总结是思考的过程,让我们更加深入地理解所学和所做的事情。写总结时,可以借鉴他人的经验和见解,结合自己的实际情况进行深入思考和分析。探寻好的写作范例,可以帮助我们更好地理解和掌握写作的技巧。
讲座总结讲话发言稿篇一
年轻教师的成长是学校发展的未来与希望,青年教师是教师队伍中的一支重要力量,也是实现教师队伍可持续发展的关键一环。本着“培养创新意识,练就扎实的教学基本功,提高教学能力,提高教学质量,进一步推进教学改革,培养一支具有现代教育思想理念、掌握现代教学手段高素质的教师队伍”的宗旨,初中文科教师积极响应,参加了学校举办的青年教师讲课大赛,圆满完成了活动任务。
现将评委意见总结如下:
一、参赛基本情况:
文科科任教师共计17人,有7人参加比赛。每一节课的听课教师人数平均在12人以上,教导处申主任和评课组成员全程参与了听课。
此次比赛,参赛教师认真准备,能够主动与组内教师共同探索课程改革,钻研教材,认真备课。参赛选手充分展示了自己的风采。
本次比赛中,参赛教师通过抽签确定了参赛的内容、讲课的时间,比赛全程分为了备课、说课、讲课、评课四个环节。
二、优点
1、参赛教师都能用流利的普通话说课,思路明晰,表达准确,环节齐全。
2、教师素质好,教学基本功扎实。亲切和蔼的微笑,文雅得体的教态,使得知识在环环相扣,循序渐进的教学环节中,产生了一种润物细无声的效应。从大环节的任务实际,到小环节的细致落实,巧妙过渡,动静搭配的教学活动开展得错落有致,得体到位,知识和能力在环环相扣的教学活动中得到落实。
3、教学观念新颖,设计构思精巧,灵活整合教材,熟练使用教学辅助手段。在教学中,老师采取“以学生为主体,以教师为主导,让学生成为学习的主人”的教学原则,通过教师有序的导、生动活泼的启发教学,激发学生积极的参与、合作与交流,充分发挥了学生的主体作用。学生表演、提问和回答积极。
4、教学过程安排合理,循序渐进、由简到难,便于学生理解,为学生的学习提供了有效的指导。新课的导入、课堂的过渡严谨、自然,注重对学生语言运用的培养和指导。课堂轻松、和谐、有序、自然。在分析问题是,采取了探究式学习、启发式教学,挖掘教材内涵;教师创设了问题语境,让学生参与交流,以达到让学生运用所学知识,检查和巩固学生对课本知识及信息的掌握。在教学过程中,老师注重学生的课堂反应,用抑扬顿挫的语言及丰富的肢体语言,充分调动学生的积极性。教学方法多样灵活。课堂提问采取了学生单个回答、集体回答和分组讨论多种形式,让学生积极参与到课堂实践活动中。
5、课堂评价多元化。参赛教师注意对学生的评价课堂上随时能听到、看到老师对学生善意的提示、赞许的语言、或是鼓励的眼神等等。
6、多媒体辅助教学被广泛应用,增加了课堂教学的容量和密度。
7、本次大赛的所有参赛教师,不仅向大家展现了自己良好的教学基本功,更让我们欣赏到了内容丰富、画面精美、实用性强的精彩课件。老师们的演示文稿制作水平提高的非常快。
8、教学内容紧密联系生活。使学生在学习知识的过程中,进一步体验生活;把生活体验和学到的知识紧密结合,加深了对所学知识的理解、掌握和应用。
三、不足
1、备课中需把细节做足;准备要更充分,课件、板书、教具等设计或任务更具体、明确些,更易于学生操练,输出的内容更显实在、有效。
2、在多功能教室授课时,由于过分依赖多媒体,黑板成了装饰品,没有发挥其应有的作用。
3、由于此类活动开展的较少,讲课教师授课内容是已上过的内容,因此对课型把握不准,有的甚至成了复习课。
讲座总结讲话发言稿篇二
学校里这次青年教师讲课比赛,身为“八零中”的我,未能“幸免”,于是,老老实实地备课,认认真真地准备。
于是,搜课件,研读文本,查资料,找习题,出学案,准备说课;于是,有了午夜才睡觉的经历。几天下来,感觉真是扒了一层皮。但经历了辛苦,也经历了成长。以前从来不知道说课是什么的我逐渐熟悉了说课流程和说课步骤;仔细研读文本学习35x教学策略的同时对于上好阅读课有了更好的'把握;对于课件的整理和准备更灵活了,素材积累的更多了,相信下次遇见这样的比赛时自己会更游刃有余一些。
讲完课后,感觉松了一口气,但是自己的缺点,却像镜子一样通过这堂课清晰地反映了出来。首先,感觉自己的课堂操纵性太强,整个课堂就像是自己在表演一样,没有真正体现学生的课堂主体地位,没有把知识的传授落到实处。其次,“授之以渔”,而非“授之以鱼”。自己在学案的设计上太过精细,很多知识应该积极引导学生去探索,并通过小组讨论解决,而非教师罗列知识点,学生记忆。第三,感觉自己处理课堂的灵活性太差。讲课时,出现了种种问题,如课堂时间分配不合理,学生不熟悉自己的部分口语表述,学生写作没有及时反馈等,遇见这些情形,我就感觉有些慌张,不能及时正确采取措施,使整节课有走过场的感觉。最后,我感觉自己的板书太差。虽然早就意识到这个缺点,但真正知道下面有人听课评课时,才感觉自己写的多么别扭与不自信。
扎实的教学的基本功,需要日积月累不断提高。“冰冻三尺非一日之寒”,自己的缺点很多都是平时上课太随意造成的。这次比赛之后,我更加明确了自已以后的努力方向,那就是不断加强教学基本功训练,不断提高自己的专业素养,做与时俱进,不断进步的老师!
讲座总结讲话发言稿篇三
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
送走秋天,迎来初冬。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,召开20xx—20xx学年第一学期中考总结暨法制教育会。首先,请允许我向半个学期以来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!
