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荷塘月色听课心得(实用22篇)
  • 时间:2025-01-12 03:51:12
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荷塘月色听课心得(实用22篇)

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荷塘月色听课心得(实用22篇)
    小编:梦幻泡

针对周末的规划与安排,我们需要写一份总结了吧。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路,准确地表达出我们的观点和见解。掌握好写作的基本要素和技巧,可以帮助我们提高写作的质量和效果。

荷塘月色听课心得篇一

“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦……”

思绪在一方荷塘边停住了,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”它被这月色下荷塘的美丽景色吸引了陶醉了。我极力在我记忆的屏幕上追寻着,这脍炙人口的优美诗句,这淡淡月色下的荷塘风景,竟是那样的熟悉,又是那样的遥远。它朦朦胧胧飘飘渺渺隐隐约约断断续续,最终一个特写定格在了我的脑海里,《荷塘月色》朱自清的散文。

那是我初中课本中的一篇课文,曾记得课文最后的要求是背诵全文。正是花季的年龄,记忆力极好,一个早自习下来就熟记于心背的滚瓜烂熟。为此老师还让我站在讲台上,在全班同学们面前背诵了《荷塘月色》,赢得了同学们的热烈掌声,使自己的聪明才智有了一次展示的机会。我爱这篇课文,更爱朱自清笔下荷塘月色的意境。几十年过去了,每每忆起,那优美的语句如山中小溪,潺潺跳跃在我的心田,轻轻拨动着我的心弦。“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”细细忆来,如临其境,如闻其香。荷花如此美丽动人,不经意间我便爱上了她。我对荷花逐生深深的爱恋,还要追寻到我的童年。

我的童年很多时候是在外婆家度过的,诸多的往事都因岁月的流逝而淡忘,而外婆家西河下的“大泉”(一个大水塘,塘底有泉水涌出而得名)和我同年的伙伴——表哥,却使我记忆犹新,难以忘却。大泉有三亩多大,清澈见底的泉水常年流淌,表哥常常领着我在那里游泳,戏水,捉鱼抓虾掏螃蟹。那里是我童年的乐园,幸福的摇篮。但给我印象最深的倒是离“大泉”不远的地方那个人工挖掘的荷塘。

荷塘面积约有半亩大小,水是从“大泉”里引来的,水很浅,是专门种植莲菜的。每当六七月份荷花盛开的时候,那便是我们最向往的地方。表哥领着我常常站在荷塘边,尽情观赏那一朵朵美丽的荷花和那一片片硕大的荷叶。一根根荷箭亭亭而立,一片片荷叶挨挨挤挤,那满塘的荷叶像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在水面之上,似层层绿浪,如片片翠玉。近处的是碧绿碧绿的,远一点的是墨绿一片,放眼细瞧,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶,我记不得有多少次都是举着大大的荷叶,冒雨跑回家的。有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,上面还托着晶莹透亮的水珠,在阳光的照射下,犹如夜空银河里的明星,又似那碧海波涛里点点的明珠,在叶片上滚来滚去煞是好看。翠绿的荷叶丛中,姿颜娇艳的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女微含笑意。各种颜色的花朵千姿百态,婷婷玉立。娇羞欲语,盈盈欲滴。满塘清香,沁人心脾!

红的娇艳璀璨,紫的优雅浪漫,黄的温馨典雅,粉的清淡美丽,白的纯洁无暇,真是“出于污泥而不染,濯于青莲而不妖!”有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像个含羞的少女羞涩的露出自己的容颜。有的还是含苞欲放的花骨朵。凋谢落下来的花瓣,三三两两漂在水面上,像一只小小的船儿在悠悠的漂着。荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来彩蝶飞舞,嬉戏其间;那蜻蜓闻香而来,款款落在花蕾的头上。不由使人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句来。放眼整个荷塘,就像展开一卷斑澜的彩墨画,令人赏心悦目留恋往返。

