一键复制
在面对复杂问题时，制定一个合理的方案是非常重要的。做好风险评估和管理是制定方案的重要环节，以应对可能出现的各种不确定性。如果你需要一些建议，以下是一些方案的指导原则，供你参考。
世界动物日保护动物活动方案篇一
活动目标：
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的环保意识、生态意识。
活动时间：.9.29。
活动对象：
中班组全体教师、幼儿。
活动准备：
1、备课。
2、保护动物宣传片。
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动。
活动形式：
2、9月29日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》。
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
4、各班将开展活动情况上传班级博客。
年的10月4日为世界动物日。世界动物日源自12世纪意大利修道士圣·弗朗西斯的倡议。他长期生活在阿西西岛上的森林中，与动物建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致谢”。弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关系做出了榜样。后人为了纪念他，把10月4日定为世界动物日，并自20世纪代开始，每年的这一天，在世界各地举办各种形式的纪念活动。
源起。
世界动物日”(worldanimalday)源自12世纪意大利修道士圣方济各的倡议。
弗朗西斯于1182年诞生于意大利阿西西地区一个富裕的布商家庭。他于12**年摈弃了所有物质财富而创建了弗朗西斯修道院。他长期生活在阿西西岛上的森林中，热爱动物并和动物们建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致谢”。
1931年，一群生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议，正式提议设立“世界动物日”。他们选取了圣方济各的主保瞻礼日即10月4日这一天作为纪念日。
现状。
爱护动物已成为目前世界十大环保工作之一。自二十世纪20年代开始就有各国的环保团体在10月4日举行各种活动，以纪念世界动物日和圣方济各，宣传爱护动物、尊重动物，正视、善待与人类息息相关的动物。
在“世界动物日”那天，流浪在罗马街头的狗会暂时免遭城市管理部门的追捕，并可享受到由屠宰商提供的免费肉骨头。
目前，“世界动物日”的发展已超越了国家、种族和宗教等界限。中国从开始纪念“世界动物日”，北京各界环保志愿者自发成立了民间环保慈善机构——首都爱护动物协会，积极开展各种爱护动物的公益活动。
赞颂各种生命形式的动物。
颂扬人类与动物界之间的关系。
感谢并为动物们丰富了我们的生命而感激。
动物保护行为指南。
1对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。
2野生动物不是商品，生命无价，不要图财害命。
3不要购买野生动物制品，否则，你就是间接屠杀者。
4不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。
5不把野生动物圈为宠物饲养。
6不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。
7不吃野味,莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。
8不在食用野生动物的餐厅用餐。
9不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。
10不恫吓，不投喂，不追逐野生动物，“爱我就别理我。”
11张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。
12不吃田鸡，保蛙护农。
13不买珍稀木材，保护动物家园。
14不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。
15见蛇就打三分罪。
16开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。
17尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。
18尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。
19莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。
20见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。
21尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。
22对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。
23不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。
24不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。
25若不具备条件，切勿饲养动物。
26请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。
27动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。
28如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。
29到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。
30做保护志愿者，积极举报违法者。
31不参与残害生灵的活动，如射猎动物。
32不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。
33莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。
34见到诱捕动物的索套，笼网，夹子等应果断拆毁。
35积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。
36动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。
37劝君莫捡野禽蛋，强取豪夺断后源。
38宁可食少肉，不可居无书。
39对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。
40人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。
动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、爱护动物的情感。为了深入浅出地阐释道理，化抽象为形象，我围绕“保护动物朋友”这一主题，精心设计了以下几个步骤：开火车去旅游，认识动物，激发兴趣；观察照片，发现问题，引起幼儿的同情心；观赏课件，了解真相，明白道理；讨论制定保护动物的方法，从身边的事做起，并自觉去实践。教学中，教师始终创造各种机会，引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践，从而体现了《纲要》中所规定的“发挥教师的主导作用，突出幼儿的主体地位”的思想。
[活动目标]。
1、简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。
2、了解一些动物受到伤害的原因，探讨保护动物、保护自然环境的方法。
[活动准备]。
1、各种动物受伤的照片。
2、动物受伤原因介绍的课件。
3、环境布置：森林、草原、海洋。
4、小动物头饰、小树苗、小草、标牌、透明胶等。
[重点难点]。
重点：了解动物受到伤害的原因。探讨保护动物的方法。
难点：通过看照片能自已总结出动物求救的原因。
[活动过程]。
一、导入部分：
