在生活中,计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高效率。了解现实情况和环境因素是一个成功计划的前提条件。下面是一些成功人士分享的计划范文,通过学习和吸取经验,希望可以帮助你更好地制定计划。
实训室工作计划篇一
在学院党政和分管院长领导下,为深入我院职业教育改革发展,提高技能型人才培养质量,结合实验实训中心工作实际,现提出20xx年工作计划如下:
一、规范实验实训教学管理,提高教学质量。
1、为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强高等学校实践教学的若干意见》精神,按照《合肥职业技术学院实践教学管理办法》的要求,积极做好我院实验实训教学管理工作。加大实验实训教学检查力度,开展期初、期中、期末实验实训教学检查,按教学大纲要求,开足开好实验实训课。做到实验实训有计划、有项目,实验实训开出率达到95%以上。开展实验实训课教学周巡查工作,有实验实训中心及教学督导室组成的检查组对各系(分院)实验实训课堂教学开展检查和观摩,开展学生及任课教师评教工作,进一步提高实验实训课教学质量。
二、加强实验室建设,提高实验室管理水平。
1、强化实验实训室建设与管理工作。召开一次“实验室建设与管理工作研讨会”,强化管理,履行职责,提高管理水平,建设一支结构合理、专兼结合、技术精湛的实验实训室管理队伍.。
2、根据实验教学需要,做好实验实训教学实验耗材采购工作。做到批量耗材在下学期开学前完成招标采购、少量的特殊耗材根据教学需要,做到及时采购,为各系(分院)实验实训教学提供优质服务,保障实验实训教学工作正常进行。为加强管理,拟建实验耗材使用信息化管理系统,实现科学化管理。
3、进一步加强和完善...
实训室工作计划篇二
1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度,使教研室主干课的进度规范起来,杜绝相同课程一个老师一个进度,教学内容混乱的局面,以保证学生学到更多东西。。
2、加强教学教法的研究,多组织教师集中备课,给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平,充分发挥每个教师的作用,提高教师责任心,保证教学质量。
3、根据教学计划及教师授课特点,合理分配教学任务,保证每一位教师的工作量完成的`基础上,协助教研室及系上完成评估工作。
4、进一步加强多媒体教学建设,丰富教学内容,将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂,从而进一步提高学生专业知识;另外教研室将20xx年学生比赛录像制成光碟播放给学生,使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。
5、坚决完成学院及系上的评估任务,通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范,不符合标准的教研室内部开始整改,教研工作计划《教研室工作计划》。
6、鼓励教师学习外语,攻读硕士,提高教研室学历层次;给教师创造外出学习本专业的机会,提高专业水平,对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。
7、按学院要求严抓20xx级学生毕业论文指导工作,配合系上完成本专业的单独招生工作。
实训室工作计划篇三
一、指导思想。
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大和区委六届三次全会精神,牢固树立科学发展观,围绕教育局20xx-20xx年工作主要目标和《教育局教研室中期发展规划(20xx-20xx年)》,在上级有关部门的指导下,紧紧抓住提高教学质量这一主线,以人为本,创新工作机制,力争我区教学质量有新的突破。
二、工作思路。
加强教研室自身建设,提高指导实践能力。
改革学科教研机制,提高教研活动实效。
加强新课程实施研究,提高课堂教学质量。
三、主要工作。
(一)教研室建设。
加强思想、组织、作风建设。
加强政治理论学习,努力践行“三个代表”重要思想。认真实施固本强基工程。继续开展党员先进性教育,开展民主评议党员工作。
进一步加强师德教育。在工作中要处处体现求真、务实、严谨、创新的作风,创建学习一流、研究一流、组织一流、服务一流的学习型组织。
抓好民主管理。落实教代会各项提案,进一步推进室务公开,深化教研室内部管理体制改革。
2.开展理论与业务学习。
每月开展一次主题学习。学习内容主要是创建学习型组织理论、教师专业发展与发展性教师评价、成功的团队建设与管理理论、现代教育技术。认真做好学习的交流工作。
3.建立教研员工作绩效的科学评价机制。
实训室工作计划篇四
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上,总结经验,注重引领,整体推广。
3.以心理教研会为依托,以示范课为载体,全面提升我县心理健康教师的业务理论水平,促进专业成长。
由——xx年度开展的关于《全教科规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”》实验研究的初步尝试与摸索阶段,向xx年度和谐德育规划重点课题的全面推广阶段转型。
在过去的五年科研研究基础上,xx年度,教研室将通过宣传、指导、典型经验介绍等多种手段,以点带面,面上推广,在全县中小学范围内全力做好和谐德育课题研究的申报及开题工作。
2.结合我县中小学校德育领导、班主任“六个一”创建活动,开展德育领导及班主任,为德育队伍的成长提供平台,促进交流,实现优秀资源共享。
3.为了促进德育领导的专业成长,开展《农安县中小学德育领导才、能大比拼活动》。评选活动以全县中小学德育领导为申报对象,以设计一个以某一年级学生为对象的主题教育活动方案、现场演讲以及特长展示为评选内容,分别予以量化打分,并按参赛领导比例评选出一、二、三等奖,颁发荣誉证书。
以往的心育管理模式是以培训及心理主题班会评选活动等为载体,本年度教研室将以心育教研为依托,以示范课为载体,通过观摩、研讨等双向交流方式,促进心理健康教育教师的专业成长。
