计划可以帮助我们更好地组织和管理工作和学习,使我们的进展更加有条不紊。在制定计划时,需要进行充分的调研和分析,了解相关情况。制定计划的过程虽然并不简单,但我们要坚持下去,并相信通过努力和持之以恒一定能够取得成功。
一年工作计划篇一
为了能把一年级的学生工作做得更好,我认真分析了一年级学生的特点,制定了如下计划:
一、向各班主任了解学生情况。
由于一年级的学生刚步入小学阶段,行为习惯的养成需要老师花费大量的精力。而且三个班的具体情况并不相同,因此,我除了注意了解我班的情况外,也注意了解同年级另外两个班的具体情况。通过与同年级老师的沟通交流,制定符合各班实际情况的班规。
二、认真观察,发现问题
平时有空,不管是课间还是上课,我都应该多去走走,看看,课间看学生是否有追逐打闹,是否在做危险的游戏;上课看学生是否专心听课,是否有积极回答;放学看学生的归程队伍,看留在学校的学生是否在指定的位置等待。
三、定时召开年级组会议
通过定时召开年级组工作会议,更好地了解其他班级在日常教学过程中所发现的问题,同时通过互相交流,彼此提出解决的方法,共同做好学生的工作。
除了定时的级会,平时有时间要多关心年级老师,关心他们的身体健康,关心他们的班级情况。将自己发现的问题与他们沟通,同时问问他们近期的情况。
四、召开学生级会,进一步做好学生工作。
为了做好学生的工作,本学期准备召开一次级会,时间另定。在开级会之前,要求各老师将班级情况书面形式写好,然后进行整理,更有针对性地将级会开的更好。
级会之后,对于出现的问题,要进行跟踪,及时处理,巩固教育效果。
一年工作计划篇二
本学期一年级(1)班41人、一(2)班40人,这些学生大部分是上过幼儿班。他们天真可爱,活泼调皮。开学初,经过和学生初步接触了解,这些学生由于常规训练少,一些起码的常规知识都不懂,他们还像在幼儿班一样没有任何约束,想来就来,要走就走,上课时乱走乱动。本学期施行的实验教材,主要是开拓学生的思维,发挥学生的想象。因此,针对学生的不同特点在教学过程中,在传授知识的同时,注重对学生进行思维的开拓,创新能力的培养,使他们每一个人都成为一名优秀的学生。
本册教材包括下面一些内容:准备课、位置、10以内数的认识和加减法,认识图形、11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础,是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、会写0-20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的'关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、通过直观演示和动手操作,认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义,会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。
7、初步认识钟表,会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
1、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。
(1)注意注意以学生的已有经验为基础,提供学生熟悉的活动情境以帮助学生理解数学概念,构建有关的数学知识。
(2)尽量选择、设计现实的、开放式的学习活动,让学生通过活动,积极思考、相互交流,体会数学知识的含义。
(3)让学生了解现实生活中的数学,初步感受数学与日常生活的密切联系,体验用数学的乐趣。
(4)设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学生学习的兴趣与动机。
(5)联系儿童实际、根据学生特点渗透思想品德教育。
2、重视对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,建立数感。
3、计算教学应体现算法多样化,允许学生采用合适的方法进行计算。
4、根据儿童生活特点,从感必经验出发直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念。
5、通过“用数学”的教学,培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。注意培养学生从生活中发现并提出简单的数学问题的能力。
6、设计安排符合学生年龄特点的实践活动,注意应用意识和实践能力的培养,使学生体验数学与日常生活的密切关系。
7、充分利用教材资源,教学方法应体现开放性和创造性。组织学生自主探索、合作交流的学习方式。尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。
8、教学中充分利用直观教具和学具。
略
一年工作计划篇三
在召开的20学习年社区工作计划的会议上,领导一再强调抓好社区工作质量,带领居民齐动手,建设好社区基础平台,使社区成为构建社会和谐必不可少的部分。
工作即将大力展开,为加强社区环境保护与管理,提高人居环境质量,增强社区居民环保意识,引导社区居民积极参与环保活动,树立良好的环境道德和行为规范,营造一个绿色、健康、和谐的社区环境,围绕创建“省绿色社区”这个目标,20xx年工作计划如下:
一、建立创“省绿色社区”三级管理网络,成立创建领导小组、环保宣传小组、环保监督小组,成立由社区志愿者组成的“护绿队”,负责社区内各种环保活动的组织、实施、检查,确保创建工作顺利开展。
二、利用各种形式,大力开展环保宣传教育活动。组织开展环保知识问卷调查,进行“绿色家庭”评比活动,还计划在“市民教室”举办环境保护讲座,对居民环境意识、健康意识进行教育培训,引导公众参与环保。通过广泛宣传,让社区居民感受到环境对人类生存的重要性,自觉养成热爱环保的行为,自发形成绿色环保行动。
三、实行长效管理,给居民一个洁净的环境。完善社区环保设施,加强对生活垃圾的收集管理,实行分类投放,倡导社区居民养成节水、节电习惯,倡导绿色消费,引导居民装潢选用绿色环保产品,提倡使用清洁能源。制定社区绿化养护管理制度,保洁员、绿化养护工岗位职责。保洁队负责每天对所有楼道清扫,做到垃圾日产日清,确保社区大环境卫生整洁,绿化队负责小区绿化管护,让小区内一年四季有绿,绿化美化到位。
以上是简单的工作计划的方向,有这样一个工作目标,以下将带领各社区的居民动起手来,为建设好自己的家园都出一份力。
一年工作计划篇四
为了使景祥物业服务有限公司的全局战略与公司的发展紧密同步,共同打造具有景祥物业特色的企业品牌,创造高质高效的企业效益,根据公司管理要求和各项目实际情况,有关xx年度的经营管理工作,现拟定以下xx年度物业服务工作具体计划。
1、根据目前状况,前台服务、区域管理、绿化管理、清洁管理、维修作业、财务费用追收等方面的制度与流程尚未形成规范体系,必须继续整合与再造,并分别整理成专项指导文件,认真贯彻实施。
2、一切围绕“规范和优质”开展工作,强化计划先行,对各主管以上人员严格按《工作计划》要求,每日、每周、每月完成相应的计划工作,并要求完成好相应任务,避免工作的盲目性。