艳阳高照下的荷花是如此的美丽,那狂风暴雨中的荷花,更显示了它的勇敢与坚强。当大颗大颗的雨点重重地砸下来“噼哩啪啦”响成一片时,闪电的光影里,荷叶摇晃着,呐喊着,毫不犹豫地挺起身杆,张开胸怀,去迎接暴雨的侵袭。丰润的荷叶托起雨水,就象托起万千把锋利的刀剑,细韧的茎杆宁折不弯。等到雨过天晴,经受暴雨洗礼的荷特别惹人心醉。

我爱荷花,我爱她的妩媚艳丽;我爱她的勇敢坚强;更爱她的典雅纯洁。

赏尽了荷花的斑烂与俊美,表哥便领着我在荷塘边抓青蛙捉蜻蜓,玩的忘乎所以,全然不顾满身衣服上沾满了大大小小的泥点子,直至夕阳映照晚霞散绮。

荷塘月色听课心得篇二

有一天,老师给我们布置了一个特别的作业,就是摘抄五个场景。抄完了,惊讶的发现五段里面有三段是朱自清的文章。这让我很好奇朱自清,他写场景的能力这么强!我赶紧拿起《朱自清散文集》看了看。

朱自清的很多随笔大家都很熟悉,有无数的名篇比如《春》,《荷塘月色》,《温州的踪迹之绿》。每次看朱自清的文章,都会有一种清新、优雅、温顺、精致的感觉,会让人摆脱久违的城市的混乱空气,从而让人感受到一种乡村的感觉,似乎有一种原始、清新的感觉,久久不能忘怀。

春天是我们非常熟悉的季节,但它经常给人们带来新的惊喜。在描写春天的文章廊里,我最喜欢的是朱自清写的《春》。他生动而独特的话语像一条小河的流水一样涌入我的内心。虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。目前,它似乎呈现出一幅鸟语花香的春景。“吹面不凉。”由此,我能感受到风是多么温柔!就像母亲的手抚摸着她,空气中有一股清新的泥土气息,酝酿着淡淡的花香。如果你能在这个仙境般美丽的春天漫步,那一定非常舒适和惬意!此时此刻,我真的希望穿越时空,到达这样一个美丽而富有诗意的春天。朱自清在春天给鸟儿一个美妙的声音。

“鸟儿在绿叶的花丛中筑巢,它们很快乐。他们随着微风和流水,炫耀他们清脆的喉咙,唱着婉转的歌曲。”这种状态就像一个奇妙的童话世界。但是,再漂亮再漂亮的小鸟,也比不上过年的雨啊!俗话说“春雨贵如油”。在这个美丽的季节,春天是放风筝的最佳时间。朱自清在春天看到了热闹的景象。在“城市和乡村,每家每户,无论大小,也都冲了出来。”人们用欢笑和努力迎接春天,迎接新的一年和新的开始。永远为现在更好的生活而奋斗……春天是希望的种子,生命的开始,美丽的象征。从朱自清写的《春》看到了我们祖国的美好未来。人们正在努力奋斗,从希望的春天开始,为我们的世界增添更多的光彩。请从现在开始,展望我们的未来,为明天而努力!

朱自清真不愧是文学大师!可以说,没有他,中国现代散文不可能如此辉煌。我看了他的文章,吸收了丰富的营养,受益匪浅。我真的很喜欢美味的文学餐。

荷塘月色听课心得篇三

我读完《荷塘月色》,感觉到作者朱自清写得很生动,富有光彩,我颇喜欢朱自清的作品,令我陶醉。

语文课的时候,郭老师踱步走进我班教室里,郭老师拿起一直陪伴她的语文书,郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课,我还不知道它是什么内容。我打开语文书一看,我一看“荷塘”这个地名,我便想起去年的暑假前,我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。

记得那天晚上我在家里一个人,感到寂寞,也像朱自清先生一样寻排遣,我背着手踱着出了家门,我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上,抬头一看,看见有满月的光很美好的。月亮渐渐地升高了,照射在大地上,我缓缓地走在荷塘路上,弥望荷塘的四面,远远近近的都是树,有的明亮可辨,有的阴阴暗暗,而最多的是郁郁葱葱的松树。令人看起来多可怕!但我有点勇气走下去,走着走着,豁然开朗!啊!原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树,中间的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的样子。我只好轻轻地走步。

