作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中雪绒花教案 初中雪花音乐教案设计篇一
雪，一个冬天的标志。我已经有两、三年没有见到雪了。上次见到它是小学六年级的时候，我想：那应该是我这璀璨一生中第一次看雪、玩雪、撒雪……也应该是最后一次了吧。
那个时候的我们，多么的开心，多么的快乐啊，没有任何的烦恼会将我们束缚在那小得不见天日的鬼地方里，只有无忧无虑，豪放的天地任由我们无理的放肆。
哪一天?我不记得了，只记得我们大家放学后，不约而同的来到操场上，干嘛?“打仗”!笑声、歌声、尖叫声……熔为一体，随着那凛冽的.寒风飘荡在我们的周围，更飘进我们彼此的心田里。那年的雪是在平安夜下的，特有气氛，第二天，便有了我们的乐园。那一年的圣诞礼物除了贺卡，就是那几十分钟的雪花了，它洁白的毫无杂质，它美丽的像不食凡间焰火的仙女。冰々的它在撒出去的刹那间，触碰到彼此那粉红仆仆的脸颊上，像烟火一般绚烂开来。凉凉的感觉仿佛不再寒冷，而是温暖了彼此的心。大家不怕寒冷的接受着彼此间的祝福。那时的我们，仿佛回到了上幼稚园的时光里，那么的开心、那么的天真、那么的可爱、那么的淘气、那么的……
望着同一日期的夜，那样的平凡，寒冷，没有雪。如今的大家各奔东西。今夜，那些当年的我们，会不禁感伤。我推开窗户，非常的犹豫。因为我不知道该不该这样——放掉过去，忘掉过去。抬头张望，望着漆黑的夜空。轻声说道：“天气虽不是我们想要的，但心情却还如当年的一样。因为我相信，心桥能连到我们，我……没啥事情，只想知道在那边的你们过的好不好?虽不能相聚，但我心中永远祝福着你们。”
看，快看。那是我们，那是当年的我们。我要用刻刀把这些幸福时光刻下来。因为我们大家任相信那句话：友谊不禁在于我们的心手相连，更在于那不经意的一瞬间……
也许，会在未来的某一年的冬天里，我们相约回到了当初那个疯疯打打的日子里;也许，会在未来的某一年的冬天里，我们东南西北的到处奔忙，回不到当初那个疯疯打打的日子了。那么就请你在那一天，那一夜对天空轻轻地说：我很好，但现在，我只想知道，你们过得好，好不好?
你，还记得那个记忆中的雪花吗?
初中雪绒花教案 初中雪花音乐教案设计篇二
那一场雪，是末年结束的见证，也是新一年的标识。如此激动的我，这8年里何曾见过，自从20xx年的大雪结束以后就也没有下过大雪。
那一场雪，是纯白色的，远看是一片白色，我能所看到的这一片世界，就全是白茫茫的一片了，我能感受到的世界，就是那么干干净净，纯真。
就在今年20xx年1月20日大概晚8点24分约32秒，20xx年的第一场大雪，也就是初雪便下了。而在月份便开始积雪。当时放假了，同伴也都待在自己的家中，我也没人能一起玩。特别是孤单和寂寞渲染着一切。
“咚咚咚”，有人敲门了，我往猫眼里往外面一看，原来是我们学校初三年级的一名学生，我与她没有什么亲戚关系，但是我们从小就是好朋友。小的时候，由于父亲母亲比较忙，便把我浙江的外婆接过来照顾我，她常常地在小区里带着我逛，便认识了一个同一小区中的一位奶奶，她们家也有一个女儿，比我大上两岁，大上两年级。我们俩从小就成为朋友了。在上小学的时候，我们并不常见，即使在食堂，也是有分布的，根本见不到几面。就在六年级的时候，她似乎也没有什么人的家可以去玩，就来到我家。我们经常去文化市场，看看书，聊聊天。如今，她的到来，或许是我的幸福。
“嘿，外面下雪下那么大，你怎么不出去玩啊，那么好的日子，你怎么不出去呢？”忽然又有一个小孩子窜了出来。
“虫虫，叫姐姐。”我的好朋友道。
原来他是她的弟弟。我把帽子戴好，穿好鞋子，就出去和他们玩。打雪仗，并没有多少雪，所以只能从车上的积雪下手，当我还在静静地观雪景的时候，“啪”的一声，一个雪球砸到了我的衣服上，我总归要“复仇”，就这样往他们身上也扔。雪的冰凉使我的心被融化了。在此之后，我回家了，她也回家了。而在此之后她也过来玩，而在之后过了几天，她又不来了。
我是很难过的，因为一个人待在家里总是无聊的。我的心就又像雪，含有一点空中的细小杂质。但过了几天，我开心了，她还是过来了。可雪化了，但我心里的清凉却没有融化。
这场雪的融化，其实就是一个新的我一个新的年代，一个新的世界。
初中雪绒花教案 初中雪花音乐教案设计篇三
咸阳终于迎来了盼望已久的雪！
千里冰封
在出门前，站在14楼的窗边极目望去，只看见一片白茫茫，四周的大楼顶上是一层厚厚的白雪，厚厚的如同一个大帽子，道路与草丛都落满了雪，让人分不清哪是路，那是草。放眼望去整个关中大地，就如同童话中的雪的国度。