1.在xx年度心理健康“十佳”教师评选基础上,组织开展《农安县xx年度中小学心理健康教师教学研讨大会》,研讨大会采取示范课展示、现场说课、教研员评课以及专题辅导等方式,旨在提高我县中小学心理健康教师的理论水平、实践素养,促进心理健康教育教师的专业成长。
2.以“和谐、阳光、快乐、健康”为主题,在全县中小学范围内开展优秀心理主题班会评选活动,预计在xx年上半年教研室组织开展优秀心理主题班会展演暨颁奖大会。
3.本年度,教研室组织开展全县中小学班主任阳光评语征集活动,并将优秀评语汇编成册,在教师中广泛推广。
3月中下旬及9月份教研室将采取听课、座谈、查阅材料、现场查看、指导反馈、问卷调查六种方式,对县城及农村10所学校进行德育、心理健康教育教学工作视导检查。
实训室工作计划篇五
今年,我们担任汽车模拟实训室管理人员,为了更好地完成工作,我们特拟定如下计划:
汽车模拟实训室主要是掌握对汽车发动机进行正确拆装的技能,熟悉汽车发动机各机构、总成、部件的机构及汽车发动机的工作原理和工作过程认识。
掌握发动机汽缸盖、汽缸体、配气机构、曲柄连杆机构的维修及故障诊断的技能;掌握润滑系统和冷却系统的维修及故障诊断的技能;掌握传统点火系结构及工作原理;掌握发动机总成大修后,各系统的调整与故障综合诊断的技能。具备查阅相关技术资料的能力。
1、严格按照仪器、设备的操作规程操作。
2、起动发动机前必须先将排气管接上尾气抽排系统。
3、在起运发动机前,必须检查周围工具,零件和人员是否撤离,检查机油,冷却液加注量是否符合要求,并在指导教师的监控下方可起动。
4、起动发动机时,如有发现有燃油渗漏,应及时处理,以免引起火灾造成危险。
5、起动发动机时,应备好灭火器在旁边,以防不测。
6、在加注汽油时,严禁起动发动机或有明火存在。
7、使用“充电—起动器”时,必须严格按照使用说明进行操作。
8、发动机热机后,严禁打开水箱盖,触摸排气管和发动机冷却水管。
9、实训室内交流电源只能由指导教师控制,指导教师应注意用电设备的可靠接地,以防发生触电事故。
10、测量电脑或电子控制器引线端子电压时,必须使用高阻抗的数字式万用表,不得使用试灯。
11、拆卸蓄电池桩头时,必须将点火开关装置于off档,先拆负极,再拆正极。
12、拆卸和安装ecu连接线路时,应先将点火开关置于off档。由于我校今年没有汽车应用与维修的学生。但我在平时也能主动管理好电源,注意部室的卫生整洁,来迎接省、市、县级领导的光临指导。
2013年3月。
实训室工作计划篇六
一、指导思想:
认真落实科学发展观,确立教育科研为_发展教师、发展学生、发展学校_服务的工作方向,围绕以_教育科研为突破口,以课题研究为载体,走丰富质量之路,致力全面提升学校品味_这一总体思路,根据洪湖市教研室、教科所新学期工作会议精神,按照学校工作计划要求,树立_科研引路,教学创新_理念,不断丰富_科研兴校_,为加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。
二、工作重点:
1、以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的转化工作,继续推动教育科学研究的发展,促进教研和科研的协调稳步发展。
2、以加强理论学习为抓手,努力营造理论学习氛围,鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究,努力开创群众性研究,常态性研究为主的我校教科研工作新局面。
3、继续做好校刊《尖尖角》、《我行我思》的编撰工作。
三、具体工作与措施:
(一)开辟多种渠道,加强教师理论学习。
开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位,作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。教师在教育教学中勇于探索、敢于创新,才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期,教科室将结合新教育实验开展一系列读书学习活动。坚持:
1、集中学习和自己学习相结合。
2、精读与通读相结合。
3、读与写相结合。
走_以科研促教学,教学科研相长_的道路,努力构建学习型组织,开展以_导学、自学、互学_等形式,这样加强教师的理论学习,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。
(二)开展校本培训,促进教师专业成长。
1、加强科研队伍的建设,继续通过_请进来,走出去_的办法,为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座、指导。帮助教师进一步更新教育理念。也打算邀请市教研室的相关人员作辅导,拓宽视野,扬长避短,不断成长。组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,以提高教育研究水平。培训活动时,要求全体教师人人参与,本学期计划培训一到两次。组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流,促使教师逐步由_经验型_向_研究型_、_学者型_转变。
2、营造良好学术氛围,开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过新老教师师徒结对、说课比赛、撰写教育随笔比赛、教育博客评比等形式,引领教师始终关注和直面现实,善于发现、,把课题研究与校本培训、培训与考核、培训与评优、培训与小型竞赛相结合,定期组织座谈交流会,以促进骨干教师的茁壮成长,真正发挥骨干教师的作用,不断推动我校校本培训工作的深入开展。
3、结合各类征文活动、荆州市、洪湖市教育教学研究案例评比活动,继续开展校内教育教学论文、教学案例分析等征文评比活动,进一步提高教师的教学反思能力,在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。
(三)加强研究讲实效,严格管理求发展。
实训室工作计划篇七
应对不断变化的形势和任务,继续巩固学习和扩大实践科学发展观活动成果,坚持党建工作融入生产经营工作,进一步抓好党员队伍建设,加大党组织建设力度,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,不断丰富礼貌创立工作的内涵,为实现公司经营目标、推动公司和谐健康发展供给坚强的政治、思想和组织保障。