走到荷塘的旁边,坐下一看,荷塘有田田的叶子,层层的叶子中间,朵朵粉红色的花,中间露出几丝淡黄色的花蕊,还有的荷花白如玉石。微风过处,送来缕缕清香,使我心旷神怡!突然,一朵荷花里有灯光闪烁,变成粉白的荷花灯,仿佛宝莲灯似的,真漂亮!我非常不可思议!我想知道里面是什么东西?打开一看,哇!是一个萤光闪闪的小萤光虫,我好奇地看着它,萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说:“你不要寂寞,多来看荷塘一下。”萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷,我站立转身沿着荷塘走回去。

我观赏完荷塘,大饱眼福,恋恋不舍地离开荷塘。

荷塘相当纯洁,宁静,美丽的荷塘,在我眼里和心里是最伟大的。

荷塘月色听课心得篇四

我走到电脑前,毫无目的的寻觅着。在网中我发现了《荷塘月色》,我点看文章,慢慢的便走进了文章中。“这几天心里颇不宁静”

《荷塘月色》的作者是朱自清,他是现代著名散文家、诗人、学者、和民主战士。在文章中,作者含蓄而又婉转地抒发不现实,渴望自由的感情。

“白天也少走人,夜晚更加寂寞”读着这段话,仿佛跟着作者走进了这条幽僻的路。在这条阴森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我爱热闹”,“爱群居”是因为和大家生活的环境是多么美好;“也爱冷静”,“也爱独处”——当然是处在这“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。

跟随着作者的脚步,我看见了“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。”田田的叶子,零星的荷花,真是令人心旷神怡。夹着薄云的淡而柔美的月光泻在了叶子和荷花瓣上,浮在池塘中,简直就是在用月光和荷花来画美丽的画。作者把月光下的月光和荷花描写得淋漓尽致,栩栩如生。我在作者的笔下尽情地观赏清华大学的幽僻角落的优美风光,我陶醉了!

看着看着,看到了荷塘的四周,远远近近,高高低低的树。这树将一片荷塘重重围住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周围着的树,树间透着光,可光却无精打采的,此时蝉和蛙变成了主角。

我看到了文章的末尾,我“看”着作者走进了房间,文章也看完了,而我却未关上网页,这篇文章使我意犹未尽。

我关上网页,缓缓地走向房间,躺在床上,闭上双眼回忆着书中伟大的民主战士——朱自清。慢慢的,我将要睡了,我多么希望梦中再与荷塘相遇。

荷塘月色听课心得篇五

《荷塘月色》这篇文章,讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。作者先写荷塘,荷塘里有田田的荷叶,绿叶中缀开着的荷花,以及微风吹来的`花香。紧接着又写了微风过处叶动花颤的情状,“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”。先写静的画面,接着是动的画面。动静结合,传达出了荷塘富有生气的风姿。

接下来又写了月色,先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”;而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,先虚写又实写虚拟,表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。

整篇文章借景抒情,在朦胧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。

我读了这篇文章,开始闭着眼睛想象:荷塘边上,杨柳沙沙作响,清凉的微风拂过,荷花、荷叶轻轻地摆动。月光轻柔地撒下,那是多么美啊!

记得小时候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其实。在那里我看到了无数工作人员在默默的保护着环境。世上有无数美景,但却有许多正在渐渐消失,就是因为曾经我们缺乏保护环境的意识,才会有这可悲的下场。

今年年初,北京等地持续的雾霾天气,几百米的能见度,给人们的生活带来了极大的不便。更主要的是,恶劣的环境危害到了每一个人的身体健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越来越多,据说雾霾天气还会影响人的心理健康,容易让人产生悲观情绪。而一到春季,我们内蒙古的沙尘暴也会肆无忌惮的去首都北京旅游观光。

