当前位置:网站首页 >> 文档 >> 幼儿园参观心得体会及感悟范文(16篇)

幼儿园参观心得体会及感悟范文(16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-25 11:53:41
幼儿园参观心得体会及感悟范文(16篇)
    小编:雨中梧

心得体会是个人在学习、工作或生活中对自己所经历和体验到的事情进行反思和总结的文字记录,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己,我想我们都对自己的心得体会有所期待吧。心得体会是对一段时间内所经历、所了解和所感悟的事情进行概括和总结,通过写心得体会,我们可以更清晰地认识和分析自己的思维方式、情绪变化和行为反应。每一次总结都是对自己的成长与改变进行观察和总结,是对自己的锻炼和思考的一种回顾。6.写一篇完美的心得体会需要我们具备批判性思维和自我评价的能力。以下是一些写心得体会的常用句型和表达方式,供大家参考和借鉴。

幼儿园参观心得体会及感悟篇一

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。

走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。

文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。

来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。

总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。

元月10日,在县教育局陈婉儿副股长的带领下,我们一行12人到漳浦实验幼儿园进行了为期一天的省示范性幼儿园观摩活动,通过听取陈少丽园长的汇报、实地参观幼儿园、观摩老师们的活动,真真切切地感受到了漳浦实验幼儿园在环节创设、区角活动、户外活动等方面凸显出了《指南》的办园理念,感受到该园以“一切为了孩子,为孩子一生发展打好基础”的办园宗旨。

一、心灵手巧、凸显园本特色

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都具备了一种潜在的教育功能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。

走进漳浦实验幼儿园,可以深切感受到她们在环境创设方面充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯、楼顶、门厅等,为孩子创设了富有漳浦特色的,延续性的、可迁移的、可随时更换的区域活动内容,让每一处环境都能发挥它的教育功能。教师创造性的运用随处可见,废旧物品如报纸、易拉罐、饮料品、旧衣服在教师灵巧的手下变成了简单实用的体育器械和玩教具,教师积极探索自创器械的多种玩法,使幼儿充分享受到了自主和创造的乐趣。植物园布局清新,幼儿活动空间广阔,园内围墙图饰富有童趣。环境不仅能美化,而且是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地从而激发幼儿的潜能。漳浦实幼让幼儿与环境进行和谐互动,让整个空间活起来。

本次观摩我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个班的创设都各具特色,富有童趣。孩子们的作品及表现都成为这次观摩一大亮点。

二、注重以人为本,办园特色鲜明

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

各个班级老师的教育形式活泼生动,真正体现了素质教育,因材施教,互动、宽松的教育环境,平等尊重的师生关系,使幼儿能充分表达自己的意愿和展示自己的能力,教师的鼓励、表扬的赏识教学帮助幼儿体验到了成功,树立了信心,促进他们在敢于创造的道路上不断探索。

下午的幼儿区角活动及户外活动丰富多彩,其中角色区活动最吸引我的眼球,幼儿不管是扮演什么角色都做到尽心尽职,有模有样,我们与幼儿一起品茶韵、到银行排队领钱、买票、检票、入座观赏茶艺表演,是真实生活的再现。幼儿富有特色的服饰、惟妙惟肖的表演真实到位,让我们赞赏不已。

三、我们的启示

通过这次观摩,我们受益匪浅,感触颇深。我们一致认为在教育环境的创设、区角活动设置、户外活动的开展等方面,应尽可能挖掘地方资源,积极构建适合农村中心幼儿园发展的课程模式。这次观摩学到了很多知识,增长了见识,既给了我压力,也给了我动力。目前我们前楼中心幼儿园正在筹建新园,我们应该以《纲要》、《指南》的精神为指导,吸收漳浦实幼的亮点,融入东山特色元素,打造出富有地方内涵的新的前楼中心幼儿园。

2页,当前第212

幼儿园参观心得体会及感悟篇二

20xx年5月23日,我们8班6组的园长们来到xx二幼参观学习。二幼坐落在xx区宁波道50号。总占地面积2593平方米,建筑面积2459平方米 。现有在职职工44人,退休职工46人。13个教学班,在园3-6岁幼儿400余名,45岁以下教师100%大本学历,中学高级教师2名,幼儿园高级教师占教师总数的71%,教职工队伍稳定,师资力量雄厚。该幼儿园曾被评为xx区现代化建设先进园。先后荣获天津市文明学校、市绿色幼儿园、四优幼儿园特别奖,分获天津市思想政治工作先进集体、廉政建设先进单位、xx区综治先进单位和师德建设先进单位等称号。20xx年被评为xx区人民满意先进单位、“平安校园”、创建学习型学校示范单位、系统退管先进集体、人口与计划生育工作优秀单位、“工人先锋号”先进集体等称号。

xx二幼以人为核心的园所文化,既重视人的情感因素,尊重人、依靠人、解放人、发展人,强调人的共识、协作、和积极参与幼儿园管理。这种核心作用就是让每位员工都通过自己实实在在的精神、物质、制度、行为层面的表现而落到实处。

我们了解到园所的办园理念是“教育入微 服务入实”

始终坚持以成就孩子、成就家长、成就教师为办园宗旨,打造优秀的教师团队,使孩子、家长、教师共同成长。确立了科艺引领,和谐发展的办园特色。坚持以艺启智,以美育人,促进每一位幼儿全面素质启蒙。坚持以《纲要》为指导探索科学教育与艺术教育活动有效的结合点,同时探索科学与艺术活动中幼儿的学习方式、教师的组织方式及指导策略,设计开发科艺整合的教学活动案例,探索有利于幼儿科学探索及艺术表现的互动环境,创建科艺文化课程,努力使xx二幼成为幼儿生活的家园,科艺的花园,游戏的乐园,开启潜能张扬个性的田园,幸福和谐的幼儿园。

