人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
座谈会会议记录篇一
地 点
参加人员
会议内容 各街道党工委分管副书记就党务公开工作谈做法、意见建议 南村街道党工委党务公开工作之前一直在做但没有固定名称。
一做法
1、提高思想认识加强组织领导。
2、根据群众关心的热点问题选择公开内容。
一是上级党工委的重大政策、决策、决定、决议等
二是党工委领导班子自身建设情况
三是干部人事制度情况四是基层组织建设情况。
3、结合背街小巷治理及群众工作创新形式。
二下一步工作措施
1、思想上抓巩固坚持不懈地推进党务公开工作。
2、工作上抓落实扎实有效地开展党务公开工作。
3、制度上抓完善建立健全党务公开的长效机制。
北坦街道党工委党务公开的概念、界定范围应该明确旧城改造等政府政策老百姓知道了就好做工作。党员处分应该公开明确党员职责、发挥作用在老百姓中起到带头作用。 制锦市街道党工委党务公开在社区已开展多年但公开的形式和内容以及程序尚不规范。存在的问题一是需进一步统一思想、提高认识二是公开内容、形式、程序有待进一步完善三是适合社区党务公开的长效机制有待进一步完善。5个社区都不达标。
北村街道党工委一做法
1、加强教育强化民主意识。
2、将公开内容分为党组织自身建设及履行职责情况、经常性工作情况、重点工作情况三类。
3、建立健全规章制度确保党务公开循序进行。效果公开是压力又是动力公开不是目的是手段起到了积极地促进作用。
一是党内民主得到发展二是党内监督明显加强三是为普通党员和群众参与决策提供制度化通道。
二存在的问题和建议
1、坚持与政务公开相结合避免重复建设。
2、坚持反映民意、维护公正。
3、要建立健全规章制度。
4、坚持循序渐进、逐步推行。
堤口路街道党工委一做法
1、解决思想认识采取典型引入的方法。
2、确定服务发展原则、依法依纪原则、积极稳妥原则、注重实效原则、真实公正原则确保党务公开有序进行。
3、明确程序内容确保党务公开落实到位。临时性工作随时公开先党内后党外。党务公开的重点内容思想建设、组织建设、作风建设、制度建设。
二建议
1、党员对党务公开重要性、必要性认识不够
2、党务公开的形式缺乏
3、公开内容不全面
4、不规范、不系统
5、场地受限。
纬北路街道党工委一做法
1、提高党员干部的思想认识。8月份制定了《实施意见》成立了领导小组。
2、可以公开的内容、形式。包括不同范围的会议、下发文件、设置公开栏、党员公示栏。公开内容党组织自身建设制订学习计划党工委会议议事规则。
3、党组织经常性工作。给每个党组织订党报社区党组织“三公开”综合整治、旧城改造工 作党员带头。二认识积极稳妥地推进不能形式化与政务公开相结合二者相辅相承互相促进与其他工作有机结合作为推动其他工作的载体形式、程序、内容、范围应进一步规范不平衡建立长效机制。
座谈会会议记录篇二
时间：20xx年x月x日
地点：分公司
参会人员：人力资源部相关人员、分公司员工代表10人
记录人：
内容：
一、员工福利
1、营销专业员工交通费问题：
分公司各业务部车辆紧张，营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题四处奔波，有时甚至打的，但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;分公司新大楼所在地为德阳市郊区，很少有公交车和出租车，交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴，对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。
2、员工工作服问题：
分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同，让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别，这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。
3、公司相关福利政策问题：
员工反映对于公司的各项福利政策不清楚，虽然也下发过部分文件，但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等，大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如：员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如：即将出台的员工住房补贴政策，员工希望公司能够向员工透明，充分体现“公开、公平、公正”的原则。
二、员工教育培训问题
1、员工培训问题：
员工普遍反映送外培训的机会较少，公司大部分送外培训都集中在工程系列，而员工认为，实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后，分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习，特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为，兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。
2、员工再教育问题：
员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会，对工作成绩突出的员工，公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。
三、员工薪酬问题
1、工资晚发问题：
员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。员工提到长期以来工资晚发的问题，希望公司能够确保每月工资准时发放。
2、工资政策透明问题：
公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰，尤其对岗位工资的套改政策不清。实行新的岗位工资制后，在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等，员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。对于现在每月的考核工资，员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。
四、员工费用报销问题
员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难，部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱，报销流程复杂。 另外，分公司财务人员反映财务紧张，这也造成员工费用报销难的原因。
五、员工建议
1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好，但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目，可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。
2、员工建议在分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。
3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走，与大家多交流，了解员工心声。
座谈会会议记录篇三
会议名称：教师座谈会
会议主办部门：广福完小
会议时间：20xx年x月x日
会议地点：多媒体教室
会议主持人：完小校长尹斌
与会人员名单：完小政教主任熊丙武
完小教务主任钱绪银
完小总务主任李晖
完小少先大队部辅导员江军
完小全体教师
记录人员：钱绪银
会议议题
自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育
发言记录
主持人：今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起，学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论，认真反思，从而对有效规范教师从教行为，遏制在职教师有偿家教家养行为，办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。
一、政教主任熊丙武
提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教家养”的歪风有所抬头，少数教师以盈利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，它违背了教师职业道德的基本要求，偏离了教育的基本内涵，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁的感情，损害了教师的形象，阻碍了教育的健康发展。
二、教务主任钱绪银
办人民满意的教育，是我们永恒的追求，我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风，积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。
三、总务主任李晖