作者在家门前就能看到荷塘美景,可我们现在各地的名胜古迹,在旅游旺季垃圾也会成为一道“风景”。我想,如果我们每一个人都能自觉做到把产生的垃圾带走,何来景区垃圾漫天。

为了这些美丽的景色不会消失,为了我们身边也可以有美景怡情,我们人人都来保护环境,从我做起,从身边做起。

荷塘月色听课心得篇六

在休闲的午后,在夕阳的黄昏,一杯绿茶,打开卷轴——《朱自清散文精选》。我很爱朱自清老师的文章。它们清新优雅,读起来很美。人们沐浴在柔和的春风中,空气清新怡人。

欣赏《荷糖月色》就像在月夜欣赏一幅加了糖的长卷,淡淡的月光像流水一样倾泻在宽大的荷叶上。我仿佛轻轻的捧着它,满满的月光可以悄悄的从指缝间溜走。婀娜多姿的白鹤,在微风中荡漾,像仙女降临人间,在夜色中翩翩起舞,呢喃低语。

生动的比喻和意味深长的文字向我展示了“芙蓉出水,自然雕琢”的自然美,一种优雅的美,它能冲走我心中的尘埃,让我时时感到感动,体味每一个平淡而真实的日子,让我在喧嚣的生活中安身立命,内心会有一种“采菊东篱下,悠然见南山”的平静感。

《背影》总是让我感动得流泪。文章委婉含蓄,选材独特。而是作者写了养父给儿子买橘子的小事,到处写父爱。但文章中没有“爱”字,足以巧妙自然地将字里行间强烈的父爱交融,引领读者感受。

”我看见他戴着一顶黑布帽,穿着一件大黑布夹克和一件深蓝布棉袍,摇摇摆摆地走到铁路边,慢慢俯下身。这并不太难。但是他过了铁路,爬那边的站台就不容易了。他用双手爬上去,脚又缩了起来;他肥胖的身体微微向左倾斜,显出努力工作的样子。”父爱真伟大!直到生命的尽头,他会倾其所有,尽自己最大的努力,把所有的心血都花在孩子身上。他父亲的一生都奉献给了他为我们做了多少事,流了多少眼泪和汗水!

这就是父爱,需要我们敞开心扉,体会到他们的爱是深沉厚重的。

朱自清老师的文章也流露出哲学的气息。我记得他说过:“过去的日子像轻烟,被微风吹散,像薄雾,被楚阳蒸发。”所以,我学会了珍惜时间。

我不想过“热泪盈眶”的生活。我更珍惜时间。有句歌词:“昨日的太阳照不到今日的树叶。”昨天,不管是好是坏,都像流水一样消失了。宝贵的时光就在今天,青春逝去的时候,感叹岁月太难过。

一股淡淡的墨香迎面扑来,读朱自清老师的散文就像喝了一杯绿茶。每一口都是那么安静,就像和一个智者交谈,受益匪浅。

让我们尽情享受这本书吧!

荷塘月色听课心得篇七

2、朱自清在文章中把沾满露水的白荷花比喻成刚出浴的美人,明珠,星星。很生动的比喻。还把荷叶比成美丽的'少女裙,更加体现出了月色笼罩的荷塘是多么的美丽,漂亮。

3、蝉和蛙是叫声热闹的动物,在这里把凄凉的夜晚,变的热闹,显得不再那么怕人。可见朱自清很用心的描写背景。

4、文章中还体现了朱自清的细节,譬如朱自清在出门时还用了悄悄,轻轻等词,体现了他为了不吵醒女儿,还很稳重。

荷塘月色听课心得篇八

读完这篇文章后,但我没有合上这本书。这篇文章让我感到更加无穷无尽,我的心很长一段时间都无法平静下来。荷塘月光的美丽可以让人们暂时忘记悲伤。可以看出,它的美丽让我感受到了作者对美好生活的渴望。生活在如此美好的生活环境中,我应该努力学习和工作,珍惜现在的生活。