3、师带领小朋友开着小火车来到大海边。师：现在，我们又到哪儿了？幼：大海。扮演“海豚”的小朋友作自我介绍：“小朋友好？我是海豚，我住在大海里，在这儿还有很多动物朋友呢！”师：是吗？大海里还有哪些动物呢？幼：鲨鱼、鲸鱼、海星、海龟、海马、海豹……师:大海里的动物们可真多，我们一时半会也说不完，时间不多了，我们该回家了，请小海豚到我们家去做客吧！
二、基本部分。
引导幼儿讨论：动物对我们人类有什么好处？师：可是，动物对我们人类有什么好处？小结：动物给我们带来快乐。有的.动物可以帮助人类劳动，像牛和马。有的动物是有益动物，可以保护庄稼，消灭害虫。像啄木鸟、猫头鹰、壁虎等。有些人类饲养的动物可以提供给我们肉、蛋、奶，供给我们人类食用。
总之，动物是我们的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个世界上，谁也离不开谁。
[活动延伸]。
继续做各种环保标牌，以自已的实际行动保护动物朋友，保护自然环境。
[活动反思]。
现在我把这节课的自评情况汇报一下：
兴趣是学习的动力和源泉。作为年龄幼小的孩子来说，所有可以产生效果的教育活动，都源自于兴趣，而动物是小朋友最感兴趣、最喜欢的。因此，在选题上我选择了以动物为主题的教育活动。从培养孩子的爱心、同情心出发，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。从本次活动来看，幼儿情不自禁地发出感叹：“好可怜啊！”是达到了这个目的。
如何让深奥的道理变得直观、浅显，一看就明白呢？为此，我搜集了大量的、有代表性的动物受伤的图片，幼儿人手一份，通过观察交流、讲述、以及教师有针对性的提问，让小朋友自己去发现、去理解、去体会，真正体现了发挥教师的主导作用，突出幼儿的主体地位的思想。
活动入手，去种树、种草、捐零花钱、做标牌，因为形式多样，而且都是孩子所能身体力行容易操作的，所以，小朋友特别感兴趣，自己选择、自由分组，忙碌而又有序地进行着。
当然，在这次教育活动中也存在着不足之处，像个别语言不够简炼，有的环节进行得不够深入。这提醒我在今后的工作中，还要不断学习、丰富知识，认真领会新《纲要》的精神，多钻研、多实践、做一名幼儿喜欢、家长满意的优秀的幼儿教师。
世界动物日保护动物活动方案篇二
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的'环保意识、生态意识。
20xx.10.4。
中班组全体教师、幼儿。
1、备课。
2、保护动物宣传片。
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动。
2、10月4日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》。
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
4、各班将开展活动情况上传班级博客。
世界动物日保护动物活动方案篇三
由于能够不断地得到游人的施舍，猴的生活在动物园中属于“小康”水平，与动物园其他动物相比，它属于较为幸运的了。
在动物园门口，尽管票价只有2。5元，但游客廖廖无几。
核心提示：10月是全国“野生动物保护月”，就在当月底，南阳市人民公园不得不在闹市中的两个大门口打出条幅，呼吁市民参加关爱野生动物募捐活动，为公园内动物园老虎、狮子等募捐饲养费用。据记者了解，该园进行类似的募捐已经不是第一次，而动物屡屡“乞讨”的背后，是职工们整整5个月没领到工资和公园在3、4年前就开始走下坡路的事实。在城市其它免费公共游园不断增多和经营模式相对受限的情况下，公园面临着门票疲软、收入滑坡、人员超编一系列问题的困扰，生存状况日益捉襟见肘。从11月18日起，《郑州晚报》记者赴南阳对此进行了调查。
河马饿了就吃自己粪便。
11月19日上午，南阳市人民公园动物园医疗室内，兽医老姚指着不远处的河马馆唏嘘不已：“上个星期，我亲眼看到安安在那里拱自己的粪便吃。”
安安是一头公河马，在该动物园已经待了不少年头，每天“吃饱吃好”至少要400斤青草，而动物园给它定的量只有一半。“200斤怎么济事？上午放的草，过了中午就吃得干干净净，下午怎么不会饿肚子？我干了20多年兽医，还没见过动物饿到吃自己粪的。”老姚说，当时公园主抓动物园的一位副主任也在，既震惊又心疼，马上从别的动物那里“周济”些草给安安。“但它的定量还是只能给这么些，一到下午就饿的啃栏杆，咣当咣当响。”
而事实上，动物园里多数动物今年以来一直都在经历着限定食量的痛苦。饲养组组长刘春告诉记者，园内动物共有54个品种，上百头动物，每天正常要消耗掉90斤左右的鲜肉、上千斤青草和百十斤玉米糁，现在数量都控制在一半左右。动物园负责人许伯阳则透露，该园从今年春节以来就再没有买过水果、杂粮、蔬菜等营养含量较高的食品，动物伙食既不能保量又难以保质。
5、6个拳头大小的玉米糁团；梅花鹿、河马、骆驼、牦牛的口粮早已被固定为当地一种廉价青草；最舒服的似乎只有猴山的10多只猴子，园里配的粮不够吃，却有游客抛些花生、水果下来，不过这就不免有一场争抢厮打„„“动物们已经养成了一个习惯，上午刚喂过食的时候在笼子里走动两下，一过中午就趴在屋里不动弹，保存体力。”看着自己饲养了10多年的动物们整日无精打采，刘春十分心疼。
“而且即便现在动物能勉强吃饱，食物结构也太单一了！现在喂的基本就是羊肉、青草和玉米糁，胡萝卜、黄豆、麸皮、高粱、各种水果和添加剂都没有了。动物们在野外可以接触各种矿物质，营养比较均衡，在园里食物结构不够多样，就很容易缺乏一些必要的维生素，体质变差。现在园里的动物基本都处于亚健康状态。”老姚对记者说，他一直担忧，再过几个月可能有些动物会顶不住。
卖狮子一人发了一百块。
4、5天，天天打针，花了几十块；如果是大型动物得了病，那就得花更多。现在动物根本得不起病。”
据老姚介绍，动物园正常一个月要消耗掉的医药费在2000元左右，现在药品补充已经拉下了1000多块钱的缺口。“6月份之前，我还常常拿自己工资先垫一部分药费，等着报销，但现在，我已经不敢再垫，也没钱可以垫了。”
老姚说的是实话。记者了解到，公园上上下下已经有5个月没有发工资了。今年中秋节，有人给园领导提意见，恰逢园里卖了三头小狮子，一共得了12000块，园里再添点，给140多位职工每人发了一百块钱。
“全园职工5个月只发了这100元。公园正处于建园40多年来最困难的时期。”11月18日，公园副主任陈中玉在接受记者采访时大致算了一笔帐：公园每年的动物饲养费是60万，职工工资120万，加上园林管理、设施修缮等，一年的开支在250万左右，而公园门票、场地出租等各种收入加起来不过180万，剩下的六七十万元缺口都得靠自己。“这么大缺口哪里顶的住，从2000年开始，公园财政就开始吃紧了。”
在这种情况下，各种开支“能拖就拖，能欠就欠”。“肉钱去年的还没有还清，今年已经又欠了几万块了；青草，好的1毛钱一斤，普通的6到8分钱一斤，也一直都没有给人家现钱。”许伯阳说，国营企业要收现金，所以给动物园固定运送肉类和青草的都是郊县的民营企业和农民，但“不少人送三次五次，见公园一直不给钱，就不再送了。农民四五点赶清早拉来一车草也就几十块，欠他们的钱不忍心，却没办法。”
而兽医老姚则透露，由于公园屡屡欠账，已经形成了一个“恶性循环”：“如果公园不出高价，大家都不愿意卖，而公园越买高价的就欠的越多。”老姚算起这笔“烂账”，不住地摇头。
募捐与认养：杯水不解车薪。
11月18日下午2点，南阳市人民公园入口处门可罗雀。10多天前，这里刚刚举行过一次募捐活动，募捐的对象是动物园的老虎、狮子等动物，名义是给他们张罗“口粮钱”。据了解，动物园的动物们吃不饱已被当地媒体多次报道，早就不是新闻了，但在整整10天的捐款活动中，总共只获得541。3元，平均一天只有50元。
80多元。否则，数字更可怜。”
而为了这次募捐，公园售票处和保卫上职工几乎都加班加点轮流在捐款处值班。对此，一些人抱怨说市民爱心不够，而一位不愿透露姓名的老职工则对记者说：“实际上，市民老见我们号召给动物捐钱，也烦了。公园这几年一直在走下坡路，捐钱根本不是办法。”记者了解到，此前，动物园已经零星进行过类似的动物口粮募捐，其中较多的一次，一天就获捐款4000多元。
与此同时，从1999年开始，动物园开展了一项名为认养的互动活动：认养者与动物园签约，支付某种动物一年的饲养费，在此期间可以随时免费来看望动物、给动物起名等等。“从活动开始到现在，总共认养了12起，但没有一笔认养费用够动物吃一年的。”许伯阳说，老虎、狮子等动物即便一天只吃5斤羊肉，一年下来也得1万多，但认养者顶多也就能出3千块，其它动物就更少，“孔雀一只两百，三只五百，斑马八百”。
