一键复制
通过撰写心得体会，我们可以更深入地挖掘自己的潜力和提高个人能力。那么应该怎样写一篇有深度和独特性的心得体会呢？首先，我们要以客观真实的态度回顾自己的经历，不偏不倚地记录下事实和感受。其次，要注重思考和总结，从中提炼出有价值的经验和教训。还可以结合相关理论和知识，将个人的经验和普世道理相结合，形成独特而深入的见解。最后，要用简明扼要的语言表达出心得体会，并注意结构清晰、语言精准，使读者可以清晰地把握主旨和重点。下面是一些优秀的心得体会范文供大家参考，希望能够给大家写心得体会提供一些借鉴和思路。
优质奉献的心得体会篇一
奉献是人类最高尚的情感之一，也是信念和行动的转化。奉献的力量能够推动社会进步和个人成长，让人们更加关注他人的需要和幸福。作为一个普通人，我也曾有过许多奉献的经历，今天我想分享一下我的一些心得和体会。
第二段：奉献的力量。
在我看来，奉献是一种精神力量，它能够激发我们内在的能量和潜能，让我们感受到一个人无私的温暖和力量。当我们做出一些力所能及的事情，帮助别人解决问题和困难的时候，我们会意识到自己的价值和影响力。这种价值和影响力不仅能够改善他人的生活，还能够让我们自己更加自信和满足。
第三段：行动和生命的转化。
奉献的真正意义在于它能够让我们的行动和生命发生转化，变得更加有价值和有意义。通过奉献，我们能够将自己的生命价值和意义传递给他人，影响和帮助他们。同时，我们也能够从他人身上学到更多的东西，并改善自己的行为和习惯。奉献不仅是一种行动，更是一种信仰和修养。
第四段：社会奉献的重要性。
在社会层面上，奉献的意义更加重要和深远。在现代社会中，人们之间的关系往往是虚假的和表面的，缺乏真正的互相尊重和关心。这时，奉献就显得尤为重要，通过奉献我们能够创造更加和谐和温暖的社会氛围，让人们重新认识自己和他人，让社会更加进步和美好。
第五段：结语。
奉献是一种心灵的追求和自我实现，它能够让我们在行动中发现更多的乐趣和意义。在这样一个充满负面情绪和压力的社会中，我们不妨多一些奉献，多一点帮助和关心他人的精神。只有这样，我们才能够真正实现自己的价值和意义，享受到生活的美好和快乐。
优质奉献的心得体会篇二
奉献是人们日常生活中不可或缺的一部分，它装点了我们的人生，也成就了我们的人生。奉献的方式有很多种，它不仅包括金钱丝毫，还有时间、资源、爱心、关怀等方面。奉献需要有一颗爱心和一份善良，只有这样我们才能获得世人的信任和敬重，让自己的人生更加丰盈富足。
第二段：奉献的重要性。
奉献的重要性早已不是新鲜事物。爱国奉献是每个中国人应该具备的美德。我们的祖先们从古到今，通过无数的带有牺牲精神的奉献行为获得了中华民族的尊严和荣誉。在家庭生活中，夫妻之间的互相付出就是奉献的一种方式，为了家庭的和谐与幸福，我们需要为爱情奉献出一份自己的心。在工作中，员工们把自己的职责履行妥当、认真负责也是一种爱心和奉献的体现，这才是团队和公司的稳定很根基。
第三段：奉献的益处。
奉献带给我们的是无穷的助益。它不单单使我们得到认可，让我们在职业方面保持不断进步、在家庭生活中建立更加牢固的亲情关系，更可以深入人心的感受全社会对人与人之间互帮互助移动的正能量。通过做好自己的事情，在生活和工作中多付出一些时间和精力，我们将会看到我们所奉献的一切给我们带来的惊人的快感和幸福感。
第四段：奉献的意义。
奉献是一件值得引起我们深思的事情，它载有着来自于我们的本质一种美好的感情，即对他人助力的渴望和对自我价值的追求。只有在献爱心的过程中我们才得到了满足，这种满足感让我们感受到了与众不同的感觉、感受到了人类情感最为深刻的频道。奉献让我们走出自己的小世界、在现实世界中拥抱他人，也让我们逐渐获得认同、更加意识到自己的价值。
第五段：结尾。
综上所述，奉献是人们日常生活中不可或缺的一部分，它不仅带给了我们身心上的满足，更同时满足了我们作为人类成员和社会参与者的精神需求。因此，让我们从现在起多做一些奉献、在生活中献出我们的真情实意、将爱传递给更多的人，让我们的世界变得更加美好。无论在什么时候，让我们开心的去奉献、爱的交织，让我们在奉献中寻找到属于自己的人生价值，让我们的生命充满爱，让爱陪伴我们走过人生的每一程。
优质奉献的心得体会篇三
日月如梭，光阴似箭，不知不觉间，我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人，还要甘于平淡，更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。
前几天和一个同事一起聊天，聊着聊着，话题就谈到了教师的奉献精神，我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好，有时候让人沮丧。他没有多说什么，只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我，让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》，他一直好好保留着，到现在纸张已经发黄了，但报纸仍然是完整的，上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后，才知道，这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻：李桂林和陆建芬的事迹。
他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书，那里条件非常艰苦，收入微薄，特别是交通不便，上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨，没有计较，没有被艰苦的条件吓到，而是扎根下来，一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨，为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，20xx年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
