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这段时间的学习总结表明，我们还需加强对基础知识的掌握。总结要注重对问题的剖析和思考，而不仅仅是表面的描述。总结的范文可以给我们提供启示和思考，但我们要抓住其中的核心要点，根据自己的实际情况进行总结和概括。
小学生节日评语篇一
1.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
2.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
3.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
4.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
5.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
6.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
7.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
8.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
9.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
10.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
11.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
12.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
13.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15.全文通俗易懂,趣味性强。
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17.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
18.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
小学生节日评语篇二
1、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
2、你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了！你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
3、和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
4、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
5、有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
6、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
7、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
8、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
9、我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！
10、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
11、你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
12、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
13、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
14、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心，继续努力，美好的明天会属于你。
15、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
16、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、xy同样也可成为生活的亮点。
17、你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
18、在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
19、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
20、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
小学生节日评语篇三
1.该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习刻苦，能很好的完成老师布置的各项任务，此外，还能积极主动的参与班级各项集体活动，与大家相处很融洽，热爱班集体。希望能继续努力，敢于展示自己，与大家一起共同进步，力争取得更好成绩，加油!
2.该生性格外向，开朗活泼，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务，尊敬师长，团结同学，与同学相处的十分融洽，热爱班集体。希望能够继续努力，看到自身的不足并改正，树立更高的目标，脚踏实地，力争取得更好的成绩!加油!
3.该生性格开朗，待人热情，学习刻苦，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务。此外，能尊敬师长，团结同学，和睦的与大家相处。希望能够继续努力，发挥自身优势，克服不足，树立更高的理想，力争取得更佳成绩!加油!
4.该生性格开朗，为人坦率，学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务。此外，能尊敬师长，团结同学，积极主动的参与班级的各项集体活动。希望能继续努力，认识并改正自身的不足，脚踏实地，力争取得更好的成绩!加油!
5.该生性格外向，喜爱文学，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项学业任务。此外能尊敬师长，团结同学，和睦的与大家相处。希望能继续努力，看到自身长处，又要认识自身的不足并改正，敢于拼搏，力争取得更好的成绩!加油!
6.该生为人正直，知书达理，学习刻苦，听讲专心，能很好的完成老师布置的各项任务。尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参与班集体的各项活动。希望能继续努力，看到自己的优点，树立更高目标，为考上自己理想的大学而奋斗!加油!
7.:看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
8.：能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
9.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
10.:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
12.该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
13.该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
14.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。
15.该生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!
小学生节日评语篇四
1、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。
2、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子，那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。
3、我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了!谢谢。
4、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
5、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
【附加篇】。
1、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢。
3、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
4、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步，良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松。
5、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
【附加篇】。
1、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。
2、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
3、你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲，尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你，虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱，开学了，祝愿你可以获得更多，天天快乐。
4、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。
5、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
小学生节日评语篇五
2. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
3. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
4. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
5. 文章简洁明了语言平淡朴实
6. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
8. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
10. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
11. 对…的比喻用得妙
12. 运用多种感官描写十分仔细
13. 简单交待时间地点和结果…
14. 语言简练规范开篇吸引人
15. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
16. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
17. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
18. 开头直奔主题也是一种写法
19. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
20.反问句开头吸引读者
小学生节日评语篇六
1.该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!
2.师很喜欢你，你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊!
3.x同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班组争光。学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。
4.学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。
5.生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向x同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
6.实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向x同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
7.同学比较稳重，学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。
9.生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
10.生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
11.生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。
12.生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!
13.生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!
14.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
15.你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
小学生节日评语篇七
1. 春节：本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2. 春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
3. 端午节：这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了端午节的由来，以及作者的决心：要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
4. 端午节：和许多歌颂、赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
5. 端午节：小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
6. 端午节：这是一篇记叙文，作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
7. 清明节：这是一篇描写清明节的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
8. 清明节：这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
9. 清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
10. 中秋节：这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了中秋节名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
小学生节日评语篇八
1.你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
3.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
4.勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
5.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
6.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
7.你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
11.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
12.聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗?只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!
13.詹：担任纪律委员的你，面对繁琐又工作量大，总是不多说什么，但总能完成好每次的统计工作，从不出现差错，辛苦了!本学期来，你在学习方面还不能令老师满意，希望你不要停止前进的脚步，继续努力，再上一层楼!
14.你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。但是老师希望你在课堂中能大胆表现自己，在做题时还细心一点。能做到吗?相信自己是最棒的，加油!
15.你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，健康快乐地成长!
小学生节日评语篇九
1.吕金剑：帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢，声音响亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。
2.陈碧玉：你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。更难能可贵的是，你有一个宽容善良的心，所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的!
3.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音，你拼读的音节准确，声音甜美。你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，小脑袋里装着许多知识，真是个爱读书的好孩子，在新的一学年里，老师相信你会有更大的进步!
