通过写心得体会，我们可以更好地记录自己的学习和成长轨迹，有助于形成自己的人生规划。写一篇较为完美的心得体会需要有足够的观察力和思考力。下面是小编为大家整理的一些精选心得体会范文，希望可以给大家带来一些写作的灵感。
青年文摘心得体会篇一
《青年文摘》是我成长过程中的一位亲切老友，它陪伴了我度过了许多个美好的时光。通过阅读《青年文摘》，我不仅获得了知识的滋养，还收获了很多宝贵的人生经验和心灵的启迪。在这篇文章中，我将与大家分享我对《青年文摘》的心得体会。
首先，我要感谢《青年文摘》给我提供了一个广阔的知识世界。每一期的《青年文摘》都有各种各样的文章，有社会、科技、文化、历史等等各个方面的知识。通过阅读这些文章，我不仅了解到了许多新的事物，还通过作者的真情实感，感受到了知识的力量。《青年文摘》的编辑们总是能够选择一些有趣、有深度的文章来呈现给我们，让我们在阅读中不仅获得了知识的滋养，还增添了不少的愉悦感。
其次，我要感谢《青年文摘》给我带来了许多宝贵的人生经验和启迪。在《青年文摘》的专栏中，有很多真实的故事，这些故事都与我们的生活息息相关。通过这些故事，我懂得了怎样与人相处、怎样解决问题，更懂得了珍惜身边的人和事。这些故事都是真实的，它们让我看到了世界的真善美，也让我明白了自己在社会中的责任和使命。《青年文摘》在这方面给予了我很大的引导和启发，为我成长和进步提供了巨大的帮助。
此外，我还要感谢《青年文摘》给予了我一种积极的思考方式。每一期的《青年文摘》都有一些思考问题，这些问题都是与文章内容相关的，通过思考这些问题，我不仅能更好地理解文章的主旨和作者的意图，还能培养我的思辨能力和批判思维。这种积极的思考方式让我更能独立思考、独立分析问题，并形成自己的观点。《青年文摘》的这种思考方式让我明白了在生活中也需要善于提问，善于思考，不断地追问自己，进而完善自己。
最后，我要感谢《青年文摘》给予了我一个阅读和学习的平台。每一期的《青年文摘》都有不同主题的文章，这些文章内容丰富多样，让我在阅读中获得了知识和乐趣。在阅读过程中，我还能扩大我的知识面，开拓我的视野，在不知不觉中提升了自己的素养和修养。《青年文摘》给予了我一个与优秀作家、学者接触的机会，让我受益匪浅。
总之，《青年文摘》在我成长的道路上起到了重要的指导和影响作用。它不仅给予了我知识和经验的积累，更给了我独立思考和积极进取的动力。我相信，在将来的日子里，我仍然会继续保持与《青年文摘》的深入联系，不断追寻知识和智慧的殿堂。
青年文摘心得体会篇二
我有一个亲密的伙伴，无论多忙多累，我都要看它一眼，它不是一个人也不是宠屋，而是一部书。
《青年文摘》是一本知识综合性的书，每一期《青年文摘》都有《每月欣赏》，《成人》、《人物》、《情感》、《时尚》、《人生》、《视野》、《文苑》、《热读》、《万叶集》十部分组成。
《青年文摘》不仅在文学上给了我不少启示，同时也在生活中教会我怎样在人生舞台上走得更精彩。
《青年文摘》虽有十个部分之多，但内容始终围绕着青年学生的学习与生活，感受，体验和经历。其中不少关于学生学校生活的小故事，文笔老到，辛辣，诙谐幽默，行文时处处表达出作者的心底涌动着对老师们的深情。
《麻辣老师秀》这篇文章中共举了历史，电脑，政治，三位老师与学生间的幽默小故事。
已过耳顺之年的历史老师，因名字中有个“宝”字，而有了“宝二爷”的昵称。他讲课从不讲废话，哪怕一句“上课”也吝啬。讲课时，他的视线始终向上呈30′角，直视教室后墙顶端。那眼神就好象早已望穿了那堵笨墙，看见了楚江碧水东流，塞下长河落日……无比陶醉，无比神往!下课了，他从不立马走人，总要等学生问问题，直到教室内无一人才肯罢休。如此敬业真让人敬佩。
电脑老师阿正凭借沧桑外表和风趣谈吐赢得了“帅爹”的昵称。他上课有种激烈的互动气息，从不忍把学生放在一边自个讲课。
政治老师是个矮小老头，上课时总爱提些个古怪刁钻的问题叫多数人哑然，他对学生很严格，要每个学生都要必须做笔记，课前抽查，而且课后都会留十道问题，以巩固知识，同学们“敢怒不敢言”。
每位学子都写过自己眼中的老师，但少有如此篇将老师们写得这般生动传神，令人过目不忘：他们各具风乐，各见集性，且又“身怀绝迹”;如可爱者，莫如可敬业的“宝二爷”;可亲者，莫如“帅爹”阿正;可畏者，莫如招招见通行的“矮小老头”，读来令人绝倒!