时间过得真快,转眼间半个学期过去了,回顾这半个学期的学习生活,我们取得了一些成绩,也存在一些问题,在这里,我想和大家一起总结一下,因为中学阶段是一个人发展的关键时期,现在的努力意味着你们将来的前途,甚至是你们的命运,因此,每一位同学要从现在开始思考以下问题,即必须明确我是谁,我从哪里来,我现在在做什么,我将来要干什么。
开学以来,在以方校长为首的学校领导的关心支持下,在政教处秦校长的正确领导下,各班主任、老师积极配合,政教工作取得了一定的成绩。我们每个班级都有组织的学习,学习风气有了很大程度的变化。班风转正,学风转浓,班级竞争意识强,各学科都呈现出一种积极向上的发展趋势。当然,也存在一定问题:
第一、时间观念不强。自习上课铃响了还在搞卫生,甚至刚拿工具下楼。
第二、集体荣誉感不强。不以损害班级荣誉为耻,反而以此为荣,比如纪律、卫生屡屡通报批评一个班级,早操缺勤,中午在班说话、下座位,随意出入学生会登记扣分等,还有同学翻墙、上网不仅仅损害班级荣誉,更伤害亲爹、亲妈。
第三、卫生保持不好。有的同学不珍惜别人的劳动成果,为了自己方便,随手把垃圾就扔了,有同学送垃圾就不能向前走几步再倒?记住,你的脚向前多走几步,你的文明程度就前进了几大步,这是个修养问题。
第四、对铃声、哨声麻木。铃声就是命令,到了哪个铃声应该做什么事了,同学们不是不知道,我们只有遵守铃声的命令,生活学习才会有规律。进教室的铃声早响过了,有的同学才拿着笤帚下楼,甚至有的同学自己也没有搞卫生任务,就是在外面玩,跟没听见铃声一样,还在慢悠悠地往教室走,甚至在外面玩,看到老师过来,还有点恋恋不舍地往教室走,我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度,他能够取得多大的进步?早操哨子吹半天有同学无动于衷。
第五、不能很好地处理同学之间小摩擦。我们学校是一个大家庭,同学之间难免会发生一些摩擦,所以我们必须要学会妥善处理。不能动不动就要用打架来解决问题,有些同学这方面要长记性。
下面,我对学校的有关规章制度再做一下强调说明,请同学们认真听讲,并严格遵照执行。
1.要注意仪容仪表,着装要得体,举止要大方。《中学生日常行为规范》明确规定:中学生要穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不蓬头垢面;不穿奇装异服,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。男生不准留长发,怪发,不准穿背心进入教室。学校领导,班主任,课任教师随时检查。在适当时间,学校要组织有关人员对同学们的仪容仪表做检查,对不符合要求要做通报批评。
2.要养成文明习惯。首先要语言文明。其次要行为文明,在教室要安静有序,不喧哗吵闹,在课间不追逐打闹,不怪声怪气。本学期以来,课间休息时段有追逐打闹现象,下自习后在校门口附近乱喊乱叫、阴阳怪气,这都是很不文明的,希望每个同学严格要求自己,给别人留下美好的印象。上下楼梯要说话轻,脚步轻,不争抢,不推搡。出入校园要有礼貌,不拥挤,不准在教室及教室周围进行任何体育活动,不随地吐痰。不吸烟,不喝酒。要团结同学,和同学形成和谐友爱关系。要尊敬老师。校园内回答老师询问要立正,在教室回答问题要起立。希望同学们在学习文化知识的同时更要注意修身,对老师有意见或建议,可以采取正常渠道沟通、反映,决不允许顶撞老师。
3.按时作息,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。早晨5:40之前必须到校;中午12:30之前到校,之后视为迟到。到校之后要很快进入学习状态,或做好上课前准备:下午课前不允许在楼道逗留,更不允许喧哗吵闹。夜休熄灯息声,更不允许寝室外逗留。
4.自习期间,各班要安静有序,共同营造良好的学习氛围:不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不准在教室乱转。更不准在楼道乱窜,作业要在课间交,讨论问题要以不影响他人学习为度。学校要通过学生会检查、领导巡视等渠道抓典型,对不遵守学校纪律的同学要严肃处理。集中力量,加大力度,解决自习期间秩序混乱的问题。希望同学们引起高度重视,不要成为不遵守校纪校规的典型。
5.要出两操。两操要做的到快、静、齐。不赖床,出操速度要快,队形要整齐,口号要响亮,喊出精气神,跑出班级形象。
6.要爱护公物,损害公物要照价赔偿,有意破坏公物要加倍处罚。
7.不准在校门口及校园骑车,一经发现,没收车辆,总务处代为保管。本学期以来,有校园内骑车现象,校园内骑车,横冲直撞,很难看。禁止骑车上晚自习,不听劝告者,安全责任自负。学校再次要求,各班主任要加强管理,同学们要自觉遵守。
8.在校期间,住校生持请假证或班主任签名的出校请假条,方可出入校园。
以上所列各条,以批评教育和扣班级量化考核分为主。检查监督人员,包括学校领导,学生会同学以及学校其他教职工,具体扣分办法根据学校相关规定执行。
在这里,我给同学们提三点要求:
第一、要学会做人。
要做一个堂堂正正的人,我们要努力使自己具备高尚纯洁的品行,要有积极健康的身心,要有吃苦耐劳的品质。你从哪来?我们都是生活在一个不富裕的地区,来自一个不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比学习,比进步,比比将来谁能改写自己的命运。
第二是要学会处事。
学会做事,关键要从小做起。同学之间有点小摩擦,要以宽厚为怀,不要斤斤计较,同学受了委屈,甚至挨了欺负,要及时找老师解决,这才是真正意义的帮助。
第三是学会遵纪守纪
我们有些同学因为平时不严格要求自己,没有养成良好的行为习惯,以至严重地违反了《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪,造成了不良影响,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党有党纪、国有国法、校有校纪、家有家规。实践证明,良好的学习环境,严格而有规律的学习生活秩序,是学好科学文化知识的必备条件。
下面我再谈谈安全与卫生方面的问题。
同学们,安全重于泰山,健康大于一切。因此,全体同学要增强自我保护意识,提高自我保护能力,时时谨慎,事事小心,确保人身、财产诸方面的安全。
1.不准带刀具、火枪、弹弓、玩具枪或其它易燃易爆物品等于学习无关的器械进入校园;
2.不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐打闹,更不准在校园骑车。
3.上下楼梯靠右行,早操、课后有序出入,不准推搡、争抢,做到“宁停三分,不抢一秒”。
4.不能乱动电线、插座,乱拉开关,发现安全隐患,要及时报告总务处,消除安全隐患。
5.不做危险性的运动,体育课应按老师的要求去做,不准攀登篮架,不准翻墙、翻门翻窗。
6.通校生往返学校要遵守交通规则,注意靠右行;
7.骑车不能太快,不准多人骑车行驶,不准双手脱把显示技术,不准一边骑车、一边闲聊,学生不得骑摩托车、驾驶机动车。
8.冬季不在班级、寝室烧火取暖,不玩炮火,防寒保暖防感冒,注意雾、雨、雪等恶劣天气,不溜冰、滑雪、哄闹。
