以瞬间为题初中(优秀16篇)

以瞬间为题初中篇一

成长道路上有着酸?甜?苦?辣，有着喜?怒?哀?乐。我们都要经历这些事情，所以我们拥有着许多美好瞬间。一幅幅精美的瞬间将汇成一段美妙的影片，充实我们生活的每一个角落。

儿时

在我们“哇哇”落地，将泪水带到这世界中时，父母露出慈祥的微笑时这就是美好的一瞬间。父母微笑你也学着父母露出灿烂的“呵呵”声时那又是美好的一瞬间。

一开始我们学走路是用四肢爬的，爬呀爬，爬到你想到的地方露出成功中夹杂着骄傲的笑容；再后来父母扶着你一步一个脚印的学用脚走路时，那跨出人生第一步时欣喜诺狂的笑容那又是美好的一瞬间。

在牙牙学语时，不知道自己在嘀咕啥时那种神秘的笑容，这又是美好的一瞬间。

上学时

我们在国旗、老师、同学们的见证下佩戴上那鲜艳的红领巾，那时我们从内心发出的自豪，那种雄伟壮观的场面是美好一瞬间的见证。

在我们一年级入学第一次考试时老师在试卷上给你写上了一百分，放学后，我们赶紧用百米冲刺的速度回家告诉爸妈这个好消息时，那是我们很自豪那种自豪的感觉又是美好一瞬间。

中考?高考收到那入取通知书时那种心里的大石头终于落下，考上那梦寐以求的高中、大学时，那种说不出来的喜迸发出来时那种爽得感觉，那又是一副美好一瞬间的影片。

在那美好的一瞬间中我体会到了人间的美好。让我明白美好一瞬间我们是多么的天真可爱，世界因我们而美好，因为它处处存在着美好一瞬间。

以瞬间为题初中篇二

每次回老家过年，都会吃上馅饼，偏偏这回，所有的店都打烊了，直到要回青岛那天才能开门，可惜吃不上了。

坐上车，车外雪花飞舞，如羽毛漫天乱飞。地上积雪深深，白茫茫的。车刚发动，有一个身影出现了，越来越近，看到了！他一只手握着小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他弯腰曲背，跌跌撞撞地跑了过来。他步子迈得深，陷进去，却很难拔出，在雪地挣扎着，大雪已经到了他的膝盖，雪花不断扑向他的脸。

近了，那个人是姥爷，我愣住了，心跳得更快了，没错，是他！

他加快了速度，迈着大步跑过来，用力叩击车窗，喘着粗气。这时，风更大了，吹斜他的眼镜，他微微一扶，顾不上太多，把饼递了进来。这一刻，我的心暖和着，似火一样热。我拭去打转的眼泪，但抹不去的却是七十多岁、步履蹒跚的姥爷的身影。回头看去，他孤零零地站在那里，眼睛注视着离去的我们。

正是那瞬间抓住我的心，牵住我的心。

长辈的爱可以如此伟大。这雪地中最温暖的爱，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永远不能忘掉。

以瞬间为题初中篇三

无论何时，那一棵枇杷树总能带给我瞬间而美好的感动。

花开的感动

春天的到来，总伴随着百花怒放。枇杷树也不例外。但它的花相较于其他话就显得那么不起眼。小小的花躲在叶中，像羞涩的孩子。看那点点嫩白的生机，忆起儿时，我们不正这样羞涩，可爱吗？童年的一幕幕浮现眼前。

坐于树下，望一树花开的那一瞬间，便忆起儿时的美好。一树花开带给我儿时回忆的快乐。

结果的感动

初夏，正是万物生长的时候。但枇杷却结出硕果，小小的，黄黄的果实，挂在树上。遮在丛中的，浸在阳光中，缀满枝头，像个个活泼的少年，闪着生命的光辉。在炎热的夏天个大家送上甘甜与清凉。

我坐于树下，望一树硕果的那一瞬间，一种莫名的感动弥漫心间。细细品味，才知道那种感动的味道叫---奉献。

叶落的感动

坐于树下，看一片叶落的那一瞬间。心中不禁荡漾出一种名叫-----爱的感动。

萌苞的感动

冬天，万物枯萎，但它----枇杷树却越长越茂盛。开始孕育了小小的花苞。含羞地藏在叶丛中。这些小小的花苞，含羞地藏在叶丛中。这些小小的嫩苞，是生命的延续。寒冷，才会使它更美，更坚强。