看完这篇文章之后，我的心久久不能平静，我深深被他们的事迹感动了：在物欲横流的今天，难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁，更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上，我看到了人性的光辉，看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。
人生的真正价值在于奉献，奉献是社会存在和发展的基本保障，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐，真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里，他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠，更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索要回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊，在实现社会价值的同时，能获得自我价值的实现。
教师，也被称作“园丁”，把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之作的欣慰，他们没有索取些什么，只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取，应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂!
作为一名教师的我，要以李桂林和陆建芬为榜样，学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神，学习他们那种不畏艰难，同困难作斗争的顽强精神，更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。
优质奉献的心得体会篇四
奉献是一种无私的行为，它牵涉到个人情感、社会责任和人际关系。我曾经参与了一次奉献活动，通过亲身经历，我有了一些心得体会。
第二段：奉献的力量。
参与奉献活动让我深刻体会到了奉献的力量。我们会从自我中走出来，关注别人的需求。无论是为弱势群体捐款捐物，还是为环保事业尽一份力量，奉献不仅可以改善现有的问题，也能够启发更多人去关注和帮助他人。
第三段：奉献的心态。
通过参与奉献活动，我明白了奉献的心态对于行为的影响。如果心态是出于利益考虑而进行奉献，那么这种行为是虚假的，缺乏真实的情感。而真正的奉献是源于内心的善良和同情心，这样的奉献才能够真正地给予他人帮助和关爱。
第四段：奉献的影响。
奉献对个人和社会都有着深远的影响。对于个人而言，奉献可以使人变得积极向上，树立正确的价值观和人生目标。在帮助他人的过程中，我们也会找到自己的价值和快乐。对于社会而言，奉献可以促进社会的和谐发展，为需要帮助的人提供希望和温暖，凝聚社会的力量，推动社会进步。
第五段：结论。
综上所述，奉献是一种伟大的行为，它能够带来积极的变化和影响。参与奉献活动让我深刻认识到奉献的力量和心态的重要性，同时也让我见证了奉献给个人和社会带来的正面影响。在将来的生活中，我将继续投身于奉献事业，为他人做出更多贡献。同时，我也希望通过我的努力，能够启发更多人加入奉献行列，共同构建一个更加美好的世界。
优质奉献的心得体会篇五
奉献，是一种精神，一种态度，一种行为。在日常生活中，我们可以看到无数的奉献者，在不同的领域中，都在默默地奉献着自己的力量和智慧。关注奉献，意味着我们关注了那些默默付出的人们，同时也启示我们如何去做一个更好的奉献者。
2.曾经的“我”
在我的成长历程中，曾经有过自己的奉献经历。记得高中时，我们学校开展了一次志愿活动，我选择参加了营业员角色扮演。虽然在当时我对这个活动并不是很感兴趣，但是当我站在店铺里，和顾客交流时，我意识到自己所做的不仅仅是扮演一个角色，更多的是透过活动，让自己了解了社会的需要，认识到自己的渺小与所需努力的方向。
3.对奉献的理解。
其实奉献并不限于物质上的给予，还包括时间、精力、爱心等等。奉献是一种让我们真正体验到快乐与价值的行为，因为它必须是自愿的，而不是被强迫的。奉献不仅仅是那些大而化之的行为，更多的是细节上的关怀。我们可以体现在日常生活中，比如，给同事捧一杯温暖的咖啡；把自己的经验分享给需要帮助的人；给家人一个温馨的拥抱。这样的关怀都不需要多少付出，但是却能够传递给别人最真挚的爱和感动。
4.如何成为一个更好的奉献者。
成为一个更好的奉献者并不是一件轻松的事情，需要我们不断的投入。首先，我们需要树立起之前提到过的自愿原则，不管是为别人还是为自己。其次，我们要更加主动地去为别人行动。当我们看见有人需要帮助时，我们不要犹豫，立即起身行动。最后，我们要积极地去寻找能够为社会作出贡献的机会。在现代社会，志愿者这个词越来越多的出现在我们的生活当中，它不仅仅是一种行为，更是一种态度，一种精神。
5.结语。
作为一个奉献者，我们要调整好自我心态，正确认识奉献的价值，让奉献成为我们的日常生活。每个人都有能够贡献的力量，而这种力量不仅仅可体现为财富或物质，更多的是在于我们所付出的行动和关怀。相信只有不断地进行奉献，并从中受益，方能让我们更好地认识自己，找到自己在生命中的真正意义。
优质奉献的心得体会篇六
自古以来，人类就有献身的传统。无论是家庭中的互相帮助，还是社会中的志愿服务，都是一种无私奉献的行为。作为一个现代人，我深知乐奉献的重要性，近期也有一些关于乐奉献的变化与感悟，下文将就此展开。
第二段：献身的始源。