“无论募捐还是认养，想解决资金问题都是杯水车薪。”许伯阳说。在这种情况下，“肉食动物赶快淘汰”已成为动物园的默契。一个事实是，去年非典过后狮子尚有11头，经过出售和与其它动物园的交换，现在仅存2头；一头健壮的牦牛也被交换来了食量较少的两只天鹅。
“拆墙透绿”是“祸根”？
人民公园的多数领导和职工都认为，1999年前后市政府推行的“拆墙透绿”工程是造成公园走下坡路的转折点和主要原因。公园地跨建设路与人民路，处于南阳市最繁华的地段，在这次工程中，其年出租收入达130多万元的20多间临街门面房全部无偿拆除，代之以低矮的银色不锈钢栅栏。这几乎直接导致了公园财政转向“赤字”。
紧接着，“市里为了平衡公园的收入，将门票从原先的2元涨为3元，园内动物园门票定为2。5元，却导致了门票售量的下滑”，同时，原先红墙围绕的公园内部变得一目了然，“神秘感”没有了，园内噪声也大了，门票进一步减少，收入比以前减少了50%。
而按照规定，老年人持老年证可以免费入园；还有一些不道德的市民则常常掰坏或者翻越栏杆进入公园，破坏了买票秩序。附近因此流传一句顺口溜：大的翻，小的钻，老的不掏钱。11月19日阳光和煦，记者问过西门售票员，当日仅售50余张票。
与此同时，与“拆墙透绿”同时进行的一大批公共游园建成开放，解放广场、中心广场、白河游览区都有大面积的绿地和一些娱乐设施，人民公园不再是南阳闹市中唯一的绿地，也不再是人们唯一的户外休闲选择。
“这些游园是免费的，有些绿化设计搞的比公园还要好，比如白河游览区就有30多个景点，三季有花，四季长青，公园收3块钱的门票，哪有人愿意来？人不进来，里面的游乐场、动物园再好，也没有人气，更何况，这么多年公园内的环境和设施也没有大的改善，很难吸引人。”公园副主任陈中玉对记者说。
从去年开始，公园不得不想办法，但受制于非典等因素，园内游人少，场地出租费用提。
不上来；想在园内添建其它设施，但每动一块绿地都要经过规划部门的批准。“能想的办法几乎都想了，就是弄不来钱。”某公园领导这样说。
80人编制140位职工。
公园入不敷出背后的一个事实是，80个人的编制，却养着140多位职工。
“80个人的编制是93年定的，随着经济的发展，公园的岗位增加了一部分，需要添人；另外，编制虽然没有增加，每年都有一些转业军人和大学生分配进来。到现在，算算超编的就是这个数。”副主任申长海并不讳谈人员超编问题。
但申也表示，南阳市财政给公园拨款的金额却没有相应地增加。记者了解到，人民公园是个性质有些模糊的公用事业单位，实行的工资配给制度也一直在变化，最初实行的是全额供应，接着转为差额补充，即门票收入不够的情况下政府补足不够的部分，现在实行的是定额补充，政府一年固定拿出39。6万元给公园，“这笔钱包括人员工资、动物饲养、园林维护等等，公园够不够花政府都不再管”。
但这39。6万的标准是怎么来的呢？记者了解到，39。6万实际上只是财政给40个编制的工资加动物饲养、园林维护等的全部拨款，另外40个编制的工资，一直以来都是依靠公园门票自行解决。
5、6万元的工资开支可以由门面房和门票收入弥补。现在就不行了，否则工资也不会发不下来。”记者问，目前公园实际需要多少岗位，公园领导未作答复。
公园决定要发下个月份工资。
主管南阳市园林工作的建委纪检书记宋富志告诉《郑州晚报》，公园的困境大家都了解，但政府的方向是没有错的，一是要拆墙透绿、美化城市，二是逐渐撒手，直到把包括公园在内的公用事业推向市场，“公园的困境，其实还是没有完全市场化”。
宋富志说，南阳市人民公园的困境有自身的特殊原因，但实际上我省内很多小城市的公园或者动物园基本都处于不景气的状态。今年11月初，省政府召开电视电话会议，要求对公用事业改革拿出意见；南阳市政府也召开了会议，研究如何对包括公园、自来水、燃气等在内的公用事业单位进行改革。“公园这一块，年底之前要拿出方案，最迟明年6月之前开始改革；而国家建设部要求，到2006年6月之前所有公用事业改革都要完成。”
宋富志认为，目前公园已经完成了第一步工作，调整领导班子，“公园新任的主任刚刚开始上班，但具体情况还没了解透，所以公园具体怎么改革，现在还没有答案。”不过，对于改革后公园达到的目标，他有一个大致的描述：“最基本的就是干管分离。公园属于具体干活的部分都要交给企业，该招标的招标；属于管理层的就要规范编制，人员该分流的分流，保证财政拨款够花，人员不超编。另外，公园还要充分‘挖潜’，把公园的开发利用经营搞上去，比如门票，可以跟物价局协商，可不可以旺季多收，淡季少收或者不收？等等。”
采访结束时，记者被告知，公园领导已初步决定，12月份将要给员工下发一个月的工资。（郑州晚报记者游晓鹏文/图）。
世界动物日保护动物活动方案篇四
6月5日是世界环境日，世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：
认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。
（一）县领导在xx电视台发表电视讲话。
时间：6月5日。
责任单位：局办公室。
（二）社会宣传。
时间：6月5日。
责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股。
参加人员：县法院x人，县环保局x人，电视台记者。
标语：
1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动（彩虹门）；
2、践行绿色生活、共建生态xx（桌前标语）。
（三）“环保杯”书画展。
时间：6月5日――――6月15日。
展览地点：xx书画院。
责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联。
（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。
（三）各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
世界动物日保护动物活动方案篇五
认真贯彻党中央、国务院领导同志近期关于环境保护的重要批示精神和国家关于加强环境监管执法的一系列重要部署；进一步摸清排污单位底数，查找环境管理薄弱环节，认真自查自纠，全面落实环境保护责任，全方位夯实环境保护日常管理、执法监督、司法联动、能力建设等工作基础，建立健全环境监管执法长效机制，防范重特大环境污染事件发生。
县工业集中区内和所有有废水、废气、废渣及辐射、噪音等污染物排放行为的企事业单位。
（一）工业集中区：
1、环评制度执行情况。是否编制园区规划环评、规划环评要求是否落实到位、防护距离内居民是否搬迁到位。
2、污染集中治理设施建设及运行情况。是否建成规范的污水收集管网和废水、废渣集中处理和处置设施，设施运行是否正常、污染物是否达标排放。
（二）企事业单位：
1、环评审批及“三同时”（防治污染设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用）制度执行情况。是否合法审批，批建是否一致、环保措施是否配套，是否通过“三同时”验收。
2、污染防治设施建设及运行情况。废水处理、废气净化、固废处置等是否有效稳定运行，污染物是否达标排放和安全处置。
3、排污许可证制度执行情况。是否依法取得排污许可证，是否按许可证规定排放污染物。
4、监测情况。是否按要求规范化设置排污口、安装在线监控并形成应有的监测能力，是否依法依规上报和公开信息。
5、危险废物管理情况。危险废物的类型、数量、贮存、处理、处置方式及综合利用情况，申报登记、转移联单、危险废物经营许可证等管理制度执行情况。重点查处医疗废物、废机油、废旧蓄电池的非法收集和转运。
6、历史遗留隐患治理与管控情况。是否有遗留的危险化学品或其他有毒有害物质，是否有遗留的涉重金属废物废渣等环境污染隐患。
突出抓好我县水泥、化工、造纸、苎麻、农副产品加工、板材加工、食品加工、机械铸造、制药、纺织、污水处理、电池、塑料颗粒加工、畜禽养殖等重点排污企业及危险废物产生（经营）单位环境守法检查。
（三）对有关部门在各自职责范围内履行环境保护相关职责情况进行督查。对照《湖南省环境保护工作责任规定（试行）的通知》（湘政发〔20xx〕6号）精神，重点对各乡镇人民政府、工业园集中区及环保、发改、工信、公安等职能部门的环保工作职责执行情况进行检查。