3、按质量目标要求,全面抓好服务质量体系运行管理工作,认真收集和点评小区出现的各种典型案例,严格要求各部门做好日检、周报等工作,每月定期组织和召开服务质量评估会议,努力改善和提高整体服务质量;坚持月度物业综合检查,对小区各项整治改善工作,明确主次责任部门(人)并抓好现场跟进、验证和反馈,避免管理上的真空。
4、全面整顿小区长期乱停乱放、而且不交纳费用的车辆,重点整治老旧房屋第9、第10、第15栋的摩托车、电动车,先强化停放到指定位置,然再执行收费。在执行整顿前,先制定有明确、可行的措施,尽量降低矛盾的激化,维护小区管理秩序正常。该项工作于xx年1月底前全面铺开。
5、各部门实行分区管理、加强监督,责任到人。对各区域的设备设施、清洁卫生等管理,均明确操作责任人(清洁工)和监督责任人(物业主管),将相关工作人员的相片、职务和联系电话在各楼宇信息栏顶上进行公示,以便业主与内部的沟通和识别。该项工作在xx年2月底前实施。
6、抓好物业验收接管和移交工作,加强纵横向沟通协调,妥善解决业主各种投诉和工程遗留问题,确保物业服务中心业务正常开展。
7、严格履行装修申报项目的审核审批制度,加强现场巡查工作,杜绝各种乱倒乱放、乱搭乱建等违规现象,维护各小区物业外观的统一与完好,确保小区物业的保值与升值,“装修手续办理流程图”、“客户投诉处理流程图”,以kt板挂形式精致制作,并于各小区服务中心处进行公示,按章操作。该项工作于xx年3月底前完成。
8、抓好各现场管理的同时,建立好各方面记录,包括各保安岗位工作记录记录台帐、清洁日检工作记录、设备设施管理记录、市政管道疏通记录、绿化清洁用水记录、管理人员巡岗工作记录等,以便追溯核查。
9、强化保安管理工作,严格按各岗位工作描述控制好各外来车辆和外来人员进入小区,杜绝各治安案件发生,确保治安环境良好。
10、在各小区管理处和主出入口合理位置,设置明显的服务工作意见箱,在管理服务上,接受公司各部门和广大业主的监督。该项工作于xx年2月底前实施。
1、完善培训计划,坚持开展业务培训工作,内容包括“制度和流程培训”,“物管知识培训”、“各种应知应会培训”、“礼貌礼仪培训”、“物管政策法规培训”等,整体培训计划拟定于xx年5月底前完成,对员工全年的培训课时要求不小25小时。
2、根据不同部门工作性质,尽量以规范量化标准,制定相应的“奖惩细则”和“绩效考核标准”。该项工作于xx年5月底前完成。
3、对员工绩效考核考期为每半年度一次,通过公平、公正、公开的原则进行考核,通过考核结果,体现出员工的价值,对优秀和先进的员工适当奖励和激励;对个别落后和末位的员工,通过再次培训仍不合格的,实行淘汰处理。拟定于xx年6月至7月中旬完成本年度的物业服务管理考核工作。
1、按中国民族传统风俗和国家的法定节日,协调做好社区文化活动宣传工作,营造良好的社区文化氛围,包括“五一”、“中秋/国庆”、“圣诞/元旦”、“春节/元宵”等;并全力协助公司做好各种其他节日活动举办。
2、定期向业主宣传相关的物业管理政策法规,让物业管理的概念及意识深入人心,倡导业主积极参与小区的管理,通过互动,使之形成良好互相监督局面,共同维护小区的良好环境;通过小区信息栏的宣传平台,充分发挥宣导作用。在小区内尽量降低各种违章违规行为,从而促进小区两个文明的建设和健康发展,树立龙隐山庄小区良好形象。
3、加强与业主良好的沟通关系,建立良好的回访制度,根据各板块工作性质,设定各种回访咨询内容,实行预约上门拜访,认真听取客户的宝贵意见,并做好汇总和分析,将回访的结果作为专题研讨内容。在xx年一季度开始,要求各管理处每季度回访已入住的业主,不得小于30%。对业主提出的问题必须按规定的时效及时回复,不断地提高业主的满意度,树立业主良好信心。
1、厉行节约从点滴做起,将常用的`印刷表格全面落实到位,尽量降低办公费用的支出。
2、各部门所需的办公用品及费用,须按计划定量定额做好分配。
3、节约水电能源,控制好各小区公共水电费用的支出,对各小区的公共水电表,做好定量定额核算,发现问题及时追查原因,杜绝各种浪费现象。在日常上,发挥技术作用,想尽一切节能办法节约能源,如10栋的部分路灯,可以实行“隔盏亮”的办法照明,在xx年度龙隐山庄小区公共水电支出,力求在20xx年度总支出基础上下降10%~15%。
4、大力开展创收工作,加大费用追缴力度,将费用收缴率的高低,作为衡量项目经理、主任经营管理能力的标准之一。在xx年度,将各小区摩托车、电动车停放收费作为创收的工作重点。尤其是第9、10、14、15栋的停车收费,力争在xx年度加大收取力度以弥补经营不足部分。
5、在日常维修维护上,对各种材料的成本和使用严格控制,在选料用料方面按优质优价、货比三家执行;对维修项目的决定和经费的使用做到合情合理,杜绝各种不应有的开支和浪费现象。
6、充分利用人力资源,因岗没人,控制好人力成本,杜绝资源浪费,在用人上,尽量利用复合型人才,在操作上实现“一职多能”的效果。如:一个维修工,既能完成水电方面工作,也能完成烧焊方面工作,这样既能提高工作效率,也能避免资源的过剩或浪费,达到相得益彰的目的。
7、对小区xx年度的经营收支,在无特殊情况影响下,务求控制在预算范围内。
一年工作计划篇五
在这一年里,凭借前几年的蓄势,某不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在某证券交易所上市。从此,一个某以崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新某诞生了。
公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20__年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订20__年工作计划如下。
一、信息网络管理。
1、建立直接领导关系。
市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。
2、构架新型组织机构。
3、增加人员配置。
(1)、信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。
(2)、市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。
4、强化人员素质培训。
春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使××年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。
5、加大人员考核力度。
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。
6、动态管理市场网络。
市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7、加强市场调研,以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。
二、品牌推广。
