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演讲稿应该具备逻辑性强、内容丰富、措辞精准等特点，以引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的语言应该遵循简洁、明了、有力的原则，以提高表达效果。这些演讲范文不仅语言流畅、内容丰富，同时也能够给人带来思考和感悟。
执着演讲稿篇一
尊敬的各位评委、各位老师，同学们：
大家下午好！
从大家热情的掌声中，我感到同学们对我寄予深切的期望。我定会凭着执着和坚毅笑到最后！
何谓执着？执着就是韧劲、就是耐性、就是毅力，执着就是一种向着目标孜孜追求的过程，一种不达目的绝不罢休的精神！
生活并不简单，处处都有考验；人生并不平坦，时时需要磨炼。不能执着于自己的追求，不能锲而不舍地为着理想努力，必将一事无成。
这次拓展训练上，面对10米攀岩和高空跳跃，全体学员毫不畏惧，勇于攀登，特别是部分女同学克服了生理和心理方面的极限，执着登攀，一心向上；执着向前，奋勇争先的表现，以实际行动诠释了执着的实质和内涵！
一个人执着的韧劲是强者区别于庸者的的必要条件。在厄运面前不屈从，在困难面前不低头，是英雄的表现。古人云：逆境出人才，乱世造英雄。挫折和打击对于强者来说就是动力和压力，就是成功和胜利！众所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐赋离骚;左丘失明厥国语；司马迁狱中著《史记》；贝多芬失聪谱写《月光曲》。事例不胜枚举，但道理只有一个，凡事贵在执着！哥伦布在他每天的的航海日记上总是写着这样的一句话：“我们继续前行！”这句话看似平凡，实则包含着深刻的道理。就凭着这种一往直前的精神，他们向着茫茫大海挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服千辛万苦，终于发现了新大陆，完成了历史上的惊人壮举！
有一句歌词，大家耳熟能详，“不经历风雨，哪能见彩虹！”人生的道路虽然不会平坦，但只要怀揣美好的梦想，只要固守人生的方向，就一定能创造属于自己甚至是人类的奇迹！
最后，我想用一首诗作结尾：
丑陋的蝙蝠用千年的辛劳才赢来诗人的赞誉，莽撞的水牛用万里耕耘才赢得画家的青眸，我们不是为名利而生而死而苟活，我们是为信仰而歌而迈而奋斗！
谢谢大家!
执着演讲稿篇二
同学们一定知道诺贝尔博士吧!他是瑞典著名的科学家，小时候，由于一场大火，他家里被烧得一贫如洗，只好四处流浪。有一天，小诺贝尔看到工人们在荒山野岭里用铁锤砸石头，他想：如果有一种东西能把大山劈开，该有多好呀!
长大以后，他就把兴趣放在了对炸药的研究上，由于一次实验的失败，他的研究室在大火中化为灰烬，他的弟弟也不幸被炸死，父亲被炸残。但他毫不气馁，面对残酷的现实，他坚持继续研究，经过一百多次的失败，他终于发明出了没有浓烟，却有很大威力的炸药----无烟炸药。
我国著名的音乐人周杰伦，从小就喜爱音乐，三岁时开始刻苦练琴。他担任了音乐制作助理的工作，工作不但很辛苦，而且薪水也很少，经常干一些为别人买盒饭，送合同等繁琐的小事，可他却一直坚持自己的梦想没有放弃。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有一天机会终于来了，老板承诺如果他能写出五十首歌，就尝试选出十首为他个人出张唱片专辑。他废寝忘食地用了五天时间，就创作出了五十首歌，并且每首都写得很棒。老板兑现了他的承诺，一夜间周杰伦就从音乐助理变成了华语乐坛“小天王”。成功后的他接受采访时说：“我之所以有今天，就是坚持的结果。”
我想说：执着是人们成就伟大梦想的基石，执着是人们踏向成功彼岸的渡船，执着是奇迹诞生的必备条件，让我们每个人为自己的梦想而执着吧!