幼儿园环境按不同楼层粉刷、绘画、装饰,突出科学、艺术特色。一楼为艺术特色,二楼为科技特色,三楼孩子们置身于蓝天白云中自由翱翔,“我和大师比一比”、“艺术畅想”、“童趣画廊”、“节日画展”、“快乐六一联欢会”等多种主题活动,为幼儿搭设了展示平台。

在膳食营养方面,炊管人员积极动脑筋想办法,在主食面点、副食菜肴、营养汤粥、蔬果拼盘等方面突出艺术特色,增强幼儿的食欲。让幼儿在享受艺术的同时吃出健康。

xx二幼的教育理念、教育方法值得我们学习借鉴,使我们增长了知识,开拓了视野。同时也让我们看到自身存在的差距,让我深切的感受到园所成功的关键因素,同时也让我更加深刻的感悟到:教育是思想,这种思想越是现实,越是智慧;教育是追求,追求越执着,越有成果。园长培训班给我们搭了这个学习的平台,今后我们将以此为契机,进一步加强与优秀园所的沟通交流,将园所好的经验做法传递给我们的每一个教师,在不断尝试中发展、提高,促进园所整体质量的提升。

幼儿园参观心得体会及感悟篇三

我们各个学校附属园园长在教育局幼教科的的组织和带领下,来到了延吉市参观了三所省级示范幼儿园,它们分别是:六一幼儿园、新苗幼儿园、向阳幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待,让我们感到到家一般的温馨。

通过此次学习,我受益匪浅,通过参观,我们了解了每个幼儿园的特色。老师们们都充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,展现在我们面前的全是孩子的作品,真还让孩子成为了环境的主人,各个活动室所有的摆设都是以适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多,在今后的工作中,我们将不断学习别人的优点,改正自己的不足,不懂不会的地方虚心请教,不断提高自身的业务水平,为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境。

幼儿园参观心得体会及感悟篇四

这次我有幸参加了山东省幼儿教师研修班(上海)的学习,在这几天的学习中,我们聆听了各位专家、园长的精彩讲座,观摩了一线骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。随着社会的发展,科技也在进步,这也就要求教育也要不断更新。作为教师又该如何做?通过参观幼儿园,我看到了上海幼儿园注重探索在各种教育活动中培养幼儿的创造性,其中区域活动是幼儿园素质教育的重要途径,在一次次感悟中,我不断反思自己,总结学习心得,现将我印象最深的幼儿园活动区方面的感想与大家分享,结合上海幼儿园区域活动中,如何在区域活动中促进幼儿的创造性发展方面谈一些体会:

提供适合幼儿的材料,促进幼儿的创作性发展。

我们都知道发展幼儿创造性首要一点就是激发幼儿的探索欲望,同时要给孩子提供研究的材料。在提供材料时要注意以下几点:

1、便于幼儿操作的材料

比如我在参观时发现他们的科学区设置了“滚动”这个科学探索活动,老师为幼幼儿准备长短粗细不同的圆柱体:杯子、积木、铅笔、胶带卷、易拉罐等,还有和上述物体差不多的但一头粗一头细的物体:杯子、积木、胶卷盒、纸杯等,让幼幼儿自由滚动,看能发现什么,并就幼儿提出的什么样的物体能滚动的这一问题,让幼儿提出假设并提供材料验证、试误,最后引导幼儿得出结论,幼儿在假设验证再假设再验证中树立探究信心,发现探究方法,也在不同与别人中获得了乐趣。这个活动老师提供的材料便于孩子操作,真正达到了教育目的。

2、为幼儿提供多层次的材料

教师为幼儿提供丰富的材料要注意幼儿能力发展的个别差异,使材料呈现层次性、具有不同的难度,并且多为幼儿准备未加工的或半加工的材料,这样可以满足不同发展水平的幼儿需求,充分发挥材料的教育功能,这样的材料也能给幼儿留有充分想象创造的余地,如我在参观幼儿园活动区投放材料时看到,老师给孩子投放了大量的半成品和未加工的各种材料还有一些范例。这样,能力差的幼儿可以模仿范例进行制作,能力一般的幼儿在模仿的基础上利用半成品进行创造,能力强的幼儿可利用未加工的材料自由想象,大胆创造。这样利于幼儿体验到成功,激发幼儿进一步创作的欲望。

3、利用废旧物品材料进行创作

让我感触最深的是吹塑纸的利用,前段时间,我们幼儿园整理仓库,将大量的废旧吹塑板都扔掉了,今天看了人家幼儿园对吹塑纸的利用,我不禁有万分感慨。听我给您介绍一下他们是如何利用吹塑纸进行活动的。

美工区:在美工区里,老师将吹塑纸做成各种物体形状,如小花,小草,小房子等让幼儿进行粘贴等活动。

科学发现区:小朋友将半个乒乓球沾上水放到吹塑板上,孩子们能够发现,乒乓球能够在吹塑板上跳舞。

日常工作区:教师将吹塑板画上各种物体轮廓,幼儿利用摁钉进行摁图钉的工作。

4、投放材料不断更新。

材料的提供不能一成不变,而要定期不定期的进行更换、补充。如发现图书区的图书孩子已经无人问津了,教师就应该发动孩子再带一些新书跟小朋友进行分享。材料的更新还体现在各年龄段及平行班之间的互动上,园所组织各班教师及时沟通、交流幼儿活动区活动的情况,做到材料的互补,资源共享,让那个材料真正的为活动服务。

几天的学习很快结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。在以后的工作中,我应该改变观念,把活动区作为促进幼儿全面发展的基本活动,并不断的学习、实践、反思,自从最初的盲无目的到现在的.清醒认识,我坚信,我们的活动区也会不断推陈出新,而孩子们也一定会在活动区中获得超过原有能力和水平的发展。

