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行业纾困帮扶措施方案
  • 时间:2025-01-06 21:22:32
  • 小编:花生十三-公考行测
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行业纾困帮扶措施方案

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行业纾困帮扶措施方案
    小编:花生十三-公考行测

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

行业纾困帮扶措施方案篇一

为了切实搞好我镇的计划生育困难家庭帮扶工作,圆满完成计划生育目标责任考核内容,按奉节委发〔20__〕20号文件要求,结合我镇实际,制定白帝镇计划生育困难家庭帮扶实施方案。

一、帮扶对象:计划生育独生子女困难家庭,计划生育手术后遗症家庭、计划生育独生女子残疾家庭、计划生育生育独生子女死亡家庭。

二、帮扶地点:全镇11个村两个居委会。

三、帮扶项目:以资金、种植、养殖业为主。

四、帮扶组织领导:白帝镇计生办组织,镇农业服务中心、民政办、社保所协助实施帮扶。

五、帮扶主要措施

1、在生产、生活、生育服务中实行政策倾斜、科技服务;

2、优先引进新品种、新技术;

3、免费技术培训、技术指导;

4、免费提供生育保健等计划生育健康服务;

5、免费赠送技术资料、农用物资;

6、免费提供各种市场信息;

7、帮助争取小额农贷;

8、与民政部门加强联系,力争改善计划生育困难家庭住房条件,解决子女入学困难问题。

六、帮扶规划

1、全镇今年计划生育困难家庭帮扶26户;

2、通过帮扶,使被帮扶户居住条件有一定改善,家庭经济收入在上年的基础上增加20%以上。

行业纾困帮扶措施方案篇二

20xx年,在开展结对帮扶工作中,我委与林州市姚村村结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调某地域经济发展的有效组织形式。我委高度重视,成立以党组书记、主任高峰任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保驻村工作有序进行

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,做到了心入、身入、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与各项粮食工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

我们制定了严格的考核制度,并把驻村帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。

市委、市政府5月21日召开了“千名干部下基层和谐稳定促发展”动员大会,根据安排,此项工作开展以来,我局驻村队员在县领导小组的领导和当地政府的指导支持下,按照实施方案要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。

我委号召全体干部在工作中要严格要求自己,正确处理好五个关系:一是正确处理与“两委”班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;二是正确处理工作与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;四是正确处理好总结与提高的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立驻村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。据统计,活动期间一是为驻村筹资资金120xx元购买沼气灶及配件,一解他们的燃眉之急;二是针对原有的吃水管道老化不能使用、群众吃水困难的情况,筹资4000元为驻村购置水管及配件;三是积极争取该村人畜工程列入我市农村饮水工程建设总体规划,已经初步安排建设资金70余万元;四是筹资8000元用于村道改造、建造垃圾池等,受到了群众的拥护和好评。

虽然我委在驻村帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照市委、市政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥粮食流通主渠道作用,把驻村帮扶工作扎实做好。

行业纾困帮扶措施方案篇三

为贯彻落实《省人民政府关于进一步加快高中阶段教育发展的意见》文件精神,提高全体教职工的服务意识,增强教育的责任感,严格控制学生流失,保证我校加快高中阶段教育发展工作的顺利进行,提高学校的教育教学质量,特制订本方案。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx各班主任

领导小组下设办公室在教务处,xxx兼任组长,领导教务处、教研室工作人员抓“控缀保学”具体工作。

1、认真做好加快高中阶段教育发展工作的`宣传,营造“控辍保学”的良好氛围,保证辖区内适龄青年能按志愿按时入学,接受高中阶段教育。

2、学生如因疾病不能就学时,向学校提出申请,学校将按开发区教育局学籍规定协助家长办理休学手续,学生病愈后办理复学手续,返校学习。

3、学生正当转入、转出必须按照开发区教育局学籍管理之规定办理好相关手续,做好印证材料的存档工作。

4、班主任与学校签订控辍保学目标责任书,严禁教师以学生差为借口随意驱赶学生,学校和教师不得对学生实施体罚和变相体罚或其它侮辱学生人格尊严的行为。

5、全面贯彻国家教育方针,培优补差,分类施教,提高教学质量,使学生在德、智、体,美,劳等各方面全面发展。

6、实施“五育”并举,最大限度的减少重智育轻德育思想的危害。坚持在教学中渗透德育、美育教育。开足开全课程,重视学法指导,常抓健康教育,体、音、美、学、劳、信息技术等,要与其它课程一样评估,使学校变成学生学习和生活的乐园。

7、积极开展第二课堂活动,建立各种兴趣小组,培养个性特长,使学生在校能愉快地成长,对学困生要多帮助,多指导,多谈心,提高学习兴趣。

8、开展丰富多采的教学活动,提高教师业务素质和教学水平,向四十分钟要质量,按照“减负”规定,依据教育规律,认真执行教育局规定的作息时间,切实减轻学生的课业负担,保证学生的活动时量,严格执行上级规定的课业标准。