我坐于树下，望一树在料峭寒风中萌发的嫩苞。那一瞬间我为生命的坚强而感动。

一树枇杷，满树的感动。在花开，结果，叶落，萌苞的那一瞬间。领悟到了一生的真谛。

以瞬间为题初中篇四

“咚”我狠狠地摔上房门，冲了出去。

与妈妈的争吵，似乎已经成为了每天的必备功课，每次总是因为一点鸡毛蒜皮的小事而争得不可开交。这一次也是，争吵过后，我夺门而去。

漫步在小道上，月色如水，倾泻而下。声声蝉鸣，阵阵清风，整个世界仿佛浸入海底般宁静、安详。可我的心却不如这静谧的夜般平静。与妈妈的争吵，仍压在我心里，对妈妈的不满，如阴霾般笼罩在我心中。

我漫无目的地走着，心中竟然有些悲壮的感觉，眼角莫名地有些湿润。黑夜中，两个人影穿透月色，慢慢向我走来。那两个人影紧紧地依偎在一起，一步一步。我看清了，那是一个老奶奶和一个叔叔。叔叔正搀着老奶奶，小心翼翼地扶着她走，怜爱地看着老奶奶。老奶奶虽颤颤巍巍地挪着，一手拄着拐，一手扶着叔叔，却笑开了花，脸上满是幸福。

叔叔说：“妈，你病刚好，出来透气也要小心点啊，别又把哪儿磕着碰着了。”老奶奶只是一个劲儿地说好，语气中充满甜蜜。她又说：“儿子，你工作忙，不要累着啊，妈自己能走。你先回去吧。”叔叔立马说：“那哪行，您身子还没全好，我肯定要在一旁照看您，就算您身体好了，我也应该在这儿服侍你、孝顺您啊!”老奶奶听着，又开心地笑了，连脸上的皱纹都仿佛舒展开来。叔叔紧紧握着老奶奶的手，另一只手搂住老奶奶，一步步小心翼翼。

他们的身影再次融入月色之中，伴随着一阵阵快乐的笑声。

那笑声穿透了黑夜，穿入我的心中，如同一阵月光驱散了我心中的阴霾。

我一抬头，月光洒在脸上，一滴泪顺着脸颊流下。这一刻，这美丽的一瞬，教会了我许多。

我飞快地跑回家，我想，我知道了应该怎么做。

今后我的生活，一定也要满是这样美丽的瞬间。

以瞬间为题初中篇五

月色如水，一朵昙花含着花苞静静的沉睡。它宛如一个清秀的少女，浓密的长发遮着她那略带羞涩的面庞，在清冷的月光下，静静的。忽然，那长发间出现了一丝丝缝隙，缝隙越来越多，越来越大。终于她展示出了她超凡的面容。一阵花香袭来，我才知道——花开了。

夜色静静的飘洒，晚风轻轻的拂动。那薄如纸般的花瓣与血红色的花蕊相呼相应，让人心头不禁为之一颤。那是一种超凡脱俗的美丽，她好似一个月夜下凡的仙子，向世人展示她那婀娜的身姿。

花香中，夜色下，我仿佛来到了一个世外桃源，那里有芳草绿地，花香鸟语。

不，不要忘了。凋谢前它曾用尽全力展示出她的美丽，也许它不能长盛不衰。但他却在人们心底留下了最完美的记忆，他的开放永远是人们心中完美的瞬间。

以瞬间为题初中篇六

一部小说，如果完全处于享受的意愿去读，能配得上一个“好”字，我认为无外乎这几个原因：感情丰富，语言曲折，悬念不断，情节现实，独树一帜。作为一个学生，读书的过程中自然特别关注友情这一方面。一群人总比一个人的影响丰富，元素充沛。一个人如果被强加种种美好品质，形象是趋于完美了，但如果读者发现难以在生活中发现这类人，便没兴趣与意愿读下去了，很大的原因是无法引起共鸣。过于现实更会大乏其味，现实写进书里，如果没有逼真的语言，反而会很抽象。