1、为进一步打响“某”品牌,扩大××的市场占有率,20__年乘公司上市的东风,初步考虑某、某、某以及某市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大某的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。
2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示某在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建某行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。
3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。
4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化,给每一位与某人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对某及某有更清晰和深层次的认识。
三、客户接待。
1、客人接待工作仍是市场部工作的重点之一。做好客人接待工作是业务接洽的必要的提前和基础。如何按照公司有关规定和商务部要求保质保量地做好客人接待工作是市场部必须进行认真研究和探讨的重要课题。表面上看起来接待工作比较简单,但实质上客户接待是一门十分深奥的学问。不去深入地研究和探讨就不能让该项工作做得完善。因此,市场部要在方法上、步骤上、细节上下一番功夫。为了既少花钱,又不影响接待效果,需要向各商务部领导和各办事处商务人员地了解客人的生活阅历、为人禀性、处事方式、兴趣爱好、饮食习惯、办事风格、企业价值取向、管理理念、产品特色、行业地位等等。仔细研究分析和琢磨推敲日程的安排,让每一位客人在最短时间内对××有全面的、清晰的、有一定深度的了解,对××的产品表现出限度的认同感,对××的管理模式和企业文化产生足够的兴趣。把长期地、坚持不懈地认真对待每一批客人和每一客人,使他们对××的接待工作满意作为市场部每一个接待工作人员的准则。从而以此来提高项目跟踪的成功率和降低商务谈判的难度,达到提高企业经济效益的根本目的。为此市场部××年着重抓好以下几方面的工作:督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。
2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。
3、继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。
4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。
四、内部管理。
1、严格执行c版质量管理体系文件和管理体系标准文件,严格实施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好”战略,使市场部逐步成为执行型的团队。
2、进一步严格按照股份公司和营销系统所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。
3、充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主动能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格按照相应的岗位职责实行考核制。
4、一切从公司大局出发,强调营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高营销系统整体战斗力,为完成××年的营销目标做好质的服务工作。
5、配合营销副总经理搞好营销系统的日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。
一年工作计划篇六
设计分季橱窗及店铺陈列方案,发布最新陈列信息。
b.陈列业务培训
全系统陈列培训,单店铺陈列培训
c.陈列规范管理
制定基本陈列规范标准,监督店铺的陈列规范。
d.终端陈列实施
直营店、商场的陈列实施。
a.每年度、季度陈列手册的编辑。
b.新开店铺装饰品配置以及货品陈列。
c.日常店铺形象巡查:卫生、员工仪表、卖场陈列、货品色彩摆设、橱窗陈列等。
d.建立详细的店铺档案
a.数据资料:店名、公司内部级别(重点、非重点)、地址、周边店铺、店铺性质(中岛、边厅、专卖店)、有无橱窗等。
b.图片资料:门面、门头、橱窗、店铺货架的实景照片等。
橱窗、陈列面、中岛、细节设计等。
检查终端陈列实施效果,及时调整陈列的工作安排。
巡店安排:a类店铺:盐城商业大厦,淮安金鹰,扬州万家福,启东专卖店,此类店铺巡店周期为1~2个月。
b类店铺:扬州时代,马鞍山八佰伴,海门双爱,通州生活馆,南通名都,vip会所,此类店铺巡店周期为2~3个月。
c类店铺:武汉三家店铺,苏州人民商场,温州店铺,此类店铺巡店周期为3~4个月。
一年工作计划篇七
随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有"、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有、有、有文化、有的一代新人,做一位合格的主义建设者和接班人,我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:
本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。
本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要比较多的去抓纪律。
重点还有一个弱智的学生需要重点抓好工作。
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生、、实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们集体的欢乐和,从而形成集体的荣誉感和感。
2、培养学生良好的学习,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习和良好的学习习惯。
利用果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课进行沟通,了解学情,做好协调工作。
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高,不断上进。
成绩、好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
积极参加组织的各项,使学生在活动中受到教育。
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。
我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉班集体是培养学生的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