执着演讲稿篇三
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，演讲稿对我们的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的论执着演讲稿，欢迎大家分享。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《执着》。
大家还记得最近刚学的海伦凯勒的示例么？双目失明的她，却并不灰心丧气。本就好学勤奋的她，加上和蔼可亲的莎莉文老师，她便在自己的人生中添了最浓重墨彩的一笔；音乐神童莫扎特，大家可能认为因为他的天资超于常人而有了如今的成就，不过，你却大错特错。仲永的'事例不很明显的说明了这件事么？莫扎特借助先天独特的天赋，天天加以琢磨，加以练习，才成为了著名的音乐家。
纵观漫漫的历史长河，有多少的人和海伦凯勒一般，没有成功；而又有多少人和莫扎特一样，也没有成功。他们与海伦等人最大的差距在于——执着！
这便是我今天演讲的主题。
大家都知道，执着肯定是成功的必要因素，这个是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？
看看现在成功的人们，他们，应该就是真正执着的人！
在我们中学生中，以我们班为例，我看到了许多的执着，像王天淯要夺回第一的位置；像孙昊月立志打败朱天琪等等，他们都拼命的学习，执着的想要完成自己的目标。
不知道大家注意到关键词没有。我所说的他们，是执着于自己的一小个目标，而不是属于自己的人生。
与海伦和莫扎特对比一下，你会发现，执着是相对于不同的地方：我们执着于目标，而他们执着于人生。他们有着对人生的执着！
海伦没有这样。她不甘屈服于残酷的现实，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，凭借着义无返顾的执着。
莫扎特知道，上帝给予他出色的天赋，并不是让他安逸享乐，而是让他成为一个成功的人。他知道，不努力什么都不会带来，于是，他便有着日以继夜的执着。
想一想，大家给自己定一个目标，比如一年读完50本书，可是，有没有人会多下一些功夫，比如说一本书要写一个读后感，或者说额外提高读书量。
这些人，便是远远超过我们的人，我们叫他学霸。学霸的名字可不是白来的。
达到这个的，可以称之为学神了！
没错，你不能满足于对一个目标的执着，它只会让你自傲满满，这仅仅只是对小目标的执着；如果你并不因此而自傲得意，而继续一步一个脚印的走下去，不断的设立自己需要达到的目标，并一个个坚持不懈完成它。
这样，你或许就可以达到对人生的执着！
我的演讲完毕，谢谢大家！
执着演讲稿篇四
体会是“医院很脏”。尽管那里的手术室、隔离室、层流室连细菌都无法生长，但那却是很多生命终结的地方，一声声的哭泣与低吟，一份份的无助与绝望，一次次的走了还有来的，都曾让我的内心感到惶恐与不安，无奈与悲痛。当然，也有让我感到欢欣与鼓舞。抢救成功、病人痊愈、那紧握的双手、道谢的神情、感激的眼神，也成了一直鼓励我干下去的动力，是啊，要干就要干得漂亮、彻底。
当真的自己一个人守候着整个病房20多个病员时，却是异常的辛苦与无助。特别是夜晚，打针、输液、巡查、观察，当做完那忙碌而繁复的护理工作，别人早就进入了甜甜的梦乡。而自己，那浓浓的倦意袭来，也不得不绷紧神经，强打精神，眼观六路，眼听八方。要知道，自己守候着的是人的生命啊！心中那份无形的压力。也就让自己日渐成了面色苍白，眼神黯淡，皮肤干燥，皱纹满脸的老天使了，不再美丽依旧，有的也是内心的那份从容与经岁月历炼后那份温润的微笑。
有人说过，“一个人能为自己执爱的事业付出，能持之以恒，即使不成大器，也收获了内心的愉悦。”是的，我在这个平凡的岗位上收获的，没有锦衣华食，没有高官厚禄，却一直以自己内心那份执着，无悔无愧地让自己成了精神上的富翁。这个护士，我还会，一直做下去。
执着演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
茫茫的人生大海，是什么给予你力量?是执着。有了执着，红梅可以在冰天雪地里，昂首怒放;有了执着，松柏可以在电闪雷鸣下，傲然挺立。自然亦是如此，那么人呢?在你沸腾的华夏子孙的血液里，执着给予你情感上的升华。
我们需要对文化的执着。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。他，冒着漫漫黄沙，在渺茫的虚空中，去见证来自于几千年前那繁荣的辉煌。没错，他就是余秋雨。徒步远行，只有那单薄的背影。许多人放弃了，而他做到了。他坚持不懈地探寻，因为执着是通向那一片灿烂的海洋的一叶扁舟。敦煌的璀璨，转眼间消逝，而他只能用单纯的文字来领略文化的长廊。这是一个华夏子孙所应该做到的，对文化的执着。
我们需要对生命的执着。仅在一个月前，一场突如其来的地震将北川县城夷为平地。这场灾难惊动了全国，惊动了世界，所有的人都紧扣心弦，紧紧地守侯在电视前。那些人都还好吗?129个小时，164个小时，生命的奇迹，在人们的努力与热泪中不断出现，不断延续。这是一种对生命的执着。他们只有一个信念，就是要活下去。他们经受了各种磨难，他们在死亡面前毫不退缩，他们对生命渴求着，盼望着，不放弃着。于是，这种执着化为动力，他们，真的做到了!
我们更需要对真理的执着。面对教皇为了巩固权力而推广的地心说，哥白尼、布鲁诺毫不胆怯地推翻了虚伪的地心说，日心说应运而生。面对教士的囚禁，他们固守真理;面对金钱的诱惑，他们不为所动，而当死亡真正降临在他们面前时，只有那一声响彻云霄的呐喊。真理是永远不会消失的，所有的掩盖都只是徒劳。这是一种需要以生命作为代价的对真理的执着。
纵观千古，维新变法失败后，那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的名句，便是对国家富强的执着;爱迪生废寝忘食地研究电灯中的灯丝，那便是对科学的执着;文天祥被元军捕获誓死不当亡国奴，不肯归依元朝，那便是对故国的执着;苏洵的一声耿直，屡屡科举，屡屡失败，他立志做官，报效国家，这便是对官场的执着;赤壁之站中，弱小的吴国面对曹操的百万雄师，毫不退缩，以智慧痛击了曹军，这也是一种对成功的执着，因为他们有一种信念，必胜的信念。
人生因执着而精彩，我们需要执着，以执着通向成功的彼岸!