荷塘月色听课心得篇九

我毕竟还是个小学生,见解不那么深刻,自然也会有一些疑问。第一个疑问是,朱自清说,微风吹过时,就吹出了一道波痕,使紧密的叶子分开了!微风的力量有这么大吗?我不太相信。还有个疑问是,朱自清又说,光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。这梵婀玲是什么东西,我不知道,但我猜它可能是一种乐器吧!但是,妈妈却告诉我,梵婀玲是一个地方,类似于秦淮河。后来,我才明白,梵婀玲是小提琴的音译。朱自清是戴眼镜的。他漫步荷塘时曾说:“树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的风姿便在烟雾里也辨得出。”我怀疑朱自清那天没有戴眼镜,看东西十分不清晰,不过,写出的景色朦朦胧胧,若影若幻,像仙境一般。

朱自清成功地勾勒出了一幅诗情画意般的荷塘月色,它的魅力一直影响至今。

荷塘月色听课心得篇十

朱自清,是文学研究会的早期成员,也是著名诗人、散文作家、学者、民主战士。朱自清的文章总是能给人一种宁静、自由的感觉。他写的散文《荷塘月色》令人心醉。在他笔下的荷塘月色,好似一幅别具情韵的风景画。

走进《荷塘月色》,我在他的笔下尽情地赏花。瞧,那曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人……他笔下的荷叶如舞女的裙,白花恰似那明珠、星星、美人,一切是那样的'美丽动人;用“羞涩、袅娜”来说荷花的形态,巧妙的运用了拟人的手法,一切又是那样的生动异常。让那时那刻的景色宛若就在眼前,直透读者心境。

“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”清香本该从嗅觉的角度来写,但此处用渺茫的歌声来加以形容,把香味的清淡,飘渺,若有若无准确地表达了出来。让读者从视觉、听觉、嗅觉上体会那荷塘的美,令人迷恋,令人陶醉。

在《荷塘月色》一文中,淡淡的月光里,喜悦中透着丝丝的忧愁。但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,那月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界都让人为之沉醉。

合上书,仿佛繁华落尽,观赏者却意犹未尽。愿我们的心境如荷一般清纯,出淤泥而不染;似月光一样清澈,皎洁如霜……始终保持着一份高雅情愫。

荷塘月色听课心得篇十一

暑假里,我看了一本书,名字叫《荷塘月色》。这本书给我留下了深刻的印象。这篇文章是现代散文家朱自清写得很漂亮的。主要内容是关于朱自清晚上在清华校园芦苇荷塘边散步的。

从这篇文章中,我感受到了作者内心的犹豫和躁动,内心也随之波动。作者描写的是静夜的月色,与现实中荷塘月色不同。通过荷花和冷月的描写,象征着他对当时社会的不满,对自由的渴望,对新生活的向往,这个月他独自静静地欣赏着荷塘的风景。

“散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷叶、散落的荷花、风中的花,让人心旷神怡”。作者把荷塘月色描写得生动形象。“我在月光下欣赏美丽的风景”,我陶醉了。看着看着,美丽的月光突然消失,我有点失落,总觉得自己还在意犹未尽。

看着作者走进家门,我读完了书,总是舍不得合上,从中可以体会到作者对当时社会的厌恶,对自由的渴望,想脱离现实却又做不到的复杂心情,体现了一个正直的知识分子在苦难中徘徊前行的渴望,寄托了一个美好的政治理想和对未来美好生活的憧憬。生活在这样美好舒适的环境里,要好好学习,回报社会。

荷塘月色听课心得篇十二

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中能够看出作者追求完美生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一齐欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心境也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自我的不宁心境后,描述了一个宁静的与现实不一样的环境——荷塘月色,经过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自我的洁身自好和向往完美新生活的心境。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都能够想,什么都能够不想。他觉得自我是个自由的人,这一切都是自我的,白天里必须要做的事,必须要说的话,此刻都能够不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个完美的生活环境中,更应当要去努力学习,去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色听课心得篇十三

我走近写字台,放上cd,听着长长的小提琴曲,听着钢琴的轻柔,听着音乐的忧伤,这让我打开《荷塘月色》,走进书里。“这几天,我的心不平静……”

