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最优拓展策划书(汇总14篇)
  • 时间:2025-01-08 04:33:33
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最优拓展策划书(汇总14篇)

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最优拓展策划书(汇总14篇)
    小编:紫薇儿

总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。总结一段时期的工作或学习,可以发现自己的优势和不足。7.通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解什么是一篇好的总结

拓展策划书篇一

活动目的:

1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

活动意义:

1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

活动负责人:

总负责人:拓展会xx、人生会xx

主持人:拓展会xx、人生会xx

资料搜集整理负责人:人生会xx

策划负责人:拓展会xx

联系方式:xx112365956(656+456)陆璐154966(12634564)

黄中dcdsfd(6sdsf2)陈嘉华115649653(56498656)

活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

活动地点:院系楼162办公室

活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

活动流程:

1、前期准备

(1)人员安排

?活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

?会场布置:xxxxxxxx

?接待人员:郑比

?主持人:黄比

?摄影和录像:庄比

?现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

?后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

?后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

(2)物资准备

?眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

?笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

?小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用以防万一)

?童年趣事卡片18张(每张a4纸两个表)

?神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

?笔16支(通知参加者自带)

?奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

?数码相机2部

?dv机1(可以不要,有)

?音箱1套(放背景音乐用)

(3)人员培训

?主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

?工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

(4)会场布置

(1)活动地点定为院系办公楼162

(2)工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

2、活动当天

活动主题:游戏人生、认识你我

活动流程:前期:自我蜂彩——热身小游戏。

主体:盲蚤危机——讲完跳蚤故事之后的第一个游戏(定位与指引)

动物家园——第二个游戏最能代表我的动物

象模象样——象通“像”第三个游戏你看我像什么

变幻“魔”测——小测试休息环节(后面有附件)

小人大事——第四个游戏童年趣事(卡片样式附在后面)

结尾:飞鸿传音——神秘的祝福(卡片初版附在后面)

活动当天:

活动名称活动时间活动内容活动备注人员要求

自我蜂采

5-10min1.介绍游戏规则(规则见附录,现场工作人员示范)

2.开始玩游戏1.背景音乐跟现场气氛要比较好的结合(采用富有节奏感的摇滚或者dj)

2.这个游戏是想让大伙儿先热热身,拉近彼此的距离,提高大家参与的积极性,尽快调动现场活跃的气氛1.在维持好现场秩序的前提下,充分调动同学积极性和参与度,尽量拉近彼此的距离。

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拓展策划书篇二

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施

2、活动时间:20xx年12月29日 上午9点 历时:3小时

3、活动场地:教室

4、活动记录:录像、照相

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

准备

1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志 摄影:天成顺

6、邀请人员:

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训服务人员

开场白

尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

我的愿望是:在这次活动中

让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意

让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟

开心,就绽放的笑

感动,让泪自然的流

别刻意,别控制,别阻止

最后的收获会因你心境的不同而不同

把心定住,这次活动只属于你我

关掉手机,这段时间只属于你我

附录一:暖场

项目名称:暖场

项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

项目流程:

1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的”。

3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!

附录二:仰卧起坐

项目名称:仰卧起坐

项目任务:最大限度完成仰卧起坐,再加5个、3个,要有鼓励。

项目流程:

1、介绍规则:

2、顺序:学生开始 家长开始

项目交流:

1、只要努力,仰卧起坐我们可以做的再多几个,其他事我们可以做的更好呢,道理是一样。

2、学生是需要鼓励的不是指责,家长也是需要鼓励的,孩子你做过吗?

3、不用说话,用肢体语言鼓励一下自己的孩子。

4、如果有惩罚:孩子,当你犯错误时,你知道谁在替你受罚吗?

附录三:盲人哑巴

项目名称:盲人哑巴

项目任务:哑巴引导盲人跨越障碍。

项目流程:

1、规则:家长扮演哑巴,学生扮演盲人,双方都不能说话,哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线,跨过障碍路线完成任务。

2、障碍:包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。

3、活动开始前,父母不交流,分组,孩子盲人、家长哑巴。

4、活动结束后,家长孩子拉着手,用肢体交流,在总结体会中体会感恩。

项目交流:

1、孩子你小的时候,父母是这样扶着学走路的。

2、家长用肢体语言鼓励一下孩子,孩子用肢体语言感谢父母。

附录四:爱的体验

项目名称:爱的体验

项目任务:在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。

项目流程:

1、翟鸿燊的爱的体验

2、家长孩子相对而坐,闭上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去体会。

3、全体一起做。

4、不要擦拭眼泪,让眼泪自然流淌

项目交流

1、孩子用肢体语言感谢父母。

2、家长表达孩子你是我的希望,也是我的骄傲。

3、孩子告诉父母今后如何做。

拓展策划书篇三

至少20人(数量应该是偶数)

1个小时左右

眼罩

1、感悟沟通协作的重要性,资源整合

2、提升队伍凝聚力,工作中愿意协同作战帮助对方

3、让员工愿意融入队伍,愿意相信团队的力量

4、自我突破,并在冲破后灌输全新团队信念

5、换位思考、助人助己

6、自我突破,并在冲破后灌输全新团队信念

1、分组:将所有人员按2人一组分组

2、带眼罩:每组选出一名选手带上眼罩充当“盲人”、另一个人在游戏的过程中是不能讲话的(哑人)

3、由拓展培训师讲解活动规则并进行示范

4、项目结束后,让学员们进行分享总结

1、活动进行过程中,哑人要保障盲人队友的安全

2、在一些危险的障碍处,必须有拓展训练教官在

3、没有蒙上眼罩的学生及哑人不得开口提醒盲人队友

4、学员需要根据选定的`线路来进行风雨人生路项目,不得擅自修改线路

5、所有员工需要根据拓展教练的指示来进行项目

以上就是关于风雨人生路拓宽工程的相关介绍了,因为在游戏的过程中会有很长路途的旅行,加上“盲人”与“哑人”队员不能进行交流,所以在此之间必定要留意自身安全听从练习教官的指令,避免意外事情的出现。

拓展策划书篇四

1、首先是邀请政府官员及餐饮协会、酒店协会等等领导参加剪裁仪式;

2、各分店在册登记的vip客户以短信方式逐一通知;

3、发放邀请函,落实到每一位顾客;

4、邀请王总的亲朋好友参加开业典礼;

5、同时在当天营销部人员可以在当天推卡。

6、可采用礼仪公司广告流动车的形式,人员20名,可在市区繁华街道来回穿梭,必须自己制作20个可插式广告牌,材料为kt板。

7、以条幅、喷绘的形式宣传本店开业期间的优惠活动项目,特价菜和豪华配套设施及优质服务。

8、可租用2个行走气模,身披绶带,在门口迎接宾朋。

9、国庆节期间,可推出婚宴、寿宴。

10、国庆节期间,组织酒店厨师和迎宾及前厅员工,扯一条大条幅和宣传牌子到附近各个大街进行宣传。

11、由营销策划部组织,到各个路口,向过往行人散发传单,并在开业期间推出自助餐。

12、凡在北郊店开业期间:(七日以内)

(1)烤鸭半价卖活动,为了答谢新老顾客对梅利餐饮的大力支持与厚爱,开业期间在梅利北郊店消费的顾客,无论消费多少,前30名烤鸭半价出售。(只限零点)

(2)凡在梅利北郊店开业期间,来店消费的顾客,均可品尝到梅利免费指定的特色菜一款,赠完为止。

(3)凡在梅利北郊店开业期间,来梅利北郊店一次消费满200元以上的顾客,均可免费获得梅利烤鸭卡一张(限下次使用)。

以上活动不得与会员卡同时使用,解释权归梅利餐饮有限公司所有。

a)军乐队30人

盘古队20人

主持人1人

舞狮2匹

礼仪小姐6人

酒店正门大门口搭建舞台,舞台尺寸为4、8米x8、4米(钢架),红色地毯铺地,舞台上面,提前摆放好贵宾席的.桌椅板凳,舞台主背景为“梅利烤鸭店北郊店盛装开幕”可用喷绘制作,大门口横跨18米的充气彩虹门一座,上有条幅装扮,从楼顶至一楼,整个楼层布满条幅,条幅之间留有间距,舞台两册侧各设置2个充气立柱共4个,高度为7、8米,音响功放设备一套(400w),广场飘空氦气球2个,并悬挂条幅2条,广场礼炮6门(含彩弹6发),广场行走气模租用两个,身披绶带,人员可以用我们自己的员工。

b)物品配置

a贵宾胸花若干

b签到台2个签到笔2支(黑色)签到本2个

c托盘8个

d红绣球8个绸布12米

e剪刀8把

以上属酒店自备物品

拓展策划书篇五

9:30 -- 10:30 来到美丽的“杨梅坑度假区”,我们为大家安排了海滨自行车体验,选择浪漫的亲子双人自行车,体验海边风光。

到达深圳野战培训基地,全体破冰训练。换迷彩服,由教官讲解游戏规则。

野战第一阶段 丛林野战(家长队与学生队对抗)

