当前位置:网站首页 >> 文档 >> 最新年度教学工作计划最新版(优秀18篇)

最新年度教学工作计划最新版(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-25 07:19:30
最新年度教学工作计划最新版(优秀18篇)
    小编:轻创业玩家

计划可以让我们提前预见问题和挑战,并做好充分准备。首先,我们应该明确我们的目标是什么,要具体而明确。以下是一些经典的计划样例,希望可以对大家的计划制定提供一些有用的指导。

年度教学工作计划最新版篇一

为贯彻中心“xx”发展规划和“12543”发展工程总体要求,我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校发展工程,以提高办学质量为中心;狠“发展性课堂教学模式”的完善。为此,制定了本学期教学计划。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想,深入贯彻落实xx年油田教育中心工作会议精神,围绕我校“xx”期间的“12345”学校发展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作,在教学常规中体现“让每个人健康快乐成长,全面和谐发展”的办学理念,在课堂教学中巩固完善《发展性课堂教学模式》,以提高教师教学能力和毕业班教学工作为重点,全面提高学校教育教学成绩。在教科研方面:提高教师的科研能力,促进教师专业化成长,使教科研工作推进特色学校建设。

1.进一步完善我校“发展性课堂教学模式”,在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使学生体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的快乐,真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”发展战略,真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点,作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合,促进课研成果转化。

2.加强教师队伍建设,以“提高教师的实践创新能力”为重点,努力提高教师业务能力,培养2-3名市级、中心级优秀教师和骨干教师。

3.关注毕业年级的教学和科研工作,建立定期听课制度,及时开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。落实初四升学指标,重点高中升学率达到70%,培养20名优秀毕业生。

4.教学常规实现管理制度化、规范化、精细化,努力实现课堂教学实效性,丰富和完善教师专业成长档案。完善课题管理办法,建立每学期期末课题成果收集制度,进一步深化课题研究的责任制,健全课题研究管理制度。

5.继续参与“数字化校园评比活动”,丰富教师资源库建设,加强站应用。

以课堂教学为主阵地,以课题研究成果转化侧重点,努力提高教育教学质量,构建特色校园、人文校园、和谐校园、学习型校园和数字化校园,打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌,逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制,努力实现把每个学生培养成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。

教师要在集体备课的基础上,完成符合本班学生学情的导学导。导学案设计不能过于简单,可以扩大篇幅设计,教学内容要充实,学案设计要有层次,内容适度具有梯度性,学科知识要有扩展延伸。课堂教学中,教师要严格按照导学案授课,充分实现学生自主合作学习、培养学生的合作精神,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。

为促进“发展性课堂教学模式”在课堂教学中的`日趋成熟,在“第一届发展杯教学大赛”的基础上,本学期开展“第二届发展杯”教学大赛,同年级同学科教师同授一节课,彰显教师的教学特色。对涌现出来的优秀教师进行表彰,记录进教师成长档案,通过活动,促进课堂教学。

部分教师在上进行演讲,对教学进行总结,提出在教学中遇到的问题,全员教师共同探讨解决问题的方法。

1.抢前抓早,最大限度地提前完成教学任务,整合地理、历史和政治文综合学科,使教学能实现利益最大化。整合物理、化学、和生物理综合学科,在教学中力求有侧重点。

2.及时制定复习计划、计划中措施到位。及时制定复习时间表,复习时间落实到每一节课。

3.继续开展“走进初四课堂,共铸学校辉煌”活动,听课后,进行及时反馈,推动毕业年级教学工作。开展“近三年中考试题”研究中作,把握中考脉搏,促进初四教学有效性。

教导处每天、每月做好教学常规检查工作、把检查的情况分成abcd四个等级,发现问题及时和教师沟通限期整改并进行跟踪检查指导,及时通报教学常规检查情况,做好检查记录和总结。

1.三大课题研究:我校三大课题(1)《构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究》、(2)《综合实践合作学习方法的研究》、(3)《利用信息技术手段对初中生研究学习模式的实验》。教研室将根据各课题的研究计划,详细落实本学期三大课题组的工作任务和研究重点。

2.把“课题”与课堂相结合,促进课题研究成果的转化。

3.加强对青年教师的培养。

(1)全校对40岁以下青年教师培养,制定:“青年教师培训计划”参加工作不到三年的教师,进行“师徒结对”,提高青年教师的教学和科研能力。

(2)创立“公开汇报制度”

青年教师在组内讲一节提高课,每学期讲一节全校汇报课,全校教师进行点评,指出问题,提高青年教师的教学能力。

1.继续对全校教师进行电子白板培训学习。

2.加强站应用。

3.继续完善“数字化校园建设”

4.继续丰富教师资源库工作”走出去,请进来”能开拓教师事业,为我所用。

1.完善教师考核制度,将领导考核、个人自评、群众互评、学生及家长信息反馈相结合,精神奖励和物资奖励相结合,奖惩工作和思想工作相结合,力求何等到全面、客观、公正、合理。

2.建立教师考核小组。

教师工作考核小组:由分管校长、教研组长和教师代表组成,负责考核教师的教学工作,提出奖、惩意见。

3.考核内容及方法。

(1)定期检查:教案、作业、测试卷。

(2)随机检查:随堂听课,考试抽查。

(3)召开学生座谈会听取意见。

(4)学生、家长问卷调查。

每学期上课教师应提供:教案、听课笔记、记分册、存档教案等资料。

教师评价考核按:公德和师德、知识与能力、教学与活动、成绩与效果四方面进行。

年度教学工作计划最新版篇二

全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。

1、教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。

3、做到教学、教研和培训“一体化”,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。

年度教学工作计划最新版篇三

本学期将继续围绕教师队伍建设为中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的.教学工作,以多层面、多角度、全方位扎实推进教学工作,着重落实七项主要教学目标,并且在工作落实上围绕着实、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推进学校教学工作跨越发展。

1、夯实教学常规,提高课堂教学效率。

聚焦课堂,从细节抓起,从上课前、课堂上抓起,从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。

(1)备课。加强对教师教案辅备力度的监控,做到教案每周语文教师4节认真辅备,数学教师每周2节辅备。教案课课有反思。

(2)坚持听常规课的制度,加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工,以集中和分散相结合的方式开展对教师的常规听评课活动,即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂,天天有交流。同时结合教师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。

教师一学期听各级各类课不少于15节,45周岁以上教师听课不少于10节。

(3)组织扎实的教学活动,学生活动重心下移,突出教研组的功能。学校组织的学生活动少而精,大约在3次左右。日常性学生评比活动继续由教研组组织,学期初由各教研组制定计划,报学校教务处,由学校教务处负责活动的监督与协调。

(4)学生作业的检查力度。本学期将实施学生作业领导跟踪制,每位分管领导对所分管的年级进行一定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。注重特色作业的布置和反馈。同时,加强同轨班任课教师交流,重视单元检测,淡化终结性考试。

