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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
插队字篇一
中国式插队是指在排除队的过程中不遵守秩序，在队伍中加塞，以在办事过程中到达优先的目的。中国式插队，是一种国家陋习，不仅是中国人感到困扰的社会问题，也影响着中国人在国际上的道德形象！
插队不文明，文明不插队，其影响多矣！
近年来，我国频频出现插队现象，曾还有些报道揭露过事情的丑陋，例如：在东营市人民医院，记者见取药窗口前排了俩条长队。记者径直走到一个窗口前，准备插队，这时一个中年模样的人张口说：“大家都在排队，你还是到后面排队去吧”。记者退出人群后，站在一旁观看，却不料那位中年人做出这样出乎意料的行为——他豪不羞耻地开始插队。勇于劝诚他人是值得赞扬的，但首先必须自己以身作则。
插队，这一敏感话题，不反在新闻报道中出现过，在我们身边也接二连三地发生。在超市里，我正准备将手中物伸出去称重时，一位中年女子径直地放了她的东西。在食堂里，我做完晨练后，在食堂里排了很长的队，马上就要轮到我的时候，几个高中生一把将我推到后面。在等公交车时，公交车一减速，大量的人群就一拥而至，毫无规则秩序可言。
在公交车上，给老人让座是应该的。但如果老人倚老卖老进行插队时，我们又该如何应对呢？这时候，我们应该循循善诱，让其明白插队的不良影响。切记不能鲁莽地辱骂他人。当然，这种插队很不文明，我们不能认为情有可原就明知故犯。
当我们在议论别人插队的同时，更应该反省其原因。插队体现中国人的素质，素质又由教育决定，所以我们想要提高素质，避免插队就应该提高教育，教育问题应该由我们一同解决。
插队字篇二
“铃、铃……”随着一阵清脆悦耳的铃声，放学了，我这只早上就没吃饭的狼，已经饿的不得了，我以每小时80米的速度向寄托班跑去。
到了寄托班，我拿走了饭盘，乘别人不注意插进了一个小孩面前。
“你怎么插队？”一句清脆的声音。
我回头一看，是一个小同学，长着一双小小的眼睛，一对大耳朵上面挂着一副眼镜，看起来是一个好学生。
“你说什么？”我皱着眉头问。
“你怎么插队？”他又说了一遍。
“好。”他爽快地答应了。
我只好让了一下，可是刚让完，后面的同学又不愿意了，我只好无奈地回到了最后。
插队字篇三
我们想想看：如果没有发明飞机，我们可能还要晚上很多年才能坐上飞机。如果没有发明电灯，而是排在别人身后，那么我们还要在夜晚忍受黑暗的煎熬。
在我们的日常生活中插队是一个不文明的行为。可是在我们的人生道路上，成功与否，可能就了。
插队字篇四
我们的生活中几乎处处都要排队：坐公共汽车要排队上车，到影院看电影也需要我们排队买票，就连上趟公共洗手间，人多的时候也要排队……但并不是每一个人都会遵守这种社会秩序，一些插队的人总是出尽各种招数来插队，务求快捷方便。
第一招：“轻功翻越法”
使用这种方法的人需要有很深的经验，再加上敏捷的身手，适用于在有阻碍物阻隔的地方，不论男女。动作：双手扶栏，一脚现翻过一边，待重心稳后，另一脚便可以翻过来，然后迅速插入队伍之中。一些男士往往三两下便成功，但一些看似斯文的女士，往往会不顾仪态，笨拙出招，有时更是大包小包，有几分滑稽。
第二招：“信不信由你法”
这种方法在于考验说谎技术，看是否能做到说谎可以眨眼，可以理直气壮。适用于一些脸皮够厚，不怕指责的人身上。为求快捷，直接找个位置，然后插进去，如果遭到别人问话，就会这样说：“我刚刚就站在这里，不过有事离开了一下。”可是根本没有这理，既然离开了队伍，就那能插回来？但是又不想与他争辩，只得忍气吞声，心里暗暗气愤。
第三招：“名正言顺法”