本学期学校安排了如操、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。
逐步形成一个向上、团结协作的班集体。
九月份:
1、打扫卫生
2、做好新生报到工作
3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好工作
4、五项竞赛开始
5、庆祝第二十个
6、假日活动开始
7、班报刊出
8、心捐款活动
9、期初家访
十月份:
1、小型体育竞赛(一年级广播操)
2、庆祝第十七个老人节
3、班报刊出
4、建队节活动
十一月份:
1、镇运会(暨校运会)
2、各年段会
3、讲故事比赛(1-3)
4、校报班报刊出
十二月份:
1、一二口算过关
2、迎大合唱比赛
3、校报班报刊出
一月份:
1、复习迎考
一年工作计划篇八
工作重点及要求:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我主要的做法就是:
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并每周星期五进行一周总结,评出"班级小明星",并且给予奖励,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。
班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。
结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙。让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。
9月份:
报名注册
打扫校园环境卫生
班报刊出
第八届全国推普周活动
迎国庆黑板报比赛
10月份:
纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
老人节慰问活动
班报刊出
街道小学生田径运动会
11月份:
家长会
主题队会观摩
班报刊出
12月份:
一至二年级跳绳比赛
一至三年级口算过关
校报班报刊出
迎元旦校诗歌朗诵比赛
1月份:
复习迎考
期末考试
一年工作计划篇九
为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。
以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
1、师德考核达到良好以上。
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
一年工作计划篇十
结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。
1、建立完善的管理制度。班级里实行岗位责任制。培养岗位意识,培养岗位先进分子,形成班级集体核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的逐步形成。抓好学生学习的各类习惯培养。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
3、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
4、保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
5、定期进行安全教育。利用早读、谈话课等形式,开展安全教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,课外读书活动等这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
我们班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。他们个个聪明可爱,由于年龄小,学生不能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成,有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说,也要经常检查。
(一)班级常规管理
1、劳动岗位制:每个同学分配劳动小岗位,一星期评一次,如果做得好,评上优秀岗位服务员,奖励一个小海豚或积分卡。
2、晨午读管理制:在小管家的带领下读书,做到书声朗朗。
3、学生请假制:不迟到,不早退、不旷课,因病因事不能到校要及时向班主任请假。
4、课堂守纪制:上课专心听讲,勤于思考,见到垃圾主动拾起。认真独立按时完成作业,禁止抄袭作业。
5、行规奖罚制:以班级阵地布置为主,结合平日的小海豚奖章,以10个为兑换制度,换得积分卡。
6、图书借阅制度:从10月开始建立班级图书角,只在午间向全班同学开放。借书要通过管理员,进行编号登记,不能擅自拿书,或把书带到家里。2周换一次书。
7、行规反馈制:每周进行一次的班级行为规范的阶段小结。用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。。
(二)书香班级
1、学拼音阶段计划采用听老师读的方法。学生认识的字虽然少,但并不能阻碍学生通过听故事来展开丰富的想像,获得珍贵情感体验,感受语言的优美。所以,每天利用中午时间,老师选取一些比较适合学生口味的小故事、童话等等,绘声绘色地读给学生听,从而吸引学生,带领他们提前进入书的殿堂,畅游书中神奇的世界。在学生倾听的同时,感受老师语音语调、停顿等朗读的技巧,并帮助学生积累语感。这一阶段的时间安排与内容也可能随着的教学的开展,适当调整。如:在学拼音阶段,发现个别学生拼音能够提前掌握,并乐于读书,就完全可以为他们一些适合的书籍,提前进行阅读。
2、学课文阶段,首先精选阅读读物。学生已经掌握了读书的金钥匙汉语拼音,就可以放手让学生自己去读了。一年级学生注意力坚持时间短,喜欢故事性强的读物,针对这一特点,以绘本读物为主,进行阅读。其次,设立读书角,营造读书氛围。除向学校借一部份图书以外,班内积极发动学生把自己的藏书拿出来共享,把死书变成活书,班级藏书人均不少于二册。除班级内的交流,还可安排同年级,同学段之间的书籍互动。
3、实施多种影响,营造读书氛围。在学习伙伴间形成课外阅读的氛围,让阅读成为像游戏一样的童年生活;教师带头读书,家长也参与其中,依靠榜样的力量驱动。
4、开展多样活动,激发读书热情。举办月月书会。每个月都举行一次主题阅读活动,班级内学生共读一本书,并围绕这本书展开一系列活动。如:评选心目中的偶象(主人公)、我想对他(她)说,学生应该有自己的选择,既有共性阅读,又兼顾个性差异。
5、提供全面保障,巩固读书成果。保证时间,每天二十分。每天午间乐的十五分钟,是学生的自由读书时间,教师可在室内播放轻音乐,让学生在书海中徜徉。每周课表上每周都安排了一节课外阅读指导课,教师要充分发挥这节的功效,让学生从中真正收益。每周两次晨诵。教师预先确定好内容,利用两天的晨读进行指导、朗诵,让诗歌与黎明共舞。每天开放班级图书馆。教师值班,学生值日,方便学生阅读和借书。
(三)行为规范
