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最新基因课心得体会 转基因心得体会(精选14篇)

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最新基因课心得体会 转基因心得体会(精选14篇)
    小编:三颗葱潘潘

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

基因课心得体会篇一

转基因是通过现代分子生物学技术将外源基因引入目标生物体中,使其获得新的性状和功能的技术。转基因技术在农业、医学和工业领域都有广泛应用。在我个人的观察和思考中,我发现转基因技术具有许多优点,例如提高农作物产量和品质,增加抗病能力,同时也存在一些风险和争议。接下来,我将以五段式的结构来说明我对转基因的心得体会。

第一段:简介

转基因技术已经在全球范围内得到普及和应用。它通过将外源基因引入目标生物体中,改变其遗传特征和性状,从而实现农业生产、医学研究和工业生产的目标。转基因技术可以提高作物的抗病能力、耐旱能力和抗虫能力,改善作物品质和产量,为人类提供更多的食品和资源。同时,转基因技术也用于医学研究,开发新的药物和治疗方法,为人类的健康服务。

第二段:优点

转基因农作物可以提高农作物的产量和抗逆能力。例如,将细菌基因导入水稻中,使其具备较强的抗病能力和耐旱能力。这些转基因作物可以有效抵御风灾、洪涝和干旱等自然灾害,保障农作物的稳定生产。另外,转基因技术还可以改善作物的品质,使其具备更高的营养价值和口感。例如,通过引入维生素A合成基因,可以使黄金大米富含维生素A,缓解全球维生素A缺乏导致的健康问题。

第三段:风险和争议

转基因技术带来了一些风险和争议。最大的争议之一是对人类健康和环境的潜在危害。有人认为转基因食品可能会对人类身体健康产生负面影响,例如导致过敏反应或疾病。同时,转基因作物的种植可能对环境产生不良影响,例如破坏生态平衡、导致物种灭绝等。此外,转基因技术还涉及到知识产权保护和道德伦理等方面的问题,如农民选择权和发展中国家的资源控制问题。

第四段:合理利用和管理

尽管存在着一些风险和争议,但转基因技术在农业和医学领域的潜力巨大。为了合理利用和管理这一技术,需要建立科学、透明和严格的监管体系。相关部门应该加强转基因技术的监管和安全评估,确保转基因食品的安全性。同时,应该积极开展公众教育和宣传,提高人们对转基因技术的认识和理解。

第五段:个人观点和总结

总的来说,转基因技术在提高农业产量、改善作物品质和开发新药方面具有巨大的潜力。但是,我们必须正视风险和争议,做出科学合理的决策和管理。我们应该保持谨慎乐观的态度,坚持以科学为依据,促进转基因技术的安全应用和可持续发展,为人类社会的进步和福祉做出贡献。

以上就是我对转基因技术的心得体会。通过对转基因技术的深入了解和思考,相信在未来的发展中,转基因技术会给人类带来更多的益处和福祉。

基因课心得体会篇二

 

红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜,汲取中华优秀传统文化营养,历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选,不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。红色基因是中国共产党区别于其他一切阶级政党的鲜明标识和政治优势。红色基因的传承和弘扬需要更新、更宽阔的视野。

 

传承和弘扬红色基因,要善于从国际视野的角度认识这项崇高的使命。红色基因体现了共产党人的身份自信、使命担当和对中国制度的自信。新时代传承和弘扬红色基因,就要求中国共产党永葆党的性质、宗旨、本色,带领中国人民实现中国崛起。国际格局多极化态势愈加明显,如果我们不能从国际国内两个大局出发增强传承党的先进理论的自觉性,就难以凝聚全党、团结人民,坚持正确的前进方向,也难以解决我们面临的复杂矛盾和问题。中国人民为自己的民族独立所付出的代价,百倍于美国人为美国独立付出的代价。能够经历这样的长时期斗争,没有人民的支持是不可能的。党带领人民选择适合自己发展的道路,是经过历史沉淀的正确道路。中国共产党的制度安排,包含了历史基因、红色基因和现代元素。中国共产党的红色基因融入高度的现代化导向和目标,不忘初心,永远不可迷失方向和道路。这就是中国崛起的逻辑。从红色基因讲,这个世界历来都有不同制度在衍生,相互学习、相互借鉴,当然不免剧烈冲突,最后是相对比较好的胜出。

