最新网络综合治理体系实施方案范本(6篇)

网络综合治理体系实施方案范本篇一

1、今年以来，我乡从健全组织、完善制度上入手，进一步健全了人民调解、治保会、治安联防队等村级组织建设，特别是要求村村都成立了治安联防队，每组2人，24小时值班。在白天重点负责村内的巡逻任务，防止入室盗窃等案件的发生，夜间防止变压器的丢失及偷盗牲畜案件的发生。由于在人员、时间、待遇、责任上做到了“四落实”，截止目前全乡没有发生一起盗窃等案件，从而有力的保护了人民群众的生产财产安全。

2、进一步加大对重点区域的治理力度。

一是对张化公路沿线的治理。

由于我乡后水泉、马连囫囵等村紧靠张化公路，流动人口多，情况复杂，容易出问题，为此，我乡由主管领导带队，组织派出所、司法所人员，不定期、不定时的对公路沿线进行巡查，防止各类违法犯罪活动的发生。

特别是重点加强了德言庆庙村与xx县邓油坊镇交界地带市场的治安整治工作。

今年四月份乡综治办通过摸排发现德言庆庙村生猪交易市场有xx县邓油坊地痞混混对商贩敲诈和在生猪交易过程中参与欺行霸市的行为。

为了维护市场秩序，严厉打击违法犯罪行为，我乡专门成立了德言庆庙市场社会治安整治工作领导小组。

并在该村设立了社会治安值勤站，制定了相关的任务措施。

办公地点设在“草原双利肉食品公司”院内，配齐了办公设施。

由派出所、司法所和村级治保人员值勤，同时联合xx县邓油坊派出所，加大对两县交界地带的社会治安治理力度，从而为优化全乡的发展环境奠定了良好的基础。

二是近期由乡综治办人员牵头，对全乡信用社、医院等重点单位及加油站、粮油加工厂、废品收购点等特种行业进行了一次安全检查，对存在安全隐患的2个加油站、一个废品收购点下发了限期整改通知书。

并由派出所对特种行业单位进行了登记。

三是目前在蔬菜销售季节，乡综治办抽调精干力量与村级组织协调联动，加强对五号、安板营、德言庆庙、学堂地等蔬菜种植村的治安治理工作，保护菜农的利益，确保“绿色通道”畅通。

3、加强农民信访工作，认真接待来信来访，坚持做到一月一排查，一月一汇总，一月一上报的信访苗头排查工作制度。坚决做到不拖拉、不推靠、积极化解、工作到位，尽量把矛盾化解在基层，以维护全乡的稳定。同时加强下访工作，把隐患消灭在萌芽状态。今年6月份，由乡主管领导带队，抽调农经站、财政所人员参加对全乡23个行政村的财务进行集中审计，对发现的问题进行了及时处理。同时每到一个村都召开党员会、村民代表会，进行村务、财务公开，及时化解矛盾，改善干群关系。今年共处理各种矛盾隐患7起。

1、按照县综治办“无案自然村”、“安全村”、“平安乡镇”的具体要求，今年我乡拟报的安全村是苏计梁、后水泉、七格赖行政村。这3个村治保、民调、联防队等群防群治组织健全，各项制度落实到位，档案齐全，软硬件设施完善，村风村貌良好，特别是多年没发生一起治安、刑事案件。另外，对其他已命名的“安全村”，通过狠抓防范措施的落实，以巩固成果，防止反弹现象的发生。

2、今年，我乡在财政十分困难的情况下，对乡司法所进行了新建，新建司法所办公用房5间，目前工程已完工，所内正进行各项制度上墙，档案的整理工作，保证通过上级国债所的验收标准。

3、充分发挥乡、村两级组织作用，做好法律知识宣传。广泛地开展了法律进机关、进单位、进学校、进企业、进市场、进村、进家活动。今年5月份，我乡集中2天时间，由乡干部包村，通过召开村民大会，对23个行政村村民进行了法律知识集中宣传活动，印发农村法律知识、宣传资料4000余份。内容主要涉及《社会治安处罚法》、《婚姻法》、《“三位一体”调解工作知识》等一些贴近农民生活的相关法律法规。另外，还利用乡电视差转台每周播放一次普法专栏，宣传内容由乡司法所统一编辑，向农民宣传达法律，教育村民遵纪守法，对遏制违法乱纪等不良社会现象起到了积极作用。在学校通过上法制课，有效地预防了青少年的违法犯罪。