执着演讲稿篇六
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我叫xx，来自地委组织部。今天我宣讲的题目是《坚定执着锻造组工魂》。
《新周刊》有一期的主题是《先生》。题记中有这样一段话：先生们为国传承与担当，提供学问坐标和人格营养，示范风骨与风度，为世人的成长赢得时间、空间和方向感。先生是一个称谓，一种修为，一部百年纪录片，是他们让我们发现民族的正面。
而此时此刻，我站在这里，面对我身边那么多优秀的组工干部，面对我前行道路上的开拓者和引领者们，我想说组工干部不只是一个称谓，一种修为，更是一种正能量，一种感召力，是骨子里党性坚强，是内在于心的公道正派，是甘为人梯的默默奉献，是忠诚、爱民、律己的责任与担当。
今天就在我们身边，有更多的组工人奋斗在党的事业征途上。他们的身影如道道光芒，汇聚在一起，就能照亮头顶浩瀚的星空和脚下永恒的大地。
刁骏，地委人才办主任，身材精瘦，话音中带着一股浓重的乡音，脸上永远挂着一副亲切倍至的笑容。他是一名优秀的组工干部，还是一个担大义、重责任的丈夫。20xx年7月，刁骏的妻子作为水利局的一名干部，在抗洪救灾过程中被塌方的淤泥掩埋，突如其来的灾难造成了她下肢重大伤残。最初的两年里，他的妻子一直瘫痪在床生活不能自理，为了让妻子安心养病，刁骏包揽了所有家务和照顾老人的重任。每天给妻子精心按摩做康复训练，从不间断，然后紧接着准备第二天的饭菜，放在冰箱里。他说“部里的工作忙，有时候需要加班，来不及做饭又不能让媳妇饿肚子，就提前准备好，回来一热就能吃，方便快捷。”妻子看到这些，觉得自己拖累了丈夫心里很愧疚也非常自责，但是细心的刁骏从不把工作中的疲惫和烦恼带回家，他总是笑着安抚妻子。为了让妻子安心，他每周末都会去探望岳父岳母，帮老人洗衣服，做家务，老人身体不舒服了，带他们去医院。用老人的话“我们这个女婿就像亲儿子一样。”单位领导考虑到他承担的繁重任务，多次让他休假专心照顾妻子，他都婉言拒绝了。现在9年过去了，在刁骏的悉心照顾下，以前生活不能自理的妻子不但可以挪步走路了，而且能够做点简单的家务，儿子也以高分考上了上海同济大学，美好的结果让刁骏身边的每个人都非常的感动和欣慰，20xx多个日日夜夜，虽然生活遭遇了重重困难和艰辛，但刁骏以自己的坚持和爱点燃了妻子勇敢面对生活的希望，诠释了组工干部的质朴情怀。这9年，他记下了几十万字的学习、工作笔记。经受了6个工作岗位的历练，名副其实的成为了组织工作的行家里手。
上天可能赐予一个人很单薄身体，但并不影响他拥有很丰满、很坚强的心灵。当挫折来临，对于奋斗不息的人来说，生命依旧可以精彩纷呈。刁骏同志让我们明白，每一个温暖的榜样都会汇聚成一股力量，在守护家人、追寻事业的道路上奋斗不息。
康作勇，地委组织部组织科科长。他来自基层，当过乡镇秘书，做过普通干事，进入组织部后干过电教、抓过组织建设。他创建了基层党建品牌，设立了党员发展机制。他热爱学习，仅学习笔记就做了15大本30万字。他有个外号叫“火眼金睛”，但凡他审核把关的材料，一眼就能发现问题。其实他火眼金睛的功夫是数十年博览群书，广纳新知的结果，为了思想上不落伍，能力上不掉队，他回家坚持“三不”原则，不上网、不看电视、不闲聊，有限的时间永远是在求知若渴的学习中。即便是在车上，也利用好零碎时间，捕捉最新鲜记忆，完成工作构思。20xx年，地区创建党组织及党员信息库，康作勇在科长的指导下，一己之力承担起繁重的任务。面对全地区71个党委、91个党总支、1390个党支部、25093名党员的庞大工作量，他晚上熬夜熟悉资料，白天开展培训和信息审核，饿了就吃泡面，困了就打个盹，连续工作30天近500小时，终于顺利的通过了自治区验收，并成为全疆3个高标准完成建库工作的优秀地州之一，得到了区党委组织部的肯定。
有人说，当爱渗透了身体一切都变得自然，爱父母是自然的，爱妻儿是自然的，爱家庭工作都是自然的。这种爱让我们在工作中生活中获取了持久的能量和主动承担的勇气，每天前进一寸，不躁不馁，纵使十年不将军，却无一日不拱卒。康作勇交给组织和家庭的正是“赤诚大爱”。
刘聪，地委组织部干部一科副科长、主任科员。我们常常调侃他“胖葱”。“胖葱”性格温和幽默。作为干部工作的“专家”，部里同志有难题都喜欢问他。但“胖葱”的细心和执拗也是出了名的，他用一个一个的小微行动践行着“组织工作无小事”。部里的同事戏称他的这种敬业精神是“一点点精神”，因为每次有人对他说“已经很不错了，就别太跟自己过不去了”，他总是笑着说“就差一点点，这一点点太重要了”。去年11月，刘聪的父亲因喉癌到自治区肿瘤医院接受治疗。要做手术了，刘聪没有去。一期化疗做完了，刘聪没有去。二期化疗也做完了，刘聪还是没有去。刘聪心疼自己的父亲，想守在床前尽微薄的孝道，可是他真的去不了。11、12月正是自治区管理的领导班子和领导干部年度（绩效）考核工作开展的时候，也是地区年度考核工作拉开之时，作为主管科室，每个人都被掰成了8瓣还不够，如何走得开啊。就这样，刘聪始终没有出现在父亲的病床前，今年2月，刘聪的父亲去世了。葬礼办完的第二天，他就出现在办公室加班，就像平时一样。可是我们知道，他是把所有的愧疚和来不及都深深的埋在了心里，他不愿说，他只想自己扛着。一般人做不到的，刘聪做到了，一般人不愿做的，刘聪做了，对工作的完美执着,真切的感染着我们每个人，这是每一位优秀组工干部感动大家的精神内核。他让我们自觉看齐，成为工作表率、学习榜样、价值标杆。