红色基因是属于党的,同时也是属于民族的。红色基因所包含的民族自强精神,是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑,已深深融入共产党人的精神血脉,化为引领中华民族伟大复兴的强大动力。我们党为民族独立所经历的砥砺奋进,淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范,构成了红色基因,在苦难与辉煌中代代相传。红色资源、红色传统、红色基因,在新时代唯有汇入民族复兴的历史画卷,才能在繁重任务面前挺起民族脊梁、敢于担当;在利益诱惑面前站稳脚跟、坚定前行。人类历,没有一个民族、没有一个国家可以通过依赖外部力量、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。在新时代的长征路上,背负着民族的希望,将红色基因植入各族人民的心中,成为他们精神的共同归宿、前行的共同动力。讲好红色故事,补充红色营养,不断激发中华民族的信仰伟力,凝聚起众志成城的磅礴力量,就能为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑。

传承红色基因,是为了开创美好未来。传承和弘扬红色基因,就要从红色历史中找到属于未来的东西。面向未来传承红色基因,就要让信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码,革命前辈走过的“路”、留下的“影”……这些蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、先进的制胜之道、崇高的革命精神、优良的作风纪律,这些红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。优良传统不能丢,丢了就丢魂,红色基因不能变,变了就变质。生理基因与生俱来,红色基因淬炼而成“历史中有属于未来的东西,找到了,思想就永恒;传承下来了,发展就永恒”。正因为如此,我们重温优良传统,传承红色基因,决不是发古人之忧思,而是一种回望,看看初心到底是什么;是一种对表,看看有没有偏离本真;是一种回归,看看如何从这些“红色”中找到“属于未来的东西”。只有这样,才能在传承红色基因中,昂首阔步迈向更加光明的未来。

基因课心得体会篇三

红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡……无一例外的都是因为“红色”而典藏了历史,穿越了时空,成为了一代又一代的中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。

对于共产党而言,红色是信仰,目光远大,追求高远;红色是忠诚,爱国爱党,矢志不渝;红色是追求,勇于拼搏,自强不息;红色是忘我,无私奉献,无怨无悔。红色让青春之树永柱,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。

每个人来到这个世界,都要在社会中生存,都要获取生存发展的物质条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园。这一切首先得之于祖国,没有国哪有家,没有家哪有我。国家是小家的寄托,国家是个人的寄托,国家是无知的寄托,国家是精神家园的寄托。所以履行爱国的义务是我们对祖国母亲报答的最佳方式。

“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”,是我们从小喊到大的口号,我们的身边就涌现出了许多为国家作出了杰出贡献的仁人志士,他们是传承红色的时代先锋:从雷峰到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟森,从吴运铎到丁晓兵,从蒋汉声到白洁……其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感动天地,他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求,他们用青春和热血书写了对祖国和人民的忠诚,我们能够通过视觉,看到一种血脉相连的红色基因。

可是,在我们的队伍中,还有那么一些人,不再追求远大的理想,不在崇尚纯洁的灵魂,不在信仰高尚的品德,不再讲国家大义、诚实守信,一心盯着自身利益,不惜以身犯法、以权谋私。他们是阻碍红色基因继续传递的一小部分人。记得有位伟人说过:“忘记过去、就意味着背叛”。红色传统的退化,红色基因的变异,必将导致信仰的偏离,精神的颓废,人格的矮化。这些人为组织的信仰和纪律所不容,必将被历史和人民所唾弃。

传统不是守住炉灰,而是热情的火焰的传递。在这伟大的变革时代,那些血与火、与你我他相连的红色基因,是我们情感的寄托,是我们精神的归宿,是我们前进的动力。

今天,历史的接力棒传到了我们这一代的手上,我们更应该珍惜这笔丰厚的财富,用红色的激情去拥抱时代,拥抱事业,拥抱人生,让红色基因代代相传,永不变色。

基因课心得体会篇四

***同志在十九大报告中强调:“加强军队党的建设,开展‘传承红色基因、担当强军重任’主题教育,推进军人荣誉体系建设,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。”这一重要论述,深刻说明传承红色基因对于我们基层民兵建设的重大意义。