（四）各类资源开发利用活动对生态环境影响情况。重点排查饮用水源保护情况，检查饮用水源保护区界碑、警示牌、隔离网和宣传牌是否设立，排查饮用水水源一级保护区内违法违规排污口及建设项目是否取缔，国家级自然保护区内是否存在违法开发和建设活动，水面投肥养殖是否被禁止及畜禽养殖污染整治情况等。
（五）大气污染防治行动计划实施情况。
1、淘汰粘土砖瓦厂等落后产能情况。
2、县城区、工业集中区推广使用清洁能源情况，天然气管道是否接入，10蒸吨及以下燃煤锅炉是否淘汰或改烧清洁能源。
3、工业大气污染治理情况，特别是10蒸吨以上燃煤锅炉的脱硫除尘设施、水泥行业的除尘设施是否符合环保要求，是否稳定达标排放；加油站、油库是否安装油气回收装置。
4、建筑工地扬尘防治情况，房地产和基础设施建设项目是否落实环评批复中施工期扬尘防治措施，渣土车是否实行全封闭运输。
（六）对群众举报投诉重点案件或长期未得到根治的突出环境问题开展检查。
（一）县政府负责组织、指导、督促县工业集中区、县直有关部门、各乡镇开展大检查，调度工作进展情况，抽查重点地区，对检查过程中遇到的共性问题提出解决意见，督促落实整改措施。
（二）县工业集中区、各乡镇是大检查工作的实施责任主体，要按照县政府统一部署，结合日常管理工作，全面、深入、细致、彻底地开展大检查；对大检查中发现的环境问题，列出清单制定综合整改方案，实施分类治理；要督促指导本辖区内企事业单位对照检查内容认真自查自纠，落实环境保护措施，切实开展整治；要配合县直有关部门查处环境违法行为。
（三）县政府将通过抽查方式对大检查工作开展情况进行督查，并将督查结果纳入县政府对各部门的年终绩效考核。
（一）县政府在20xx年4月底前结合本县实际情况，制定具体检查工作方案，开展动员部署，落实必要的人力、物力和财力保障，并将有关情况、工作方案、联络部门及联系人员信息报市环保局。
（二）20xx年4月底前，县工业集中区和各乡镇、企事业单位应全面开展自查，摸清家底，制定完整的环境隐患整治方案，并报县政府及县环保部门。
（三）所有企事业单位要在20xx年6月30日前完成整治任务，县工业集中区要在20xx年12月30日前完成整治任务。下列三种情况报经县人民政府及县环保局同意（按计划执法属省或市级环保部门监管的'同时报省、市级环保部门），可作必要的延期：整治任务工作量巨大，短期确实无法完成的；因历史原因形成的防护距离搬迁问题需逐步采取综合措施解决的；其他情况特殊的。
（四）20xx年6月30日前，对阻碍环境监管执法的“土政策”进行彻底清理。
（五）20xx年4月至12月全面开展检查整治。县环保局每月20日前将工作简报上报市环保局，将每季度辖区内大检查工作情况分别于6月20日、9月20日前上报市环保局（情况调度表见附件），将大检查工作总结于12月20日前上报市环保局。县政府将于6月30日、12月30日前将排查整治结果向社会公开。
（一）加强组织领导。县环境保护工作联席会议负责组织开展全县的环境保护大检查工作，及时研究协调环保大检查工作有关问题。联席会议日常工作由县环保局牵头负责。各相关职能部门要在县政府的统一部署下，积极做好大检查的相关工作，探索建立报告机制，重大问题及时向县政府报告。要组织开展自上而下的抽查督查工作，将检查督导工作贯穿于大检查的全过程。将20xx年整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动纳入全县环境保护大检查范围。
（二）明确部门责任。县环保部门要充分履行牵头负责和综合协调职责，联合相关部门对各类环境违法行为依法进行查处；县发改部门要加大产业结构调整力度，推动重污染企业搬迁改造；县工业主管部门要加大淘汰落后产能和工业燃煤小锅炉整治工作力度，推进工业企业实施清洁生产；县公安机关要明确机构和人员负责查处环境犯罪，对涉嫌构成环境犯罪的，要及时依法立案侦查；县监察部门要抓好大检查工作的行政监察；县国土资源部门要负责矿山地质环境恢复，按照政府的要求依法取缔非法采矿和粘土烧砖等行为；县住建部门要加大污水处理设施和配套管网建设指导和监管力度；县安监部门要深化重点行业领域的安全专项整治，严厉打击非法违法生产经营行为；其他相关部门要按照各自职责抓好相关工作。
（三）加大处罚力度。各地要列出环境问题及违法企业清单，研究提出整改措施、期限和要求，整改结果向县人民政府和县环保部门报告，并向社会公开。对检查时发现的环境违法行为，要配合环保部门依法依规严肃查处。对逾期未进行规划环境影响评价、未建设污染集中处理和处置设施的工业园区，停止园区新项目引进，县环保部门暂停受理除污染治理、生态恢复建设以外的入园建设项目环境影响评价文件；对非法企业、不符合国家产业政策、应淘汰的落后生产工艺、风险隐患突出且治理无望的企业，县人民政府将依法取缔关闭；对偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法处置危险废物、不正常使用污染防治设施、伪造或篡改环境监测数据等违法行为，依法从重处罚；对违反建设项目环境影响评价制度和“三同时”制度，越权审批但尚未开工建设的项目，一律不得开工；对未批先建、边建边批，资源开发以采代探的项目，一律停止建设或依法依规予以取缔；环保设施和措施落实不到位擅自投产或运行的项目，一律限期整改；对生效的行政处罚、行政强制和其他环保行政行为，要及时依法申请人民法院强制执行；对涉嫌刑事犯罪的，及时移送公安机关依法追究刑事责任；对历史遗留废渣和关闭企业遗留问题，由县人民政府研究治理方案，限期完成治理。
（四）严格责任追究。县工业集中区、各乡镇和其他相关部门要严格按照《通知》要求，对阻碍环境监管执法的“土政策”进行彻底清理，支持环保及其他承担环境保护监督管理职责的部门依法独立进行环境监管和执法。县政府将组织对各地、各部门工作开展情况进行抽查。对因工作不力导致检查不彻底、整治不到位的典型单位和工作人员，依法依纪追究有关人员责任。
（五）完善成果应用。各地在检查中要对所有检查过的企业建立并完善一厂一档（企业基本信息、地理坐标、建设项目情况、污染防治设施情况、现场检查情况、违法行为处理情况等）环境管理制度。对应查未查、隐瞒问题的，要及时纠正，督促整改。要建立污染源信息数据库，保持动态更新，县环保部门应及时更新移动执法信息。
（六）做好信息调度。各地在大检查开展期间（20xx年4月至12月），要做好信息统计和分析工作，每月编发一至两期工作简报，内容要围绕大检查工作重点，充分反映工作开展情况、做法、成效。
世界动物日保护动物活动方案篇六
活动目标：
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的环保意识、生态意识。
活动时间：
活动对象：
中班组全体教师、幼儿。
活动准备：
1、备课。
2、保护动物宣传片。
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动。
活动形式：
2、10月4日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》。
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、爱护动物的情感。为了深入浅出地阐释道理，化抽象为形象，我围绕“保护动物朋友”这一主题，精心设计了以下几个步骤：开火车去旅游，认识动物，激发兴趣;观察照片，发现问题，引起幼儿的同情心;观赏课件，了解真相，明白道理;讨论制定保护动物的方法，从身边的事做起，并自觉去实践。教学中，教师始终创造各种机会，引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践，从而体现了《纲要》中所规定的“发挥教师的主导作用，突出幼儿的主体地位”的思想。
1、简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。
2、了解一些动物受到伤害的原因，探讨保护动物、保护自然环境的方法。
1、各种动物受伤的照片。
2、动物受伤原因介绍的课件。
3、环境布置：森林、草原、海洋。
4、小动物头饰、小树苗、小草、标牌、透明胶等。
重点：了解动物受到伤害的原因。探讨保护动物的方法。
难点：通过看照片能自已总结出动物求救的原因。
一、导入部分：
3、师带领小朋友开着小火车来到大海边。师：现在，我们又到哪儿了?幼：大海。扮演“海豚”的小朋友作自我介绍：“小朋友好?我是海豚，我住在大海里，在这儿还有很多动物朋友呢!”师：是吗?大海里还有哪些动物呢?幼：鲨鱼、鲸鱼、海星、海龟、海马、海豹……师:大海里的动物们可真多，我们一时半会也说不完，时间不多了，我们该回家了，请小海豚到我们家去做客吧!