这些人仿佛就是我生活中的张三，李死，他们的音容笑貌仿佛就在眼前，和我息息相关，形影不离。
此外还有，《文苑》中的《久居小城》这样文笔优美的文章，让人回味无穷。
《久居小城》描述了作者对多年来唯一的城市生活环境的厌倦和期待着能到另一片天空去享受人生的渴望，一天他终于如愿以偿的离开那文居的小城，来到了一片幽静、寂寥的小乡村。
那里的夏天，绿色植物一直绿到天上去。冬天，褐色的大地陌生而又被深深鼓舞这，使许多久居小城的人，会猛然感到这种外界的空气与张力，以及难以割舍的东西，去服从更大的田地，这，也许是每个小城人都有的感觉与准备。
总之，《青年文摘》使我受益匪浅，它里面有许许多多的好文章有待我们去学习，去研究，去回味。如今我已养成了这样的习惯，每天晚上入睡前若不读一篇就会睡不踏实;白天在家与上班往返的路上，若不读一篇就会觉得这一天都虚度了。可见，它是我多么亲密的伙伴。
青年文摘心得体会篇三
青年文摘是一本广为年轻人所喜爱的读物，每期刊登的文章内容丰富多样，故事情节精彩，能够引起读者的共鸣。我非常喜欢阅读青年文摘，通过阅读每一期的文章，我得到了很多的启发和体会。下面我将就自己在阅读青年文摘过程中的心得体会进行探讨。
我在青年文摘的文章中，经常能够从中得到意想不到的启发。这些启发来自于作者的独特观点和故事情节的精妙设计。例如，在一篇名为《跳出舒适区》的文章中，作者讲述了一个关于克服恐惧的故事。故事中，主人公遇到了一系列前所未有的困难和挑战，但是他从未退缩。文章通过主人公的坚定意志和不断努力告诉我，当我们跳出舒适区，勇敢面对挑战时，我们才能够获得真正的成长和进步。这样的启发让我深受触动，激励我在面对困难时保持勇敢和坚定的态度。
青年文摘中的许多文章还引发了我对人生的思考。在现代社会快节奏的生活中，我们往往忽略了对人生的深思熟虑，陷入了机械的日常生活中。然而，通过阅读文摘，我开始意识到人生的宝贵性和独特之处。例如，在一篇名为《时间的河流》的文章中，作者写道：“时间如同一条从未停止流动的河流，它没有预订停靠的站点和逃脱的口子。”这句话让我深刻地意识到时间是我们生命中最宝贵的财富，我们应该珍惜每一分每一秒。这样的思考让我重新审视了自己的生活方式，并开始更加积极地利用时间去追求自己的梦想和目标。
阅读青年文摘的过程中，我不仅得到了启发和思考，还品味了人生的美好。青年文摘中的故事情节往往充满了温情和感动。例如，在一篇名为《树年代传奇》的文章中，作者讲述了一棵百年古树的故事。故事中，这棵古树见证了一整个村庄的兴衰，它经历了风雨的洗礼，依然坚强地生存着。这样的故事让我感到人与自然的和谐，在喧嚣的城市中感受到了一丝宁静。通过品味这些美好的故事，我更加珍惜生活中的每一刻，学会感激和奋进。
青年文摘中的故事情节和演绎方式往往让我产生行动的冲动。在一篇名为《逆行的勇者》的文章中，作者讲述了一个少女用自己的努力和毅力走出逆境的故事。这个少女在困境中选择了勇敢面对，最终战胜了挑战，实现了自己的目标。读完这篇文章，我深受鼓舞，决心在自己的人生中也能够勇往直前，不畏艰难。我开始制定计划，为了我的目标去努力，并且将世界当中的困难看作是机会和挑战。
第五段：结尾。
通过阅读青年文摘，我得到了许多的启发、思考和行动。青年文摘的文章精彩纷呈，无论是故事还是哲理，都让人深有感触。我会一直保持阅读青年文摘的习惯，不断汲取其中的智慧和正能量，将其融入到我的生活中。我相信，通过阅读青年文摘，我能够更加成熟、自信和坚定地走向未来。
青年文摘心得体会篇四
第一段：引言（200字）。
青年文摘是一本展现青年智慧和思想的杂志，它涵盖了各个领域的知识和观点，并引领着年轻人的思维方式和价值观。在我的生活中，我常常阅读青年文摘，并从中获得了许多心得和体会。在这篇文章中，我将分享我在阅读青年文摘时的体验，以及它对我的启示和成长的重要影响。
第二段：心灵的滋养（200字）。
青年文摘是一本充满智慧和思想的杂志，它为读者提供了许多优秀的文章和故事。在阅读中，我被其中所传递的精神力量所感染和启发。这些文章涉及世界各地的人文关怀、人物传记、历史背景和文化遗产等，给我带来了心灵的滋养。通过对这些文章的阅读，我感受到了人性的伟大和复杂，并深刻理解到幸福和成功的真正含义。
第三段：价值观的塑造（200字）。
青年文摘通过选取具有启发性的文章，为读者们呈现出维护人类共同价值观的重要性。它辨析了善与恶、真与假的区别，引导人们追求正确的道德观念和行为准则。在青年时期，人们对外界的影响最为敏感，而青年文摘正是在这个时期对我们的价值观进行塑造和引导的关键工具之一。它通过鲜活的例子和精准的语言，使我更加明白了诚信、友善和正义的重要性，并对一些社会问题提供了解决的思路。