刚出门，只听“咔只”的一声，脚就陷进了雪里面，厚厚的雪如同棉花一样柔软，远处的梧桐树上落了几团雪，如同一朵朵盛开的玉兰花，草丛的雪堆如同一个个白蘑菇，……这一幅幅雪中美景，组成了“千里冰封”的独特美景。
大雪压松
几棵松树傲然挺立在风雪中，凛冽的寒风用力推着松树，但是松树依旧傲然挺立在原地，毫不动摇，密匝匝的积雪压在松树身上，松树却也不弯下腰。
透过白雪，你能看见松树上有几抹动人的翠绿，是的，是翠绿，松树上的松针依旧一排排的立着，毫不比其他季节少，虽然四周已经没有树木还留有叶子，但松树依旧绿着，寒风撕裂着松树的身体，但松树依旧挺拔。松树坚守意志，丝毫不像冬天这个敌人低头。
不折之竹
向前走上一阵，听着动人的踩雪声，不一会就看见了在楼旁的一丛竹子。竹子也绿着，只是在积雪下它弯下了腰，可它富有韧性的身体在等待着，等待着挺起，我轻轻剥去一层雪，“呼啦”的一声，竹子猛地站了起来，抖落了一身积雪，如同进行了一次涅槃。
哦，这弯腰果然不是屈服，果然不是懦弱，而是反抗前的蓄力，爆发前的沉默。我敬重这能屈能伸的竹！
雪中，那一道道动人的风景，让我体会到了很多、很多……
初中雪绒花教案 初中雪花音乐教案设计篇四
昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白；雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的；雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的；雪，落在……
漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶？我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的。多美的小雪花啊！在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。
雪停了。
天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹；“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。
啊，雪！你太美了，我喜欢你——雪。
初中雪绒花教案 初中雪花音乐教案设计篇五
早晨起来，看到窗外静悄悄的，原来是下雪了。
刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的雪花纷纷扬扬从天而降，落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白纱的小小舞女，伴着从天空传来的仙乐，轻盈地在天空中飘舞着，旋转着。那么轻快的身姿，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。
不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来，太美了。
没多久，大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的白色地毯，像给大地盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白。嗬！整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花的衬托下，好像一位婷婷玉立的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿，从树叶和树枝上慢慢地飘落下来，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这场雪，真美呀！
来到路上，大地像是被披上了一层白纱。走在路上，我感到空气十分清新，像用过滤器过滤了一样。
雪地就像签名册，早行的人们在雪地上留下他们的“签名”，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的车铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的旋律，此时，雪刚刚停~~~
雪花，你是一只只展翅纷飞的玉蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒落人间！