二、基本部分。
引导幼儿讨论：动物对我们人类有什么好处?师：可是，动物对我们人类有什么好处?小结：动物给我们带来快乐。有的动物可以帮助人类劳动，像牛和马。有的动物是有益动物，可以保护庄稼，消灭害虫。像啄木鸟、猫头鹰、壁虎等。有些人类饲养的动物可以提供给我们肉、蛋、奶，供给我们人类食用。
总之，动物是我们的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个世界上，谁也离不开谁。
继续做各种环保标牌，以自已的实际行动保护动物朋友，保护自然环境。
现在我把这节课的自评情况汇报一下：
兴趣是学习的动力和源泉。作为年龄幼小的孩子来说，所有可以产生效果的教育活动，都源自于兴趣，而动物是小朋友最感兴趣、最喜欢的。因此，在选题上我选择了以动物为主题的教育活动。从培养孩子的爱心、同情心出发，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。从本次活动来看，幼儿情不自禁地发出感叹：“好可怜啊!”是达到了这个目的。
如何让深奥的道理变得直观、浅显，一看就明白呢?为此，我搜集了大量的、有代表性的动物受伤的图片，幼儿人手一份，通过观察交流、讲述、以及教师有针对性的提问，让小朋友自己去发现、去理解、去体会，真正体现了发挥教师的主导作用，突出幼儿的主体地位的思想。
如何去保护动物这是一个必须落实到行动中的问题，只有让孩子做过了，他才能记忆深刻，只有让孩子乐于去做，自觉去做，并坚持去做，才能达到教育的目的。因此，我设计和孩子共同去探讨保护动物的方法，并且从孩子所能做的活动入手，去种树、种草、捐零花钱、做标牌，因为形式多样，而且都是孩子所能身体力行容易操作的，所以，小朋友特别感兴趣，自己选择、自由分组，忙碌而又有序地进行着。
当然，在这次教育活动中也存在着不足之处，像个别语言不够简炼，有的环节进行得不够深入。这提醒我在今后的工作中，还要不断学习、丰富知识，认真领会新《纲要》的精神，多钻研、多实践、做一名幼儿喜欢、家长满意的优秀的幼儿教师。
一·活动名称：
相亲相爱一家。
二·活动背景：
1每年的10月4日为世界动物日(worldanimalday)。
2地球环境污染严重，生物多样性锐减，人类和动物共存亡，保护濒临灭绝的动物势在必行。
3不少人饲养家庭宠物，但大多数都只将它们当做无聊时的玩物，而不是真正的伴侣动物。
三·活动目的、意义及目标。
3让同学们意识到动物对人类社会所做的贡献，享受饲养动物所带来的乐趣，做到“向献爱心给人类的小动物致谢”
四·资源需要。
五·活动开展。
1初步了解;各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关资料，让同学们了解世界动物日的起源、发展，明白动物生存的现状，使同学们树立责任心，对动物保护有一个正确的态度。
2赛前准备：
活动宣传：由宣传部负责，做好海报、传单张贴发放。
经费来源：由外联部负责，寻找赞助商，进行谈判，达成协议。
会场布置：凸显“相亲相爱”主题，力求温馨。
3报名参赛;各系组织、班委鼓励同学们踊跃报名、积极参与。
4比赛内容及方式：
将参赛同学3人一组随机分成10组，编号为1——10。
根据三轮的分数和决出冠军、亚军、季军。
六·经费预算。
奖金600元、奖品21元、布置装饰500元，水食品300元共计1421元。
七·活动中应注意的问题：
1必须有一个指挥中心，负责调度。
2至少有一种让所有工作人员沟通的方式。
3会场布置、比赛中商业味道不能太浓，否则会让活动failing掉。
4主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作人员致谢。
5天气问题应灵活调整。
八·活动邀请的校领导：
一、活动名称：
相亲相爱一家。
二、活动背景：
1每年的10月4日为世界动物日(worldanimalday)。
2地球环境污染严重，生物多样性锐减，人类和动物共存亡，保护濒临灭绝的动物势在必行。
3不少人饲养家庭宠物，但大多数都只将它们当做无聊时的玩物，而不是真正的伴侣动物。
三、活动目的、意义及目标。
四、资源需要。
五、活动开展。
1初步了解;各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关资料，让同学们了解世界动物日的起源、发展，明白动物生存的现状，使同学们树立责任心，对动物保护有一个正确的态度。
2赛前准备：
《1》活动宣传：由宣传部负责，做好海报、传单张贴发放。
《2》经费来源：由外联部负责，寻找赞助商，进行谈判，达成协议。
《3》会场布置：凸显相亲相爱主题，力求温馨。
3报名参赛;各系组织、班委鼓励同学们踊跃报名，积极参与。
世界动物日保护动物活动方案篇七
在世界环境保护日‘六·五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。
(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名，熟悉活动程序。
(5)布置会场。
(在《无地之间》的歌声中，主持人上场。)。
主持人甲:(推出大型地球仪)同学们，我出个题目考考大家，好不好?请看，这是什么?(齐:地球仪。)对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。)，谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)。
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。
主持人甲:这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。)。
动脑筋爷爷:(一同学扮演，边走边说)我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!
(全体向学鼓掌欢迎。)。
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片，放映录像。)。
讲解:1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到-183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。
(放“火星”的录像带，边看边讲解。)。
(队员齐:明白了。)。
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
(5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰，随着音乐节奏上台。)。
森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候，我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候，我能“吐”出水来，所以有了我，就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳，使人类健康的生活，我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也说不完……总之人类离不开我。
(随着清脆的“哗哗”流水的录音声，扮演水的同学走出来。)。
水:人们离不开森林大哥，同样也离不开我——水，人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之，没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见，摸不着，但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的，人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
世界动物日保护动物活动方案篇八
为引导广大师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，加快形成绿色生产和生活方式，营造全社会共同参与建设美丽沙湾良好氛围，结合本园实际情况特此制定“6·5”世界环境日暨环境宣传教育月活动方案。
一、活动主题。
“美丽中国，我是行动者”。
二、指导思想。
认真贯彻落实中省市关于环境保护的部署和要求，坚持围绕中心、服务大局，开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传活动，展示我县环境保护的新要求、新做法、新亮点、新成效，引导全社会关心、关注、关爱生态环境工作，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，大力提倡绿色低碳生活方式，为建设天蓝地绿水清的美丽新__提供有力的思想保证和舆论支持。
三、主要形式。
1、在教职工中大力宣传党的十九大在生态文明建设方面提出的新理念、新要求、新目标和新部署，强化生态文明理念，增强环境保护的紧迫感、责任感和使命感，积极鼓励全体教职工参与到环境保护的行列中。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.以“小手拉大手”的形式，鼓励幼儿劝导家长不要在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.