野战第二阶段 城市巷战

野战第三阶段 无间道间谍战

让您的团队经受战争的洗礼,塑造军队执行力,提高整体纪律性

12:30 海边烧烤

我们为大家准备了丰盛的烧烤食品有鸡腿、鸡翅、茄子、玉米、香肠、肉丸、肉串等等……在这浪漫的海边和朋友分享美味,一边聊天,欣赏着无边海景,细细品位这份难得的悠闲(十人一炉)以上餐标含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,环保型盘子10个,调料盒5个,一次性手套10个,筷子10双,纸巾1个,开瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。

14:00--16:30 拓展培训

拓展活动:

本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验,再通过专业培训师的引导,达到熔炼团队、完善人格的积极作用。

项目一:破冰:

在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解, 消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去, (自选或教练量身定做3个项目)

项目二:无轨列车

各小组队员踩在两块厚木板上,并各自抓住系在木板上的绳子,在没有轨道的空地上奔

向目标......

培训目标:a. 体会团队协作的重要性; b. 感受指挥存在的重要意义; c. 找到企业快速发展的方法。

项目三:珠行万里

通过每名学员手中的管槽将魔法球远到目标点, 而这一路充满坎坷......

培训目标:a. 计划的重要意义; b. 积极主动与队友沟通; b. 激励学员对企业的信。

16:30--17:30 沙滩自由活动,足球、排球随便您选,您可以漫步沙滩,一起畅游大海!

17:30合影,返程

为了“安全”请务必做到:

1、培训前,我公司统一为您办理人身意外伤害保险,请准备好人员名单和身份证件。

2、培训期间必须绝对四位教练的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向教练要求帮助。

3、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

4、禁止在自然景区内吸烟,培训期间禁止饮酒。

5、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。

6、不得擅自参加计划外的项目,不得自行随意操作。

7、不得在训练期间擅自游泳。

8、若患有心脑血管疾病、高血压、冠心病、心脏病、精神病或病后初愈、骨折及手术后不足三个月、孕妇等人士不适合剧烈运动,需在培训前告之野战训练教练.

9 、在培训期间请爱护基地内的各项设施以及自然环境,不要乱丢垃圾.

总费用:148 元/人/天;

拓展策划书篇六

20xx年xx月xx日早9:00—11:00

1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。活动准备:每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)

线上活动:

1)自我介绍玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

2)歌表演:你好目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。

明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

4、活动:开心跳跳糖

(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的.名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

5、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”

小二班游戏:“彩虹伞”

小三班游戏:“开火车”

小四班游戏:“神奇的手指”

小小班游戏:“桌面建构游戏”

拓展策划书篇七

大学生 “ 素质拓展计划 ” 由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。 “ 大学生素质拓展计划 ” 旨在全面贯彻党的教育方针,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就 “ 有理想、有道德、有文化、有纪律 ” ,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入 21 世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家,和谐型社会,经济产业结构升级等核心战略目标,我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往,创新思维,领导潜能,团队精神,分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、活动目的

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把 校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三、活动简介

(一)活动时间

(二)活动地点

教科院系楼广场

(三)参赛对象

教科院学生(每8 人为一支代表队)

(四)活动名称

趣味体育运动会

(五)活动口号

锻炼身体欺负人

(六)活动主题

想运动的人没地方运动 想休息的人拼命在运动

四、注意事项

1 各班参赛人员以八人一组为宜。

2 保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。

3 时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。

五 、 活动流程

(一)前期准备

1 活动申请

2 活动场地准备及时间安排。

3 活动宣传:印发活动宣传单,下发各班;通知各班宣传委员,做好参赛动员工作。

4 设计活动规则,做好奖励工作准备。

( 二)游戏设置

1 手足情深

参赛队员:每队1 人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50 米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个

发令员:2 人

2 山路弯弯

参加人员:每队1 人

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10 圈,然后继续往前跑,完成50 米赛段。

道具:凳子2x4

3 宝贝新娘

参加人员:每队3 人(一男两女)