9.网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新的毒品,不轻信网友,所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口,听起来甜言蜜语,一不小心就会被骗卖,从事传销、贩毒或不正当行业,“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心,及时化解心中的阴影、排除心理障碍;同学间和睦相处,理解他人,帮助他人,互相谦让,不斤斤计较,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”
10.全体学生干部、班干部、全体同学树立遇事报告制度,发现不良苗头,不好现象,不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任,以大局为重,不能顾忌扣班上分数而谎报、瞒报,要树立一种敢抓敢管的工作作风,在校园内树立一种正气,将问题消灭在萌芽状态。在住宿安全方面如果发现或出现什么问题,要尽快向学校反映。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!更希望所有同学与纪律同行、与安全同行,与健康同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行、与安全同行,与健康同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
讲座总结讲话发言稿篇四
为提高我校师范生师范技能,也为了给对教师职业感兴趣的同学一个展示自我的机会,我们教育学社在校学生社团联合会以及挂靠单位人文学院的领导下开展此次讲课比赛。
二、前期工作
三、预赛
1、时间:20xx年12月2日19:00—21:402、地点:西区二合二教室3、参赛选手:全校报名的近40位选手4、评委:
吴帅兵、关开领(人文学院主席团成员)蒋燕、付婧(教师文化节讲课比赛获奖选手)牛家兴(教育学社前副社长)刘亚茹(新科学院)5、主持人:冯晶晶6、配合工作:
会场整理:教育学社多部室合作计时:教育学社编辑部合分:教育学社宣传部
评委服务、收分:人文学院女生部拍照:人文学院宣传部7、预赛结果:
崔庆、赵静雯、贾祖仁等14位选手进入决赛8、基本流程
(1)主持人开场、介绍评委、宣布比赛开始(2)每7位选手点评一次(3)主持人宣布比赛结束(4)评委离场(5)整理会场9、不足之处:
因为实际报名人数比预料报名人数多导致时间紧张,并且中途出现多媒体电脑死机的状况,而且通知评委时间出现问题,使比赛未能及时开始与结束,只得向后延迟半小时左右。
四、决赛
1、时间:20xx年12月4日2、地点:东区三合二教室3、参赛选手:
徐丽、孟权威、袁丹丹、姜小姣、贾祖仁、李亚敏、赵静雯、王新红、王雅利、梁聪聪、王贤、刘艳艳、李晓歌、崔庆4、评委:
李红义(人文学院教育系主任)马燕(人文学院老师)毛伟霞(人文学院老师)张夏然(人文学院10级辅导员)郭海芳(人文学院11级辅导员)5、主持人:冯晶晶6、配合工作:
会场整理:教育学社多部室合作计时:教育学社宣传部合分:教育学社编辑部
二等奖:赵静雯、贾祖仁三等奖:姜小姣、袁丹丹、王新红优秀奖:李亚敏、梁聪聪、王贤8、基本流程:
(1)主持人开场白、宣布比赛开始(2)介绍评委(3)选手依次上场(4)老师点评(5)宣布比赛结果(6)获奖选手合影(7)退场(8)整理会场9、不足之处:
由于决赛在周末举行,许多人周末有活动安排,使得人员不是太足,到场观众较少。
五、花费情况条幅制作:
50元奖品购买:74.5元
策划书、名单及评分细则打印:10元稿纸:五本(5元)合计:139.5元
六、努力方向
以后举行大型活动时应提前做好宣传工作,要让更多的同学老师了解并且参与到我们的活动中来,另外,外联方面也要也要努力,要为社团解决经费紧张的问题。
讲座总结讲话发言稿篇五
20xx年5月15日----30日期间,我校数学教研组举办了“先学后教,当堂训练”教学模式的讲课比赛,学校教务处携教研组长精心组织筹备,全组教师积极参与准备,学人之长,补己之短,以“比赛第二,学习研究第一”为活动主旨,瞬时营造出一种浓郁的教学教研氛围;此次活动取得了良好的效果。
首先,老师们都能积极的态度投身其中,认真选课,精心备课,紧扣“先学后教,当堂训练”的教学模式授课,并能结合我校数学教研组确立以小课题研究主题,仔细推敲,确定学习目标,并在课堂上去实践,去体验,抓落实。尽管教学模式一样都做到了以学生自学为主,,学认真研究教材的`同时,又对教材进行了二次加工,让学生类比利用一元一次方程的解法,学解一元一次不等式,学生驾轻就熟;冀海英、贺芝华老师的专题复习课,针对初三学生的中考复习,有侧重点、有针对性地进行函数综合运用,方程型应用题的复习,打破了以往初三老师一味讲解、设疑解惑的传统模式和沉闷局面,而是让学生归纳方法特征、示范讲解解法、多种解法对比形式来组织教学;王美华、罗强、李荣老师的概念课以组内小课题研究主题为契机,紧扣学习目标的措词,做到用词准确,简单易于理解,并对学生的课堂学习有一定指导性,授课时主抓学习目标在课堂中的落实,做到稳扎稳打,在目标的指导下,通过自主学习和互帮互评较好地理解概念,并能加以简单运用。
这次活动中,大家都有所收获,有所悟,既看到了别人的闪光点,也意识到自己的不足之处。我们都明显感觉到我们在备课设计时,对学情估计这一块做得不够好,往往过高地估计了学生的学习能力,对学生学习障碍处的预设不够准确,不够全面,导致几个学习目标中有一个或一点不能顺利落实和圆满结课。
另外,通过课堂听课还反映出,我们的学生在自学习惯上还有待进一步培养,自学的能力更有待进一步提高。有相当一部分学生根本不会自学,看书不思考,练习不动笔。学习目标的导航作用在他们身上根本得不到体现。所以,我们在教学研究时还应深入研究怎样引导和指导学生读目标、悟目标、用目标,让学习目标在他们的自学中真正发挥引导作用。
讲座总结讲话发言稿篇六
老师们大家好,首先我代表学校全体师生员工对新调入的老师们表示热烈的欢迎,欢迎大家加入开发区实验小学这个团队,你们的到来就像和煦的春风,为我们的学校带来了生机和活力,为我们的学校补充了新鲜的血液,为我们学校的蓬勃发展壮大了力量。借此机会我向大家介绍一下我校德育工作的一些基本情况,同时向大家提出一些要求。
一、抓好学生的安全工作
学生的安全是我们学校工作的重中之重。
1、首先要抓好路队建设。学生进校、离校都要有队。从孩子进大门到教室这一段路程,我们学校光老师就设了7道岗,再加上5道学生岗。只要有路口,只要有车流,就有我们的老师在岗。每天执勤的老师早晨7:20前到岗,中午2:20前到岗。风雨无阻,不得有误。放学有老师护送到大门口。执勤学生每天都有记录,执勤老师每天都要签到。学校领导对路队不定期检查。路队已成了我们学校一道亮丽的风景线。
2、加强门岗管理
(2)、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的“出门单”,学校门卫人员查验登记后方可放行。
3、加强学生的安全教育,组织学生逃生演练。
4、规范学生的课间活动。
5、加强学生的食品安全.严格奶制品的质量。
学校各部门都在为学生的安全保驾护航。要让每一个孩子高高兴兴上学来,平平安安回家去。
二、抓卫生、抓纪律
我们每一个级部都有检查组,检查组的同学要对各班的纪律、卫生,做到日检查、日公布、周小结、月评比。分数加入班主任的量化分里。在每周一的国旗下讲话中,要面向全体师生宣布各班的得分。并教育孩子要有讲卫生,守纪律的好习惯。做文明事,说文明话,走文明路,做文明人.