3、开展一次”绿色校园风环保我先行“的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的认识。利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语。
4.对在整个世界环境日表现突出的幼儿，授予”环保小卫士"的荣誉称号。
东湾镇双语幼儿园20__年6月4日。
世界动物日保护动物活动方案篇九
“世界动物日”举世同庆人类朋友的节日。爱护动物已成为目前世界十大环保工作之一。中国从1997年开始纪念“世界动物日”，北京各界环保志愿者自发成立了民间环保慈善机构xx首都爱护动物协会，积极开展各种爱护动物的公益活动。在世界动物日来到之际，我校决定开展“保护动物大家行”系列活动。为搞好此项活动，特制定本方案。
1、各班利用班队课举行“保护动物大家行”的知识竞赛。
2、搜集有关动物的资料的`资料，开展一次讨论会，主题为“我能为动物朋友做什么?”
3、剪报：开展保护野生动物的剪报比赛。
世界动物日保护动物活动方案篇十
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的环保意识、生态意识。
20xx.10.4。
全体教师、幼儿。
1、备课。
2、保护动物宣传片。
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动。
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
4、各班将开展活动情况上传班级博客。
世界动物日保护动物活动方案篇十一
一、活动宗旨。
通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道，全面推进爱粮节粮宣传活动，加强粮食安全宣传，充分展示**粮食行业形象，倡导爱粮节粮新风尚。
二、活动主题。
家庭农业——供养世界关爱地球。
节约一粒粮我们在行动。
**。
四、活动安排。
(一)活动现场悬挂“20**世界粮食日worldfoodday和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅，制作宣传展板。
(二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。
(三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品。
五、活动参加单位。
六、主办单位：**市粮食局。
牵头科室：行业管理科电话：***。
联系人：****。
七、职责分工。
(一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系广州军区房管局。
(二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作，即：联系**电视台、**日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿，活动人员的组织和车辆安排。
(三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日。
爱粮节粮周”资料，受理并向市民解答粮油质量食品咨询，协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。
八、活动要求。
(一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实，确保此次活动圆满成功。
(二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作，自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板，展板尺寸为0.8米*1.5米，于10月16日8点前到达活动现场——**市八一路生源广场。
(三)厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”，本着既简朴又隆重的原则，严禁铺张浪费。
(四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。
更多精彩文章推荐阅读：
世界动物日保护动物活动方案篇十二
二年级每年的10月4日为世界动物日。世界动物日源自12世纪意大利修道士圣·弗朗西斯的倡议。他长期生活在阿西西岛上的森林中，与动物建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致谢”。弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关系做出了榜样。后人为了纪念他，把10月4日定为世界动物日，并自20世纪20年代开始，每年的这一天，在世界各地举办各种形式的纪念活动。
生态学家的最初目的是希望借此唤起世人关注濒危生物，慢慢才发展为关怀所有动物。“世界动物日”的对象是全人类，特别是关心动物人士，因为圣方济各曾和小鸟建立融洽、和谐的关系。
庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣，让公众意识到动物对人类社会所做的贡献，同时促使各个动物保护组织齐心协力，推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物。
动物保护行为指南。
1对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。2野生动物不是商品，生命无价，不要图财害命。3不要购买野生动物制品，否则，你就是间接屠杀者。4不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。5不把野生动物圈为宠物饲养。6不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。7不吃野味,莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。8不在食用野生动物的餐厅用餐。9不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。10不恫吓，不投喂，不追逐野生动物，"爱我就别理我。"11张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。12不吃田鸡，保蛙护农。13不买珍稀木材，保护动物家园。
14不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。
15见蛇就打三分罪。16开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。17尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。18尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。19莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。20见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。21尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。22对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。23不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。24不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。25若不具备条件，切勿饲养动物。26请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。27动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。28如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。29到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。30做保护志愿者，积极举报违法者。31不参与残害生灵的活动，如射猎动物。32不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。33莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。34见到诱捕动物的索套，笼网，夹子等应果断拆毁。35积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。36动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。37劝君莫捡野禽蛋，强取豪夺断后源。38宁可食少肉，不可居无书。39对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。