20xx年度,我支部要把学习贯彻“十九大精神”和科学发展观重要论述作为政治建设和思想建设的重要任务来抓,深刻把握和领会“两学一做”学习教育活动的丰富内涵和精神实质,力求在推进工作、指导实践上取得新成效。
为实现这一目标,我支部将认真按照上级党委制订的学习指导意见,以创立“学习型”企业为抓手,努力完善学习制度,号召党员干部和广大青年员工克服生产工作繁忙等困难,将支部学习和自学相结合,将理论学习和提高自身素养相结合,找差距,抓落实,全面提升企业员工的理论水平和政治觉悟。
要带领党员干部在生产经营工作实践中加强对“十九大精神”的理解。要继续围绕“生产是企业经营发展的第一生命力”的发展目标和任务,求真务实,进一步拓展公司供货渠道和做好产品深加工工作,认真组织好各类安全生产、消防工作、企业文化、人员培训管理等重要活动,结合上级开展的各类活动,加强自身工作力度,为确保和推进公司的健康有序发展做出应有的贡献。
我支部要进取响应光武园区党委的号召,进取参与到扩大生产、加强投资、推动光武园区大发展的工作中,并以开展“百企帮百村”为载体,进取开展扶贫和捐资助教工作,在第一季度建立起“公司贫困家庭职工塑料分拣中心”和“贫困家庭职工培训就业基地”,确保公司大部分贫困职工脱贫致富。并进取开展公务公开活动,加强业务指导,规范生产标准和程序,强化生产和管理本事。党员干部要自觉增强意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作用,努力树立优秀员工的优质窗口形象,为公司的发展贡献自我的一份力量。
20xx年将是公司发展极为重要的一年,我们将在去年取的成绩的基础上更上一层楼。我支部将围绕企业“发展、创新、高效、共赢”的发展理念,“诚信为本、学习为基”的精神目标展开一轮“党员干部出谋划策大讨论工作”。并以此为契机,号召党员干部在时间紧、任务重的工作面前,发扬“孺子牛”精神,吃苦耐劳、勇于拼搏,以饱满的热情和高昂的斗志理解各项生产和管理任务的挑战。同时,支部也要以对党、对社会高度负责的精神,关心每位工作人员的身体健康,在完成需要加班加点、很多透支体力和精力的突出性任务后,安排工作人员调休和做出财务补偿,使他们能以健康的体魄为国家社会和企业多作贡献。
紧紧围绕公司改革发展稳定的大局,加强我支部的凝聚力工作,不断增强党支部的创造力、战斗力,为公司的整体事业新发展供给组织保证。经过组织党员干部学习党章理论、听取形势报告、组织大讨论、参观革命教育基地等活动,稳步推进“党员先进性教育”,加强党员的党性观念和职责感、使命感,并结合业务工作,以务实的形式开展批评和自我批评,建立监督和互助机制,不断增强队伍的凝聚力。
充分发挥公司管理队伍中的青年干部的进取性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在业务工作中发挥知识优势和潜能,在实践中不断增长才干;引导青年干部进取参与到企业建设发展工作中来,关心青年干部的成长。支部领导和党员加强与新进青年职工的思想交流,做好“传帮带”工作,激励他们为公司新一轮的发展做贡献。
实训室工作计划篇八
实验的目的旨在培养学生的实践观察能力和动手能力,为教学做好辅助工作。为此实验室今年将努力做好以下几方面的工作:
物理学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高教学质量起很大的促进作用。作为实验员,要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作。作为实验员本人,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更方便。
实验员要结合本校的实际情况与任课教师配合,使学生做好学生分组实验。
督促任课老师应尽可能做到:对于演示实验和学生分组要填好实验通知单送给实验员;并做好仪器借用登记手续。
如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键要做好保养。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、。对于已经无法使用的仪器要报废,同时要根据教学需要做好新购仪器的管理工作。
实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁,经常通风换气,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。
为了加强实验物理教学,特制定如下计划:
一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学。
1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平。
1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。
4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。
5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
实训室工作计划篇九
本学期我授八(1)一个班的物理课。通过几个学期的努力,多数同学学习数学的兴趣有所改观,学习的自觉性有进一步的提高,学习成绩在不断进步,但是由于一些学生物理基础太差,尤其是大多数的男生,面对难一些的物理题,都做得不太好,学生甚至放弃学习,学生物理成绩两极分化的现象没有显著改观,给物理教学带来很大难度。我仍然把关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要地位。
2、教材分析。
本学期教科书采用了符合学生认知规律由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构体系。每章下面分节,每节内有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识,归纳总结等环节,以及实验。插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。
1、培养学生树立实事求是的科学精神。
2、掌握科学的实验方法。