1、我是小管家———整理书包
书本和文具都是我们的好朋友,是我们学习、获取知识的好帮手,学习过程中应该爱惜书本和文具。为了培养学生爱护书籍和文具,我特地开展了以“我是小管家”的主题班会。
2、排路队回家
放学了,孩子们高兴的背着书包,这时他们很难抑制住自己内心的欢喜。所以要他们很安静地列队走,是一个比较困难的事。针对孩子们的这种心理与现象,在品德课上我开展了“我最棒”的主题活动。旨在让孩子们养成良好的团队精神。首先,我通过播放一段其他小朋友整齐列队回家的影片,告诉孩子们列队的重要性。然后,利用孩子们的好奇心,我采取的措施是:告诉孩子们田径场上的线就是一座独木桥,告诉他们只有安静地,专心地走在桥上,才能不掉到水里了。通过将孩子们带到室外,不断地模拟怎么排路队,并且用相机拍下孩子们走路队时的相片,播放给孩子们看。让他们自己发现问题,并且自己及时地改正问题。
3、整理书桌
首先,我让小朋友都观察了自己的课桌,并且讲一讲他们对于课桌的看法。
其次,我与孩子们一起寻找课桌存在的一些问题,并且与他们一起寻找解决的方法。强调课桌对于我们的重要性与我们应该如何爱护我们的课桌。
最后,我让孩子们一起动手整理课桌,并且评选出整理得最干净的小朋友为“我最美”的文明天使。
(四)教育心理健康教育
1、心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。
2、办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。
3、指导家庭进行心理健康教育。
(五)学困生转化
1、动之以情,消除戒备心理消除戒备心理的唯一途径,是教师对学困生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。
2、尊重信任,唤起自尊心自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。教师应当尊重、信任学困生,唤起他们的自尊心,培植自信心。
一年工作计划篇十一
1.积极配合其他部门,推出有利于学校,团委,党的推送,将的一面展现给同学们。
2.引导学生,并为学生服务。反映学生的愿望诉求,努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。
3.及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张,宣传国家大政方针。
1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为学校的宣传工作再添亮点。
2.充分利用微信、微博、qq空间等新媒体,做好学校活动的宣传工作。
3.管理和维护各个新媒体平台。
1.定期更新平台内容,以保证平台的吸引力。
2.使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于与学生们产生共鸣。
3.在内容上选择更多地以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流。
4.继续紧跟新媒体的发展趋势,不断探索和提升新媒体技术运用,了解新媒体发展趋势。
四、工作预期效果。
1、加强与各个部门的合作,加强与校学生会的交流。
2、发挥新媒体部门干事的个人特长能力。
3.集思广益,发挥创新能力,开展更多的线上与线下活动,吸引同学们的关注。
一:建立新媒体运营平台。
新媒体网络平台的归纳:
腾讯qq、微信、微博、博客、慧聪网、商机网、等各个新媒体。做新媒体当然主要是做微博微信这块、微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。
申请注册新浪、腾讯微博企业官网账号。
注册微信公众账号1个:名字要好听、容易被搜到、容易吸引人。
提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。
二:新媒体平台的维护。
1、qq、微信、朋友圈。
定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新厂建设。
2、微博:发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、风趣幽默的段子、与消费者互动、产品市场竞争情况等。每个月发布10条-15条。
三:新媒体的宣传与推广。
1:充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传。
2:利用网络推广。
(1)搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。
(2)百度注册贴吧、百度知道、百度百科。
(3)申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。
一年工作计划篇十二
围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。
1、努力使年部教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。
2、提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀科组努力。
(一) 德育工作
1、配合政教处认真组织好学生学习和落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等的相关规定。
2、针对七年级学生年龄小的特征,开展尊师重教活动。
3、要求老师们多了解、熟悉学生,对困难学生、问题学生要早发现,早帮助。
4、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
5、做好环境卫生工作,认真落实,常检查,多督促。
6、召开学生家长会,与家长取得联系,使家校合一,共同管理。
7、加强对学生的安全教育和感恩教育。
(二)教学工作
1、配合教务处,加强教师的教学行为管理,抓好教学常规。
2、抓好集体备课,以备课组为单位认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,鼓励教师运用多种教学手段,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息反馈,及时处理。
3、努力提高青年教师业务素质,多听课,多学习,提高年部教师的教学能力。
4、做好每周、阶段及期中、期末的测试工作,做好质量分析,为下一步教学打好基础。
5、督促老师们认真备课,认真书写教案,迎接学校每月一次的常规检查。
6、加强优生的培养,关注差生,抓两头,带中间,让学生们不能输在起点。
7、定期开展各类学科竞赛,培养学生的参与意识和竞争意识。
8、配合教务处做好对学生的学法指导的相关工作。
9、配合教务处,协助老师们上好各类教学展示课。
10、做好相关信息的上传下达工作,做好相关材料的收交及下发工作。
(三)班级管理
1、配合政教处,以抓一日常规检查为载体,培养学生自我管理、自主进步的意识,规范学生,创设良好的学习氛围。