自去年，乡党委、综治办把“三位一体”调解作为维护稳定工作的重中之重来抓。

成立了以党委副书记任组长，信访、司法、派出所、农经站、计生站、林业工作站等有关部门参与的“三位一体”社会矛盾调解工作领导小组，对调解工作进行统一指挥和协调，进一步完善了《调解联席会议制度》、《纠纷通报制度》、《复杂疑难纠纷调解联动制度》。

今年还利用每周一机关学习时间对有关人员进行了“三位一体”调解工作的培训，使小组成员充分了解了“三位一体”调解工作的具体内容。

明确了各自职责。

在各类矛盾纠纷调解过程中，充分发挥各职能部门的作用，把群众反应的问题解决在基层，1—7月份共化解各类矛盾纠纷15起。

其次对调解人员加强业务培训，完善了调解手续，做到一件案件从始到终，各个环节，各类记录、证明、协议等手续完善，及时归档。

第三，对村一级人民调解委员会，一般由村主任兼任主任，每村聘任2名有威信的村民或其它村干部、党员任调解员，每人每年360元的待遇。对他们进行了登记建档，由乡司法所统一配发了人民调解工作证，并多次组织培训会，对《人民调解工作规定》进行了培训，使他们充分发挥调解作用，有力维护了全乡社会稳定。

网络综合治理体系实施方案范本篇二

信息等级保护是我国践行的一项主要制度，在实践中通过对信息系统的相关重要程度与危害程度进行等级划分的形式开展保护，保障其信息的最大安全性，避免各种不同因素导致安全事故问题的产生，因此本文对具体的安全等级保护以及实施方案进行了探究分析。

1三级安全系统模型的构建

1.1安全计算环境的具体实施

安全计算环境就是对相关等级系统进行详细的管理，通过对相关信息的存储、处理以及安全策略的实施，掌握信息系统的核心情况。安全计算环境在其有效的区域边界安全防护之下，可以有针对性的避免各种外界网络攻击行为以及一些非授权的访问。对此，安全计算机环境的整体安全防范工作就是有计划有标准的提升系统整体安全性改造，避免出现系统因为自身的安全漏洞、系统缺陷等原因导致的攻击问题。同时，安全计算环境自身安全防护工作的开展，主要是实现对系统内部产生的相关攻击以及非授权访问的各种各样行为进行防范与控制，避免内部人员因自身的数据以及信息处理方式导致的各种破坏行为的产生。

1.2安全网络环境的具体实施

信息系统中的各个计算机与计算域、用户与用户域主要是通过网络进行系统的衔接，网络对不同系统之间的相关信息传输有着承载通道的主要作用。

网络在应用中可以位于系统之内也可以位于系统之外，其中一些网络数据信息流，或多或少会通过或者经过一些不稳定的网络环境进行传输。

对此，网络安全防护工作在实际操作过程中，首先要保障整个网络设备自身的安全性，要对设备进行定期的.维护，避免其受到各种网络攻击，进而在最大程度上提升网络中信息流的整体安全健壮性，之后在此基础上逐步提升其整体通信架构的实用性,完整性以及保密性。

基于网络自身的保密要求，在应用中要使用网络加密技术与应用本身进行融合，进而实现三级保护中的相关要求。

网络安全域要具有自身的网络结构安全范围，同时可以对相关网络的具体访问操作进行系统的控制，进一步提升对安全审计工作的重视，保障相关边界的完整性，避免各种网络入侵以及网络攻击问题的出现，杜绝恶意代码问题的产生，进而实现整体网络设备的有效防护与相关网络信息保护功能。

1.3安全区域边界的具体实施

边界安全防护是指在相关信息安全系统的各种业务流程上对其进行区分与划分，是不同应用与数据内容的安全域的系统边界。一般状况之下，边界安全的防护边界与相关防御工作的开展就是通过依托于相关隔离设备与防护技术进行完成的，并且将其作为安全保护的切入点，边界防护主要实现网络隔离、地址绑定以及访问控制管理等相关功能。其主要目标是对相关边界内外部的各种攻击进行检测、告警与防御，可以有效的避免内部相关工作人员出现恶意或者无意的跨越边界造成攻击与泄露行为隐患。相关管理人员通过对相关日志的审核，可对一些违规事件进行详细的审计追踪。

