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2024年优质新学期开学工作方案(模板10篇)
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2024年优质新学期开学工作方案(模板10篇)

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2024年优质新学期开学工作方案(模板10篇)
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方案是解决问题或实现目标的详细计划,能够有条不紊地指导工作的开展。在制定方案之前,我们应该充分了解和研究相关的背景信息和数据。下面是几个成功案例,他们都采用了类似的方案,给予我们启示和借鉴。

优质新学期开学工作方案篇一

(一)按照省、市、区开学方案要求,中小学、幼儿园开学前7天“所有师生”需要进行[两次]核酸检测,具体检测时间、检测方式请关注学校通知,在外地的师生员工(除高中风险地区外)一律返回管区居住地。

注意请大家务必按照统一规定的时间进行核酸检测,分别是开学前,xx日和48小时内2次核酸检测证明方可入学、入园!

非新冠肺炎患者,因发热、咳嗽、腹泻等症状延迟报道的,报经学校批准后,持xx日、48小时内核酸检测阴性证明方能入学入园。

(二)中高风险地区师生员工,暂不校报到。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、无症状感染者、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂不返校报到。

二、第一次核酸检测要求

2、请家长和学生全程佩戴口罩,家长一律不进入校园。

3、各位家长务于今天(xx日)晚上10点前,将学生《电子健康卡》申领好并把截图发给班主任,由学校统一打印,明天发给学生用核酸检测信息录入用。录入信息后,打印好的电子健康码由学校统一存放,第二次核酸检测时候直接使用(如果码过期的话需要家长重新发送新的截图,学校再重新打印)。

4、学生进入校园前需要佩戴好口罩,保持一米以上间隔,测量体温后方可进入校园。按照原指定路线进入校园后,到各自班级有序等待核酸检测。

5、核酸检测顺序为一、二、三、四、五、六年级,最后是教职工检测。

6、一二年级家长可以等待学生做完核酸检测后离开,等待时注意保持一米以上间隔,佩戴好口罩,不扎堆不聚集,其他年级送完学生后直接回家,待班主任通知后再来接学生回家。

7、师生做完第一次核酸检测之后不要再离开管区,不到人员聚集场所活动,不要和中高风险地区来的人接触,等待第二次核酸检测。确有必要离开管区的,需要向社区、学校双报备,批准后方可离开管区,否则后果自负。

8、所有家长机动车辆一律不准驶入学校门前的水泥路,更不得停放在水泥路上。电动车头朝围墙有序摆放整齐。

三、其他须知

开学在即,学校肯定会有许多重要通知,请家长们随时关注学校通知,及时回复并积极配合,以免影响孩子正常开学。

假期即将结束,

希望各位同学、

小朋友以及家长朋友们

提前做好准备,

及时调整作息时间,

用最好的状态迎接新学期的到来!

优质新学期开学工作方案篇二

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

沐浴书香,快乐成长。

2月24日(如遇雨天则顺延)。

大操场。

全校师生。

1、升国旗仪式。

2、表彰寒假好作业。

3、李校讲话。

4、大队部相关活动。

5、书香活动。

6、活动结束。

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

1、少先队:主持、横幅,活动策划。

2、拍照:

3、音乐播放:

4、体育组:负责各班场地位置。

5、总务处:后勤服务。

优质新学期开学工作方案篇三

根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔2022〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔2022〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控。

方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

牵头部门:办公室。

配合部门:各部门。

2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

牵头部门:办公室、学生处、保卫处。

配合部门:各部门。

3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔2022〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处。

配合部门:各二级学院、图书馆、基础部。

4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

牵头部门:学生处、国际合作与交流处。

配合部门:各二级学院、本科部。

(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

牵头部门:学生处。

配合部门:各二级学院、本科部。

2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

优质新学期开学工作方案篇四

2022年春季开学在即,为全面做好幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在幼儿园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我园实际,制定开学预案如下:

