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校园歌手大赛主持稿单人 校园歌手大赛主持词(大全12篇)
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校园歌手大赛主持稿单人 校园歌手大赛主持词(大全12篇)

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校园歌手大赛主持稿单人 校园歌手大赛主持词(大全12篇)
    小编:毕上公考

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

校园歌手大赛主持稿单人篇一

2.亲爱的同学们;

3.大家:

(合) 晚上好!

1.在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

2.在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

3.在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

1.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

2.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

1.来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

2.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

3.现在我宣布,医学分院新生才艺大赛——歌手大赛:

(合):现在 开始!

1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,他们分别是。

2.让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

3.今晚共有11位选手参加比赛。 接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。

1.首先有请1号选手王梦迪为我们带来歌曲《红豆》。

2.下面有请2号选手戚彩莹为大家带来歌曲《心墙》

2:说到黄梅戏,我想我们大家一定都不陌生,旧时我们称她为黄梅调或采茶戏。

3:黄梅戏来自于民间,是我们安徽省的主要地方戏曲剧种。她以其浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染着观众。

2:接下来让我们有请12护高14班的李慧给我们带来的黄梅戏《到底人间欢乐多》

3.满天星在坠落之后,我祈祷别走

2那温度已无法保留爱已经冷透,我的心愿和你共有

3下面有请12级影像版的万柯鑫为我们带来歌曲《着魔》

1.··你有没有发现随着时代的发展,如今中西方的文化交流已经是越来越密切了。

3.当然了,这是世界趋势的必然啊,那咱们也不能落后啊,一首英文歌《god is girl》 送给大家。

1.有请12级护理五班的李媛

1.当我遇见你,我发现尘埃很美,因为我属于你,你属于我。

2.请你不要在窗外踌躇,因为我只在乎你,我怒再是一只囚鸟。

1.下面请欣赏由12级护理14班时敏为我们带来歌曲《囚鸟》

2当我们挥动双手,当我们变化脚步,当我们旋转飞舞,我们总能感觉到一种青春的力量。一种创造的激情,一种永不停止的追求。

3请欣赏由12助产1班何靖我们带来歌曲《爱的主打歌》

2.狂风为什么逐渐温馨?

1.因为那是爱的力量

1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想; 1.最后,请允许我宣布:医学分院新生才艺大赛圆满成功!

校园歌手大赛主持稿单人篇二

b:亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里x飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期盼这精彩的时刻!

(合:此刻开始!)

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望这天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数的选手将成为人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组状况是

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,但是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入这天比赛的第二轮互动环节

a:接下来将进入我们这天最令人期盼的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的用心响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。这天晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab:(_________系列子活动颁奖)

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届校园主持x赛人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

a:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

b:恭喜以上获奖选手,请荣获人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而x昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

校园歌手大赛主持稿单人篇三

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:南充数控工程学校第二届校园歌手大赛现在开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光

男:请欣赏由一号选手xxxx级12班任涛带来的《残酷月光》。

男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:今天xxxx级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。

女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由xxxx级10班杜重洋带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的`歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自xxxx级4班丁志为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。

男:请欣赏由xxxx级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;

女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由xxxx级4班袁楠、为大家带来《星月神话》

男:下面请9号选手,来自xxxx级6班的白雷为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。

男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由xxxx级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

校园歌手大赛主持稿单人篇四

男;欢歌笑语,追逐梦想,青春在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、同学们:

男女合:大家下午好!

女:这里是校园歌手大赛的比赛现场,,我是主持人

男:我是,聆听11月的讯息,冬雪洒满大地;

女:11月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

男:首先让我为大家隆重介绍到场的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:经过初赛,复赛激烈角逐。从80多位选手中一共有15位选手脱颖而出。希望他们能在决赛中取得更加优异的成绩。现在由我为大家介绍评分细则。比赛采取10分制规则,其中音色音质3分,演唱技巧3分,台风3分,仪表仪态1,在此基础上,加上初赛票数和现场观众投票,每票占0.01分。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

女:现在我宣布 衡水学院校园歌手大赛现在开始!