三、加强班主任队伍建设
我们学校的有一批事业心强,工作经验丰富的班主任队伍。他们视生如子,对班级工作满腔热情,是我们学校德育工作的中流砥柱。学校不定期的召开班主任经验交流会,每周二有学校政教处带领级部主任、全体的班主任老师对各班进行观摩,相互帮助,相互学习,相互监督。取长补短。还不断派班主任老师去外地学习。学习先进的管理方式,管理方法,为班主任老师做好教育资源的储备,加强教学理论的学习和交流。
四、充分的利用校外德育资源,定期召开家委会、家长会。 上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。一定要有突破,有创新。
下面我给新来的老师们提出一些要求,其他老师听听也有益处。
(一)调整心态,转换角色,尽快适应新的岗位。
首先是希望大家调整好自己的心态,以一个好的心态,迈好踏入开发区实验小学的第一步。心态决定一切,态度决定一切。大家来到新的单位,可能有的同志的期望值与现实不一样,要很好地调整心态,积极面对。大家要珍惜目前这份工作。
(二)勤于实践,迈好踏入新岗位的第一步。
1、勤学习。古人云:“学然后知不足,教然后知困。知不足
然后能知反也,知困然后能自强也。”学无止境,对教师而言更是如此。我们要树立终身学习的意识,善于挤时间学习,以色列人被誉为世界上最聪明的、最伟大的民族之一,他们的读书量居世界第一,平均每年每人64本,把自己培养成一名学习型、实践型的教师。首先,理论知识的学习不能放松,事实上我们所学习的知识与我们所从事的教育工作的要求相比还相差很远。其次,实践知识的学习要抓紧。教育是有个性的创新性活动,它不仅需要扎实的理论知识,更需要大量的实践知识、技能知识,这些知识的获得需要在教学实践中去不断探索、总结、反思,需要付出艰苦的劳动才能得到。
2、勤思考。
老师们,如果我们能够经常变换一下思维的角度,调整一下欣赏的目光,多打开几扇窗,我们的眼睛一定会欣赏到更多、更亮丽的风景,我们的天空也一定会更加灿烂辽阔。记住老师既是个教育者,同时也是个思想者。
勤探索。我们要把自己培养成一名研究型教师,要善于学习和借鉴一些先进的教学方法,大胆在自己的教学实践中加以运用,善于总结,不能墨守成规,固步自封。
(三)加强师德修养,塑造自己的人格魅力。
第一,在内心深处,我们要自觉创造教师内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严、有诗意的活着。提高我们的幸福指数。
第二,在实际工作中,要树立良好的师德形象,高标准、严要求规范自己的行为。要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。喊破嗓子不如做出样子。老师们需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。没有爱便没有教育。有了爱,便有了一切。
讲座总结讲话发言稿篇七
为进一步推进教学改革,贯彻教改理念,借鉴三名校经验,创立适合本校实际的教学模式,教务处组织了一系列的活动。从本学期第二周至第八周举行了全校教师讲课达标排队活动,通过各教研组推荐和自愿报名,教务处在第九、第十周举行了中青年教师讲课比赛活动,现将此次活动进行总结。
本次比赛在教务处的组织安排下,在各教研组和参赛教师的积极参与、大力支持下,已经于上周四结束了。参加本次讲课比赛的教师共有18名,其中语文组、数学组、政史地组、各有3人,英语组、理化生组、音体美组各有2人,保证了每一个科目至少有1人参加。参赛教师基本上都是各组推荐的优秀选手,一定程度上代表了本组的水平。参赛的18名教师都能根据教务处的安排,自己选定讲课内容,按照教改理念、教学目标打印好讲课教案,为讲课作好了充分的准备。讲课过程中,参赛教师积极渗透课改理念,较为熟练地运用学案、30+15,先学后教等模式,极大的调动了学生的学习积极性,有意识地在突出学生在教学中的主体地位,逐步转变教师角色等方面作了一些有益的尝试。讲课中注重了教学的实效性,教师教的轻松,学生学得扎实。讲课后,教师都能自我反思,总结此次比赛的得失。
纵观本次比赛,出现了许多的亮点,突出亮点:学案的利用充分;学生的参与面大。其他亮点:用实例引入课题,讲解理论联系实际,教态和蔼可亲,尽可能多地使用教具,组织学生讨论,引导学生思考,注意提高学生的学习兴趣等等。当然也还存在这样或那样的不足,教学中目标不够明确,重点不突出,对学生引导不到位,学案与教案的衔接处理不当等等。但是总的来说,此次讲课比赛还是收到了不错效果。如果我们的每一节课,都能象这样去上,我们的教学质量一定会很快地更上一个新台阶。
本次比赛的评委由学校领导和教研组长担任。具有一定的权威性。评委们都能不辞辛劳,不顾耽误自己的课时,认真履职,仔细听好,记录好每一节课。课后及时组织评委集体评课,本着共同探讨,共同提高公正客观的原则,给每一个上课教师提了很多宝贵的建议。然后,评委根据《李家山中学课堂教学综合评价量表》给每一位参赛教师打了分。
根据评委们的打分,按照平均分的高低,本次比赛评出一等奖4名,二等奖10名,三等奖4名。学校在向此次比赛取得优异成绩的教师表示祝贺的同时,也号召全体教师向他们学习,也希望他们继续努力,争取更大的进步。
通过此次讲课比赛,不仅检验了我们青年教师的教育教学水平,同时也为广大教师提供了展示交流的舞台,对青年教师的进一步成才必将起到积极地推动作用。另外,通过比赛也发现了我们在教学中还存在的一些问题,为学校进一步搞好教学教研工作提供了素材,积累了经验,指明了方向,各教研组下去后要认真总结此次比赛的得失,成功的经验一定要继续发扬,并且大胆地推广,失败的教训一定要想办法克服。
[青年教师讲课比赛总结]
讲座总结讲话发言稿篇八
尊敬的各位领导同志们:
消防是保障生命与财产安全重要环节,强有力的做好防火工作是促进企业健康、稳定发展的关键。棉纺织有限公司在这里隆重举行第三届消防技能培训暨消防演习动员。此请允许我代表公司全体员工向百忙之中抽出时间来参加演习的镇、村安管部门的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并祝愿这次消防演习圆满成功。
俗话说,水火无情,一场大火给我留下的就是最深刻、最沉痛的教训。公司属于棉纺织类企业,使用的原料基本都是极易燃烧的所以消防工作在企业工作中就显得尤为重要,厂在安全保卫工作中也一直在强调消防工作,并尽最大努力提高员工的防火意识,硬件措施上我每个工段都配置了足量的消防器材,并指定专门的管理员来管理消防器材,实行责任承包,确保器材不被损坏、丢失和转移,并能够及时补充,一些重点防火部位我还专门设置了防火栓。消防宗旨就是时时、处处警惕,人人有责任,物物有保障。但在这里我要强调的由于种种原因我许多员工不知道灭火器是如何使用,不懂得如何处理突发性事件。为了很好的解决这个问题,有效提高我全体员工的消防技能,所以公司在上级部门的指导下特决定组织这样一次消防演习。当然在近几年中我每年都在开展类似性的活动根本目的就是通过实地演习增强员工对消防的动手能力,让大家懂得如何处理突发性火灾事故。
大多数员工可能都没经历过,当然火灾事故。也都不希望有这样的经历。但要想在记忆中完全没有这个经历,就应该懂得消防的相关知识,能够采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生。国家消防工作的方针就是预防为主,防消结合”而防火、防爆的最重要的措施就是预防性措施。只有做好预防工作,然后防消一起抓,才能根本解决火灾事故。
即将举行的消防演习中,希望参加演习的全体员工。能够以饱满的精神,有条不紊的姿态投入演习。也希望我参加演习的员工发挥好义务消防员、义务宣传员的作用,遇到险情时能冲锋在前,带领同班的其他人员共同把事故克制在摇篮之中,演习结束后希望大家把今天学到知识传授给身边更多的人,使更多的人懂得消防知识,懂得如何处理突发险情。
最后再一次祝愿这次消防演习圆满成功!