一个人读起小说，往往不会去想上述优点，直观的感觉总是很能说明问题的，如果非要找出语句与他们匹配，那就是一种学术的态度了。这样反而更容易失去发现美的眼睛。

这样就要去感悟那一瞬了。

读完书的上部后，想到还有下部……如果感到慰藉，便可以说这是一部好书。如果感叹，怎么还能有下部呢？他的厌烦之情便可客观的评价这部书了。

读完这部书，想到再也不能有新的故事了，再也不能与主人公，抑或是主人公的朋友之间发生事情了……就有惆怅和释然两种感情，书的优劣自然不由分说。

这两个一瞬间，书的优有两种对立的感情，书的劣也有两种对立的感情。书的好坏，读者心里自然有数。

这便要引出我的初衷。我本来是想要夸赞一下《哈利．波特》的，写到这里，方法也就比较简单了，一句话：《哈利．波特》符合上述种种优点。

以瞬间为题初中篇七

在生命长河中，流逝过繁星一样多的一瞬间，在这一个个一瞬间中，是否有曾让你流恋的？在大千世界中，真正能让人为此而颤动的只有昙花一现。

昙花往往在夜静人寂的夏秋季开放。那时正是它展现芳容之时，大概在晚上九点钟，它慢慢的撩开自己迷人的芳资。紫色的花柄平托起一朵很大的昙花，洁白的花瓣像小士兵一样整齐的排列着，一层包裹着一层。沉甸甸地花枝欲断地花朵颤悠悠地抖动着，在颤动中花瓣缓慢的打开，舒展。露出了惊世骇俗的没。花柱的顶端开着一朵朵高雅，结拜，深沉，娇媚地花，她们如同女王般高傲地仰起头来，整个花朵有没淡雅，空气中弥漫着香气。芬芳扑鼻，让人心旷神怡。因此享有盛名，故有“月下美人”之称。她太美了。有的人想占据保存他的美，可最能保存她的美的地方，是人的记忆。

就在她盛开的一瞬间，月光如水，她想精灵般美丽，不含一丝丝杂物，像蹭蹭轻纱漂浮，令人陶醉，令人痴迷、令人窒息。昙花一现只有香如故，落叶惨败，她没有丝毫的抱怨。她悄悄的来，正如她悄悄地去。

就在这短暂的一瞬间，令我明白了许多道理，或许显浅，或许深奥，或许不值得一提。

生命如此，美丽也如此，上天是公平的，赐予她“闭月羞花，沉鱼落雁”之美时，同时一赐予了她花火般短暂的生命。她为展现她的美，相应的，也付出了生命的代价。有的人妄想永存，却没有足够的生命，有的人妄想沉浸于享受，却没有足够的金钱，有的人妄想长生不老，却没有永远的精神支柱。与其如此倒不如做一朵昙花，在绚烂的时刻，悄然而去，只留千丝万缕般无限感叹！

即使昙花腐朽、糜烂，也会像她展现芳容时，如若初见。

以瞬间为题初中篇八

幸福是什么？幸福就是一瞬间，但那一瞬间总能定格为永恒。

周六晚上，一家人坐在沙发上看电视，没有人说话，就那样静静的坐着，忽然感觉好幸福，已经很久没有这样过了，升入初四，天天忙于学业，每天早出晚归，双休日也是满脑子的作业，从前认为平常又普通的事情，在经历只觉得满心的幸福。幸福是一种心底的感觉，不用张口，却总能心领意会。

一个普通的中午，天气正好，阳光明媚，暖暖的阳光投射到身上，心里也暖融融的，来到学校，拿出课本来到座位上学习，光线透过明净的窗户在书页上投下一片片的影，仿佛阳光在书上作了一张画似的，很有中国画的意境。抬头四顾，同学们都已到齐，静静的坐在座位上学习，教室里洋溢着一片温馨又美好的气氛，觉得自己好幸福，有这样一群同学与自己每天相伴。或许人总要在将要失去时才懂得珍惜，从前总以为离别很遥远，转眼间，这已是初中生活的最后一年。那一瞬间友情的温馨，让人心里暖暖的。

下午第一节课，总是一天中最美好的课，阳光温柔的洒在每个人身上，黑板上密密麻麻的写满了老师秀丽的字迹，在阳光下，反射出一片柔和的金色的光，老师在讲台上循循善诱，将原本复杂的知识一点点的简单化，忽然觉得好幸福，课堂变得更具有吸引力。