5.纯真可爱的小女孩，不光思维敏捷，而且想象力丰富。你很文静认真，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩很好，老师喜欢你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞，愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。课堂上，回答问题时，你的态度是那么大方，老师真的好喜欢你哦!
6.你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
7.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
8.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
9.你是一个聪明的学生。思维灵活，学习认真，上课能积极回答问题，老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油，取得更大进步!
10.曹驰：你诚实，善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
11.你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
12.台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀!不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!
13.夏雨：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，作业字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗。
14.你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
15.你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!
16.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
17.沈杰：你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧!
18.经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!
19.王兆华：你诚实乖巧，对老师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习，能认真完成老师布置的作业，可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊!及时调整自己，细心一点吧!老师相信你一定能做到。
20.你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己;努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你!
22.你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学习成绩搞好!
23.丁伟程你纯真直率，尊敬老师，关心班级，数学课上常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神，犯点小糊涂。可爱的孩子，望你学习上再专心点，下课不打闹，做人见人爱的好学生。
24.你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
25.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
26.你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良情绪，不肯动脑思考问题，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的!
小学生节日评语篇十
1.谭雨柔：你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，同时注意用眼卫生。希望你能胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。
2.何炳祺：你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱说小话，学习上好胜心不强，课后贪玩，不爱温习功课，故成绩不够理想。另外，希望你像《孝经》中讲的那样孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同学;在学习上充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
3.杨帆：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课有时能举手发言，但学习态度不端正，上课坐姿不正确，常有搞小动作行为，作业不能按时或按量完成，而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”，改正自己的错误，做新时代的“三好学生”。
4.xx，不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你愿意认真去做，准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱，平时不认真努力只想临时抱佛脚。如果你能改掉这些懒散的毛病，上课认真听讲，作业认真完成，最主要不浪费时间在玩乐上，你肯定会进步的!
5.吴政：你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
6.荣梦龙：你是一个，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，渴求知识，学习踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
7.盘梦春：撇开学习不说，你是一个天真可爱，讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生，学习是最主要的。老师觉得，你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神，小动作、小话太多，作业质量不高。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!希望你注意个人卫生，好好学习，做个人人喜欢的好女孩。
8.陆彬：你是一个内向、害羞的男孩，也许是年纪还太小，你学习上还不够自觉，常常是玩字当头，作业忘在了脑后，生活上还不能帮父母分担家务，不爱吃饭，所以个子比较矮小。希望新的学年你变得更懂事，不但学习更自觉，生活上也能帮助父母分担忧愁，做《孝经》中那样的孝子。
9.杨胜雄：你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
10.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
11.潘雪：你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错，这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小，不敢与老师同学交流，有时又不大在意老师的指点，比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
12.韦力丽：你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，团结同学，但作为一名班干，你较少自觉参加管理，常常是老师交待的工作第二天就忘得一干二净，上课能认真听讲，但举手发言太少。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明。
13.韦福莹：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。能够按时上学，作业能按时完成，但字迹欠工整，课上表现不佳，有时说小话。行动上有时没有是非观念，会犯些小错，“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”，希望今后改正缺点，争取更大的进步。
14.朱小西：你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，但作文不够自觉，有盲目抄袭的现象。希望上课要积极动脑，举手发言，课后要多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
16.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
17.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
18.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
19.你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
20.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
小学生节日评语篇十一
xxx，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗？你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了！希望你有生的日子天天快乐！
xxx，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧！希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步！
xxx，你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时，许多同学们看不到的活，老师一个眼神你就能领会，而且任劳任怨。有几次，你的作业马虎了，但很快你就知错就改了，干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不负有心人，你能行！
xxx，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，回答问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你！
xxx，你是个天资聪颖的小姑娘。还记得你那次写对子吗？你说：“高对矮，大对小，大树对小草。”大树的高、大，对小草的矮、小，对仗工整，押韵，小和草还押韵。在讲《父亲和小草》一课时，当我问道“为什么小鸟快活，父亲也快乐”时，你说：“因为父亲爱小鸟，所以小鸟快乐，父亲就快乐。”多么完整而言简意赅的回答啊！你的点滴进步老师都记在心中，并暗自为你高兴。如果你做事能更自主些，学习能更刻苦些，自己的事情自己做，自己的责任自己承担，勇敢地面对自己，勇敢地去承担责任，你会更加的坚强成熟起来。相信，你能行！
xxx，不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里，你长大了，懂事了，变得更加聪明了。你已经能熟记作业，而且总是能整洁、工整、规范地完成，课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘，希望爸爸给你买很多书，相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧！老师期待着你取得更大的进步！
xxx，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗？你有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前，老师真为你高兴。瑞婷，加油吧，你最棒！
小学生节日评语篇十二
1、如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，应对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获，期望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。
2、你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自我的功劳有多大！教师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理本事。如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自我身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真，工作负责，严于律己的你将是教师，家长，同学心目中最棒的！
3、你有独立处事的本事，遇事有主见。你团结同窗，尊敬教师，关心别人。可是，你有时只是埋头在自已的小天地里，对团体活动欠热心。你的表现令人满意，但我总觉得在你的练习，生活中还缺乏一些情感。期望你今后更加关心团体，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
4、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的提高。但目前你的潜力还没填塞发挥进去，聪明的你还能够做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自我构建知识的大厦，营造更为到家的未来生活!