3、培养学生初步的观察和实验能力。
4、实验重点:本学期教学的重点是加强分组实验。
5、实验难点:将探究方法和创新精神用于教学中,创造条件进行分组实验。
1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
2、严格要求,按程序进行操作。
3、认真组织,精心辅导。
4、开展形式多样的实验竞赛活动。
4、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。帮助学生尽快进入自主性学习的轨道。
5、保护学生的学习兴趣。
6、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
实训室工作计划篇十
二0一二年二月。
本学期我继续担任汽修实训室管理员工作,为更好地服务于教学,服务于技能大赛,提高工作效率,针对汽修实训室仪器设备多而杂的特点,本学期要作好如下工作:
一、树立服务意识,发扬吃苦耐劳精神,认真管理实训设备。及时开锁门窗,保证教学需求,为上实训课老师做好服务。按照教学和实训计划,完成预定实训项目和任务。
二、牢固树立安全教育思想,对一些有安全隐患的设备和有危险性的操作,一定要做到排查到位,严格按照操作规范要求去做,实训前对学生加强安全方面的思想教育。
三、注意实训场地的干净整洁,坚持每天打扫卫生,保证有一个清洁的实习环境。每周进行一次彻底全面的大扫除。
四、设备维护要及时,对维修工具、仪器设备做好分类整理和维护工作。对新购置的要及时登记入帐,做到账目清晰,报废的也做好详细记录,借出的要严格履行借出手续。五、认真填写实训记录,不无故缺岗。
六、配合教研组长做好汽修厂的管理工作,使汽修厂能够良好的运行。
以上为本学期工作要点,在工作中更应及时发现失误之处,总结经验教训,更好地做好自己的本职工作。
二0一六年二月。
实训室工作计划篇十一
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的`分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。
1.演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。
2.学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。
1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。
2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。
1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。
2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。
3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。
4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录。
实训室工作计划篇十二
实训室是全面实施新的课程标准,开展实训教学、实训探究,培养学生动手能力和实践创新精神的重要基地,实训教学是高等职业技术学校教学工作的重要组成部分,其功能在于深化教育教学改革,提高教学质量,推进素质实施,培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。
我所负责的实训室是汽车维修车间,为了更好的完成实训课程,提高实训室利用率,现将本学期实训管理工作计划安排如下:
1.实训室卫生、整洁管理——两个月未使用,实训室以排满灰尘,东西摆放也比较凌乱。开学第一周或第二周利用课余时间组织学生间实训室打扫干净,并将设备摆放整齐。之后的卫生由任课老师上完课立即安排该班学生打扫。
2.实训室文档、资料管理——(1)在开学初期,找相关老师将提供本学期在本实训室所开设课表,将所有本学期课表整理好,打印出来贴在实训室进门口,若上课时间有冲突,找相关老师协调。(2)在开学初期,找实训管理老师提供实训室台账记录表,放在实训室桌上,方便设备进出登记和实训课程开设情况登记。定期检查台账记录情况,如未记录,告知相关老师让其补上。(3)不断完善实训室管理制度。
3.实训设备管理——该实训室目前只有桌子并没凳子,尽量为该实训室配备凳子。每两周进入实训室,检查设备情况,按照标签和分区整理好,积极配合到该实训室上课的老师开展实训。
4.实训项目学习和开发——作为自己管理的实训室,首先自己要清楚该实训室有哪些设备,目前能够开设哪些实训项目,今后能开设哪些项目。每周至少两天进入实训室学习,认识实训室里设备和零部件,尽量达到大部分仪器和设备都会使用;操作目前能够开设的项目,学习自己不会做的项目,并制定项目规范操作流程表,整理成册放入实训室。通过学习探讨该实训室今后可能开设的项目。
5.建设实训室文化——对发动机感兴趣的同学开设实训室,让他们利用课余时间去拆装、学习。
工作日程安排:3月份。
完成实训室设备整理,各种资料准备和实训课表张贴。4月份。
加强实训室建设管理,配备必要的设备。
加强实训设备仪器的管理,深入了解实训课程开展情况。6月份。
完善实训室制度建设和文化建设。
至少完成4个实训项目和熟练操作和流程编写。学期末收集有关资料,整理归档保存。
实训室工作计划篇十三
根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成〔2009〕2)号文件精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为主体,立德树人,促进汽车运用与维修专业人才培养模式的改革创新,提高学生的综合素质和职业能力,使学校更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。
二、基本原则。
1、坚持以就业为导向,面向社会、面向市场,围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求,确定专业培养目标、课程设置和教学内容。