第四段：知识的积累（200字）。
青年文摘不仅提供了有关人类的深刻思考，还涵盖了各个学科的知识。不同领域的文章提供了我大量的信息和学习机会，使我在广度与深度上都得到了提升。从历史到科学，从艺术到政治，青年文摘涉及了各个方面的知识，极大地拓宽了我的视野和认知。通过这些知识的积累，我能更好地理解世界的演变和人类的进步，也更好地为自己的未来做出明智的选择和决策。
第五段：个人成长的启示（200字）。
我坚信，阅读青年文摘不仅丰富了我的知识和见解，还对我的个人成长起到了积极的引导作用。在读杂志的过程中，我意识到知识的力量和对自己未来发展的重要性。每一篇文章都是智者的思考结果，每一个故事都是人生经验的总结。通过与优秀的作者和思想家的交流，我逐渐形成了自己独特的思维方式和价值观。从中我学会了独立思考、积极学习和勇于表达自己的观点，这些都让我在高中的学习和人际交往中受益匪浅。
结尾（100字）。
总之，青年文摘是我成长过程中不可或缺的一部分。通过阅读它，我获得了心灵的滋养、价值观的塑造、知识的积累和个人成长的启示。它的存在不仅让我在知识上受益匪浅，更让我变得更加理性、独立和积极。我相信，在未来的青年人群中，青年文摘仍将继续发挥着重要的作用，给予更多年轻人启示和成长的机会。
青年文摘心得体会篇五
这个月读了《做最棒的老师》一书，上面举了很多教育故事，对我的启发很大。这本书全方位地阐述了作为老师应有的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及课堂教学的理念与实践。把教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。
作为教师要注意教育的方法，当学生出现失误或对教师不尊重时，切忌简单，粗暴，冲动的“热处理”，而应控制自己的言行，用爱心去感化他们，使他们主动克服错误。这就需要向慈母一样将爱播进学生的心田。心理学还告诉我们：人际交往融洽、和谐是以真诚为前提的。“以心换心”以理解为桥梁。人与人之间便能得到思想感情的沟通。我们除了做好“严师”，“慈母”之外，还要利用课余时间和学生多接触，推心置腹的和学生交谈，成为学生的“挚友”。
总之，作为一名好教师必须以多种角色出现在学生面前。做一名好老师，就应该做一个勤于思考的思想者、勇于创新的探索者、教育教学的研究者、教育理想的追求者。作一名好老师，一定要“做有心人、做有益事、以宁静的心态脚踏实地的做事”;要有理想、有思想、有激情、很认真、多读书、会反思、有韧劲。我们应该不断实现专业自主，在实践中不断增长才干，使自己尽快成为高素质(师德师风学习心得体会)的教师，不仅是有学问的人，而且是有专业追求的人;不仅是高起点的人，而且是终身学习，不断自我更新的人，工作有情趣，生活有品味，做人上境界。
启示一：每天都不断反思和总结。
美国心理学家波斯纳曾提出一个老师成长的公式：成长=经验+反思。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式。作为一名老师，想要自我完善、不断提升，就需要不断反思。对自己的教学实践进行理性思考，只有在反思中总结出规律和经验，才能不断的改进、不断的发展;只有在反思中提炼出精华和真理，才能不断地修炼自己、成为学生喜欢的好老师。
教学反思是老师做的最多的也是最切实有效的反思活动。翻开杂志，打开网页，可以说每一个优秀的教师，成名的教师都有一个写教学反思的好习惯。可以说教学反思是一个优秀教师在成长过程中不可缺少的步骤。它一方面让我们在教学中的正确的行为予以肯定，不断的积累经验;另一方面又使我们自己找出在教学实践中与教学新理念不相吻合的甚至相违背的做法，进行自我批评、自我改正、自我完善。教学反思使我们拒绝平庸，使我们的教学经验得以升华，使我们吐故纳新，每一天都是新的。
在实际过程中，我们写反思都是在查找教学的不足之处,总结经验教训，而在发现自己的优势，肯定一节课的亮点上花的功夫相对少了一点。同时，我们在反思时，往往写的都是教学反思，而忽略了在教育学生的过程中的反思。所以，对于平日里与学生接触时的一言一行，我们都要认真地、耐心地反思，从中找到某种教育规律。再者，我们进行教学反思往往仅仅满足于获得教学经验，而没有对经验进行深入的思考。所以，虽然做了好多年教师，偶尔也进行过教学反思，但创新方面是少之又少。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我建议每位教师都来写教育日记，教育日记是一笔巨大的财富。写教育日记让老师终身受益。”教育随笔，不是为了晋升职称而炮制的论文，也不是为了课题交差而拼凑的“成果”。而是一种实实在在的教学全纪录，没有居高临下的霸气，没有正襟危坐的俨然，没有煞有介事的虚假，没有耳提面命的烦闷。只需我们抓住一天中的一个火花，可以是上课，也可以是听课，也可以是网上，杂志上看到后的灵感。