9、抓好学校各项常规管理,使学生在校有一个安全、健康的学习环境。

10、建立助学组织,认真执行三项助学金政策,对因家庭困难面临辍学的学生,给予相应的物质帮助,对家庭经济特别困难的学生,学校采取帮助措施,保证其完成高中阶段教育。

11、采取校长包校,班主任和任课教师及行政和后勤人员包班包学生的“三结合”手段来控辍保学。对班级的后进生,要常找他们谈心,常帮、常问、常指导。每个教师、班主任和校领导要经常对后进生家访,多与家长沟通,及时了解学生思想动态。

12、每学期进行一次学生评教,对于学生评教中处于末位的教师由校长找其谈话并责令整改。如出现对学生打击报复者,一经查处,将严厉处理。

13、教师不得体罚或变相体罚学生,不得无故强迫学生离校,因体罚学生而造成学生流失的,视其情节纳入期末考核。

14、学校每天清点一次班级人数。学期末对控辍保学工作进行专项奖励。

我校将全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作,减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。做好“学困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心和上学,以真情实感把“学困生”留住,完成“控缀保学”工作。

行业纾困帮扶措施方案篇四

为了进一步贯彻落实《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,根据《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》、《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》、《市人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》等文件要求,扎实开展“控辍保学”工作,提高义务教育巩固率,推进义务教育优质均衡发展,特制定本实施方案。

以扶贫开发重要战略思想为指导,全面贯彻落实党中央打赢扶贫攻坚战的重大决策部署,推动城乡义务教育一体化发展,将控辍保学作为教育脱贫的关键和基础,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,促进教育公平,不断保障和改善民生。

依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,以建档立卡等贫困人口(含非建档立卡的农村贫困残疾人家庭子女、农村低保家庭子女、农村特困救助供养人员子女、留守儿童、单无亲家庭子女)为重点,全面提升贫困人口受教育水平。义务教育入学率达到100%,贫困家庭子女义务教育巩固率达到100%。

(一)广泛宣传,依法控辍

各校要联合当地乡镇政府部门(教育行政部门)广泛开展《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的宣传,提高社会和家庭对保障适龄儿童少年依法接受义务教育的法律意识。对适龄儿童少年的父母或其他监护人未依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育的,学校要及时书面报告当地乡镇人民政府和市教育局,并配合政府部门做好劝返复学工作,责令限期送子女入学。

(二)加强监管,制度控辍

1.报告制。各校要加强学生管理,随时掌握学生在校情况,对未到校生要及时追踪去向、追查原因;对48小时未到校又未履行请假手续的学生,立即向当地乡镇人民政府和市教育局报告。

2.台账制。各学校对辖区内适龄儿童少年就读信息底数要摸准确,尤其是在外地就读的学生,要明晰去向、佐证有力。目前已辍学的,要依法依规想尽一切办法动员入学,确保零辍学。

3.月报制。自20xx年5月起,控辍保学工作实行月报制。各校每月25日前要向市教育局基教科上报相关情况,无辍学情况实行零报告制。

(三)提升水平,质量控辍

各校要进一步提升教育质量,全面落实《义务教育学校管理标准》,提高学校管理水平,开齐开足开好国家规定的课程,合理安排学生在校学习时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业,切实减轻学生过重的课业负担、心理负担,消除学生厌学的心理障碍。要充分发挥共青团、少先队、乡村少年宫、留守儿童之家的作用,利用“课后托管服务”积极开展文体活动和社会实践活动,丰富校园文化生活,确保中小学生健康成长。积极进行课堂教学改革,推行先进的教学模式,积极开展启发式、参与式教学,充分运用信息化手段,推动优质教育资源共享,提高义务教育质量和吸引力,确保中小学生“进得来、留得住、学得好”。

(四)落实资助,扶贫控辍

认真维护建档立卡学生资助管理系统,落实我市精准扶贫政策、营养改善计划和贫困家庭资助政策,把建档立卡等家庭经济困难学生作为脱贫攻坚重点对象,特别是把残疾儿童、残疾人子女、服刑人员未成年子女、留守儿童等作为重中之重,坚持优先帮扶、精准扶贫,切实提高扶贫成效,进一步完善重度残疾儿童送教上门制度。各校要针对家庭经济特殊困难学生,按照“一生一案”制订扶贫方案,统筹各类扶贫、惠民政策,确保孩子不因家庭经济困难而失学辍学。

(五)强化师德,情感控辍

落实乡村教师支持计划,提高乡村教师生活待遇,吸引更多优秀人才到乡村从教。各校要加强师德师风建设,尊重、关心、爱护学生,强化对学生的发展性评价、多元评价,要把学习困难学生的帮扶作为控辍保学的重点任务,帮助他们解决实际困难,切实增强学习的自信心、有效性和获得感,用情感感化学生、留住学生。

