一键复制
通过总结，我们可以发现自己的优点和劣势，有针对性地做出改进和调整。避免使用太多的排比句或长句，尽量采用简单明了的表达方式。每一份总结都有其独特的价值和意义，希望通过范文的分享，能给大家带来不同的启示和思考。
优质在路上初三篇一
那是一条曲折却望不到头的路，就这样延伸着，朝着远方。或许，还未有人留意过这一路的风景，但却总有一盏明灯，一阵温暖。使这条路不再黑暗。
从事教育事业的李吉林，用灵魂塑造人格，用精力打造成果。着重于工作的她，一心为自己的学生着想。环境再恶劣，身体再困乏，也无法阻止那颗忠诚事业的心。
这样的人，就在我们身边。或许很少有人注意，但却上演着爱的传奇。
不由得想起我们的班主任了。他是一个很认真负责的老师，在教学之时，也不忘为我们增添欢乐。他爱他的学生们。我还记得，那个下雨的早上。班主任不同往常，很早就来到了教室。他是飞奔进来的，也许当时离的很近，看得很清楚：老师的头发都缠绕着卷在头上，像一个刚搭建好的鸟窝，两鬓之间还有几滴雨珠，两眼红彤彤的，恐怕还没又睡醒。周老师伸着头，快速而又准确地盯着每一个角落，我知道是来查谁在抄作业。果然有几个一心一意抄作业，全然不知老师已经走到他跟前的同学，被打的脸都羞红了。其实，老师是为我们大家着想，从未有早读课的他头一次起这么早，只为了教育警告某些不守班规班纪的同学。那睡眼惺忪可却依稀瞪得圆滚滚的眼睛，恐怕，我永远不会忘记。
诗人汪国真曾写过这样一句话：“人，不能使别人伟大，但一定能使自己崇高。”我也如此认为：真正伟大的人，不在外表，而在内心与道德的底线。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我已深切体会其中独藏的奥秘，老师们辛勤的汗水，只为学生们能为他争口气，添些彩。老师的付出，是最不求回报的，他们也都是为孩子们好。他们先出的是爱，是发自内心，绝无半点虚心假意的爱。
那条路，我一直走着，从没停过，但我却留恋路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友，你感受到一股不知名的温暖了吗，别只顾向前。也看看路上，看看路上的爱，铺向前方那黑暗冰冷的路。
优质在路上初三篇二
雨后的晴空分外灿烂，雨水洗刷后的树绿得鲜艳明亮，远方的湖面上架起一座五彩的虹桥，直通向漫无边际的天空，隐入薄薄的云里。
白色球鞋沾满了泥垢，那是奔跑的痕迹。
外面雨下得很大，滴滴答答已不足以形容，雨点如豆粒，颗颗分明地用力砸在窗户上。我躲在商店里，盯着窗外发愁。想起妈妈为我报的辅导课，心中不由得打起了退堂鼓。
这么大的雨，即使不去，妈妈也不会责怪我吧？我没带伞，现在出去肯定得淋雨。要不就跟老师请个假？我合计着，脚尖轻轻敲着地面。嗒，嗒，一声一声，都是我内心的纠结。
心中忽的想起了理想的那所高中，那干净整洁的宿舍，阳光笼罩的教室，林立的树木......还有那高得可怕的分数线。那是我一直想去的高中，但却达不到那儿的分数线，所以妈妈才为我报了这个辅导课，为了达到我的梦想。
那么我，又怎能为这一点点雨放弃，放弃我的梦想呢？
我望着天空，咬咬牙，拉开门，冲入雨帘中。
雨珠穿过眼镜与鼻梁之间的缝隙，砸到我的脸上。雨水模糊了视线，脚步却像打开了导航，一步一步朝着目的地奔跑。
雨水打在背上，冰冰凉凉的。头发被淋湿了，水珠沿着发丝往下滴。鞋子也好像进了水，脚掌逐渐冰冷起来，却仍未停下奔跑的脚步。
每一步，都更加沉重，可我仍然不曾放弃，不曾停下我的奔跑。
视线模糊，但心却清楚得像块玻璃，上面写着我的目的地，绘着梦想中的校园。
连我的脚掌都知道，它将要去的地方，于是便只顾马不停蹄、风雨兼程，未曾停留。
已分不清，往下掉落的，是雨水还是汗水；只依稀记得，天渐渐晴了，身上的雨水逐渐干了，只是不知道，温暖它的，是阳光，还是胸腔里那颗疯狂跳动的、炽热的心。