启示二：教育的使命。
“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这句话深深地打动了我，地震中用生命诠释了教育使命的袁文婷老师用自己的行为震撼着活着的生命。“教师”这个职业真的不仅仅是一个换取劳动报酬的教书人，需要我们有灵魂的深度，思想的高度，这样才能做一个真正有责任的人。
我们不一定要做出多大的事业，但必然活到老，学到老，应该自觉地去做学问，有学问的人才更有自身的魅力。“腹有诗书气自华”，一个有自身魅力的老师才能让学生难以忘。教育的魅力就是用自己渊博的见识，独立的见解去感染学生。人们把教师比作’蜡炬成灰泪始干”,比作铺石路等。这些注定了这个职业需要我们要把爱心无私地风奉献，把我们的心血真诚的倾洒，充满爱心和具有责任意识是教师道德的精髓，只有用爱心在学生心中栽下一颗尊重和风险的幼苗，那么他们的生命中会成长起一颗崇高人格的参天大树。
启示三:允许学生犯错误。
如果真要想和学生相处，就不要老拿大人的思想来衡量这帮孩子，毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。所以有人说，你要允许学生犯错误，犯了错允许他们去改正，这样学生才能在曲折中成长。有时我们会犯这样的错误，上课迟到了，做错事情了，违反纪律了等等。这样恰恰相反，学生会因为你要求太严而产生抵触情绪，就像学生抵触父母一样，你不要说你是为他们好，其实有哪位家长笔试为自己的孩子好呢?但是他们的孩子还是有很大的抵触情绪，原因在于其实孩子不光是你的孩子，他更多的是以一个人的形式存在的，因此，你要把他当人看，是人都会犯错误，你不能强迫他们按照你自己的意愿来做，有时甚至我们允许他犯错，因为犯错是为了下次不犯错。
有些学生在读书方面实在是不行，没有这个能力，比如曾经我们班有一个学生，一开始我希望他能够认真学习，按时交作业，所以每天督促他，可后来的事实让我觉得这根本就不现实，所以决定原谅他，就转变策略，告诉他：学习不好没关系，可品德一定要好，希望他不要触犯校纪校规，不要影响其他同学上课。
启示四:童心是师爱的源泉。
李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的“尊严”，学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。
启示五:教师每天的必修课“五个一工程”
启示六:做有思想的老师。
作为一名教师，仅有童心与爱心是远远不够的，重要的是要做一名有思想的老师。书中这样说到:只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。让没有思想的教师去培养富有创造性素质的一代新人，无异于缘木求鱼。仔细想来不无道理，回想从教几十年的自己，不正是缺乏思想吗?工作之余从未主动思考一天或几天来的工作，思考自己的课堂，思考自己的学生。在接受各级培训，听取专家讲座时，也只是习惯性的接受，很少主动去思考。近来，朱校长不断提起“做一名优雅的教师”，我想其第一步一定是要有思想，只有用思想才能提升教育的品质，只有有思想的教师才会培养出有思想的学生。“做有思想的教师”是应该深深根植在我的心中，甚至每一位教师的心中，成为一种信念和追求。
“做有思想的教师”，除了有思想，还必须要有一定的底气，如果没有扎实的基本功、没有厚实的人文底蕴、没有创新的意识，那也只是一种空想。李镇西老师将“读书、教书、写书”视为他生活的全部内容。书中李老师将自己阅读过的书籍、杂志分类罗列出来，有古典类、文学类、教育类、人文类、杂志类，样样俱全。惊讶李老师哪来的那么多时间去读书，其实他早已养成“手不释卷”的习惯。回想自己，真是惭愧，每次总是以没时间为借口，放弃为自己充电。现如今，如火如荼的“书香校园”读书活动正在展开，我想自己应该以李老师为榜样，博览群书，开阔视野，提高素养，将阅读作为自己的生存方式之一。要想成为一个有思想的教师，就要勤于思考，勤于钻研，并且养成习惯，从中品尝思考阅读和写作的乐趣。付出多少汗水，才会收获多少果实!