1.陶喆在放歌手的期间不停的想要寻找新的自己,突破自我,于是有了这首《找自己》

3.摇滚本来就是感性的,接下来这首歌虽然从歌名上来看,有些许俗套。但音乐的魅力,或者说歌曲的杀伤力却是非常强大。

4.不知道在场的喜欢周杰伦的多不多,接下来是周杰伦的一首偏校园怀旧风的歌曲。

6.我们在生活中遇到挫折的时候,更要懂得坚强,要不怕挫折,训练自己更乐观思考问题。也正是早期的艰难成就了今天坚强的李佳薇,这也是这首《煎熬》想传递给歌迷的讯息。

7.可惜不是你,陪我到最后。这首歌应该大家非常非常的熟悉,接下来有请

8.接下来是一首孙燕姿的慢板抒情歌,很多人都非常喜欢,因为觉得自己的经历和歌中所唱出的一模一样。

9.当你看到外面大雪纷飞是你必然是激动的,当你走出室外时你也必然会被冻成狗

10.近两年来邓紫棋红遍了大江南北,她的歌曲也是备受大家的喜爱

11.车站是一个有欢笑也有泪水的地方,欢笑是因为相聚泪水是因为别离。

13.接下来是一首梦幻浪漫的经典情歌,曾经把众多歌迷灌醉。

15.这首歌将人的生命或灵魂比作一朵花,在火中花会燃烧,要么变为灰烬,要么在火中重生,获得一种新生的辉煌。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,衡水学院校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

女:让我们明年再见!

男:明年见!

校园歌手大赛主持稿单人篇五

(男)下面掌声有请校长颁发一、二、三等奖。

(女)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是:xxx,掌声祝贺。获得二等奖的是:xxx,掌声祝贺。获得一等奖的是:xxx,掌声祝贺。

(男)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《xx》。

(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们

(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见!

校园歌手大赛主持稿单人篇六

女:星光闪耀征途;

男:翻过红色扉页,一二x九的火炬在我们薪火相传;

女:推开金色大门,海西建设的乐章由我们起手指挥;

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是……

女:担任本场比赛的评委老师,他们分别是……

男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌,至今已成功举办了五届,本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由20位选手成功闯入了今晚的决赛,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。

男:在激烈的比赛开始前,先让我们认识一下今晚要出场的20位选手,他们分别是:

(主持人退至黄金分割处,选手一一走到台中央向观众致意)

男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛现在开始!

女:首先有请1号选手,来自系,他的参赛曲目是

结束辞

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;

女:和谐为曲,

男:发展为谱,

合:我们一起前行!

男:闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛到此结束!

祝大家晚安,再见!

校园歌手大赛主持稿单人篇七

合:你们好吗?

a:今天的舞台,是如此闪耀

b:今天的歌声,是如此嘹亮

a:亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。

b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的18位选手经过了层层选拔,终于从120位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这18位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

a:xx职业中专20xx校园歌手大赛决赛正式开始!

校园歌手大赛主持稿单人篇八

开幕词

a:各位领导

b:各位老师

合:亲爱的同学们,晚上好!

a:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a:xxx中学,我为你骄傲!

b:xxx中学,我为你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

a:来吧,亲爱的朋友

合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

a:今天,我们在这里隆重举行xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

b:举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:唱起来吧,亲爱的朋友!

b:唱起来吧,亲爱的同学!

a:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

b:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

a:xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛

合:现在开始

1、高03-1班xx《听海》

a:亲爱的朋友,你见过大海吗?微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。

b:亲爱的同学,你听过大海的声音吗?我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的`道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

a:请欣赏高03-1班xx同学表演的女声独唱《听海》

4、初04-1班xxx《最想念的季节》

a:欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,“野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

b:请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱《最想念的季节》

7、初04-1班xxx《一封家书》

a:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。

b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。

a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。

b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。

a:请欣赏初04-1班xxx同学表演的男声独唱《一封家书》

11、初04-1班xxx《我的爸爸妈妈》

校园十佳歌手大赛主持词,标签:元旦晚会主持词,颁奖晚会主持词,

16初03-1班xxx《曹操》

a:第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。

b:是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗?时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。

a:“生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

b:请欣赏初03-1班xxx同学表演的男声独唱《曹操》

19初04-1班xxx《妈妈,我爱你》

请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》

闭幕词

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:xxx中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

a:xxx中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b:这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,xxx中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。

a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

b:xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛合:到此结束!