我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后，深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要，是树立教师良好形象，创建和谐学校，办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求，带好头，自觉抵制有偿家教家养这一歪风。
四、少先大队辅导员江军
率先垂范，带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担，从根本上减少学生对补课的依赖。
五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖
我认为教师有偿家教不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬;二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。
六、98班班主任张玲、副班主任黄凯
通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》，明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平，应努力抓好课堂上的40分钟，减少学生课余作业的负担，坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅
苏霍姆林斯基说：想克服负担过重的现象，就得使学生有自由支配的时间，只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利的学习。如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满，那么他自由思考的时间就越少。再加上额外的繁重的补课，那么他负担过重，学业落后的可能性就越大。照此来说，可能教师出于好的动机为学生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，
不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐
近几年，随着素质教育的逐步开展，各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养，也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的情况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。
禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。
九、102班班主任李娜、副班主任卢义
伴随着市场经济的发展，有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映，是近年来冒出的现象，异化了原本纯洁的师生关系，师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中，有利于树立良好的师德规范。我认为，教师的功夫应放在课堂上，我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导，但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利，就必须好好反省了。
十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友
热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些教师抛弃了教师的基本职业道德，利用教师的身份做有偿家教，这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。
我认为，家教只能使在校教师更加无责任心，而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡，不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外，人民教师享受公务员待遇，公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商，应该禁止!假日就是让教师好好休息，养精蓄锐，以提高教学质量的，如果还去赚钱，必定会影响教学质量。
作为教师，我深刻认识到了有偿家教的负面影响，本人自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献。
十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪
教师进行有偿家教，违背了教师职业道德，损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价，挫伤了公平性，会滋长“课内不讲，课外讲”，“上课不讲，辅导讲”的歪风，还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力，影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担，有百害而无一利。
十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平
为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰
“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\'捧着一颗心来，不带半根草去。\'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英
一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大，在这种利益的驱使下，无疑老师们会效仿之，这样严重影响了学校的课堂教学，影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。
这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝，我觉得从以下三个方面去思考：1)加强教师教育、营造良好的师德氛围，同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通，宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制，加强监督管理!
十七、体育组组长李惟忠、组员李斌
廉洁是做人之本，立事之根。作为教师，无论面对怎样的情况，我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下，我们老师要遵守职业道德，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的花朵，在他们清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生的全面素质，使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，我将时刻提醒自已以“为人师表，廉洁从教”的精神教书育人，努力提高自身修养和学识，做一名关爱学生，廉洁从教的好老师。
十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲
有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。
“治理有偿家教，说到根本还是师德教育”，谈及其中危害，可总结出三点：一是“课堂留一手，课后忙创收”的教学态度，不利于提高教学质量，也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担，影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”，必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾，这些都破坏了教育公平的基石。
十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝
本人对有偿家教永远说“不”。
有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
主持人：“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
教育部印发的《中小学教师职业道德规范》明确提出，教师要坚守高尚情操，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。 学生负担更加沉重。每天白天上八节课，除了校方组织的周日成建制补课、周六名曰奥赛培训的集体补课、每周2至4个晚上的培优班或补中、补差班集体补课，余下的晚上还得参加班主任、任课老师的家教补课，作业习题永远做不完，还有什么时间去自主学习发展个人兴趣特长?
