一键复制
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学思践悟主题活动总结 学思践悟交流会发言材料篇一
通过学习“四史”修好入党积极分子和党员们的“心学”。知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党的奋斗史、新中国70年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。
党史是中国共产党领导不断走向成熟的实践史。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。xx大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义。
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。党的十八大以来，中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。
只要学好学透“四史”，就能弄清三个“为什么”，从历史中得出的结论能让我们坚定理想信念，在中国共产党的领导下，坚持马克思主义为指导，使中国特色社会主义事业不断前进。
学思践悟主题活动总结 学思践悟交流会发言材料篇二
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。
战疫以来取得的各项成果，离不开共产党的领导，也离不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争，以实际行动守初心，担使命，为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到，科学思想的指引，是重中之重的任务。
思想引领要明确的是，温故而知新，吸取历史经验，才能把握历史大势，才能在历史学习中总结经验、认识规律，不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。
伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的，即便历史事件会定格在过去，历史精神却是“永恒的”，值得我们传承并发扬光大，使之成为推动社会发展的物质力量。年初的这场疫情，让所有人猝不及防。
仅仅三个月的时间，疫情从出现到爆发到蔓延，面临着这场大考，不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一级响应”后，如何能保证这不仅仅是一句口号?答案是，在最危难的时刻，共产党员先上。在未知的风险之前，他们英勇无畏，这便是(第一范文网)对初心和使命最好的践行。不管是医护人员，科研人员，教职人员，还是基层各个岗位上坚守的人，每个人都是英雄，这才是真正的“群体免疫”，一线的普通平凡人，为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。
这次疫情，是对我党执政能力的检验，也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者，不顾个人安危，舍小家、为大家，这种壮举深深感染了我，强化了我自身的社会责任感和使命感。只有人人奋勇争先，将初心和使命牢记心头，并用实际行动去落实，才能传承历史，适应新时代新要求，实现新变革。
学思践悟主题活动总结 学思践悟交流会发言材料篇三
今天，是中国共产党成立99周年的日子，而我也已经加入中国共产党近9年时光，这9年里，学习工作始终都未离开一个“农”字，也未离开过党的关怀，在“农味”相伴中，不断体悟着“党味”，于“农”中与“党”相融，个人也在不断成长。
初见，农业学校的党员“战士”激起强烈入党愿望。
20__年9月，作为新生，我来到了第一志愿填报的四川农业大学。初入学校，新生都得了解学校的建校史，放弃国外丰厚待遇回国专注于水稻研究的杨开渠先生、一生为农的周开达院士、立志于振兴中国养殖业的杨凤教授，还有学校里不断推出农业方面新成果的专家教授们，他们终其一生都奋斗在农业第一线，专注于研究水稻、玉米、小麦、养殖等民生产业，只为让中国人民充实“菜篮子”，过上“好日子”。看到他们，我坚定了入党意愿，于大一军训过后便递交了一份入党申请书，并在大二时期经组织推荐和考察成为了一名预备党员，正式加入了中国共产党。既学“农”，使命便是强“农”、兴“农”、助“农”，入党后，我继续扎实学好专业知识，在大二暑期社会实践中还前往家乡不远一处苗族乡开展了为期一个月的支教支农活动，为农村孩子开阔视野，为当地群众带去了所学之种养技术，在实践过程中不断锤炼服务农业农村农民之本领;同时，还积极竞选党支部委员和团干部，成为了党支部组织委员和小班团支部书记，在这当中时刻严格要求自己，既服务好同学，又在组织开展各项党团活动中感悟不一样的“党味”。
再见，农村群众的“致富路”成为了毕业后的第一选择。
20__年6月，大学毕业，学“农”之人，要到农村地区最需要我的地方去，是毕业之际最多的想法。那时，多种选择摆在眼前，成都市定向招聘的大学生村官成为了最终的去处，在县团委的带领下，来到了成都最西边的一处山区乡镇，开启了新的征程。初到之时，四周环绕的大山，蝉叫虫鸣的夜晚，还有入户走访时群众的热情，让我充满了为当地群众干点实事的激情。那时，随着村支部书记和村干部们走遍了村上的山山水水，村上群众以种植药材为主，我便在工作之余学习中药材的管理和种植技术，以便在群众中间能说上几句实在话;群众来访时，村两委与群众打交道的方式方法让我不断学习，不断成长;村党支部开展的各类组织生活，群众活动，我也积极参加，同村党支部一同努力让本地“特色变特产”，“青山变金山”，思考和探索本地群众走向致富的路子。村官一年时光，有苦有甜，更多的是更加坚定了为“农”为民服务的信念，在那些日子里所品悟到的，都是与学校里完全不一样的“党味”。
归程，农业大县给予的“乡愁”让我继续与“农”齐头并进。
出门在外，家乡始终是一份眷恋。20__年9月，我考入了家乡所在县城的畜牧水产局，组织关系也转到了局机关党支部。继续与“农”打着交道，继续守着那份强“农”、兴“农”、助“农”的初心和使命，在下派基层兽医站锻炼时，坚守岗位，驻屠宰场通宵检疫时绝不不放过任何一头“问题猪”，确保群众“舌尖上的安全”;在动物卫生监督所、政策法规股、局办公室工作之际，在党组织的关怀和帮助下，不断提升自我，努力争做服务“三农”、服务群众的“勤务员”。20__年3月，机构改革让我成为了县农业农村局的一员，具体从事乡村振兴工作，依然是与“农”为伴。要实现乡村振兴，肩上的担子更重，作为“三农”工作队伍中的一名党员，我必须要以更加昂扬的斗志去做实每一件事，奋力为“农味”贡献更多积极力量，让“党味”更加浓厚。
今年是我的9岁“政治生日”，这中间有“农味”相伴，更有“党味”长存。相信在“党味”之下，“农味”也将越来越香、越来越纯，农业强、农村美、农民富的奋斗目标必将会早日实现。
学思践悟主题活动总结 学思践悟交流会发言材料篇四
群雁高飞头雁领。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话时强调，“不忘初心、牢记使命，必须坚持领导机关和领导干部带头”“领导机关和领导干部必须做表率、打头阵”，对领导机关和领导干部发挥好表率作用提出明确要求。主题教育能够收获多少实效，关键看“一把手”能否当好表率、做好标杆。
头雁带对方向，群雁才能振翅高飞。单位“一把手”特别是单位党组织负责人是第一责任人，也是开展主题教育的组织者、推动者和监督者，必须时刻“把稳舵、定好向”，充分传递压力、传导动能，才能带领队伍把教育主题教育落到实处。
从以往的情况来看，极少数单位主题教育收效甚微，问题的根源往往出自“一把手”。有的抓学习喜欢走走形式、做做表面文章，满足于制定计划、开个会议，没有具体深入的开展研讨、形成制度固定下来;有的把“学了”当成“做了”，没有把学习成果转化为指导实践的力量、动能，没有解决具体问题，等等。这些现象和问题，不但没有发挥示范作用，还会带来消极影响，贻误工作。
行动是最好的引领，实干是最好的示范。推动主题教育成果落地落实、取得实效，领导干部必须走前列、作表率，发挥以上率下、身先垂范的“头雁效应”。
要带头学、率先学，带头读原著、学原文、悟原理，做到先学一步、学深一层，引领学习往深里走、实里走、心里走，通过学习，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、把稳思想之舵，淬炼担当的宽肩膀、提升成事的真本领。
要带头经常自我剖析、自检自省，带头听取意见、搞好调研，坚持发扬民主、集思广益，坚持明晰责任、压实担子，充分激发本单位人员的积极性创造性，凝聚创造创新合力。
要带头践行为民服务宗旨，密切联系群众，心系人民冷暖，放下架子、扑下身子，走进田间地头、走到群众中间，摸实情、找症结、出实招，解决好群众所忧所盼所急所需。
要带头抓好整改，带头边学边查边改，始终保持定力、一往无前，奋勇当先、实干担当，以信仰守护初心，用担当诠释使命，用实际行动解决好基层群众反映强烈的困难和问题，汇聚起推动改革发展的磅礴力量。