朱自清——是现代著名的散文家、诗人、学者、民主斗士。从这篇文章中,我们可以看到作者对美好生活的追求,以及他对黑暗现实的“超脱”和“挣扎”心态。

“这是一条僻静的路;白天很少有人走路……”读书的时候,我也仿佛走进了清华大学的僻静角落,和作者一起欣赏荷塘里美丽醉人的月色。昏暗的小路在柔和的月光下不再令人恐惧。爱热闹爱合群——当然是和人一起生活在美好的环境里,要淡定,要独处。当然,在这个“白色恐怖”中,我想生活在一个“天堂”。从名字上感觉到作者内心的躁动和彷徨,心情也随之波动。

看着看着,突然那美丽的、柔和的、微弱的月光消失了,四周树木葱郁,树间有光,但光是那么的无精打采。这一刻主角几乎变成了一只活泼的蝉和青蛙,作者却一无所有。文章《采莲赋》和《西洲曲》节选,和作者一起冷却了我的心,体会到了作者的无奈和彷徨。它似乎又回到了最初的躁动不安。

cd机的小提琴音乐渐渐接近尾声,音乐停了,我转到文章结尾。我“看”着作者进了房间,写完了文章,却没有合上书。这篇文章让我意犹未尽,内心久久不能平静。荷塘月色之美,能让人一时忘忧,可见其美,让我感受到作者对美好生活的向往。但是,我能深切感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。我很佩服作者在这样恶劣的环境下与“白色恐怖”的斗争。我生活在这样一个美好的生活环境中,所以我应该努力学习,珍惜现在的生活。

我慢慢合上书,闭上眼睛,想起了书中伟大的民主斗士朱自清。慢慢的,我就睡着了,希望能在梦里再见到荷塘。

荷塘月色听课心得篇十四

寒假中,我读了一篇名叫《荷塘月色》的散文 。从《荷塘月色》 这篇散文中,我感受许多。

文章一开头就点出全文的 中心: “这几天心里颇不宁静。”他想借游 玩 荷塘 来暂时 苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

朱自清 先生 在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实 截然不同 的 仙 境——荷塘月色, 你想想,荷的特色是洁,月的特色是净。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神,引君子仰慕。古今中外,人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花与月光交织在一起,会是怎样一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清净,清幽。这样便 象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好生活的心情。他为 排斥 心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

文章看完了,而我却未合上书本,这文章使我 感触很深 ,内心久久不能平静,荷塘月色的 仙境般的 美丽可以令人暂时忘记 忧虑 ,可见 , 它的美丽,使我感到了作者对美好生活的 向往 。可是在文中我更能深刻的感受到作者对生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。

我们现在生活在这么好的环境中,和作者相比,我们更应该好好学习,珍惜现在的每分每秒!

荷塘月色听课心得篇十五

在休闲的午后,在夕阳的黄昏,一杯绿茶,打开卷轴—— 《朱自清散文精选》。我很爱朱自清老师的文章。它们清新优雅,读起来很美。人们沐浴在柔和的春风中,空气清新怡人。

欣赏《荷糖月色》就像在月夜欣赏一幅加了糖的长卷,淡淡的月光像流水一样倾泻在宽大的荷叶上。我仿佛轻轻的捧着它,满满的月光可以悄悄的从指缝间溜走。婀娜多姿的白鹤,在微风中荡漾,像仙女降临人间,在夜色中翩翩起舞,呢喃低语。

生动的比喻和意味深长的文字向我展示了“芙蓉出水,自然雕琢”的自然美,一种优雅的美,它能冲走我心中的尘埃,让我时时感到感动,体味每一个平淡而真实的日子,让我在喧嚣的生活中安身立命,内心会有一种“采菊东篱下,悠然见南山”的平静感。

《背影》总是让我感动得流泪。文章委婉含蓄,选材独特。而是作者写了养父给儿子买橘子的小事,到处写父爱。但文章中没有“爱”字,足以巧妙自然地将字里行间强烈的父爱交融,引领读者感受。

”我看见他戴着一顶黑布帽,穿着一件大黑布夹克和一件深蓝布棉袍,摇摇摆摆地走到铁路边,慢慢俯下身。这并不太难。但是他过了铁路,爬那边的站台就不容易了。他用双手爬上去,脚又缩了起来;他肥胖的身体微微向左倾斜,显出努力工作的样子。”父爱真伟大!直到生命的尽头,他会倾其所有,尽自己最大的努力,把所有的心血都花在孩子身上。他父亲的一生都奉献给了他为我们做了多少事,流了多少眼泪和汗水!

