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做学习的主人教学设计 学习演讲稿(优秀6篇)
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做学习的主人教学设计 学习演讲稿(优秀6篇)

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做学习的主人教学设计 学习演讲稿(优秀6篇)
    小编:花生十三-公考行测

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做学习的主人教学设计篇一

大家好!

在这个秋高气爽的日子里,我们即将迎来祖国的第xx个国庆节。

我们的祖国正在一步步变得更加强大。随着祖国的繁荣昌盛,我们同学的学习条件发生了翻天覆地的变化。有宽敞明亮的教室,芬芳的校园和现代化的学习设备。

所以亲爱的同学们,我们该怎么办?怎样才能报效祖国?其实我们身边有无数的小事可以做。

一个热爱祖国的人,也应该是一个热爱自己的班级和学校的好学生。我们应该弘扬中华美德,学会宽容,礼貌待人,遵守法律,尊敬父母和长辈,问候老师,捡垃圾,使用礼貌的语言,用良好的行为习惯回报祖国。

一个热爱祖国的人,也应该热爱自己的身体,热爱自己的生活。国庆节假期即将开始。在假期里,我们每个学生都应该运用在学校学到的安全知识,注意防火、防电和防溺水,在事故发生时保持冷静和镇定,以便及时正确地逃生。应该特别注意交通安全。我们小学生要养成自觉观察的好习惯,不要在路上跑,不要在路中间骑自行车,过马路要看、停、过三遍。

总之,要用良好的习惯、优异的成绩、健康的身体感谢祖国,为祖国未来做出更大的贡献。

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做学习的主人教学设计篇二

上午好!

今天我讲话的.主题是:抓紧时间努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

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做学习的主人教学设计篇三

大家早上好!

我是一名二年级六班的普通中学生。今天我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。

在结束的期中考试中,我以671分的成绩获得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成绩是可喜的,但我认为最重要的是做好总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,所以及时总结经验教训,学习别人的学习方法,以便在下一阶段取得进步就显得尤为重要。

高二是高考的关键一年。大二的学习效果会直接影响两年后的高考。期中考试后,相信大家都想了很多如何逐步提高学习成绩的问题。在这里,我只介绍一下我的学习经验和收获,供大家参考。

首先,我们必须努力工作。天道酬勤的不可辩驳性已经被很多生动的例子证明了,智力因素对学习效果的影响相对于是否勤奋来说是很小的。现在的成就都只是暂时的,是可以改变的,只有努力了,才会往好的方向发展。

其次,要掌握好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当缓解这一困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,了解每一个知识点是关键。抽出一点空闲时间预习复习,会给你意想不到的收获。虽然这三个步骤大家都很熟悉,但又有几个人能真正掌控?很多人总想寻求所谓的捷径。其实任何好的学习方法都离不开这三个步骤。其他的,比如各科批改书的准备,经典题型的提取都是从中衍生出来的。而且需要强调的是,学习方法只有落实到位,才能让你受益。

第三,调整心态。考试心态会直接影响非智力错误的数量。这种错误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。你要全心全意的投入考试,不要偏执,不要太焦虑或者紧张,不要经常看表,只会越来越烦。不仅是考试,正常学习也要调整心态。相信努力一定会有回报,只是有时候和自己想要的不一样。只有这样思考,才能永远保持旺盛的精力和强大的动力,避免抑郁。另外,设定目标一定要现实,千万不要目标太高。否则一旦目标没有实现,悲观情绪就会打击自己的上进心。所以,我们都需要调整心态。用一句时髦的话来说,就是增加自己的情商。

第四,胜不骄,败不馁。这是成功人士的秘诀,也是我们应该有的想法。通常的考试只测试我们对知识的掌握。不仅要重视,还要沉浸在一时的得失中。无论某一次成功或失败,一切都归零。在新的学习过程开始时,我们又站在了同一起跑线上。

另外,提醒学生一个不能忽视的问题。——,不要偏科!高考中,选修一门辅修课,只会给你带来无穷无尽的烦恼。所以,现在任何一门学科有点薄弱,以后一定要弥补,千万不能落下,不然后悔也来不及。保持各科均衡发展,也是未来人才发展的需要。

秋天是收获的季节,辛苦又甜蜜。为了来年高考冲刺,为了把握自己的命运,为了对得起十年寒窗,为了未来有所作为,要从今天开始,从现在开始,既往不咎,但还是要牢牢把握未来。

在此,祝各位同学在未来的学习和生活中不断进步。谢谢!

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做学习的主人教学设计篇四

老师们:大家好!怀着喜悦和期待,我参加了这一期的国培。白天,我在学校兢兢业业的工作,回到家的第一件事就是打开电脑上网学习,尤其是晚饭后,我就专心的观看视频,认真学习。我的刻苦也感染了7岁的儿子,他一声不吭的拿起自己的课本或者课外书聚精会神的阅读;等8点半儿子睡下了,我就开始积极参加话题讨论,大胆发表自己的见解,按时撰写网上作业,和我们赫山小语1班的老师同学们交流学习心得。这个时候,是我最幸福的时光,我接触了先进的教育理念,学习了名师专家们的教研精髓,领略了教育教学的内涵与境界,尤其是我的指导老师傅老师,她渊博的知识,真挚的关怀,让我如沐春风,给了我无穷的力量。

在这里,作为农村小学语文教师,我想谈谈我的几点收获:

首先,我认为农村的语文教学,一定要采取灵活多变的教学方式。要调动学生的多种感官,让学生感受到新颖独特的课堂魅力。比如,适当运用教学挂图进行直观教学、采用让学生做游戏等形式,让学生积极参与课堂;可以运用多媒体的教学手段,让学生把抽象的知识具体化,把难度大的知识点,变得易理解、易记忆。