这次教育学习,使我得到了很大的提高。专题讲座、现场教学、专题访谈、体验式教学等相得益彰的教学方式,使我们这些基层民兵在专题教学中学到了知识。在现场教学、体验式教学中,我们的思想得到了升华;在专题访谈教学中,我们的心灵得到了洗礼。有效解决了传统教学中理论与实践方式方法枯燥的问题。

这次专题教育学习效果好。通过这次培训,得到了全体民兵学员的一致好评。学习内容很适用,教学方法很独特。学习的时间虽短,但收效很大。一是坚定了理想信念,增强了党性修养;二是深刻理解了苏区精神、井冈山精神的内涵;三是增强了做好基层民兵的信心和决心,掌握了当好一名基层民兵的方式方法;四是进一步明确了做一名合格的基层民兵、一名合格的共产党员的基本要求。

基因课心得体会篇五

迎着第一缕晨曦,我们踏上了红色研学之旅。一路上,我们怀着忐忑而又期待的心情,憧憬着这次研学。

第一站,我们来到了山东抗日民主政权创建纪念馆。该馆坐落于我的家乡青驼镇,每年的清明节、国庆节,我都会来这里转一圈,只是以往都是以好玩的心态,并没有从中学到什么,这一次可不一样了。我们跟着讲解员进入馆内,首先映入眼帘的是一尊尊栩栩如生的塑像,顿时肃然起敬。我们听完一个个令人窒息的故事,从那段悲惨的历史中,感悟到了“落后就要挨打”的深意。

接下来,我们抵达了大青山烈士陵园。当大巴车停在门口的那一刻,原本嬉笑打闹的我们都不约而同地噤了声,许是看见了神情严肃的教官,也许是看见了一眼望不到终点的长阶,又或许,是因为看见了那一座座刻着“烈士之墓”的墓碑。排着长长的纵队,我们进入了园内。入耳的,只有不怎么整齐的脚步声,可能是怕打扰了这里长眠着的英灵吧,每一个同学都那么的小心翼翼。我们聆听了他们的故事,向他们进献花篮,为他们哀悼,最后向他们告别。整个过程中,九个班级近五百人鸦雀无声,我想,安静是对他们最大的尊重。

最后参观的是沂蒙红嫂纪念馆,令我印象最深的,还是搭人桥的红嫂李桂芳。那时的汶河水有几十米宽,深到腰部,水流异常湍急,可是部队亟待过河,不能耽搁。李桂芳连忙通知了村子里的妇女,很快,32名妇女立刻响应号召,用她们瘦弱的身躯扛起厚厚的门板,搭起了人桥。河水冰冷刺骨,但她们没有丝毫犹豫地跳入河中,咬紧牙关,扛起木板,抵住急流,让战士们踏着她们的身躯渡过河。可人们不知道的是,这些妇女中,有的是怀着身孕的少妇,有的是正在生理期的姑娘,最后,有人为此落下终身残疾,更有人献出了宝贵的生命。我深深折服于她们的义无反顾,那份浸润了鲜血的沂蒙精神值得我们铭记,那一个个闪耀光辉的红色基因值得我们传承。

在返校的路上,我的脑海里一直反复回响着那句口号:“不忘初心跟党走,红色基因代代传”。我想:未来,我会继续聆听你们的故事,厚植你们的情怀,发扬你们的精神,传承红色的基因。唯有此,才是对历史最大的尊重。

基因课心得体会篇六

基因表达是细胞内机制的关键环节,在生命科学领域中扮演着重要的角色。经过多年研究,我们逐渐认识到基因表达的复杂性和重要性。在我进行研究时,我深深感受到了基因表达的奥妙和玄妙之处。在本文中,我将总结我在基因表达研究中所获得的心得与感悟。

第二段:基因表达的机制

基因表达是一个非常复杂的过程,涉及到DNA转录成RNA以及RNA转化为蛋白质的多个步骤。在这个过程中,一系列转录因子和调节因子扮演着重要的角色。它们可以通过与特定的核酸序列进行特异性的结合,来调节基因的表达。

这些调节因子可以存在于不同的细胞中,在不同的发育阶段、组织和环境中起到不同的作用。在我的研究中,我特别关注miRNA的调节作用,它们是短的非编码RNA序列,可以靶向mRNA并抑制它的表达。因此,miRNA在基因转录和翻译调节中起了重要的作用。