2、坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神、时代精神,加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。
3、坚持“做中学、做中教”,突出职业教育特色,高度重视实践和实训教学环节,强化学生的实践能力和职业技能培养,提高学生的实际动手能力。
4、坚持校企合作、“专业+车间+师生员工”的人才培养模式,正确处理公共基础课程与专业技能课程之间的关系,合理确定学时比例,确保培养目标的实现。
三、招生对象与学制。
本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制三年。
四、培养目标。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的科学文化知识及汽修技术应用专业的基本理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现代制造企业,从事汽车生产和汽车保养及维修工作的中级应用型技术人才。
五、职业面向(就业岗位群)。
本专业毕业生主要面向汽车生产、管理、使用、维修、检测部门,在汽车前、后端市场第一线上从事汽车生产、服务、技术等工作。具体的工作岗位为:1.汽车维修(3s店、4s店、汽车综合维修厂等维修企业)。
(1)部门经理(2)车间主任(3)技术总监(4)前台接待员(5)维修组组长(维修班班长)(6)维修技术员(7)售后服务部服务顾问(8)维修峻工检验员(9)定损员(10)汽车美容员(11)维修信息反馈员(12)配件销售、管理员(13)维修企业管理员2.汽车贸易(销售)(3s店、4s店)。
(1)汽车销售经理(2)销售部销售顾问(3)售后信息反馈员。
六、人才培养规格。
(一)德德方面热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线、具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德,良好的身心素质。
(二)业务知识方面。
1、具有本专业职高层次相当的政治理论水平和基础文化知识;
2、具有计算机应用基础知识;
3、具有本专业必需的基本理论知识;具有汽车维修企业管理、汽车配件经营与管理、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车美容等基础理论知识;了解汽车发展动态、趋势,具有本专业的新知识、新技术、新设备等方面知识。
(三)业务能力方面。
1、具有识读一般机械零件图及较复杂电路图的能力;
2、具有汽车基本维护与保养的能力;
3、具有汽车发动机的拆装、清洗、测量、检测的能力;
4、具有汽车底盘各系统、总成拆装、清洗、测量、检测的能力;
5、具有汽车各电气设备的拆装、检测能力;
6、具有汽车各附属设备的拆装、检测能力;
7、具有汽车一般故障诊断与排除的能力;
8、具有汽车维修中级工的操作技能。
(四)职业资格证书。
本专业毕业生实行“双证书”制,学生在校期间不仅要完成本专业所开设课程的学习,获取毕业证书,还要参加相应的职业技能考核,获得相应证书。
七、课程设置及教学要求。
(一)基础平台。
1、德育模块。
(1)职业生活与政治经济(36学时,第一学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。旨在对学生进行经济和政治常识教育。使学生了解经济、政治学中的基本知识,培养学生正确分析常见的社会经济、政治现象,增强学生参与社会经济、政治活动的能力。
(2)职业生活与哲学(36学时,第二学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学和社会实践等多种形式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本常识;初步具有运用马克思主义哲学的立场、观点、方法,观察和分析最常见的社会生活现象的能力,树立正确的价值观、人生观和世界观。
常识,培养学生的法律意识,树立法制观念,增强学生的是非判断能力。
(4)职业道德与职业指导(36学时,第四学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学对学生进行职业道德教育与职业指导,使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本常识与要求;掌握职业道德基本规范。培养学生正确的就业观和责任意识,使学生具有较高的符合时代要求的职业素养。
(5)心理健康(18学时,第一学期开设)帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系,学会合作与竞争,培养职业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。正确认识自我,学会有效学习,确立符合自身发展的积极生活目标,培养责任感、义务感和创新精神,养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。
(6)礼仪礼节(18学时,第二学期开设)通过对生活礼仪、职业(工作)礼仪和社交礼仪知识的学习,使学生系统地获得礼仪基本知识,掌握礼仪规范并能灵活运用,使学生在日常生活和工作中,以及在各种礼仪场合表现得体,展示良好精神风貌。
2、文化课模块。
(1)语文(144学时,第一、二、三学期开设)在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
(2)数学(144学时,第一、二、三学期开设)在初中数学基础上,使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识;培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能,培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力;引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度,提高学生就业能力与创业能力。
(3)英语(108学时,第一、二学期开设)基础英语教学部分:在初中英语课的基础上,巩固基本语音和语法知识,提高学生对英语学习的兴趣;专业英语教学部分:注重加强学生阅读以及借助工具书翻译专业词汇能力的训练。