幼儿园参观心得体会及感悟篇五

21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪,21世纪的幼儿园课程将以建构为核心。今天本站小编给大家整理了参观幼儿园心得体会,仅供参考。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师同,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。 作为新时代的幼儿教师,通过此次对上海两所示范园(山东中路幼儿园、东苑半岛音乐幼儿园)的参观学习,使我们的教育观念有了深刻的转变,同时联系幼教当前形式,我们认为,幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪,21世纪的幼儿园课程将以建构为核心,让幼儿成为课程的主体。而《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本”的教育追求。让幼儿充分参与、积极探索,不断发现与理解周围的生活和事物,使幼儿真正成为发展的主角,课程的主体;同时也是贯彻落实《纲要》的一个平台,是教育理念和教育实践之间的一座桥梁。它的时代特点不言而喻,时代需要我们转变观念,以现代课程理念来搭建贯彻落实《纲要》的平台。

通过《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,使我们更深入的理解了《幼儿园建构式课程》是以“儿童发展为本”为主旨,服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》电子商务资料库以主题为主线,将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体”。 就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。 就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。课程的主体是幼儿。它注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。 因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。 通过此次参观学习,在今后的教育教学工作中,我们将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。 太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌。

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日,教育中心组织我们每园一位教师去xx幼儿园参观学习。xx幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是:

一、 环境创设丰富多彩,亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:

(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

幼儿园参观心得体会及感悟篇六

那面带甜美的微笑,说话时总带着一股温柔的语气,让人感觉有着不一般的修养。与孩子交流时,总是用商量、鼓励的口吻,会弯下身来,甚至蹲下来与孩子保持平视。这些都是尊重孩子、理解孩子的充分体现。孩子的状态非常自然。他们有的热情大方,有的颇有主见。最让我敬佩的是孩子工作时的那个专注的神态,他不会因为你的到来而分散注意力,不会因为你的打扰而放弃活动,充分显示了良好的自控能力。工作室内,孩子们分别做着自己的工作,没有大声喧哗,不会互相打扰,能独立收拾自己的学具并归位,给人感觉活而不乱,忙而有序,一切都是那么地井然有序。

用心、细节、细致、周到,是太平洋幼儿园留给我的服务印象。

对孩子的服务:遇到孩子拉了大便,保育员不是简单地将孩子的小屁股清洗一下,甚至擦拭一下就完事了,而是将孩子抱至专用淋浴房进行全身的清洗,以保证孩子身上没有异味。对身体虚弱的或是家长有特别交代的孩子,活动前,教师会特别地留意,给他们的背垫上干净的小毛巾;活动中,提醒他们要注意累了休息,及时帮孩子们穿脱衣服,擦汗;活动后,会及时地取下垫在背上的小毛巾,确保幼儿的内衣干干的,以免受凉感冒……,诸多的小事,充分体现了对孩子细致、优质、周到的服务。

半日的时间太短,来不及观摩晨锻的精心、点心的自主、教学的自然、游戏的精彩等等,但仅仅凭着自己的眼睛所见到的这一切,就足以想象幼儿园的管理是如何的精细。相信自己会在感悟中总结,会在对比中反思,并会吸取姊妹园的精华,取长补短,力争把自己的幼儿园管理得更精彩、更有内涵!

幼儿园参观心得体会及感悟篇七

这次去市幼儿园学习,学到了很多东西,受益匪浅。

一进市幼儿园大门,看到宽敞的空间,协调的色彩,现代与童趣味结合着各个布局,整个人让舒服包围着。我们参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。

感悟最深的是市幼儿园的区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们的老师都不是很清楚,而这次参观,给了我很多启发。他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到很多东西。参观学习,在环境布置方面,他们的幼儿园室内外的环境凸现了“环境是重要的教育资源,教育价值与审美价值同时存在,他们是通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话:最大限度地利用好墙壁,把平面和立体布置结合起来,不但形成一定的空间层次感,还为幼儿提供了自主的操作空间,各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点,体现师生共同参与的精神,随着活动的开展,活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目,体现了自制性、丰富性,可操作性。

1、环境创设做到尊重儿童,留给幼儿一些展示和想象的空间。2、培养“三心”精神。即:细心、耐心、虚心。细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我们应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我们对待自己的工作要有责任心。

3、转变教师的教学观念,教师在组织活动中,要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。教师不急于帮助孩子调节,而是让孩子们去发现问题,再一起想办法解决。

总之,通过此次学习,我感悟颇深。让我看清了自己存在的差距与不足。孩子的世界是色彩斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好知识,才能教给他们更多知识,对于每次的学习机会我们都要好好珍惜,好好把握。我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。

幼儿园参观心得体会及感悟篇八

通过《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,使我们更深入的理解了《幼儿园建构式课程》是以“儿童发展为本”为主旨,服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》电子商务资料库以主题为主线,将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体”。

就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。

就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。课程的主体是幼儿。它注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。

因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

通过此次参观学习,在今后的教育教学工作中,我们将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。

幼儿园参观心得体会及感悟篇九

4月20日,我有幸参加了市教育局组织的`外出参观学习活动,与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。能够走出去,去了解外面当前的幼儿园教育思想理念,我觉得这种机会相当来之不易,所以倍感珍惜,此次观摩学习的确让我获益匪浅,下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。在看幼儿园的环境时,他们各有特色让我感觉耳目一新,眼前一亮。教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰,既是保护环境,也是合理利用资源,这一点非常可取,墙壁上还贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。而且周围的绿化也搞的非常好。各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯图书角,植物角特别丰富,还设置有小小厨房,超市,来锻炼孩子的生活能力。我们每到一处幼儿园,都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,耐心而又富有才情的教师队伍,这里的每个孩子,都是健康快乐的生活学习,能够享受自由与尊重,每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏,我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。

随后的几天里,我们又一起在教育局领导带领下,与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑,我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。通过学习座谈,让我又一次学到了更多工作经验。

做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风,并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒,确保孩子们在一个健康的环境中生活学习,尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,有一次我发现孩子喝水排队,喜欢插队,这是我对孩子们说:“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下,均很有次序排队喝水了。又如,还要及时提醒幼儿饭前先入厕洗手;良好进餐,不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质,学习各种理论与知识,多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识,这样,当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好,在教学上也应协助老师上好每堂课。

不管什么时候,什么情况下,孩子的安全应该放在首位,因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性,所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况,如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑,家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。

短短的几天参观学习时间过去了,我真是感慨万分,受益匪浅,看到了很多,开阔了眼界,增长了见识。最引人瞩目的莫过于优美怡人的环境和现代化的硬件设施,听到了很多,思考了也很多。对于他们兢兢业业一丝不苟的工作我们无可挑剔,作为一个教师对他们雄厚的经济基础深表羡慕,他们的活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等,都需要有充分的物质基础,有些是我们想不到但是能做到的,需要我们和借鉴,但对孩子的爱是一样的。在今后的工作中,我们将认真这些优秀幼儿园先进教学经验,大胆创新,敢为人先,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、美丽的活动环境!

