总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一节日活动总结 六一活动的总结篇一
无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。
在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。
当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。
只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。
这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。
这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。
六一节日活动总结 六一活动的总结篇二
迈着轻快的步伐,听着嘹亮的歌声,我们和小朋友一样怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。作为支教小组的成员,也负责着东方红小学同学们的周末补课活动,我们支教小组讨论决定为小朋友们过六一,对于我们来说,同时也可以重拾童年的快乐。在活动的精心策划之下,我们的活动开展的很顺利,现将活动总结如下:我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,争取每位小朋友的积极参与。每个人都各尽其职和小朋友积极配合,这次活动取得了较好的效果,受到了在场小朋友的好评,并希望以后有更多这样的活动。
经过我们小组成员的精心准备和周密的安排下,活动的项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与的孩子都能得到一份奖品,尽管奖品不是特别珍贵但那是一种尊重,一种成功的收获。此次活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个教室,甚至是整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在活动接近尾声的时候,我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反应能力和对数字的敏感度,更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说,就是增强他们的友谊。因为整个团队是从一年级到六年级的学生,共同参与很重要。第二个活动看似挺具有娱乐性质的,但从小朋友们的选择中我能清楚他们的想法以及追求,有助于更好的进行辅导与沟通。
总之,今年的“六一”是我们陪他们一起过的,小朋友们度过了一个愉快的节日,看得出来,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们也是一样,因为我们努力了,我们得到了小朋友的肯定,我们就是成功了。系列活动从讨论决策到准备到实施过程,都是以小朋友的需求为主,支教小组的成员给予建议指导策划,总的活动体现了“在活动中成长,在快乐中成长,在学习中成长”的宗旨,让小朋友们体验到了成功的快乐,真正做到了我成长、我快乐。
六一节日活动总结 六一活动的总结篇三
一年一度的“六一”儿童节是小朋友们最隆重的节日,为丰富社区少年儿童的节日气氛,使儿童过一个愉快的节日,在社区妇联、社区计划生育协会的共同配合下,沟校社区开展了下列活动:1、由社区计划生育宣传员史春梅讲解幼儿疾病预防知识。
2、就食品安全问题,专请社区食品安全员王娜为社区儿童讲解相关食品安全注意事项。
3、慰问社区残疾儿童张敬实,为其带去四本课外读物;走访二胎儿童孙仲仙,为其送去生活和学习用品,及时把社区妇联的关心传到社区儿童心里。
4、为社区每位儿童买一件有意义的纪念品,以祝他们节日快乐。
我们社区今年虽然儿童很少,但孩子们觉得今年的六一过的更有意义,因为通过今年的节日,他们懂得了更多的关于食品安全的知识,学会了自我保护。孩子们还表演了文艺节目,过得非常开心。
六一节日活动总结 六一活动的总结篇四
这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动,昨天是儿童节,这次活我班是排练了好久的,我组织我班的学生去参加活动,这次的活动我们班是有好几个活动的,看到这次能够圆满的完成,我的心里面很是有成就感,这次的儿童节非常的精彩,各个年级的学生,各种节目层出不穷,我也为这次活动的举行感到非常的开心,重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获,有所成长,这才是这次六一儿童节活动的初衷,现在看来活动的效果还是不错的。简单的从这次活动的形式开始吧,我们__小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。
还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的`六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。
在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。
总的来说我们__小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。
六一节日活动总结 六一活动的总结篇五
我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视 精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。
二、表彰先进 促进步
在庆祝大会上,学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式,以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动,通过上进学生的入团入队和优秀学生的表彰活动,极大的影响着其他学生的学习行为习惯,促进他们努力改掉自己的不足,使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰;并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓,还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓,正式成为一名共青团员、少先队员。
三、文艺节目 精彩纷呈
在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕,随后一个个节目闪亮登场,带给观众们一个又一个的惊喜,台下不时响起热烈的掌声与欢呼声,整场演出气氛热烈、情绪高涨,特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮,还有五年级的大合唱《中国少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果。
尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想等。所以,这些都需要老师们在以后逐步改善,也希望老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。
六一节日活动总结 六一活动的总结篇六
20__年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,长小之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生们游行,加大本次活动的宣传力度。
二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。
这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的 做 到 了早准备早开始的六一系列活动。
三、隆重的的表彰活动
举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、庆六一儿童节
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。