校园歌手大赛主持稿单人篇九

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

欢迎大家来到阜阳师范学院首届外国语歌曲大赛的现场。

五月,初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜;五月,芬飞的'花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。

青春的朝气也在这样一个绚丽多姿的日子里蓬勃起来,为繁荣校园文化,积极推动我院精神文明建设,提高我们大学生的文化艺术修养,进一步激发同学们外语学习兴趣,展现我院大学生外语文化素质以及积极进取、健康向上的精神风貌,并配合“院实践教学年”活动的开展,在这里,我们隆重举办了本场由院团委、外语系主办,外语系团总支、学生会承办的首届外文歌大比赛。

首先,请允许我在这里向大家隆重介绍出席本次大赛的各位评委老师和嘉宾

请大家再次以热烈的掌声感谢各位老师和嘉宾的到来,同时把这热烈的掌声送给在座的每一位热情的同学!

现在由我来为大家介绍一下本次大赛的具体评分标准及奖项设置:

本次比赛总分100分,具体标准如下:

1、歌曲内容健康,主题鲜明,旋律优雅20分

2、演唱完整,外语发音准确流畅,节奏和谐30分

3、吐字清晰,声情并茂30分

4、服装整洁,仪态端庄,举止大方得体20分

大赛共设置:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名;优秀奖若干;另设:优秀组织奖四名。

好的,说了这么多,更多精彩还在后面,让我们拭目以待。

我们的比赛现在正式开始,就让大家插上音乐的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

虽然每一个人对音乐的品味不同,只要我们愿意在这里随着音符飞舞,我们就能触摸到音乐的天堂。

校园歌手大赛主持稿单人篇十

男:亲爱的同学们,

合:大家上午好。

男:金秋送爽,万里河山披锦绣。

女:丹桂飘香,各族庆辉煌。

男:在这笑声与歌声汇成的日子里,我们飞扬嘹亮的歌喉。

女:在这自由和交织的舞台上,我们放飞快乐的心情。

男:来吧,挑战自由,让快乐的舞台亮起来。

女:来吧,迎接成功,让真我的风采飞起来。

男:现在,我宣布,xx大学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛

合:现在开始。

校园歌手大赛主持稿单人篇十一

2、各位来宾

1、敬爱的老师

2、亲爱的同学们

合:大家下午好

1、在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春

2、在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的'歌喉

1、在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律

2、我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

1、心有多大,舞台就有多大

2、想得多远,我们就能走得多远

1、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

2、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

1、现在我宣布,杜皮中小学校首届校园十佳歌手大赛

合:现在开始!

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎出席决赛的各位评委老师的到来!

2、经过激烈的预赛,今天共有16位选手参加决赛。

结束语

1、一首首耳熟能详的校园歌曲;

2、一幕幕众人合唱的感情高潮;

1、一阵阵掌声雷动;

2、一声声喝彩助威;

1、飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

2、熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

1、今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

2、今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响1最后,请允许我宣布:

合:杜皮中小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束!

1、感谢各位的参与,最后祝各位领导老师工作顺利、身体健康、

2、祝各位同学学习进步、健康快乐

校园歌手大赛主持稿单人篇十二

女:亲爱的同学们,大家——

合:下午好!

男:沐浴在初冬的阳光里,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

女:徜徉美丽的校园中,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着旧营中学的日新月异。

男:旧营中学,我为你骄傲!女:旧营中学,我为你自豪!

男:今天,歌声将在这里飞扬,无论是动感劲热,还是娴雅悠扬,都会令你如浴四季的风;

女:今天,欢乐将在这里激荡,无论是真情演唱,还是衷心鼓掌,都会汇聚成欢乐的海洋;

男:在这里,你的身心可以乘着歌声的翅膀,自由翱翔;

女:在这里,你的目光可以眺望梦想的方向,扬帆起航!

男:唱起来吧,亲爱的朋友!挥洒激情,这里便是我的天下!

女:唱起来吧,亲爱的同学!展喉放声,此处即是咫尺天涯!

男:旧营中学首届届校园十佳歌手大赛现在开始!

女:本次比赛的评委有。让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤工作!

男女合:谢谢你们!

男:比赛正式开始之前,先由我为大家介绍一下比赛的评分规则。

1、歌曲内容健康向上,适合中学生传唱;(10分)

2、感情把握准确,与观众能产生良好互动,准确理解歌曲内涵,情感投入,表演到位;(20分)

3、吐字、咬字清晰,气息流畅,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调、唱功佳;(70分)

4、计分方式为:去掉一个分、一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手的最后得分。

5、前三位选手演唱结束后,评委对前三位选手参考打分。

结束词

男:比赛进行到这里,就要告一段落了。再一次用真诚的掌声感谢为我们辛勤工作的评委老师们。现在我们的工作人员正在进行最后成绩的统计,在等待的过程,有请为我们唱一首歌,让我们一起用最热烈的掌声欢迎老师。

女:刚才的演唱是最精彩的时光,下面才是最激动人心的时刻。

男:下面我宣布获得旧营中学首届校园十佳歌手大赛“十佳歌手”称号的选手是:掌声送给他们!