生命是由一个又一个的一瞬间组成的，一个又一个幸福的瞬间组成了幸福的每一天，幸福其实很简单，它一直围绕在身边，只是难以察觉。

幸福就是一瞬间，每一个幸福的瞬间都将化为永恒。

以瞬间为题初中篇九

没有鲜花遍布的原野，没有清凉和煦的微风，只有陈旧破烂的车厢和令人作呕的汗臭味，我不由的心烦意乱。

汽车还在不太宽敞的公路上缓缓的“爬行”，车外的花草被太阳晒得耷拉着脑袋。又停车了，车上的人抱怨着，短短几十里的路停了十几次的车，人都挤得像沙丁鱼罐头了。没办法，假期嘛！

这回上来的是一个老人，两鬓斑白，脸上满是岁月留下的痕迹，看他额头上豆大的汗珠，就知道已经等了很久了，他身后还有几大包东西。老人毕竟已经年近古稀，难免有些体力不支，好久都没有把东西拿上来，司机鸣了几下喇叭，朝老人喊道：“老头，快点！”

车上的人也有一些不耐烦了：“等下一班吧！还带这么多东西，多占地方啊！”有几个小伙子甚至想把老人好不容易拖上来的东西扔下去。

“别！老人家等了很久了，时间长了，这身子可吃不消的。”站出来的是一个浓眉大眼的小伙子。小伙子走上前去，把老人的东西拎上来。这时老人脸上充满了笑意，跟了上去。

车上的人多少有些愧疚，不知什么时候车上空出两个座位，小伙子将老人扶上其中一个座位，而另一个座位却在这拥挤的车厢里一直唐突的空着。

车还在向前方行驶，记忆却永远定格在那个小伙子身上，那个最美最美的瞬间。

以瞬间为题初中篇十

平常我常去乐乐家吃饭，顺便带点小玩艺去。我也教她在里要懂得谦让。

有一回，我买了一些彩糖和一套彩笔，我问她要吃什么口味的，我和她都喜欢葡萄味的，可葡萄味的只有一颗，于是她就选了橙子味的。我问她是不是喜欢葡萄味的，她说不喜欢。我知道她是在让我。三支笔分别为白色﹑黄色和粉色，她明明喜欢粉色却选了黄色。我对她说：“乐乐，你今天好反常啊，不选自己喜欢的，而选自己一般不怎么喜欢的。”可她笑嘻嘻地说：“我知道你喜欢葡萄味的，让给你，我知道你喜欢粉色的，也让给你。你不是说要谦让吗？”

那一瞬间，我明白了，小孩也有小孩的思想，她今天学会了谦让。之后，我就把葡萄味的糖给了她，粉色的笔也送给她。她问：“姐姐，你怎么又把这些东西给我了？”我说这就是谦让，我们互相谦让，得到了不少好处。

我告诉她，你放心我不会白白让你谦让的，你让别人开心，总有一天你也会加倍地得到快乐。

我们不但要自己学会谦让，还希望社会上所有的也能互相谦让，那样，整个社会是多么的融洽和谐。

以瞬间为题初中篇十一

有一次,我和爸爸`妈妈去新乡玩，我亲眼目睹了一起交通事故，现在想起来，我心里还是胆战心惊呢！

那是个星期天，我们一家去新乡玩，一路上我们有说有笑，欣赏着路边的美景，享受着旅途的快乐。快到一个十字路口时，我对爸妈说有点累了，我们在这歇会吧。这时东西走向是绿灯，南北走向是红灯，所以东西走向的车都急急忙忙行进着，忽然我看见一位叔叔骑着电车闯了红灯。刚骑到路中间,就被一辆大卡车撞出了很远。交警叔叔赶紧跑了过去，这时人们也都围了上去，只见那个骑电车的躺在地上，一动也不动，头上、脸上都是血。120赶到，医生给他检查过摇摇头说：“人已经不行了！”

这时，人们都叹息着摇头，有位老爷爷说：“哎，如果这个小伙子遵守交通规则，就不会生这样的惨剧了。”我站在妈妈身边，紧紧抓着妈妈的手，一句话也没有说！瞬间，一个生命就这样悄无声息的离开了我们！