课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性，吸引家教生源，一些教师课堂上留一手，该讲的不讲，留到家教时讲。某家长说得好，“有的老师白天本校有课，下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课，在校外补习学校又兼了课，还要打牌，搞家教，真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看，可叫学生代劳，备课可不能由学生代劳，不备课，上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教，但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为，不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课，都是为了提高应试成绩;不论效果如何，补总比不补好.
主持人宣布会议结束。
座谈会会议记录范文篇四：民主生活座谈会会议记录
地点：还烧会议室
主持者：郭福军
记录者：吴然
出席者：还烧2#炉三班全体员工，共17人。
特邀车间副主任：乔建斌
会议目的：
为了让大家在春节期间安心工作，生产和生活方面都安全。没有后顾之忧、团结工友、努力把节前的各项工作落实到位，使20xx年有一个好的结果，20xx年有一个好的开端。 会议内容：
班长发言：今天是20xx年1月25日了，我们大家盼望已久的春节即将到来。首先，给大家拜个早年，祝大家新的一年里生活幸福、家庭和睦、身体健康。在过节期间我们也还有许多的工作要去做，不能松懈。今天我们开20xx年第一个民主生活座谈会，希望大家畅所欲言。有问题提出来，不管是生活的还是工作上的。我今天也请来了车间主任乔主任，为大家解答部分问题。请大家及时发言，我们车间能解决的及时解决，不能解决的会逐级上报解决，尽快给大家一个满意的答复。
员工发言：
田永安发言：请问领导，我们的工资什么时候能发?快过年了，家里需要置办年货，还要打房款，这些都需要钱。
乔主任答：我们公司现在日益壮大，各项开销费用都很大，年前工资肯定会给大家发放的。大家都一样，都有困难的时候，望大家能理解公司，与公司共渡难关。公司绝不会拖欠大家的工资的。
万企发言：我们过年是否放假?
乔主任答：我们镍铁厂已经停产了几天了，厂里领导已经上报给公司放假的事项，等公司的决定。但我们原料车间还有压球和筛分过年可能不放假。放假的事项等27号员工大会开完后领导会宣布的，望大家安心上班。
邹世凯发言：我家比较远，春节期间如果不放假，我可以留下来值班吗?
乔主任答：可以，我们春节期间有愿意值班的，车间会统一安排。家远的和生活困难的的职工，我们可以优先考虑在内，想值班的可以到你们班长那登记一下姓名和工号，然后上交车间统一安排。
徐红庆发言：如果过年放假，我们住红楼的员工吃喝怎么解决?
乔主任答：过年期间，食堂是不放假的。并且我们公司在过年期间为员工免费提供伙食。各位员工可以在红楼安心住宿。
莫瑞宣发言：我们的劳保有几个月未能发放，有的时候发放的不齐全，这是怎么回事? 乔主任答：在领劳保期间，由于公司规模大，在领到分厂时，劳保会被拉乱，造成劳保整理时混乱，发放时就会有个别的劳保发放不齐全。希望你们能够理解，我们会争取按时发放到员工手中。
总结：
班长发言：这次生活会开的有始有终，内容记录不完整，有问有答。工友们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。不能解决的问题将上报车间主任处解决接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。
会议到此结束。
20xx年x月x日
座谈会会议记录范文篇五：职工思想交流座谈会记录
一、 活动目的
为准确把握职工的思想状况，召开此次职工思想交流会。座谈会旨在加强职工对xx公司、及车间的政策方针、发展方向的了解，为职工树立正确的人生观及价值观，促进车间与职工的发展更加和谐。
二、会议时间、地点
201x年x月xx日 会议室
三、参加人员
在岗部分职工
四、会议内容
1、车间职工逐个发言、提问
2、支部书记总结
车间职工逐个发言、提问
①xx公司是否可以为户口在外地的职工办理准旗户籍? 答：xx公司每年定期为合同制员工办理准旗户籍，支部可以为劳务派遣职工咨询相应劳务公司的具体规定，再予以答复。
②我们在工作期间，需要考取哪些证件?在考取证件过程中，车间是否会组织进行培训?