谢谢大家!
讲座总结讲话发言稿篇九
老师们、同学们:
大家下午好!
送了春归雨未休,雨肥青梅满枝头。这满树的青梅就是秋的希望,我想今秋定会硕果累累。
上周我们举行了期中考试,整个考试过程组织严密、秩序井然、纪律严明,收到了良好的效果。今天,我们欢聚一堂隆重召开期中考试总结暨表彰大会,表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生!值此,我代表学校向取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!同时,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!
今天我们取得的成绩来之不易,新冠疫情的反复给我们的学习带来了更多的困难。但是,同学和老师们通过自己地不懈努力,都取得了优异的成绩,九年级在全市的总评位于第11名,化学学科全市第3名,政治学科全市第5名,历史学科全市第9名。其他学科与去年相比,也有大幅的提升。其他几个级段也都有不同幅度的上升,值得祝贺。我们今天隆重举行期中总结暨表彰大会,目的是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把这次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让你们更好地发展,更快地提高成绩。
下面,我想说两点,希望对同学们的成长有所帮助:
一、我们为什么要读书的问题
狭义的读书就是学习。学习可以扩大我们的人生格局,学习可以无限拓展我们的人生边界。我们上小学了,校园整洁宽畅很不错;我们上中学了,若大个校园可以自由地奔跑;我们上了高中,你会觉得校园简直是一个美丽的大花园;我们上了大学,校园可以通公交车,校园就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我们人生过程中的一切不解与疑惑,都能在学习中找到答案。无论是驱赶迷茫,还是对抗平庸,读书学习都是最简单也最实用的方法。4月23日是是界读书日,人民日报给出了为什么读书的八个理由,我分享给大家,我们共勉。
第一:脚步丈量不到的地方,文字可以。
第二:读书的意义是使人虚心、较通达、不固执、不偏执。
第三:书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己。
第四:读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空。
第五:书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。
第六:读书,就是让自己变得更辽阔的过程。
第七:当你爱上读书,独处就成为一个人的狂欢。
第八:别抱怨读书的苦,那是你去看世界的路。
二、我给同学们提出几点希望
一是希望同学们志存高远,努力塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。“不学礼,无以立”。初中生活转瞬即逝,这就要求我们来不得半点马虎,你要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责。现在,你们只有从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
三是希望同学们做一个有责任感、懂得感恩和充满爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质:一是对国家对社会有责任意识,二是对学习对工作有进取精神,三是与他人合作有团队精神,四是对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任,遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序,希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。
四是希望同学们能努力拼搏,勇创佳绩,做好一中的主人。一中的历史、一中的辉煌得由在座的同学们一笔一笔来描画、来书写。我们曾经有过辉煌的过去,我们也一定会迎来更为辉煌的未来。希望同学们刻苦学习,把学习当做一种乐趣,把勤学苦读做为自己提升、上进的动力,相信在不久的将来,学校将以你们感到自豪,你们也会成为学校的骄傲的!不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。没有人能随随便便成功,世上没有捷径,通向成功的路都需要翻山越岭。
拼搏是值得的!
收获是幸福的!
成功是快乐的!
衷心祝愿同学们都能学习进步,都能升入理想的高中!有梦想,我们青春无悔;有决心,我们永不退缩;有支撑,我们无所畏惧;有约定,我们永不言弃……成长的岁月虽历经坎坷,但也无所遗憾,让我们在这青春里尽情沐浴这美好的阳光,不负韶华、踔厉笃行!
老师们、同学们,潮平岸阔催人进,风正扬帆正当时!践行新发展理念,打造新使命教育,把“倍感振奋”转化为“倍加勤奋”,把“倍增信心”转化为“倍加用心”,把“倍感压力”转化为“倍加努力”,延续“牛气冲天”的干劲,使出“虎虎生威”的力量,加快建成教育强镇,为教育高质量跨越发展贡献力量,奋力谱写xx教育新篇章!谢谢大家!
讲座总结讲话发言稿篇十
同志们:
今天,我们举行党委中心组2022年第四次集体学习会,重点对“两个确立”进行专题学习。会前,宣传部已经将学习资料发给各位同志,安排进行了自学。今天的会上就不再进行领学了。下面,按照会议安排,我们收看人民日报制作的短视频《改变中国的力量》百年奋斗篇:“两个确立”。
……好,下面进行交流研讨。首先请xx×同志发言。
……下面,请xx×同志发言。
……刚才,我们共同观看了短视频,两位同志的交流发言围绕“两个确立”这个主题,谈理论学习的体会,谈实践中的落实举措,讲的都非常到位。我想,我们党委中心组和“第一议题”的最大区别,就是侧重于理论、侧重于思路、侧重于战略,而第一议题是学治国理念、执政方针、发展战略、重要政策,研究贯彻落实措施。这是一个理论联系实际、理论指导实践、再用实践印证理论的过程,是一个完整的闭环。希望我们大家用好这两个学习的载体,不断提升自己的理论素养和治企能力。
下面,我结合自己的学习,与大家分享三个方面的体会。不当之处请批评指正。
一、“两个确立”是历史的必然应该说,中国共产党自1921年成立至今,并不是顺风顺水、一蹴而就的建成了目前的这个百年大党,而是经历了种种曲折。这其中,xx会议就是这样的一个转折点。xx会议前,中国共产党经历了大革命的失败,被迫转入长征,一路突破了蒋介石的四道封锁线,由8.6万余人锐减到3万余人。在这种背景下,中央召开会议,总结失败教训,通过了增选毛泽东为中央政治局常委、取消长征前成立的军事指挥三人团等决议。在会议通过的《决议》中指出,全党同志像一个人一样团结在中央的周围,为党中央的总路线奋斗到底,胜利必然是我们的。在这次会议之后,中国共产党开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。xx会议在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上的一个生死攸关的转折点。
长提供巨大能量,也让我们每个人的命运实现了翻天覆地的改变。说改革开放是决定当代中国命运的关键一步,名副其实,毫不为过。
xx会议和改革开放的历史告诉我们,一个国家、一个政党,领导核心至关重要。王明、博古搞“左”倾教条主义的时候、张国焘“另立中央”的时候,就是我们党最艰难的时候。总之,当我们党有了坚强领导核心的时候,党和国家事业就会兴旺发达;如果没有领导核心,前进的道路上就会遭受挫折,这是历史的逻辑,也是历史的必然。