前行的脚步逐渐轻盈起来，我到了。停在门口喘息的片刻，我看见门口的小水洼上架起一道彩虹，而此时此刻的我的心潭上，也架起了一座斑斓的虹桥。
如今，在前行的路上，我从未停止过奔跑的脚步。我知道我一直在不停奔跑，但我不会感到累了。有人说，慢慢走才能品味人生。而我想说，人生因奔跑而精彩，奔跑路上，也能收获美丽风景。
少年只属于远方，往前吧，大闹一场。
优质在路上初三篇三
当我看到那费力推车的身影时，看到面包车几乎是在一点点蠕动时，脑海中涌现出的几天前的一段记忆令我不禁忽略了赶时间的紧迫，我立刻刹车停了下来，锁在路旁的一根路灯柱子上，刚跑出两步，便惊讶的发现这里是如此的似曾相识。
“请问你需要帮助吗?”我向回奔跑了几十米，来到了挪动着的面包车后那位满头大汗的青年面前，大方的问道，“我来帮您一起推吧。”那位青年脸上露出了迷惑不解的表情，仿佛还没有反应过来，车里控制方向盘的另一位青年同样有些惊讶，仿佛他们难以置信会有人主动来帮助遇到困难的他们，我想，几天前的这个时候我也是这样的表情吧。“我想你们应该需要帮助。”我坚持道，这时的它们才明白了我的意思，露出了放松的表情，点了点头，“谢谢你。”听了这话，我心里十分温暖，于是车的后面有多了一双强健的双手。
他们遇到的困难不过是车没有油了，恰好在两百米外有一个加油站，有了我的帮助，汽车前进的速度快了不少，路上不少人投来好奇的目光，似乎不理解为什么一个身着整洁校服的学生会和一个风尘仆仆的青年一起推车。不一会儿到了目的地，在两位青年的道谢声中我快乐的离开了。
来到刚才的灯柱旁边，看着自己的变速自行车，我的思绪不禁回到了几天前的下午。同样快要落山的夕阳，同样在身旁川流不息的人群，同样是放学回家的路上，不同的是这次需要帮助的是我。
我将自行车翻了过来，察看刚才那声崩响的来源，却发现，后轮变速器的车链卡住了，我尝试着将车链拨到原先的位置，但坚硬的铁皮却怎么都拨不动，我一次次的.使出全身力气，车链却丝毫没有挪动的意思，眼看着时间一点点地流过，我不禁感到有些束手无策。有几次我感到了几个行人的目光，但没有人停下来帮我，也许他们也都有事情在忙碌的处理。
“你需要帮忙吗?”我吃了一惊，连忙回头，只见一位身着运动服的中年人正关切的望着我，“车出了毛病?车链出状况了吧。”看来他已经注意我有一段时间了，我点了点头，告诉他我的困境。他走到车旁，观察了一番，说：“嗯，卡住了。”说罢便使劲的拔出铁皮，强壮的肌肉颤抖着，仿佛具有无尽的力量，“邦” 的一声，铁链回到了原位，只见他又摇动了几下脚踏板，确定没事了才对我说：“修好了。”一脸的慈祥，几乎像一位亲切的叔叔在看着他的侄子。但是，他只是一位陌生人。
我止不住的道谢，直到跨上车子离开，骑出不远，又停下来回身挥手，心里一阵温暖。
无论是帮助还是被帮助，都是发生在放学路上的事情，都是源于素不相识的陌生人，都是令人感受深切的温暖。有人在我需要帮助时给予了我帮助，所以我愿意像那位叔叔一样在生活的脚步中给予他人帮助。我希望所有人生活的脚步不要太匆忙以至于无暇顾及身边渴求帮助的手。
从此，放学的路上，少了一位飚车者，多了一位乐于助人的身影。
优质在路上初三篇四
洪荒时期，名叫夸父的巨人在逐日途中轰然倒地，魂魄散尽，但他不悔，因为最后他的眼中是普照万物的那道光芒；寰宇之上，彗星与大气层相撞，燃烧殆尽，但它无憾，因为它已在宇宙中驰骋翱翔；茂密林中，翠竹耗尽自己的时间，在斑驳晨曦下枯萎，但它不怨，因为它已达到了生命的至高。
他们有一个心中的目标，并为之锲而不舍，直至生命终结，并在回望自己经历的满足中归回虚无，而环望世界与他们相似者又何尝在少数？河水东流入海，繁花绽放凋零，而人生更如一段旅程，我们作为行人追逐着道路尽头的伊甸园，黑暗尽头的亮光。
