在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
美丽的夜空写一段话篇一
我飞到了银河岸边,那是小星星和月亮姐姐的家。月亮姐姐睡觉不安分,总是踹被子,小星星每天就只好目不转睛的看着月亮,帮她盖上被子。不过,月亮姐姐有时也怕冷,自己盖上被子连头也不露。等月亮姐姐醒了,她就会带着小星星们去银河里游泳。有一次,他们在河岸旁发现了牛郎和织女,牛郎求小星星们为他们架起一座桥。这件事让王母娘娘知道了,她愤怒的打开了银河上游的大堤。银河水犹如咆哮的狮子一样冲了下来,小星星们还来不及走,便被河水冲走了。月亮姐姐很伤心,在河岸边大哭,被冲走的小星星听见了月亮姐姐的哭声,沿着岸边走了回来。月亮姐姐欣喜不已,和星星们抱在了一起。
看到这里,我心中涌起了一股暖流,思绪从天上回到了人间。天上的故事,一个挨着一个…
浩瀚的夜空竟会如此的美丽!我希望人们不再污染天空,让人类永远可以看到这美丽的夜空!
唯有夜空,这么唯美,这么深沉…夜深了,我躺在床上,透过窗户看着这深夜的天空。深色的天空中挂着一轮园月,那几颗稀少的星星朝我眨着眼睛,柔和的月色给大地铺上了一层轻纱。又一次,在夜空下,享受着人生…很多人喜欢阳光明媚的白天,而我却喜欢黑夜。白天是忙碌的时刻,而黑夜,则可以给人思考的时间与空间。此时,我展开了想象的翅膀......
在很久很久以前,月亮的女儿阿蜜,和太阳的儿子阿强,他们喜欢上了彼此,就这样慢慢的他们对彼此的喜欢变成了爱,有一天,他们互相表明了心意,从此他们幸福地生活在了一起了。但是有一天,生活在陆地上的人们对自己的爱人充满了怀疑和怨恨,阿蜜和阿强不忍心看着他们在这么下去,他们便每天一起升,一起落,表现出了日月同辉的情景,就是为了给人们证明。从此人间也少了许多人们对彼此的怀疑和怨恨。
美丽的夜空写一段话篇二
蓝蓝的夜空宛如一面光滑的镜子,上面点缀着许多“小钻石”,这些“小钻石”就是美丽可爱的一闪一闪的小星星。
晚上,太阳公公下山回家了,月亮阿姨带着小星星到天空玩耍了。你看,小星星都一闪一闪的,好像在调皮的眨着眼睛。他们有的明,有的暗,颜色也不一样,有的颜色十分鲜艳,有的颜色却很淡雅。看,那颗星星闪着美丽的粉色光芒,好像很开心;而那一颗却是淡淡的黄色,好像受了委屈,正在伤心的哭泣;还有那颗蓝色的,虽然很朴素,但是让人感到无比的温和。
月亮阿姨穿着淡黄色的裙子,迈着轻盈的舞步来到天空中央,轻轻缭去面纱,甜甜的微笑着,向大地洒出柔和的月光,用自己的方式向万物祝福。
可爱的萤火虫提着灯笼外出游玩了!他们一闪上闪的,就像许多小星星在天空中游荡。
夜晚的天空可真美啊!
美丽的夜空写一段话篇三
一个晴朗的夜晚,夜幕降临,华灯初上。夜空宛如一面漆黑的幕布,月亮姐姐偷偷的露出了它的`笑脸,时而变成一艘弯弯的小船,时而又变成一个明亮的玉盘,高高的挂在夜空。一望无际的夜空里繁星点点,恰似一颗颗宝石镶嵌在这深蓝色的幕布上,星宝宝们像一个个顽皮的小孩向我不停的眨着眼睛,不,它们不是在玩耍,而是在给夜行的人照亮前行的路。
我时常想象自己坐上了弯弯的月亮船,飞到了一望无际的夜空,远处便看到嫦娥姐姐抱着玉兔站在广寒宫前向我招手,可爱的玉兔在向我点头,她们在欢迎我去他们家做客呢。牛郎星和织女星隔岸相望,望眼欲穿,真希望他们能在一起相遇。
柔美的月光洒向大地,穿过树林,洒向了我们每一个人的脸上,给予我们一种温柔的感觉,我便恋上了这冬日的月光,冬日的夜空。
夜空是那么美丽,那么耀眼,那么迷人,晚风吹拂着我的脸旁,我仰望着夜空,久久不愿离去。
美丽的夜空写一段话篇四
夜空之所以迷人,是因为那颗颗耀眼的眼睛在空中游荡;夜空之所以独特,是因为它散发着几分幽静中,又带着几分神秘。而夜空在我眼中更是美丽的,想知道为什么,一起来看看吧!
