人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生安全演讲比赛稿一等奖篇一
当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:放学的路上,一些同学因赶时间而翻越防护栏,将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里,几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中,对“星星之火,也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士对“包包挂胸前,时尚又安全”的提示抛之脑后。
我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?
据有关资料显示,我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人,其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中,学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上,来不得半点马虎与侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。
生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。
幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!
小学生安全演讲比赛稿一等奖篇二
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,注意来往车辆;禁止在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生安全演讲比赛稿一等奖篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是八(4)班的方贞骄。今天,我演讲的题目是《安全无小事》。
说到安全,记得读小学一年级时,老师教我们一首歌谣:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。时光荏苒,现在我已是一名八年级的学生了,耳闻目睹--安全,何止于过马路?许多事情稍有不慎,不幸就会降临到你、我、他的身上。当你乘坐火车、汽车时,当你到野外郊游时,当你在马路上玩滑板、滑旱冰时,当你背着书包上学时,当你上体育课时,当你在课间游戏追逐打闹时,当你在学校集会下楼梯时,当你去吃饭打开水挤来挤去时,所有这些,在同学们看来司空见惯的小事,如果你不遵守规则,就隐藏着可怕的危险--车祸、摔伤、烫伤、撞伤等意外事故随时都可能发生。震惊全国的20xx年11月16日的正宁校车事故,使21嫩的生命之花还未开放就这样凋谢在了冰冷的公路上。人们痛心、惋惜、愤怒!悲剧的背后就是人们安全意识的淡薄。
前段时间发生在县城台球室的镇原一中高三学生,因纠纷故意伤害致死事件,至今让人心有余悸,正当花季的大哥哥轻视生命,践踏法律,给社会造成多坏的影响?给家庭造成多大的痛苦?而自己又如花年纪,身陷囹圄!这些惨不忍睹的事件给我们的教训难道不是沉痛近几年,校园内伤害事件也频频发生,因楼道拥挤造成的踩踏事件、因课间打闹造成的划伤或骨折事件、因课堂用文具嬉戏被笔尖扎伤事件、因实验不按规程操作被意外烫伤事件等等无不警示我们:安全不是儿戏,生命不能重来!讲到这里同学们会认为,安全就是肢体的健康和不受伤害。诚然,这确实是安全,但这绝不是安全的全部,思想上存在的不安全隐患更大。
一个具有健全体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,拉帮结派;如果他喜欢逞义气、惹事端,随波逐流;如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,萎靡不振;如果他迷失于少男少女的缠绵悱恻,寻愁觅恨;有了这样不安全的思想,就会有不安全事故发生的可能。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。轻者可以伤及体格,重者则危及生命。安全对于我们太重要了,尤其对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,都希望我们能健康成长,我们一定要学会自我保护,充分认识到安全的重要性。
同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全行动的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!