但就如有时叶不经霜打，树不堪风吹，每个人的历程也不尽相同，有时道路中会出现维修地段---恰好工人也忘记放置警示牌，许多人就会陷入坑洞泥沼，最终停滞不前，也有时前方会是一条死路，而地图尚未出现，许多人也会被困境包围无法脱身，更有甚者立志突破重围，却只会落得头破血流的下场，就这样，追逐目标的道路上，许多人被迫停下，寻找出路或是医院。
但也像种子会突破泥土，流水会跃过巉岩，更多的人会为追逐的目标而愈发努力，最终与自己心中的目标更近一度，他们就像海伦凯勒，在生命的至高点立足，升华了灵魂而克服一切身体残疾；他们像阿基米德，在深陷泥沼时突然发现了一根绳索，从而克服各种恶习，让心中充满了对追寻目标的渴望，从而浑身充满力量。
不管如何，我们现在仍处在追逐的旅途中，道路上，而一切的结果---追寻成功与否，追逐途中的艰辛是否有价值，全部取决于我们自己，不要再埋怨命运不公，不要再纠结起点不同，只要记住我命由我不由天，站在道路上昂首向前，你终究会追逐到自己的成功，终究会走在漫长的旅途，追寻心中的太阳，追逐到一个生命的高度。
优质在路上初三篇五
小时候的我，总喜欢跑出大门，去马路旁边玩，因为爷爷说，他是从这条路上回来的。
每天早晨，我都会随着爷爷来到家门口，这时候，太阳才刚刚升起，柔和的光线洒在我脸上，整条路上都弥漫着清晨的味道，爷爷会说：“乖，自己在家玩，等爷爷回来给你买好吃的。”然后便跨上车。我总是看着他的背影渐渐变小，一点一点地，消失在路的尽头。
我坐在马路旁边，我的眼前是一大片的牵牛花，迎着朝阳，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圆润、晶莹、剔透，偶尔有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之后便像小精灵似地翩翩离去。
随着时光的流失，爷爷退休了，这条路也老了，村子里请来了工程队，说是要整修这条路。等我再次回到村里时，路已经变了样，干净的水泥路面，水泥砖垒，还特别贴心地在路旁加了长凳，供来去的人们休息。
我坐在长凳上，看着路的尽头，那边有更繁华的城市。身后，老家的院子还坐落在原地，但我再也找不到小时候的感觉，我的童年回忆，随着路的模样的改变，被深深掩埋。没有了对爷爷的盼望，没有了对零食的惦念，我回不去了，这条路也回不去了。
我好想回到从前，一个人，一条路，静静地，永远……。
优质在路上初三篇六
在路上，天空蓝悠悠的，又高又远。
我的脚步明显快了起来，阳光下有那么一丝温暖的风拂过我的发丝。墙内探出来的花椒树的枝条挂着些凌乱的叶子叶子已经有些枯黄，金黄灿烂里有一点落寞。
今天，是我开学的第一天。这是我上初中的第一天，心中自然兴奋。走了10分钟，进了一个小院，门口有一对老夫妻，正坐在桌前说悄悄话，爽朗的笑声一阵阵传来。两位老人脸上似乎透着活力，老爷爷笑着在老奶奶耳边说了一句话，让老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爷爷一拳，眼里唇角满是笑。两只猫咪在地上打着架也许是在亲昵地用爪子抓对方的头。墙角的一只鹦鹉对着路边每一个人重复着“你好，你好”。和煦的阳光洒下，一切洋溢着生机与活力。
这样的喜悦是多么平凡却又是多么令人感动。现在，还有哪对老人会说着悄悄话且象征地打闹。这是多么富有生机，平凡中暗藏喜悦，喜悦让心情更舒畅了，舒畅的心情影响着生活，影响着一切。平凡的喜悦收获丰盈。
看到这一幅快乐的画面，我也快乐起来，向二老点了一下头，老奶奶温暖地对我笑了一下，而老爷爷还拍了一下我的头。顿时，温暖如阳光的暖流涌入我心头。二老带给人的光明感照亮了我的心。
于是，我继续往前走。
路上，路过一个广场，忽然被一阵欢快的音乐声惊起。抬头一看，一群热情的男女正随着激烈的爵士乐欢快地起舞，他们扭动着身姿，踏着节拍，一次一次地旋转，一次一次地跃起。阳光洒在他们脸上，让他们脸上覆上一层淡淡的光晕，白里透红，活力四射。
我被这幅欢快的画面感染，在路上，所见大部分人都在忙碌地赶路，而他们却仍激情四射地舞蹈，这份快乐与热情，犹如一道彩虹悬挂在一个阴暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲伤的，他们已厌倦了一切，厌倦了生活。而这份快乐与活力透出的是对生活的热爱，对今天的热爱与对明天的期盼。人生是美丽的，五颜六色的，驻足停留，保持一份憧憬，你的明天会更美好。
你的人生旅途会更快乐。
你也会更喜悦地面对人生旅途。
优质在路上初三篇七
光阴似箭，我们已经在人生路上走过十余个年头，在我们前行的路上，时间带去了童年的稚气，却留下生活的抱怨，抱怨路上崎岖。
可是，往远去的路上望去，望着那些遥不可及的古人，我们又是否有权力抱怨呢？三国时期的曹操为无数人所熟知，因为他在自己的路上树立了太多的辉煌。以少胜多的官渡之战使他成为军事家；“老骥伏枥，志在千里”的诗歌使他成为文学家；在三国中兴盛九十年曹魏政权使他成为政治家。这一切太令人羡慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，无可挑剔。
但人们所记下的，是曹操一条完美的路吗？那些路上的羁绊仿佛在岁月的作用下被世人所遗忘记了。初年刺杀董卓未遂的狼狈出逃，流浪四方；赤壁大战中踌躇满志统率百万雄兵，意欲荡平南方，却换来大败而归，自己的性命甚至在华容道与死神擦肩而过；晚年进图四川，面对僵持不下的战事和对手的凌人气势，曹操也只能在“食之无味，弃之可惜“的叹息中离开汉中这样的一块鸡肋。
这才是一条完整的路，既有无比辉煌的成就，也有令人辛酸的失败。曹操在这样一条路上走完了人生，完成了一天交给他的重任。
我们毫无理由抱怨自己的路，我们的困难比不上曹操的险恶环境，我们的艰辛比不上曹操的九死一生；我们的成就更比不上曹操的丰功韦绩。路上的困难，艰辛都是人生的一部分，需要的是我们从拾信心去走，我们的路走到尽去头可能也达不到他的一半，但是我们可以尽力，尽力去达到路上最高点，无论这个点在哪里。
停止我们的抱怨吧！我们只是千万人中的一员，我们无须奢求吞吐八荒的气势，只有我们自己路上大踏步的前进，这才是正道。
优质在路上初三篇八
很喜欢的电影《当幸福来敲门》中的男主人公曾经说过这样一句话：“别让别人告诉你你做不成什么，有梦想就要去追求。”第一次听到，我就被深深触动了，为那份勇气，更为那份追求的执著。
一直觉得追求是人生的一种态度，一种始终在路上的态度。这态度可以让我们的人生焕发神采，充满意义。
追求不是贪得无厌，追求是感悟着现实而去向更美好的未来迈进，是理想照进现实时一个人应有的姿态。也正是因此，追求往往成为了一个人不断前进的最好推手。当多年后，多少人面对马克思的骨灰洒下热泪，我们不会忘记，正是他从17岁起开始的对“人类最伟大事业”的追求，支撑着鼓励着他坚持了一生。他，一生都在路上。
我在西藏看见许多朝拜的人们，有的从很远很远的四川，青海步行而来，他们一步一叩，饱经风霜的脸上却有着干净的笑容，虔诚的双眼中写的分明是幸福。他们脚下的这条路，通往圣地拉萨，而他们心中追求最美好信念的路，却没有尽头。我想，追求本身就是一种幸福，对于一个有信念、要不断追求的人来说，过程本身便是一种快乐体验。
没有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懒做，游手好闲的“富二代”、“啃老族”们，只知道享乐却不懂追求。未经奋斗的生活，没有追求的人生想必只会生发出网上被无聊充斥的“寂寞派”，而唯有投入生活，用心追求，方能感悟到生活真正的意义。
当然追求并非一件容易的事。有人说庄子是一棵孤独的树，是守着月亮清辉的一棵孤独的树。我想，他的这份孤独想必也源于他执著了一生的追求。他追求社会的和谐安定，追求自己的超脱淡然，因此放弃了身居高位的机会而宁可做泥中打滚的龟，放弃了荣华富贵而宁愿垂钓水边、朴实而贫穷。他的这一路，他追求的这一路，很孤独，很辛苦，许是执著追求的人必是如此。而这，也使得追求有了更高的价值和更为深刻的意义。