5、团体中，你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真职掌，能协助教师做好各项工作。练习成绩优秀，这有赖于你良好的练习习气。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”，一切只能靠你自我。
6、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
7、与别人比较，你取得一些成绩，可是与你自我比较，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现！在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，可是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要！因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信能够帮你解决一大半的问题！
8、高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是教师的得力助手。你为人热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有十分优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间十分大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是必须能够克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，必须能有丰厚的回报。
9、顽强的意志能够征服世界上任何一座高山！在学习中，你做到了这一点，并且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，进取上进，你不追求享受只追求方方面面的提高，我为你感到无比的高兴，期望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
10、也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，可是当这个时候来临的时候，你千万不要说放下，你能够做到的很简单，就是：再试一次！，在这个过程中，你就会发现自我的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上！即使再失败，只可是从头再来，相信你自我的本事，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。
11、你曾对教师说，有些知识不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。期望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的提高会更快，更大。相信不久的将来，你会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高，努力吧!
12、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标！作为宣传委员，工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力，可是从中你应当体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学习中再发挥一些，你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的，实现你所期望的到达的目标！
13、虽然本学期你的学习成绩起色不大，可是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但仅有我们做到自我的最好也就问心无愧了，毕竟第一仅有一个，。你能够记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反应是立刻行动！因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的提高！期望你能够及时地认识清楚自我的这个特点，在今后的生活中取得良好的成绩！
14、你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
15、活泼开朗的你，挺--乐意帮忙别人，却总管不好自我。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自我长翅膀飞到你的脑子里吗教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
16、失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励！人的一生中，谁不会失败几次呢？可是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退，请想想以往的辉煌，打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，必须要相信你的本事，你必须取得更加优异的成绩。
17、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净;学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题;同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
18、你踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。期望勤奋好学的你走向成功，教师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，仅有始终如一地朝着既定的方向努力，才能到达胜利的顶峰。
19、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动进取干劲大，上课发言大胆，这些方面的确让教师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你的转变而感到欣慰，聪明的你定会做到的！
20、巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习本事都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
21、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是个很聪明的学生。你模仿力较强，记得那次班会课上，你表演的“孙悟空”，惟妙惟肖，令人记忆犹新。教师期望你能树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”!到时，会有“奇迹”出现的。
22、待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与教师同学交流。期待下学期更上一层楼！
23、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，可是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应当付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了必须的提高，可是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了，对自我缺乏强制的要求，人性的惰性促使你减弱了人生应当有的那份坚持，期望你能够克服这一弱点，努力拼搏，最大现代发挥自我的那份潜质，争取实现你的愿望！
24、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作进取，乐意当教师的小助手；成绩总是坚持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
25、你有上进的欲望，有较强的理解本事。高中生自我评价。遇事有主见，乐观和群。坚持良好的练习心态，激发练习热情，是当务之急。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，经过勤学苦练，发愤图强，你必须能成功。也要注意自我的言行，古人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。
26、你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨，肯吃苦。看看高中生评价。你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的练习精神，故成绩徘徊不前。你此刻必须要设立信心，没有翻可是的高山，没有越可是的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
27、你聪明，有才智，你学什么东西都异常快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自我的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你供给更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋提高，上课听讲专注，作业，练习都很认真。应对越来越近的高考，你应当更加清醒，仅有坚持到最终一刻，才能把成功紧紧握在手中。
28、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩提高不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你必须能取得很好的成绩。
29、你是善良，朴实，懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱团体就像爱自我的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你进取肯干，不怕苦，不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，教师很愿意帮忙你，因为你一向是一位很努力的好学生。期望今后改善学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的提高。
30、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
31、在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和教师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!教师期待着。
32、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，学习认真，有充分的自信心，有必须的钻研精神，学习自主本事有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!
33、你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，高中生自我评价。同窗乐意亲近。成绩有所上升，但远没有到达你的潜质。不用去想能攀多高，纵然路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的梦想必须能实现。
34、你的行为表现是无可挑剔的，你练习的顽强毅力令我感动。你的正直，热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高，纵然路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的梦想必须能实现。事实上家长对孩子评语大全。
35、虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且进取改正，这也是难能可贵的，期望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自我的不足。
36、你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱，却自利狭隘，容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长练习压力的增加，你渐渐淡忘了你的梦想。高中生综合素质评价教师给学生的评语。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你行将初中毕业，真诚地劝告你融入到社会小家庭中来，感受别人的帮忙和关爱，并学会回馈和感恩!