1.4安全管理中心的具体实施

安全管理中心是整个信息系统的核心安全管理系统，对于整个系统的安全机制管理有着重要的作用，作为信息系统的核心安全管理平台，是对相关信息系统不同的安全机制进行有效高效的管理，安全管理中心将相关系统中的较为分散的安全机制进行系统化的管理后，通过集中管理模式提升其整体效能与作用。

安全管理中心可以将其作为整个信息系统中与相关体系域中的整体安全计算域、相关安全用户域以及各个网络安全域等流程进行系统的进行统筹记录与分析管理，进而对其进行整体的统一调度，有效实现相关用户身份与授权、用户访问与控制、用户操作与审计的过程管理，最终达到对其存在的风险进行控制、通信架构运行情况得到实施展现于掌握，充分地凸显整体安全防护系统的内在效能与作用。

2信息安全系统的有效实现

2.1系统定级实现

系统定级在操作中主要涵盖了系统识别与相关描述，利用风险评估，基于相关标准对整个信息系统的实际等级标准进行确定，在通过相关部门批准之后形成一个定级报告，在此基础上最后完成相关信息系统的等级划分与具体的定级工作。

2.2总体的安全建设规划

总体的安全建设规划主要是基于相关信息系统，承载相关业务的状况，根据风险评估数据，明确其具体结构，综合实践中存在的安全风险，结合相关系统的具体安全要求，并制定出一个具体的安全实施计划，为今后的信息系统安全建设工程的相关内容实施提供参考依据与指导。对处于一些已经开展的信息系统，要对其具体的需求进行分析，判断其整体状况与要求，明确差距后再开展工作。

2.3安全实施

安全实施的过程就是根据信息系统的整体方案的相关要求，综合信息系统的项目建设计划与目的，分期分步的落实各项安全措施，同时将根据具体的等级需求，制定符合其对应等级的安全需求方案，对整个系统进行评估，使其满足各种不同等级的保护需求。

2.4运行与维护工作

在系统的整体运行期间，需对全网整体的安全风险进行监控，对其变化进行分析，进而对其安全运行状况进行系统化的评估。基于具体的评估结果对整个系统中存在安全隐患的架构部分进行优化设计与改造，进而制定相应的安全措施。

3结束语

信息安全系统的实施对于网络安全等级的优化有着重要的意义，对此要提升对其工作的重视度，全面践行相关等级保护与实施方案中的各项措施，提升整体的网络安全性。

网络综合治理体系实施方案范本篇三

为进一步加强网络生态治理成果，维护网络安全环境，根据中央、省委和市委的统一部署，以及《国资委网络生态综合治理工作方案》中“即日起至11月底，在全市国资系统集中开展以弘扬主旋律传播正能量为主题的网络生态综合治理专项行动”的相关要求，为确保工作扎实开展、顺利推进、取得实效，结合我集团公司实际情况，特制定如下工作方案：

弘扬主旋律

传播正能量

以习近平总书记网络强国战略思想为指导，坚持“正能量是总要求、管得住是硬道理”，用好法治德治两种手段，加强宣传管理，集中专项治理，统筹调动各方资源，形成强大监管合力，对属地网上各类违法违规有害信息进行“大扫除”，集中查处关闭一批违法违规网站和网络账号，一手抓存量清理，一手抓增量控制，有效遏制违法违规有害信息反弹、反复势头；做好网络安全工作，落实网络安全责任；推动各类网络信息服务提供者切实承担主体责任，全面推进网络治理体系和治理能力现代化，着力提高工作有效性，构建和谐网络环境，努力营造清朗网络空间。

丽江市旅游开发投资集团有限责任公司网络安全相关负责人为此次各部(室)、各下属企业网络生态综合治理专项行动的领导机构，向国资委网络安全和信息化领导小组负责。各下属企业网络安全负责人及联络员参与工作，根据市国资委要求，全面加强对37类违法违规有害信息的发现、研判工作，积极参加全市网络生态综合治理专项行动，做好集团公司网络安全各项工作。

（一）积极开展净化网络空间系列活动。

线上活动：

1.各下属企业应在活动开展期间，以“弘扬主旋律

传播正能量”为主题，积极在官方微博微信公众号等平台开展宣传活动。通过对网络平台的集中宣传，引导网民对净网活动的参与。开展丽江“中国好网民”故事征集宣传活动，深挖正面典型案例，加强网上交流活动，增强互动性和传播性，紧扣活动主题，营造良好的舆论氛围。