10月28日,我参观了世纪学校幼儿园和市直机关幼儿园的一日活动,深受启发。从两处幼儿园组织的一日活动中,我看到了自己工作中存在的不足,体会到科学合理的安排幼儿的一日活动的重要性和必要性,对自己以后的工作起到很好的学习和借鉴作用。通过一天的参观学习,我深知幼儿的一日活动是与老师的科学安排是分不开的。世纪学校幼儿园的一日活动井然有序,从早操到各项活动的组织,以及课前的准备、幼儿的进餐和如厕,每个环节老师们都精心组织,每个环节都渗透着教育,如在大(八)班,课间休息的几分钟时间,老师不失时机地启发幼儿去采访参观教师,并把采访到的内容在“新闻播报”中播出,孩子很有兴致的去采访,参观教师认真回答,一个小小的环节,锻炼了孩子的.口语表达能力,拉进了孩子和客人之间的关系。

在参观的过程中,我们听了世纪学校幼儿园教师的两节课,两位教师的课堂设计很值得我们学习借鉴,她们通过简单的教具,大方的仪表形态,极具魅力的课堂语言,达到了很好的教学效果。在快乐学数学这一节课中,老师设计了运用游戏的形式,让幼儿自编应用题,充分发挥了幼儿的想象力和语言表达能力,课堂气氛非常活跃。体育活动“贴纸跑”教师运用幽默的语言和灵活多样的教学方法来达到教学目标,很值得我们学习。

市直幼儿园的环境创设,根据季节的变换和主题教育内容来设计,他们充分挖掘自然资源,利用实物、绘画、幼儿手工作品等开展符合幼儿心理特点的墙壁布置,根据季节的变换和周围环境,生成新的活动和新的教育内容。对孩子的洗手、如厕、上下楼梯的各项要求,都编成儿歌打印在墙上,孩子门置身其中能受到全方位的信息刺激,激发幼儿内在的积极性,引发幼儿的参与和互动,获得有益的发展。

其次,市直幼儿园区角活动的布置也别具一格,教师结合主题内容,利用自然资源发掘素材,发给每个孩子工作证,既明确分工又增强合作意识,让孩子根据兴趣,自由选择活动内容,让每个孩子都有操作探究的机会,通过孩子的动手操作,达到教育目标。

总之,通过参观学习,让我们看到了和示范幼儿园的差距,在今后的教育教学工作中,我一定根据乡镇幼儿园的特点,吸收他们的先进经验,进一步优化幼儿园的一日活动,更好的做好幼儿教育工作。

幼儿园参观心得体会及感悟篇十

利用一天的时间,我们学区的部分老师参观了黄土梁子学区几所幼儿园,这一次外出参观,我觉得自己有很大的收获,也有很多的感想和感受。

每个幼儿园色彩的和谐、内容的丰富、都各具特色。参观下来,我认为双河小学幼儿园的环境最漂亮,对我的感触颇深。每一个班像一个家,漂亮而温馨,一进那儿感觉纯净中不少色彩,我是个比较喜欢干净,简洁的人,他们的环境有这种感觉,但是里面的内容却是丰富和饱满的。他们把当地农村资源,运用于自己的幼儿园。如用废纸杯、酸奶杯、绿可乐瓶等制作的小兔、小猪、花瓶形象逼真;互动墙中用玉米莴、槐树角、瓶盖等粘贴出的画新颖别致,中墙饰教师也充分利用各种豆子、麦麸、秸秆、废旧的毛线等粘贴出一幅幅符合幼儿年龄特点的画。这些无不倾注着教师们的独具匠心,展现着教师们的心灵手巧,在环境创设上我想他们是有了自己的创意和想法,很值得我去学习。幼儿园的环境最终还是要为幼儿服务,我想她们也会做得更好。

黄土梁子中心幼儿园的整体环境不但墙饰美观、色彩鲜艳、立体感强,区域角更有创意,我们这很多幼儿班都是以前的普班教室都有不符合做幼儿环境的讲台,教师把讲台设置成"娃娃家",不能不说是个巧妙的点子。

黄土梁子学区各所幼儿园的教师们都充分利用当地资源、利用废旧物制作了很多形象逼真的玩具,而且还为孩子们创设了那充满童话般的美丽室内中墙饰,尤其低墙饰中孩子们在教师的指导下粘贴的布贴画、树叶画、种子画等幼儿一幅幅作品更是让人流连忘返,久久难忘。还有的`幼儿园设置了特色的"我长高了’、‘我最干净’角……这许多许多凝聚着老师们的智慧和爱心,给我们以美的享受。这样的参观很值得,学到了很多,也更深刻的发觉了幼儿园的环境的特色和教师的教育理念——注重环境与幼儿的对话和环境的教育价值。

通过参观,我们幼儿园要取长补短,多利用废旧物制作玩教具,改变区角布置零散,材料简单欠缺的现状,而且注意摆放的艺术性,并且充分发挥前墙低墙饰的作用。教师在创设幼儿园活动室的环境时,拓展思路,在选择和使用材料上要具有开放性,要精心构思活动室的每块墙面、每个角落,充分利用空间,让活动室环境处处成为孩子参与、创造、表现的天地。让幼儿园真正成为智慧的乐园、游戏的乐园,快乐的乐园、展现个性的乐园。