37、你天性聪颖，头脑敏捷，善于练习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，高中生自我评价。嘴角总挂着胜利的浅笑。但人生不可能是无往倒霉的。在你的练习过程中还会遇到困难，期望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更雄厚的营养，完善自我的人生!
38、你是一个可爱的小女孩，尊敬教师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，坚持教室清洁，学习上，上课能进取举手发言，认真完成课堂练习，教师期望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!
40、经过教师和同学的帮忙，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
41、首先教师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。此刻站在教师面前的你，是一个诚实，勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。期望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自我成为更加完美的人！
42、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地，勤奋好学，可是你也要知道练习不是死记硬背，还要讲究方法，技巧。练习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。教师信托：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
43、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
44、你是一个聪明的孩子，也想进取要求上进，可是学习上不花时间，不肯记忆不肯背诵，所以学习成绩下滑，最重要的原因在于自我改掉贪玩的毛病，认真学习，早日提高自我的学习成绩。
45、你是一位多么聪明，机灵，大胆，活泼，正直，富有爱心，爱憎分明，职责心，工作本事都很强的男孩。并且在你的内心深处，上进心也依旧很强，可你有时却表现的不太“聪明”：上课时，偶尔来点儿小动作，有时作业也不是很认真，看着你此刻的成绩，令教师多么着急啊，你知道吗在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该如何把自我打造得更完美!
46、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮，热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼，突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。
47、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透显现刚强。学会评语。在今后的练习中，你还要一如既往地努力，同时还要练习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有报答!
48、刚开学，你就摘走了“算术大王”的桂冠，让全班小朋友刮目相看。你的朗读本事也很好，这次口语还得了满分呢!可是，上课时有时分散精神，开小差。做作业异常马虎，总爱丢三落四，所以平时考试很少拿满分。期望以后能专心听讲，进取回答问题。改掉你的坏习惯，教师喜欢你!
49、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，进取的精神。教师期望在高三的学习和生活中能坚持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自我的成绩提高到更高的水平。
50、你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的职责心，能较好地完成值日工作，是教师的小帮手，热爱学校生活，-乐-于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自我管理自我，教师期望以后你能更多地表现自我，争取更好的成绩!
51、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能进取发言，但时常却被“懒”拖住了自我，多可惜啊!期望能尽快改正。
52、你为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待练习态度端正，上课能够用心听讲，课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高，纵然路途遥远，只要一步一个脚印，高中生自我评价。目标始终如一，你的梦想必须能实现。
53、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言进取，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
54、你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点，认真一些，书写工整一点，那样成绩就会踏上一个新的台阶，期待你的提高。
55、你头脑敏捷，理解本事较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和练习的相关。练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练习中，你还需端正练习态度，珍惜时间，锁定目标，事实上高中生评语。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达梦想的彼岸!
56、你是一个聪明的学生，你有极强的团体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能主动地发言，应对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得教师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你必须会成功的！教师期望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的！
57、你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有必须的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不必须是跑得最快的人，但必须是最能耐久的人。
58、你是个聪明活泼并且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，异常使教师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不一样，简直棒极了。教师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
59、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你必须要记住：“天才出于勤奋”，教师期望你更加严格要求自我，不断进取，成为一个更出色的你。
62、在班级工作中，你是教师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，仅有更好。加油吧！
63、你总是文文静静，羞羞答答的。你那绢秀，工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
65、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，期望你能戒骄戒躁，争取更大的提高。
66、你是一个守纪，肯学，求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡，团结同窗，尊敬教师。本学期物理可能出现一些一时的困难，但决不要自惭形秽。比较一下高中生综合素质评价教师给学生的评语。你对练习的投入必然会有报答。你此刻必须要设立信心，没有翻可是的高山，没有越可是的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
67、你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真职掌。三年来，成绩提高不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，高中生期末评语。没有明确的斗争目标，任务观念严重。在今后的练习中，期望你设立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上梦想的高中!
68、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”，使你迷失了学习的方向;“懒”，使你丧气了斗志;“懒”，使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子，尤其是你的一手漂亮字，真让人羡慕。努力学吧!