2.根据市为网信办向全市广大网民发出的“共建清朗网络空间”倡议书公布的相关内容，鼓励监督举报违法和不良信息，引导网民自觉抵制并对违法和不良网络信息进行监督，积极参与网络举报工作。各下属企业网络安全相关工作人员应及时将举报信息反馈到市委网信办

3.做好重大主题网上宣传。针对庆祝改革开放40周年等重大主题网上宣传，加强网上舆论营造，弘扬正能量、抑制负因素，为大局提供舆论保障。

线下活动：

开展线下宣传交流活动，加强员工网上素质培养。各下属企业要积极开展“国企好网民”等活动，结合自身实际在网上积极宣传国企改革发展的新成就、推进自主创新的新突破、履行社会责任的新实践、新进展。在各企业中开展网络素质培养培训，在广大干部职工中培育一批“国企好网民”，规范企业员工上网行为活动，自觉做好清朗网络空间的“排头兵”。

（二）清理有害信息，整治突出问题

各下属企业要全面检查企业系统pc端、移动端和各类网络终端，重点排查文字、图片、音频、视频等形式存在的各类不良信息和虚假谣言。严厉杜绝网民反应强、举报多的淫秽色情、暴力血腥、赌博诈骗等违法违规有害信息，集中解决整治问题。

（三）完善网络安全工作方案，落实主体责任

贯彻落实市委市政府、集团公司网络安全相关文件精神，明确网络安全负责人和责任制度，完善相关工作方案，并结合自身实际情况，将其落实到日常工作实处。

（一）启动部署阶段。各下属企业网络安全负责人应积极响应号召，结合自身实际，根据本方案相关要求，认真组织落实，制定具体的工作实施方案，及时上报至集团公司。

（二）全面清查阶段。各下属企业于8月底前对照网络生态综合治理专项行动主要工作要求，各自明确任务分工和排查对象，对网站、公众号加大检查监看力度，全面清查处置，及时清理打击网上违法违规有害信息和行为。

（三）督导检查阶段。从9月初至10月底，在前一阶段进行专项行动的期间，集团公司将结合网络安全管理需要和按市国资委要求，对各部室及下属企业专项行动开展情况进行督导检查。

（四）总结评估阶段。11月份一整月，对专项行动工作、督导检查情况进行总结，提炼经验做法，形成长效机制，充实日常管理工作制度中。

（一）加强领导，提高认识。开展网络生态综合治理专项行动对于构建和谐社会和促进互联网健康发展等有着重要意义，各下属企业要充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，进一步强化政治意识、责任意识、大局意识，切实担负起管理责任。各下属企业要根据集团统一部署，加强对专项行动工作的组织领导，精心安排、周密部署、加强督导、稳步推进。网络安全负责人要结合工作实际，认真做好专项行动的安排部署，制定工作方案、实施步骤和具体措施，确保各项工作落实到位。

（二）围绕大局，突出重点。各下属企业要细化工作安排，明确目标方向、重点任务和完成时限。对方案中明确的15个环节、网络空间存在的37类违法违规有害信息，逐一进行巡查清理，明确责任，落实到岗到人，对属地pc端和移动端要认真梳理清查，持续发力，反复清理，对恶意制作、传播有害信息的个人依法依规严肃查处，并妥善留存违法违规信息证据。与专项行动工作同步，建立网站和网络账号违法违规行为台账，将违法违规事实、性质、处理结果等相关信息进行详细记录，为关闭非法网站、处置违规账号、落实查人等执法工作提供依据。

（三）统筹协调，建立机制。各下属企业要加大对口向上报告工作力度，确保上下联通，同时要广泛发动网民力量，充分调动网民参与网络生态治理的积极性，形成齐抓共管、全社会共同参与的工作格局。

网络综合治理体系实施方案范本篇四

行政村位于xx镇北部，与夏阁镇接壤，合芜高速公路和北外环穿村而过。现有农户810户，常住人口2150人，暂住人口1000多人，耕地面积3200亩，村民以农业生产为主，大多数村民的主要经济来源以外出务工和农副产品生产为主。xx年该村人均收入达4000元，随着党的富民政策的不断落实，xx年环境整治后的xx村在经济发展上有望再上一个新台阶。