“做最棒的老师”，是任何一个做教师的人的理想，可什么样的老师才是最棒的老师呢?对于老师，教学经验来自于与学生们零距离的交流与接触，而不是一堆一堆的大道理，一套一套的理论。试着与学生心与心的交流，你会觉得教学原来是如此精彩!
总之，浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，我会试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，用真心、爱心、诚心、耐心，赢得学生们的尊敬和爱戴。
教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”
“十年树木，百年树人”青年教师读书心得体会青年教师读书心得体会。我们既然选择了教师这一职业，从事着教育这一事业，我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作，就要努力成为一名优秀的教师。
青年文摘心得体会篇六
通过读《青年文摘》，如果你希望一个人爱你，最好的心理准备就是不要让自己变的非爱他不可，要坚强独立，自求多幅，让自己成为自己生活的重心，谈谈读书。
无意之中读到了《青年文摘》里的一篇文章《我的20xx年等于20xx年》的文章，文章分四部分阐述的韩国现代公司执行总裁李明博的人生哲理：一、你尽了全力吗?二、改变自己适应工作;三、为能动的自己做主人;四、周末也要穿西装上班。
看见校园的地上有纸屑，尽自己的能力捡一点，发动学生捡一点，虽然不能把整个校园捡干净，但至少可以干净一个角落!教育教学中我不能做到十全十美，但是我可以用心去做，抱怨学生不如静下心来喝学生好好谈谈，虽然不会让这个孩子在短时间里有所改观，但至少能启发一下他的心灵!扎扎实实上好每一节课，让学生在我的课堂获得我能努力促成的发展!为家庭多做一点家务，多心平气和的和家人沟通，努力营造健康和谐的家庭氛围!积极参与社会上有意的活动，抵制那些不良的习俗!
虽然我也是这么在努力，但我做得还远远不够，有的时候甚至会发生理念的动摇!但我们只要朝着这个目标在努力，并用这种积极地思想去影响身边的人，我想我们的生活一定会因为行动而美丽的!不能改变环境，那就改变自己，让自己积极行动起来，为改变环境而积极努力!行动永远比说空话来得有意义!生活因行动而美丽!
一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的著作，比起那些，我更喜欢读文摘，尤其喜欢看“青春风铃”这一部分，它所描述的爱情故事就好像发生在我周围的一样，读着它就好像在读着自己的生活，那么形象生动。它让我觉得爱情是一件如此美好的事情，虽然很多情侣都因为种种原因而错过彼此，不可否认，那是一件很遗憾的事情，然而那又是一件很值得让人回味的事情。遗憾也是一种美，没有什么是十分完美的，也许正因为这样，所以才显得更加珍贵吧!我始终认为要想拥有一份真正的爱情并不是一件一蹴而就的事，而是需要经过种种磨难和考验才能得到它。无可置疑，这个过程是漫长而痛苦的，但我坚信最后迎来的将会是晴天。我讨厌那些把爱情当儿戏的情侣，一个人的一生能谈几次恋爱呢，人的一生能有几个青春呢，我想大家都心中有数，不需要我说。但话说回来，爱情本来就是一件很奇妙的事情，没有谁能给它下一个特定的定义，也许只有经历过的人才有深刻的体会吧。不管怎样，我始终相信那份属于我的真爱就在不远处。
《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我感动，让我坚强，让我佩服。在那些人当中，有为国家做出重大贡献的科学家，有为广大人民群众作出奉献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力而永不言败的勇者……他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，又不会死人，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时，想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧，别人都可以做到，为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功，但不相信自己就一定会离成功越来越远，永远到达不了那辉煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如那些关于父母与孩子之间的故事，那些教我们如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的，因为《青年文摘》，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁，因为它，我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆，拥有了更多的欢声笑语，拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它，所以我会好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造属于我的天堂。
傍晚吃了点水果，躺在床上看一本《青年文摘》合订本(当然看到后来的结果是从8点多呼呼大睡到11点)。看到一些有意思的故事、有意思的人和有意思的话。
记录一些有意思的话和有意思的人的有意思的故事，算做。
读书笔记。
吧。
有意思的话：