40人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身。
家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。
教师签字：廖维娜。
学生签字：
2011年10月4日2。
世界动物日保护动物活动方案篇十三
通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
世界动物日保护动物活动方案篇十四
按照自治区院《关于在防控新型冠状病毒肺炎期间做好公益诉讼检察工作的指导意见》和盟分院《锡林郭勒盟检察机关开展保护野生动物公益诉讼专项活动方案》的要求，我部决定，开展保护野生动物公益诉讼专项活动，现制定如下方案。
按照自治区党委和高检院、自治区院、盟分院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的安排部署，把源头上控制重大公共卫生风险的发生、服务打赢疫情防控总体战、阻击战作为首要任务，监督、协同相关职能部门加强野生动物资源和草原生态环境保护，积极开展源头防控，为社会各界有效开展疫情防控、打赢疫情防控总体战、阻击战营造良好司法环境。
一是紧紧依靠党委领导。要主动向党委汇报公益诉讼检察工作在保护草原生态的职能作用，积极争取党委、人大、政府、政协的支持，确保专项活动取得实效。二是坚持协作配合。要主动与旗市场监督管理局、林业和草原局、农牧业和科技局、公安局（包括森林公安）等部门紧密配合协作，形成打击破坏野生动物资源违法犯罪的合力，用好政治智慧、法律智慧和监督智慧，找准保护野生动物工作，实现双赢多赢共赢的基点，齐心协力保护野生动物。三是坚持源头防控。重在促成预防破坏野生动物资源和草原生态环境违法行为的制度机制，严格餐饮服务、市场交易和运输环节的监督，消除非法买卖野生动物的生存空间，从源头上控制公共卫生风险。
我部针对保护锡林郭勒盟大草原专项活动以及保护野生动物公益诉讼专项活动相结合，从破坏草原生态、关于野生动物违法行为两方面开展工作。
（一）破坏草原生态。
1、临时占用草原。违法批准临时占用草原，或者批准临时占用草原的期限超过二年的；使用人在临时占用的草原上修建永久性建筑物、构筑物；占用期满，用地单位未恢复草原植被并及时退还占用的草原的；旅游开发中非法占用草原及占用草原建设道路的。
2、非法占用草原。未经批准在草原上从事采土、采砂、采石等作业活动的；未在规定的时间、区域内，按照准许的采挖方式从事采矿作业的；工矿企业未经批准修建道路占用破坏草原的。中央环保督查反馈未经草原主管部门审核审批的.采矿项目治理情况监督。
3、污染草原和土壤环境。违法排放废水、废气、废渣及其他污染物；在草原上堆放固体废弃物污染草原土壤、地下水等环境的。草原缓冲区内的农业、工业和矿藏开采问题的依法治理监督。
4、破坏草原植物资源。在荒漠、半荒漠和严重退化、沙化、盐碱化、石漠化、水土流失的草原以及生态脆弱区的草原上采挖植物和从事破坏草原植被的其他活动；采集、加工、收购和销售发菜。
5、牧业违规使用草原。超载放牧的；在草原禁牧、休牧、轮牧区和禁牧期、休牧期到草原上放牧的；擅自改变草原保护、建设、利用规划的。超载放牧地区在20xx年12月底基本达到草畜平衡目标治理监管。
6、其他破坏草原违法行为。非法开垦草原；机动车辆离开道路在草原上行驶破坏草原植被的；未经批准在草原上开展经营性旅游活动破坏草原植被的；建设旱作人工草地以及草原承包经营者建设小面积人工草地不符合草原保护、建设、利用规划，改变草原原有用途的，可能导致草原风蚀沙化的。
（二）关于野生动物违法行为。
1、破坏草原动物资源。在草原上买卖和运输鹰、雕、猫头鹰、百灵鸟、沙狐、狐狸和鼬科动物等草原鼠虫害天敌和草原珍贵野生动物；为食用非法购买产自草原的国家重点保护的野生动物及其制品。
2、非法销售野生动物及其制品。肉类销售市场、农贸市场、超市等违法从事出售、购买、寄递野生动物及制品等交易活动的。
3、非法运输野生动物。针对快递企业非法运输野生动物及其制品的重点管控。
5、其他破坏野生动物资源行为。未经批准，在自治区重点保护野生动物栖息地使用毒药的；破坏野生动物的生息繁衍场所和生产条件的。
（一）充分运用刑事检察职能。立足公益诉讼检察部门“三检合一”制度优势，充分运用刑事检察职能，依法严惩非法破坏大草原生态、违法捕猎、杀害、运输、销售和食用野生动物违法犯罪行为，涉嫌犯罪的及时监督公安机关立案侦查，尚不构成刑事犯罪的及时作出行政处理。
（二）发挥行政公益诉讼检察职能。发现野生动物保护主管部门或者其他有关监督机关不作为监督职责，发现违法行为或者接到对违法行为的举报不予查处或者不依法查处，不依法作出行政许可决定，或者有滥用职权等其他不依法履行职责的行为的，依法提出诉前检察建议，督促负有监管职责的行政机关依法履行职责；我旗涉及到野生动物资源保护的行政部门主要包括：市场监督管理局、森林公安或公安机关、林业草原局、交通运输、邮政、卫生健康委员会。我部将通过公益诉讼促进监管部门依法行政、严格执法，扎牢野生动物保护的行政监管笼子。
（三）加大民事公益诉讼力度。对破坏野生动物资源刑事犯罪案件，符合附带民事公益诉讼条件的，及时跟进提起刑事附带民事公益诉讼；积极与法院沟通协调，探索对破坏野生动物和生态环境资源违法犯罪行为实施惩罚性赔偿的诉判机制，有力打击和震慑破坏野生动物资源和生态坏境资源违法行为。
（四）加大协作配合力度。加强与相关行政机关、人民法院的协调工作，主动加强与生态环境、自然资源、林业草原、公安等部门的协作配合机制建设，共同致力于野生动物保护和草原生态坏境公益保护。
（二）履行诉前程序。对有关行政机关存在违法行使职权或不作为的情况，按照违法行为有无得到制止、公益损害是否得到恢复、行政机关是否履行所有的监管职能进行判断，对于应当立案的及时立案，及时提出诉前检察建议；对行政机关拒不整改或履行职责的，紧扣行政机关是否履职尽责的标准提起诉讼。
（三）提出检察建议。草原生态等行政监督部门存在不依法履行职责或者违法行使职权行为的，依法及时立案进入行政公益诉讼程序，督促行政机关依法履行职责；涉嫌犯罪的，督促行政机关移交追究刑事责任。
要认真总结保护野生动物和保护锡林郭勒盟大草原两个公益诉讼案件的特点和规律，分析专项活动中存在的问题，提出解决问题的思路和举措，推动完善草原生态保护公益诉讼制度机制，形成书面报告报分院和旗党委、人大常委会。
世界动物日保护动物活动方案篇十五
“低碳减排·绿色生活”。
旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!
1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。
2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。
父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。
说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。
二、观看相关图片。
让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。
三、联系实际。
请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?
如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。
世界动物日保护动物活动方案篇十六
今年11月份是我省第xx届保护野生动物宣传月。为做好宣传月活动，特制定本活动方案：
成立开展第xx届保护野生动物宣传月宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在保护办。
领导小组组长：
副组长：
成员：
一是重点宣传新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》、《广东省野生动物保护管理条例》等法律法规。二是开展主要对酒楼、饭店、集贸市场等进行专项检查；三是结合乐昌市“20xx护飞行动”工作方案对野生动物主要栖息地、越冬地、繁殖地、迁飞通道等野外巡查和看守，严防乱捕滥猎和损毁野生动物栖息地的违法活动，及时发现和查处犯罪行为，捣毁栖息地内非法设置的猎捕工具，对非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私野生动物或其产品的违法犯罪行为进行全面清查。集中打击非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私候鸟等野生动物或其产品的违法犯罪行为。四是规范野生动植物繁育利用，开展野生动植物人工繁育单位检查，重点检查人工繁育场所、设施、技术、防疫措施以及人工繁育档案，有效保障野生动植物资源培育业健康发展。
（一）组织志愿者、野生动物保护协会会员深入社区、乡村、学校、广场、商场、车站等场所，开展野生动物保护法律法规、救护技术、疫源疫病监测防控等宣传咨询活动。（二）应用新媒体等其它形式开展宣传活动。
（一）高度重视，加强领导。高度重视“保护野生动物宣传月”的工作要求，切实加强领导，认真制定方案，有效开展落实。
