读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。请看以下总结参考文献,以帮助你更好地理解写作总结的技巧和方法。
平安校园手抄报篇一
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
平安校园手抄报篇二
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
平安校园手抄报篇三
手抄报。
是指中国古代新闻传播媒介是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸。下面是关于增强安全意识共建平安校园手抄报的内容欢迎阅读!
学校教育,安全为天。校园安全关系着千家万户的切身利益,关系着社会和谐稳定的大局。举全市之力,保一方校园平安,为我们的孩子精心创造一片宁静安祥、快乐和谐的精神“净土”和学习“乐园”,是全社会的共同职责。针对当前我市校园安全的现状,我认为做好校园安全工作必须立足于保障和促进学校科学、持续、健康发展,进一步加强融安全理念、物质保障、行为规范、制度体系、责任意识为一体的校园安全文化建设,在全体师生中形成有利于打造安全和谐校园的价值观念、思维方式、精神风貌、舆论氛围,并养成良好的安全习惯,形成校园安全文化建设的长效机制,努力为广大师生创建和谐平安校园。
一、学会识别诱惑.对陌生人的请求应保持警惕。
二、没有家长陪读的同学,请尽量不要在校外租房子。即使有家长陪读,在放学以后我们还是应该尽早回家。
三、不与校外不法人员拉帮结派,严守学校纪律,不进入网吧等成人场所。
四、在日常生活中要掌握防水防火防电的基本知识和技能。
五、注意饮食卫生,尽力坚持做到一日三餐在学校食堂就餐。不吃三无,过期食品,预防传染病和食物中毒。
六、贵重物品随身携带,大量现金请存于饭卡或银行卡中。
七、做到文明礼让,上下楼梯注意安全,不在楼道内追逐打闹。
八、过马路时集中注意力,时刻提高警惕。不要抢时间。
九、如果你遭遇抢劫,请遵守“生命第一”的原则。
最后我还是想补充一点,一个具有健全体格的人,如果他明辨是非能力不强,分析问题控制情绪的能力不够,有不安全的思想,那么生活中也会隐患重重。如有的同学因为一点小摩擦就大动干戈,手脚相向;有的同学沉迷于游戏,通宵上网;这表现出来的就是思想上的安全问题所以我希望我们在注意身体安全的同时也得增强安全意识,完善人格,注意思想安全。
平安校园手抄报篇四
1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
三、校园内集体活动安全知识。
1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
平安校园手抄报篇五
课间可以做些什么?从小学生刚入学的那天起,班主任老师就会一遍又一遍的强调:课间喝点水,做好下节课准备,不许乱跑、打闹等等。我们反思一下课间文明到底知多少?针对这个问题我们二年级部的五个班级在班主任带领下,响应教导处的安排,利用周一班会时间进行了课间文明知多少大讨论活动。
针对二年级学生年龄小的特点,班主任们引导学生的同时,尽量让学生畅所欲言,知道一点说一点,通过这一活动让学生明白,课间是干什么用的?我们可以做些什么事情?有了明确的目标,知道应该怎样去做,这可是一个大好的强化行为习惯的好机会。
班会课上首先让学生观看了由护导处拍照的我校小学生课间照片,让学生们亲眼目睹他们小伙伴课间的种种表现,加之老师的旁白,基本上能正确回答出哪些地方做的不好,为什么这样做不对。这样做会有什么后果?从而让学生搞明白了课间哪些事情不能做,哪些活动不能玩,行之有效的教育方法使学生能够接受,容易理解。
同时班主任们从网上下载了一些小学生课间打闹、追逐发生事故的资料和图片,在大量的事实和教训面前,给学生上了一堂生动的安全教育课。
课间文明表现在哪些方面呢?大家讨论得到这样的认识:
一、卫生方面。
课间可以打开教室的门窗通通风,换换新鲜空气。可以弯弯腰捡捡教室内外及卫生区的纸屑、垃圾。不随地吐痰、乱扔垃圾、不破坏花草树木。不践踏草坪。可以摆摆桌椅,擦擦黑板。
二、纪律方面:
课间可以到户外让身体得到舒展,让头脑轻松一下。但不应在走廊里大声喧哗,互相追逐、打闹、骂人、玩游戏、做体育活动,应使用文明用语。
三、体育锻炼方面。
课间可以望望高处,看看远处的风景,让眼睛得到充分休息。可以伸伸胳膊,蹦蹦跳跳,呼吸新鲜空气。晒晒太阳。可以师生交谈,生生交谈,私语,说说悄悄话。可以进行有意义的体育锻炼。
理想的文明课间休息至少应该包含以下意思:
1.给学生以活动的空间。
2.给学生以释放的空间,让学生对前一个信息单元滞留的有害信息能够充分得到释放。
3.给学生以私语的空间,既让学生能够享受独立面对自己和自由面对同伴的机会,又能让学生把自己在前一个信息单元的信息得到必要交流。
总之,课间可以做的有意义的事情很多,充分利用课间休息放松一下,为了更好的进行下面的学习,让课间充分发挥出它的作用,让我们充分利用好课间为我们服务,人人过一个文明的课间,人人争做一个合格的小学生是我们共同努力的方向,让我们一起加油。
平安校园手抄报篇六
4、激励、赏识、民主、平等、宽容、关爱。
5、警校手牵手共同创平安。
7、维护社会稳定共保一方平安。
8、开展平安建设,打造平安校园,创建平安社会。
9、打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众。
10、打造平安校园,构建和谐社会。
11、平安连着你、我、他,建设平安靠大家。
12、加强法制宣传,争做守法公民。
13、平安促进发展,平安缔造和谐。
15、加强综合治理,维护社会稳定。
16、参与社会管理,投身平安建设。
17、加强群防群治,共筑平安家园。
19.生命至高无上,安全责任为天。
20.关注校园安全,构建人文和谐。
21.加强安全管理,建设平安校园。
22.平安伴我在校园,人人事事保平安。
23.让火灾远离校园,让平安与您相伴。
平安校园手抄报篇七
老师们,同学们:
早上好!
每月每天,浏览新闻,总能看到因安全问题而死伤多少人的报道尽管事故的原因多种多样,但逝去的生命已无可挽回,只能留给亲人以无限的痛苦。
这些事故看似离我们遥远,但仔细想想,我们身边难道就没有这些安全隐患吗?
有人骑自行车时,横冲直撞;有人走楼梯时,不知道靠右缓行;有人在操场、教室中嬉戏打闹,带来安全隐患。这样的事屡见不鲜,而有些同学却不已为然,不知道危险总是在悄然中降临临。
同学们,人的生命是最可宝贵的,只有生命存在才能创造一切,才能使世界变得更美好。同样,在校园中,只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的学校充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想。
在此,我提醒同学们在校内校外都要注意安全:
一、校内:
慢步轻声靠右行,平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊,在校园中不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。
平安校园就要求我们遵规守纪,做到大度宽容,友爱谦让,和睦相处,善待他人。
正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间。
二、校外:
要注意交通安全,自觉遵守交通法规,树立“安全第一”的观念,以减少和避免事故的发生。同学们在外出时,无论是行走、骑车或者乘车,一定要消除侥幸心理,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,为创造一个人人注意交通安全,远离交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。
要树立正确的消费观念,不不乱买零食,更不得夹带零食进入校园。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风。安全不仅仅关系到我们自身,还关系到整个家庭,整个社会,你们现在是父母的希望,将来是社会的建设者。让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清泉,永流不息。
谢谢!
平安校园手抄报篇八
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
游泳时应注意什么?
游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:
1.游泳需要经过体格检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2.要慎重选择游泳场所,到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
3.下水前要做准备运动.可以跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5.水下情况不明时,不要跳水。
6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
上体育课应注意哪些安全事项?
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
平安校园手抄报篇九
手抄报。
是指中国古代新闻传播媒介是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸。下面是关于增强安全意识共建平安校园手抄报的内容欢迎阅读!
增强安全意识共建平安校园。
学校教育,安全为天。校园安全关系着千家万户的切身利益,关系着社会和谐稳定的大局。举全市之力,保一方校园平安,为我们的孩子精心创造一片宁静安祥、快乐和谐的精神“净土”和学习“乐园”,是全社会的共同职责。针对当前我市校园安全的现状,我认为做好校园安全工作必须立足于保障和促进学校科学、持续、健康发展,进一步加强融安全理念、物质保障、行为规范、制度体系、责任意识为一体的校园安全文化建设,在全体师生中形成有利于打造安全和谐校园的价值观念、思维方式、精神风貌、舆论氛围,并养成良好的安全习惯,形成校园安全文化建设的长效机制,努力为广大师生创建和谐平安校园。
强化安全意识和提升安全素养应当包括以下内容:
一、学会识别诱惑.对陌生人的请求应保持警惕。
二、没有家长陪读的同学,请尽量不要在校外租房子。即使有家长陪读,在放学以后我们还是应该尽早回家。
三、不与校外不法人员拉帮结派,严守学校纪律,不进入网吧等成人场所。
四、在日常生活中要掌握防水防火防电的基本知识和技能。
五、注意饮食卫生,尽力坚持做到一日三餐在学校食堂就餐。不吃三无,过期食品,预防传染病和食物中毒。
六、贵重物品随身携带,大量现金请存于饭卡或银行卡中。
七、做到文明礼让,上下楼梯注意安全,不在楼道内追逐打闹。
八、过马路时集中注意力,时刻提高警惕。不要抢时间。
九、如果你遭遇抢劫,请遵守“生命第一”的原则。
最后我还是想补充一点,一个具有健全体格的人,如果他明辨是非能力不强,分析问题控制情绪的能力不够,有不安全的思想,那么生活中也会隐患重重。如有的同学因为一点小摩擦就大动干戈,手脚相向;有的同学沉迷于游戏,通宵上网;这表现出来的就是思想上的安全问题所以我希望我们在注意身体安全的同时也得增强安全意识,完善人格,注意思想安全。