男:旧营中学首届校园十佳歌手大赛到这里就要结束了,在此,我们感谢各位工作人员的辛勤工作,感谢同学们的积极参与。

女:明年的今天,我们在这里再相聚。合:再见。

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通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,并制定相应的改进方案。写心得体会时,我们应该注意避免夸大和歪曲事实,保持真实和客观。借鉴以下心得体会的经验和教训
通过总结,可以发现自己的优势和不足,为今后的发展提供参考和借鉴。总结要有条理,分段写作。这些范文涵盖了不同领域的总结,有利于拓宽我们的思路和视野。税务年终工作总
在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?这是一些文学作品的解读与鉴
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎
总结是一个寻找规律和总结经验的过程,有助于我们更好地应对类似的问题和挑战。1.写一篇完美的总结需要从客观与主观两个角度进行综合考虑。通过阅读这些范文,我们可以了
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感
读后感可以是对书中人物遭遇和成长的感慨,也可以是对作者思想和艺术表现的思考。写读后感时要注重观点阐述和论证,用事实和理由支持自己的观点。以下是小编为大家收集的读
心得体会可以是对一段时间内的学习、工作、生活的总结和感悟,通过总结可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会要注重对细节的观察和把握,展示出对事物的深入思考。下
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面
读后感是在阅读一本书之后对其内容、作者以及自己的理解和感受进行总结和反思的一种文学作品。它可以帮助我们更深入地理解书籍的意义和价值,同时也是对自己阅读能力和思维
9.通过总结心得,我们可以不断完善自己,提高自我认知和自我管理的能力。写心得体会时要注意用词准确,表达清晰,避免夸夸其谈或空泛的陈述。推荐大家阅读一些精彩的心得
心得体会是人们在某个时间段内对自己所经历、所思考、所感受到的一种概括和总结。写心得体会时要注意审慎选择适当的篇幅和材料,避免冗长和重复。以下是为大家精选的一些心
写心得体会需要客观地分析和评估自己的表现,不回避问题,便于更好地认识自己。在写心得体会时,可以适当借鉴经典范文和优秀案例,以提升自己的写作水平。请大家共同欣赏一
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
总结是我们对自己经历的一段时间内所学到的经验和智慧的结晶。在写总结时,可以结合具体事例和数据,增加说服力和可信度。总结范文有助于拓展我们的知识面,提高我们对于总
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
心得体会是我们对一段时间内的经历、体验和感悟的总结和概括。通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估和反思。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知
总结也是一种不断进步和提高的动力,帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。在写总结时,要结合实际情况,提炼核心要点,不要过于啰嗦冗长。下面是一些值得借鉴的总结
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抒情是一种表达个人情感和思想的文学形式,既可以通过文字表达,也可以通过声音、画面等方式表达出来。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。
总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考
心得体会是我们在学习和工作中得到的宝贵经验,它是我们对某一事物或某一情况的深入思考和感悟。冷静思考、客观反思、积极总结是我们写心得体会时需要注意的要点。心得体会
一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。怎样在学习中保持动力和兴趣?总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
计划可以让我们看到未来的方向,为我们的前进指引明确的道路。制定计划之前,我们可以进行一些必要的市场分析和资源调研,以便更好地制定策略。以下是小编为大家整理的一些
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。转让土地的协议书篇一
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解
人类社会有着众多有趣且多样化的文化。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。以下是专家为您推荐的相关书籍,供参考。介绍个人简介篇一尊敬的老师,亲爱的同学
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。想写一篇好的总
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感悟是思想的碰撞和灵感的迸发,它可以激发我们的创造力和想象力。怎样运用修辞手法和词语选择来丰富感悟文章的表达?感悟生活需要保持一颗感恩的心,学会珍惜和感激。早会
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大
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不断总结可以提高学习效果和记忆力。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?如果您对总结的写作方法还不太了解,可以参考以下几篇典型案例。观察辣椒树的日记篇一今天,我到
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