人生是一部精彩的剧本,总结是我们对其中一段时间进行梳理和回顾的方式。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。
学生请假条的标准格式篇一
尊敬的______:
您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上___月___日的_________(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
请假人:______。
_____年_____月_____日。
学生请假条的标准格式篇二
尊敬的老师:
本人因,请假天,从月日起至月日止。本人承诺:我已在请假前将日程告知父母,保证严格遵守日程安排,在外注意安全,遵守法纪,出现任何事情,后果自负;按时返校,逾期请按校纪校规处理。望老师批准。
学生(班级、姓名):
学生请假条的标准格式篇三
本人系____________级____________专业____________班学生,因____________原因请假____________天,前往,请予批准。
宿舍电话:____________。
目的`地详细地址:____________目的地电话:____________,
负责人手机:____________。
离校时间:年月日:交通工具及车次:返校时间:年月日:交通工具及车次:
是否批准辅导员签字是否批准学院负责人签字是否批准学校签字。
注:1、外出期间一切事宜,责任自负。
2、此表一式二联,由班长、学院保留。
3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。
此致
敬礼!
请假人:
2016年x月x日。
学生请假条的标准格式篇四
学生在写。
请假条。
的时候,要注意它的的格式,下面是小编精心整理的学生请假条标准格式,希望能给大家带来帮助!
尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。
(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________。
_____________________学院_______________________(班级)。
联系电话__________________________________。
__________年_____月_____日。
班主任:(签字)________________________________。
学院签字:签字________________________________。
备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。
尊敬的陈老题:
您好!我xxx级某某(专业名称)专业的张某某(姓名)。
因________(请假理由)不能上x月x日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
xxx级xx专业班。
请假人:张某某。
xxx年8月8日。
尊敬的___老师:
您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:。
班主任意见:
本人签名:
日期:
因_____________________原因,需请假____日,
从月日(星期)到月日。
(星期)。特恳请老师批准。
本人签名:
_______年月日。
任课老师签名:
班主任签名:
辅导员签名:
系领导签名:
学生处领导签名:
学生请假条的标准格式篇五
请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为:
一、为什么要写请假条?
二、怎么写?(格式)。
三、实践练写。
学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段。
在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。
营业部刘。
-x年x月x日。
请假条。
*老师:。
我因生病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.
您的学生。
*年*月*日。
请假条。
尊敬的xx老师(或其他):
我是xx学院xx级专业x班的,因,需要请假,时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!
此致
敬礼
请假人:
学生请假条的标准格式篇六
尊敬的____________:
您好!
我是______级____________(专业名称)专业的____________(姓名)。因____________请假理由)。
不能上___月___日的____________(课程名称)。特此请假。请批准。
________级____________专业班。
此致
敬礼!
请假人:____。
__年__月__日。
学生请假条的标准格式篇七
本人系____________级____________专业____________班学生,因____________原因请假____________天,前往,请予批准。
宿舍电话:____________。
目的`地详细地址:____________目的地电话:____________,
负责人手机:____________。
离校时间:年月日:交通工具及车次:返校时间:年月日:交通工具及车次:
是否批准辅导员签字是否批准学院负责人签字是否批准学校签字。
注:1、外出期间一切事宜,责任自负。
2、此表一式二联,由班长、学院保留。
3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。
此致
敬礼!
请假人:
学生请假条的标准格式篇八
不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。本文是小编为大家整理的2019学生。
请假条。
标准格式样本,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
我是_______级本科生_______(姓名),学号_______,因_______(事由)需请假,离校时间_______年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____年_____月_____日_____点,离校期间联系方式_______________。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。
__________请假人:
时间:
尊敬的老师:
保证书。
我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!
尊敬的主任:
您好!我是09级xx(专业名称)专业的xx(姓名)。因xxxx(请假理由)不能上x月x日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
09级xx专业班。
请假人:xx。
学生请假条的标准格式篇九
本人系级专业班学生,因原因请假天,前往,请予批准。
本人住在号宿舍,手机:
宿舍电话:
本人家庭所在地为。
家庭电话:,家长手机:
目的地详细地址:目的地电话:,
负责人手机:
离校时间:年月日:交通工具及车次:
返校时间:年月日:交通工具及车次:
是否批准辅导员签字是否批准学院负责人签字是否批准学校签字。
注:
1、外出期间一切事宜,责任自负。
2、此表一式二联,由班长、学院保留。
3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。
学生请假条的标准格式篇十
请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为:
一、为什么要写请假条?
二、怎么写?(格式)。
三、实践练写。
学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的`看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段。
在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。
范文一:
营业部刘xx。
xx-x年x月x日。
请假条。
*老师:。
我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.