建立幼儿园疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,处理日常事务。

组长:xxx园长。

副组长:xxx副园长。

成员:全体幼儿园教师。

1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;。

2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;。

3.健康管理制度。

4.环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度等。

5.传染病防控健康教育制度。

6、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;。

2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;。

4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;。

5、全面做好除四害工作;。

项目具体措施。

晨检入园防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、晨间接待人员做好个人防护工作,对幼儿入园体检严格实施晨间检查。

2、幼儿园大门口——班级主管协同门卫:测查幼儿及接送家长体温,无异常才能进入幼儿园。(有条件的园所,家长止步大门口,不让家长进入校区内。)进行手部免洗液的清洁。

3、幼儿进入校园——保健医:严格按照一摸、二看、三问、四查、五登记进行严格的晨间检查,发现异常无条件的一律接回家观察,班长配合保健医做好家长的解释工作。

4、班级做好晨间开窗通风、物表消毒工作。

晚间离园防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、要求家长离园接孩子一定要佩戴防护口罩,有序的在幼儿园大门口进行排队接孩子。

2、幼儿园对班级离园时间进行规划安排,固定每个班级的接送时间,要求班级在规定的时间内整理好幼儿衣物及物品,准时带幼儿到幼儿园门口进行离园工作。(按家长排队的顺序放行幼儿)。

3、班级主管在大门口组织各班级家长按接送时间有序排队。门卫在门口外疏散已接到幼儿的家长快速离开幼儿园大门口,不在幼儿园门口聚集。

午间午睡防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、合理安排班级午餐后的散步环节,不让幼儿长时间的在走廊中聚集。

2、做好幼儿午睡期间体温抽查,做好幼儿午睡情况的记录。

3、管理干部加强午睡环节的值班检查,杜绝教师串班、幼儿串班的现象。

4、午睡后幼儿起床环节避免集体起床。14:00后,做好随醒随起随时整理床铺。

5、幼儿全部起床后,做好班级开窗通风工作,幼儿的被褥适当透气后再进行整理。

物品、空气防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用。

2、卫生洁具(拖布、扫把、抹布等)各班专用专放并有标记。

3、公用电脑的键盘和鼠标、门把手等每天用75%的酒精(乙醇)清洁消毒。

4、对教室、办公室、图书室、体育活动场所、保健室(卫生室)、电梯等的地面、墙壁以及经常使用或触摸的物体表面每天湿性清洁,并保持这些场所或物体表面的清洁干燥。

5、厕所(卫生间)做到清洁通风、无异味。每日定时打扫,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清洁,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及时清洗干净,同时做好厕所清洁记录。

6、蹲坑必须每天放园后进行消毒,可用含有效氯500~1000mg/l消毒剂浸泡30分钟,坐便器应一用一消(用医用75%酒精喷雾擦拭)。

7、教室自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。每日通风2-3次,每次不少于30分钟。

8、每天安排专人对饮水设备进行卫生清洁、消毒。具体消毒方法如下:用棉签蘸取75%酒精伸进水龙头嘴口中进行消毒,消毒完成之后打开水嘴流水10秒。

9、下班后关闭门窗,进行空气紫外线消毒,要求专人负责,并做好记录。

10、班级教师及时在班级微信群里推送幼儿园疫情防控的相关宣传。

日常管理防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、幼儿园食材的采购商户一定采取定点采购,幼儿园采购员建立食材供应商户群,要求商户每天在群里进行健康的报备。

2、商户送食材到幼儿园不允许进入幼儿园,由食堂班长和采购员接收食材后,由食堂员工搬进幼儿园。由供货通道的幼儿园,要求商户佩戴口罩走幼儿园专用的供货通道,不能与幼儿和家长接送通道共用。

3、家长不能进入小区,有事联系该班班主任。教师与家长不得已需要面对面沟通,保持彼此1米的距离。并戴好个人防护口罩。

4、幼儿园在任何情况下都不能采取合班、混班的措施,尽量不聚集在一起生活。

5、避免大范围的户外活动、晨午间操活动,做好分时间段、分班级、分散开展,班级主管做好各班在特殊时期的一日教学时间节点的错峰安排。

优质新学期开学工作方案篇五

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2022年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查。

1、寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测。

1、教职工开学返校时间为2022年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37、3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控。

1、做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

优质新学期开学工作方案篇六

  (一)进一步完善联防联控工作机制。

  问题为主。结对医疗卫生机构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改,将苗头性问题消灭在萌芽状态。

  (二)进一步强化健康教育促进工作。

  学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。

  (三)进一步加大常规措施的落实力度。

  学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施,应按照相关规范保障学生学习和生活的人均使用面积,加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气。

  (四)进一步抓好学校疫情监测排查。

  多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校传染病责任报告人应立即向区教育局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。

  学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发现学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应及时通报疾控中心。(疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度,发现学生传染病病例应第一时间启动干预措施。)。

  (五)进一步做好学校传染病疫情处置。

  一旦出现学校传染病疫情,学校和卫生部门要共同做好处置工作。配合疾控中心立即开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作,应尽快查明原因,并明确学校防控职责,对于重大疫情,必要时要协助做好疫情处置工作。学校应立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;应严格执行传染病病例休学复课管理措施,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。报告卫生计生监督所及时介入,确保各项措施落到实处。

优质新学期开学工作方案篇七

根据教育部2022年春季学期延期开学的通知和市教育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,我校在向全校师生明确春季开学时间的同时,近期首要做好寒假相关工作,同时也对可能延期开学准备工作和工作预案进行了谋划。

1.要早准备、早筹划,做好可能延期开学的准备,研究制定延期开学工作预案,坚持“一校一策”,要根据各年级学生情况、教学情况,制定可操作、效果好、实效性强的延迟开学教学工作预案。科学谋划和建立延期开学期间本校新型教学秩序和管理制度。

3.编排特殊时期线上学习课程表,制定近期授课计划、课时计划;。

5.师生互动调试线上授课软件的使用,任课教师做好对学生进行培训,做到人人熟练,会使用,出现故障会调试解决。

1.基本原则:“一校一策”,停课不停学。

2.具体实施:

寒假期间有计划地对学生学习、生活的指导,要求在家不外出、不聚会、不组织和参加集中性活动。

指导和要求学生在家开展探究性学习、经典阅读、观看红色电影、家务劳动、习惯培养、锻炼身体活动。

要科学预判本地本校教师、学生、线上教学实际条件,克服困难,充分发挥学科带头人、骨干教师作用,共享优质教育资源,向学生提供丰富的学科教学、学科故事讲述等线上学习资源。

利用好市教育局、市教育研究院推荐的河南省教育云平台上提供的下学期的课程资源、学科故事资源、线上辅导答疑平台,利用教育云平台,积极提供优质课程资源,开展线上教学和辅导答疑。

1.暂按省教育厅原定的x月17日开学,如上级有特殊情况,我们再做出调整。

2.不得提前开学和在校补课。

3.开学前不得组织学生到校,学生不得自行返校。

4.取消或推迟各类考试、活动,特别是聚集性活动等,应停尽停,切实加强校园管控。

5.在疫情结束前不得组织开展研学旅行活动。

特殊时期,我们要特别面对,尤其是在疫情没有结束之前,一定提高警惕,严格执行上级的规定,按部就班完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩,共同战胜这场没有硝烟的战争。

优质新学期开学工作方案篇八

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(x教体函(20xx)33号)及x城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(x市疫防办发(20xx)33号)和县新冠肺炎疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》(x疫防办发(20xx)xx号)精神,指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

一、总体目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

二、常态化核酸检测工作领导组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:中心学校工作人员,中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

三、检测对象

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

四、抽检频次

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

五、责任分工

总负责人:xxx

核酸采集组:

第一组:xxx

负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。

第二组:xxx

负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。

信息报送组:xxx

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:xxx

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

六、应急预案

及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果,一旦发现特殊情况,立即启动应急预案,开展应急处置。具体操作如下:

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

七、工作要求

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

优质新学期开学工作方案篇九

根据当前全国、全省疫情防控形势,为做好我省中小学、幼儿园和高校秋季开学新冠肺炎疫情防控工作,确保开学安全有序,制定本方案。

一、总体原则。

1.中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2.中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于-月-日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于-月-日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3.中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

二、开学准备工作。

1.制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2.全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3.加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4.全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5.全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6.开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7.加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

三、安全有序开学。

1.错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2.明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;207月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3.有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4.现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5.设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1.严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2.加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3.做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

4.加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。

5.引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。

6.做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。

7.严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。

8.加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。

优质新学期开学工作方案篇十

  1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。

  2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。

  3、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。

  4、建立四级防控联系网络,建立疫情防控工作专组。

  6、对学校所有场所进行消毒、通风。

  7、多种方式加强师生卫生健康教育,宣传疫情防控知识,提升师生防控疫情意识和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、

  晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等),及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。

  9、制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。

  10、加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。

  (二)督促市医院及疾控中心履行职责。

  1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患排查,疫情发生时驻点协助开展疫情处置,配合疾控中心做好疫情处置效果评估。

  2、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,提供学校传染病疫情防控工作技术支持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息,发布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,及时处置学校聚集性疫情,评估疫情处置效果。

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通过总结,我们可以更清晰地认识自己的优势、不足和成长的方向。写总结时也要注意细节,注意逻辑通顺和语言表达的准确性。总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望和规划
计划也是一个不断修正和改进的过程,我们应该及时反思和调整我们的计划。制定计划时要有计划外的预留时间,以备不时之需。以下范文中的例子和观点可以帮助我们更好地组织和
通过总结,我们可以找出不足之处,改进自己的表现。写一篇完美的总结需要先确定写作的目的和对象。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。死亡病例经验总结篇一临床医
演讲稿可以通过巧妙的修辞手法和感人的语言表达来打动听众的心灵。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要确定演讲的主题和目的,明确自己想要传达的信息或者
通过总结,我们可以发现个人或团队在工作中的亮点和创新之处,为今后的发展提供借鉴和启示。总结要具备可读性和可操作性,要能够帮助读者更好地理解和应用。在这里,小编为
总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。总结时要注意避免的一些误区有哪些?3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。优质简单辞职
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。怎样塑造良好的品德和道德观念?在下面将介绍一些成功的总结案例,希望能给大家带来一些写作的启发。村委换届选举讲话稿篇一x镇第八
总结不仅仅是默默写下一段文字,更是在心中梳理自己的成长历程。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运
教案既要符合教学大纲和教材要求,同时还要考虑学生的学习兴趣和思维方式。如何编写一份科学合理的教案,是每位教师都需要思考和掌握的技能。请拿起笔来,让我们一起来分析
读后感可以通过文字表达,也可以通过朗读、演讲等形式分享给他人。在读后感中可以谈及自己的情绪变化和思考过程,展现个人的成长和进步。以下是小编为大家精选的几篇读后感
通过写心得体会,我们能够整理和梳理自己的思路,为未来的发展提供指导。写作一篇较为完美的心得体会需要注意一些重要的要素。首先,要确保自己对所总结的事物有充分的了解
合同在合作关系中起到了规范和约束作用。写合同时要注意合同的保密性和合法性,避免泄露和违法行为。合同是一种具有法律约束力的协议,用于规范双方当事人之间的权利和义务
总结是提升个人和团队绩效的重要手段,有助于发掘问题和改进方法。在写总结之前,要对过去一段时间的事情进行回顾和整理,准备充分。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到
心得体会是我们成长道路上的指南,通过总结可以更好地规划自己的未来。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个要点。首先,要有明确的主题和目标,确保内容的一致性和连贯性
心得体会是对自己在学习、工作、生活中所获得经验和体验的总结和反思。写心得体会时,要注重对自身经验的思考和总结,而不是简单的描述和回忆。下面是一些小伙伴的心得体会
报告应该具备条理性和逻辑性,以便读者能够轻松理解和接受所呈现的内容。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,确定好要传达的信息和重点,针
在这段时间里,我经历了许多的困难和挑战,但是也有了很多收获和成长,这些都是我心得体会中最宝贵的财富。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要结合事实和感受进行深入分
心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。"那么,如何写一篇有深度且有影响力的心得体会呢?首先,要有清晰的主题与思路,明确写作的目的和要点。其次
写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题,为今后的学习和工作提供参考和指导。怎样写一篇完美的心得体会,是许多人关心的问题。通过阅读他人的心得体会,我们可以学到不
报告是一种通过系统的调查、研究和整理得出的关于某一问题、情况或活动的详细陈述和说明性文件,它可以提供全面的信息和数据支持,帮助人们做出决策和判断。报告的撰写需要
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。总结应该集中在我们的成长和进步上,不要过于苛求完美。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮助我
方案是为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列具体步骤和措施。不同的问题可能需要不同的解决方案。方案的实施需要根据具体情况进行调整和优化,以确保最终的效果和目
回顾过去的一段时间,可以更好地了解自己的成长和变化。在写总结之前,我们应该先梳理好所要总结的内容和重点,确保有条不紊地写作。以下是专家给出的提高学习效果的十个建
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来学习和工作的规划。写总结时,我们应该注重逻辑和条理,合理安排和组织内容,使读者易于理解和接受。通过阅读这些总结范文,大家可以了
心得体会是一种思考和总结的过程,可以帮助我们更加深入地思考和理解所学和所做的事情。写一篇完美的心得体会需要我们站在读者的角度,清晰地传达出自己的思想和观点。这里
报告是一种在特定场合、特定目的下对某一主题进行系统性陈述和分析的书面材料。在写报告前进行充分的资料收集和研究,确保信息的准确性和可靠性。小编整理了一些写报告的技
合同对于确保交易的公平性和合法性起到重要作用。在起草合同时,要考虑可能出现的风险和变数,并进行相应的规避和约定。合同范本的参考可以帮助我们规避一些常见的合同陷阱
通过总结,我们可以抓住问题的本质和根源,避免重蹈覆辙,持续提升自己的能力和素质。总结要突出核心要点,避免在细节上过于深入,以免太过枯燥乏味。小编为大家搜集整理了
报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。在报告的结论部分,可以提出自己的建议和看法,为读者提供参考意见。在这里,我们为您提
在报告中,我们还可以引用相关文献和研究,以增强报告的权威性和可信度。报告的结构应该合理分章节,每个章节之间应有明显的连接。阅读这些报告范文之后,你可能会对如何写
在整理和归纳过程中,我们可以发现自己的得失和进步。总结时要注重突出自己的亮点和创新,用具体的例子来说明自己的成果和进展。阅读这些总结范文,可以加深对学习或工作的
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的反思和总结。写总结时,可以参考相关范文和经典案例,学习优秀的总结写作技巧。总结范文中可以看到作者对问题的深入思考和清
有一个明晰的计划可以使我们更加有条理地进行工作和生活。计划的可操作性和实际性是制定计划时需要考虑的重要因素。制定计划时,我们可以采用PDCA循环法来实施和反思,
5.总结和总结心得是学习和工作中必不可少的环节,有助于提高效率和改进方法。表达自己的想法和感受,用简练的语言准确地传达观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
心得体会是通过反思和总结自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟,从中提炼出有价值的知识和智慧的一种方式。心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发现问题、改进自己
心得体会是对我们所经历的事情的一种思考和总结,它能够帮助我们更好地认识自己。总结是一个重要的学习和提高的过程。推荐大家阅读下面这些心得体会范文,或许能给大家的写
心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的一种文字表达方式。它不仅可以让我们对自己的所思所想进行反思和总结,还可以帮助我们更好地认识自己,
通过总结心得体会,我们可以反思自己的成长和学习过程。在写心得体会之前,可以先进行一些背景资料和相关知识的研究。小编为大家整理了一些有关心得体会的文字材料,希望可
不断学习和提升是追求成功的必经之路。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们思考问题
在工作中的心得体会,让我明白了很多道理。写心得体会时要注意审视和批判自己的观点和行为,以促进个人成长和发展。分享一些优秀的心得体会,希望能够激励大家在学习和工作
心得体会可以帮助我们形成自己的思考和见解,培养独立思考和分析问题的能力。怎样结构化和组织心得体会的内容,使其更具可读性和价值?以下是一些关于如何写心得体会的实用
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心得体会是在工作、学习或生活中的一种思考和总结的方式,它可以帮助我们更好地理解和掌握所经历的事情。心得体会可以让我们对自己的成长和经验有一个清晰的认识,也可以促
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心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步,同时也可以提供给他人借鉴和参考
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合同的主体可以是自然人、法人或其他组织,具备相应的权利和承担责任的能力。根据合同主题的不同,可以采用不同的合同结构和格式,以满足具体需求。合同的样本可以帮助您了
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心得体会是我们对某个经历或者事件的一种感悟和领悟。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢?首先,要切实把握活动的核心要义,明确自己的角色和任务。其次,在活动过程中要
通过总结,我们可以更好地发现和解决问题,提高自身的解决问题的能力。要写好总结,我们需要尽量简明扼要地概括出重点和核心内容。在下文中,我们将为大家分享一些有关总结
心得体会是个人在学习、工作或生活中所获得的经验和感悟的总结。怎样利用适当的文学修辞手法来写一篇有韵味的心得体会?这些心得体会范文各有特色,希望对大家写作有所启发
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心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧,为未来做好准备。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人面临的问题。以下是小编为大家精心整理的心得体会范文,供大家参考与
通过写心得体会,我们可以梳理自己的思路,更好地理清思维。写心得体会时,我们要思考自己的观点和体会是否客观准确,是否符合实际情况。下面是一些关于心得体会的范文,供
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行回顾和总结的一种方式。写总结时,我们可以设定一些具体的目标和期望,以激励自己不断提高和进步。总结范文展示了不同作
心得体会是我们对于某一件事或某一阶段经历的深刻感悟和思考。写好总结可以提高学习和工作的效率和质量。以下是一些对于写心得体会有帮助的指导和建议,供你参考学习。肾内
读后感是读完一本书、文章或观看电影、演讲等后,对所阅读内容或所看到的所得到的感受、思考和体会的一种文字表达方式,它让我们更深入地理解作品的内涵,也可以帮助我们与
每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。如何有效地进行团队合作是提高工作效率的关键。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助
写心得体会能够提高我们的思维能力和表达能力。心得体会要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。小编为大家收集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些启
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。加入民
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演讲稿的撰写需要充分考虑时间限制和主题要求,避免内容过多或偏离主题。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文或经典演讲,以借鉴他们的表达方式和技巧。记住,写演讲
心得体会是我们在学习和工作生活中的感悟和领悟,是对自身经历和经验的总结和归纳。在写心得体会之前,要对所体验的事物进行充分的观察和思考。小编为大家整理了一些精选的
总结是一种对个人或团队的自我评价,有助于发现问题并及时调整。将重要的事项和要点进行梳理和整理,确保总结的完整性和准确性。接下来,我们一起来看看关于总结的一些范文
教案是教师为指导教学活动制定的一种实施计划,它包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和评价等内容,有助于保证教学过程的有序进行,提高教学效果。教案的编写需要
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重
报告应该具备客观中立的态度,不带有主观偏见或个人情感。在报告写作过程中,要充分了解读者的需求和背景,有针对性地选择和呈现信息。最后,写报告不仅是一种任务和要求,
合同的主要目的是规范各方之间的利益分配,确保各方都能获得其应得的权益。合同的格式和结构要合理,便于双方理解和阅读。您可以从以下范文中找到适合您的合同样本。租房合
合同是商业交易中必不可少的法律工具,有助于促进交易的顺利进行。合同应当完整详尽,对所有重要事项和交付要求进行明确规定。小编整理了一些合同常见问题的解答,希望能帮
商业合同的履行是双方维护和促进业务关系的关键,必须严格按照合同条款执行。为了避免误解和争议,合同的语言应当简练明了,避免使用过于专业化的术语。以下是一些精选的合
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