为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
捐书活动方案机关篇一
以“传递爱心火炬，建设和谐一中”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍等学习用品。
二、活动要求
所捐书籍整洁干净、无明显破损毁坏。具体可分为以下几类：
⑴教材类，高中阶段各类必须选项教科书;
⑵课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
⑶报刊、杂志类，包括文学杂志、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
⑷工具书类，包括专业辞典、外文词典等。
三、捐赠书籍收集时间：201x年5月30日—6月8日午餐及晚餐时间
四、捐赠书籍收集地点：学生会办公室
五、捐赠书籍收集负责人：吕欢
学生会每天安排两名成员负责书籍收集和登记。
六、后续工作
书籍物品收集完毕，所收集书籍目录将在文德楼前公示，再根据实际情况，合理分配。
附件一：
毕业生捐书活动倡议书
亲爱的毕业生同学们： 你们好!
在这苍翠欲滴的盛夏，在这充满收获希望的季节里，为了给传承我们的精神，最大程度的节约资源，为学弟学妹铺就更顺畅的求学之路，在此，校团委向全校毕业生同学发出倡议：
将你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，让她在学弟学妹手中继续发挥作用，同时也把我们对这个社会的爱与希望传递给学弟学妹们。 书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘......
同学们，捐一册书籍，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广;校园文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多。
您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量--------涓涓细流，汇集成海;拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽共举;授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐赠定会让更多学弟学妹分享你的成功，让更多学弟学妹因你而的捐赠而受益，也使书的价值和您的境界得到了升华。
参与到捐书捐物行动中来吧，让我们共同营造一个书香一中、和谐一中!
活动时间：201x年5月30日—6月8日午餐及晚餐时间
活动地点：学生会办公室
捐书活动方案机关篇二
一、 指导思想和活动目标
在我校“润 节”生命化教育思想办学核心引领下，践行学校“润达生命，思行双华”办学理念和培养“有竹德，会当家”的现代儿童的育人目标。
结合学习雷锋精神契机，推动“多读书，爱读书，读好书”的“书香竹园”行动，推进七德七力建设，尤其是践行竹德之“和”与“惠”，提升竹娃学习力，我校乡村学校少年宫将举行“竹娃当家乐享阅读，情寄书海你我畅游”捐书活动。
二、 活动方案
1、准备阶段
① 方案撰写：张云浩
② 捐书倡议(由谭鸿鹆老师和我校“读书大使”于3月10日周二大课间进行全校性捐书倡议)：谭鸿鹆
③ 各班语文老师于3月10日对本班学生做捐书活动宣传和捐书要求讲解：各班语文老师
2、实施阶段
① 3月11日和3月12日为各班级捐书时间。
② 各班级捐书活动结束后，各班老师统计“捐书小明星”三名，并填写好“捐书小明星”和“班级捐书统计表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大队部张云浩老师处。
③ 各班老师自行保管所捐的书，并将所捐的书按类型分类。
3、 评价阶段
① 学校大队部于3月13日下午对各班上交的“捐书小明星统计表”和“班级捐书统计表”进行整理，确定“书香竹园行动优秀班级”6个，“捐书小明星”81名。
② 暂定在3月16日的升旗仪式上对“书香竹园行动优秀班级”和“捐书小明星”进行表彰：谭鸿鹆
③ 3月16日至3月17日，将捐得的书籍充实进学校公共区域流动书柜中：张云浩、谭鸿鹆、周金
三、 活动要求
1、各班级按照自愿的原则，动员每个孩子捐书1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的书籍不能是各种教科书，各种练习册，各种幼儿园用书，提倡连环画、故事书、小说、科普书等有益于小学生的书籍。
捐书活动方案机关篇三
为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以向母校献爱心、营造校园文化为主轴，我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香 爱心传递”的捐书活动，图书馆捐书活动方案。
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值!让爱传递!让梦想飞扬!
爱心传递，好书共享
同升湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
1、捐书范围
学生自用教材外，其他中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
2、 捐书办法
①、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，(捐书登记表)请各班复制保存。并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收龋
②、教职员工以所在部门为单位，填好捐赠登记表，并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收龋
3、 捐书要求
建议每人5本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
4、 捐书活动时间
即日起至5月10日(鼓励长期奉献爱心者)
5、 捐赠奖励措施
①、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。
②、学生捐书50册、教师捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存，报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。
③、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报学校通报表彰并颁发荣誉证书。
捐书地点：学校图书馆
捐书活动方案机关篇四
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件，规划方案《图书馆捐书活动方案》。
为了营造学习氛围，传递书香气息，实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时，你有没有想到那贫困山区里的同学们，他们吃不饱穿不暖，更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，给贫困山区的学生们献上一份爱心，使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游，使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课，让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。
：20xx.10.25-20xx.11.20
：实验小学全体学生
1、各种辅导资料、练习册等
2、工具类书、词典、字典等
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
第一阶段，筹备宣传工作
1、布置条幅，挂于操场领操台旁。
2、向学生发出倡议书。
3、课间操后举行捐书启动仪式
第二阶段，接受赠书
1、各班开展献爱心捐书主题活动。
2、学生以班为单位， 学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集，进行正确分类，填好捐书登记表，并将收集到的图书统一送至学校图书室。
3、对所有捐赠图书的同学，学校一律登记造册，永久保留。
4、学生捐书2册以上者，学校送上一枚爱心礼仪章。
第三阶段，总结
1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
2、整理会场，进行捐赠仪式。
3、总结
倡议书
亲爱的同学们：
你们好!为了让山区的孩子感到温暖，获得更丰富的知识。让我们伸友谊的双手，给贫困山区的学生们献上一份爱心，使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游，使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。为此，我们实验小学向全体学生发出倡议：
你们将手中闲置的图书、杂志和旧课本捐赠出来，就能给贫困山区的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海;拳拳爱心，感动一生。
捐书活动方案机关篇五
一、 活动背景
为了营造书香校园的氛围，丰富我校广大师生的校园文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!
二、 活动宗旨
活动本着全校师生“节约资源，实现共享;捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐校园，为母校营造一缕书香。
三、 活动主题
“书香传递，润泽心灵，我为校园捐图书”
四、 活动时间：20xx年3月23日上午10:00。
五、 活动地点：学校大操场
六、 活动对象学校全体师生
七、 捐书种类：名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等;科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。
八、 捐书数量：自愿原则，数量不限。
九、 活动流程及要求：
(一)活动启动阶段
1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自己的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也可以写一些关于读书的格言。
5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。
2. 捐赠仪式上，各班老师指派部分学生代表协助老师的工作，参与捐书活动。
3. 活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。
2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。
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捐书活动方案机关篇六
一、 活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、 活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、 活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况 丰富孩子们的课余生活，增长见识 彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、 活动开展
(一)活动前期
1、 采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、 按书单采购图书，保证图书质量。
3、 告知相关媒体，提前进行宣传。
4、 选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、 整理会场
2、 活动总结
五、 经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、 注意事项
天气因素
突发状况
七、 评估
(1) 过程评估 结果评估