第三段:基因表达的重要性

基因表达是生命活动中最基础、最基本的部分之一。所有的细胞都依赖于基因表达来保持自身正常的生理状态和功能。在不同的细胞中,基因表达可以影响细胞自我复制、分化和维持特定功能。同时,基因表达也可以受到多种因素的影响,包括环境、遗传和个体特征等。

不同的组织和器官具有不同的特异基因表达模式。例如,心脏是一个由许多具有心肌特异性的基因表达所控制的器官,每个心肌细胞都需要对这些基因进行正确和精确的表达。因此,在研究心肌病的过程中,我们需要深入理解不同基因的表达模式以及它们之间的互动关系。

第四段:基因表达的应用

基于我们对基因表达的理解以及对调控关键因子的认识,我们可以设计特定的、有针对性的方法来控制基因表达。例如,RNA干扰技术可以抑制特定的基因表达,而基于CRISPR-Cas9的技术可以精确地编辑基因序列,从而调整特定基因的表达。

在医学领域,基因表达的研究也可以为各种疾病的治疗提供重要的帮助。例如,关于肿瘤的基因表达与治疗研究已经非常深入,可以精确地针对某些肿瘤细胞调节基因表达,从而达到治疗的效果。

第五段:结论

基因表达是生命活动中不可或缺的环节,通过深入研究它的机制和调节因子,我们可以更好地了解它的重要性和应用前景。在我的研究中,我不断感受到基因表达的复杂性和多样性,也意识到我们需要深入研究,才能更完整地解析这一重要领域。通过我们的努力,基因表达的作用和机制将有望更好地为人类服务,带来更健康、更长寿的生命。

基因课心得体会篇七

“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。这是毛主席对祖国由心的赞誉,亦是对中华民族深深的忠爱,当然,这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代,我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任?我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈们所留下的光荣印记?我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们铭记于心的红色内涵?相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员,我们都在祖国的呵护和抚爱中长大,对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。

志,敢教日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精神,是共产党人独有的标识。自建党伊始,无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今,新中国行进在崛起复兴之路,更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄,继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,一步一个脚印,不畏困难,勇往直前。

在延安时期,毛泽东同志曾讲到,“艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员,每个革命者的作风。”在革命年代,缺吃少衣少药,武器落后,物质条件极为困难,老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服各种困难艰险,赢得胜利。在生活和学习的方方面面我们需要去坚守奉行。

“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”回顾党领导的革命史,无论是大革命失败后的低潮,还是漫漫长征路,抑或是八年艰苦抗战,历经千难万险最终夺取革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个中国人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。

自建党伊始,无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今,新中国行进在崛起复兴之路,更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄,继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,一步一个脚印,不畏困难,勇往直前。

真正的共产党人血脉中流淌着红色基因,深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统,凝练成为共产党人血脉中代代相传的红色基因,红色基因作为中国共产党人最主要的精神内核,是中华民族的精神纽带,孕育了永不言弃的精神。无论是战火纷飞的革命年代,还是艰苦创业的建设时期,直至今天波澜壮阔的改革大潮,红色基因激励着一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向前。红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永续,必须传承理想信念的火种、红色传统的基因,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,夺取事业新的胜利。

忘得掉的是岁月,忘不了的是历史。盖得住的是皱纹,藏不住的是印迹。我们都处在岁月的长河中,记忆难免有时候会被奔腾的河流和飞卷的沙石所冲淡和埋藏,但我们的心却注定是与祖国相连,将所有有关祖国的历史和精神都封存在我们的心里。作为中华儿女的我们,也须不负肩之使命,传承和发扬好红色精神,为了祖国更加美好灿烂的明天而努力奋斗!