(5)组织好十一月初的第五届“创新杯”青年教师智能大赛,本届大赛在比赛的方式方法上将进行全新的改革,力求为全体教师提供锤炼自己业务的机会和展示个人能力的平台。同时总结上学期的教师说课大赛经验教训,组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。

2、以“单元主题教学”为引领,开展系统的以“课例研究”为主的实践主题校本教研活动,分层式促进教师专业化成长。

依托“单元主题教学”模式,学校教研组“课例研究”实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来,深受大多数教师的认同,本学期将继续依此为引领,在教研组内开展扎实有效的“课例研究”活动。教研组内教师继续分二部分齐头并进,一部分骨干教师在进行自我的教育科研的同时,引领组内的教师进行小课题研究和课例研讨;另一部分教师以课例研讨的形式研究自己课堂中困惑的问题,逐个击破,获得收获。

教研活动常规化,定时间、定地点、定人员,分管领导跟进参与,提高教研活动的实效性。

3、建立多渠道的校本研修机制,以扎实的校本培训为主渠道,结合教师自学自悟,促进教师专业化成长。本学期的校本研修工作要在扎实开展的基础上,力求创新、实效、高效,为发掘教师主动性,促进教师向研究型教师转化推波助澜。

(1)开展形式多样的校本培训。

培训分为校外培训和校内培训。参加校外培训的领导和教师在回校后两周内,利用校内培训时间进行二次培训,传达培训的主要精神。

校内培训继续扩展以往的思路。主要安排由学校领导和骨干教师进行培训。培训主题主要涉及到教师的专业精神、课堂教室实际问题、班主任经验介绍以及教育叙事交流活动。每次培训在上学期的基础上可以增加培训教师,培训内容要精炼。培训结束后组织短时间的研讨互动,或谈收获,或谈困惑。培训要有笔记和反思,在业务笔记本上体现参加培训的记录和培训后的反思。

(2)开展以“叙述教学故事”为主要内容的教育叙事研究活动。本学期要加强集中交流与研讨,利用校本培训时间计划安排两次集中交流研讨时间。加大对校园网教师论坛的关注程度,鼓励教师在教学论坛上多交流,多研讨。

(3)现代教育技术相关培训。

本学期继续进行网页制作培训。培训时间安排在双周四下午,要求40周岁以下教师参加。

(4)45周岁以下教师制作课件并编写课件说明不少于4个,按月上交教务处,逐步建立学校课间资源库。

4、继续做好十一五市级课题的研究工作,深入开展其它相关科研课题的研究工作。

为了使课题研究深入、扎实开展,计划课题组成员每月开例会一次,总结、研讨课题研究工作。对于三个省现代信息技术实验校课题、三个国家级课题和两个市级十一五课题的研究工作,在落实上突出“实”,让教育科研研究真正为我们教学服务,推动教师个人专业发展。

5、结合区教研室的学校、教师个案跟踪活动,开展学校内对教师、学生的个案跟踪。

年度教学工作计划最新版篇四

为贯彻中心“xx”发展规划和“12543”发展工程总体要求,我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校发展工程,以提高办学质量为中心;狠“发展性课堂教学模式”的完善。为此,制定了本学期教学计划。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想,深入贯彻落实xx年油田教育中心工作会议精神,围绕我校“xx”期间的“12345”学校发展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作,在教学常规中体现“让每个人健康快乐成长,全面和谐发展”的办学理念,在课堂教学中巩固完善《发展性课堂教学模式》,以提高教师教学能力和毕业班教学工作为重点,全面提高学校教育教学成绩。在教科研方面:提高教师的科研能力,促进教师专业化成长,使教科研工作推进特色学校建设。

1.进一步完善我校“发展性课堂教学模式”,在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使学生体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的快乐,真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”发展战略,真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点,作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合,促进课研成果转化。

2.加强教师队伍建设,以“提高教师的实践创新能力”为重点,努力提高教师业务能力,培养2-3名市级、中心级优秀教师和骨干教师。

3.关注毕业年级的教学和科研工作,建立定期听课制度,及时开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。落实初四升学指标,重点高中升学率达到70%,培养20名优秀毕业生。

4.教学常规实现管理制度化、规范化、精细化,努力实现课堂教学实效性,丰富和完善教师专业成长档案。完善课题管理办法,建立每学期期末课题成果收集制度,进一步深化课题研究的责任制,健全课题研究管理制度。

5.继续参与“数字化校园评比活动”,丰富教师资源库建设,加强站应用。

以课堂教学为主阵地,以课题研究成果转化侧重点,努力提高教育教学质量,构建特色校园、人文校园、和谐校园、学习型校园和数字化校园,打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌,逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制,努力实现把每个学生培养成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。

(一)打造“五生四度”课堂。

教师要在集体备课的基础上,完成符合本班学生学情的导学导。导学案设计不能过于简单,可以扩大篇幅设计,教学内容要充实,学案设计要有层次,内容适度具有梯度性,学科知识要有扩展延伸。课堂教学中,教师要严格按照导学案授课,充分实现学生自主合作学习、培养学生的合作精神,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。

(二).举办“第二届发展杯”教学大赛

为促进“发展性课堂教学模式”在课堂教学中的日趋成熟,在“第一届发展杯教学大赛”的基础上,本学期开展“第二届发展杯”教学大赛,同年级同学科教师同授一节课,彰显教师的教学特色。对涌现出来的优秀教师进行表彰,记录进教师成长档案,通过活动,促进课堂教学。

(三).启动第二季“本土特色发展论坛”

部分教师在论坛上进行演讲,对教学进行总结,提出在教学中遇到的问题,全员教师共同探讨解决问题的方法。

(四).初四备考工作

1.抢前抓早,最大限度地提前完成教学任务,整合地理、历史和政治文综合学科,使教学能实现利益最大化。整合物理、化学、和生物理综合学科,在教学中力求有侧重点。

2.及时制定复习计划、计划中措施到位。及时制定复习时间表,复习时间落实到每一节课。

3. 继续开展“走进初四课堂,共铸学校辉煌”活动,听课后,进行及时反馈,推动毕业年级教学工作。开展“近三年中考试题”研究中作,把握中考脉搏,促进初四教学有效性。

(五).常规教学管理高标准、严要求。

教导处每天、每月做好教学常规检查工作、把检查的情况分成abcd四个等级,发现问题及时和教师沟通限期整改并进行跟踪检查指导,及时通报教学常规检查情况,做好检查记录和总结。

(六).教科研工作

1.三大课题研究:我校三大课题(1)《构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究》、(2)《综合实践合作学习方法的研究》、(3)《利用信息技术手段对初中生研究学习模式的实验》。教研室将根据各课题的研究计划,详细落实本学期三大课题组的工作任务和研究重点。

2.把“课题”与课堂相结合,促进课题研究成果的转化。

3.加强对青年教师的培养

(1)全校对40岁以下青年教师培养,制定:“青年教师培训计划”参加工作不到三年的教师,进行“师徒结对”,提高青年教师的教学和科研能力。

(2)创立“公开汇报制度”