说到献身，最初想到的莫过于我们的父母。在我们小时候，他们付出了太多的劳动和爱心。从我们的成长经历中，就可以看到他们为了我们的幸福所作出的各种努力和忍耐。而且，在社会上，还有许多志愿服务的活动。在大学期间，我参加了一些志愿者服务团队，如清扬关爱社，它们旨在帮助困境孩子和老人。通过这些劳动，我学到了如何以善良的心态来献身于有需要的人们。
第三段：乐奉献的转变。
然而，在现代社会中，有一些人献身于自己的事业，把自己的才智敬献给人们，并取得了巨大的成功。他们看起来并没有为他人做出任何贡献，但实际上却推动了社会进步并引领了时代的发展。值得一提的是，这种献身精神已经不仅局限于某一领域内，也包括了其它方面，例如：时装设计，科技研究，音乐创作等等。集各路人才之所长，献身于众人的生活之中，这是一种非常棒的乐奉献态度。
我们很少能够得到一份完美的工作，一份促进社会发展的工作是非常难得的。然而，无论我们从事的是何种职业，不放弃自己并积极付出，乐观地看待问题，带来的乐奉献价值是无限的。我们所做的每一个贡献都有积极的影响力，就像一个石子的涟漪，可以引起整个池塘的波动。每一个人都可以选择带上乐奉献的心态，愿意为别人而献身。这种精神也会逐渐陪伴自己，成就自己的人生梦想。
第五段：总结。
总之，乐奉献是一个完全表现出我们所拥有的美好的品质和精神的机会，它能够扩展我们的人格和充实心灵。无论我们是自由职业者，还是担任某项职务，我们都可以选择让我们的才智与技能献身于他人，这样我们就可以带给人们更多的纷繁化繁的乐趣。作为一名年轻人，我深知乐奉献的重要性，并愿意进一步努力，将自己的理念转化为现实，为社会做出更多的贡献。
优质奉献的心得体会篇七
教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
优质奉献的心得体会篇八
八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。然而，经过几年的努力，中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，中不仅有了江苏一流的运动场，中的课程改革也走在了江苏的最前列。
中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲，作为中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生，而应该去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在中，这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。
中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。
在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。
古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，无愧于“中人”这个称号。
优质奉献的心得体会篇九
奉献是一种高尚的品质，是一种无私奉献的精神。在平凡的生活中，每个人都可以通过付出自己的一份力量，来造福社会和他人。我经过一段时间的实践，深刻体会到了奉献的重要性和价值。下面我将通过五段式的文章，来谈一谈我对于奉献的心得体会。
首先，奉献是一种自我超越的内涵。当我们将自己的利益放到第二位，为别人着想时，我们才能够真正体味到奉献的内涵。而这种超越自我的行为，更是一种追求心灵升华的过程。在我的实践中，我常常会遇到许多困难和阻碍。但正是因为有了奉献的精神，我总是能够化解困难，找到解决问题的方法。这时，我会感到无比的满足和愉悦，因为我知道，我的力量帮助了他人，同时也让自己的心灵得到了升华和成长。
其次，奉献是建立和谐社会的一种重要途径。社会的进步，离不开每个人的付出和贡献。正是因为有了无数个人的奉献，才构筑起了一个个和谐安宁的社会。而在我自己的生活中，我常常会尽己所能地去奉献。无论是在工作中，还是在生活中，我都会用自己的力量去帮助他人。或许只是微不足道的一点小事，但我相信，这些微小的奉献也会积累成为一种巨大的力量，为社会的进步贡献自己的一份力量。
再次，奉献是实现人生价值的一种方式。每个人都有自己的价值和使命，通过奉献，我们可以实现自己的人生价值。在我的实践中，我曾经参与过一次志愿者工作。虽然只是短短几天的时间，但我却感受到了巨大的满足感和成就感。在帮助他人的过程中，我发现自己能够做得更多，也能够给他人带来更多的快乐和希望。这种让他人快乐和希望的力量，也让我更加坚定了奉献的信念和决心。
然后，奉献是一种传承和发展的问题。无论是在家庭中还是在社会中，奉献的精神都需要传承和发展。在我的家庭中，我父母的奉献精神就深深影响着我。他们总是无私地为我付出，从不计较任何回报。这种家庭中的奉献也激发了我内心的奉献欲望，让我更加坚定地努力去奉献。而在社会中，也需要更多的人来传承和发展奉献的精神。只有通过传承和发展，奉献的精神才能够继续在人们的心中生根发芽，为社会的稳定和发展贡献力量。
最后，奉献是一种生活态度和境界。在奉献的过程中，我们会学会宽容、谦虚和感恩。宽容，是因为我们明白每个人都有自己的优点和缺点，我们要学会接纳和包容他人。谦虚，是因为我们知道自己的能力是有限的，我们要虚心地接受他人的帮助和建议。感恩，是因为我们明白每个人都值得被感恩，我们要用真心去感谢那些曾经帮助过我们的人。只有在这种宽容、谦虚和感恩的心态下，我们才能够真正领悟奉献的内涵，走上人生的更高境界。
总之，奉献是一种高尚的品质，是一种无私奉献的精神。通过自我超越、建立和谐社会、实现人生价值、传承和发展以及成为一种生活态度和境界，我们才能够真正理解和体会到奉献的意义和价值。我相信，只要每个人都能够发扬奉献的精神，我们必将生活在一个更加美好和幸福的社会中。
优质奉献的心得体会篇十
爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。
毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。
在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。
在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。
在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。
我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!
优质奉献的心得体会篇十一
讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动，是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲，干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境，影响着企业的发展的速度，左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言，人人关系企业形象，个个关系发展环境。
一直以来，企业员工秉承“国家利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，每个人都是企业对外的“窗口”，每名员工都是企业的“形象大使”，单位职工的一言一行都是代表着企业的形象，单位的作风纪律涣散，对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延，群众就会有意见，最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作，进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。
通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强，我作为一名稽查员，我要从自身做起，严格要求。我在以后工作中做好以下几点：
(一)在工作中做好诚信服务，尽心负责地向经销户宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让经销户有信赖感。
(二)要严格管理，不因门市大小而区别，不因个人好恶而亲疏，不因吃拿卡要而徇私，不因关系好坏而枉法。
众所周知，当前我们从事的行业备受社会争议，国家从明年起要在所有的公共场所禁烟，烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况，要在吸烟与反吸烟的矛盾中，在人类健康与国家税收的冲突中，自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌，充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”，烟草行业的发展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜，当零售户提出问题的的时候，我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候，我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候，我们应当挺身而出不应等待观望。
“万里长城起于沙石一粒，千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志，付出“人一之，我十之”的努力，我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩，给国家、行业后辈留下财富而不是包袱，留下希望而不是隐患，留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。
我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策，进一步加强党性修养，不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界，要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神，敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬，稳住心神，稳坐板凳，扎稳马步，不讲困难讲实干，不讲条件讲发展，不讲得失讲奉献。争做发展主人翁，争当敬业新表率，大力营造奋勇争先的良好氛围，目标一致，团结一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成为烟草系统里平常时期能看出来，关键时刻能冲出来，危难时刻能豁出来的优秀党员。
优质奉献的心得体会篇十二
当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神。
敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉。
乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。
孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。
“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。
二、要有奉献意识。
其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。