基因课心得体会篇八

卓越基因(CRISPR-Cas9)是一种新型的基因编辑技术,它能够精确修改生物细胞中的DNA序列,对人类社会的发展产生了巨大的影响。作为一项涉及伦理与科技的前沿领域,卓越基因引发了各种讨论和争议。在这篇文章中,我将分享我对卓越基因的一些体会和思考。

首先,卓越基因对人类社会的进步产生了积极的影响。卓越基因能够准确编辑生物细胞中的DNA序列,这意味着我们可以消除或修复某些基因导致的遗传疾病。例如,一些罕见的遗传病可因卓越基因而得到彻底治愈。此外,卓越基因还可以促进粮食作物和经济植物的遗传改良,提高农作物产量和品质。这些潜在的应用有望为人类带来更好的生活品质和健康状况,推动社会的发展和进步。

然而,卓越基因也带来了许多伦理上的挑战。首先,人类基因编辑可能被滥用。我们是否应该将卓越基因应用于儿童设计或者增强?类似的伦理问题涉及个体权利、社会公平和尊重人类生命的原则。此外,基因编辑也存在误用的风险,如人们可能滥用该技术来“设计”出自己理想的孩子或者改变某些人群的品质。因此,我们需要建立一系列法律和伦理准则来规范卓越基因的应用范围和限制,确保其合理和道德的使用。

卓越基因还引发了许多公众对风险和不确定性的担忧。在使用卓越基因进行基因编辑时,有可能出现未知的副作用或风险。因此,在将其应用于人类身上之前,我们需要更多的科学研究和监管,以确保其安全性和效果。此外,卓越基因的广泛应用也涉及对个人隐私和数据安全的担忧。我们需要确保在应用卓越基因时严格保护个人隐私,采取有效的安全措施。

最后,政府和科学界需要加强对公众的教育和参与。卓越基因是一项高科技的领域,需要复杂的科学知识才能理解其原理和潜力。因此,我们需要提高公众的科学素质,以增强人们对卓越基因的理解和判断能力。同样重要的是,公众应该被允许参与对卓越基因的决策过程,这样能够确保技术的公正和透明。

总之,卓越基因是一项既具有巨大潜力又带来伦理挑战的科技创新。在推动这项技术发展的同时,我们必须认真考虑其可能带来的影响和风险,并确保其应用遵循伦理准则和法律规定。只有在公众合理参与、科学监管和伦理约束的规范下,卓越基因才能为人类社会的进步与发展做出真正的贡献。

基因课心得体会篇九

忠诚基因,这是一个近年来备受关注的概念。忠诚,是指一个人对所承诺的人或事物的忠诚度。而忠诚基因,是指遗传因素对忠诚心理和行为的影响。在个人的成长过程中,忠诚基因不仅决定了一个人的性格和信仰,也对他的行事作风产生了深远的影响。在我的成长过程中,我也有着许多的感悟和思考,今天我想分享一下我的忠诚基因心得体会。

第一段:忠诚基因对成长的影响

忠诚基因的存在,为个人的成长带来了重大影响。这一点可以从许多方面体现出来。例如,在学校里,小学、中学、大学的同学之间的关系,要想保持良好的互动与友谊,就需要展现出自己的忠诚。忠诚基因是一种根植于人类内心深处的基因,它让我们在成长的过程中懂得了什么是珍惜,懂得了什么是真正的信任,有助于我们建立良好的人际关系,成为一个善良而可信赖的人。

第二段:忠诚基因对家庭的影响

在我们的家庭中,忠诚也是一个非常重要的词语。家庭是一个始终在我们身边的基本单元,而家人之间最需要的便是忠诚。在我成长的过程中,有许多时候,我的父母都不得不外出打工,把我留在家里照顾弟弟妹妹。在这样的情况下,我始终能够保持着对父母的忠诚感,在父母不在身边的时候,我会尽自己所能去照顾家里的一切。在家庭中,忠诚基因的存在,为家庭团结的建立起到了不可替代的作用。

第三段:忠诚基因对事业的影响

对于职场白领来说,忠诚基因同样意义重大。工作就像是一项持久的奋斗,如果没有足够的忠诚心理,就很难坚定地去完成每一个任务。在我的工作中,就曾经遇到过领导给的任务与自己的意愿不同,但是正是由于我的忠诚基因,始终能够认真接受每一个任务。这一遍又一遍的反复,最终还是让我的工作进步了不少,也让我变得更加成熟。

第四段:忠诚基因对做人的影响

忠诚并不只是指对工作、家庭、朋友的忠诚,更是指对自己人生路径的忠诚。这里的人生路径可以是一个人的梦想、信仰、志向等等。如果一个人缺少忠诚基因,那么在自己的人生路径上,容易被其他事情或人物所干扰,从而迷失方向。在我的成长过程中,我的忠诚基因始终让我坚定地走在自己所选择的路上,遇到任何挫折都能够坚持下去。