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50 米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

4 齐心协力

参赛人员:每队2 人

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球×4

5 我是乔丹 (弯道)

参赛人员:每队1 人

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50 米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

道具:篮球×4

6 过桥袋鼠

参加人员:每队1 人

比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2 座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

道具:长凳2 ×4

麻袋(麻袋上绘制图案)×4

7 巨人脚步

参赛队员:6 人,其中至少3 名女运动员(分在两段)

比赛规则:分两段,每段25 米,每段3 人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50 米赛段。

道具:特制木板 2 × 4

(三)活动奖励

六、活动总结

拓展策划书篇八

二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内

四、活动服务对象:注会q1132班所有同学

五、活动时间:**年4月18日13:30

六、主办单位:注会q1132班

七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长

4)第二个环节:

地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)

教2边的树林(跳高)

图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

求索桥(抬轿子)

铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)

小光谷(每组每个成员要通过小光谷的.器材)

5)第三个环节:才艺展示

要求:每组必须参加,让其他对给予评分

6)奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品

最后一名要答应第一名的成员的合理要求

7)人员安排:刘洁(主持人)

刘维星(裁判员,小光谷负责人)

欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

钱翠(求索桥负责人)

曾凡云(图书馆前广场的负责人)

解红霞(情人坡负责人)

陈静谊(铜人像负责人)

8)所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品,

9)注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作,

拓展策划书篇九

活动内容:户外拓展

活动时间:**年03月24日星期六14:30

举办单位:湖南师范大学体育学院云麓围棋社

一、活动背景:

为了丰富各高校围棋爱好者的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个围棋爱好者相互交流,相互学习的平台,我院云麓围棋社组织开展以“友谊,从户外拓展开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深各高校同学之间的友谊,构建团结友爱的气氛。最终目的是达到“以棋会友,德艺双馨”的宗旨。

二、活动目的:

能够培养成员的合作意识,认识到集体的重要性,提升其处理人际关系的能力。加强他们自己团体的凝聚力。同时,通过趣味运动会感受到运动的乐趣。

三、活动主题:友谊,从户外拓展开始

四、活动简介:

尝试一种新的活动方式,体验新颖的运动项目。

突破个人竞技的限制,更突出团队的协作。

良好的参与性,希望安排一些队员们所有人都可以充分参与的项目,以便让每个队员都可以生龙活虎的展示自己。

娱乐放松为主,项目的安排要带一些放松、喜庆、快乐的气氛。

增加参加队员在非工作状态下的相互交流、沟通,形成积极协调的团队氛围。促进队员的彼此了解,使队员们彼此的关系进一步融洽,提高团队整体的凝聚力。

在充分娱乐与放松的同时将力量凝聚,使队员们都能够以一个积极的心态面对工作和生活的挑战。

五、具体时间要求:

天晴就开展,天气不好就推迟。

六、负责人员:

总指挥:云麓围棋社会长及社团骨干力量。

具体负责人:傅灿、易冬、邱兴成、姜凯、马慧丰

拓展策划书篇十

友谊合作拼搏

二、活动目的

在社团招新之后,为增加新成员们对社团的情感和凝聚力,加深大家对社团的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

活动时间:xx年11月6日

活动地点:田径场

活动对象:心理剧社、旅行者协会、eq交际协会、工程联盟、摄影协会、弘毅砺志社、阳光英语俱乐部、学院工艺坊的部分干事。

三、前期策划准备

(一)

(二)

宣传事宜:心理剧社宣传部制作版面,另一版面有摄影协会提供,心剧绘制,新老餐厅前各安放一块。

(二)地点安排:

1、田径场:确保活动当天田径场没有其他大型活动,保证活动的顺利进行。

2、小树林:瞎子和瘸子活动穿越地点。

2、教室:提前做好向老师申请教室的工作(刘鲜),确保教室及多媒体能够正常使用。

(三)具体事务安排:

1、统计参加成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的成员名单,并于活动当天签到。

2、每个社团至少负责邀请到一位教官。

3、在活动前一天准备好活动所需要量的道具。

4、安排摄影人员(各社团新闻部代表)及设备,确保记录活动的整个过程,并制作ppt(eq交际协会部长)。

5、社团之间协商好活动当天各自负责的项目,要有专门的负责人。

6、根据人数大致划分场地,要求不挤不松,布满田径场

7、组成教官连,选出连长,负责安排及发号施令。

8、活动前一天教官们在一起再次具体商量,并到活动地点熟悉地形,教官连实际演练。

9、活动不是比赛但是各个队相互之间会有所比较,各个社长可查看活动进展速度与进程。

10、各连队活动穿插进行,保证活动道具不冲突。

四、活动流程

(一)

工作人员下午一点半之前布置好活动场地。各个社团负责各自会员的签到,两点钟队员集合完毕,要求整齐有序,总教官陈述纪律(军训时要求更甚,军队纪律标准)及要求(女孩子头发盘起,不准带长耳坠等)

(二)

总教官陈述活动人数及分队。

(三)总教官下令将各自社团的人员打乱,并负责整队,分成若干小组。每小组要有不同社团的队员。小组成员由各自教官带到指定场地进行训练。

(三)活动开始

1、团队孵化:各个队教官严审纪律,发给队员贴纸,写上自己的代号,相互之间熟识,队员们围成一圈,由其中一人先开始作自我介绍,在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使(有受伤人员及时到后勤领取药物、照顾伤员)、两名环保大使(活动中及时检查自己的卫生,活动后确保场地干净)确定队名、队歌,包括自己的招牌动作。

2、太空椅:队员们在一起商讨方案,在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下,要求队员既能坐也能睡,持续半个小时以上而不会感觉到累。1)使全队人员围成一个圆2)所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立,且要求前后两人紧贴3)在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4)所有队员在口令下达后,一起坐下5)这样依次坐在后面队员的腿上,成为一个循环,即可达到目的。

3、火车快跑

活动介绍:每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

注意事项:尽力避免在跑的过程中有同学跌倒的现象。

活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能

4、步调一致:队员们脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的走起来。要求协作,教官协调。

5、松鼠与松树:

1、角色设置:松鼠松树猎人(精灵)监督员

2、口令设置

1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

3)地震了---------松树和松树全部逃跑

3、角色具体说明

2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

4、步骤

1)先任命一个监督员

2)随机抽一名队员充当精灵

3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数

4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞

5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里

6)每三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间

7)由教官发口令(随意)队员按上述规则行动

6、过河:队员只有几个垫子,但必须用这几个垫子把所有的队员都渡过去。

7、穿越生死网:网绳四.详细游戏规则:在球门上用绳子织网,有大小形状都不规则的洞口(根据队员人数确定洞口数,可以两人使用一个洞,根据实际情况确定),假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

8、团队钢丝(雷区取水)

将短绳在地上围成一个圈模拟一个雷区,将矿泉水瓶放在雷区正中间充当水源,长绳索做为队员取水的唯一工具。由队员们集体商讨取水方案,对队员们进行合理分工,协同作战,进行取水,看大家有几种方法。

9、集体离地拍照

所有队员站在一起,教练发口令1―2―3,当喊到3时所有队员都向上跳起,并作出自己的(团队孵化时就已制定出)招牌动作。此时摄影师将对队员们进行拍照。然后在地面再进行一次拍照。

10、交通阻塞

内容:(1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

(2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

(3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

a.每次只能有一个人进行移动;

b.人只能前进不能后退;

c.人不能离开方格;

d.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;

e.一个方格内只能有一个人。

11、潮起潮落:每队全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。

12、坐地起身:要求2个人一组,背对背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撑地站起来;随后一对人开始做。

13、对山歌:相互之间的两个队为了增加友谊及气氛进行对唱,一个队先唱一句。另一个接下去。把一首完整的歌唱完。先从康定情歌这样经典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟队可以相互交流,互换角色。

14、瞎子和瘸子:每队分成若干小组,一男一女,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引道路,绕过草地内的路障后解开,两人一起穿过申请楼层的楼顶,在黑板上留下自己的名字,(会有专门负责人(一个社团出俩人)在楼顶等待,一队两个小黑板,到时审查人数)最终到达申请教室观看ppt。

活动安排:前几个小活动可以同时进行,生死电网,过河由于道具问题必须一个一个来,请总教官进行现场分配,可以一个队进行一会活动后就申请过河或电网,但在最后一个活动前必须全部进行完。

五、注意事项

1、各个社团应派出负责人,维持现场秩序和同学们的安全,保证活动顺利进行。2、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报,请假。3、所有参训人员必须统一穿校服,必须穿运动鞋,女生不得披长发,都盘起来。4、在训练过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后各小组要将垃圾收集到指定地点,统一在结束后进行处理。

5、注意活动时间的控制(只有一下午),适当增减活动。

6、活动结束后要将道具撤回并归还,道具回收由心剧组织部(黄涛)负责。

六、物品及人员总计:教官服装(许涛)贴纸(心剧秘书处魏秀琴采购)、彩旗(教科有几个,许涛负责借,各社团也可再自备)粉笔(心剧秘书处魏秀琴)、小黑板20个(心剧编导部胡晓敏)、过河垫子(许涛负责)电网绳子(eq交际协会)雷区取水(心剧许涛借,另每社团再各自备2根)蒙眼布条,及步调一致布条(心剧外联部和秘书处用条幅制作,蒙眼约150条,步调一致50根,请各社团再给一个废弃条幅)医药箱(许涛负责)心剧各部长除了有事外全部到现场。

总计:刘鲜申请教室,于洪彬的ppt制作人员及电网绳子(其他社团都要准备的你们也要带)。

各社团找的教官请与今天和许涛联系,确定如何商议具体事宜,星期五(明天)要实地勘察和演练,一个彩旗,两根绳子,一个废弃条幅(请联系心剧许涛或张小影,今天务必交齐),给会员通知时请说明天气问题。

活动当天各社团别忘了带自己的旗,自己部门的新闻采编人员,现场维持秩序人员至少两人,还有活动最后小黑板记名人员两人。

请许涛和张小影务必记清自己的工作并合理分配人员该做什么。

七、费用计算:250张贴纸,初步安0.3元每张,合计75元。

给教官买水:一件水,合计20元。

备用突发事件处理费用:100元

共计:195元

八、后勤服务及应急:eq交际协会会长于洪彬和许涛、张小影在现场全程观看,及时处理突发事件,心理剧社全体(除请假外)部长到现场配合。

自身认为活动有点多(只有一下午),请各社团负责人酌情删减。有意见请及时提出,不足之处在所难免。谢谢配合!

拓展策划书篇十一

亲子拓展的目的和意义:

亲子拓展能让我的家庭共同经历感恩氛围,让你的子女感谢身边认识的、陌生的关怀、信任、支持与挚爱。通过特设的培训项目,让孩子知道,信任与支持,爱与被爱,让孩子真正体会到父亲是山——坚强而稳重;母亲是海——宽容而慈爱。在人生道路上,再也不怕任何困难,改变孩子的陋习,洗涤孩子的心灵,提高孩子的心理素质,磨练意志,启发孩子创新意识和转变思维的技巧,使之发生真正的成长与转变。

拓展项目:

1、生死电网

2、不倒森林

3、盲人摸号

4、信任背摔

5、飞夺泸定桥

6、高空飞蛋

7、空中抓杠

8、定向寻宝

9、人体筑塔

10、雷区取水

11、毕业墙

12、人椅

13、人猿泰山

活动相关事项:

1、活动时间:20xx年4月1日(星期六),历时一天。

2、活动场地:华恩教育基地(渭北国防教育基地)

3、活动记录:录像、照相

收费标准:

学生每人188元,家长100元(加一个孩子或家长收费标准不变)。

费用包含:

服装,拓展课程,专业拓展培训场,活动器材,技术性装备,人员劳务,人员保险费,中餐。

温馨提示:

1、着装:统一发放服装

2、鞋子:统一穿运动鞋,活动期间听从教练统一安排,勿擅自行动。

拓展策划书篇十二

1.拓展培训项目名称:空中单杠

2.拓展培训项目性质:个人挑战拓展培训项目

3.任务:在规定时间内,学员穿戴好保护装备,由地面通过扶手和脚踏爬到顶端,并在起跳点站稳,奋力跃出,用手去抓或触摸单杠,然后借助保护绳回到地面。

·挑战自我,克服心理障碍,战胜心理脆弱,增强自我控制的能力,建立培养自信心。

·体会成功与失败的真正意义。

·面对机会是否能勇于出击。

·积极心态对过程与结果的影响。

·面对机遇,果断的把握,增强自我决断的能力。

·积极的心态去争取和获得机会。

·通过互相安全保护,体验队员间彼此信任,互相负责的团队精神。

队员要爬上高达8米的高空,努力跳出,并抓住前方的单杠。虽然只是短短的一跃,经此考验人的潜能会得到开发。不过要想真正超越自我,首先要能清醒的认识自己。不断坚定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的关键。