青年教师在组内讲一节提高课,每学期讲一节全校汇报课,全校教师进行点评,指出问题,提高青年教师的教学能力。

年度教学工作计划最新版篇五

不知不觉,一个学期又结束了。上个学期,虽然取得了一点点成绩,但是仍有许多不足。为了在新的学年有新的突破,特计划如下:

一、认真备课,认真上好每一节课。

备好课是上好课的前提。备课要背课本,背资料,背思路,背教法。认真对待每一节课,真正让学生学有所获、真正的掌握。讲一个模块以前,先把这个模块的《同步》、、学案统统做一遍,并把课本认真研读。把握好这个模块的重难点。真正吃透教材,活用教材。重难点多次反复提问、听写。让学生真正掌握会运用。

二、精选作业。

真正做到所布置的作业是课堂的知识巩固和延伸。也可以加入阅读及写作。把家长也利用起来,让他们帮助查背诵、听写、听力等任务,把好质量关。当晚的作业家长必须签字。让家长也承担教学任务。教学成绩的提高也有家长的责任与义务。不能让他们以为学习成绩的提高只是教师的责任。事实证明这个方法可行。效果很好。

三、用好学案、同步。

让家长和学生时时清楚各模块复习的情况。好让他们及时的查漏补缺,做到心中有数。时刻认真学习,不可马虎大意。多做题是保证。让学生在掌握课本知识的同时,不断扩充课外的知识,拓宽视野。平时在讲课时也有计划的拓展知识。让好学生吃好,中等生吃饱。

四、抓好课代表,查好每天的作业,把作业真正落到实处。同时好好培养他们当好老师的助手。并指导他们管理晨读和自习课。英语晨读要早到校,可领读,齐读。把学生组织起来。让学生到校即进入学习状态,上好晨读。自习充分发挥学生的自主管理能力,让课代表讲题、对题,听写等。像一个老师一样组织管理。

总之,在新学期本人一定会尽最大努力教好带好这一级学生,以不辜负家长和领导的信任!

年度教学工作计划最新版篇六

根据新颁布《高中语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大纲》精神,并结合学生实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。

本学期我担任高三(613)、高三(614)两个班的语文教学工作,从上学期语文成绩情况来看,高三(614)班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。高三(613)班学生从上期成绩上来说是相对好的,但对那些基础知识还需要多细心些。

思想状况方面,高三(614)班有2/3的学生有明确的学习目标,比较认真刻苦,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,较能井然有序地安排自己的学习,不会受到环境和其他不利因素的干扰,能够及时与教师进行沟通,帮助老师调整自己的.教学方法。高三(613)班学生,大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,所以有相当一部分学生学习还不是十分自觉,有时不能完成老师的要求。

思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

知识目标:全面了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,小说的有关知识,熟记文言文。

掌握和运用知识能力的目标:进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目。

学校教学课程要充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程资源,满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。开发实施并取得成效的基础上,改进和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特长,促进学生全面发展”的目标。

文档为doc格式。

年度教学工作计划最新版篇七

这一学期学校又提出要全面进行课堂改革,面对这些懵懂孩童,任务更是艰巨。现特作出本学期计划:

班级情况。

一年级四班,45人,男生24人,女生21人。从入学的两三天来看,女生的自我管理能力、口语表达能力、认真听话能力均明显高于男生。男生中有两三个孩子根本坐不住,也不听老师说话,总是扭着、趴着,即使提醒了、表扬了,也依旧坚持不了两分钟。好在人数较少,每个学生的一举一动都一目了然,管理起来也较轻松。

班级管理。

由于本学期全面进行课堂改革,所以,传统的横成排竖成列式的座位被四至六人的围坐所取代。座位的变化导致班级管理也得相应变化。特别是对于刚入学的一年级学生来说,更需要细致全面的要求、训练。

1.座位的正确坐法。

由于围坐在一起,所以有半数学生都是侧身坐着。这就要求孩子在课上得经常地转动身子。所以,开学第一件事就得在教给孩子正确坐姿的基础上教会他们安全、安静、自如地来回转动身体。

2.培养合作意识。

既然要以小组来组织教学,那么从小培养他们的合作意识就尤为重要。要想让小组教学落到实处,必须有相对应的奖励机制,必须培养学生“自己优秀还不行,必须互相帮助、互相提醒,让全组成员都进步才能得到奖励”的思想。老师在日常教学中也必须将此落到实处。这样,才能让学生从心底里去改变自己自私狭隘的认识。

3.初步培养一批优秀的班干部。

小组教学离不开起带头作用的小组长,所以,从一年级始就得有意识地物色自制力强、表达力强、乐于为班级服务的孩子,让一部分优秀的孩子带动、管理另一部分,使其共同进步、共同发展。

4.努力成为孩子的知心人。

要耐心地倾听学生的心里话,平日教学或课间要和颜悦色,多和孩子沟通,拉近和孩子的距离。只有更快更好地了解学生才能更好地对其进行管理。

此外,像按时到校、见到老师要问好、发言要举手、遵守班规校纪等常规管理都需常抓不懈。

教育教学。

1.更新教育理念。

这是课堂改革的基础,也是关键。改革就是摸着石头过河,没有经验可循。为使教学方法更科学更有效,就必须和组内教师合作备课,集思广益。

同时,备课也需下大功夫,力争改变以往备“教师怎么教”为“学生怎么学”,教案的编写也需与教学思路相匹配。这些都要求我尽量丢弃以往的经验,努力创新,始终抱着“从头开始”的思想来教学。

2.积极进行总结、反思。

要使课改有成效,每一节课后的总结与反思就必不可少。只有一边教一边明白不足,并一点点改进,课改才能逐步完善。当然,这也对懒于动笔的我提出了更高的要求。

3.养成孩子良好的学习习惯。

首先是认真倾听,这是最为重要的。其次,要有足够的耐心,不急躁、不拔高要求、不急于求成,心平气和地陪伴学生成长。

4.有计划地进行积累。

本学期要根据教学大纲,挑选出适合一年级孩子背诵的优秀古诗文、国学经典进行背诵。在背诵中根据学生的生理心理特点进行适当的方法指导,并总结出自己的一套办法。

5.加强各方面学习。

为了提高自身素质,我必须挤时间多读书,多听课,多向老教师请教,并善于吸收年轻教师的好做法,做到博取众人之长提升自己。

总之,要沉下心来,认真学习,敢于创新,不断完善自我。

年度教学工作计划最新版篇八

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

本学年,学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识,质量意识,服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。

1.努力实现xx省义务教育学校办学基本标准,基本实现义务教育初步均衡。

2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。

3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,强化学校的持续发展。

4.加大经费投入,改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。

5、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。

6、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。

7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用。

本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下,完成好以下工作任务:

1、加大投资力度,美化校园环境,继续完善教育教学设施配套,努力创建“美丽乡村学校”,力争将9月份四平市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!