李荣娟，地委组织部组织科科员，80后的年轻组工干部。产假还没休完就急匆匆的上了班，结果发现以前好的记性突然变差了，工作效率也从高铁变成了牛车，怎么办，怎么办，为了尽快投入状态，她每天要求自己延迟半小时到一小时下班。一次加班到12点，当她蹑手蹑脚的回家开门时，才发现1岁多的宝宝为了等她一直没有睡，她一进门，小家伙就张开小手趔趔趄趄地边跑边哭“妈妈，抱抱……”，然后一头扎进她的怀里，小眼泪流进了李荣娟的脖子里也流进了她的心里，她觉得无比自责，于是她又决定以后每天尽量按时下班回家，将加班的时间挪到了半夜1、2点等孩子彻底睡熟后。80后，青春正好，时代评论我们繁华却不接地气的青春，无法咽下理想、信仰这样的大名词，只是蜗居在自己的小世界中。但是80后的组工干部，正用着自己铿锵的步伐书写着敬业和风险，执着和坚定。这让我想到阿甘。组工干部和阿甘一样，在执着的路上，从来不放弃。做每件小事都像抓住了根救命稻草，突然有一天我们一看，我们抱着的已经是能够仰望的参天大树了。信念,不是说出来的,真的是做出来的。
有句谚语，一花独开不是春，百花齐放春满园。正是有每一位组工干部不弛于空想，不骛于虚声的付出、不事张扬地用自己的实际行动践行着让党委满意、让群众满意的庄严承诺，组织工作的根才牢牢的扎在人民群众中，枝叶才能伸向蔚蓝的天空。这是一种大美，这种美仿佛烈火炼精金，浮形褪去，是光彩夺目。这种美，就是我们组工干部为党为人民奉献所有的至高荣耀。
我的演讲完了，谢谢大家！
执着演讲稿篇七
大家好！
此时此刻我站在这里，一切都倍感熟悉与亲切，因为我是02年从这里毕业走向工作岗位的。今天当我再次站在这里演讲的时候，我没有高亢激越的誓言，也没有惊人卓越的成绩，有的只是几年来在教育这块园地上所作的默默耕耘、辛勤开拓，点点滴滴、平平凡凡。
刚刚工作，信心百倍。然而一切并不如想象中那样美好。第一次，我满怀欣喜的到教室宣读口算比赛通知，学生们被奖品诱惑着，他们高声议论着，谈笑着，逗闹着，不管我是多高分贝的叫喊，也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳，他们自顾自的说着，笑着，我无计可施愤然拂袖而去，出了教室门我的泪潮水般涌出，看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀，安慰着倍感委曲的我：“他们都是孩子，我们也都从那时候过来的，谁那时不淘气？”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。从此，我以大姐姐和朋友的身份和他们交流，他们便成了我一份不变的牵挂。
每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的.影响，忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试，杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧张的等待着我的严厉批评。我说：“这是个小问题，老师上学时也有过这样的错误，相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头，深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到：“可就是这次认错，我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我，可能我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，会改变孩子的性格，影响他的一生。我深刻的体会到：成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。
一点点学着爱学生，慢慢的融入彼此的生命中，是学生充实着我们原本简单的每一个日子，升华着我们的思想。由于学校编制短缺，刚走向工作岗位并没有太多经验的年轻的我，就被安排了许多工作——代两个班的数学课、一个班的班主任。还兼任学校大队辅导员。那时候，我每周要上十八、九节课，备课、批改作业、处理少先大队的常规事务，就连下课十分钟也不能清闲。对工作的认真负责，对学生的百般爱护，今年二十六岁的我得了高血压，五月初就发现左下腹有硬块，但工作忙没当回事，挨到放暑假去医院检查时当即就留住院，肿块已达17×9cm了，第二天就安排了手术，医生担心的说：“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校，我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校，艰难地爬到楼上班级看学生，还没长好的刀口因运动张裂，炎炎烈日下，虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣，回来后伤口便化脓发炎，很久不能愈合，时至今日肚皮上仍留着这份纪念。
四年来，我记不清有过多少次与家长真诚交流；也记不清有过多少次与学生恳切谈心。我记不清度过了多少个研究教材的不眠之夜；记不清有过多少次经受公开课的洗礼，更记不清获得过多少鼓励的奖项……但是，我却记得孩子们在我口干舌燥时悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时孩子们那一声声深情的问候；记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果；记得孩子们对在我耳边说的秘密细语；更记得在我结婚的前夕，孩子们送给我的那一张张自制的精美贺卡。我深深懂得，贺卡上精心写画的不仅仅是祝福，而是孩子们对我的一片真情，一份真意……那一句句祝福的话语，曾经使我热泪盈眶，至今仍然令我感动！他们是我从教伊始的收获与骄傲。