69、对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，只是还缺少一种”霸气”，教师很感激你一学期为班级所做的一切；待人接物，你彬彬有礼，落落大方，教师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生；但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获！你的提高呈此刻大家面前。教师相信，只要你有战胜自我的勇气，不气馁，不放下，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受！
70、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。教师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
71、你是一个品行兼优，有很强的组织本事和职责心，能协助教师管理好班团体，在同学中威信极高的人。你十分的勤奋，能进取思考问题，对自我严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是十分棒。可是有时候你还不太自信，从此刻开始，逐渐地增强自我的自信心。教师相信你此刻改变不了的，将来必须能够改变。
72、你是一个守纪，肯学，求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。练习成绩优秀，这有赖于你良好的练习习气。不用去想能攀多高，纵然路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的梦想必须能实现。
73、你提高较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心团体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。教师衷心地期望你在学习上全力以赴，争取主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自我的思想认识水平。教师对你充满了信心！
74、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础！聪明的你，为一切实现供给了保证。继续坚持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不一样的惊喜的！努力，永不停止，实现最完美的愿望！
76、教师十分欣赏你的文静善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心团体，教师期望在以后你敢于挑战自我，敢于超越自我，挖掘自我最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！教师期待着你战胜自我，超越自我的时刻！
77、教师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令教师赞叹，同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自我的才干，使你更加出色。
78、你性格沉静，常常不拘末节，待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的练习生活中，还要学会井然有序，提高工作效率，以期取得更大的成功!
79、你是个讲礼貌懂礼貌深受教师喜爱的好孩子。热心班团体工作协助教师完成班务工作。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。教师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎，粗心的小毛病。望你继续努力，克服缺点，教师关注着你的提高。
80、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是教师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自我不如别人，认为自我差，失去信心？其实你很优秀！你善解人意，热心帮忙有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够梦想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”我相信，只要你坚持你此刻的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会提高的！
81、学习刻苦，认真，成绩在班级，年级都始终位于前茅。帮忙别人热心，诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情，负责，期望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自我的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
82、你操行优良，待人诚恳，表里一致。事实上评价。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同窗乐意亲近。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练习方法。你此刻必须要设立信心，没有翻可是的高山，没有越可是的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
83、你曾对教师说，有些知识不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。期望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的提高会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。
84、你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字本事强，课外知识面广，口头和书面表达本事都很强，朗读课文很有感情，学习理解本事强，学习成绩优秀，教师期望你以后能有职责心，做事要有始有终!
85、你平凡而又朴实，聪明而又大方，军训时，你的歌声，你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中，活跃在班级活动中，我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!
87、你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱团体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师必须能看到一个更出色的你。
88、你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿，拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的提高，教师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自我的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
89、子乐热爱班团体，团结同学，参与体育活动，漫画也有特长，卫生工作有提高，但上课自控力较差，有随意讲话及语言不礼貌现象，期望发挥特长，继续为班争光，更严格要求地要求自我，争取更大的提高。
90、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你提高了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识！认真分析一下自我的处境，为自我设计一个合理的发展计划，承担自我应当承担的职责，直面自我所应对的困难，付出自我应当付出的努力，你会得到自我满意的成绩！
91、你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人，知错就改，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事情，热爱团体，关心爱护团体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，参加体育活动，上课进取举手发言，回答问题声音响亮，学习提高明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情景较好，期望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。
92、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情能够全身心地投入，并且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你此刻亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最终你必须会有可喜的收获的。
93、你思想上进取要求上进，为人诚恳，头脑敏捷，有较强的理解本事。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同窗乐意亲近。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的练习，生活中还缺乏一些情感。开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中兴办不平凡的业绩。
94、你为人随和，关心团体，尊重他人，善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心，对自我期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维本事，有思想深度。可是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。你此刻在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，开劈自我人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人，一步一个脚印的去实现自我的人生目标。
95、你的本事和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有十分睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。教师期望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，教师期望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。
96、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。期望今后你能正视自我缺点，不再骄傲，严格要求自我，做一个名符其实的“三好学生”。
97、领悟力强，为人诚朴，操行端正，温文尔雅。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练习方法。继续努力，坚持性子，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，纵然艰辛，亦无反悔。
98、你是一个诚实质朴，善良懂事，少言寡语的女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自我不如别人，其实你也很优秀，知道吗你学习很踏实，也很勤奋，总是一丝不苟，认真对待。俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，自信一点，学习成绩肯定会很优秀的!
99、你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练习方法。期望坚持良好的发展势头，向知识深度，广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
100、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上教师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不一样的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但教师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。教师相信，只要你不懈地努力，必须能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
101、你是教师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让教师开心的是，这学期你发言进取多了，教师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
102、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求提高。你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自我活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!