2、通过对学生一日常规检查,促进班级常规工作管理,使各班各项工作做到层层负责,责任到人,落实到位。
3、充分利用学生大会和开展各项活动等教育手段,培养学生主人翁意识,提高他们的责任感。
4、认真做好家访工作,加强家校联系。
5、定期召开班主任会,总结情况,共同商讨具体适用的措施。
(四)其他工作
1、协助食堂做好每月的师生订餐的人数统计、饭费收缴、饭卡下发等的相关工作。
2、完成各处室交给的其他各项临时性工作。
总之,本年部将团结每一位教师,讲团体协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把七年部的工作做好,圆满完成本学期学校安排的教育教学任务。
一年工作计划篇十三
1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原则上是不重复评选,把机会给的孩子,激励每位同学积极进步。
2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进行学期末各种评优活动。
3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每月的校报上会刊登出来,并发喜报奖励。
4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,计划好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联系,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。
5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进行奖励。
6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。
7、卫生情况,每周一进行个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,督促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累计三次不合格的同学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。安排值日生,对与能够认真完成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或者扣一颗星的惩罚。
8、逐渐培养起有领导能力的班级干部,班级干部分工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进行调换。
9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。
特别说明,学校统一组织的比赛一般都有喜报奖励,每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报奖励,如无重大违纪情况学期末喜报累计多者优先评优。
对于班级管理,如果您有更好的方法欢迎留言或直接和班主任老师联系。
一年工作计划篇十四
xx年,xx市12345政府服务热线在xx市的指导下,继续贯彻落实《xx市12345政府服务热线管理和考核办法》,通过统一平台、统一考核督促平台单位为群众办实事好事。xx年至今,共受理事项15721宗,办结15041宗,办结率95.67%,同比xx同期业务量13553宗,递增16%;xx市热线办接听来电总量15442宗,接通电话量5901,接通率为38.21%,同比xx同期的来电总量11755宗,接通电话量4413,接通率37.54%,接通电话量增加1488宗。
(一)整合优化各类咨询、投诉、举报服务热线。
为进一步提高价格诉求办理效率,今年4月份,我市“12358”价格举报热线并入xx市“12345”政府服务热线统一管理。“12358”并入“12345”后,实现价格投诉的统一管理,统一协调,统一指挥。
(二)继续抓好政府服务热线平台管理。
根据《xx市12345政府服务热线管理和考核办法》文件精神,xx市行政服务中心制定《12345政府服务热线工作人员考核奖励方案》,量化考核指标,严抓热线工作人员日常考核和业务量考核,调动工作积极性,促进处办事项工作效率、准确率与群众满意率的提升,推动热线服务质量再上新台阶。
(三)强化热点、难点投诉的协调力度。
加强对重点关注、难点以及重复投诉事项的协调督办力度。针对建筑施工噪声污染、餐饮油烟污染投诉事项无法交办的情况,市12345政府服务热线召集市创文办、市委编办、市城市管理和综合执法局、生态环境局xx分局有关负责人召开工作协调会议,共同研究寻求妥善解决群众诉求的办法。
(一)12345电话接通率不高。
现时xx市12345政府服务热线的接听人员少,工资偏低,导致接听人员流动比较大,新招入来的接听人员需经过一段时业务培训才熟悉业务,业务水平有待提高,从而造成12345政府服务热线的.电话接通率不高。
(二)对热线综合信息系统和大数据分析应用程度不高。
热线综合信息系统的大数据分析应用着重于xx市区热线事项的数据分析,对于各个市的热线大数据分析比较少,不够详细,并且工作人员对信息系统的大数据的作用、如何进行数据分析等业务不清晰。
(三)热线办的架构有待加强。
目前,xx各市(区)热线办的管理模式不一,我市热线办由行政服务中心管理,但没有设置专门股室,而是由其他股室兼管,工作上有时难以兼顾。
建议xx市行政服务中心出台提高政府服务热线工作人员待遇的文件,各市(区)依据文件协调提高一线工作人员的待遇,稳定服务队伍,确保大数据运行有经验人员充分运用。
(二)完善大数据分析,加强业务培训。
进一步完善系统,增加各市热线事项的大数据分析和应用;加强对大数据分析应用的业务培训,让工作人员明白数据的用途。
(三)统一热线办的架构。
建议xx市行政服务中心与机构编制部门沟通,争取统一各市(区)热线办的架构,在架构和人员编制上给予保障。
xx市人民政府行政服务中心。
一年工作计划篇十五
刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生了解 到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙, 肢体支配能力差。 新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健 和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运 动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评, 你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜 困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的 特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加 有趣,更美好!