（二）加大宣传，营造氛围。开展形式多样的宣传活动，在讲求实效的基础上，力求做到有特色、有创新。注重发挥微博、微信等新媒体的.作用，创新宣教模式，凝聚宣传合力，营造浓厚的野生动物保护氛围。
（三）打造阵地，积极引导。发挥自然保护区、森林公园等生态文明宣传教育基地的作用，通过开展体验式活动将其打造成野生动物保护宣传活动的前沿阵地。同时，引导中小学生、社会组织、志愿者积极参与，广泛推动宣教活动进学校、进社区、进乡村，发动社会力量积极参与保护事业不断壮大保护队伍。
（四）强化执法，惩防并举。会同市场监督管理局、森林分局、管护大队、自然保护管理科等部门组织力量对野生动物及其制品经营场所，尤其是肉菜市场、农副产品集市、餐饮店铺和其他动物经营较为集中场所进行排查，重点严查野生动物及其制品的来源，对于查实属于非法经营利用的一律依法査处。继续保持高压打击态势，深挖摸排破坏野生动物资源的黑恶势力线索，推动林业系统扫黑除恶纵深发展，为野生动物保护工作创造良好的法治环境。
世界动物日保护动物活动方案篇十七
xx年5月16日（周三）下午。
xx小学。
xxxx大学xx志愿者协会。
帮助小学生从小树立起对动物生命价值的尊重；我们无法也不能要求他们去救助流浪动物，但我们可以帮助他们树立对家养动物负责的态度，而不造成流浪动物数量的增长；同时培养他们博爱、奉献等优秀品质；帮助志愿者走进小学生团体，在服务奉献中彰显大学生的责任。
1.外联部联系相关学校，确定支教相关事宜。
2.制作宣传海报并在北广张贴宣传。
3.招募志愿者并进行支教培训。
4.准备好支教物品：相机，社服，工作证，ppt等。
1.介绍本次支教队伍成员，引出活动主题（3分钟）。
2.播放人与宠物和睦相处的视频，鼓励小学生讲述自己与宠物之间的小故事。继而提问：在与宠物相处的过程中，你为宠物做了哪些事情？你从中学到了什么等引申问题（15分钟）。
3.结合ppt讲述现今流浪动物的现状，引发他们的思考：流浪动物产生的原因？会给它们带来什么影响？（15分钟）。
4.与小学生讨论自己可以做什么？自己要怎么对待家里的宠物呢？看到街上的流浪小动物我们又该怎么做呢等问题。（10分钟）。
5.最后，与小学生合影留念。
备注：1.志愿者需要根据自己的理解和小组讨论寻找相关视频和进行ppt制作。2.支教人员需要准备1—2个小游戏，在时间充足的情况下进行。
1.志愿者统一听从领队安排，遇到紧急事件及时通知领队。
2.志愿者统一身穿社服，佩戴xx工作证件。
3.志愿者一定要协调好课堂气氛，维持好课堂纪律。
4.志愿者可以根据自己的想法给小朋友带礼物，但是严禁带可食性物品。
1.小学生都比较喜欢小动物，这堂课肯定能引起他们的兴趣。
2.支教人员都经过培训，一定能够保证课堂顺利高效地进行。
车费：每人十元。
世界动物日保护动物活动方案篇十八
1.悬挂环保宣传横幅，展示环境保护展板，向群众发放宣传册、宣传单等各类宣传资料。
2.设立宣传点和咨询点，现场解答群众关心的热点、难点问题，受理各类环保投诉。
3.为倡导广大群众树立绿色消费理念，减少污染，发放环保购物袋等宣传赠品。
(二)环保“八进”宣传。
5月19日―5月30日，深入到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境保护“八进”宣传教育活动。
(三)开展手机环保短信宣传。
在6月3日-6月5日向全县所有电信、移动、联通用户手机发送宣传世界环境日主题的环保短信，每天发送一条不同内容的信息，提醒大家防治污染，保护环境。并在电视台，中心大十字银屏上播滚动宣传标语。
(四)开辟新闻专栏宣传。
在电视台开辟新《环境保护法》访谈专栏，在6月5日-6月8日分四期播出，宣传新《环境保护法》对加强环境保护的重大举措和变革。
(五)开展环保小卫士评选活动。
联合教体局在全县初中和小学生中评选100名“环保小卫士”，以加强中小学生环境保护教育，提高中小学生道德素养，培养学生的环保意识。
按照环保好教案评选条件在中小学教案中评选秀环保教案，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，进一步推动学校开展环保教育，争创绿色学校。
世界动物日保护动物活动方案篇十九
今年10月是我省第xx届保护野生动物宣传月。为做好今年的保护野生动物宣传月活动，提高广大公众野生动物资源重要意义的认识，切实保护好我县的野生动植物，实现人与自然和谐健康发展，根据《福建省林业厅关于组织开展第xx届保护野生动物宣传月活动的通知》精神，现结合我县实际，制订保护野生动物宣传月活动实施方案如下：
保护野生动植物，养成文明卫生饮食习惯。
宣传活动时间：自十月一日起至十月三十日结束。
落实全国人大常委会、省人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的有关规定，广泛开展野生动植物保护宣传，提升全民保护意识，让公众充分认识滥食野生动物的健康风险，增强公共卫生安全和疫情防控意识，养成文明卫生饮食习惯。
（一）大力宣传野生动植物保护法律法规，提高全民保护野生动植物的法律意识。
（二）倡导文明、绿色的饮食生活和消费理念，拒食野生动物；不购买、不消费象牙、虎骨、红豆杉等珍稀濒危野生动植物制品；不笼养野生鸟类；不采挖野生植物；科学放生野生动物。
（三）普及野生动植物保护、动物防疫防控科学知识，让保护野生动植物成为全民自觉行动。
（四）号召全社会共同关注、积极举报破坏野生动植物违法行为，构建保护管理机构与社会各界和公众协同作战的保护执法与监督机制。
（五）展示野生动植物保护和自然保护区建设取得的成效，传播生态保护正能量，引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念，激励全社会积极参与自然生态保护工作。
（一）宣传月期间，系统各单位要全面开展宣传教育活动，通过举办书法绘画、摄影展、征文比赛、科普讲座、自然笔记等活动，重点加强对农村、社区和各类学校的宣传教育，做到宣传工作进农村、进社区、进学校。
（二）要充分发挥自然保护区生态博物馆、石牛山国家森林公园、唐寨山省级森林公园等科普教育基地的作用，使其成为向广大公众普及生态文化知识的前沿阵地。
（三）要加强青少年生态道德教育，使青少年从小树立正确的生态观，革除滥食野生动物陋习，从小养成健康文明的饮食习惯，并通过“一人带动一家”，让生态文明走入千家万户。
（四）注重发挥媒体作用，营造保护野生动物的良好社会氛围。通过张贴宣传标语、发放宣传材料、宣传栏、短信、微信、网络等新闻媒体，大力宣传食用野生动物的.危害，革除食用野生动物陋习，保障人民群众生命健康安全，创新宣传模式，营造宣传氛围，扩大宣传效果。
（五）深入开展保护执法检查活动，严厉打击各类破坏野生动物的违法犯罪行为。林业综合执法大队、野动站要会同森林公安、市场监督管理等部门开展联合执法，对集贸市场、餐饮行业等进行彻底清理整顿，始终保持高压打击态势，严惩非法捕杀、交易、食用野生动物行为，有效震慑违法犯罪分子，为野生动物保护创造良好的法治环境。
1、县林业局在德化网宣传保护野生动物知识；在瓷都广场开展宣传与咨询活动，发放野生动植物保护宣传材料；在唐寨山森林公园各个入口处悬挂宣传横幅，张贴各类宣传标语。
2、戴云山自然保护区要充分利用生态博物馆，向广大中小学校和社会公众开放，让社会各界充分了解我县丰富的野生动物资源，激发全体市民保护野生动物的热情，提高保护野生动物的意识，养成拒食野生动物，保护生命健康安全的良好习惯。
3、基层林业站要深入各村开展保护野生动物的宣传活动。要利用农村墟日在镇区周边、农贸市场，发放食用野生动物危害健康，动物防疫防控知识、禁止野生动物非法交易等宣传材料，石牛山、九仙山、丁荣银杏等旅游景区所在地林业站要在主要路口、沿途及周边张贴宣传标语，革除滥食野生动物陋习、保障人民群众生命健康安全。
4、各单位要联合教育部门，深入中小学校开展宣传活动，展示国家及省重点保护野生动物图片，发放《专家提醒：乱食野生动物肉食危害健康、滥食野生动物的危害、福建省林业局通告》等各类宣传材料，让少年儿童丰富野生动植物知识，从小树立野生动物保护意识，充分认识食用野生动物危害生命健康，革除滥食野生动物陋习，养成健康文明的饮食习惯。
5、林业综合执法大队、野动站要会同森林公安、市场监督管理、农业农村局等相关部门，联合开展专项执法检查，对全县的集贸市场、餐馆、酒家及城区的古玩城、工艺品商店等进行彻底清理整顿，发现一起、暴光一起、查处一起，坚决杜绝非法交易、运输、食用野生动物行为，为保护野生动物创造良好的社会氛围。
6、乡镇林业站要联合森林公安派出所、发动各村护林员，联合开展“拆除鸟网”、“清理铁铗”、收缴利用充电设施猎捕棘胸蛙等野生动物专项行动，严格打击各类破坏野生动物和采挖、买卖野生植物违法犯罪行为，为野生动物创造良好的生存环境。
7、各单位要加大宣传保护野生动物、新冠病毒疫情防控、野生动物传播疾病、食用野生动物危害健康等力度，让社会各界都充分认识食用野生动物的危害，革除滥食野生动物陋习，自觉拒食野生动物，养成绿色、健康、文明的饮食习惯，保障人民群众生命健康安全。
请各单位于11月10日前将活动开展情况及相关图片书面上报林业局森林资源管理股。
世界动物日保护动物活动方案篇二十
(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
(二)开展环保知识进企业活动。领导。
为确保本次宣传活动收到实效，成立“六・五”宣传活动领导组。
组长：王。
副组长：张。
成员：代。