1、把追求的脚步放慢一些，把对利益的索取放缓一些，去掉三分急切，留住三分清闲，过随遇而安的生活，也许我能开心许多。
2、真爱是没有罪的，有罪的爱都不是真爱。所谓有罪的爱，是这爱里有着别人的牺牲，别人的痛苦，受着社会的指责和自己良心的责备，有罪的爱是不会持久的。(罗兰)。
3、如果你希望一个人爱你，最好的心理准备就是不要让自己变的非爱他不可，要坚强独立，自求多幅，让自己成为自己生活的重心，有寄托，有目标，有光辉，有前途。总之，让自己有足够多可以使自己快乐的源泉，然后再准备接受或不接受对方的爱。(罗兰)。
4、当一份感情不属于你的时候，它根本就对你没有一点价值，所以你也不必认为它是一种损失。(罗兰)。
5、很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车间的安全距离――一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。
生活的空间需借清理挪减而留出;心灵的空间，则经思考开悟而扩展。
打桥牌时，我们手中所握有的这一副牌不论好坏，都要把它打到淋漓尽致;人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和态度。假如我们转身面向阳光，就不可能陷身在阴影里。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。因此，要时时心存好意，脚走好路，身行好事。(已故北大才女叶坚颖生前的获奖。
作文。
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有意思的人：
1、沙祖康：联合国里的“中国派”。
20xx年2月9日，联合国秘书长潘基文宣布任命沙祖康为负责经济和社会事务的副秘书长，任期5年。
沙祖康，中国常驻联合国日内瓦办事处代表。有人称他为中国的"鹰派"，有人说他是“另类外交官”。而沙祖康对自己的评价是：“我既不是鹰派，也不是和平派，我是中国派。”
20xx年8月17日，bbc(英国广播公司)的广播节目中，为反驳布什政府对中国军费开支增长的职责，中国常驻联合国日内瓦办事处及瑞士其他国际组织代表沙祖康出言直率：“美国的军队占全球军费开支的一半，而中国的人口是美国的五六倍。为什么指责中国?”随后，沙祖康提高嗓音，“美国该如何做，这是美国的主权，但美国不应告诉中国该如何做!”
在谈及中国台湾未来是否可能宣布"独立"时，沙祖康更是直言不讳：“中国台湾宣布'独立'的那一刻，不管谁支持它，中国都将别无选择。……在这个问题上，任何人都不应该有任何幻想。我们将不惜一切代价。”
沙祖康还补充道：“对于中国，一寸领土比生命更有价值。在这一点上，我们永远不会退缩。”
他最被人称道的有两件事，一是阻止将中国台湾问题列入世界卫生组织大会议程，二是出席联合国人权会议。日内瓦是原来的联合国人权委员会、现在的人权理事会所在地。十多年来，沙祖康大使和他的前任们一次次地粉碎了少数国家的反华提案，在人权会上打出了中国人的尊严和威风。
20xx年沙祖康赴日内瓦上任伊始，即对各国大使进行礼节性拜访。一次，被拜会的英国大使以对人权问题作为问候的。
开场白。
英国大使说：“大使阁下，我们大英帝国对你们的人权情况表示关切”
面对英国大使傲慢的指责，沙祖康冷静地说：“大使阁下，您知道我现在在想什么吗?”
英国大使回答：“我不知道。”
沙祖康说：“我怎么看着你这张脸就想起鸦片战争来了!当年，你们强迫中国人民吸食鸦片，中国人拒绝了，因此你们就挑起了战争。鸦片侵犯中国人民的健康权，你们非法占领我香港多少年，1997年才归还。在你们占领期间，你们从来就没有在香港搞过任何选举，今天你突然关心起中国人民的权利来了，我觉得不是那么自然，这是我的实实在在的看法。”
沙祖康说：“你今天终于给我机会，让我表达了我的关切。我的关切是，你们干涉我内政。你今天面对的中国，是站起来的中国，你们不能再用过去的目光来看待我们，你们早就应该明白这个道理了。我们不图什么，我们只希望你学会平等相待。”
还有一次是在20xx年联合国人权大会国别人权议题上，沉默了两年的美国又一次提出了反华提案，沙祖康有理有据地予以反击。他在大会发言中指出：“西方国家，绝不是保护人权国家的楷模，发展中国家，也绝不是侵犯人权的带头者，(联合国)人权会并没有授权任何国家，或者国家集团，成为人权法官，而发展中国家，也不应该永远是人权法庭的被告。中国有句古话，‘正人先正己’，我们希望个别国家，在批评和指责别人之前，先拿镜子，好好照照自己。”
在现场答辩中，沙祖康用英文和美国代表团开了个玩笑：“美国朋友，我们中国是贫穷一点，是一个正在发展中的国家，但是我们即使再穷的话，我们买几面镜子还是买得起的。我们想买几面镜子免费送给你，让你照一照你自己。因为你们发表的白皮书里缺了一块，我们国务院新闻办，写了一份材料，叫《美国的人权记录》白皮书，这是一面镜子，希望你们看看，写得怎么样?但是我劝你们最好睡觉之前不要看。因为美国的人权记录，特别是睡觉之前看了以后，你晚上会做噩梦的。”
沙祖康4分钟的答辩，5次被掌声打断，包括美国代表团自己也都在笑。沙祖康接着向大会主持人请求：“主席先生，我的讲话，为5次掌声打断了，减少了我的发言时间，我要求延长。”大家又一次哄堂大笑。他并没有延长发言时间，只是又开了一个玩笑。最后，中国提出“不采取行动”动议，以前所未有的高赞成票，击败了美国的反华提案。几年来，沙祖康在前方与国内积极配合，巩固与发展中国家的团结，争取欧盟，使美国的反华天屡战屡败。
以上是对沙祖康一些事迹的记录。中国人都应该象他一样，可能底气很足地对那些嘲笑中国的老外们说：你们今天面对的中国，是站起来的中国!