104、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，进取的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自我的目标更高些，更远些！
105、你是一个守纪，肯学，求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同窗乐意亲近。本学期辛勤的耕耘最终有了丰硕的报答。你此刻必须要设立信心，没有翻可是的高山，没有越可是的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
106、从你的言谈举止能够看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。教师期望你能找准自我的薄弱学科，克服自我的弱项，千万不可因偏科落后，教师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目！相信总有一天:大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
107、真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都异常快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
108、记得你跟教师说过自我要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，-乐-于助人，热爱团体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自我跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮忙你的，你的提高是教师最大的欣慰。
109、你在练习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真职掌，能协助教师做好各项工作。你本质纯朴，也能客气理解教师的提议，期望继续努力，很好地控制自我，桎梏自我，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。
110、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或以往拥有过的荣光！你的提高是你自我努力的结果，，可是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应当认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放下。摆正心态，努力前进！
111、沉稳深刻，头脑严密是你的优点。可是，你有时只是埋头在自已的小天地里，对团体，同窗欠热心。成绩的提高需要闲居的磨练，积少成多，循序提高。期望你在高二这一阶段能以全新的面貌，高度的热情投入到练习当中去。
112、董必武诗云:逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。你充满活力，充满灵气，虽然文静却充满斗志。我们明白，机遇总是属于有准备的人，它从不一样情望洋兴叹的人！你有很好的天赋和素质，基础扎实，记忆力也好，最难得是你学习踏实，知道抓紧时间，永远不需要教师督促。期望今后的你，敢于挑战他人，勇于战胜自我，只要勤思考，多努力，重总结，排干扰，成功必须属于你！
113、在这个世界上，人所处的绝境，在很多情景下，都不是生存的绝境，而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多，可是我觉得你还是缺少一点霸气，往往许多的问题并不是你不会解答，而是被自我的想法给吓退了，所以就会出现空白。学习中你记住：没有你解决不了的问题！试试看这种心境带来的效益。
114、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，期望今后的你多注意知识的积累，多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，教师坚信你必将取得更大更丰硕的成果！
115、你本学期以来，心绪上成熟了许多，为人处事有了自我的主见。你有强烈的进取心，听说素质。有端正的练习态度。你更以立志，踏实在同窗中设立了榜样。多关注学法，提高效率，愿你时时具有自信的笑意。
116、在教师眼里，你是个礼貌守纪，团结同学，尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人，工作负责的好干部。
117、你机智敏捷，身上弥漫着青春的气息，你应当是一位有出息的女孩。成绩的提高需要闲居的磨练，积少成多，循序提高。教师真诚地期望你填塞发挥自我的聪明才智，努力开拓练习的深度和广度。
118、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做教师的得力助手。
119、你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改善。坚持良好的练习心态，激发练习热情，是当务之急。你对练习的投入必然会有报答。期望你继续努力，总结方法，提高效率，积少成多，你必须会到达期望的目标。
120、你生性乖巧，懂事，善解人意。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。课堂上能进取思考教师提出的问题。能认真完成教师布置的作业。学习成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，教师关注着你的提高。
121、你头脑聪明，但你没有填塞利用，精力分散，花在练习上的精力不多。成绩虽坚固，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你有提高成绩的欲望，但你缺乏踏实完全的行动。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去应对高考这人生第一搏。
122、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到；该克服的困难，就要凭自我的力量去克服，成功贵在坚持！学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，可是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自我的声音，因为这代表着你的气势！
123、你有时只是埋头在自已的小天地里，对团体活动欠热心。你头脑聪明，但你没有填塞利用，花在练习上的精力不多，我总觉得在你的练习，生活中还缺乏一些情感。你此刻在练习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，仅有周旋到最终一刻，才能把成功紧紧握在手中。
124、成绩的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目标！信念是生命的脊梁，无论外界环境多么恶劣，只要你的信念坚持，任何的困苦都不是问题！同时，也会要放下心中的种种不快，以进取的心态投身到今后的学习中，过去已成回忆，已成一种经历，放眼未来，以你的毅力和求知欲，定会东山再起，重塑辉煌！
125、勤奋学习自当持之以恒，努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河，那么我们每个人就是一条小船，而顽强的毅力就是小船的桅杆！不要认为在你所应对的困难中有不可能解决的问题，关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生，不是你没有这个实力，而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有到达有求，其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀，加油，克服自我的弱项，下个学期继续努力，从头再来！
126、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和本事，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自我多方面的本事，全方位施展自我的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。期望你能戒骄戒躁进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
127、在学校，你尊敬教师，团结同学，热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课，进取发言，教师十分地高兴。可你有时也让教师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让教师感到很悲痛。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。
128、你表面上顽劣倔强，游戏尘间，内心却有着向善的愿望，你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对教师的批评教育不能诚恳地理解;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自我还抱有期望，因为你有时能诚恳地剖析自我，并表达自我的想法。人生旅程才刚起步，期望你设立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
129、你有很好的学习天赋。你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能坚持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，仅有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，将来，你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以教师期望你能将全身心的投入，排除一切干扰，安心静心恒心，你必须会找到属于你的位置，教师拭目以待！
130、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心团体珍重公物。你性格开朗，幽默风趣。高中生操行评语。平时能努力练习文化知识，参加班级活动。但有时由于没有调整好练习和休息的相关，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的提高。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!