追求也应是我们的姿态。它是我们前进的动力，成功的推手，是我们握着的那把幸福的钥匙。尽管有时我们要耐住孤独做一棵孤独的树，但重要的是，在路上的人生才有意义。
优质在路上初三篇九
人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。
名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。
书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。
爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》；爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》；爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定；爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。
行者无疆，走起来，风景在路上！
优质在路上初三篇十
我们疯狂，我们颓废，我们如观看一场电影似的过完初中三年。而三年的挥霍，换来的只是那本薄薄的毕业证么？不，我们还有回忆。
扛着两只打架的眼皮走在那乌漆般黑的巷子里，脚下像是踩在棉花地上似的，软绵绵的。回到家差不多就到了十点半。爷爷的打鼾声勾起了我睡觉的欲望。“洗洗睡吧。”只有这句话才能表达我心灵的声音。“洗完了去看下历史书，上次才考了45，这次没到55，别想要钱用。”“什么，还要看书？那还不得转钟才能与已诀别十二小时的床相见了。”心中泛起了嘀咕，看着那印着林则徐封面的历史书，心却早已走远，幻想着今晚的梦：幻想着明天刮十级大风，休假一天；幻想着我早已成年，幻想着……只是知道我这一闭眼，天就亮了。
每天恶俗且老套的生活，已经十分厌倦，却又不得不坚持下去。望着那写满狂草书法的黑板，不知道笔记该从何下笔。窗外的那座住宅楼一层、二层、三层……一层一层地加高，而我的初三生活时间却一日一日地往下减。望着霓虹灯般颜色的作业本，沉睡的眼皮已差不多快闭上了。不行，今天不做，明早又得赶，于是打起精神淡定地面对它们。班上的记名薄总是有我的大名，所以总被老班骂也是家常便饭了，但没有初一初二时的那份紧张，却有了一份从容。
面对整日父亲的唠叨、嘲讽。爷爷饭前扯着沙哑的喉咙对我说着学习的重要性。面对形形色色的压力，我真不知道该如何面对，只有化压力为动力，迎接中考！
初三的路上，留下了什么？美好的回忆和青春的痕迹。还有望不见的未来……。
优质在路上初三篇十一
一晃，十六载过去了，回想着时间过得真快，回想着那些年曾做过的幼稚的决定，无奈也好，无知也罢，一路来，我们走过，跑过，伤心过，开心过，思考过，爱过也被爱过。
看，刚进保俶塔实验学校的那帮小伢儿们，天真可爱地笑容至今也无法从我的脑海中抹去，兢兢业业的缪老师的谆谆教诲至今还浮现在我的眼前。
嘿，我们由三年级升到了四年级了！我们变成小学高段生了呢，懵懂的孩子们！暴力严厉的黄老师的飞本表演至今仍记在我心；幽默风趣的余老师的不标准普通话依旧在耳畔边回响；美丽贤惠的帅老师的形象还在我心中被不时地触动。
一个半月后，我已经得了“电脑过敏症”，一看到电脑就想吐，于是乎我就放弃了天天玩电脑这种念头，开始进行户外锻炼。每天早上起来出去散散步，骑骑车，爬爬山，踏踏青，也不再依赖于网络游戏了，那种生活，真的很好！