瞬间，我们的新乡之旅变得好沉重！

自从发生了这件事后，我把这件事牢记在心，我每次骑车，都会想着要遵守交通规则。希望大家和我一样把交通规则重要性铭记在心！

以瞬间为题初中篇十二

总是在回头的瞬间，才看见您的目光始终在我背影里，总是在低头的瞬间，才读懂自己内心对您的依恋。

结束了漫长枯燥的一个学期，终于迎来寒假。卸下疲惫，想好好放松一下，把自己学校里缺的觉趁这几天都给补回来。倒头就睡，直接睡到第二天中午十一点多，还在洗漱，妈妈就板着脸站在我的身旁，对着我一阵说教，没有时间观念，生活不自律等等。我有些不耐烦，转身离开，给了她一个冰冷的背影。

饭后，坐在书桌前，写了半天累了，就拿起手机来。还没玩多久，母亲的声音就来了：“该读读英语了，别人都在学习。你看谁谁谁又……”一阵不分青红皂白的责备，让我倍感无语。起身把房间的门关上，把她说到一半的话一起关到门外。

假期就在妈妈不厌其烦地唠叨，还有我冰冷沉默的无视里，不断地积累矛盾。终于还是和妈妈吵了一顿，然后把亲密的母子关系彻底变成了彼此的空气。接下来的好多天，妈妈依旧做饭，但不喊我。冷了，她就再热，再冷了，她还热……直到我出门吃完，她默默地洗碗。看着她这样，其实我心里很难受，但我想认错，但不好意思认错。

几天后的清晨，家里突然没有了往常的生活杂音，变得安静了。我推开门，看到门上贴着一张纸条。原来妈妈有事出门了，纸条上留下我一天的日程安排，还有叮嘱的言语。

望着这张纸条，回忆和温暖瞬间击中了我心底的弦。小时候，每次离家，妈妈都会在我的包里留下纸条，上面写着我的什么时候该睡觉，什么时候该洗澡，要是身体不好，还会写着什么时候该吃药。一笔一画的字迹，不是那么好看，但字里行间却是妈妈无限的牵挂。

耳边没有母亲的声音，心里空落落的，回到房间拿起英语书本背单词。时光在我的笔尖悄悄溜走，夕阳的余晖淡淡透过窗纱，落在纸条上，这一刻好温暖。

以瞬间为题初中篇十三

那个瞬间，让人难忘！

伴随老师的逐一介绍，同学们的“加油！加油！”声此起彼伏。秋天里阳光灿烂，天高云淡，小鸟在舞动着翅膀，仿佛为这场运动会而欢呼雀跃一样。

我排行榜在3、道，发令枪响了，我就像一只豹子猛冲了出去，两腿用尽了全身的力量往前蹬，双臂配合双腿步伐摆动，眼看着就要杀入“决赛圈”，同学们激动的高声喊道：“加油！2班加油！”

可是进入决赛圈内，仿佛愈加困难了，假如有一点意料之外发生，就可能失掉比赛，这个时候只见4班的飞毛腿却非常快地反杀置前，我只好增加了左右腿的蹬地力和摆幅，身体前倾，像圆心倾斜，节奏干脆利落，一气呵成。

这个时候，我感觉双耳旁有呼呼的'风吹过，眼看就要到终点了，我和4班的飞毛腿几乎不差上下，眼看就要“吃鸡”了，4班的飞毛腿果然速度极快，向终点冲刺过去，我干脆用尽全身的力气，头上昂，脚飞跃，犹如一道蓝色闪电，借着同学们的“加油”声，向前猛冲。

只见4班的不少同学的站起来为飞毛腿加油，欢呼胜利。

这个时候，大家两个几乎同时迈向了终点线，我借着比4班飞毛腿个子大腿长的优势，1、个碰撞终点线，获得1。

我简直累坏了，气喘如牛，头上冒着大汗。

回到班里，不少同学向我投来羡慕的目光。

就在迈向终点线的一瞬间，我感到了前所未有些收获感，我成了全班的mvp，脸上写满了骄傲。

这就是我难忘的瞬间！

以瞬间为题初中篇十四

相识是一种缘分，相识是彼此交往的开始，古人云：“乐莫乐兮新相识。”