(4)计算机应用基础,第一、二学期开设。
实训室工作计划篇十四
主业的选择大多是父母的意愿。对自己的专业不了解。学生个别差别很大;缺乏学生自我管理的意识和自我约束能力。
面对我班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及,让本班学生在这一学期继续养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级德育工作计划如下:一.指导思想:
在德育工作中尊重学生的人格,相信他们,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。关注学生的成长的每一个细节。用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。开展多样式的班级学生活动,发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。配合学校德育处和团委开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。促进所有学生早立志、早努力、早成功。做一名真正的职业技术人才。二.工作重点:
1、建立两委会,充分发挥班委的能力。组织班委会和团委会,授权临时两委召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、狠抓学生对专业课的学习。严抓学生的考勤。继续落实行为习惯教育。按标准严抓学生仪容仪表。要求全体学生认真学习《学生行为规范》。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“自觉意识”。培养学生“爱校如家”的主人翁意识。定期培训主要班干,教给工作方法。
4、树立良好班风方面。利用班会课和团会课增强学生的凝聚力,树立学生“班兴我荣,班衰我耻”集体荣誉感。
5、发现培养优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
6、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。建立品德优秀和思想进步奖励制度。定期做好学生思想工作,激励学生做一名优秀的文明中职生。
三.工作措施:
动以及积极健康向上即可;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。团委5人,一名团委书记总负责;班委7人,1名班长总负责。
2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级量化常规管理制,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育。
4、发挥主题班会的作用:除了黑。
板报之外,利用主题班会集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周开展一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
5、多开展一些竞赛及游戏活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题,提高能力:如“助人为乐周”,“赞美与感恩周”,“行孝献爱心周”等等,借以来增强学生各方面的能力。
7、学生写财富日记班主任批改了解学生动态。学生每天有清晨七问和夜晚七思。师生谈话播种积极正确信念。四.主题活动安排:三月份:
1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《学生行为规范》,加强对学生的养成教育。
2、做人思想教育。
3、“庆妇女节”黑板报出刊,学唱班歌。
4、游戏破。
冰及拓展参观。四月份:
1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。
2、组织学生进行拉歌赛。
3、开展“做文明中职生”主题班会。
4、组织学生尽孝道。引导学生给爸爸妈妈洗一次脚。五月份:
1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。筹备“庆五一”活动节目。
3、主题班会“用感恩的心做人”。
4、收看心理健康教育讲座。六月份:
1、加强德育教育,开展职业道德、规划讲座。
2、书法比赛。
3、文艺排练。
4、迎“建党节”黑板报赛。七月份:
1、大力发展职业教育讲座。
2、组织社会实践活动。
3、迎接考试动员会,进行诚信教育。
4、做好学期末的各项工作。
实训室工作计划篇十五
学年,学校的发展进入到一个新的时期,我们汽修教研组正面临新的建设发展机遇,但也同时存在许多制约因素。我们根据学校和教务处的工作计划,结合本教研组的实际情况,制定本学期工作计划:
1、做好校本教材的开发及完善工作。
根据学校的要求本学期组内将对本专业课程教材进行开发,准备对此进行若干次专题讨论,统一方向和内容,组内教师积极合作,更加完善实习操作规范和更好的利用学校现有实习设备,由于专业教师本学期的工作量较大,预计先完成第一轮初稿。
2、每月进行两次集体备课。
本学期我们将在专业课中积极探索课程教学方法。以课题为主线,整合教学内容,探索专业课程教学,教材的整合,教学资源的分配,教师的相互分工和密切配合。我们将不断通过尝试、研讨、总结,再尝试的过程,取得经验,为全面开展教学改革打下基础。
3、要求每位教师每周都要写一篇课后反思或体会,及时对自己的教学进行总结。
4、继续进行月考制度,改革考试办法。各任课教师根据任教的课程特点,结合学生及本专业情况,认真命题,作出考核标准,并认真贯彻和执行学校的月考制度,把月考工作做好。
5、上好示范课,加强组内互相听课、评课,写好听课记录,经常对自己的教学进行反思,注意从不同的角度分析、评价一节课的优点和缺点,提升课组教研活动的质量,推动教学的教与学。要求每位老师每学期至少听12节课。
6、加强本专业实习教学工作。
实习教学是课程体系中一个重要内容,是培养学生专业实践操作能力的重要途径,为了加强本专业学生技术应用能力和职业综合能力,提高学生的学习兴趣,结合本专业的情况,准备进行以下操作训练:
中一年级:发动机拆装与检修实习。
中二年级:汽车底盘检修实习、汽车车容扳金实习。
7、开展专业的技能竞赛活动。
我组准备在本学期继续举行学生技能竞赛活动,并借此活动在学生中掀起了学技能、比技能的热潮。
技能竞赛活动的内容主要有:
中一年级:汽车发动机点火正时调整。
中二年级:汽车电路的检查与维修。
8、本学期具体工作安排:
配合学校做好学生返校的各项工作。
组织教师教研,制定教学计划。
检查学生寒假作业,做好总结工作。
配合学校开展文体活动。
做好第一次月考工作。
加强技能操作,中一年级进行发动机拆装与检修实习。
组织好第二次月考工作。
组织公开课,研讨专业教学方法。
加强技能操作,中二年级进行汽车底盘检修实习及汽车车容扳金实习。
配合学校开展文体活动。
组织第三次月考。
做好阶段教学工作总结和教学检查。
开展专业的技能竞赛活动。
组织第四次月考。
做好期考复习及考试工作。
做好暑假放假工作:布置暑假作业,组织学生参加社会实践活动。
实训室工作计划篇十六
1.建立培训考试机制,实现教师专业成长。
为了提高我区教师学科专业水平,9月份定为“学科专业发展培训活动月”,分三个层次进行培训:一是继续开展高水平的整体培训活动,邀请专家、知名校长、优秀教师等做专题报告,对全区中小学教学管理人员进行培训,学习先进经验、开阔视野,更新观念,提高学校教学管理水平;二是教研员针对课程标准、校本教研、教学技能等方面开展学科专业培训;三是建立区域教师专业考核机制,在前两年学校实施的教师学科业务定期考试制度的基础上,今年9月份开展全区教师专业知识和理论考试(考查情况及时反馈学校并纳入学校班子年终考核),促使教师潜心研究教材教法、研究课标大纲、研究中高考、研究学科知识,培养教师的专业素养,实现教师的专业成长。
2.开展“开放课堂”的活动,实现优质资源共享。
五月份、十月份开展新华区第四、五届学科名师、骨干教师“开放课堂”活动,以两种形式开展:一是由教研员统一组织全体学科教师参加的名师观摩课活动,二是名师、骨干教师在本学校的开放活动,此项活动的目的`是发挥骨干教师、学科名师在教学中的示范作用,倡导全区教师学习身边榜样,推动教师整体教学能力的提升。
3.以活动为平台,提高中青年教师教学水平。
青年教师的培养决定我区教育未来的发展,也是我区师资队伍建设的重要环节。我们以20省市评优课活动为契机,适应市评优课的新形式,增加专业知识考试(知识、理论)和评课、说课环节,在4月份和9月份开展青年教师教学大练兵活动,为青年教师搭建展示的舞台,进一步规范教学行为,优化教学过程,彰显教学特色,提高教学效果。组织青年教师参加教育理论和学科专业知识笔试,促使他们熟练掌握专业知识,提升专业技能,力争在省市评优课活动中取得好成绩。
4.提升校长、教学管理人员的教学领导力。
为了营造“以教学为中心,以质量求发展”的良好局面,深入了解学校一线教学的实际状况,要求学校领导每学期至少一次全员培训或专题讲座或示范课,参加校本教研活动和课堂教学研讨活动不少于5次,一把手校长听课不少于20节,教学校长不少于50节。此项内容纳入年终考核。
5.加强教研员队伍建设,发挥研究、指导和服务作用。
一是创建“学习型、服务型、创新型”教研室。
教研员是教师的教师,要求教研员应做影响教师学习的人,应是我区教师的“首席学习者”,加强教研员业务学习和理论水平的提升。
二是增强教研员“研究、指导”力度。
教研室把提高全区教学质量作为工作的重中之重,侧重“研究、指导”功能,把“研究”的中心放在研究大纲课标、研究教学、研究教师、研究学生、研究课题和研究教学评价改革上;把“指导”的重心放在听课、交流、参与学校教研活动、组织区域联片教研上来,提高教师整体的教学水平。
三是成立教研员工作坊。
为了更好的推进我区教学工作,带动与辐射全区各校教学工作质效的提升,学校自愿申报作为基地校,在基地校设立我区中小学学科教学研究“教研员工作坊”,基地校与教研员工作坊一起对学校学科发展开展研究,促进学校薄弱学科快速提升,并举办各项教研活动展示研究成果,充分辐射出基地校和教研员工作坊的正能量。
四是教研工作接地气,提高服务意识。
教研室把“服务”的重心放在教育教学质量、教师专业发展、学生全面发展上。
深入学校、课堂、教研组,走近教师、贴近学生,深入开展听课调研活动,带头研究学科教学问题、研究师情和学情、研究教学管理的策略,提高研究能力,为学校的质量提升提出建设性的意见。
制定了教研员听课制度,要求每周两天随堂听课,每学期听课不少于50节,并撰写不少于两篇学科质量监控报告。
五是抓好学校校本课程的研发。
今年教研室要对学校教育教学资源和学生需求进行调研评估,力求校本课程能与学校办学理想和校园文化一脉相承,从而形成学生喜欢的特色课程。
11月份教研室将开展新华区校本课程的汇总、展示、评比活动,不断丰富完善我区的校本课程。
二、细化管理完善机制。
1.教研室根据年工作要点修订《新华区中小学教学工作量化考核细则》,进一步完善教学工作评价标准,明确2014年教学工作的价值取向,促使我区教学管理工作日益规范化、科学化,形成激励、竞争、动态的教学管理新局面。
2.组织做好全区期中教学质量检测工作,上半年定于4月下半年定于11月。重视考核后的分析工作,教研室定期召开教学校长层面、学科层面、备课组层面考后分析会,各学校开好考后教师层面、学生层面和家长等层面的教情、学情分析会,对教学成绩进行深入细致分析,找到问题的症结,改进课堂教学。
3.教研组是学校教学活动的重要组织,是提高学校教学质量的基地,加强教研组建设是一个学校提升教科研水平、师生素质和教学质量的重要举措。今年将在10月份开展“新华区先进教研组”、“新华区研究型备课组”的评选活动,在自愿申报,学校推荐的基础上,全区统一评选,评选内容包括:组风建设(教师爱岗敬业、无私奉献、师生关系融洽等),科研能力(撰写教学论文、参与课题研究情况),教学活动(实地考察校本教研开展情况),教师专业发展(学科专业整体水平较高、教师获奖多,骨干教师在省市有知名度),教学成绩(学科成绩在全区、全市名列前茅)。召开全区初、高中各学科优秀教研组建设经验交流会。
实训室工作计划篇十七
20__年1至3月份,我所在上级主管部门的正确领导下,坚持以收费工作为中心,严格按照“安全畅通、依法收费、文明服务、应收不漏”的十六字方针来开展收费工作,以创建文明活动为载体,以“服务人民,奉献社会”为宗旨,以“畅、洁、绿、美”、优质文明服务为目标,在认真总结20__年工作情况的基础上,针对过去一年的所取得的成绩和不足,结合实际,制定了20__年度工作计划,并按计划有步骤实施,1至3月份的各项工作任务均能按计划顺利完成。