近年来伴随着经济的长足发展，该村在环保方面存在着一定的问题，主要表现为居民生活水源污染严重，水塘内杂草丛生，附近受污染的水源会聚到池塘内，导致水质发黑，居民生活用水极其困难。加之各自然村垃圾成堆，夏天气味难闻。畜禽粪便随意排放，加重了水源的富营养化，严重威胁人们的身体健康。为此，xx村的环境整治已迫在眉睫，刻不容缓。

根据本次投资计划，将重点着手进行塘坝加高，塘床清淤，建设垃圾中转站，购买转运垃圾的车辆，购置垃圾分装箱等，实施生态环境的全面整治。

主要工程措施：

1、对全村的7口当家塘进行塘坝加高，塘床清淤，计划完成土石方31000立方米，净化水面积28648平方米。

2、车辆方面，购买垃圾转运汽车1辆，二轮人力车8辆。

3、购置移动垃圾分装箱50个，修建垃圾集中池16座。

4、在计划施工的自然村生活用水塘口铺设混石台阶。

三

xx村两委成立建设工程指挥部，下设办公室，具体负责该项目工程的建设任务，镇分工干部及村两委成员要负责各自然村组的协调工作。工程建设方面要严抓质量，确保整治一处，完成一处。要严格遵守上级工程验收程序，坚决杜绝豆腐渣工程的出现。工程建设实行合同管理制，财务方面实行报帐制，实行专人负责。由镇主要负责人及分工干部督促xx村配套资金的投入使用，全面跟踪工程的实施。

整个工程工期约100天。

本次工程建设已经改善了xx村3000多人的生活用水问题，解决了水源污染，净化了本地的空气，形成了天然的氧吧。进行了环境整治，因此主要效益体现为生态效益。通过对xx村环境的有效整治，不仅是对社会主义新农村建设主要精神的落实，还能促进该村依山傍水大力建设生态环保村项目的实施。该村的3200亩土地，七千余亩的山场，大面积的森林，众多的水资源，加之便捷的交通优势，在环境得到整治后，必然有着强劲的发展空间，带来巨大的经济效益和社会效益。 

网络综合治理体系实施方案范本篇五

一

进一步教育学生网络道德意识、诚信自律意识、现代文明公民道德意识和法律意识，坚持文明上网，自觉抵制不良信息和远离经营性网吧。引导学生正确应用网络于学业中，树立良好的网络文明道德，自觉抵制不良信息的侵蚀，预防青少年学生违法犯罪，全面实施素质教育、构建美丽和谐育人环境。

组长：沙志利

副组长：郑久忠张久华

成员：孟宪军司树生郭全有和各班主任。

1、加强引导、制定制度、严格管理，规范学生上网行为。学校坚持“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则，把网络文明教育纳入德育工作计划，作为创建先进学校和学校信息技术教育课的重要内容，提供学生在校园开展文明上网的场地，积极主动地引导学生文明、健康上网，更好地为学业服务。同时学校建立学生文明上网管理规章并把是否文明上网纳入德育考核指标。

2、结合实际，努力探索开展针对性和实效性强（）的网络文明教育活动。组织开展了辩论赛、班会、板报、宣誓等活动进行网络文明教育。同时，让有条件的老师上网和学生交朋友、聊天，了解学生的内心世界，加强与学生的交流沟通，积极引导他们利用好网络。

3、利用网上学校，加强与家长网络联系。我校开通了校园一卡通系统，方便教师与家长联系，我们要引导家长络技术，让家长和学校共同关注孩子上网问题，一定要防微杜渐，把网瘾消灭在萌芽状态，对经常进出网吧、行为偏常的学生要加强思想道德教育，努力做好教育转化工作。

4、引导学生上健康的网站，抵制不良信息。推荐一批适合中学生的健康网站给学生，并组建我校信息技术兴趣小组，引导学生把精力、时间用在积极向上的网络上。

一、制作“宣传册”对学生进行网络文明教育

1、宣传册主办单位：网络信息中心

2、网络信息中心宣传册内容：

1）《全国青少年网络文明公约》

2）网络道德文明倡议书

3）网络文明教育实施方案

4）网络文明教育刻不容缓

5）刊载正面宣传案例

刊载的正面宣传材料，主要是教育学生正确利用网络学习知识，提高自我，把那些沉溺于上网交友聊天，在虚拟空间里浪费时间和金钱，荒废学业的学生引导到正确的方向上来。

6）刊载负面宣传案例

除了正确引导外，我们还将列举一些负面案例来教育学生，使学生从中受到教育，进一步认识网络的利与弊，提高正确而科学利用网络的认识，促进自己健康成长、加快成才。

7）网络文明教育漫画展

8）电脑网络应用知识

向学生提供一些应用技巧，使学生能够对网络上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高学生的网络安全防范意识。