话说开学第一天，我来到了新学校，有许多新面孔，我们大家都在新书上题写自己的大名，忽然班主任说：“下一节课请同学们做自我介绍。”我们大家立马慌了神，教室里一下炸开了锅到处一片喧闹。

这时我们的“救星”汪老师——语文老师来了，她给我们指点，我们一下子豁然开朗，动笔就“涮——涮——涮——”地写起来，可没过一会，就下起了“太阳雨”，只见语文老师那瘦小的身影在黑板上写上两行秀丽的字。汪老师可谓是温柔的刺了我们一刀哇！

我们汪老师浓眉毛，小眼睛，头发油光发亮的，向后梳着，脸蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗叹一声，真“牛”，别看我们的汪老师的眼睛小，就看不见你说做小动作，我们的汪老师却有一双“慧眼”，敏锐的很，无论你多隐蔽地说小话，都会被汪老师逮个正着。哦！对了，与这双“千里眼”组成的“黄金搭挡”的当然是“顺风耳”喽。只要教室里有“风吹草动”都能听的清楚，然后雷达定位似的落到你身上，然后用大招“眼杀”，直到你羞得面红耳赤。

幽默，可是这位语文老师的拿手绝活。就从上《我的老师》那节课开始说吧！

开始从上课时，老师就公开了自己的绰号——旺旺，汪教授……我们大家都笑得合不拢嘴，上课时，谭乐一和刘展鹏在私下讲话，于是汪老师幽默的说：“乐一，你在和刘老师讲什么呀？你要相信，乐一同学，汪老师绝对比刘老师讲的好！”于是，引的我们哄堂大笑。

嘿嘿，我们的语文老师，这位超级搞笑巨星，为我们的语文课增添了不少欢乐。

以瞬间为题初中篇十五

瞬间，一个模糊的定义，说它短暂，它也短暂；说它长久，它也长久；可它所包含着的永远是这个世界最珍贵的东西。在那一瞬间，我看到的是无私的爱。

过了一会儿，天转晴了，我提着菜走了出来，可市场的门口让人们围住了，好像在看着什么。我本来就是个爱看热闹的人，便挤入人群中，来到了1、排。眼前的一幕，让我感到温暖与震撼。只见那只老母鸡双脚半弯着，展开着湿漉漉的双翅，正瑟瑟发抖地梗着脖子，眼睛注视着前方，而在她那湿淋淋的身子下，躲着几只满脸恐慌的小鸡，小鸡身上的毛虽有一些湿的，但仍有大多数是毛绒绒的的干着的黄毛。几只小鸡年出生的孩子依偎着母鸡，母鸡搂着它们。这正是那来自动物本身的母性与爱啊！

这让人感动的瞬间，留下了千般的爱与真情，与所有生物本能的母性最纯真最无私的爱。我刚才幸灾乐祸的心情，在这一瞬间变为了感动。

在旁围观的大家纷纷掏出手机拍照，把这感人的瞬间定格。

这一瞬间虽然短暂，但它诠释了真情、爱、还有母性。它肯定会被珍藏，成了大家心中难以忘怀的情愫。

以瞬间为题初中篇十六

朱自清写的《背影》，是父亲在寒冷中买的那几个橘子，哦，是多么感人啊！然而，我的感动不是母亲的唠叨，而是父亲的批评。

空气中，弥漫着泥土的清香味，可天色阴沉，一丝一毫的快感都没有，因为有不好的事即将发生。回到家，不敢进门，因为成绩不理想。在自己对自己的怂恿之下，我壮起胆子推开家门，打开门，看到的，便是那满脸阴沉的父亲。

推门进房，也许是过度的疲倦，一下就进入了梦乡。虽说已睡着，但还是半睡半醒的状态，可以隐约听到门外的响动，隐约看到那熟悉的身影。黑色裤子，白色衬衫，哦，那不就是我的父亲吗？“吱——”那道柔和的光又不见了，我知道，父亲走了。我再也睡不着了，便起身，无意间，望见了床头的那一个新水杯，与一张纸条：你要的水杯，已买，多喝水，认真读书。

我是一朵悠悠白云，你是我成长的蓝天；我是嫩嫩青草，你是为我遮阴蔽日的大树；我是田间青青麦谷，你是滋润我的雨露……养育之恩，无以回报。这，是深深父的爱呀！