2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》,按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中,不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。

3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动,每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动,每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动,丰富师生课余生活。

4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源,鼓励师生积极加入,培养综合能力,开阔视野。

5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责。

6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

7、实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。

8、师资队伍,按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定,我校依然属于缺编单位。本学期,我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式,满足教育教学和教师离岗退休的需要;实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制;保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。

9、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,做好义务教育的交接工作。

10、每个教学班配备一名任课教师做副班主任,辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。

11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶;落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用;在“党的群众路线教育活动”中,充分发挥党员干部的先进性,建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。

12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动,提高教师的能力,减少差距。新的学年,美丽的环境,崭新的思路,,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创新意识,振奋精神,团结拼搏,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品味,确保实现20xx-20xx学年的奋斗目标,办好人民满意教育,为实现一流学校不断努力!

年度教学工作计划最新版篇九

以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

经过一学期的学习,大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听不懂,学不会。听力方面失分也较多,主要是听的时间太少。针对种种问题,在本期的英语教学中,应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另外,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能,培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。采取任务型教学,运用灵活多变的方法。充分调动学生的学习积极性和主动性,使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步。

1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7.实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

8.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

10.认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

2.发挥学生主体和教师主导作用:

3.营造良好的课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

4.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;

5.鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。

6.加强听力训练。

任务型教学:教师提出指令,学生规范操作。听说领先,读写跟上。综合训练,扎实双基。

年度教学工作计划最新版篇十

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做如下教学计划:

(一)课前准备:备好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的.预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(二)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

总之,新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

年度教学工作计划最新版篇十一

本学期我继续带班,又和老搭档一起带幼小xx班。新的学期新的计划,我的计划有如下几点:

其主要是培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,说话态度自然、大方。

我们的工作是结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的`老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。

我们老师在做家长工作时得明确教育的方向,了解家长的思想观念。更新家长的思想观念,领悟素质教育的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,从而帮助幼儿正确、健康的发展。

以上就是我对于本学期制定的新的计划,希望我和这批孩子、xx老师、xx老师能够迸出更多精彩的火花。敬请期待吧!

年度教学工作计划最新版篇十二

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的.认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色“11.18”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

年度教学工作计划最新版篇十三

在上级的正确领导下,经过全乡教育工作者的共同努力,我们较好的完成了上学年的各项教学教研任务:按计划开展了所安排的20次教学教研活动。其中大的活动有:举办中小学教育艺术节、中小学运动会、小学生德育演讲比赛、留守学生教育研讨会、教师优质课竞赛、教学质量检测等。都取得了较好的效果。教育艺术节文艺节目被县电视台转播;去秋我乡村小教师参加县教师三课竞赛,平均成绩位全县第七名;今春县小三抽考,我乡村小成绩位于同系列第五名。村小小六县质量检测成绩位于全县同系列第三位。同时,在教学教研中,也存在一些问题,如部分教师的教学效率不高,教学效果差;个别教师爱岗敬业精神不够,教学过程不扎实;少数学校教研不力,没有及时的解决本校教学上的难点、热点问题,等等。

为了提高教师素质,提高教育质量,提高教学教研的针对性、实效性,特制定本工作计划。

以规范办学行为、优化教学过程、提高课堂教学效率、提高教育质量、开展素质教育为目的,以提高教师职业道德素养和业务水平为突破口,扎实开展教学教研活动,促进我乡教学质量的稳步提升。

1、积极开展有针对性的教学教研活动,在活动中提高教师的教学教研水平,提高运用新理念指导教学实践的水平,使教学过程中的备、讲、辅、批、考、评进一步的科学化,规范化。通过活动的开展,为学生全面发展提供交流、展示、学习、提高的平台,以促进素质教育的全面开展。

2、加强专题研究,切实解决影响课堂教学效率低、教学效果差、教学方法不当、村小教研不力等亟待解决的问题。

3、强化模范教师、骨干教师的示范带头作用,用他们的先进事迹教育引领广大教师,进一步增强爱岗敬业、无私奉献的职业道德修养,进一步提高教书育人本领。

1、制定切实可行、行之有效的计划。要求各校依据中心校计划,制定本校计划,且达到“实际、实用、实效”,并在工作中落实。各校要在校长的领导下,在教导主任(或业务副校长)的主持下,广泛针求本校教师的意见、建议,群策群力,制定好校本教研计划。

2、加强计划的执行力度。中心校计划,除与上级安排的临时活动在时间上不能错开外,所有活动按计划时间按时开展。各校计划安排的活动,也必须按时开展。中心校将对各校活动的开展情况、教师参加情况、活动的效果等,进行及时考评、督查;对各校参加中心校组织的活动情况,及时下发评价通报,以促进活动的有效开展。

3、加强薄弱学科和毕业班教学研究,加强培优帮困工作,大面积提高学生学业成绩。

八月份:

1、制定中心学校教学教研工作计划。

2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

九月份:

1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

3、做好中小学教育艺术节的筹备工作,征集、选定本届艺术节主题。

十月份:

1、组织优质课竞赛活动(13日——15日,地点完小)。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

十一月份:

1、组织中考(11日——12日)。

2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

十二月份:

1、复习课教学研讨(15日语文、16日数学、17日英语。地点完小)

2、安排期末复习工作,提高复习课教学效率。

xx年元月份:

1、组织期末统考

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

二月份:

1、组织开学工作检查(22日——24日)

2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

三月份:

1、召开培优转困研讨会。

2、组织送教下村小活动(17日)

四月份:

1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

五月份

1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

2、召开毕业班教师座谈会(11日二小、12日金庄,13日完小)

六月份

1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

2、组织期末考试

七月份

1、做好期末结束工作,收集、整理档案、资料。

2、做好学校、教师年度考评工作。

八月份

组织、安排好暑假教师培训工作

中心学校

xx年八月十六日

年度教学工作计划最新版篇十四

人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足,我沉思许久,结合学校的方针部署,认真制订了本学期的工作计划。

一、扎扎实实抓基础,优化课堂教学。

课堂永远是教师工作的主阵地,主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”:

第一步,每天坚持不懈抓学生的口算,形式要灵活多样,如直呼得数,同桌互相算,开火车算,小组比赛算……注重训练学生的口算速度,提高口算准确率。

第二步,讲解教学内容,尽量创设情境,要求学生能够寻找到相关的数学信息,并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的,大胆放手让学生自己去探究;学生有疑惑,碰到“拦路虎”了,我再给学生答疑解惑,该放手时就放手,该出手时才出手,逐步培养学生的自学能力。注重师生交流,生生交流,让每个学生开口说话,学会合作,学会聆听,学会发表自己的见解。

第三步,精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识,确确实实保证每个学生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重点地设计一些生活应用题,动手操作题,保证差学生吃饱,优等生吃好。课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。批改作业讲求时效性,尽量做到当天作业当天批完,有问题及时讲解,有错及时让学生改。尤其对于学困者,一定要面批面改,保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教,有针对性地一对一地辅导,保证每个孩子不掉队。