向沙祖康同志致敬!
青年文摘心得体会篇七
《青年文摘》是一本以青少年读者为主的杂志，我从初中开始就一直阅读它。在这本杂志上，我收获了很多关于生活、学习和人生的智慧，也受到了许多大人们的激励和启发。以下是我对《青年文摘》的心得体会。
首先，我认为《青年文摘》给了我很多关于生活的启示。在这本杂志中，我可以了解到各种各样的生活故事和人生智慧。这些故事和智慧可以帮助我认识到生活中的困境并找到解决问题的方法。比如，在一篇文章中，我读到了一个关于拥有宽容心态的故事。故事中的主人公遇到了许多困难和挫折，但是他通过宽容自己和他人，最终获得了幸福和成功。这个故事让我明白到宽容的力量，教会了我如何在人际关系中保持平和的心态，从而更好地面对困难。
其次，我觉得《青年文摘》帮助我提高了阅读和写作的能力。在这本杂志上，我可以接触到各种各样的文字作品，包括小说、随笔和诗歌。这些文字作品不仅丰富了我的阅读经验，也激发了我写作的灵感和创造力。我可以学习到作者们的表达方式和叙事技巧，并尝试将它们运用到自己的写作中去。比如，在一篇关于友谊的故事中，作者运用了细腻的描写和真挚的情感，让我感受到了友情的深厚和珍贵。这种写作风格激励了我写作时更加注重情感表达和细节描写，提高了我的写作水平。
此外，《青年文摘》也为我提供了许多学习和成长的机会。在这本杂志中，我可以找到各个年龄段和不同领域的人们的学习经验和成功故事。这些经验和故事告诉我，只有不断努力学习和追求进步，才能取得更大的成就。比如，在一篇关于杰出科学家的采访中，我了解到他们都是通过不懈的努力和坚持不断突破自己的。这激励我在学习和成长的道路上坚持下去，不怕困难和挫折，勇往直前。
此外，《青年文摘》也让我明白了人生的真正价值。在这本杂志中，我可以读到很多感人的故事和志愿者们的奉献心态。这些故事和心态告诉我，人生的真正价值在于为他人和社会做贡献。比如，在一篇关于志愿者的报道中，我读到了许多志愿者们用自己的行动改变他人生活的故事。他们为社区居民提供帮助，帮助他们解决各种困难和问题。这让我明白了为他人服务的重要性，并激励我也要为社会做出自己的贡献。
总而言之，《青年文摘》是一本对我影响很深的杂志。通过阅读它，我收获了关于生活、学习和人生的智慧，提高了自己的阅读和写作能力，获得了成长和学习的机会，也明白了人生的真正价值。我相信，《青年文摘》将继续为更多的青少年读者带来智慧和启示，激发他们自己的潜能，成为更好的人。
青年文摘心得体会篇八
青年是祖国的未来和希望，他们的成长和发展关系着国家的前途和命运。而作为青年的我们，更是需要引导和陪伴。在我们追求知识、时尚与成长的道路上，《青年文摘》如同一股清泉，为我们提供了宝贵的帮助和启示。通过《青年文摘》，我了解到人生的真谛，学习了做人的道理，感受到了思想的力量，展望了未来的希望，而且也收获到了心灵的慰藉。
首先，《青年文摘》在我成长的过程中教会了我如何正确看待人生。人生如同一场舞台，每个人都是其中的主演。而《青年文摘》给予了我深入思考的机会，让我认识到人生并非只有一种形式。其中的故事和篇章向我们展示了多样的人生轨迹，并告诉我们每个人都有自己的机会和潜力。从而，我们不必对自己的选择感到迷茫和焦虑，而是要积极寻找机遇，勇敢追求自己的梦想。
其次，《青年文摘》在培养我做人的道德观和价值观方面发挥了极大的作用。《青年文摘》不仅提供了大量的故事和事例，还深入剖析了人们的行为和动机。通过这些沉浸式的阅读，我学会了真诚、善良和有责任心的原则，并认识到做人并不只是追求名利和功名，更是一种对他人的关心和关爱。这一教诲让我明白了做人的价值和意义，让我感受到了乐于助人和奉献的快乐，并在现实生活中付诸行动。