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要 有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用 音乐,培养学生的韵律感和节奏感。
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律 舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不 要盲目施教。
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动 技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和 游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以 游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作 为手段和方法进行教学。其中包括:
体育与健康常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、
投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。。
每课20课时,共40节课
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等 进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
1:教师多加引导,难度要求小,注意安全
2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
一年工作计划篇十六
明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高一教师团队;抓好班风学风,特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变,使班风进一步优化,学风进一步浓厚,养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。
20xx级高一计划共有20个班,其中1个奥赛班,2个强化班,17个普通班。教师100名左右,其中大多数为上届高三的教师。班主任是通过自愿报名,德育处考察,学校中层以上干部测评推选产生,科任老师是校务会根据班级学科平衡集体研究产生。
我们的奋斗目标是,使高一学生有良好的学习习惯和生活行为习惯,以练字和跑操为切入口来达成习惯的修炼。注重双语阅读,加强两语的学习,提高。以军训为方法,扎实抓好入轨教育和常规教育,力争与兄弟学校的联考中保持领先,为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。在高一秋学期加强常规工作的指导、督查,关注小高考学科,为高二的小高考打好基础;同时多学习外校的经验,提供建议,力争分科时的学科结构最优化合理。
1、加强团队建设,充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去。充分发挥年级中层干部的模范带头作用。
2、明确各班、各学科备考目标,总结每阶段学习成果,及时表彰考试、考核、教学过程中的先进集体和个人,建立良好的激励机制,体现教师在工作过程中的集体与个人价值,确立教师在工作中的服务意识,发挥每位教师的创新精神,充分提高工作效率。
3、强化班集体常规管理,抓紧学生思想行为管理。加强学生政治、思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,建立融洽的师生关系。班主任应适时给予学生正确的引导,使学生全身心投入到学习中。
4、培养学生良好的学习习惯,具体为:订计划的习惯;预习的习惯;自已留作业的习惯;整理错题集的习惯;总结学习经验的习惯;小问题赶快解决的习惯;特别是自主学习的习惯;做读书笔记;平时多练字;与老师和家长多沟通和交流的习惯。充分提高学生复习效率。
5、协调各种关系,提高工作效率,在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全年级一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。协调好学校各部门与年级之间的关系,争取以最快的速度完成各项工作。
6、注重教学业务的提高,各备课组认真组织学习学科教学大纲、高考说明。把握高考方向,在高一教学中增强教学的针对性,课堂教学定位要准,课堂内容要低起点,不做无效劳动。及时总结阶段学习过程中的经验教训,不断提升学习水平、提高教学效益。
7、联考安排,为了加强考点检测和了解阶段复习效果,同时也为了加强和省内重点中学的横向对比,今年继续参加与省内名校与兄弟学校的联考。每次考试年级部、班主任和备课组长都要进行成绩统计和试卷分析,并形成书面材料。年级统一组织阶段考试。
9、加强教学常规全程管理,要求每位教师每课时精心进行教学设计,实施“6543”高效课堂,精心确定教学内容,精心编选例题和练习题,严把作业量关。加强学生自习管理,班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时,充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。
9、加强集体备课、合作交流,一定要落实备课组的集体备课,针对新高考要求和高一年级学生的学习需要,确定教学内容的重点,控制适当难度,讨论重点问题,研究教学方法,安排试题组编。还需要各位老师在教研时带着问题,共同探讨。同时加强与市外兄弟学校的信息交流,取长补短。特别注重青年教师的培养,要尽快使他们成长为阜中的骨干教师,本学期主要形式是青蓝结对和年级部工作指导帮助相结合。
10、加强尖子生辅导和分层推进工作 ,尖子生要在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量。针对不同学生把基础知识作为教学重点,适当降低难度,重点热点反复讲练,全面挖掘潜力,逐个指导推进。对于优秀生培养,主要对象:奥赛班重点培养对象,统筹负责,分析学生的弱势科目,再将尖子生分配到具体的老师,实行导师制,对学生实行跟踪,进行学习辅导和心理辅导。同时利用节假日加强竞赛辅导的组织、安排、督查、跟踪。
11、与家长的沟通和交流,班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。尤其是后进生以及高一学习状态有明显改观的学生,对他们要动员一切可以动员的力量,包括科任教师、其他学生、家长等共同促其一把,争取调动他们的积极性和主动性, 必要时可以进行家访。同时以年级、班为单位分别召开学生家长会。
一年工作计划篇十七
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我主要的做法就是:
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并每周星期五进行一周总结,评出"班级小明星",并且给予奖励,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、提高学生的安全意识。