幼儿园参观心得体会及感悟篇十一

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,xx月xx日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。

今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、xx中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。

我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。

各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。

通过此次学习,我感觉受益匪浅。

通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。

各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。

通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的.特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。

在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

幼儿园参观心得体会及感悟篇十二

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育就是通过创设与教育内容相关的环境,幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,展开生活,从而促进幼儿全面发展。”参观的几处幼儿园的环境创设都是以幼儿为主体,每一处幼儿园甚至每一层教学楼、每一个班级都有自己的设计主题,设计的内容都能与幼儿互动“对话”,能极大地提高孩子们学习的主动性和积极性,而且内容丰富多彩。安全愉快、整洁优美、丰富多彩、动手动脑、益智健体、富有儿童情趣的教育环境,深深地吸引着幼儿,使他们喜不自禁、乐此不疲地在环境中活动,在环境中探索发现、想象创造,在环境中积累经验、增长知识、锻炼能力,在与环境的交互作用过程中,培养和巩固了幼儿的情感、行为、习惯、知识、技能、个性等。在幼儿教育中,环境始终潜移默化地影响着幼儿的发展。因此,作为幼教工作者,就应努力为幼儿的发展提供最佳的环境,使每个孩子在原有基础上不断得到全面、和谐的发展。

参观的这几处幼儿园在环境创设中,都展示了孩子们的动手作品,这说明幼儿园以及老师们充分发挥了孩子们的主观能动性,使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来,使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展,有效地发挥环境在幼儿身心发展中的.教育影响作用。所以,我觉得,在环境创设中,要为幼儿提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。孩子的作品虽然显得粗糙、稚拙,却凝聚了孩子们的纯真心愿和创造力。

在所展示的孩子们的作品中,废旧材料的利用所占的比例比较大,这样孩子们在动手制作的工程中,不但锻炼了动手动脑的能力,而且还渗透了环保的意识。同时收集材料的过程也是教育孩子合理处理垃圾的好机会,收集的丰富的材料能给幼儿带来更多的挑战,是激发幼儿主动探索的前提。

在参观的过程中,我特别留意了班内的区角活动空间,每个班级都有自己的特点,都有自己的主题,内容都贴近孩子们的生活实际,如小小诊所、小吃店、小商店等等,孩子们都不陌生,让孩子们亲自参与到活动中,体验不同劳动的辛苦,不同游戏的快乐,尤其是在淄博实验幼儿园及分园里德区角活动,内容更是丰富多彩,他们是专门为孩子们提供区角教室,孩子们在这里做各种游戏、各种活动、既培养了他们的动手动脑能力,又培养了他们的合作意识,使孩子们从小就在这个小小的“社会”里得到锻炼。

通过三天的学习,我学多了很多,体会很深,懂得了环境创设是我们老师和幼儿共同走进主题共同发现美、表现美、创造美的过程,我们必须敏感地观察幼儿的每一个探索点,兴趣倾向,才能做好幼儿表现美的铺路石,引领他们走向热爱自然,热爱生活的审美境界。在以后的环境创设中,我们还要多多征求各方面的意见,力争做到尽善尽美。

幼儿园参观心得体会及感悟篇十三

在园领导的安排下,我园教师有幸参观了南京第一幼儿园。在这一天的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看几个班的环境创设,认真看,认真记,有了不少的收获,感受很深。

我们一进南京第一幼儿园,就会感受到一股浓厚的森林气息,这是城市幼儿园很难得的,他们的建筑物上爬满了爬山虎,给人以自由的感觉,幼儿园有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦,我深受感动,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:

1、采取多种形式学习。多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。

2、环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空间。

3、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。

4、转变教学观念,在组织活动中,要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。不急于帮助孩子调节,而是让孩子们去发现问题,再一起想办法解决。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

幼儿园参观心得体会及感悟篇十四

很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了__的省示范实验幼儿园——__实验幼儿园和__第一幼儿园,进行参观学习。

实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了__市首批绿色学校称号。当我们跨进__幼儿园的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。

自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,__幼儿园比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。

参观完了实验幼儿园,紧接着便是__第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

幼儿园参观心得体会及感悟篇十五

今天是一个风和日丽的日子,也是一个令我们难忘和受益匪浅的日子。这天一大早,我们xx区所有幼儿园的园长在陈主任的带领下去幼儿园参观学习。

首先我们去的是xx幼儿园,老师们扎实的日常工作,通过每一面墙,每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来,教室内的布置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。尤其是每个班级教室的大门旁边的墙壁上,一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们,让人感觉到,这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人,每一幅画面和作品都贴近孩子,来自孩子,以孩子为中心。老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多幼儿好习惯坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔吃饭不掉菜等儿歌喷绘图画,泡片自制装饰的鼓励幼儿和安全意识的名言如:着火逃生,着火时勿拥挤,湿手巾掩口鼻,不慌乱听指示,安全道速逃离等等。我觉得用在我们幼儿园一定不错.紧接着我们又参观了几家幼儿园。幼儿园园舍的新颖和环境的优美,使孩子们每天就像走进了童话的王国,一定会每天都快乐地生活。

这次参观给我带来了太多感想,也使我看到我们之间的差距,我暗下决心虽然我们农村的幼儿园规模小收费低,但是我们要尽我们的努力让孩子们得到最多的良好教育!也让孩子们得到最多的快乐。

参观完这几所幼儿园,让我感触很深,感谢xx区领导给了我们这样一个参观学习的机会,尽管时间短,时间紧,但是受益匪浅。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的.儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的教育教学工作中,我们将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为我的学生们创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌。

