文字通用

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

一张旧照片四年级作文字篇一

记得那天，我、弟弟、妈妈在篮球场那里拍照。一开始，摄影叔叔让我在竹林里拍照。摄影师叔叔从工具箱里拿出一个带字母“o”的瓶子，递给我说：“你把瓶子倾斜一点拿着，再闭着眼睛。”我按照叔叔的指示，摆好了姿势。摄影师叔叔连续拍了好几张，都没拍好，效果总是差一点，就让我休息一会，先给弟弟拍了。弟弟拍完之后，又开始拍我了。我心想：这一次不能再像刚才那样了，我必须一次性的成功，还有好多照片要等着我去拍呢。我想着想着更加紧张了，摄影师叔叔说：“孩子，你准备好了吗?”我说：“我准备好了。”我深吸了一口气，放松心情，摆好刚刚的姿势。摄影师叔叔“咔嚓”一声，拍下了一张照片。妈妈看了看，妈妈高兴地说：“终于拍好了，这张真是太漂亮了，我相信你还能再拍好多漂亮的照片的。”我松了一口气，说：“妈妈，我现在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀。”听了我的话，妈妈就领着我去买雪糕吃了。吃完雪糕后，我们又去下一个场景拍照。拍完所有照片之后，虽然我们一家都累死了，不过却收获了很多美丽的照片。但是，那个闭着眼睛、拿着大“o”字瓶子的小姑娘是我最喜欢的。

我喜欢这张照片，看到它就会让我想起那天发生的好多事情。

每当看到我卧室床头旁的那张照片，我就会想到那件尴尬的事。

那是我二年级时，在家里闹脾气，爸爸给我拍的一张照片。这张照片上只有我一个人。照片上的我紧皱眉头，一脸不高兴，显然是在生气。

记得那天，我在家里硬让妈妈给我买冰淇淋吃妈妈。听了语重心长地对我说：“冰淇淋是有害健康，不能吃。”我听了之后只好垂头丧气地走出去玩。但我走到门口，门突然开了，只见爸爸走了进来。于是，我便又不死心地去纠缠爸爸。不过，最后我还是失败了。终于，我忍不住了，就和爸爸妈妈吵了起来。我越吵越觉得委屈。就在我快哭时，爸爸掏出了手机，“啪”的一声，我此时此刻的表情便印在了的手机里。当天下午，爸爸就去照相馆洗出了那张照片。照片拿回来了，上面的我满脸通红，眼睛中有一些“露珠”，似乎下一秒就会哭出来，非常丑。爸爸还特意把它贴在了我的床头旁，我每天都会看见这张丑陋的“脸”。现在想想，这也算是一种告诫吧。从那以后，每当我看到这张照片，我就会想起那天的事情。经过了那天的事，我也明白了，以后再也不能跟爸爸耍脾气。虽然这张照片背后的事有点丢人，但它却是我难忘的回忆，希望它能够伴我成长。

作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。下面是小编为大家整理的关于，希望对您有所帮助!

这张照片记录了我那天尴尬的事，是我成长中最难忘的照片。至今，它还贴在我的床头旁。

在我见过的照片中，有一张照片深深地印在我的脑海里，令我难忘。那就是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一名外国记者拍下的一张照片。

照片上有一个三、四岁的小男孩在嚎啕大哭，周围是一片废墟，断裂的天桥，扭曲的铁路，倒塌的房屋……地上全是残砖碎瓦。

看着这张旧照片，我的眼前不禁浮现出令人痛恨的一幕幕。

这个嚎啕大哭的孩子是灾难中的幸存者，他的爸爸妈妈被压在了废墟之下。当时，一家三口正准备逃难，可是，日本侵略者的轰炸机已经在上空呼啸盘旋，投下一枚枚罪恶的炸弹。原本热闹繁华的上海火车南站顷刻间化成了一片废墟。小男孩的父母为了保护自己的孩子，用身体护在孩子的身上。

轰炸结束后，小男孩从废墟里爬出来，衣服破烂不堪，坐在地上惊恐地嚎啕大哭。这哭声似乎在喊：“爸爸妈妈，你们在哪里?为什么把我一个人扔在这里?我好害怕!”可是，幼小的他怎么会知道，爸爸妈妈永远也不会醒过来，永远地离开了他。

这个可怜的孩子最后的命运如何?是活生生地被饿死，还是被好心人相救……我想是命运多舛吧。

我憎恨日本侵略者，这张旧照片记录着中华民族屈辱的历史，我们要永远牢记这段历史，努力学习，发奋图强，振兴中华!

一个偶然的机会，我在课本上看到了一张旧照片。它记录了1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站的真实情景。

照片上，一片本来繁华的上海却被一阵狂轰滥炸中，变成废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，破碎的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个小男孩。

这个小男孩只有两三岁，为什么会坐在废墟中嚎啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢一个个问题在我的脑海里浮现。也许小男孩的爸爸妈妈正要带她乘坐火车外出逃难，去寻找一个安全地带。没想到，还没有上火车，日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。小男孩从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助的撕心裂肺地痛哭……

可是，我想在战争时代，日本侵略者远远不止对一个火车站侵略。一定还有很多孩子，在日本侵略者无情的炸弹中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子可能没有长大就失去了生命，因为没人会给他饭吃。也可能活下来长大了，但是，如果没有人管它，也许会变成小偷因为没有钱财，也生存不了，更没有人告诉他该做什么，不该做什么。