(六)依托系统,规范管理

各校要维护好学籍管理系统,规范中小学学籍信息化管理,严格执行相关规定。学校对学生变动情况要登记造册,详细核实和记录相关情况,做到转入、转出、休学、复学、辍学等变动情况清楚,相关证明材料齐全,手续完备。学校每学期要对辖区内学生的变动情况也要进行统计,并进行分析,对有辍学倾向的学生和已辍学、小学毕业后未升入初中的学生要及时跟踪调查,了解其辍学原因、辍学去向、思想动态及监护人的意见,认真做好家访和已流失学生的劝返动员工作,防止其受不良因素诱导、胁迫、蛊惑,加入黑恶势力团伙,扰乱社会秩序。

(七)落实责任,健全机制

进一步完善“双线控辍”责任制。即乡镇政府与包村领导、包村领导与村两委领导、村两委领导与村民为一条线;学校与教师、教师与学生家长、学生家长与学生为一条线。层层签订“控辍保学”目标责任书,落实工作责任。明确校长为学校“控辍保学”的第一责任人,全体教职员工都担负着“控辍保学”的重要责任,做到“四早”(早清查、早汇报、早家访、早劝学)、“六到位”(领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位、执行到位),努力提高义务教育巩固率,确保零辍学。

(八)加强督查,严肃问责

政府教育督导室、教育局将控辍保学工作纳入学校年度工作综合考核,并组成专项督查组,定时、不定时地开展专项督查,对“控辍保学”做得好的学校,一要表彰,二要将好的经验做法及时在全市进行推广。同时,对因领导不力、责任不明确、措施不落实等造成辍学影响脱贫攻坚,将严肃问责。

行业纾困帮扶措施方案篇五

深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》,采取以法治辍,以情劝学、以资助学以及转变教育观念,改进教育方法措施,以实现“一个都不能少”以理想目标,以提高义务教育普及程度为工作重点,持之以恒地抓好“控辍保学”工作,全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。

20xx年全镇小学生辍学率控制在0.6%以内,初中生辍学率控制在1.8%以内,九年义务教育巩固率达85%以上,毕业生班实现整班移交。

1、调整镇“控辍保学”保学工作领导小组

组长:伍靖镇党委副书记、人民政府镇长(主持党委工作)

副组长:王贵镇党委委员、组织委员、宣传委员

周永祥镇中心小学校长基教办主任

成员:

领导小组下设办公室在镇基础教育办公室,李光勇同志任办公室主任,景兴荣、孙亚飞同志任办公室副主任,负责协调和处理全镇开展“控辍保学”日常事务性工作。

2、部门工作职责:

镇基础教育办公室:负责全镇“控辍保学”工作的协调、组织和实施,各类数据的反馈,全镇教育相关工作汇报,做好两所中学、所辖各小学相关数据的统计上报和其他事务性工作。

各村委会:负责配合各学校做好本村适龄少年文化户口的核查,辍学生的动员、劝返工作,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等,配合辖区学校开展“控辍保学”宣传月活动。

镇中学:负责做好本校服务半径文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。

各小学:负责本校服务半径适龄少年文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。

镇派出所:负责依法处理扰乱学校教学秩序、侵害师生人身、财产权利和其他权利的案件,依法严肃查处侵害儿童、少年的案件。

镇司法所:负责相关法制宣传工作。

镇党政办:负责对全镇各村和各相关单位开展“控辍保学”工作情况进行督导检查,对因工作不力,不按要求开展相关工作的单位和个人进行通报,并督导整改落实。

镇纪委:负责对“控辍保学”工作不到位、严重不负责任并造成严重后果和恶劣影响的单位和负责人进行诫免谈话,必要时给予责任追究。

镇社会事务办:负责加强对全镇流浪儿童、少年的管理工作。

镇财政分局:负责优先安排全镇教育发展所需各种经费,建立完善困难学生家庭资助体系。

镇文化站:负责协调有关部分对网吧进行清理整顿,严禁网吧接纳未成年人上网。

镇社保中心:负责对非法招用未满16周岁的未成年人的用人单位进行查处。

镇工商分局:负责对非法招用未成年人的个体工商户依法吊销其营业执照。

镇团委、妇联:负责结合各部门职责,协助各学校做好“控辍保学”工作。

(一)强化工作职责,加大宣传力度

镇的“控辍保学”工作领导小组负责对全镇“控辍保学”工作进行安排部署,各村委会、各学校要成立以支书或主任、校长为主的“控辍保学”工作领导小组,并结合各自实际,制定可行的实施方案,切实开展好“控辍保学”各项工作。落实领导班子挂村联校、镇干部包村、村干部及学校教师包组到人的控制保学工作机制,建立健全“控辍保学”职责单位协调沟通联动工作机制,切实加强舆论宣传和辍学生动员劝返工作。

(二)落实学校主体责任,加强职能管理

各学校要结合“控辍保学”工作职责要求,校长是第一责任人,全体教职员工担负着重要责任,认真落实班主任包班、科任老师联系学生制度,定期召开家长座谈会,密切师生关系,增强家校合作,形成共同合力。

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