是啊，老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在他们成功时，用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路；在他们失意时，帮助他们重拾旧梦，自己的孩子病了，我们顾不上，自己的父母面前，我们很难尽孝，花前月下的留连中看不到我们的身影，苦了自己的一个孩子，照顾了几十个别人的孩子，在我们这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要我们一踏进校门，面对那么多双渴求知识的眼睛，面对未来的希望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，为了爱的执着，我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春，热血，生命铸造着祖国教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生！
执着演讲稿篇八
今天我演讲的题目是《做勤奋、追求、执着的铜中人》。
怀揣一个梦想，放飞一个希望，九年的心血和汗水终于好梦成真，这一天终于如愿以偿，步入铜中神圣的殿堂，这里是智慧的沃土，这里是求学的圣地，这里是知识的乐园，这里是灿烂的的星空，芳香的鲜花，挺拔的绿树，清新的空气，巍峨的教学楼，沐浴着百年名校的人文阳光，伴随着现代学府的知识芬芳，我自豪，我是铜中人，点点滴滴的感动在心里酝酿，同时也感到一种沉甸甸的责任，我是一个合格的铜中人吗？怎样做一个合格的铜中人？我在心里不断反思自己，定位自己，鞭策自己。
首先我认为铜中人应有一种追求精神，这是代代相传的铜中精神的精髓之一，追求理想，追求进步，追求卓越，正是因为有了这种精神，才有了铜中辉煌的过去和今天，正因为有了这种精神，才有了唐显丽、杨婵、周锞三名省级理科状元。学长们的辉煌定格进历史渐行渐远，但那种追求精神却永远烙进铜中人的血液里。
其次我认为铜中人应该有一种勤奋刻苦的精神。每天听着校园外红军团嘹亮激昂的军号，怎能不热血沸腾？每天目睹战士们操练本领的艰辛汗水，怎能无动于衷？古话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“吃得苦中苦，方为人上人”，铜中人是不怕吃苦的，我们扬理想之帆，操勤奋之桨，划自信之水，渡知识之船，达成功之岸。
另外我认为铜中人应该有一种坚持不懈的精神。时常漫步邱少云烈士纪念馆，邱少云烈火焚身若等闲的坚持让我们感动，想想我们的学习难道不也需要一种坚持吗？坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。当困难绊住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取的雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，成功就在于再坚持一下的努力中。
美哉，菁菁校园，葳蕤生光！快哉，莘莘学子，意气飞扬！壮哉，铜中少年，书写辉煌！
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的旅途上没有类似于“芝麻开门”这样的神话，也没有哈里·波特那样的轻而易举和新奇浪漫。欲做学问，先学做人。高中三年一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，让我们充满信心，满怀激情地对待学习和生活，让我们勤奋、严谨地度过每一天，让我们用今天的奋斗和执着告诉未来：我们是一批更为优秀的铜中人！
演讲完毕，谢谢！
执着演讲稿篇九
各位领导、老师们：
大家好！很高兴在这弥漫着丰收气息的金秋十月，我们相聚于此共话课改。当课改的春风刚刚吹进我们学校，我们双语实验小学就被中心校定为镇首批课改实验校，中心校领导高瞻远瞩，高度重视推进课程改革，对我们寄予了很高的期望，我和校长变压力为动力，开始思考我们的课改之路。从此，“山西太谷张四保”这几个享誉全国的响当当的字眼就正式走进了我们的学校，并在我们的课堂教学中打上了深深的印记。今天与大家交流的题目是《固守一份执着将课改进行到底》。
面对一项新的改革，教师中不愿参与者有之、消极等待者有之，抱着应付差事、走走过场的亦有之，这些现象都是人之常情。在课改实验初期，我们充分认识到提高教师的思想认识，克服畏难情绪，激发课改热情，是我们拉开课改序幕要迈过的第一道门槛。为此，我们做到逢会必讲课改，逢人必谈课改，采取会议渗透、宣讲；分学科组召开座谈会，学校领导深入学科组与教师交流，召开课改动员大会等多管齐下的办法蓄势、造势，引领教师明确“五点认识”：
一是认识到教学改革是大势所趋，已经刻不容缓；
二是认识到本次课改实验，即学习山西太谷张四保二十四字教学法和四种课型是目前我们所找到的落实课改理念的最为有效的载体，是培养学生自主学习能力、合作能力、展示能力，提高学生综合素质；实现“教的课堂”向“学的课堂”转变，实现学生被动学习向积极主动勤奋学习的最为有效的途径。
四是认识到唯有加强学习，才能搞好课改实验。课改教师既要加强专业知识学习，又要加强课改理论学习，更要加强实践操作方法的学习，不学习课改就会流于形式，就会出现穿新鞋走老路的现象。
五是认识到课改实验是对我们的挑战，是对我们全体教师责任感、使命感、敬业精神、教研创新能力、团队合作能力的检验。