1、学员如有严重外伤病史、心脑血管疾病、精神疾病、慢性病及并发症或医生建议不适合做此类项目的,请勿操作。

2、所有学员摘去随身硬物。学会安全护具的使用和穿戴。

3、必须两根直径不小于10毫米的动力绳同时保护,每组保护各不少于3人;用尼龙绳扣将学员背后两根保护绳包裹在一起。

4、长发学员必须将长发盘入安全头盔内。

(1)保护绳及上保护点绳套应完好无损:

(2)注意检查安全带、安全帽有无损坏;

(3)上保护点两铁锁开口以相反方向挂好;两保护点间距为30厘米:

(4)保护绳不得踩踏;

(5)每次学员跳完后,一定要将保护绳凋整好。

拓展培训师可能提的问题?

1.为什么并不远的距离,在上面就觉得很远?

2.是什么力量促使大家跳出?

3.为什么会有人犹豫这么长的时间?

4.为什么有人在下面觉得容易,而上去感觉很难?

5.为什么抓住单杠后不敢松手?

6.在摇晃的起跳点,需要什么样的心态?

7.再来跳一次,会是什么感受?

8.为什么会抓绳?

a)该拓展培训项目看成实际生活和工作中面对的困难和挫折,面对挫折和困难时要有一个积极的心态,要敢于克服和挑战。

b)跳出抓杠的过程其实是一个心理突破的过程,是一个超越自我的过程,在实际生活中,面对巨大的困难和挑战,要克服它,也要有同样的过程。

c)单杠和起跳点的距离其实并不远,可见生活中的许多困难有时是客观存在的,而有时却是主观放大了的。

d)单杠好比生活和工作中的目标,为自己树立一个较高的`目标,往往能激发更大的潜能,从而充分发挥自己的能力去达到目标,这就是目标导向的作用。

e)站在平台上跳反而会犹豫更长时间,因为平台是稳定的,是比较安全的,这正好比我们许多人在生活安逸时会产生惰性,不愿也不敢尝试和挑战新的目标。

f)一些人抓住单杠后不敢松手,也可以从生活中找到类似的现象,单杠好比我们遇到困难时的救命稻草,奋力一搏抓住了,安全了,这种暂时的安全往往会迷惑我们,导致不良的惰性产生,最后只会导致更大的不安全。

g)在下面看别人跳与自己跳感受会截然不同,所以在工作中也要学会换位思考,多从别人的角度考虑问题,例如作为管理人员应多从下属,多从基层角度考虑问题,这样往往会避免许多不必要的分歧和麻烦,减少沟通成本。

h)如果旁边没有队友加油鼓励,许多人可能就放弃了,可见团队的力量是无穷的。

i)站在摇晃的起跳点,要有一个良好的心态。当我们遇到困难的时候,如何排除干扰,发挥出自己的正常水平非常重要,其实一个人只要总能发挥自己的正常水平就非常出色了,所以人在任何时候都要有平常心。

j)生活中的机遇不会像单杠一样始终等着你去抓,你不抓住,别人就先抓住了。当大家都知道这是机遇时,就不叫机遇了,只有敢于第一个去尝试才能抓住机遇,所以机遇总是青睐有准备的人。

k)人的一生经常在选择,面前有许多条路,为了实现目标,我们要有一种“置于死地而后生”的精神,才能获得更大的成功。

l)许多人做第二次还是很害怕,我们在生活中也经常会遇到以前遇到过的困难,可能还会退缩,所以要不断进行自我挑战,哪怕前进的道路是艰辛的,也不能后退,不断向前。

m)有些学员完全是因为别人都做得比较好,所以顾及面子而跳的,可见适当的时候群体压力往往能起到意想不到的效果。

学员因害怕,身体晃动厉害,未跳就掉下来了;

由于本能在起跳后抓身后保护绳;