幼儿园参观心得体会及感悟篇十六

3月24日是一个风和日丽的日子,也是一个令我们难忘和受益匪浅的日子。这天一大早,我们小学部的老师去管局幼儿园和七星幼儿园参观学习。

首先我们去的是管局幼儿园,这是一座新建的示范幼儿园,管局幼儿园园舍的新颖和环境的优美,以及班班多媒体的教学设备,令我们赞叹不已,羡慕极致,大家的感触都一样,多好的条件呀,在全管局区都是数得上的幼儿园。班班墙面的创设,班级的名称,的确让我们开阔了眼界,增长了见识。老师们用幼儿的作品装饰教室及走廊,有十二生肖布艺画,有用各种米,树皮,鸡蛋壳等制作的丰富的图案,很有特点的门口大厅的幼儿花墙,尤其是每一个楼梯口都有一个目标明确,内容丰富的主题墙,如:东北风情,世博中华园,天安门等等,让人一想起记忆犹新,心里想着什么时候,我们能够拥有这样的设施条件和优美的环境。管局幼儿园真的很难忘!紧接着我们来到的幼儿园是七星幼儿园,他们的设施与管局幼儿园相比丝毫也不逊色,班班有电视,有电子琴。同时,老师们扎实的日常工作,通过每一面墙,每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来,教室内的.布置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。尤其是每个班级教室的大门,一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们,让人感觉到,这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人,每一幅画面和作品都贴近孩子,来自孩子,以孩子为中心。老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,每个班级有单独的教室,单独的休息室,真让人羡慕。