一、积极部署备战春运。
根据上级有关精神指示,我所在春运到来临之际,及时召开所务会议,针对春运期间车辆聚增等情况,认真布置落实各项工作,要求各科室积极配合收费班组做好后勤保障,保证收费工作顺利开展;同时要求收费班组在做好收费、安全、唱收唱付等工作的同时,积极开展优质文明服务,为司机排忧解难,树立良好的“窗口”形象。为了保证各项工作的顺利开展,我所落实春运值班制度,要求值班人员24小时坚守岗位,做好日常工作,并做好记录和汇报工作。另外我所还积极协助交警、路政部门对超载车辆、超员车辆进行检查,劝阻严重超载车上高速,确保了春运期间高速公路的安全畅通。
二、加强学习建设队伍。
为了增强“爱国、爱岗、敬业、奉献”意识,提高全所员工综合素质,我所以“三个代表”重要思想及“两会”精神为指导,通过组织全所人员学习的方式,积极引导广大员工进一步解放思想、更新观念、进一步提高竞争意识、效益意识、服务意识,增强危机感、紧迫感和责任感;积极鼓励员工参加自考、函授等教育学习,不断提高自身素质。
一至三月份,我所积极响应_的号召,组织进行党员保持先进性专项教育,全体党员积极参与,认真学习,进一步深化思想,充分发挥党员干部的先进模范作用,以实际行动,促进党风、党纪建设更上新台阶。
三、规范管理完善制度。
为进一步深化企业内部制度改革,完善用人制度和分配制度,推动企业规范化管理,充分调动员工的积极性和主动性,不断提高综合管理水平及服务水平,收费管理所根据高速公路丽水管理处有关文件精神,结合效能建设的有关规定,率先制定实施职工“绩效考核办法”,实行绩效挂钩,把管理人员和收费人员同时列入量化考核,年终按照不同的考核等级,对奖金实行合理分配,并将在全线范围内推广实施。这是继去年八月份机制改革(竟聘上岗)后的又一新的改革举措,“绩效考核办法”的实施,将有效改变过去奖金分配的平均主义,进一步完善了奖金分配制度,为企业向更高层次发展注进了新的动力。
继20__、20__年取得“县级文明单位”、“县级卫生先进单位”、“青年文明号”及“市级卫生先进单位”等荣誉的基础上,20__年继续开展更深层次的文明创建活动,并作为一项重要任务来抓;及时申报了“市级文明单位”、“星级收费站”、“省级青年文明号”和争创“文明示范窗口”等活动,专人负责,分阶段实施。通过以文明创建活动为载体,认真抓好文明建设,并以此推动收费所全面发展步伐。
五、措施得力保障费收。
我所在20__年一季度共收取通行费12498975元,入口总车流量为99380辆,出口总车流量为109826辆。
2月20日开始执行浙交[20__]36号文件《关于开通鲜活农产品运输“绿色通道”有关事宜的意见》,严格按照文件精神和《浙江省鲜活农产品运输“绿色通道”暂行管理办法》中有关规定,免收在全省范围内运输本省生产的鲜活农产品的本省牌照货车。
截止到3月31日,在我所出口的车辆共有512辆货车享受鲜活农产品“绿色通道”政策,共计免费金额30235元,其中一类车为417辆,免收金额19680元,占总免费金额的65;二类车为86辆,免收金额9370元,占总免费金额的31;三类车为8辆,免收金额905元,占总免费金额的3;四类车为1辆,免收金额80元,占总免费金额的1。
1、加强文明创建,提高服务水准。
我所紧紧围绕高速公路“窗口服务”这一原则,紧抓形象建设,不断提高服务水平,树立服务品牌,用服务留住司乘人员,用服务创造经济和社会效益;规范现场管理,展现一流岗位形象;规范仪容仪表,展现一流员工形象。开展技能比武、优化服务等活动,积极推动了文明示范窗口创建活动;坚持文明用语,微笑服务,推行承诺服务,向社会公开发放“服务卡”一千多张,广泛接受社会监督;完善便民服务措施,免费为来往司乘提供饮水、汽修工具、咨询等服务,主动提示司机谨慎驾驶,树立起全心全意为人民服务思想;加强换位思考,积极向司乘宣传收费政策,引导司乘主动按章缴纳通行费,减少各种误解与纷争,全面提高了收费服务水准。
稽查力度,净化收费环境。
等方面通过监控、监听、现场稽查、突击检查等;每月开展“文明班组”、“文明班长”、“文明收费员”评比,降低差错率,提高收费员文明服务和业务水平;三是加强对误判车型的稽查。每月对收费员车型误判率进行通报,保证了收费政策和标准的一致性和连贯性;同时与兄弟所组织召开车型判别、查假行驶证等业务讨论会,针对收费工作中常遇的问题进行了深入的讨论研究,有效解决了收费过程中的诸多疑难问题。尤其在车型“小改大”方面做了大量的工作,并利用考核奖励的方法,充分调动了收费员的主动性和积极性,大大减少了费源的流失,维护了高速公路的利益。
六、杜绝事故安全生产。
“安全生产、责任重于泰山”。安全生产工作是一项长抓不懈的重点工作,我所在充分认识安全的重要性、长期性、和艰巨性的基础上,进一步增强了安全生产工作的紧迫感和责任感。年初对安全生产工作做了充分全面的部署,特别是对人员、票款的安全和系统、机电设备的安全做了进一步的细化。我所还在年初制定了安全生产责任书,并与各科室班组签定了安全生产责任书,同时要求科室班组与个人签定安全生产责任书。人人签定安全生产责任书,杜绝了侥幸心理/:请记住我站域名/、麻痹思想的滋生,有效的消除了安全事故的发生。
目前正面临着“转型”过渡时期,收费管理所将更新思想、承前启后,团结全所人员以更大的热忱投入到高速收费事业中去。
实训室工作计划篇十八
《综合项目实战(跟岗)》从强化培养实际设计能力,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前最新的实用知识与操作技能,对于提高从业人员基本素质,掌握高级室内装饰设计对实际项目的设计应用有直接的帮助和指导作用。其内容包括:
1.贯彻精讲多练的原则,充分发挥学生的主观能动性和创新意识。2.本课程重在实践相为主理论为辅,不定期去施工地点现场勘查,使学生具备综合分析和实际动手的能力。
3.采用现代化教学手段,开发多媒体课件用于辅助教学。
4.突出案例教学的特点,增强教材的生动性,以提高学生的学习兴趣。五、其它方面。
由于项目综合实训是一门实践性很强的课程,在教学的过程中一定要注意学生实际操作能力的培养,理论联系实际,并且教学中还注意与学生的沟通与相互交流。教学之余要不断地充实、更新专业知识,提高业务能力。