眼镜容易脱落,需要提前摘下或使用眼镜绳。

男子汉:男学员在圆盘上哭了,说什么也不敢跳,群体压力不起作用最后通过自己思考,成功抓住单杠。

痛苦的飞跃:女学员站在圆盘上说:这比生孩子还痛苦。后再去抓杠。

艰难的飞跃:学员经过一个多小时才跃起抓杠。

最高记录:停留2小时45分钟,收获胜过四年大学。

跳冰棍:学员害怕不敢向单杠跳起,垂直向下跳。

同心同力:全队退机票,等她完成拓展培训项目。

拓展策划书篇十三

引言:

俗话说“退一步海阔天空,让三分心平气和”。豁达大度是中华民族的传统美德。教会同学们懂得去体谅别人,懂的去爱别人,从而战胜自己,以豁达,大度的性格支持自己的生命,用乐观向上的精神支撑起人生的美丽风景。

一、活动主题:成长七彩路,我们奋力前行

二、活动时间:xx年3月29日周六下午1:30-3:00

三、活动地点:西区风雨篮球场

四、承办单位:生命科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:生科系系干、医专检验系系干、共50人。

六、活动目的:此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

七、活动精神:

赤营:豁达大度的乐观精神

橙营:勤奋刻苦的求知精神

黄营:宽厚博大的仁爱精神

绿营:真情挚爱的负责精神

青营:知恩图报的感恩精神

蓝营:自强自立的奋斗精神

紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程策划:

流程一:团队打造,红旗飘飘

1、分队,具体分队视人数定。

2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

5、定口号。文简炼、朗朗上口,具有震撼力。

流程二:八仙过海,各显神通

一、一只青蛙

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

二、抢龙尾

每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

流程三:总结活动,提升自我

1.目的:

(1).帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。

(2).使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

(3).对获胜的队进行颁奖。

(4).促进与医专的友情,相互学习。

2.具体流程:

(1).每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

(2).把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

(3).请医专和本系代表讲话。

拓展策划书篇十四

河南大学人民武装学院青年志愿者协会素质拓展训练

目前在校大学生生活缺乏规律,日益懒散,缺少户外锻炼,缺乏团队协作精神,基于此,为丰富协会成员的课余生活,缓解学习压力,增进成员之间互相交流与沟通,培养大家的团队协作精神,增强大家的团队意识,我院青协决定开展一次素质拓展训练活动。

在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。

河南大学人民武装学院青年志愿者协会

1、增强我院青协成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化各成员的`心理、身体、品德素质和潜能,使各成员在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强和提高。

2、创设的种种情境真实地触及各成员的心理、体魄和品格,使其以开放,稳定的心态面对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成。

3、使得成员们能够在未来的路上更能适应社会,面对挑战,克服困难。

4、使成员们了解个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中特别在团队中保持正面、积极的心态,以达到“突破自我,增进沟通,融入团队”的目的。

二0某某年某月六日

河南大学人民武装学院青年志愿者协会成员

素质拓展训练,手语及志愿者歌曲学习传授等相关活动为主。

由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知(附上策划书),各班负责人在班级进行宣传,同时在青协博客,微博上发布活动相关消息。

有意参加的青协成员请于5月3日18:00前于各班负责人处报名。

1、提前宣传并统计参加人数,并对报名人员进行分组,确定各组组长。

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练。

3、准备活动所需物资及道具。

4、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点。

1、组织者提前安排好路线及活动场地。同时准备好志愿者小红帽、旗帜、餐布、应急药品及拓展训练道具等物品。

2、各参与活动成员带好证件(志愿者胸牌)及相关物品于5月6日上午8点大礼堂门口集合,自带午餐食品,统一带队前往目的地。

3、统一进入公园(门票每人十元,费用自理);

4、捡拾附近垃圾并游览风景区,中午进行野炊(食品自带,吃饭时自由结合,园内有烧烤场地,可提前买好烧烤食物和作料,灶台租借费用自理)。

4、开展大学生素质拓展训练(具体内容参见活动设计)。

5、合影留念,组织带回。

6、活动设计(此处略)

1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。

2、严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向带队队长请假。

3、青协主席负责本次拓展训练活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,各组组长听从主席安排。

4、活动过程中不乱仍垃圾,活动完后打扫场地。

5、活动中注意安全,准备必要药品,以免急用。

6、注意交通安全,来回时确保人员到齐。

7、办公室注意进行拍照,留下纪念。

此处略

1、天气因素,各种突发情况。

2、根据征集人员的多少分配任务。

3、经费问题,在预定经费内开展活动。

河南大学人民武装学院青年志愿者协会

主办单位:院团委

承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

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