二、踏踏实实学习,提升自身文化素养。

备课,我要悉心钻研教材教法,通读新课标,领会教学新理念,创造性地使用教材,备好每一章,每一节。每星期抽出时间上网学习,借鉴网上优秀的教学设计和教学思路,顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著,来充实自己,滋养自己。在东师本科网络教育中,努力学习,争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教,学习他们优秀的教学经验,来弥补自己的不足。

三、实实在在干工作,履行好自己的职责。

通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验,我深深感到这一工作举足轻重的作用,并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手,来协助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况,整队要做到快、静、齐,做操时动作规范,不高声喧哗,回操队伍整齐而有序;眼睛是心灵的窗户,为了保护学生的视力,我准备用一个月的时间教学生的眼操,让学生找准穴位,听口令,有节奏地挤、按、揉穴位,真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈,鼓励值日生尽职责搞好值日,选标兵,树榜样,尤其要做好保洁,课后及时清理地上的垃圾,纸屑,多对学生进行文明行为教育,要求大家养成不随地吐痰,不乱扔废纸的好习惯。教师的工作是繁重的,教师的工作也是快乐的。既然选择了教师这一职业,我就要尽力去做好做精,扎扎实实抓基础教学,踏踏实实充电学习,实实在在干工作。我不是最优秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一个脚印,我想我会越走越有劲,越走越亮堂。

年度教学工作计划最新版篇十五

本学期,我校将借助新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。教务处将在校长室的直接领导下,组织学习,组织培训,通过反思,通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

新课程体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的管理者,对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结,在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,我们要提高教学教育质量,必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

1、树立全新理念。

教研组要深入学习新课程标准,特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题,以帮助教师把理论付诸于实践,比如在讨论教育教学活动中的具体问题时,要把注意力集中在正确处理这样几种关系上:

一是面向全体与关注差异的关系,

二是全面发展与个性充分发展的关系,

三是严格要求与主动地、生动活泼地发展的关系,

四是打好基础与创新能力培养的关系,

五是开发潜能与可持续发展的关系。

如果我们真正能在可操作的层面上处理好了这些关系,素质教育的要求就可以得到落实。我们要把学习方式(教学方式)的转变作为改革的核心问题来抓,因为学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系,而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量,所以学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性的意义。

要把握现代学习方式的五个基本特征:

一是主动性。它是现代学习方式的首要特征,要让学生越学越想学、越爱学,自觉担负起学习的责任,使学生的学习成为一种真正的有意义的学习。

二是独立性。它是现代学习方式的核心特征,表现为我能学。

三是独特性。实际上,有效的学习方式都是个性化的,没有放之四海皆有效的统一方式,因为每个学生都有着不同于他人的观察、思考、和解决问题的方式。

四是体验性。它是现代学习方式的突出特征,强调身体性参与,重视直接经验。

五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙,问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子,问题意识是学生进行学习特别是创造性学习的重要心理因素以上五点特性我们必须从整体的高度来全面把握现代学习方式的精神实质,才能有效地促进学生学习方式的转变。

以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,课后必须写案例分析,提倡一课一得。对于热点问题,将以沙龙形式组织研讨,各抒己见,形成共识。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的.民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。

(1)本学期仍要求人人要上教研课,上岗三年内的教师要上展示汇报课,教研组长、百节好课教师、示范课教师等校骨干教师要上示范课。在此基础上,教务处将在校长室的直接领导下,与各处室合力抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。

(2)充分利用双周六教师业务学习时间,组织我校骨干教师上示范课,并聘请市级骨干教师来校上课指导,集中精力进行磨课,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动一大批教师迅速成长,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

(3)改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,提倡每日三问:今天读了没有?今天想了没有?今天写了没有?及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学一得或教学论文。

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。教务处将坚决执行课程计划细则,对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课,到专用室上课涣散,公出代课多等严格管理。提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。放学时按时请堂。

教务处将加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。继续开展兴趣小组、“星期学校”活动,充分发挥学生潜能,培养学生兴趣特长。教务处也将严格辅导制度,加强辅导教师责任感,期末考评突出重点项目的考核,如学生的喜欢程度,学生的参与率等,确保活动有序、有效地开展。

2、突出“六认真”管理。严格执行吴江市教委关于“六认真”规范的要求,坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理,建立教学工作月查报告制度。教研组长仍负责本组月查工作,但要将本组突出问题及时上报,便于当即纠正,杜绝后患。教务处组织校内视导,随机抽查教师“六认真”工作情况,仍突出上课、辅导、作业的重点检查,但时间不限,次数不限,加强随机检查力度。

教务处将在“六认真”分层管理上开展试点工作,如骨干教师备课,引导他们放弃完美,追求突破,简化烦琐的书写和机械的环节设计,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。教务处人员和教研组长要经常深入课堂,进行指导,教务处人员听随堂课不少于40节,教研组长对组内每位教师的随堂听课不少于2节,特别要加强对新上岗教师、薄弱教师的听课指导。

3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,确保我校全科合格率达98%以上。辅导住宿生的各科教师更要具有高度的责任感,切实提高辅导质量,教务处将加强成绩检测、跟踪档案等工作,为住宿生学习上的进步寻求良方。

4、加强教研组建设。学校教研组是青年教师成长成材的摇篮。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。教研组长要不断提高业务素养,争取及早成为吴江市教学新秀、教学能手,百节好课教师、示范课教师、学科带头人等。

教研组长要担负起培养教师的神圣职责,充分利用每周的教研组活动时间,扎扎实实地开展教研活动,教研组长要组织好,协调好,指导好,并从中提高自己的威信。本学期教务处将继续评比校级先进教研组,并推荐参加市级先进教研组的评比。采取分组管理方式,不定期检查教研组开展活动情况,并形成教研组长每月例会制度,教务处将听取教研组长每月开展教研活动及“六认真”检查情况的汇报,并布置下一个月的工作。提倡各个教研组要创自己的特色,提出认为某些工作需要改革的方案与措施,报教务处备案后进行实践操作,并及时、认真总结得失,在期末进行交流。

5、关注特殊学生的成长。特殊学生是学生中特别值得注意的群体,班主任要给予更多的关心。在平时,班主任要多与家长沟通,及时将孩子在学校的表现反馈给家长,与家长共同有关工作。班主任在班级中要教育学生不能歧视特殊学生,要主动地与他们一起学习、生活,并给特殊学生找好结对伙伴,随时随地帮助他们,使他们感受到集体的温暖,觉得自己过得很快乐。在作业方面,课任老师对特殊学生要区别与其他学生,可分层作业,不要强求一致,增添特殊学生的负担。

班主任要及时做好特殊学生的有关资料,要自觉学习特殊教育的有关经验,提高管理质量,坚决杜绝对特殊学生放在一边,不闻不问。学校将对特殊学生工作进行督促、检查、考核,大力表彰先进,使我校在特殊学生的管理上再上新台阶。

实施素质教育的关键是教师,我校将大力提高教师队伍的整体素质,以练内功,促提高为动力,造就一支能适应现代教育发展的高师资队伍。

1、配合市教委,共同做好新教师上岗三年的跟踪、培训工作,开展上岗三年内的业务练兵活动,为他们在市教委三年上岗考核中获得优异成绩作好准备。鼓励中青年教师继续学习,提高理论水平和现代教育技能水平。继续分层次培养骨干教师,定任务,压担子,提供学习、锻炼和展示才华的舞台,使他们向高一级层次冲刺。教务处将开展青年语文教师课文朗读比赛、英语教师基本功竞赛等活动。

2、对上岗三年的教师,重点要抓好“六认真“常规要求。对中青年教师,既要加强课堂教学的研究,不断改进教学方法,提高教学基本功的素养,也应不断反思自己的教学,总结经验,让自己更快成熟。全体教师要完成”四个一“:读一本现代教育理论书,研究一个课题,开一堂专题研讨课,写一篇教学论文。

教务处。

附本学期教学教研主要活动安排表:

1、各教研组制定各科教学计划、进度。

2、组建“兴趣小组”、“星期学校”,并正常开始活动。

3、校内视导活动。

4、教研组长例会。

5、二年级“集优识字”教材教法培训活动(市级)。

6、三、四年级“大阅读教育”专题研讨活动(市级)。

7、各科先进教研组评比(市级)。

8、市音乐、美术、自然、数学中心组活动。

9、综合实践活动课程培训(市级自然学科)。

10、英语三、四年级教材培训,五、六年级教研活动(市级)。

1、校内视导活动。

2、教研组长例会。

3、青年语文教师课文朗读比赛(校级、市级)。

4、小学阅读教学备课改革现场会(市级)。

5、成立市小学音乐、美术教改中心组。

6、中小学生“金钥匙”科技团体赛(市级)。

7、自然论文评比(市级)。

8、小学英语教师基本功竞赛(校级、市级)。

1、校内视导活动。

2、教研组长例会。

3、一年级新课程课堂教学观摩研讨活动(市级)。

4、数学教改论文评比(市级)。

5、数学专题教研活动(市级)。

6、市小学艺术教改观摩活动。

7、市小学集体舞观摩活动。

8、中小学生陶艺制作比赛(市级)。

9、中小学生航模比赛(市级)。

10、英语开展各视导片教研活动。

1、案例或教学随笔评比(校级)。

2、校内视导活动。

3、教研组长例会。

4、高年级小学生“金雀”作文比赛(校级)。

5、一年级新课程语文教学设计评比、教学论文评比(市级)。

6、小学生数学竞赛(市级)。

7、一年级数学新教材评优课活动(市级)。

8、市小学集体舞比赛。

9、市艺术新课程实施教例评比。

10、市中小学艺术论文评比。

11、中小学生科技制作比赛(市级)。

12、英语教例评比(市级)。

1、各科先进教研组工作考评。

2、各科教学质量检测。

3、校内视导活动。

4、教研组长例会。

5、“兴趣小组”、“星期学校”活动考核。

7、期末考试和考查。

8、三、四年级“大阅读教育”优秀教案征评活动(市级)。

文档为doc格式。

年度教学工作计划最新版篇十六

还停留在较低的层面上,而且“追兵在后越逼越近”,因而不能沾沾自喜,轻易满足。每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,以求学校更好的发展。

是永保昂扬向上的工作斗志。要在学校整体营造“比学赶帮”的良好氛围,让全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。要引导广大教师改变单纯消耗时间的持久战法,依靠科学而有效的拼搏来赢得持久的发展。

是确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的责任重大。除了负责组织开展校本教研活动和设计周教学整体安排外,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。

引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。要求骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。

加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立青年教师“学习档案”制度,每个月上一节汇报课、完成一篇教学反思。要使他们通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。

督促各类名师学术引领。进一步扩大名师面,继续组织开展学校十大名师评选活动。各类名师要发挥学术引领的作用,在听课评课、集体备课、命题研究、考试分析等重要的教学环节中要主动引领。

加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。继续采用“请进来,走出去”的方式,邀请专家、名师到我校开设讲座、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课、新课程培训等活动。选派骨干教师到优秀学校跟班学习,扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。

(三)狠抓教学活动的有效性,努力提高整体教学质量。

教学活动的有效性,就是高效快速地提高教学质量。进行素质教育的有效性,也是教师在课堂教学活动中追求课堂效率的提高。因而,创建高效课堂教学,努力提高整体教学质量就成了教学活动的关键。

1、进一步完善教学常规管理机制。

继续规范和完善“常态课”听课、评课制度,要在听、评课活动中总结教师教学中的得与失,努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。学部要不定期组织常规落实情况检查。各年级段要结合本年级段各学科实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,切实减少教师和学生的低效和无效劳动。要树立最大限度调动教和学两个方面积极性的工作思路,重视人性化管理,激励广大师生把事情做精做细,形成“仁爱严谨博学创新”的教风和“勤学善思励志争先”的学风。

2、要进一步优化教学环节。

一是优化备课环节。各备课组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。

二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空;要关注每一个学生的学习状况,实现师生之间的民主与平等;要培养学生的质疑问难,促进师生的有效互动;要注意教学行为的反思与重建,实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通。

三是改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。完善作业、练习的设计与批改,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实际;要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度,让学生有更多的时间进行自主学习;教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。

四是优化检测与辅导环节。加强所有学生落实“纠错本”和“限时训练”制度,加大矫正反馈补偿制度。对练习、检测、周周练等要从试题质量上严格把关,充分利用好各科周周练试题,搞好检测与总结,发现问题及时辅导。

五是抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始就要重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

六是做好封闭式管理、开放式教育。教学中教师只有“打开窗户,跳出苑囿”,学生才能“思接千载,视通万里”。这样学生才会感觉到“封而不闭,放而有度”。打通了教育与心灵的界限,突破了墙内墙外的樊篱,学生自然也就会乐不思蜀。

(四)加强教育教学科研工作,积极推进课程改革。

坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,学部要以课题研究为核心,以教研组、备课组活动为依托,深入开展教学研究,积极开展校本教科研活动,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

1、努力构建科学、有效的新课程教学模式。

各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“构建高效课堂”的有效模式。在教学目标上要做到“四带进”:教师把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;把激励带进课堂,让每个学生都有成功的体验;把方法带进课堂,让学生学会学习;把创新带进课堂,让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”:新知识让学生在教学情境中主动探究;问题让学生自主提出和解决;重点、难点、疑点让学生讨论;规律、结论让学生总结;让学生带着新问题走出教室。在此基础上,要求每位教师每月讲一节精品课,全面推动课堂教学改革。