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识。
班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。
4、教育与家庭教育相结合。
结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
5、关心爱护每一个孩子。
蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙。让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。
具体工作。
报名注册。
打扫校园环境卫生。
班报刊出。
第八届全国推普周活动。
迎国庆黑板报比赛。
纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式。
老人节慰问活动。
班报刊出。
街道小学生田径运动会。
家长会。
主题队会观摩。
班报刊出。
校报班报刊出。
迎元旦校诗歌朗诵比赛。
复习迎考。
期末考试。
一年工作计划篇十八
3、通过与家长交流,初步了解家庭教育情况,为更好地开展家校互动作准备。
20xx。2。21——20xx。7。10
1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现;
2、了解学生家长教育孩子的方式方法;
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议;
4、向家长宣传学校的办学宗旨和办学特色;
5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法;
1、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题;
2、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物;
3、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。
4、本学期完成班级人数的50%。
1、后进生,查找落后的原因及在家表现。
2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。
3、问题生,随机家访,了解家庭情况。
4、了解周边孩子家庭整体情况。
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日、下班时间,一天可访问2—3人。
班主任,完成本学期家访人数的50%;
课任教师(语数老师),完成本学期家访人数的20%;
部分特殊生家访时,校级领导可带领课任老师共同参加。
一年工作计划篇十九
新的起点,新的开始, 在新的综合科室,需要学习的东西很多, 以下是我给自己制定的新一年的工作计划:
一. 加强理论基础知识 努力学习专科知识 积极参加护理部和科室组织的各项业务讲座, 掌握科室常见病与多发病的护理措施及健康指导;协助护士长做好病房的管理工作及医疗护理文书的整理工作。
二. 加强各项基础护理操作技能 输液(静脉穿刺及留置针的使用)、输血、注射、各种过敏试验等,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。
积极学习与护理相关的新业务新技术。
做到理论联系实际.
三.认真做好基础护理 保持病床整洁,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。
四.增强沟通了解病人需求 让患者心理满意.树立良好的服务态度,热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便,避免生、冷、硬、推诿病人的现象,不与病人发生争吵。
五.提高自身素质加强人文知识的学习 除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛学习其他学科的知识,阅读各种书籍.报刊.杂志等从而提高自身的思想文化素质。
六.搞好科室团结 提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。
让心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!
我会努力完成以上计划将工作干得更好!
尊重的x总:
您好 !
一:要熟悉公司的业务、学会干细胞分离的技术
三:自信是非常重要的。
要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。
拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务
四:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。
给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
六:对待工作要脚踏实地、持之以恒,个人的·一切想法与做法要从公司的利益出发
七:希望自己可以快速成长起来,能够适应工作的各种需要
以上就是我在新的一年的工作计划书,我想做为新人在工作中难免会有各种各样的困难,但是不管遇到什么挫折我都会保持一颗积极向上的工作态度,在能力范围以外的我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。
为公司做出自己最大的贡献。
一年工作计划篇二十
(一)建立校本领导小组。
组长:
副组长:
组员:
校长为第一责任人,领导小组及时督察全校校本培训开展情况,并及时为校本培训的开展建言献策。
(二)脚踏实地切实开展校本培训。培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题。培训实施签到制度。
2、备存材料,做好台帐。
集体备课活动开展的材料:讨论稿、备课记录、会议记录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教导处统一分类存档。
学校开展的培训活动的材料:主讲稿、签到册、会议记录等由教导处保存。
3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议:期初、期中、期末会议。及时督察校本培训情况。年度末及时对全校教师的校本培训情况进行统计评价,并有教导处存档评价结果,以备上级部门的检查审阅。
(一)集体备课语文组、数学组活动时间安排每周二、周三的午后第三节。计1小时左右。
2、综合组安排于每周四午后第三节。
(二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训。
因我校全体老师均为住校,所以以上培训安排晚上6:30—7:30,地点:教研组办公室或学校多媒体教室。
(三)公开课外出培训活动。公开课:分集体备课的公开课与教师个人的随堂课。集体备课的公开课先经各教研组集体研究后推荐一名教师上课,课后及时评价。教师个人随堂课,听课老师课后与执教老师面对面评价交流。
2、外出培训教师要在周前会议传达培训学习收获,起到再次培训的桥梁作用。
(四)校内比赛获奖安排校公开课:设优胜奖、鼓励奖。分别予以精神鼓励和物质奖励。并记绩效工资考核分数。
2、教学技能比赛活动:设一、二、三等奖。分别予以物质奖励与精神鼓励。并记绩效工资考核分数。