我们参观七星,管局这两所幼儿园的时候,园负责人和老师们热情地迎接,给我们一种亲切温暖的感受。七星幼儿园的外形像一座城堡,孩子们每天就像走进了童话的王国,一定会每天都快乐地生活。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的教育教学工作中,我们将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为我的学生们创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自己,我们才能赢得新世纪的辉煌。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
读后感是对读完一本书、一篇文章或者一部电影、一幅画等作品的感受和思考的总结和概括,它可以帮助我们更好地理解和吸收所阅读作品中的内容和意义,我想我们应该写一篇读后
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作
一个好的方案应该具备可行性、清晰性和创新性。制定方案需要根据实际情况做出相应的调整和优化。方案设计的过程中,我们需要不断学习和进步,累积经验。三八节活动方案策划
通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。总结要真实客观,不夸大不夸张。接下来是一些总结的模板和写作技巧,希望对大家有所帮助。激发孩子的创造力的心
心得体会是一个对自己成长历程的回顾和总结,让我们更加明确未来的发展方向。在总结时,要注意突出成长和改进方面,呈现较为全面和积极的自我。以下是一些优秀学生的心得体
通过写心得体会,我们可以反思个人的决策和行动,为自己的未来规划提供参考。写心得体会时,可以与他人进行交流和讨论,借助他人的意见和建议进行改进。在下面的范文中,我
心得体会是我们向自己和他人展示自己的学习和工作态度的一种方式。怎样写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文
定期进行心得体会,可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。写心得体会时,我们可以借鉴一些写作技巧和方法,使文章更有说服力。让我们一起浏览一些写得很好的心得体
报告应该具备客观、准确、简明扼要的特点。在每一部分的结尾,应进行适当的小结和过渡,使报告更加连贯。我们整理了一些行业领先公司的年度报告,希望能够给您提供一些有用
比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和主要内容。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
总结是一种重要的思考和反思工具,它能够帮助我们回顾已经发生的事件和经验。适当使用实例、数据和引用等支撑材料,可以让总结更有说服力和可信度。希望通过阅读这些总结范
文学作品是人类情感和思想的抒发。怎样寻找幸福,享受生活?以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大家有所启发。申请副科长申请书篇一尊敬的公司领导:很抱歉,我遗
通过写心得体会,人们可以对自己的成长和经验进行反思和分析。最后,在写心得体会时,要积极开放心态,勇于表达个人的观点和感受,做到真实、自信。以下是一些优秀的心得体
心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。提供了一些写作心得的技巧和方法,希望能够帮助大家写出较为完美的心得体会。首先,我们应该明确总结的目的和重点,
心得体会是对自己的内心感受和思考进行整理和概括的过程,有助于我们更深入地认识自己。写心得体会时要注重细节和事例的描写,以增加文章的可信度和说服力。接下来,我们一
撰写总结是一种对自己的成长和进步进行记录和总结的方式。选择合适的总结方式和方法,如时间顺序总结、主题总结等。阅读这些总结范文不仅可以帮助我们提高总结的质量和水平
读后感能够帮助我们更好地理解书中的内容,把握作者的用意。读后感要注意逻辑清晰,思路连贯,避免过于片面或主观。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。读后感
编写总结时,要注重事实的准确性,不夸大事实,不隐瞒问题。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容进行全面的、客观的观察和分析。以下是小编为大家收集的总结范文
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考
总结可以增强我们的思考能力和分析能力,使我们更加成熟和成长。总结的语言应简洁明了,重点突出,逻辑性强,让读者容易理解。现在就让我们一起来欣赏以下总结范文,相信它
总结是对过去一段时间内所发生事情的回顾和总结,有助于我们梳理思路。在写总结时,要注意用适当的语言、格式和结构来表达。以下是一份项目总结的范文,可以为大家提供一些
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。对于这个问题,以下是一些专家的观点和研究成果,值得我们去参
一个好的方案应该有切实可行的目标,并且能够从根本上解决问题。在制定方案之前,我们需要明确问题的关键点和核心需求。参考别人的方案可以帮助我们拓宽视野和思考角度。父
年度总结是对过去一年工作成果的回顾和反思,也是对未来发展方向的规划。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。这是一份精选的总结文集,希望对你的总
5.总结和总结心得是学习和工作中必不可少的环节,有助于提高效率和改进方法。写心得体会时,可以通过对他人的建议和反馈进行反思和改进。以下是一些写心得体会时常用的句
通过总结心得体会,我们可以更清晰地认识自己,并发现自己的长处和优势。在写心得体会时,要注重排除杂念,专注于归纳和总结自己的经验和感悟。完美的心得体会不仅要有条理
通过总结心得,我们可以反思自己的成长和进步。写心得体会可以从自己的感受、体验、观察等方面入手,尽量突出个人思考和见解。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参
一份好的报告应该有逻辑性和条理性,用词准确,图表清晰,并提供合理的解决方案。在组织报告内容时,可以采用层次化的结构,将重点和次要内容逐步展开,以增强阅读的流畅性
演讲稿中常使用修辞手法,如排比、比喻、反问等,来增强表达效果。在演讲稿中,要充分发挥自己的个人风格和特点,使演讲更富有个性。演讲稿可以是对社会热点问题的思考和呼
通过写心得体会,可以提高自己的思考能力和表达能力。写心得体会时,可以运用比喻、类比等修辞手法,增强文章的表达力和感染力。小编为大家整理了一些写心得体会的经典案例
计划是制定行动步骤和达成目标的关键。我们应该合理安排时间,将时间分配给不同的任务和活动,以保证计划的顺利执行。梳理目标,合理分配时间,锁定重点,助力高效计划的制
不同类型的报告有不同的要求,例如市场调研报告、年度财务报告、项目进展报告等。仔细审查和校对报告,确保没有语法、拼写和标点错误。请注意,这些报告范文并非一成不变的
心得体会是我们成长过程中的一笔宝贵财富,可以让我们从经验中获得更多的教训和经验。写心得体会是一项需要不断实践和改进的过程,要不断提高自己的写作水平和思考能力。以
写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?掌握一些优秀的总结范文,可以提高自
如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。接下来是一些写作示例,希望能够启发大家的创作灵感。老年夫妻离婚协议书篇一
读后感是读完一本书、一篇文章或观看一部电影、一场演出等后自己对作者的观点、故事情节、角色塑造等进行个人感悟与评价的一种文字表达方式。读后感可以帮助我们深入思考作
总结是一种对过去一段时间的学习和工作生活等表现进行有条理地归纳的方式。写总结时,可以采用时间顺序、问题解决或对比对照等不同的表达方式,提高文章的可读性和说服力。
演讲稿应该具备逻辑性强、内容丰富、措辞精准等特点,以引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿中的语言要简练明了,避免使用过于复杂的句子。下面是一些优秀演讲稿范文,供大家参考
通过撰写报告,可以向上级领导或相关人员传达信息并展示自己的研究或工作能力。重点突出报告中的关键信息和重要发现,不要过多陈述无关紧要的细节。报告的撰写过程中,我们
在制定方案时,需要充分考虑问题的根本原因和实际情况。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考的问题。在方案的实施过程中,我们要及时记录和总结,以便于后续的改进和
心得体会可以让我们更深入地认识自己,触及内心的真实感受和思考。在写心得体会时,可以适当使用一些修辞手法和案例,增加文章的吸引力和可读性。小编为大家整理了一些精选
一个好的计划可以帮助我们清晰地了解目标的过程和步骤,从而更好地实施。计划的制定需要考虑到团队成员的能力和特点,合理分配任务和责任。这是一份非常实用的计划范文,大
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。向领导认错态度诚恳的检讨书篇
在总结中,我们需要梳理整个过程,分析问题出现的原因及解决方案。写总结时要注意语言的规范和规范,避免拼写和语法错误。这些总结范文包含了不同领域和不同主题的总结,希
总结能够激励我们发现自身的潜力和不足之处,并督促我们更进一步。在写总结之前,要做好充足的准备和深入的思考。下面是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。初中教师工作个人
方案的制定需要遵循科学的方法和原则,以确保其科学性和可靠性。制定方案时,需要考虑其可持续性和长期效果,避免短视和局限性。方案的执行过程中可能会遇到困难和阻力,需
总结是一种重要的自我反馈机制,能够帮助我们发现并解决问题。写总结的时候要站在一个客观和中立的角度,不偏听偏信。通过阅读总结范文,我们可以拓宽自己的思路和观点,以
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?如何写一篇较为完美的总结需要注意条理清晰、言简意赅,突出重点。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同点和规律,进而提升
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并为我
心得体会是一种对个人经验和感悟的总结和反思,通过写心得体会可以增进自我认识和成长,我觉得写一份心得体会非常有必要。心得体会是通过对所学知识、工作经验、人生感悟等