那湖泊,虽黑暗,但会让人感到心旷神怡,这不是湖泊的原因,而是有了那上万颗小眼睛的点缀。它们不约而同地在湖泊中相遇了,用稚气、好奇的眼神,游览在大自然的怀抱中。
如果拿一颗星星跟黑暗的夜空比较的话,你会发现那单单一颗耀眼的星星就好比是百花丛中的一点红一样,散发着它独特的魅力。
星星它虽小,但耀眼,它向那一片天空散发着它独特的魅力。星星有时像一个调皮的小男孩,一会儿躲进了天空中的怀抱,一会儿他走出来了,对着我说:哈哈!你找不到我。而我不但不生气,还更喜欢他了。星星有时却成了一位名副其实的导游,在我们遇到困境时,为我们指引正确的方向。星星更多的时候像一位亭亭玉立的姑娘,使一见就生爱慕之情,使人的心情久久无法平复,如果离开这美丽的夜空,就像与最亲的人告别时的不舍,伤心。
夜空,你既是迷人的,又是独特的,更是美丽的!你的外貌和自己内在的气质,谁也比不过你。而你自己却还在默默地为我们奉献着你的一切。
美丽的夜空写一段话篇五
夜幕下,金灿灿的月亮,银闪闪的星星把这暗蓝的夜空装饰得分外美丽,灿烂辉煌......我爱美丽的夜空!下面,小编为您推荐美丽的夜空作文300字,欢迎借鉴。
今天,我吃过晚饭,觉得无所事事,就好奇地观察起美丽的夜空来。我仰着头,聚精会神地看着皎洁明媚、绵绵点头的月亮姑娘,不禁想起了嫦娥和后冀的故事。
看,那美丽的星星连在一起,是仙女星。最亮那颗星就是织女星。还有那闪烁的几颗星中间,正是银河。噢,对面的那颗亮晶晶的星不就是牛郎星吗。看,牛郎在对面正注视着织女呢,而织女的眼睛中不时闪出了激动的泪花。想到这儿,我恨不得赶快架起一座大桥,让他们团聚。恨不得马上去求皇母娘娘,让她开恩。成全他们。这时,我好像仙女在安慰织女星说;“别急,马上是七月初七了,你们可以相聚了。织女热泪盈眶地说;“真的吗?我可以和心爱的人见面了吗……”
啊!银河,我知道您是不会泄露天机的。
美丽的星空,我告诉你,等我长大了,一定会驾着飞船,亲自去探索的。
晚上的夜空真美呀!
晚上,我和妈妈吃完晚上饭,来到了小区的院子里,看到了美丽的夜空。
每到晚上,我们小区就非常的热闹,小区里很多人,有的阿姨在跑步、有的阿姨在哪里说笑、小朋友们在哪里做游戏,人们都在那里欢歌笑语,我抬头一看,深蓝色的天空,镶嵌着会眨眼的小星星,他们正看着小朋友们做游戏。月亮婆婆好像是在小星星捉迷藏,躲在云朵里偷偷的笑。
不一会,月亮就出来了,发出了皎洁的银光,我问妈妈:“妈妈,你说月亮像什么?”妈妈说:“像一个大圆盘。”我仔细一观察,大圆盘里住着,嫦娥姐姐正在包着玉兔在观望人间。
“快看,北斗七星!”我兴奋的喊着。“真的!勺子星真漂亮!”,小朋友一个劲的拍手,只见四颗小星围成了一个勺碗,剩下三颗组成了一个勺把,一闪一闪的真漂亮。
好美的天空,小朋友在妈妈的督促下,恋恋不舍的回了家。
每晚都有夜空,但十五的夜空就是与众不同,十五的夜空不但非常美丽,还能给人一种平静、舒畅的感觉。
昨天是十五,晚上,我和爸爸妈妈刚从外面回来,在路上,我一直观察着夜空,看到夜空中的月亮是多么的圆,从远处看,就像是挂在天空中的一个大圆盘,月亮的旁边还有一群小星星在陪伴着月亮,不时,眨眨眼睛,还有时,和月亮姐姐谈天说地,还有一颗闪闪发光的星星,它不眨眼,也不和月亮姐姐说话,而是在那里静静的守着。
车已经开到了家,而我还在那里看着,妈妈说了我一句:“下车喽!”这时,我才缓过神儿来。
可是,刚才那美丽迷人的月色星空一直铭刻在我的心中,永世不可忘记,虽然那是一个普通的月色,但是那段景色不能不令人心旷神怡!