第五段:结语

综上所述,忠诚基因是一个十分重要的因素,它决定了一个人的性格和信仰,影响着他对待事物的态度和行事作风。在个人的成长过程中,忠诚性格和行为的影响是不可忽视的。我希望我们每一个人都能够发掘、积极培育自己的忠诚基因,在成长的路程中,用自己的忠诚感温暖周围的人们,为自己的梦想和信仰而坚定。

基因课心得体会篇十

新时代需要新思想,新担当,新作为。近日,中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》明确指出要做新时代好干部,必须坚定信念,吃苦耐劳,攻坚克难。而延安市委副书记、市长薛占海就是这样的好干部,他不畏艰险,敢于担当,勇于创新,不忘初心,砥砺前行。他是新时代新思想新作为的践行者,是焦裕禄精神——红色基因的传承者。

“路虽远行则将至,事虽难做则必成!”薛占海光荣被当选为延安市市长的时候,延安经济发展严重滞后,脱贫攻坚任务艰巨,民生事业千头万绪......但是他并没有在困难面前低头,而是不畏艰险,迎难而上,大力实施“高端能化强市、特色产业富民、文化旅游带动、生态环境提升、城乡一体发展”战略。坚持用延安精神建设延安、发展延安。在他坚强的领导下,将延安能源产业经济重新搞活,推向快车道,迈向新台阶。

薛市长为什么能这样做?因为他从小立大志,要做一名对国家和社会有用的人。走上工作岗位,他又立志“做一名焦裕禄式的好干部”。这说明他心里有党,有人民,时刻想着党的事业,要为人民谋幸福。要实现新时代中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,我们每个青年都应该具备这样的英雄气质和家国情怀。作为一名教师,要不断继承和发扬这种革命精神,并且把这种精神传递给自己的学生,让下一代继续发扬光大,让红色基因代代相传。

习近平总书记在全国教育大会上对教育的定位:“教育是民族振兴,社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程”。作为一名青年党员教师,要认真学习政治理论,时刻保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性。学习专业知识,提升专业素质,开拓创新。树立终身学习理念,拓宽知识视眼,潜心钻研业务,不断提高自身专业素养和教育教学水平。

教师要热爱教育事业,要对教育工作尽心尽力。新时代赋予青年教师新的使命,要“干一行,爱一行,精一行”。既然选择了当一名教师,就要淡泊名利,志从高远,自觉坚持社会主义核心价值观,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

传承红色基因主题心得体会范文5

传承红色基因、弘扬革命精神,有助于党员干部从波澜壮阔的革命历史中接受教育,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的政治本色。习近平总书记指出,革命老区是党和人民军队的根,我们永远不能忘记自己是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。要发扬红色资源优势,深入进行党史军史和优良传统教育,把红色基因一代代传下去。我们在当年鄂豫皖苏区首府所在地新县建立了大别山干部学院,把革命文化资源作为党性教育、理想信念教育的生动教材,引导广大党员干部深入学习党的历史,深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

一是加强大别山革命精神研究。大别山干部学院不仅是一个教学基地,更要成为一个研究基地。我们组织编写并出版了《大别山革命简史》等教学丛书,拍摄了反映大别山地区革命“四度辉煌”的党性教育专题片《信念的力量》,展示大别山革命前辈奋斗的历程、坚定的信念、高尚的情操、英勇的事迹;成立了大别山精神研究中心,连续3年召开大别山历史和大别山精神理论研讨会,探索大别山革命精神形成条件、科学内涵与时代价值。强化研究式教学,用主动探究式的学习方法,力求在解惑中传道、在传道中解惑。

二是强化体验式学习。体验式学习形式内容多样,能够使学员在现场教学中获得体验与思考,可以是讲授精彩、发人深省的专题课,可以是催人泪下、触动灵魂的现场课,可以是身临其境、情融其中的体验课,还可以是朴实无华、诠释伟大的红色故事会。每一个红色遗址都是一个常学常新的生动课堂,蕴含着丰沛的道德滋养。比如在“红田”惨案遗址,通过教师声情并茂的点评、烈士后代感人至深的追忆,为学员还原300余名烈士英勇就义时的悲壮场面,把学员拉回到烽火连天的革命岁月,使他们设身处地感受革命斗争的残酷与大别山地区人民誓死不渝跟党走的坚定信念和赤胆忠诚。

三是强化创新性学习。党性教育、理想信念教育必须着眼于推进党的建设新的伟大工程,为党正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争服务。大别山干部学院开设了以“两学一做”学习教育为主题的系列专题课,开发了《誓言的力量》等现场讲授课,实现了教育内容的与时俱进。重视教学方式的不断创新,先后开发了专题讲授课程、情景教学课程、访谈教学课程、红色故事会教学课程等10余种教学门类,基本涵盖了当前党员干部教育培训的主要教学方式。

传承红色基因主题心得体会范文

基因课心得体会篇十一

历史的启迪永在,精神的价值长存。习近平总书记曾多次强调,历史是最好的教科书,中国革命史是最好的营养剂。而党的红色基因产生于井冈山、古田、遵义、延安以及西柏坡艰苦卓绝的革命斗争中。先前在新疆军区视察时习近平总书记就曾叮嘱部队领导,要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。在江西调研中习总书记首次提到“多接受红色基因教育”,有助于以红色基因形成强大的向心力和感召力,为全面建成小康社会垒筑起坚强的精神基石。红色基因是我们的根,是我们事业的灵魂,是我们取得革命胜利以及社会主义现代化建设一切成果的根本保障。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色,我们才能跑好实现中国梦的精神接力。习总书记观看开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录,既表明红色基因代代相传、革命事业后继有人,同时也明确说明今天的幸福生活来之不易,必须倍加珍惜。我们必须坚持从小事做起,善始善终、善作善成,把红色基因代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。

“行程万里,不忘初心”,崇高的理想信念要坚持下去。理想的动摇是最危险的动摇,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。习近平总书记插队时每次到延安,“都要来看看,每次都受到精神上的洗礼”。对于新时期共产党人来说,就必须在思想上拧紧螺丝、防微杜渐,自觉做理想信念的传播者。

“我们是人民的勤务员,帮你们跑事的。”习近平总书记一席话让群众暖洋洋。做好人民的勤务员,才能获得人民的拥戴。革命时期,井冈山人民为红军送去了豆腐和南瓜,是对党和红军的拥护;现今,百姓为习近平总书记送上鸡蛋和橘子,更是对党和习近平总书记的拥戴。看齐_,领导干部就必须任劳任怨地坚守自己的岗位,想群众之所想、急群众之所急,把权力用在解决群众困难问题的“刀刃”上,以党员干部的“辛苦度”赢得广大群众的“获得感”。

“空谈误国,实干兴邦”。无论做红色基因的接班人,做理想信念的传播者,还是做人民的勤务员,都必须落到行动中来。领导干部必须把精力用在深入实际、联系群众、解决问题、干事创业、赶超跨越、推动发展的主战场上来,把红色基因和理想信念浸透到日常点滴中,切实使其内化于心、外化于行。

幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,在经济新常态语境下,要做到“红色基因代代传,革命精神永不变”,就必须树立党的宗旨意识、构筑牢固的思想防线,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以抓铁有痕、踏石留印的干劲,把“三严三实”作为转变工作作风的“风向标”、解决问题的“监测仪”,全心全意为人民办实事,在真抓实干中携手共筑民族复兴中国梦。

基因课心得体会篇十二

什么是红色基因?红色基因就是我们党在革命,建设,改革开放中形成的良好的传统与伟大精神,是我们党的宝贵精神财富,也是新时代坚持特色社会主义发展的坚强精神支柱。也是在青少年成长担当重任得精神之钙。

但是!我们的党在这个时候横空出世,力挽狂澜,即使中间同样遭受了严厉的考验,但是中国共产党挺了过来,并带领着中华人民创造了一个又一个世界奇迹!

红色基因就是追求,是勇于拼搏自疆不息;红色精神就是忘我工作,无私奉献无怨无悔。这基因上激情燃烧,让生命之光花绽放,激励着我们奋勇前行。作为新一代接班人,我们应该坚定从容的走向明天,走向未来。

作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。

创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。

除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。

创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。

在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。继承革命先辈的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!