的时候,说“他是一位信念坚定又行动果敢的人、思想深刻又情怀深厚的人、善于继承又勇于创新的人、能始终把握大局又敏于掌控变局的人、奋斗不止又有强大自制力的人、谦逊平和又无所畏惧的人”。条创新、协调、绿色、开放、共享的前进道路。这10年,我们坚定不移深化改革,历史性地消除了绝对贫困,全面建成小康社会,打赢了新冠肺炎疫情阻击战,取得了经济建设上的重大成就,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。在这10年间,我们也看到了总书记非凡的政治勇气、深厚的人民情怀、深邃的历史眼光、宽广的国际视野、科学的辩证思维、强烈的创新精神,不愧为党中央的核心、全党的核心地位。习近平中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,不愧为新时代指引党和国家事业发展前进的最科学、最与时俱进的理论。十九届六中全会提出“两个确立”,实属众望所归、民心所向。
,就是要从思想上、政治上、行动上去落实到位。一是增强思想上的高度自觉。希望大家主动加强理论学习,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、学习贯彻习近平总书记关于国有经济、国有企业重要论述和指示批示精神结合起来。真正学思践悟、学懂弄通,在学习中强化信仰信念信心,深刻领会、准确把握“两个确立”的决定性意义。
二是增强政治上的高度自觉。要自觉涵养对党绝对忠诚的政
治品格,始终坚定政治立场,做“政治上的明白人”;坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,时刻在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,将“两个确立”记在心上、做在实处,将“两个维护”内化于心、外化于行。
三是增强行动上的高度自觉。在不折不扣贯彻落实党中央的决策部署和对国有企业的定位要求中找准定位,统筹“两个大局”,心怀“国之大者”,聚焦促进国有资产保值增值、建设世界一流企业这个工作总目标,自觉把我们的各项工作放在党和国家工作全局中去思考和谋划,纳入到企业生产经营、改革发展的大局中推进和落实,主动担当、积极作为、持续发力、久久为功,不辜负组织将xx公司交给我们这一最大的信任和重托。
好,今天的集中学习会到此结束。
散会。
以下内容供参考:
两个确立研讨
发言
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确提出,确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”是关乎党和国家前途命运、关乎党和人民事业成败的根本性问题,是党和国家之大幸、人民之大幸、中华民族之大幸。要表里如一、言行一致拥护“两个确立”,在增强“四个意识”上见成效。
治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,始终做政治上的明白人。
二要在“两个确立”中切实增强大局意识。“两个确立”是新时代真正的“国之大者”,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。我们要在“两个确立”的大局下思考问题,着眼实现中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,着眼中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着眼把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,深刻领悟“两个确立”总揽全局、指导全局、引领全局的伟大意义,自觉在“两个确立”的大局下行动,用“两个确立”统领一切、指导一切,做到抓纲带目、纲举目张。
的选择、人民的选择,是众望所归、当之无愧。我们要通过
学习
领会党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,在思想上更加信赖核心,在感情上更加爱戴核心,在政治上更加维护核心,在组织上更加服从核心,在行动上更加紧跟核心。四要在“两个确立”中切实增强看齐意识。向党的
领导
核心看齐,向习近平新时代中国特色社会主义思想看齐,是“两个确立”的实践要求。我们要向习近平总书记“我将无我,不负人民”的家国情怀看齐,把时代作为出卷人,把自己作为答卷人,把人民作为阅卷人,真正在新的赶考之路上考出好成绩。要向习近平总书记伟大的历史主动精神看齐,顺应时代潮流,勇于推进改革,准确识变、科学应变、主动求变,不断开创事业发展新局面。要向习近平总书记巨大的政治勇气看齐,直面党面临的“四大考验”和“四大危险”,敢于斗争、善于斗争,泰山压顶不弯腰,越是艰险越向前。要向习近平总书记强烈的责任担当看齐,以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标,以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。要向习近平新时代中国特色社会主义思想看齐,做到党的创新理论前进到哪里,理论武装就跟进到哪里,在学懂、弄通、做实上狠下功夫,与时俱进地用贯穿其中的立场、观点、方法,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作
。讲座总结讲话发言稿篇十一
同志们,在大家的共同努力下,党史学习教育组织生活会现在接近尾声,指导组同志给我们这次组织生活会做了很好的点评,给予了充分肯定,并结合上级要求和我队实际,对我们的工作提出了明确要求,这既是对我们的鼓励,也是鞭策。希望我们每位党员同志都领会好、落实好。
总的来说,我认为今天的组织生活会开的比较成功,达到了预期目的。各位班子成员都能紧紧围绕“四个方面”进行查摆剖析,不但查摆了问题,挖掘了思想根源,而且能够结合各自的思想和工作实际,对工作中的问题和不足,敢于承认和担当。自我剖析开诚布公、襟怀坦白,说出了心里话;相互批评开门见山、坦诚磊落,问题点得比较准,体现了实事求是的原则,而且紧紧把握红脸出汗的原则,帮助同志、促进工作。希望我们每位党员都能认真对待别人对自己的批评,切实把批评转化为动力,统一思想、找准差距、明确方向、凝聚力量。
但会议的结束不等于组织生活会的完成,会后,大家还要重点抓好问题的整改工作。下面,就下一阶段的工作,我讲三点要求:
一是要坚定理想信念。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。要加强政治理论学习,深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,全面系统学,深入思考学,联系实际学,在真学真信中坚定理想信念。要加强“四史”学习,不断从建党精神中汲取信仰力量,补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”。
二是要抓好整改落实。要把抓好组织生活会后的问题整改,作为巩固提高组织生活会成效的重要措施。党支部和党员都要根据组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,把解决问题作为重要着力点,坚持问题导向,完善整改措施、明确整改时限、落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。
再出发,牢记使命加油干,更加奋发有为地做好各项工作
,以实际行动交出一份党和人民满意的新时代答卷。讲座总结讲话发言稿篇十二
尊敬的老师们、同学们:
大家好,我是xx派出所的民警,今天,很高兴能和大家一起学习法制方面的知识。借此机会讲讲发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,与大家共勉。