132、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。热心班团体工作，协助教师完成班务工作。对于家长对孩子评语大全。要知道，练习机会稍纵即逝，期望你能珍惜练习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出不对的选择。生活是艰辛的，生活也是到家的，扬起风帆，勇往直前。
133、天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，并且为人忠厚善良，教师一向认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但教师看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”
135、虽然我们无法改变人生，但我们能够改变人生观，虽然我们无法改变环境，可是我们能够改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引！应对困境，你此刻所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，那里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实！不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向！
136、你是一个聪明，善良，朴实，懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待团体有如生命。愿你一切梦想成真!
137、在校尊敬教师，团结同学，热爱班级是你的特点，优点。看到你用心听课时发言是那么进取，教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师悲痛。你知道吗如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。
138、你思想上进，待人随和，诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主本事有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难，大胆发言，投入团体的怀抱，在团体中锻炼，成长!
139、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的提高，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿！因为这不仅仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦！欢乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，期望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标！
140、你思想上进取要求上进，为人诚恳，头脑敏捷，有较强的理解本事。你团结同窗，尊敬教师，关心别人。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练习方法。你要注意克服浮躁情绪，看看高中生评语大全。坚定，踏实，提高效率，以期更大收获。
141、你有着站如松，坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。教师更期望能在同学们进取发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自我。要记住，勇于表现自我也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自我的才华！
142、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每一天坚持最终一个走，教师一向被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学习有了不少提高，也能按时完成作业，教师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会提高得更快。有信心吗努力吧!
143、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，教师期望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
144、你给教师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给教师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，教师期望再次看到你勤奋细心的身影！
145、你有较强的应变力，思路开阔，想象雄厚，兴趣广泛。为人热情，性格开朗，亦能说会道。但你的自制力不强，练习不够自觉，成绩不能准确反映你的实力。期望你此刻在练习上多下苦功夫，仅有周旋到最终一刻，才能把成功紧紧握在手中。
146、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样，是因为你还缺乏主动性，仅有鼓足学习的热情，仅有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自我的良好天资。
147、教师十分高兴，这学期你提高了。纪律上你能严格要求自我，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能十分认真听讲，进取举手发言，发表自我独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。教师真心期望能常常看见你举起的手。
148、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显着的提高。原来的那个自由散漫，自私无礼的你变成了一个爱学习，求上进，讲礼貌，懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的提高，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方就在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你必须会做到的，甚至会做的更好。
149、泽华是一个热爱班团体的同学，留给教师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，期望在下学期更严格要求自我，争取更大的提高，不断地完善自我。
151、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习进取性有必须的提高，成绩有了可喜的提高。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维本事要进一步培养和提高。平时能参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你进取肯干，不怕苦，不怕累。期望对自我提出更高的要求，进取投入到学习，锻炼当中去，争取在初二有大的提高。
152、成功来源于自我，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下！虽然你比别人在学习中更加艰难一些，可是你永远不要因为这一点而气馁，因为生活不相信眼泪，！当然也期望你能自信起来，敢于向亲人朋友坦诚自我的学习情景。在这个基础上继续努力吧，争取能够再上一层楼！
153、你聪明，有才智，你学什么东西都异常快。在教师的心中你是一个十分可爱的女孩，你充满活力，进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈，异常是咱们谈话以后提高十分显着，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。教师喜欢你那种敢想，敢说，敢问，敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间，再勤奋些，再严谨些，你的成绩会提高得更快。期望你在高三这关键的一年能以全新的面貌，高度的热情投入到学习当中去。
154、你是一个敢讲真话，能做实事，善于思考，具有必须办事本事的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改善与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!
155、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点，但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的提高。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功，平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。期望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自我，你必须能行的。
156、每一次上课教师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，教师也异常喜欢你。但教师还期望你不要总孤立于团体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！
157、失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励！人的一生中，谁不会失败几次呢？可是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，必须要相信你的本事，你必须取得你所满意的成绩的。
158、昊勤对教师诚实有礼，参与体育活动，热爱帮忙同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自我，期望昊勤赶快改正缺点，争取更大的提高。
159、你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采，能够称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。可是令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以教师期望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，期望你这个好男儿志在四方。
160、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自我的双手兴办到家的未来!