其次,要放手让学生主动学习,把课堂交给学生,老师只在课堂上稍加引导,适当点拨。让学生被动接受知识,变为主动接受。让学习基础层次高的同学带层次低的同学。要注意让学生自主学习,发现问题,思考问题,然后再集中主要疑难问题,老师启发学生集体分析讨论,再作出答案。

第三,我认识到了校本研修的重要性和急迫性。我们要学会用校本的观点分析课堂现象,挖掘师生的经验、优势、长处、潜能等正能量,生成工作的智慧。

以上就是我参加这次学习班的一些体会。当然,我还学习得不够,对新的教学理念缺乏深入的研究和思考,我将继续努力。我相信,知行路上,有专家们的指点,有同行们的协助,有学生的热爱,我一定能快乐的前行。时光荏苒,青春不再,愿我的师心永远不老!谢谢大家!

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做学习的主人教学设计篇五

大家好!

中国有一句话:活到老,学到老。这就说明了学习的重要重要性。一生中无时无刻不处于学习之中,学习之前要明白,学习的目的是什么?有人说学习是为了挣更多的钱,我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。学习犹如一水行舟,不进则退。

10年过去了,那个昔日的穷人变得非常富有了,而以前那个富人相比之下,就显得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的穷人说:我愿意出50万买你成功经验。那位穷人说,我是在你那儿学到的呀《经验》。赚上了大笔钱,而如今你要买我的成功经验。这个故事告诉我们,智慧源于学习,观察和思考,变成富人的捷径是向富人学习。在富人的言传身教中,能学到富人的经验和智慧,有一句话说得好,要想变得富有,必须向富人学习即使在富人堆里站一会儿也能够闻到富人的气息。

过去的失败不等于现在失败,过去的辉煌不等于现在辉煌。

所以说过去的成功与失败不重要,因为那些都过去了,重要的是现在和将来,在学习的过程中要说讲究方式方法,时间与成功不成正比。

日本这所在强大,源来好学,有这样一个故事,中国一位学者去美国会见一位朋友,路过富翁区,中国学者对美国人说,朋友你看,这些富人住高楼,开豪华轿车。

你有什么感受?美国朋友说,你没有什么,也不羡慕他们,只不过是他们得到了一个好的信息,把握了一次好的机会罢了,如果那一天我把握了一次机会,或许比他们生活得更好。

同样这位学者去了日本考查市场,同样去了日本富翁区,我不羡慕他们,更不嫉妒他们,反而我要找机会靠进他们,学习他们如何挣的钱,从而超过他们。

当这位学者回国后,去了广东,同样和一位朋友路过富翁区,学者同样问广州朋友,你看到这些有钱人,你心中是如何想的呢?广州的朋友说,我恨不得拿把刀砍死他们。

我们不难看出中国为什么落后了,为么外国人看不起中国人,我有一位朋友是台资公司高级主管,有次他代表公司请一位台湾朋友进餐,酒过三循,这位台湾老板有点醉了,拍得他肩膀说,小包啊,你们大陆人长得贱,这时他也不能做什么?只好听着。

台湾老板接说,小包啊,你不要生气,你好好的想想你们大陆人,在20岁之前的人理想,抱负当经过社会磨练之后,理想没有了,抱负没有了,也就相当于20岁死了,80岁才埋罢了,这件事值得我们去深思啊?当我三年再见这位朋友,他已经在广东开了公厂,成为了一个小老板。

你多学少挫,少学多挫,少挫多学,多挫少学,所以说失败与学习有很大的联系,要想有一个好的学习,那么必须有一个空怀和归零的心态。想尝到更多更多知识。

1、首先要像一块海绵吸水

2、要想成为最好的教练,必须跟最好的教练学习

坚持你新学到的东西来指导我们的行动,并让这新的行动成为我们习惯!久而久之,我们就会改变我们命运!让学习成为一种习惯,让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,我们必须做到!

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做学习的主人教学设计篇六

各位老师各位同学,早上好!

今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题。

首先,要牢记:我们为什么要学习。

我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节,无论他是老百姓的后代,还是干部子弟,无论你家财万贯,还是赤贫如洗,只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情,为了服从老师,为了考出好成绩。但实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

xx年温哥华冬季奥运会,中国获得了历史上最好的成绩。其中,19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金,并打破奥运会纪录,成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当周洋获胜秘诀的时,周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来,周洋的父母都下岗了,母亲残疾,家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦,想的就是让父母明天生活得好一些。

我们曹中的学子,绝大多数也是普通老百姓的子女,也有不少同学家境比较困难,甚至交不起学费。也应该体谅父母的辛劳。不辜负父母的期望,通过奋发学习,夺取优异的成绩,报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事,但是我们可以通过现在的勤奋学习,为改变自己的命运、父母的命运。总之,我们要想明天越来越好,就要学习!

其次,要思考:我们如何学习。

最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难。。如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

一是自己定出学习目标,提出问题;

二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;

三是小组合作,基本解决问题;

四是展示点拨,全面解决问题;

五是巩固提升,达成目标。

这种自主学习的模式,其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

第三,要关注:我们怎样学习最有效。

(老师让我们)听讲法——5%;阅读法——10%;

视听法——20%;示范法——30%;

讨论法——50%;练习法——75%;

而(学生与学生)互助式自主学习法——95%;

我们很多同学苦恼:我们昨天才学怎么今天就忘了呢?现在我们知道,这种遗忘是一种必然规律。如果要阻止遗忘,提高学习效果,你必须在24内进行复习巩固。那么就上课时间而言,我们应该做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”,相互合作自主学习,相互提高共同进步,互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练,学会了学习。

xx的学子们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前。我深信:你一定会取得好成绩,博得好人生。

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