1、发挥榜样引领效应。我校的做法是：骨干教师带动，强势学科先行。语文有高艳、常俊娟老师，数学有康云荣、王优优老师，英语有王国平、李平老师，带动全体教师积极参与进来。
2、建章立制和课改实践并行。学校先建章立制，出台小组建设和评价方案，执行过程中有偏差，学校不做限制，让老师先按自己的理解走自己的路，殊途同归，目的是一样的：让学生动起来，会想、会做、会说。中心校郭校长有句话我印象深刻：“课改是为了大面积提高教学质量，课改是实实在在用课堂时间让学生学会知识。”值得我们深思。
3、培养学生良好习惯也是课改。实施课改以来，我校把培养学生良好习惯也作为课改的一项内容来抓，每周培养学生一个习惯，从下课后将凳子放在课桌下、做好课前准备、上课发言的礼貌用语入手，到班级口号、班歌等文化建设，关注细节，成就学生。大家可能听过一句话叫习惯21天，意思是培养一个习惯至少得重复21天，那一周又怎能培养一个习惯？需要说明的是我们的学校教育是持续性的，是常态化的，我们的每周一习惯是每周重点强化某一个，任何一个都是不间断的。实践证明行之有效。
4、充分使用班班通。现在我校所有教师都会使用班班通，不仅丰富了学生的视觉享受，调动起了他们的学习积极性，而且扩大了课堂信息量，有效的提高了课堂效率。
5、学校统一配制日评价和周小结展示板面，并购买小红旗、小贴花等辅助评价，另要求班主任做好周小结。但是目前我校的班级捆绑式评价只是停留在分数的累积上，物质奖励兑现不够扎实，缺少阶梯式的金字塔式的精神评价导引，师生易评价疲劳。另外小组建设不很科学，大多还是只考虑到学生的成绩。这是我们学校层面下一阶段需要重点思考解决的问题。
6、开展周观摩课活动。每周每科一名教师，以教研组为单位定时听评课，我和校长都参与听课，听评课活动开展的扎实有效，我校教师的研讨热情很高，助推了我校的课改工作。
有这样一句话，我印象深刻：“课改应该去墙外采花，回校园酿蜜，让课堂飘香。”今年4月，我和学校其他三位教师有幸随园区领导远赴山西太谷实地考察学习，近距离实地接触了太古的课改，收获颇丰，在那里的所见所闻引发了我们的一些思考。
1、太谷实验小学的第二课堂丰富多彩，学校就是一座美丽的艺术殿堂。在那样的学校工作、学习，怎能不幸福快乐？由此想到我们的学校，我们也应该充分挖掘学生的兴趣特长，开发我们的校本课程，以兴趣小组助推学校课改。
2、班级文化独具特色。每一个教室外面的墙壁上都有制作精美的版面，有学生习惯养成的警示语，有体现本班特色的班级口号。有班主任寄语、治班理念、班级目标和书写着全班同学名单的全家福。具有浓厚的现代化气息的班级文化，无不折射出班级管理的严谨有序。他们的学生具有各方面良好的习惯，环境育人的作用不可估量。反思我们的学校，这方面是有欠缺的，我们的校园文化气息不够浓厚，尤其我们的班级文化建设太匮乏，我们为学生营造的文化氛围还远远不够。
今天，太古的教育走向了全国，而我们正处于课改的摸索阶段，如果我们不加大步子，恐怕若干年后我们现在学的这一套又落后了。研讨什么，怎样研讨，他们的做法值得我们借鉴，他们在研讨交流中又生发出了新的问题，就让老师们带着新问题去教学实践中尝试摸索，这个新问题就成为下一次教师沙龙的主题。我们的课堂是学生思维的互联网，在这里，会有无数灵光闪现，会有无数思想火花的碰撞，作为教师要善于捕捉最有效的信息，从教学实践中发现问题，再凝聚集体的智慧，利用团体的力量，想方设法解决问题，我想这才是教学研讨的核心，这样的教研才能真正成为课堂教学改革的助推力。
1、继续学习名校经验的精髓，想学，还要会学。暑假里，我们又近距离接触了张四保，聆听了他对课改理念的解读。他的平易近人，他对当前教育的独到见解都给人留下深刻印象。本学期开始，我校组织教师再学张四保的《24字教学模式操作手册》，学习、实践、研讨、提升，这本书会成为我们课改路上的引路人，是我们走向成功的一把金钥匙！
2、学校进一步完善对各班、各任课教师的课改评价机制。学校对小组建设、小组评价、课堂教学、教学研讨等有关课改的要素完善管理制度，考核评价制度，学校做好监督落实、评价奖励，以确保课改热情不减。
3、将观摩课、过关课作为常规教学来抓。以导学案为重要抓手，以张四保的二十四字教学法及引领的四种课型为课改导向，做好听、评课研讨交流工作，以研讨促课改。
4、开发由我校特色的校本课程，开展丰富多彩的活动，开发有本班特色的班级文化，以兴趣小组提升学校魅力，吸引学生，以活动促习惯的养成，以良好的班级文化氛围影响学生。
5、下一步要把累计分数的小组评价逐渐提升为阶梯式的金字塔式的精神评价，学校做好坚强后盾，永葆师生的评价热情。
6、平时注重收集、整理课改的相关资料，不断研讨，不断反思，努力做到常改常新。
带着几分忐忑站在课改的起跑线上，我们相信，只要循着张四保的课改理念作不懈的努力，我校课改的明天就会更加辉煌！同时我们深知，课改不是简单的移植，它需要我们有决心、有信心、有恒心在教学实践中反复摸索尝试，一路走来，有喜有忧、有香有色，这个实践的过程会提升我们每一个教师的业务水平，课改的路上风光无限，带着那份对教育事业的执着，我们会努力将课改进行到底！
执着演讲稿篇十
在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。
弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清楚地记得，孩子们知道我手术后，在身体没有恢复好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买营养品的情景;清楚地记得在我疲惫时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画，上面写满了全班同学的祝福语;我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴旺小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有烦恼，有成功也有遗憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个信念：那就是做一个让人民满意的教师。
还记得去年3月份，我刚来这里，学校安排我担任3----5年的英语教学工作。我勇敢的承担了这项工作任务，原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验，一定会迎刃有余。然而，我想错了，学生接受知识的能力特别慢，而且这节课学完下节课就忘记了。学生的能力超乎我的想象。我终于知道了，小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习能力差。再高明的老师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受，每节课，我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣，在将母和单词的时候，还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满足。原本沉沦的心顿时消除了。
是呀，小学英语教师苦，累，课时量是中学教师的二倍，批改量也相当大。在我们身边，或许没有鲜花，没有奖杯，没有赞美，甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗炽热的心，始终如一的坚守在自己工作岗位上，这就足够了。因为我们的勤勤恳恳，兢兢业业，默默耕耘是一种责任，也是义务。就为这份责任和义务，付出再多也是值得的。
还记得去年八月份，正值开学，因为一些特殊原因，我做了引产手术。按医生的要求，我应该在家休息一个月才能上班。而当时，中心校就我一名专职英语教师，学生的课程已经落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能因为我一个人而耽误课程啊!我心急火燎，最后还是决定上班了。其实当时我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级讲课。也许是因为当时没休息好，不注意受凉的原因，我从那以后落下了风湿的毛病。现在如果早晚不多加衣服，腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说：咱从事教育事业的就这样，付出的比别人都多，我代表学校感谢你所做的一切。”，实际上又有谁知道，我曾偷偷流过多少泪。也许在别人看来，我真的很傻，而且傻得可以，但是我觉得我无怨无悔。因为我对得起我的600多名学生，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师。”
其实要想成为一名让人民满意的教师，除了有默默无闻的奉献精神外，还需要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的发展和变化，这就迫使我们要积极地学习专业知识。以适应时代发展的需要。现在，我也在为之努力着。业余时间，我经常和松原市的小学英语教师参加松原教育学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教育博客。现在已存博文100余篇。今年暑假，在孙校长的大力支持下我还参加了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。同时我还购买了许多英语课堂用语英语口语方面的书籍，在闲暇时间为自己充电。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我，因为在我的心中有一个不倒的信念-----做人民满意的教师。同志们，就让我们为了这一个信念默默耕耘执着追求，共同谱写增盛明天教育的新篇章。共创明天农村教育的新辉煌。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
执着之路必将坎坷。狷狂的阮籍，钟情于大魏帝国，也会“穷途之哭”;潇洒的李白，不流俗于世，也会“拔剑四顾心茫然”。铅笔为流利写字，要忍受削皮之痛;开水为实现升华，要接受烈火的煎熬。当我们执着与自己的梦想的时候，坎坷、挫折、失意、痛苦、徘徊，连同无穷无尽的空虚一起涌来。众人的冷眼甚至有时会让我们自己都动摇。
难道我们就因此放弃吗?就因为踽踽独行而固步自封吗?不，不行。哥白尼的“日心说”、达尔文的《物种起源》、爱因斯坦的“相对论”，哪个不是一开始饱受争议?可哪个又不是当时的先进真理?所以千万不要放弃对梦想的执着，即使在灰头土脸的日子里。
毕淑敏在《我的五样》结尾处写道，“知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。”对梦想的执着不仅表现在你对梦想的坚定，更在于为实现梦想的卓绝努力。正如那块石头一样，如果它不努力成长，心中再怎么渴望飞翔，也不过是梦中想想。
《追梦赤子心》中的一句歌词，“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能感到。”怀壮丽之梦、踏坎坷之道，待到东风染尽万重山，生命终有一刻会迸发出灿烂的火花。
尊敬的领导、同学们：
你们好!