2、加强新课程中考方案研究工作。

要认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

3、要加强“学困生”的转化工作。

针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

(五)切实做好控辍保学工作。

做好控辍保学工作的核心是全面提高教学质量,提升学校的影响力。在此基础上,还应该从以下几个方面加以强化。

1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校要分别与班主任签订控辍保学责任状,辍学率要严格控制在8%以内。学校把完成控辍保学工作与教师绩效工资、评先选优和晋升职称挂钩。学校制定学籍管理制度,辍学报告制度,后进生跟踪和转化制度等控辍保学制度。要求班主任在发现学生辍学的当天必须向学部领导写出书面报告,并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。要大力加强师风师德建设,教师要尊重关爱每一位学生,建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱,增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动,了解学生生活、思想和学习状况,了解家长对教育的意见和建议,使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

3、评价方式上控辍。教师要关注学生成绩,但眼睛不能只盯着分数,更为重要的是要关注孩子的健康成长。要学会构建多元课程智力评价结构和多元课程评价体系,努力找寻学生身上的闪光点。一定要牢记“多一把尺子,就多一些关注,就会多出一批好学生”这一颠扑不破的哲理。

(六)扎实做好体育卫生工作。

体育卫生工作是教育工作的一个组成部分。体育课规范化、全面提高中招确定的训练项目的成绩,是体育卫生工作的重点。

1、开足开好体育健康课程。体育教师要按照规定时间上下课。认真备课,写好教案,上好每节课。体育教师也要开展听、评课活动,学部对体育教师进行评估。

2、积极做好体育训练。体育组应制定训练计划,建立代表队,科学训练,不断提高运动员技术水平,使部分体育特长生学有所得。

3、普及卫生防治工作。各班应做好卫生区、教室、寝室的打扫和保持工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作,严格预防传染病,确保全体学生身心健康。

(七)强化校园安全工作。

每位教师都要牢固树立“安全工作无小事”的意识,防患于未然,对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

1、及时签订各部门、班级和教师安全责任书。各部门、班级要高度重视学校的安全、卫生工作,把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

2、定期不定形式强化师生安全意识。要坚持做到安全教育每天一分钟、每周一集中、每月一主题,强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识,确保不发生任何事故。

3、严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。

4、要定期对学生进行安全教育和安全演练。在演练中让学生增强处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创**中学新的辉煌。

年度教学工作计划最新版篇十七

本学期我所代一、二班共有学生149人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。

(一)数与代数。

第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。

第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。

第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。

(二)空间与图形。

第二、四单元“长方体(一)(二)”通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。

第六单元“确定位置”能在具体的情境中,用方向和距离来表示物体位置;在具体的情境中,自建参数系确定位置。

(三)统计与概率。

第八单元“数据的表示和分析”学生在这一单元认识学习复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点;能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图,根据统计结果做出简单的判断和预测,与同伴进行交流。通过实例,理解中位数、众数的意义,会求一组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意义。

(四)数学好玩。

本单元设置了“象征性”长跑、有趣的折叠、包装的学问三个内容,主要目的鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,激发学生学习数学的兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔眼界。

1、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

2、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。

4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。

5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。

6、后进生转化措施:培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。重视与家庭的联系。

1、分数加减法……………………………………………6课时。

2、长方体(一)…………………………………………7课时。

3、分数乘法………………………………………………8课时。

4、长方体(二)…………………………………………8课时。

整理与复习…………………………………………………3课时。

5、分数除法………………………………………………6课时。

6、确定位置………………………………………………3课时。

7、用方程解决问题………………………………………5课时。

数学好玩……………………………………………………3课时。

8、数据的表示和分析……………………………………6课时。

总复习………………………………………………………5课时。

1、向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。

2、不定时听徒弟的课,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好听评课记录。

3、每学期至少为徒弟上一节教学示范课。

4、精心指导徒弟备好课,认真撰写教案。对听课前的教学预案给予悉心指导。

年度教学工作计划最新版篇十八

最近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”,更应该注重学生的人格和性格的发展。尤其是在新课程改革中,在提倡素质教育的今天,过程情感教育显得更加尤为重要。

在细心反思前近十六年的教育教学工作,认真研读了新课程改革的案例以后,我对自己未来三年做了新的规划:

我是一名小学教师,任教二年级语文教学。自20xx年毕业,直接来到任教,参加工作至今已经有十六年,对岗位工作情况已经熟悉,如何在现有的基础上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。

1、加强理论学习,以培养自身的研修能力提升自身的'专业水平。

我个人认为教师不仅要全面发展,更要性格发展,终身发展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求性格发展,任何性格化的特色教育都离不开科研发展的深厚基础。所以我为自己制定了读书计划,从书中获得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记,书写读书体会。

2、认真学习,扩充本学科的知识宽度。

总结整理教育教学经验,研究如何使孩子更能有效地学习语文,解决工作中积存在心中的很多疑问。争取三年后向名师靠拢,做一个积极、主动,而又快乐的教育者。树立终身学习的观念,抓紧空闲学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极投入科研工作,要有论文、有研究课,出成果。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

3、依托家校牵手平台,通过情感教育,培育品学兼优的好学生。

我总相信亲其师而信其道,作为语文教师,与学生的关系比较融洽,我可以借助这个优势,关注学生的品德成长,心理健康发育。我想在做学生思想工作方面可以采用谈心,评比交流,物质鼓励等方法。只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之。