大家常说:“一天之计在于晨。”而我却恰恰相反,我喜欢夜晚,喜欢在静谧的夜晚阅读。更喜欢美丽的夜空。
湛蓝湛蓝的夜空中,稀疏的星星闪烁着点点寒光,好像是要与月亮一决高低似的。
月亮身穿白色的纱衣,娴静而安详,温和而大方,她那玉盘似的脸蛋,挂着温和的笑容,静静的望着大地。
几朵银灰色的云环绕在她的身旁,宛如仙女舞动着薄薄的轻纱翩翩起舞。月光如水一般,像谁往地上撒了一把碎银,大地上的一切都沐浴在银光之中,笼罩着一层淡淡的朦胧。我喜欢夜晚,更喜欢夜晚美丽的夜空。
美丽的夜空写一段话篇六
夜晚,天空中月亮妈妈带着许多小星星。一天,很多的星星玩手拉手的游戏,还有两个小星星在商量事。其中的一个小星星说:“老在银河这地方做游戏太没意思啦。”
另一个小星星说:“是呀,我想到人间去看看。”
小星星到了人间,看见底下有一座房子,房子里面还有个小男孩腿摔坏了。小星星
用魔法把小男孩的腿治好了。
小男孩高兴极了,说:“谢谢你们。”天快亮了,小星星和小男孩各自回家了。
今天小星星们玩得可真开心呀!有一个小星星说:“明天玩什么呀?”另一个小星星说:“我们还上人间吧。”
美丽的夜空写一段话篇七
夜晚的美在于星空。
太阳掉入水平面后,渐渐地渲染出一抹红,时间流逝,刚才还光亮的天空刹那间暗了下来。
伴随这空气的酝酿,天空变得越来越深沉。瞧,它闪烁着几万只,不是几十万只数不清的‘小眼睛’。星星们散落在夜空,组成了不同形状的星座,演绎着让人称赞不已的神话。那边是织布机形状的织女座,在织女座的中心是家喻户晓的织女星,美丽的织女是天上的仙女,却爱上了人间的牛郎,对了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑着箩筐坐着他们的`儿女,无奈这对恩爱夫妻人仙殊途,被迫分开。那闪耀的无数光与希望的银河,是星空的腰带,却阻隔了他们的相聚与团圆。人们在惊艳于银河之美的同时,也不禁为他们感到惋惜,在心里为他们期盼七月初七的到来。
深夜里家家户户亮起了一盏盏明亮的灯火,与天空中的月亮,星星一起装点世界,有的角落灯火明亮,有的角落霓虹闪烁,巧妙的整合在一起。千家万户的灯一盏盏的亮了,让人不禁感叹大自然真是世界上最杰出的画家。
夜深了,只有天上的星月不辞辛劳的闪烁着,月光愈来愈浓,大地的睡衣也越来越厚。整个大地一片安详,宁静。
夜色燎人,若不是我在此时还没睡觉,恐怕也欣赏不到这么美的情景,不禁赞美,美,在夜晚。
美丽的夜空写一段话篇八
教学目标:
1、观察图画,展开想像和幻想,有创意地理解图画的意思。
2、用自己的话编一个比较完整的童话小故事并写下来。
教学难点:
有创意地理解图画意思,并以此为基点,进行奇思妙想。
教学重点:
引导学生展开丰富的想像和幻想,奇妙构思,写出各具个性的写话。
教学过程:
一、启发谈话,导入新课
同学们,过去我们学过《小溪生病了》、《春雨的颜色》、《小鹰学飞》等许多美丽的童话故事。今天,老师还要带大家到童话国去看看,童话国里有什么呢?请同学们一边用眼睛看老师在黑板上画图,一边听音乐,一边想像,自己编一个童话小故事。希望同学们都能编得精彩。
二、引导观察,解读图画
1、播放音乐,教师画图:边画边与学生说话,帮助学生认识黑板上所画的银河、星星、月亮等。还可以请同学在黑板上根据文题与老师一起自由画。
2、观察图画,理解图意:图中画了什么?它们之间有什么关系?请同学结合自己的感受,说说图画所表达的意思。
(对图画的理解应该是多元的,只要学生能够表达出图画中事物之间的联系,怎么理解都可以。因此,在教学这个环节时,要注意引导学生见仁见智地解读图画,并珍视学生个人的独特感受,为学生能编出构思奇妙的.童话奠定基础。)
三、启发想像,口述故事
在学生理解图意的基础上,还要打开学生的思路,可不受图画的局限,任意想像各自头脑中美丽的星空,构思故事的情节,从而使他们的创造思维得到充分的发展。
1、运用发散思维,构思情节。
2、运用假说思维,构思情节。