9）优秀网站推荐

向学生提供优秀的站，以及校园网资源的分类、使用、获取。使学生能够更快，更容易获取到所需的知识。

10）学院所有网站列表

11）关于举办网络文明教育征文、征画活动的通知

网络综合治理体系实施方案范本篇六

为进一步深化基础教育课程改革，推进网络教研工作的开展，根据市教研室关于开展网络教研工作的指导意见，结合我校教研实际和教育技术水平，特制定《实验一小网络教研实施方案》。

根据市教育局关于开展“网络教研”的会议精神，积极动员和组织全校教师投入网络教研试点工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索数字化教研新路，拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动，利用校本研究网，建立开放、动态的网络教研平台，为教师参与教研提供更为便捷的方式，加强教师之间的交流，促进教师教学教研水平的提高。促进教师专业化成长，为新课程改革实验做出更大贡献。

网络教研是一项基于现代教育技术和网络技术的校本教研模式，是学校常规教研的一种有效载体，能促进教研跨时空交流和资源共建共享，放大教研功能。为促使（）网络教研工作在我校顺利开展和深入进行，学校将分阶段组织实施：

第一阶段：宣传学习、成立组织机构。

（一）宣传学习。

通过教工大会、教研组活动向全校教师积极宣传网络教研会议精神，学习宣传《实验一小网络教研实施方案》。随着教育信息化程度的不断提高，教育教学工作越来越多地要利用和依靠信息技术手段，各项工作手段的网络化是必然的趋势。所以无论是学校，还是区域，教研工作的网络化也是必然的发展趋势。通过学习和宣传，要使全体教师充分认识到网络教研的现实意义和运用前景，转变观念、积极参与，将常规教研和信息技术有效整合，谁能够在这方面先走一步，谁就会占先机，先得益。

（二）成立组织机构。

1、领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

2、中心教研小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

3、网络技术指导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

4、领导小组职责：

①制定《实验一小网络教研实施方案》。

②组织全校教师进行通识培训和业务进修。

③制定学校网络教研各个阶段的任务和目标。

④出台相关运行机制、激励机制和保障措施，定期评比优秀教研组、备课组和任课教师。

⑤总结学校网络教研阶段性成果和经验。

⑥完善学校教育信息化环境，加强教育技术投入和硬件建设。

⑦根据老师上传资源的数量和有效回帖数量进行量化考核并计入绩效工资考核当中。

5、中心教研小组职责：

①组内成员应积极参加学科在线研讨活动。结合主题活动，发表相关评论。

②每一学期每人必须上传5件以上的教学资源，包括教学论文、教学设计、教育叙事、优质课例等，每月至少一篇。

③组内成员负责上传教师资源的分工如下：

6、网络技术指导小组职责：

①根据学校网络教研计划和制度，制定网络技术指导小组职责。

②完善学校现有信息技术手段，改进网络教研硬件环境。

③负责网络教研技术培训和各学科教研组长的技术指导。

④创建网络教研平台，提供教育技术支持。

第二阶段：培训学习、落实课题任务。

所谓网络教研，通俗地讲，就是教研工作的信息化、网络化，就是利用信息技术和网络搞教研。网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞教研是教师（）首先要解决的方法问题和技术问题，为此，学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。

1、对学校中层领导干部、教研组长和备课组长分批进行校本教研网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。指导教师在网络中实名注册和在线交流。

2、对骨干教师开展教育技术实用项目培训活动，以点带面，逐步扩大技术层面。这些实用技术有：多媒体操作平台的使用、简单的视音频处理和图片处理、扫描仪和打印机的使用等。

3、落实湖北省《校本研究理论与实践》课题组申请的课题《信息技术与课程改革的整合研究》，积极上传各种资源。

第三阶段：推动常规教研网络化。

网络教研不是区别于常规教研的一种新型方式，而是常规教研的有益补充，它不能完全替代常规教研的传统性和多样性。开展网络教研需要技术装备和教育技术能力的支撑。基于我校良好的技术环境和教师计算机中、高级水平，推动网络教研是可行的。在本阶段，将以各学科教研组为单位开展任务驱动。