想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家庭?他们让多少孩子没有父母，没有关爱，只有在街上流浪?我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比战争的孩子幸福很多了，我们有父母亲人。我也很同情经历战火、萧炎的孩子，我想如果世上没有战争，那该多好啊?那些孩子可以像我们一样过上幸福的日子了。

在我家的墙上挂着一张照片，那是我们的一张全家福，是我最喜欢的照片。

那张照片上有爸爸、有妈妈、还有我和妹妹。那是我们一起去临沂影楼拍的，是一张在小树林里拍的外景照。

那天，妈妈和爸爸一大早就把我和妹妹叫起来。妈妈告诉我俩说：“我们今天要去影楼照相。”收拾好，我们就出发了。在路上，我发现有很多车，我心想：那么多车，会不会都是去照相的?然后我就让爸爸开快点，要不去到就没有地方了。大约十分钟后，我们到了影楼，。我下车就跑去问前台还有地方吗?前台告诉我说没里面的啦，还有一件外面的，我们就决定拍外面的。

工作人员把我们带上了二楼找衣服，妈妈找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白裤子，妹妹找到了白裙子，我找到了红色的上衣和白裤子。我们化完妆，就来到了外面的小树林。工作人员找来许多小熊，让妹妹选一个拿着，妹妹选了一个白色的，那个熊又大又好看。工作人员让爸爸和妈妈背对背，让妈妈一只腿伸直，一只腿弯曲。又让爸爸和妈妈一样，一只腿伸直，另一腿弯曲。我和妹妹的动作一样，两只手托着脸，双腿直着，分别趴在爸爸妈妈身边，小熊放在了爸爸和妹妹中间。工作人员让我们一家四口要微笑，我们一共照了两张。第一张我看别的地方了，第二张照得很好。选好照片后，工作人员冲洗了出来，我们带着照片回家了。

我非常喜欢这张照片，每当我看见这照片，我就会想起那一天。

在我的相册里，有一张旧照片。那是在清明节假期时，班里组织去项王故里时拍的。这张照片记载了我那天的回忆。

记得那是一个阳光明媚的上午，我们在学校门口集合。当大巴车到来时，我们便欢呼雀跃，你拥我挤地上了大巴。在大巴车上，同学们表演了很多节目。其中，历家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《国家》则唤起了大家的回忆。我们情不自禁地和他一起唱了起来。在欢声笑语中，我们不知不觉就来到了目的地——项王故里。导游带我们走过了城门，看见了一座大鼎，据说是像当年举过的。我心想：他竟然能举起这又大又沉的鼎，真是个传奇英雄啊!

紧接着，我们来到了大舞台。这就是项王故里中心，两旁有敲大鼓的，这声音，真是震耳欲聋。妈妈让我摆一个姿势拍张照片，可我只顾吃手中的那只扁“猪”。只见我一停嘴，我的好朋友许馨月就从一边飞了过来，右手还摆着“耶”的手势，脸上笑得跟花儿似的，左脚还飞了起来。由于我惊吓过度，不仅脸上面无表情，而且下面的一只脚还歪了。谁知妈妈手快，一点按钮就把这一幕拍上了。我看完后气得火冒三丈，说：“妈妈，什么时候拍不行，偏偏这个时候拍。”妈妈笑道：“你看，这不是挺好的吗?上面的你傻傻的，多可爱!许馨月笑得多开心!”我免强一笑，便继续逛了……

这张照片记载了我那天的美好回忆，每当我看到它，那天的景象又会浮现在我的眼前。

人为什么要拍照，这个问题，你有没有好好思考过?这个问题在我心中环绕良久，直到最近，我才想出了答案;因为，要回味。时光的流逝总是在指缝间悄悄离去，没有一点声响;所以，照片最大的意义，是在于帮你留住那生命里的点点滴滴。

从小到大，我拍过无数张充满回忆的照片，其中,最令我不能忘记的，莫过于那张科学展览作品完成的纪念照。

上个周末，我趁着太阳露脸的当儿，准备好好清洗我的钱包。在拿去清洗之际，我下意识的拉起钱包上的拉链，从夹带中抽出一张破烂的照片，那张照片还算新，又是在钱包开合之际，已显得残破不堪，但，我却被这张照片拉回了脑海中当时的情境……

拍照的那一天，是个炎热的晴天，照片中的人物有四个：我们科展的指导老师、我、还有另外二位同学，我不禁回想起制作科展的点点滴滴。那时，我们几个人每天总是往实验室跑，待在那儿思考的时间比上课还多，但我们仍乐此不疲，每天中午、放学总是和我的同伴与老师们用着自己的双手，演出一幕幕的人生戏码，创造出我们的梦想，这张相片，则是在我们的作品即将完成时所拍摄的。照片中的我们，虽然蓬头垢面、边幅不修，但是，看得出来，每个人的脸上，没有任何无精打采的神情，反而带着有自信的笑容面对镜头。

虽然，到了最后，我们并没有如期进入决赛，过去的一切只能放进心中，心中不是难过，而是感动;我想起拍完这张照片时，老师曾对我们说过的话：“人的价值，不在于他是否成功，而是努力的过程，有用心、努力的过程就好。”这张照片，不只是让我缅怀过去，而是让我面对未知的未来时能勇于前进!