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面做出的全面回顾。总结要准确反映所总结的内容,避免主观臆断。下面是一些优秀总结范文的分享,希望对你的写作有所帮助。出版
教案的编写要遵循科学性、系统性、针对性和可操作性的原则。编写教案时,教师可以参考其他教师的优秀教案,借鉴其经验和方法。如果你需要辅助教案的参考,下面是一些优秀的
通过总结,我们能更好地发现自己的长处和短处,进而有针对性地提升自己。写心得体会时要注意语言的准确性和精炼性,避免冗长和啰嗦。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家
总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。在写总结之前,我们需要先梳理和整理好相关的材料和资料,确保基础信息和数据的准确性。以下是近期总结的一些范例,供大家参考和学
一个好的方案应该具备可行性和可持续性。方案的制定需要我们充分调研和分析,以便能够了解相关情况和问题,并提供有效的解决方案。如果你正在制定方案,以下范文可能对你有
报告可以通过图表、图像、表格等方式来更好地展示数据和信息。报告的写作应该尽量避免使用行文啰嗦、生涩难懂的语言,追求简洁明了的表达效果。报告是对某一事物、某一现象
心得体会可以使我们更加明确自己的目标和方向,为自己设定合理的计划。写心得体会时,可以通过具体的事例和案例来支持自己的观点和论述。读完这些心得体会范文,你可以尝试
在不同领域,例如学术、商业、科研等,报告被广泛应用于向他人传递信息和展示研究成果。在写报告之前,可以先制定一个详细的大纲,以便有条不紊地进行思路整理和内容编排。
足球是全球最受欢迎的运动之一。写一篇完美的总结需要我们全面了解自己在这段时间里所经历的各种经验和教训。小编特意搜集了一些优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所
政治是国家权力的组织和调控手段。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法,帮助我们更
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。学会运用丰富和准确的词汇,可以使文章更加生动和有说服力。请大家阅读以下的总结范文,相信对于写总结会有所帮
心得体会是通过反思和总结自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟,从中提炼出有价值的知识和智慧的一种方式。心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发现问题、改进自己
文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告
缺乏计划往往导致目标的模糊和效率的低下。设定合理的资源和预算,并进行适当的资源分配,以支持计划的实施。下面是一些研究者对于计划和目标设定的最新研究成果,非常有益
每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。如何写一篇较为完美的总结需要注意条理清晰、言简意赅,突出重点。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构。
在工作和学习中,总结是一种帮助我们反思经验和提升自己的方式。总结应该具备一定的前瞻性,即对未来的工作或学习提出建设性的建议和展望。通过阅读优秀的总结范文,我们可
通过总结,我发现了自己在某些方面的突破和进步。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。接下来是一些别人的心得体会,希望可以给大家
报告可以是短篇的简洁报告,也可以是长篇的详细报告。报告的结尾部分应总结报告的核心观点和主要结论,以及提出相关建议或展望未来。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供
环境是人们生活和工作的重要组成部分,我们需要关注并总结环境对我们的影响。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?以下是一些环保机构和组织的介绍,希望能够给你
在学校活动或公共场合,我们常常需要准备一份精彩的演讲稿。如何在演讲稿中处理紧张和害怕的情绪?学习演讲稿的写作技巧和方法,可以让我们更加自信地进行演讲。感恩的演讲
我深刻体会到了心态对于人生的重要性,通过心得体会,我调整了自己的思维方式。写好一篇心得体会需要注意几个方面。首先,要有一个明确的主题,明确要总结和概括的内容。其
心得体会是我们思考和反思的一种方式,反映了我们的成长和进步。写心得体会时,要保持积极乐观的态度,传递正能量,鼓励和启发读者。以下是一些值得收藏的心得体会范文,供
心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的收获、感悟和经验进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们发现自己的不足和进步,进而提高个人的综合素质和能
通过总结,我们可以看到自己在学习和工作中的成长和进步。合适地运用引用和引证,能够增加总结的可信度和权威性。在这里,小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望能够给
总结可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足。总结时要做到客观公正,不夸大事实,也不掩饰问题。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,有助于我们对总结的理
总结是一个自我评价和自我提高的过程,可以帮助我们不断提高学习和工作的质量。写总结时可以参考一些经典范文,借鉴别人的成功经验,同时要保持自己的独立思考和创新精神。
心得体会是在个人的学习、工作、生活等方面所得到的经验和感悟的总结和概括。它是我们对自己的成长和发展进行反思和归纳的一种方式。我觉得写一篇心得体会对于我们来说是非
总结是我们进步的动力,让我们更加自信和坚定前行。需要明确总结的目的和内容,才能写出有重点的文章。希望下面这些范文能对大家的总结写作有所启发和指导。国家补助金的申
总结是进步的秘诀,更是成就的基石。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一切。体育公园规划
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答
总结是对过去的回顾和对未来的展望,能够帮助我们更好地规划和安排下一步的发展方向。总结要注意语言简练,精准准确,避免冗长和啰嗦。总结的目的不仅是给自己一个回顾,也
报告是为了向特定读者传达信息和观点,并提供解决问题的建议。在报告的写作中,要注重数据和事实的支持,避免主观臆断和不科学的推测。报告范文可以为大家提供一个写作的参
写心得体会并不仅仅是为了自己,它也可以成为与他人分享经验和交流心得的方式。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望能够
计划的良好执行需要不断的反馈和调整,确保目标的实现。要写出完美的计划,需要综合考虑各种因素,如时间、地点、人力和资金等。还有一些计划制定的注意事项和技巧,下面我
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己和提升自己。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。以下是一些优秀的心得体会范文,供
通过写心得体会,可以让我们更好地反思自己的行为和态度,提高自己的个人修养和社会责任感。在写作心得体会时,要注重主题的连贯性和逻辑的严密性。这几篇心得体会范文都是
通过写心得体会,可以更好地反思自己的经验和教训。在写总结之前,我们需要明确自己想要达到的目标和效果。下面是一些写心得体会的实例,希望能给大家提供一些写作思路和参
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运
通过写心得体会,我们可以整理和总结从学习和工作中获得的经验和成果。在总结心得体会时,可以采用归纳、对比、分析等方式,提高文章的逻辑性和可信度。不同的人对于同一件
计划的制定可以帮助我们更好地组织思维,条理清晰地解决问题。制定计划时要将重点放在关键任务和重要事项上。以下是一些成功企业家和领导者的计划案例,希望能够给大家提供
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。以下是小编为大家收集的总结范文,
写心得体会是一个评估自己学习和工作成果的方式。写心得体会需要注意语言简练、层次分明,突出自己的思考和发现。如果你需要一些范文作为参考,以下是小编为你准备的一份心
心得体会是在学习和工作生活中深入思考和总结的产物,它能够帮助我们更好地发现问题、总结经验,对今后的学习和工作有着积极的指导作用。在生活中,我们时常会有一些感悟和
心得体会是我们对过去一段时间的经历和成长的记录和回顾。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。欢迎大家参考以下心得体会范文,与大家一同探索发现和成
在写心得体会时,要注意客观真实地记录自己的体验和感受。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确写作的目的和主题,确保内容准确、有针对性。下面是一些关于心得体会的案
心得体会是在工作、学习和生活中积累的对经验的总结和感悟,它们可以让我们更好地了解自己和他人,也有助于我们成长和进步。我觉得现在是时候写下我自己的心得体会了。心得
合同是指双方或多方为了明确权利义务关系,在法律规定下达成的一种协议。在起草合同时,要考虑到可能发生的风险和不可抗力因素。以下是一些关于合同管理的智慧,培养合同意
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助
在总结的过程中,我们可以发现自己的优势和不足,为今后的发展提供指导。写总结时,我们应该积极反思,思考自己应该如何提高和完善自己的表现。1.以下是小编为大家收集的
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策,提高自己的个人能力和职业素养。总结应该包括哪些要素才能更好地表达自己的观点和经验?以下是一些关于总结的范文,供大家参考和
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服