您的学生***。
*年*月*日。
范文二:
请假条。
尊敬的xx老师(或其他):
我是xx学院xx级xx专业x班的xx,因xx,需要请假,时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!
此致
敬礼
请假人:
学生请假条的标准格式篇十一
尊敬的.陈主任:
您好!
我是____级____(专业名称)专业的____(姓名)。
因________(请假理由)不能上__月__日的____(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
请假人:____。
20____年__月__日。
学生请假条的标准格式篇十二
尊敬的老师:
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致
敬礼
您的学生:
20xx年3月23日。
学生请假条的标准格式篇十三
请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为:
一、为什么要写请假条?
二、怎么写?(格式)。
三、实践练写。
学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段。
在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。
营业部刘xx。
xx-x年x月x日。
请假条。
*老师:。
我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.
您的学生***。
*年*月*日。
请假条。
尊敬的xx老师(或其他):
我是xx学院xx级xx专业x班的xx,因xx,需要请假,时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!
此致
敬礼
请假人:
学生请假条的标准格式篇十四
___老师:
我因___________________________________,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日),请予批准。
此致敬礼
请假人:_____。
班主任意见:班主任签名:
政教处意见:政教处盖章:
校长室意见:校长室盖章:
小资料:
请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的'文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。
标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。
称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。
正文:请假理由,
直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字。
日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。
写作要求:请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”,一定要写明确,不能只写“因有事请假”。
学生请假条的标准格式篇十五
下面是小编为大家搜集的学生。
请假条。
怎么写格式,欢迎大家参考借鉴。
尊敬的x老师:
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致
敬礼
您的学生:
尊敬的领导:
您好!由于我生病,无法坚持继续上班,需要请假______天,请批准!谢谢!
此致
敬礼
请假人:______________。
_________年____月____日。
x老师。
昨天我在放学回家的途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,医生建议在家休息,因此需请假两天(xx月xx日至xx月xx日),请予批准。
此致
敬礼!
附:医院病情证明单一张。
学生:
x年xx月xx日。
______老师:
我因患________________,今天去医院就诊,不能到学校上课,请准假_______天。
此致
敬礼
您的学生:______________。
_________年____月____日。
学生请假条的标准格式篇十六
不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。下面是小编为大家搜集的大学生。
请假条。
标准格式,欢迎大家参考借鉴。
尊敬的老师:
请假期间,本人保证个人人身和财产安全,请假期满后,及时销假,恳请您的批准,谢谢!
请假人:
请假日期:
批准人:
时间:
______老师:。
我因______________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【节】-----__月__日__时【节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切安全责任自负,特恳请老师批准。
__年级__班学生(签字):______家长意见:
班主任意见(签字):门卫放行情况:
备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统。
一保存、管理直至期末。
时间:____年___月___日。
尊敬的______老师:
请假人:___________。
_______年____月_____日。
尊敬的老师:
我是_____级__________班学生_________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!
学生请假条的标准格式篇十七
不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。接下来是小编为大家搜集的学生。
请假条。
标准格式,供大家参考,希望可以帮助到大家。
尊敬的______老师:
我因____________(请假缘由),无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间),望您批准,谢谢您的理解和帮助。
此致敬礼!
学生:
尊敬的老师:
请假期间,本人保证个人人身和财产安全,请假期满后,及时销假,恳请您的批准,谢谢!
请假人:
请假日期:
批准人:
时间:
尊敬的老师:。
因_________________________________原因,我需从____月____日(星期____)第____节到第____节请假,共_____节。特恳请老师批准。
___年级___班学生:______________。
时间:__年___月____。
班长签名:______________。
课任老师签名:______________。
班主任签名:______________。
尊敬的______老师:
我是_____________初\高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!
教师意见:
请假人:___________。
_______年____月_____日。
学生请假条的标准格式篇十八
尊敬的老师:
此致
敬礼
辅导员(留电话)、领导及任课老师签署意见:
请假人:学号:
区班寝室。
本人电话:
家庭电话:
父母电话:
备注:1、请病假、事假须提供医院病情证明及说明事假理由;。
2、请假超过一天,辅导员应与家长联系核实请假理由的真实性;。
4、在请假期间,学生应注意安全,发生意外事故由自己负责;。
5、假满返校后必须及时与辅导员联系、销假,
辅导员老师存根联:
我因,特请假天(或节课),从月日(星期)至月日(星期),而不能参加等课程的学习,请老师批准!
请假人:学号:
区班寝室。
本人电话:
家庭电话:
父母电话: