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主题活动策划方案(汇总9篇)
  • 时间:2025-01-03 10:17:59
  • 小编:电气自动化张老师
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主题活动策划方案(汇总9篇)

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主题活动策划方案(汇总9篇)
    小编:电气自动化张老师

方案的制定还需要考虑到各种因素的影响和可能的风险,以减少后续工作中的不确定性。在制定方案之前,我们需要明确我们的目标和需求。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题活动策划方案篇一

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,震惊了中国,震惊了世界!面对这场举世震惊的灾难,怡园小学的全体师生本着“一方有难、八方有难”的精神,慷慨解囊共捐款12万元。一年后的今天,灾区的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理阴影,但是我们要让爱在我们手中继续传递,让灾区的小伙伴在我们的帮助下生活得更快乐!

2xxx年5月。

学校操场。

徐飞飞老师。

廖陈校老师。

(一)、捐款活动:

1、各中队积极发动少先队员为灾区的小伙伴献出爱心之手,捐款以自愿为原则,凡是捐款10元(包括10元)以上的学生可以获得四(4)班唐子淇同学录制的光盘一张。

2、各班于周五上午下班前各班学生捐款数额用a4纸名单表格的形式汇总后交到教导处(负责人:各中队辅导员)。

3、5月11日升旗仪式结束后,各班派一名同学把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款项将由共青团xx省委员会直接交由灾区少工委用于灾区学校少先队建设。(如:购买大队旗、中队旗、红领巾等少先队物品)。

(二)、各中队在5月12日前出一期以纪念5.12为主题的墙报。(负责人:各中队辅导员)。

(三)、“小春芽”广播站播放有关纪念5.12一周年活动的歌曲和稿件。(负责人:赖新西老师)。

(四)、5月12日下午14:28全校师生起立为灾区的死难者默哀三分钟。(负责人:黄静娴)。

(五)、5月15日进行一次逃生演习。(负责人:黄静娴、赖新西)。

xx市xx区怡园小学德育处、少先队。

二0xx年五月五日。

主题活动策划方案篇二

活动背景:为了规范半日活动,关注教师队伍建设,关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养,促进教师在关注教育活动的基础上,关注保教结合,关注一日生活各环节,关注幼儿发展,我们本学期着重对半日活动进行了研讨,并且全员参与,进行了半日活动评优活动。前期,我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示,重点在于诊断、改进。此次期中检查,剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示,重点在于规范。

1.严格按照周计划进行半日活动展示,追求半日活动的常态化。

2.在半日活动的组织、观摩、点评中,使半日活动规范化。

一、策划案出台,教师明确半日活动展示要求。

二、展示教师撰写半日活动流程,并于展示前两天交给组长审核,组长交予教研组长审核。

三、半日活动展示,空班教师听课。

四、半日活动现场点评。

五、教研组长进行半日活动展示,规范半日活动。

六、利用业务学习各组组长汇报半日活动开展情况,教研组长提出后期整改建议。

1.半日活动安排严格按照周计划表的内容,不能随意更改,包括一个教学活动、一个户外活动及一个活动区活动。

2.执教教师事先写好半日活动流程,交各组组长审阅过关。

3.各组组长必须听本组内老师的半日活动,如有冲突,与本班教师进行换班协调,最终参照“半日活动评优标准”进行评分。

4.半日活动后进行现场点评。

5.执教教师及时撰写反思。

6.各组组长根据“半日活动评优标准”进行组内半日活动小结,在下周的业务学习上进行发言,并上交文字资料。

7.组长8:00必须到位,听课教师8:20之前必须到位,并作详细的记录,未准时到达者将影响考核成绩。4月25日观摩全体教师8:00都要到位。

主题活动策划方案篇三

9月28日——10月8日。

提升客单价,促进销售目标达成。

满减送。

只要消费满多少元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。

店内入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。

企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。

采购部:负责商品的组织,到位。财务部:负责资金到位。

店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

1.菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

2.制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

3.观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

4.价格:通过价格来吸引消费者,不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌。

5.赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。

国庆餐厅活动策划方案,国庆长假,友人小聚,亲人团圆都避免不了一起吃顿饭,那么餐厅就是首选了,但是餐厅那么多如何让顾客一眼就挑中你家呢?试试策划一场国庆的餐厅活动吧!

主题活动策划方案篇四

2、通过分区的游园活动和亲子游戏,提高学生学习英语的.兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

主要通过游园的形式,区域可分为:展览区、活动区游乐区

展览区:主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

活动区:主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况,也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

游乐区:主要针对的是户外器械,学校可根据自己园拥有器械的情况来定,建议加以学习英语的内容,以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

园内圣诞节的环境布置,各年龄段学生英文知识的巩固准备,奖品、展览区平时英语学习情况,活动情况及节目表演的照片,影像的搜集。

玩法:让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子,家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生,可到领奖处获得一份小奖品。

准备:粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法:学生站在一端,家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子,篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球,每个篮子都有一个老师看护。游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,看护的老师就不能让幼儿拾起),而后向家长扔球,家长拿篮子接球,以接住球多为胜。

准备:4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡,

玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

准备:粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法:学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”,看谁叠的易拉罐高,便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干

玩法:学生用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

主题活动策划方案篇五

企业的概况。

二、目前营销状况

(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

(2) 产品状况:目前市场上的.品种/特点/价格/包装等。

(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

(4) 分销状况:销售渠道等。

(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

三、swot分析

优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势。

劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势。

机会:市场机会与把握情况。

威胁:市场竞争上的最大威胁与风险因素。

综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势,规避劣势与风险。

四、市场营销策划达到的目标

财务目标:

公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):(单位:万元)

销售额(增长率)

毛利 / 利润(增长率)

市场占有率(增长率)

营销目标:销售成本毛利率达到多少。

五、市场营销策划采取的营销战略

市场定位:市场细分、市场选择、市场定位-

产品策略:-

定价策略:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

分销策略:分销渠道(包括代理渠道等)。

广告策略:宣传广告形式。

促销策略:促销方式。

销售队伍:组建与激励机制等情况。

服务:售后客户服务。

r&d:产品完善与新产品开发举措。

市场调研:主要市场调研手段与举措。

六、行动方案

营销活动(时间)安排。

七、预计的损益表及其他重要财务规划表:

调研、策划费

广告费

人员促销费

公关活动费

营业推广费

……

费用支出要尽量详列!

八、风险控制:风险来源与控制方法

各种危机处理预案

谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……

顾客投诉

货物供应不足或不准时

发现假货

有关方面发难

怎样应对?

主题活动策划方案篇六

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,震惊了中国,震惊了世界!面对这场举世震惊的灾难,怡园小学的全体师生本着“一方有难、八方有难”的精神,慷慨解囊共捐款12万元。一年后的今天,灾区的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理阴影,但是我们要让爱在我们手中继续传递,让灾区的小伙伴在我们的帮助下生活得更快乐!

2xxx年5月。

学校操场。

徐飞飞老师。

廖陈校老师。

(一)、捐款活动:

1、各中队积极发动少先队员为灾区的小伙伴献出爱心之手,捐款以自愿为原则,凡是捐款10元(包括10元)以上的学生可以获得四(4)班唐子淇同学录制的光盘一张。

2、各班于周五上午下班前各班学生捐款数额用a4纸名单表格的形式汇总后交到教导处(负责人:各中队辅导员)。

3、5月11日升旗仪式结束后,各班派一名同学把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款项将由共青团xx省委员会直接交由灾区少工委用于灾区学校少先队建设。(如:购买大队旗、中队旗、红领巾等少先队物品)。

(二)、各中队在5月12日前出一期以纪念5.12为主题的墙报。(负责人:各中队辅导员)。

(三)、“小春芽”广播站播放有关纪念5.12一周年活动的歌曲和稿件。(负责人:赖新西老师)。

(四)、5月12日下午14:28全校师生起立为灾区的死难者默哀三分钟。(负责人:黄静娴)。

(五)、5月15日进行一次逃生演习。(负责人:黄静娴、赖新西)。

xx市xx区怡园小学德育处、少先队。

二0xx年五月五日。

主题活动策划方案篇七

以“消防365平安伴你行――橙色祝福”为主题,以“切实提高全民消防安全意识,增强全社会抗御火灾能力,创建平安、和谐的消防安全环境”为目标,立足实际,突出主题,创新思维,组织开展内容丰富、形式新颖、覆盖面广、富有实效的系列消防宣传教育活动,努力使今年 “119”消防宣传活动更具规模,更具声势,更具特点。

成立以市委常委、常务副市长吴家祥为组长,广电局副局长李捷、公安局副局长姜正平、消防大队教导员许金彪为副组长,各行业主管部门负责人为成员的“119消防日”宣传活动领导小组。领导小组在市消防大队设立办公室,由王玉军大队长任办公室主任,负责部署、指导、协调和检查全市“119”消防宣传活动各项措施的贯彻和落实情况。各镇、两区应结合实际,加强组织领导,制定活动方案,确保各项措施落到实处。

紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境,关爱消防队伍建设。

(一)组织发动

11月3日下午,市消防大队召开动员部署会议,通报今年以来的火灾形势,部署“119”消防宣传活动有关工作,全面拉开了“119”消防宣传的序幕。各镇、各部门应结合实际,采取切实可行的措施,做好“119”消防宣传的组织发动工作。

(二)开展“消防365平安伴你行――橙色祝福”系列宣传活动;

市消防大队要从实际出发,充分运用“橙色”这一元素,宣传消防先进事迹,弘扬消防英雄精神,打造消防部队铁军。要通过在“平安树”上悬挂橙色祝福丝带、发放橙色祝福消防套卡、举行万人签名、消防战斗服展示和介绍、消防警营文化建设成果展等活动,最大限度地传播来自消防部队的祝福。

1、11月4日开展“橙色祝福――铁军风采展示”活动。4日下午,市消防大队举办“体验一日警营生活”活动,组织消防站对外开放,邀请广大市民参观中队官兵宿舍、荣誉室、消防宣传展览室等内务设置情况,观看官兵业务训练,组织人员进行叠军被、抛水带、爬梯子等趣味比赛,通过亲身体验,在娱乐中感受官兵的日常生活和部队管理的要求,进一步加深对消防官兵的认识、对消防部队的了解以及明白消防官兵为社会平安所做的特殊贡献。

2、11月5日开展“橙色祝福――疏散逃生演练”活动。11月5日,市消防大队组织学校师生、企业职工、外来务工人员等群体开展灭火逃生疏散演练,帮助广大群众掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)。

3、11月9日上午,开展“橙色祝福――查找身边的火灾隐患”活动。市消防大队将在施耐庵公园门口举行“关注消防安全,共筑平安大丰”万人签名和全民宣誓活动,设置火灾隐患举报点,现场接受社会各界和人民群众的举报,发放《消防法》、印有消防知识的有奖明信片及商场市场、宾馆饭店、家庭、学校的防火宣传资料,号召广大市民积极参与消防,主动查找身边的火灾隐患,为社会消防安全做贡献。通过声势浩大的签名和宣誓活动,扩大消防影响,增强广大市民的消防安全意识和责任意识。

(三)举行大型联合灭火演练

8日下午,市消防大队将举办大型灭火演练,组织重点单位、派出所负责人参加观摩。通过实地演练,检验大丰市应对突发灾害处置水平,进一步提高多部门联合作战能力,增强企事业单位的自防自救消防安全意识。

(四)组织消防志愿者走街串巷宣传活动

9日上午,市消防大队组织卫生、电信、学校等10支消防志愿者服务队上街开展消防知识宣传普及活动。通过发放防火宣传资料、解答消防方面的咨询,进一步增强广大市民消防安全意识,提高他们的预防火灾能力。

(五)组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项活动和户外视频“119”专题宣传活动

119消防宣传日活动期间,市消防大队要认真组织辖区重点单位,在沿街建筑悬挂横幅、张贴标语,利用视频进行宣传,全力营造“119”消防宣传的氛围。要结合实际,组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项行动,即:进行一次消防安全教育培训,召开一次消防安全专题会议,设置一块消防板报,张贴一批消防标语,悬挂一条宣传横幅,组织一次灭火逃生演练,播放一部消防宣传片,开展一次消防知识竞赛,组织一次火灾隐患普查,解决一批消防疑难问题等。通过开展“十个一”专项行动,确保重点单位单位所有人员均接受一次消防安全教育。要充分利用商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、客运站候车大厅等公众聚集场所以及银行、电信行业的营业厅普遍安装的户外视频及居住建筑楼宇视频,开展“119”专题宣传活动,确保每天播放消防公益广告和消防知识短片不少于6小时。

(六)开展冬季家庭防火宣传

结合冬季村(居)民家庭火灾多发的情况,依托公安机关实施的“祝福平安千万家”宣传工程,深入开展消防宣传“进家庭”活动,广泛发动街道、社区、居(村)委会,利用墙报板报,深入开展发放防火须知、给居(村)民的一封信等活动开展宣传,将各类防火宣传资料发放到群众手中。特别要关注冬季老年人亡人火灾多发、出租屋亡人火灾多发、儿童玩火引发火灾以及火灾发生后救人不当导致死亡等问题,做好有针对性的宣传教育活动。要利用各类媒体,围绕冬季火灾发生的规律及预防方法、初期火灾的扑救知识及逃生常识、具有警示性的典型火灾案例等大力开展宣传报道,拓宽宣传教育覆盖面,使“119”消防日宣传活动深入到社会最基层。“119”消防日宣传活动期间,大丰市电视台将通过滚动字幕和公告的形式开展消防常识宣传。

(一)加强组织领导。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要明确分工,责任到人,措施到位。创新形式、丰富内容、开展有规模、有声势、有特点的宣传活动。

(二)推动“六进”工作。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要紧紧围绕此次宣传活动主题策划宣传活动,进一步做好消防安全进社区、进学校、进企业、进农村的宣传工作。要在各个主要街道悬挂宣传标语、设立咨询点。各消防安全重点单位要在本单位内广泛宣传新《消防法》和防火灭火知识,组织干部、职工开展灭火和应急疏散预案演练,形成浓厚消防宣传氛围。市消防大队要加强对消防宣传活动的检查指导,督促各项宣传措施的落实。

(三)为冬季防火工作奠定基础。要以“119”消防日为契机,在本辖区、本单位拉开冬季防火序幕,为服务大丰经济社会又好又快发展提供良好的消防安全环境。

主题活动策划方案篇八

班级五莲山山一天游。

二:

经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

20xx年12月30号。

日照五莲山。

xxx。

xxxx。

活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委们的指挥。

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)。

2、租单车自费。

主题活动策划方案篇九

为倡导文明新风,营造和谐环境,充分体现各级组织的人文关怀,湖北廉熙旅游开发有限公司和新洲各婚姻职介所、婚纱摄影、鲜花店共同策划组织黄家龙“迎新年、闹新春”相亲交友活动。此次活动是为了方便出外打工回来的单身男女一个方便,通过系列户外拓展游戏活动中给大家提供一个相互了解的平台,相亲交友活动会在城区各职介所设报名点。为了把这次有益于社会的公益性活动办好,为未婚人士搭建一个良好的交友平台营造一个良好的氛围,着力解决社会各界普通关注的单身男女婚恋难问题,过一个祥和温馨的欢乐春节,因此我们将不懈努力,为大家提供更多更好的服务!欢迎社会各界的单身男女踊跃报名。

活动地点:xx道观河鄂东xx户外野战拓展基地。

主办单位:_____。

活动时间:201x年正月初三--初十日。

报名地点:_____。

网站支持:阳逻信息港、阳逻在线、新洲人论坛、豹行户外。

活动行程:

8:00时新洲车站集合出发,前往鄂东黄家龙户外野战拓展基地;。

8:30时进入黄家龙进行破冰游戏;。

9:00时进行信任背摔活动;。

10:00时进行穿越生死电网活动;。

11:30时农家中餐;。

12:30时进行真人cs野战活动;。

14:30时进行自由活动(登山、穿越);。

17:00时结束活动,返回新洲。

费用:180元每人。

交通:武汉-新洲黄家龙往返。

拓展野战:教练、装备费用。

用餐:一中餐(农家乐餐)。

要求:1、每次活动人数不能低于30人;。

2、相互尊重、团结友爱;。

3、服从组织安排;。

4、不带火种上山,注意环保,不丢抛垃圾,所有垃圾必须带走;。

5、自备1-2个节目,主动展示你的优点;。

6、带好开心快乐,找好你的另一半!

篇二:

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