这就是父爱,需要我们敞开心扉,体会到他们的爱是深沉厚重的。

朱自清老师的文章也流露出哲学的气息。我记得他说过:“过去的日子像轻烟,被微风吹散,像薄雾,被楚阳蒸发。”所以,我学会了珍惜时间。

我不想过“热泪盈眶”的生活。我更珍惜时间。有句歌词:“昨日的太阳照不到今日的树叶。”昨天,不管是好是坏,都像流水一样消失了。宝贵的时光就在今天,青春逝去的时候,感叹岁月太难过。

一股淡淡的墨香迎面扑来,读朱自清老师的散文就像喝了一杯绿茶。每一口都是那么安静,就像和一个智者交谈,受益匪浅。

让我们尽情享受这本书吧!

荷塘月色听课心得篇十六

大家都知道,朱自清不仅是诗人,还是散文家,是叙事领域的学者。

《荷塘月色》是一篇很有名的文章,让人久久不能忘怀,就是写风景的。

"沿着荷塘,是一条曲折的小煤路。"读到这里,脑海里不知不觉出现了一条小路,曲折。

"我喜欢活泼、平静、合群和独处。"这句话好像是矛盾的,不是矛盾的。朱自清老师从不同角度描述,让人深思。

"月光像流水一样,静静地倾泻在这片叶子和花朵上。"谢这个词用得很好。如果是我们,用一个零散的词就好了。值得学习。

“高高的灌木,落在参差不齐的斑驳阴影里,像幽灵一样;……”这一段使用了对比手法。人们不禁想起夜空中悬挂的月亮。月光使影子斑驳。

《荷塘月色》中有很多修辞手法,如比喻、排比、对比等。连梁的《采莲赋》都被朱自清用得恰到好处,最后还用了夸张的说辞。

《荷塘月色》写得好。

朱自清老师的散文写得很好。虽然他只活了50年,但在散文领域留下的遗产是值得学习和继承的。

荷塘月色听课心得篇十七

前几周,我读过一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,这篇文章写得很美,给我留下的印象很深。

这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷,于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候,华罗庚却能安心验算数学。

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样,将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。

荷塘月色听课心得篇十八

一直以来,我对文学作品不太感兴趣,可能是因为不会欣赏,可能是因为不会品味,但更多的时候是没有去阅读他们的兴趣。

那天放学,我正写作业,妈妈推门进来一本正经的对我说:“孩子,我觉得我有必要跟你讲一讲知识积累的重要性了。”起初我不耐烦,在学校老师唠叨完了回家爸妈还要唠叨,我耐着性子听她说完,然后笑着说:“妈,我记着了,有时间一定去看,你就放心忙去吧。”可能看我态度良好,她也笑了笑,转身出了房间。

放假了,我打开电脑盲目的搜索者,偶然间想起妈妈对我说的话,于是找到了《荷塘月色》准备“随便”看一看。其实对于《荷塘月色》我早有听闻,但朱自清老师到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的.美妙,这勾起了我的好奇心。

《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。

我想象着他在一个美妙的夏夜,伴着皎洁的月光,嗅着淡淡的荷花清香,那是多么的曼妙啊!

夏夜的荷塘,真是美极了!荷花有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美,把最美的一面展现给了大家!给美丽的夏夜增添了秀色!