(一)学习。

1、学习教育教学经验。

听课,听出经验;求教,学方法;听一节课要有反思。

2、学习职业道德的知识。

每周坚持读一篇文章,有选择的做笔记,写心得。

3、学习专业知识。

作为一名教师,专业知识是必须无条件掌握的,有时候之所以难以控制课堂局面,恐怕主要的原因还在于对专业知识的把握不够,因此,对学生的抱怨,对题目的指责,说时间不够用,都不如把时间用到对专业知识的学习上,只有专了,才能够精,也才能够在引导学生学习的过程中游刃有余,这样,课堂才会越来越精彩。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教
实践中的心得体会是宝贵的经验,可以为自己以及他人提供参考。写心得体会可以适当运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,增强语言的生动性和感染力。如果你正在寻找心得体会的
政治是国家权力的组织和调控手段。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。请大家阅读以下范文,相信会对你的总结写作有所帮助。分钟国旗下讲话稿篇一大家上
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感
总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。如果你正在写总结而感到困惑,
总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会,增加我们
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。法院纪检组
经常进行报告的实践可以不断提升我们的写作能力和沟通能力。在报告中要注重逻辑和条理,使用清晰简洁的语言表达信息,避免冗长和模糊的叙述。报告的具体要求可能因不同场合
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。演讲稿的开头应该注意什么,以吸引听众的注意力?一个好的演讲稿可以让你在公众场合更加自信、更具说服力,赢得别人
演讲稿的语言应该简洁明了,易于理解。撰写演讲稿时,要考虑听众的背景和需求,以期实现与听众的有效沟通。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和风格,可以根据自己的需求选择适
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家
演讲稿的撰写需要不断的练习和修改,以达到更好的效果。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,并引出演讲的主题。通过多次演讲实践,可以逐渐积累经验,提高自己的演讲水平。
总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。想要写一篇好的总结,可以参考以下几篇经典的总结范文,从中吸
演讲稿是一种以口头形式向观众传达某种观点或者发表演讲者自身意见的文字材料,它被广泛应用于各种场合,可以激发听众的思考和共鸣。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要确
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为您的写作提供一些启示。考博专
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,
方案的评估和总结对于下一步的改进和提升至关重要。方案的可操作性是至关重要的,要确保方案的实施能够顺利进行。下面是一些精选的方案范文,希望对你的方案制定有所帮助。
报告通常包含背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。在写报告之前,可以先进行草拟和修改,确保内容的准确性和连贯性。最后,我希望这些范文能够帮助大家更好地理解和应
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!人力资源
演讲稿的写作需要注意选择恰当的语言风格和表达方式,以便更好地引起听众的共鸣。写演讲稿时要避免过多夸张和空泛的言辞,保持客观与真实。以下是小编为大家收集的演讲稿范
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力并引起他们的兴趣。如何写一篇成功的演讲稿是每个演讲者需要掌握的技巧。撰写一篇优秀的演讲稿需要不断的思考和反复的修改,希望以上演讲
乒乓球是中国人喜爱的传统体育项目之一。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。下列是一些经典总结范本,供大家参考和借鉴,提升写作水
通过演讲稿,演讲者能够引导听众思考,并达到说服、感染或激励的目的。演讲稿的准备应该包括背诵和理解其内容,以便在演讲时能够自如地表达。在这些范文中,我们可以看到各
心得体会是在我们学习和工作生活等方面的实践中所获得的感悟和总结,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己的能力。心得体会是我们对于经历和体验的一种深刻思考和反思,
美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。希望以下的总结文本能够给大家一些灵感和思路,帮助大家写出
心得体会可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。- 写心得体会时要注重提炼出关键的观点和经验。读完这些心得体会范文,你可以尝试运用你学到的东西来写一篇属于自己的
心得体会是对所经历和体验的一种总结,它可以帮助我们更好地吸取教训和经验。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要对自己的所思所感进行有序的整理和归纳
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。练习演讲稿时,要注重语音语调和身体语言的配合,以增强演讲的效果和说服力。参考以下这
每一个总结都是一个成长的机会,可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风
合同在法律上具有约束力,一旦违约将承担相应的法律后果。编写一份合同的关键在于清晰明了的条款和合理的约定。了解合同范本可以使我们更好地了解合同的结构和要点。合作经
合同是当事人之间就某项具体事务达成的一种约定,具有法律效力。编写合同时需要审慎思考,避免个别合同条款对其他条款的解释和效力产生不利影响。希望以下合同样本能够帮助
写作是培养语文表达能力的关键。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法,希望能帮助大家提高工作和学习的
合同是一种法律约束力强的文件,对于涉及交易、合作等方面都非常重要。编写合同时,应遵循诚实守信的原则,避免故意隐瞒或扭曲事实。小编整理了一些实用的合同范本,希望对
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家
合同具有法律效力,对于各方来说都具有约束力。合同的撰写应该注重各方权利和义务的平衡,确保交易的公平和可持续发展。想要撰写一份完善的合同吗?以下是一些合同范本,可
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
批判是对事物进行全面评价和分析的一种思维方式,它可以帮助我们发现问题和提出改进的办法。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。4.希望通过这些
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面我就给大家讲一讲优秀的合
总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。发展写作能力的步骤和要点。想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为大家收集整理的范文,希望能给大家一
总结是不断向前发展的动力和方向。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。接下来是小编为大家精选的一些总结范文,希望对大家有所启发。成都中考作文题目篇
一个好的方案应该具有明确的目标、清晰的步骤和可行的实施计划。方案的设计需要考虑到未来的发展趋势和变化,具备一定的适应性和延展性。方案是指为解决某个问题或实现某个
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
忍耐是一种重要的品质,它能够帮助我们克服困难和挑战。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
合同有助于明确各方的权益和义务,防止争议和纠纷的发生。合同的编写需要严密的逻辑和合理的结构。以下是小编为大家整理的合同范本,仅供参考,具体条款可以根据实际情况进
报告还应包括适当的图表、数据和案例分析等,以支持观点和结论。在报告的结尾,可以总结全文的主要观点和结论,提出对未来进一步研究和改进的建议。以下是一份关于消费者偏
通过签订合同,可以确保交易双方的权益得到保障。合同的语言应简明扼要,避免使用模糊和含糊的词汇。合同的签署应注意相关法律的规定,并保留必要的证据和备份以防纠纷发生
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是我给大家整理的合同范本
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长和进步。在总结的过程中,要注重分析和归纳,不要只罗列事实。总结不仅是写出来给别人看的,更是一种对自己成长和进步的证明和肯
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
总结可以帮助我们回顾过去的经验和教训,为未来提供指导和借鉴。在总结的过程中,要关注到事物的本质和内在规律。总结范文参考酒店前台的工作总结简短篇一第二季度(4-6
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
通过写心得体会可以帮助我们深刻认识自己的成长和进步。在写心得体会之前,可以先进行相关文献和资料的查找和阅读。下面是一些心得体会范文的分享,希望能够为大家的写作提
语文学习需要注重理解和运用。总结要具备可操作性,即通过总结能够得出改进和提升的方向。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。祝开业大吉的篇一1
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
总结是对工作和学习经验的提炼和升华,是不断进步的基础和动力。在写总结时,要注意避免内容的重复和无关紧要的废话。总结可以帮助我们回顾自己的学习和工作经历,下面是一
人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。以下是一些往期总结的范文,
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?在这里,小编为大家准备了一些优秀的总结范文,供大家参考。出纳员工转正申
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀
6.总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。在写总结之前,可以先对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾,整理相关资料和数据。以下是小编为大家收集的总结
计划可以帮助我们充分利用时间,避免拖延和浪费。在制定计划时,应该将目标细化为具体的任务和行动步骤,以提高执行力。以下是一些成功人士的计划经验分享,希望能给你一些
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解
总结是对过去经历的一种总结和概括,可以帮助我们形成对事物的更全面、更深入的认识。在写总结时,要注意结构的完整性,分段逻辑清晰,使读者易于阅读和理解。总结范文能够
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技
通过总结,我们能够发现问题的根源,找到解决问题的办法。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。以下是小编为大家整理的一些
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的合同范本,仅供参考,大家一
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
美丽的自然风光使人心旷神怡,感受大自然的奇妙之处。总结的时候,可以借助图表、图像等形式来突出重点。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧我发现了母爱为题
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
合同的签订需要充分考虑双方的利益,确保公平合理。合同的有效性与合法性是基础,要确保符合法律法规的规定,避免合同无效。合同的终止应根据法律和合同的约定进行处理。房
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。总结范文中的思路和结构可以作
每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家的成长有所指引。房
教育是培养人才的基石,我们需要关注和改进教育体系。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。在此,我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。领导对分管科室的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服