答：工作环境及工作内容相信大家都已经有了初步的了解，我车间主要的任务是对煤质进行检测，并上报检测数据，根据我车间的实际工作情况，要求采制化工作人员必须具备由国家煤炭质量监督检验中心通过培训下发的煤质分析技术培训合格证书，这个证书的考取主要分为理论和实操两部分，理论部分需要职工平时对《国标》进行认真学习，并且考试以前我车间会邀请煤科院人员对我车间职工进行一系列系统的理论知识培训;检修人员必修具备《电工证》、《焊工证》、《起重工证》，这些证件厂内会下发培训资料。 ③及车间通过那些方式提拔或任用职工?
答：目前科级以上人员任用，主要通过公开竞聘的方式，只要符合参与竞聘资格的职工都可以报名，比如今年的团支部副书记，副科级干部，只要是工作满两年的正式工都可以报名竞聘。我车间的任用主要通过平时的表现，参与活动的积极性，工作能力，以及每年有车间、及公司组织举办的技术比武表现等情况进行综合评定。我相信，只要大家努力，一定会得到应有的回报。
④如何在单位评职称?评职称需要哪些证件?
每年单位职称评定都会提前进行通知，并在厂务公开一栏进行公开，大家可以经常留意厂务公开栏，文件里会详细列出评职称的要求及过程，我希望大家都能够积极踊跃报名，让x个个是人才。
⑤不同工种待遇如何区分?
答：我车间今年年初就这个问题专门开会进行探讨，并得出结论，进行公示。其中班长：;装车站采制样员工资系数：;坑下采制样员工资系数：;夜半化验员工资系数：;白班化验员工资系数：;检修工工资系数：;白班办公人员工资系数：;灰成分化验员工资系数：; 快灰测样员工资系数：。
⑥我厂对于运行班组是否有年休待遇?
答：没有，但是职工如确实有特殊情况，超过7天可以到厂里请假，只要一年内没有一个月的休假(包括双休)超过15天，则不会影响大家的年终奖金。
⑦希望车间购买的配件质量能好一点。
答：车间会听取建议，将材料配件计划逐渐完善，提高质量。
座谈会会议记录范文篇六：关于王入党的群众座谈会纪录
时间：20xx年x月x日 地点：理化301
参加人员：
主持人： 记录人：发言记录：
a：机械学院党支部根据王同志的个人申请，并经过近一年来的培养和考察，经支委会讨论后，认为该同志已具备入党的条件，现召开群众座谈会征求群众意见。王同志在学院工作期间，在政治上要求积极进步，拥护党的基本路线和方针政策，积极向党组织靠拢，入党动机端正。在工作上努力踏实，认真负责，深受大家好评。就个人能力而言，有待提高，望多加努力，积极锻炼自己，不断提高个人综合素质，争取早日成为一名合格的共产党员。
b：王同志待人热忱，工作踏实、任劳任怨，为人谦虚低调，默默无闻为集体做贡献，但工作能力有待加强，望更加努力锻炼自己，提高自身综合素质，争取早日成为一名真正的共产党员。
c：王同志工作认真刻苦，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，我建议党组织接收其入党。
d：虽然平日和王同志接触较少，但在交往的过程当中，深深感受到王同志的热心和乐于助人，时刻为大家着想，处处起到模范带头作用，深受大家喜爱。给人的总体印象和好，但有时不爱说话，显得不自信，希望改掉这些缺点，积极要求进步。
e：王同志作为组织委员，为人正直，心地善良，工作任劳任怨，踏踏实实，平时思想上积极向组织靠拢，学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同志，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，如果该同志能进一步加强组织协调能力，会在班级发挥更好的作用。
f：王同志，工作态度认真负责，平时表现良好，思想进步，积极参加政治学习，思想觉悟提高很多，入党动机端正。但是有时脾气很暴躁，望改正，早日成为一名合格的共产党员。
g：作为王同志的室友，在日常的共同生活中，我感觉到王同志是一个思想作风端正的同志。该同志作为班干部，能严格要求自己。生活上、学习上、工作中，表现突出，得到全班同学的好评。但有时考虑问题不够全面，望努力改正。
h：王同志在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同学能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，但说话有时比较幼稚。
i：王同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，但美中不足的是学习不是很认真望努力改正
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