首先讲一讲有关青少年违法犯罪问题。
说到违法犯罪,大家不要认为自己是学生,与自己无关。现在,青少年违法犯罪已经成为一个严重的社会问题。在我们xx县青少年违法犯罪的案件也比较多。近两年xx县某些学校的学生就频频发生青少年违法犯罪的案件,如抢劫、盗窃、故意伤害他人身体、诈骗、非法拘禁等等。在一个好人和罪犯之间往往只是一念之差。如果自己不注意是很容易由好人变成坏人的,很多青少年就是因为平常养成了不良习惯而逐渐发展成为罪犯的。
那么,什么行为是违法犯罪的行为呢?《中华人民共和国刑法》规定,一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,就是违法行为,不认为是犯罪。
下面我举几个真实学生的案例,xx县某学校学生梁某、梁某某、潘某某三人是同学,三人平时在学校不专心读书,纪律散漫,经常上课迟到、旷课,不听从老师的教导,学习成绩很差,经常旷课去电子游戏机厅、网吧等,因玩游戏花钱多,三人很快就将父亲给的钱花光了,因没钱上网网游戏,三人就想到抢劫学生的钱。20xx年9月份至10月份期间,三人一起窜到xx县三海小学、金龙中学附近,趁学生星期天回家拿钱来学校读书的时机,守候在三海小学、金龙中学附近路段,多次对返校读书的学生实施抢劫,得款300多元人民币,抢得钱后三人全部用于玩电子游戏机。案发后梁某、梁某某、潘某被公安机关抓获归案,三人因涉嫌抢劫罪被依法刑事拘留。
还有一个案例,张某和伍某是同班同学,平时在学校表现差,纪律松散,经常出入游戏室、网吧、舞厅等地,还结识了一些不三不四的人社会青年,因没钱打电子游戏机,张某、伍某就想到趁同校学生晚上睡觉时,偷窃学生的手机等钱物。后张某、伍某就带上另外三名在网吧里认识的“哥们”,还准备了一把长长的砍刀,进入学校,共盗窃了十几间宿舍的学生钱物。次日,张某和伍某被公安机关抓获归案,二人因涉嫌盗窃罪被xx县公安局依法刑事拘留。
再举一个案例,小明与小马是xx县某学校的同班同桌同学,有一天小明与小马发生矛盾,后来发生打架,因小马身材比较高大,小明打不赢小马。后来小明并没有把这件事情告诉老师,而是一直怀恨在心,寻找机会报复小马,因小明打不赢小马,他就叫三四名社会青年到学校对小马进行殴打,致使小马全身多处流血,当日小明被公安机关抓获归案,小明因故意伤害他人身体而被行政拘留。所以打架对双方都是没有好处的,被打伤的人流血又流泪,挨一身痛。将别人打伤,就触犯了法律,不但受到法律的处罚,还得赔偿别人医药费。那么当我们与其他同学发生矛盾时,该如何处理呢?首先,我们应当立即向老师报告,由老师帮忙解决。千万不能纠集其他的人一起参与打架,结伙斗殴。如果事情重大,老师或学校无法解决的,我们应当向公安机关报案,依照法律的程序处理事情。切记不可学习电影上所谓的“哥们儿”义气,结伙斗殴。
所以为了远离违法犯罪,同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,要有是非观,要知道什么该做什么不该做。坚决不进游戏厅、网吧、舞厅等地方,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,容易被一些不三不四的人带坏,最后走向违法犯罪的道路。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
第二个内容是毒品的种类、危害和预防。 “毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了,毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。
同学们,你们知道什么是毒品,在座的有哪位同学知道吗?举一下手说说。很多同学对毒品的认识还不够准确,往往认为毒品就是大烟和海洛因,这种认识是不全面的。根据《刑法》第357条的规定:
毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。
说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。吸毒使人道德泯灭,人格变异,吸毒晚期大多数会患上肺结核、艾滋病等严重的传染疾病,最终导致死亡。吸毒后不顾念亲情,抛却社会责任感,以致许多家庭因此而妻离子散,骨肉相残。吸毒者在自我毁灭的同时,也毁灭了自己的亲人和家庭。由于消费毒品耗资大,花完家里所有的钱,吸毒者为取得钱财,获得毒品,就从事盗窃、抢劫、诈骗、卖淫等违法犯罪行为,严重危害社会的安定。
想必大家都感受到了毒品的危害之大。确实,毒品严重影响了身体健康,人在中毒后,会感觉迟钝,运动失调,幻觉,妄想,定向思维等。毒品不仅对身心的伤害很大,对社会的危害更大,在一个家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。 所以,不但我们每个人自己绝不能沾染毒品,而且一旦发现家人、同学或身边有人吸毒,就给他们讲清吸毒危害的道理,帮助和规劝他们戒除毒瘾。发现他人种植毒品原植物或贩毒的要及时向公安机关或拨打110汇报,进行打击处理,有效遏制毒品犯罪。
第三个问题,主要向同学们介绍一下作为一名中学生应该如何预防和抵制毒品。
中学生由于缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的环境、年龄、生理、情感和性格等方面的因素,往往存在着判断能力、自我防范能力、抗拒诱惑的能力不强等方面的弱点,很容易被一些不法分子拉拢引诱而误入歧途。因此我们中学生首先要提高对毒品的认识能力,必须做到“四个牢记”。这“四个牢记”是:牢记什么是毒品;牢记毒品极易成瘾,极难戒断;牢记毒品害己、害人、害家、害国;牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。其次,对于毒品同学们永远不要以好奇心去尝试第一口。每个人都有好奇心,正确把握能给同学们的学习带来动力,把握不慎,可能带来灾害。因此千万不要相信“吸一口没事”、“吸一次不会上瘾”之类的话。同学们,为了远离毒品,不论出于什么动机,不论出于什么情况,我们都要坚定地把握住自己的信念,永远不要去尝试第一口。第三,我们这个阶段主要任务是学习,但在学习的过程当中我们会遇到很多的困难和挫折。
人生是需要倾诉和帮助的,不论你在生活上还是在学习上遇到什么困难,不要闷在心里,可以去找你的父母、老师、朋友向他们倾诉,寻求帮助。第四,要着重讲一下,同学们交朋友时要非常的慎重,因为一旦交友不慎,就会误入歧途,沾染毒品。去年,我们省的一个戒毒所在中考前夕收戒了一名16岁的初三学生。据他讲,他是去年春节的一个晚上,在一个娱乐场所和一帮朋友聚会时,吃了朋友给的摇头丸以后吸上毒的。他的学习成绩不错,但因吸毒而丧失了继续读书的机会,毁掉了自己的一生。这样的例子很多,可以说大部分吸毒人员吸毒都与自己交友不慎有着直接的关系。所以,同学们要树立正确的人生观、价值观,热爱生活、热爱学习,在健康、充实向上的学习中体味人生的乐趣。同时尽量不要去人员复杂的网吧、歌厅和休闲娱乐场所,也就在一定的程度上远离了毒品。
亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望通过今天这节法制课的学习,同学们能认清违法、犯罪以及吸食毒品的严重的后果,走正确的人生道路,遵守学校的规章制度,勤奋学习,做一个遵纪守法的好学生,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。
今天我讲课的内容就到这里,祝同学们学有所成,幸福快乐,健康成长。谢谢!!
讲座总结讲话发言稿篇十三
各位老师、同学们:
大家好!
首先,对各位领导莅临哈尔滨市第七十三中观摩指导,表示热烈欢迎!