第三，《青年文摘》在激发我思考和探索的欲望上给予了极大的帮助。其中的思想性文章和科普知识深入浅出，让我从中获得了各种有趣和新颖的观点。思考是人类进步的基石，而《青年文摘》则是我思考的源泉。文中对于时事、社会和人类发展的深度剖析，为我提供了宽广的视野，让我有勇气面对现实的难题，也让我对于未来充满了希望。
第四，《青年文摘》在对未来的展望方面有着独特的见解和观点。青年文摘不仅关注了当下热点问题，也展望了未来的发展趋势。其中的前瞻性的文章和报道让我对于未来充满了希望。《青年文摘》告诉我们，未来的世界将是一个数字化、全球化和智能化的世界。并提供了介绍新科技、新观念和新思维的文章，让我们了解到了这个变化万千的时代正在给我们带来无限的可能性。
最后，《青年文摘》给予了我对心灵的关怀和抚慰。其中的励志故事和情感分享如同温暖的阳光，洒在我脆弱的内心。通过阅读这些文字，我感受到了希望和坚持的力量，也学会了如何处理困境和挫折。它为我们提供了面对艰难时刻的智慧和勇气，让我们在挫折面前不再退缩，而是奋力追求梦想。
总的来说，《青年文摘》通过其丰富多样的内容和深入浅出的表达方式，引导和陪伴了我们这一代年轻人的成长。它给予了我们正确看待人生的态度，培养了做人的道德观和价值观，激发了我们思考和探索的欲望，展望了未来的希望，也给予了我们内心的抚慰和激励。《青年文摘》让我们得以通过阅读，开拓视野，扩大知识面，并最终成为一个有智慧、有情感、有担当的青年。
青年文摘心得体会篇九
青年文摘作为中国最著名的青年读物之一，深深地影响了几代中国人。作为一名读者，我不仅在其中享受到了阅读的乐趣，还从中了解到了许多我所熟悉的历史事件和人物。在读了《青年文摘党史心得体会》后，我的理解和感悟进一步提高了，以下是我对这本书的一些体会。
首先，这本书以幽默风趣的方式呈现了党的历史。在讲述这些历史事件和人物的同时，作者用轻松诙谐的语言，让读者在轻松愉快的阅读中学到了不少知识。这种风格使这本书对年轻一代的读者尤为适合。通过幽默风格，读者能更加容易地理解党的历史，进而对党有更深的认识。
其次，这本书对于党的历史事件进行了深度解析。作者不仅讲述了历史事件和人物，还分析了其中的起因和影响，为读者提供了更全面的了解。例如，在讲述反腐败斗争时，作者通过讲述历史事件和人物的细节，深入探讨了腐败的危害以及党如何坚决打击腐败。这种深度解析提高了本书的质量，使读者对党的历史有了更深入的认知。
此外，这本书通过精彩的故事，展现了党员干部们的担当精神。这些故事以真实的案例为基础，生动地展示了党员干部在困难和压力面前的坚持和无私奉献。这些故事激励着读者努力学习，为实现国家繁荣和人民幸福而努力奋斗。这种担当精神是年轻一代所需要学习和借鉴的。
最后，这本书还充分展示了党的成就和发展。作者通过讲述历史事件和人物，描述了党如何领导中国人民实现了一个又一个伟大的历史转折。这些党的成就不仅让人钦佩，更让人感到自豪。通过读这本书，我更加深刻地认识到了党的伟大之处，感受到了党的力量和影响。
综上所述，阅读《青年文摘党史心得体会》，我不仅通过幽默风趣的方式享受了阅读的乐趣，也从中了解了更多关于党的历史事件和人物。这本书通过深度解析、精彩故事，展示了党员干部的担当精神，也展现了党的成就和发展。通过阅读这本书，我对党有了更深入的认识，也更加感受到了党的力量和影响。我相信，只有深入了解和发扬党的历史和精神，我们才能更好地追求个人的梦想，为实现中国梦贡献自己的力量。