161、你生性乖巧，懂事，善解人意。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。你的学习目的很明确，态度也很认真。你有很多很多的优点，可是有一个方面，教师觉得你能够做的更好，那就是写字。你的字体太潦草，能否下决心改正。必须能的对吗继续努力，教师关注着你的提高。
162、你平凡，朴实，聪明，大方的神情已深深印在教师的记忆中。你是一个有毅力，有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习提高明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了期望。教师想与你共勉：“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争；辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持，一向坚持到高考的那一天。
163、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
164、你的活泼好动给我留下深刻印象。成绩坚固，但仍有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你不爱言语，对班团体
小学生节日评语篇十三
学生评论1:你学习认真、勤于思考,所学知识能够举一反三，但作业常不够公正。暑假要练习书写，广泛阅读课外书籍,老师希望你百尺竿头更进一步。
学生评论2:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。但缺乏一定的责任感和正确的学习方法。希望你克服粗心大意的毛病。
学生评论3:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上要是能经常听到你回答就更好了。希望你要广泛阅读，提高解题能力，增强学好数学的信心。
学生评论4:课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话，影响学习成绩的提高,下学年要继续努力。
学生评论5:课堂上能积极思考老师提出的问题，踊跃回答，思维慎密。希望你更加精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法，越来越聪明活泼。
学生评论6:在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要多做思考题,提高自己的思维能力，争取更大的进步。
学生评论7:你有一个聪明的头脑，但你没有充分利用它。你精力分散，很少花在学习上。学习成绩不容乐观，应该努力提高。我希望向优秀的学生学习，弥补他们的不足。我相信通过努力，我们会取得更大的进步。
学生评语8:你性格活泼开朗，笑容甜美，但偶尔也会犯一些小错误。有时候上课注意力不够，有一些小动作，你能找到控制自己的方法吗?希望能从根本上认识到自己学习的不足，在课堂上能够认真听讲，集思广益，努力提高学习成绩。
学生评语9:你比上学期取得了很大的进步。也许你在人生道路上第一次就失败了。幸运的是，你已经意识到你的报酬翻了一番。我真诚地希望，在未来，你能举起你的鞭子，超越别人。你必须清楚:取得进步的唯一途径就是比别人更努力。
学生评语10:你是一个可爱的女孩，稳重、有礼貌;在课堂上不显眼，但始终起到表率带头、以身作则的作用。遵守学校纪律，按时上学，老师相信:只要你有信心，不懈努力，总有一天你会到达成功的彼岸!
学生评语11:你是一个相对内向的男孩，但是在课堂上，老师可以发现你的专注，感觉到你对知识的渴望。你是一个非常自觉的学生，也就是说，你跟不上你的学习。你要认真掌握基础知识，多练习，多问问题，继续努力。老师注意你的进步。
学生评语12:你真诚可爱。你对待同学热情大方。你可以从你的微笑中看到你的心的善良。儒雅的你，无论是家庭作业还是考试，写作总是工整的。希望你们在今后的学习中多提问题，多实践，多探索。我相信你能成为一个更好的学生。
学生评语13:你是一个脚踏实地、稳重、有礼貌的人。你可以遵守学校纪律，按时上学。你在学习上更加勤奋。在课堂上寻求知识的大眼睛总是能深深地打动老师。老师相信如果你有信心和坚持，总有一天你会到达成功的彼岸。
学生评语14:你待人和善，对待同学热情大方。你可以从你的微笑中看到你的心的善良。希望你们在今后的学习中多提问题，多实践，多探索。我相信你能成为一个更好的学生。
学生评语15:尊敬老师，热爱班级集体，是你的优势，你有宽广的胸怀，但少了顽强的钢铁意志，你有一个好脾气，但好脾气的背后是一个很慢的脾气，你应该灵活，更专注于学习。希望在今后的学习和生活中，努力达到一个新的水平。
学生评语16:我被自己对班级的热情所感动，并赞扬了同学们的真诚。要想勤奋和坚持，你可能不需要告诉你更多。你需要记住，我们熟悉的歌词“我们如何才能看到彩虹而不经历风暴”。朝着你的目标前进。成功就在不远的将来等着你。
学生评论17:你喜欢简单，但是你的想法很复杂;你很善良，但是你不能忍受消除困难。你不是学习的好材料。关键是你还不明白“十年坐冷板凳”的道理。冷静点，起飞的日子可能就快到了。
学生评语18:你是一个有抱负、自尊、聪明、善良的女孩。但有时当你遇到挫折，你缺乏克服它们的信心。你应该知道，通往知识顶峰的道路充满荆棘，并希望勇敢地前进!在新的一年里，我希望你们继续努力，取得更好的成绩。
学生评语19:善良的孩子是最受赞赏的，只有你是;乐观的孩子是最可爱的，只有你才是;感情用事的孩子是最值得称赞的，只有你。在课堂上，你总是很专心。从你的眼睛，老师看到你的自信和你的成绩的进步。
学生评语20:你是一个有抱负、自尊、聪明、善良的女孩。但有时当你遇到挫折，你缺乏克服它们的信心。你应该知道，通往知识顶峰的道路充满荆棘，并希望勇敢地前进!在新的一年里，我希望你们继续努力，取得更好的成绩。