我校是黑龙江省示范性高中、哈尔滨市重点高中、黑龙江省afs项目学校、外国留学生学历教育项目学校,是哈尔滨市规模的现代化寄宿制高中之一。学校占地面积5.3万平方米,建筑面积4.7万平方米。学校办学设施先进,有47个标准化网络教室,7个标准的理、化、生实验室,3个微机教室,1个通用技术实验室;学校装备了省内最先进的校园网络系统并有自己的网站,有300多平方米的图书室、电子阅览室、汽车模拟驾驶室、人工智能教室等先进的办学设施。学校现有省级骨干教师5人,已经形成了一支以中青年教师为骨干力量,以优秀后备人才为基础的,朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、教育理念先进、教育行为规范的教师队伍。伴随新一轮课程改革的不断深化,探索出了一条“面向全体,张扬个性,拓宽办学渠道,为多元化人才培养奠基”的办学之路。2003年成立国际部以来先后有来自韩国、美国、意大利、丹麦、瑞典等国家的留学生在校就读,经过教育部中国教育交流中心afs项目选拔测试,我校已经有16名同学先后获得了赴美国、德国、芬兰、阿根廷、冰岛、比利时等国留学的机会。学校连续多年被评为“中华传统美德教育‘全国实验名校’”、“省首批高中课程改革先进集体”、“省级德育工作先进集体”。
我校在加强教学工作的同时,本着学校多一份责任,学生就多一份平安,社会就多一份这次实战综合演练,是我校落实省市安全委员会积极开展全省安全生产宣传教育与安全文化建设的指示精神,进一步完善校园突发危机事件应急救援预案,建立健全应急机制,提高学校应对突发危机事件能力的一次实战演练。本次演练主要包括疏散、救援、灭火三个环节,重点强化突发事件处置意识,熟知处置突发事件的信息通报流程和方法,提高与相关单位协同配合和快速反应能力。
此次消防应急综合演练背景设置为:学校在正常教学情况下,教学主楼4层417室发生火情,监控室通过监控器发现起火点后,立即报告校长,校长拨打电话报警并立即启动《校园应对突发事件应急预案》组织全体人员疏散。学校虽然第一时间进行了人员疏散,但由于烟雾迅速扩散,5层和6层仍有部分人员被困,并有个别学生受伤。学校、当地政府和有关部门立即组织抢险救援。
为确保安全,请观摩领导仔细阅读演练手册,服从现场指挥人员指挥,遇有紧急情况请参阅演练手册从疏散通道有序撤离。
讲座总结讲话发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教副主任。
我是20xx年到中心小学做政教工作的,三年来我积极组织学校各类活动,热爱工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。
多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到实实在在的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。
政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。
如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:
第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。
第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。
第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求我校教师在昌图的教育战线上展现风采,从而带动学校的快速发展。
第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。
以上就是我想竞聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,给我一次为你、为他、为大家服务的机会。我的演讲完了,谢谢大家。
讲座总结讲话发言稿篇十五
尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们:
xxx级本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。
这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。
同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的xxxx名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。
二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连xx同学参加擒敌方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连xx同学是队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。xx连一排xx同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。
在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。
这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的努力表示赞扬。谢谢!
讲座总结讲话发言稿篇十六
各位师父、前辈、同事,各位领导、同行们:
大家好!
中,有着太多太多的优秀教师,你们有着太多值得让我学习的东西,你们都是我要积极学习的榜样。同时,本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩,如果有一点点小的成就,那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许,今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍,真有些班门弄斧了。平时都是站着讲,习惯了,那请允许我今天也站着讲吧!谢谢!讲的不好的地方,还望指正。为了不耽误大家的时间,我就不一一例举素材,讲几个条条框框好了,那接下来我就讲几个力吧。
一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任,我主张从严治班,但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱,爱中有严,做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级,即要有班纪班规,又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象,是他们的生理特征,有时,给他们次机会,也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范,来源于班主任的身先士卒,来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心,耐心,你的严谨,细心,你的关心,你的阳光青春,你的活泼漂亮,潇洒英俊,你的稳重干练……总之,在学生面前,要做一个有个性,有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任教师,要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度,良好的师生关系,是调动学生学习兴趣与积极性的良方,但如果过于松散,则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前,要有教师的风度和气魄,却不易过度“摆谱”,应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师,在课堂中,往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程,实质是师生互相同化、异化的'过程,实质就是双方思想产生摩擦,从而产生火花,得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己,让自己具有更大的“摩擦力”。
讲座总结讲话发言稿篇十七
尊敬的×××部队首长、军训营全体教官、同志们、同学们:
我校初中一年、 高一年的新生为期四天的军训胜利结束了。这次军训工作所以获得了圆满成功,是与部队领导大力支持、全体教官的精心指导、军训营所有工作人员认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表××中学中党支部、校长室向73311部队的首长、军训营的全体教官和工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。
学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,对青年学生要“加强民族团结教育,规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化。”
军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,同学们不仅可以学到基本的国防知识,还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳,爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神。
有利于同学们学习军事高科技知识,增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
为支持我们把军训工作搞好,学校的友好共建单位——本站部队工化连为我们选派了精兵强将作为教官。几天以来,教官们按照军训营的统一要求,严格按纲施训,尽职尽责,以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入初中、高中校门的莘莘学子。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。
在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,严格训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄,回荡在我们的校园。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过四天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高,涌现出不少好人好事,如:
同学们在军训中的表现,初步展现了××中学学生的精神风彩,这是新同学步入初中、高中生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。
二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后,让我们再次以热烈的掌声对××××部队的首长,向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢!
祝同学们学习进步,身体健康! 谢谢大家!
讲座总结讲话发言稿篇十八
尊敬的部队领导、各位教官,老师们、同学们:
值此新学期开学之际,我校20xx级高一新生军训即将拉开帷幕,我谨代表校行政、党总支,向承训的部队全体官兵表示忠心的感谢!向积极参训的高一年级新同学们表示热烈的祝贺!
作为踏入高中校门的学生,开展必要的军事训练,有助于强化同学们的国防意识,加深对军队的了解;有助于提高同学们的军事基本技能,增强组织纪律观念,培养坚韧不拔的意志和吃苦耐劳的精神;有助于培养同学们的团队精神、集体意识、协作意识和坚韧顽强、雷厉风行的优秀品质,从而全面提升身体和心理素质,为提高综合素质奠定一个良好的基础。
同时,军事训练是学校拓宽教育内容,培养高素质、高标准、全面发展人才的一项重要举措,是中学生在校学习期间履行兵役义务、接受国防教育、组织纪律教育和艰苦挫折教育的基本形式,所以,我校多年来坚持把军训作为高一学生入学的必修课。
为了搞好这次军训,我对同学们提出三项要求:
第一、大家要认真领会军训的目的和意义,做好充分的思想准备,主动去迎接和经受这次锻炼和考验。军训这几天,肯定是要吃苦受累的,在火辣辣的太阳底下,脸会晒黑,汗也不会少流,有的同学可能从来没吃过这样的苦,没碰到这样的困难。但是,现在困难就摆在你的面前,我希望大家都要做克服困难的强者,做到轻伤不下“火线”。希望大家保持昂扬的斗志,团结的气氛,乐观的精神,相信通过军训,一个个充满凝聚力的积极进取的班集体,将会在军训期间逐渐形成。
第二、要虚心向部队官兵学习,高标准高质量完成训练任务。这次担任我校军训任务的部队官兵都是思想过硬、技术过硬的部队骨干。他们将在军训中言传身教,不怕劳累,不辞辛苦。我们应当尊重他们,热爱、关心他们,以实际行动真心实意地学习他们的优良作风,同时也要以高质量的行为规范展现一中人的风采。
第三、遵守纪律,注意安全。严明的纪律是军队战斗力的体现,也是我们高质量地完成军训任务的保证。同学们在军训中要始终保持高度的集体观念和组织纪律观念,按照连长和班主任老师提出的要求,做到令行禁止,一切行动听指挥。军训期间,时间紧,任务重,体力消耗大,希望同学们自行安排好饮食和休息,如果有伤、病要及时向班主任反映、请假。往返校园一定要注意交通安全,避免意外事故的发生。
同学们!今天,你们以一中为荣,明天,一中将以你们为荣!希望你们在蓬勃向上、充满活力的和林一中,增长知识,增长才干,锻炼体魄。我们坚信,20xx级全体高一同学一定会不辜负学校领导、老师的厚望,以自己的拼搏努力,开创一中美好的未来。
最后,祝同学们学习进步、健康成长!
祝军训活动圆满成功!
谢谢大家!