基因课心得体会篇十三

近年来,随着基因科技的发展,以及对基因编辑、基因治疗、基因鉴定等科技的逐渐成熟,基因教育成为了教育领域内的一个新生事物。作为一名教育工作者,我有幸在一定程度上接触到了这项新的教育形式,也让我深刻认识到了基因教育对于学生的影响。以下是我对基因教育的心得体会。

第二段:基因教育可以有效调动学生的兴趣与潜能

在传统的基因知识课程中,大多数学生只是在老师的讲授中了解了一些基本的基因知识。但是,在基因教育中,学生可以借助先进的科技设备亲身参与到基因科研项目中。同时,基因教育也开启了对于基因知识的全面学习;学生不仅可以了解基本的基因构成、作用、突变等知识,也可以了解到基因在生命进化、文化传承、医学治疗等方面应用的潜力。这样的全面学习不仅可以培养学生的科学素养,也可以调动学生的兴趣与潜能。

第三段:基因教育可以帮助学生树立尊重差异的价值观

基因教育也是多元文化教育的一种体现。我们深知不同人群之间存在着差异,这些差异天生与生俱来,形成了人类多种多样的文化和社会形态。基因教育覆盖的知识不仅仅是人类基因构成的知识,也有动植物基因的知识,其延伸到了生命科学的方方面面,帮助学生理解每个生命都是独特而珍贵的。这样的理解也让学生养成了尊重差异的价值观,学生们懂得了让每个人以其本来面目生活,推崇多元文化,理解与欣赏不同的文化表达方式。

第四段:基因教育可以提高学生的科技素养与创新意识

基因科技涵盖广泛,在医学、文化、农业乃至全球政治上都具有重要作用。基因教育的开展不仅可以加强学生科学素养,原因在于基因教育涉及的内容基于基因科技。学生们会了解到这一科技背后的工具,如基因编辑,及计算机科学于大数据处理等等。 他们还会了解到基于科学方法论的基因遗传谱系解读与研究方法,增强以证据为基础的辨别能力。在这样的基础上,学生也可以进一步开发出创新思维,激发出成为科研从业者的志向。

第五段:结论

总而言之,基因教育是一种创新教育的形式,它的开展不仅可以帮助学生了解基本的基因知识,还可以提高学生的科技素养与创新意识,帮助学生树立尊重差异的价值观。总之,在这个信息爆炸的时代里,随着基因科技的逐渐成熟和社会需求的日益增长,基因教育将会像一盏明灯一样激励着越来越多的人们走向基因科技的应用之路。

基因课心得体会篇十四

一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。

“红色基因”的传承,必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起,从细微处做起,从为人民服务的每件事做起。

近来,厦门在深化党的群众路线教育实践活动中,开展弘扬红色文化的一系列活动:思明区举行“践行群众路线,缔造美丽厦门”的经典文献讲读会;厦门市闽粤赣边区革命史研究会与厦门市老区建设促进会组团,赴漳州“靖和浦”老苏区,“学习老区革命史,参观老区建设发展”;翔安区委宣传部、文明办开设“赞英雄,爱生活,放飞中国梦”为主题的“道德讲堂”,组织干部群众学习核弹专家林俊德院士、彭德清将军的革命精神。这一切,为的是弘扬红色文化,传承“红色基因”。

何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。它就是“红色基因”。

这种“红色基因”是党的生命力之所在,共产党人理所当然要把它融入自己的精神世界,引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入,就会信仰崇高,目光远大;就会忠诚人民,爱党爱国;就会信念坚定,无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。

对于个人或者基层组织,“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力,苦读经典,勤于实践,勇于磨炼,在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀共产党员,都是群众身边传承“红色基因”的榜样。

时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动,就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中,各地方、各基层的党组织,也都在围绕“传承红色基因”,进行党的建设工作创新。例如,6月30日《厦门日报》报道的:同安区委突出党建品牌创新,打造引领发展的新典型;厦门市一些基层党组织,举行党员讲述践行入党誓言故事的活动;市公安局政治部开展“扶贫济困”主题党日活动;思明区梧村街道党组织,以党建成果惠民,党员贴心送服务等等。这些创新活动虽然细小,但是实实在在,让人从细微处见精神。

可见,“红色基因”的传承,必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起,从细微处做起,从为人民服务的每件事做起。

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