插队者目中无人，大摇大摆走进队伍，遇到人挡住他，还能说出：“让一让道。”如果坚持不让，就会激怒他。破解方法可以是假装听不见，倘若有朋友在一起，可以是大声说话，让他放弃。如果他再说一句“让一让。”那么就可以回一句：“对不起，我这里很挤，没法让。”然后将自己向前挤，把空间堵住，让他挤不进来。再来，联合群众，阻止恶势力的滋长。
插队的人是可耻的，我们不要做插队者。排队需要耐心，它可以练你的耐心，不经等候就达到你的目的，太简单，太容易了，就会失去乐趣。
生活中几乎都要排队来保持社会秩序，所以，我们一定要维护秩序，不管他使用的是哪一种招数。
插队字篇五
中国式插队是指在排除队的过程中不遵守秩序，在队伍中加塞，以在办事过程中到达优先的目的。中国式插队，是一种国家陋习，不仅是中国人感到困扰的社会问题，也影响着中国人在国际上的道德形象！
插队不文明，文明不插队，其影响多矣！
近年来，我国频频出现插队现象，曾还有些报道揭露过事情的丑陋，例如：在东营市人民医院，记者见取药窗口前排了俩条长队。记者径直走到一个窗口前，准备插队，这时一个中年模样的人张口说：“大家都在排队，你还是到后面排队去吧”。记者退出人群后，站在一旁观看，却不料那位中年人做出这样出乎意料的行为——他豪不羞耻地开始插队。勇于劝诚他人是值得赞扬的，但首先必须自己以身作则。
插队，这一敏感话题，不反在新闻报道中出现过，在我们身边也接二连三地发生。在超市里，我正准备将手中物伸出去称重时，一位中年女子径直地放了她的东西。在食堂里，我做完晨练后，在食堂里排了很长的队，马上就要轮到我的时候，几个高中生一把将我推到后面。在等公交车时，公交车一减速，大量的`人群就一拥而至，毫无规则秩序可言。
在公交车上，给老人让座是应该的。但如果老人倚老卖老进行插队时，我们又该如何应对呢？这时候，我们应该循循善诱，让其明白插队的不良影响。切记不能鲁莽地辱骂他人。当然，这种插队很不文明，我们不能认为情有可原就明知故犯。
当我们在议论别人插队的同时，更应该反省其原因。插队体现中国人的素质，素质又由教育决定，所以我们想要提高素质，避免插队就应该提高教育，教育问题应该由我们一同解决。
插队字篇六
今天中午，我们第一批吃饭。由于看到前面同学的餐盘上都有一根香肠，我的心情格外流畅。可是在食堂里却发生了一件与这极不协调的事插队！
就在中午大概11：35左右，我们都有序的排着队，来到餐厅，马上就能吃到饭了。可是就在这时，有两位六年级同学从最后面一直挤到我们这里。其中一位高个子同学不由分说，直接挤到了我们的前面，可另一个有些瘦，被我、陶文博与李文朗及时拦住。
我先发制人，问那位同学：你上这里干什么？他倒是无所谓，像是不把我们放在眼里，说：来排队，怎么，你们想管我？语气中充满了傲慢。李文朗气不过，说：这叫排队？叫插队吧！插队又怎样？那位男同学还想往前走，却又由于我们三人势不可挡，他现在没有办法。我清楚的看到他的脸慢慢由黄而气的变红。我心想：就算这样又能怎样？你这样的坏人就应该好好治治。由于我、陶文博与李文朗都讨厌这种人，所以此时都很生气，我们暗暗中手特别使劲，就连脸都涨红了，因为我们太想把这位坏男同学给阻止回去了。
我们不分上下，我想这样下去可不行啊，必须找一个可行的方法，陶文博像是能读懂我的心思一样气愤地说：走，我们去报告老师去。就这样，我们三人急切的找到了食堂的负责人。把这件不好的事告诉了他，因为我们不相信还治不了他们。这种坏势力可不能让它传染！
因为这件事，我们三人都没吃好饭，但是我们却很开心因为我们战胜了恶势力！我希望这种事不要再在食堂出现，让整个食堂变得更加和谐美好！
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