幸福，是一种恒久的话题，千百年以来，人们吟咏它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的梦想与追求。生活中，幸福与梦想同在，是人生追求，是美满境界，是品质的体现。幸福的感觉生之于心，不幸的感觉也由心而生。幸福与不幸福的感觉并不是彼时的一种状态，而是一种态度，一种对生活的态度。态度决定一切，心态朔造未来，幸福的的感觉其实很简单，每一个轻微的关怀，都会让人感动。在你失意的时候，有人会在旁边默默的关心你，那是一种幸福;在你为了排解心中的苦闷，将满脑子的忧愁凝聚成伤感的文，而又有人恰到好处的读懂了你的文，理解你的感受的时候，那也是一种幸福。
一个人生活在世间，拥有一种积极进取的心态，拥有对品质生活的追求与梦想，就是幸福的源泉。懂得了这一点，也就离幸福不远了。
人为什么活，该怎样活，活过之后将如何，这些恢复生命本源，追踪幸福本质的问题是困扰人们生存状态的大问题。没有大智和豁达的幸福观的人们注定困惑而迷茫。
追求梦想是幸福生活不可或缺的一双翅膀。梦想是人生的向导，在梦想的引导下，我们踏出一条又一条灿烂辉煌的道路，领略着一路属于自己的风光。在这条路上，我们不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起来，心中有梦，路在脚下，一生也不会迷失方向!梦是生命的色彩，是生活的翅膀。梦，绚烂着每一个日子。让我们平凡的一生，如一道彩虹，壮丽横空。失去了梦想，即使是青春少年，心也会干枯。拥有了梦，即使是满头白发，也会焕发生命的活力，心中有梦，青春与幸福才能永驻。
你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度;你不能改变生命的原身，但你可以改变生活的品质。
正如生活中梦想的翅膀，架起我们对幸福的执着追求。在我们长长的一生中，有着许多平常的梦，有着许多美梦，亦有着许多残梦。我们生活在无比现实的世间，重要的是我们是否活得充实快乐，是否幸福达观，是否充分地把你生命的价值发挥出来了，你是否在幸福的大道上愉快地行走着。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我叫程娟，是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语文老师兼班主任，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天演讲的题目是《细心、执着、快乐》。
一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
晚上回到家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来，我开始和孩子们进行零距离接触，渐渐地，我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母，鞋带松了来找我，扣子掉了来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸擦……我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特别欣慰，我决心在学校像妈妈一样照顾他们，却认为这是让他们喜欢我的好机会，在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。
那个曾给我留下两排牙印的孩子，在我一天天的细心询问，一天天的表扬和鼓励中，他开始自己进学校了，他开始和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室就告诉我：“老师，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话，其中却包含了太多太多……，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸，聆听着他们的童声，我有一种心醉的感觉!
当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的50张小脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今天怎么样?一份耕耘，一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛，考试成绩已经连续三次都是名列第一，班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅，这更加坚定了我的选择，更加坚定了我的信念!
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情值得感激。
一股股暖流顿时涌上心头，就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯：“老师，喝水!”抑制不住的幸福的泪水夺眶而出!“老师，您休息，我们自己读。”孩子们在班长的带领下读起了课文，他们的朗读没有了错，没有了丢，没有了拖调，这是我听过最动听的朗读!此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值!”
那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界!
最后，请允许我用三句话结束我的演讲：
做人梯--------用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程：
化春蚕--------用我的才能，让知识的绸缎从我的身上延伸;。
当蜡烛--------用我的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。
我的演讲完毕，谢谢评委老师!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
清晨起床，有闹钟唤醒;上班下班，有地铁公交;游戏娱乐，有手机电脑。我们在这钢筋铁骨的森林，日复一日的面对人海茫茫，在霓虹灯普照下丧失对星空的仰望，我们与自然决裂，与本心分离，沦为科技的怒。
英国人如是说愿意牺牲利益，去换取富足的精神食粮。乔布斯愿用难得的成就换的对哲学的无限探索，莫言亦坚定的信仰文学与思考。他们都在这繁华的世界里，在物欲横流的时代中执著于内心的风雨茅庐，守护内心的一片净土。
如今的我们追名逐利，将物质推向了前所未有的高度，自私且虚荣。各种土豪炫富屡见不鲜。河南某女因为男友不愿结婚，竟开凯迪拉克直撞男友法拉利，因为感情不顺，用两辆两百万名车为幼稚的感情陪葬。惊呼之余，我们是不是也应该反思，是否时代进步了，物质丰富了，精神的信仰与追求也就不再值得关注了?答案是否定的，在任何的时间、地点我们都不能放弃精神与信仰的追求。一如三毛所说，人需要有一个梦想，一个理由去坚持，心若没有栖息的地方，到哪里都在流浪。我们需要坚持自己的本心，才不会在时代的浪潮中迷失如深海。
隔离尘世的喧嚣，回归自然的温暖怀抱，踏鸟语花香，寻隐士竹林，使我们寻找本心的最佳途径。古有陶渊明“采菊东篱下。”今有安妮宝贝放弃高考，游历大江南北。世界那么大，我们应该去看看。只有在与自然的接触中，我们才能守住内心的阒静，与本我对话，发觉那些隐藏在心底的最真实的想法。
此外，畅游文学之海，也是隔离尘世，回归本心的良方。二战时期的法赛尔，马克思正是在文学的帮助下，才得以在对犹太人的残忍迫害下顽强的活下来用希望、善良和真知面对世界。又如张静初，一日不读书便痛苦难耐。真是文学扩大了我们内心的空间，哺育和滋润了我们饥渴的内心，让我们以人的尊严直立于这世上。
执著于内心的风雨茅庐，任物质与冷漠的狂风吹袭;执着于内心的风雨茅庐，能留守自我的净土;也唯有执著于内心的风雨茅庐，才能待得云开见日出。