啊，我们开始初中生活了！虽然还是在我们熟悉的大保实上初中，但碰到一些新同学未免还是有点害羞，幻想着我们的班主任会是什么样子，正想着，“当当当”脚步声离三班越来越近，突然，一个“肥大”的身影出现在了三班讲台上，咦？她就是我们班班主任？？带着几分疑惑与好奇，班主任隆老师开始了她的讲话：“各位同学大家好，我是七（3）班的班主任，我叫隆海荣，我将陪你们度过初中三年的美好生活，希望我们都能融洽地相处。好，我现在来解释一下我名字的含义，首先我姓隆，所以我的嗓门很大，以前我是教高中部的，那时我在五楼骂一个学生，我的声音连在一楼的老师们都能听到，这就是我的“隆”字的含义，再是海，我的心胸如海一样宽阔，所以我只会记着你们的优点，这就是我的“海”的含义，最后是荣，我一向追求荣誉，所以我希望我们的七（3）班的同学能够和我一样追求荣誉，让我们三班是所有七年级中最好的！这便是我的“荣”的含义。”
“天哪，这老师语速好快！！！”我心里暗想。
呵，初中的新生活就这么开始了。可怜的是，新七年级居然要军训！！一想到这，我的头不禁又大了起来，要在太阳下暴晒那么长时间，唉，痛苦啊！！军训一早，我们碰到了我们班的教官，教官姓陈，看起来脾气还不错，很快，五天军训就这么过去了，这五天的军训，不仅考验了我们的毅力，也让我们三班的同学关系紧密了不少。从一开始的不认识，到最后成了无话不谈的朋友，是的，在这一瞬间，时间也仍在流逝，转眼间，我们成了初三毕业班的学生。
当我们每个人走到四楼时，我们都有了一种紧张感，是的，我们初三了，我们马上就要毕业了，我们马上就要中考了！想着这些，我们大家不禁都开始珍惜时间。从以前的吃完饭在教室打打闹闹到了现在的在教室自习，从以前的课堂上时不时地走神到了现在的`45分钟紧跟着老师的节奏，从以前的放学后还在学校逗留到了现在的一放学就立刻回家，我们变了，都是时间搞的鬼。
哇，与中考同样重要的体育中考如期而至地进行了，我们每个人都拼尽全力希望能够得到那宝贵的30分，在考试中，我们个个都神情绷紧，屏住呼吸，目光严肃，恩，考完了，成绩很满意。
书本总是要翻过下一页的，还有不到60天的时间，严峻的中考又要来了。这一路，走的磕磕绊绊，虽有曲折险阻，但我们都将坚持不懈地走完这一路。
因为这路的尽头，面朝大海，春暖花开！
优质在路上初三篇十二
近在咫尺处，曾有一棵葳蕤的柿子树。
这棵柿子树自屋子盖起之初就孤零零地立在那里。我们是后来搬进去的，街坊邻居对它也一无所知，就连住在这里最久的郑奶奶也不知道它是被谁栽下的。小屋之间的老柿树，格外神秘。
老柿树生的格外高大，树顶枝丫纵横交错，四散开去，如一道闪电，让过往的行人无一不惊叹于它遒劲的枝干。只是，老柿树它多年没有长出新芽了，唯有苍劲有力臂弯停留在空中，在我家门前的路上。
学校举办了文艺汇演。放学回家，妈妈问我感觉怎么样，我放下书包，说还不错，蛮精彩的，妈妈睁圆了眼睛问我有没有参加，我望向外面光秃秃的老柿树，迷离地摇了摇头。妈妈什么也没说，转身去厨房准备饭菜了。我告诉自己我就喜欢这样，平淡简单，心无杂念，像门口的那棵老柿树，不长叶不开花，与世无争。
奇迹却在雨后的一周发生了，老柿树干黄的枝丫间竟萌生出点点青绿的活力，我揉揉眼睛，晃晃脑袋，再向老柿树看去，青绿虽然细微，却真实可见。我情不自禁地冲出门去，来到树下。是的，我没有看错，老柿树真的发芽了，它竟然在沉默了这么久之后，又再次焕发生机。莫名的，我的心中也涌动起一种欢喜，一种活力。
升入初中后，我时常与母亲、老柿树分离。但每次回去，都感觉老柿树的枝头又添新绿。
八年级时，我终于抓住了机会，在学校的一次大型活动中演出，回想那时的我，也像是雨后的老柿树一样，重新迸发出了活力与生机。
九年级，毕业班，不负韶华，一心茁壮成长。放学路上，我拖着行李箱，看着面前的老柿树，它一时还不能结出金黄的果实，但它从未停止过前进的脚步，新绿已经越积越多。
我相信每个人都应该像这棵老柿树一样，唤醒我们心底沉睡的力量，不要轻易放弃生长的机会。生活，不该只有枯黄的枝丫。