读到这里,我仿佛觉得自己也是一朵美丽,羞涩的小荷花,正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来,告诉我昨天他换了一身美丽,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷叶上,碰了碰我的小花瓣,可爱地对我说:“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”顿时,望着眼前的美景,我觉得自己真幸福。

突然,“快来吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了,我恋恋不舍的合上书,起身向餐厅走去。

读完朱自清老师的《荷塘月色》我久久不能自拔,那悠闲而又恬淡的晚间美景深深地将我吸引,如痴如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真让我有一种说不出的惬意啊!

荷塘月色听课心得篇十九

深夜了,一壶清茶一本好书,反思自己沉浸心灵。

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中能够看出作者追求完美生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心境也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描述了一个宁静的与现实不一样的环境——荷塘月色,经过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的'明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往完美新生活的心境。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都能够想,什么都能够不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里必须要做的事,必须要说的话,此刻都能够不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个完美的生活环境中,更应当要去努力学习,去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色听课心得篇二十

《荷塘月色》描述了我晚上沿着荷塘散步时看到的美景。

荷塘月色静谧,却不乏刺激,让人轻易遐想,让我深深陶醉。那天晚上,荷塘美如仙境,但大家都想亲眼看看——。毕竟他们只是想想而已。

荷塘不是著名的5a级旅游景点,但为什么朱粲紫青会发现并欣赏这美丽的风景呢?我认为有两点:

首先,朱自清是一个感情细腻,热爱自然,善于观察生活的人。正因为他善于捕捉生活中每一个细微的风景,才能够捕捉到如此美丽的风景。

其次,朱自清从小诗书林立。面对如此美丽的风景,他怎么会不由自主地联想到一些描写荷塘的古诗呢?因此,他给荷塘的风景增添了一点趣味和优雅。

我以前觉得生活很无聊。但是看了《荷塘月色》,我才发现,我的生活中也有这么美好的事情。我想:为什么我观察生活不能像朱自清那样细致?其实生活中处处都有风景,只要我们仔细观察,发现其中蕴含的`美好。

乐观的看待生活,平凡的生活中往往有很多美好的风景,这样你会发现生活中的乐趣,热爱生活。

让我们一起寻找风景和美丽!

荷塘月色听课心得篇二十一

我不由的产生疑问,朱子清先生为什么要写下这篇《荷塘月色》?作者从去荷塘的途中走过曲径、树、看到月色。不免产生淡淡的哀愁。在凝望荷塘边景荷叶、荷花、荷香、荷波、月光,不免产生淡淡的喜悦。

我们眼见的荷叶:“与花。颤动”“肩并肩密密的挨着”“凝碧的波痕”;

我们眼见的荷塘:“薄薄的青雾”“浮”。

我们眼见的树林:“弯弯的杨柳”“稀疏的倩影”“漏着几段空歇”“树缝漏着一两点灯光” “月光是隔。荷塘上”。 “月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。”

于是朱子清笔下的《荷塘月色》就成了谦谦君子,成了抒情散文中的异苑奇葩,成了

散文史上的牡丹风华。

梁元帝《采莲赋》里说得好:

于是妖童媛女,荡舟心话:[益鸟]首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

周敦颐《爱莲说》里说得好:

予独爱莲之出淤泥而不染,濯青莲而不妖。

我在这两位大作家在他们的笔下,细细品位,宛如一幅幅淡淡的丹青,幽幽挂在我们的眼中。令我们挂念、令我们思、令我们陶醉。

荷塘月色听课心得篇二十二

今天,我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,总给人一种美丽、宁静、自由的感觉,他笔下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎样一种美丽啊,细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见,微风萧瑟,品一番月夜荷花。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。

荷塘月色的美丽,可以使人忘记忧愁。文中,我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下,作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满,却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事,环境,真的可以静心呢。

与作者一起赏花观月之时,我深深地陶醉了。合上书,此时此刻,对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失,只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败,观赏者却意犹未尽。

睡了,却正与荷塘相见……。

今年暑假,我第一次拜读了朱自清的著作,手捧朱自清专集《荷塘月色》,读着一篇篇脍炙人口的名篇,让人仿佛看见了月色流光下的荷塘天籁,听到了面对社会不公的高声呐喊,感受到了浓厚的父子之情……心中一股敬意油然而生。朱自清真不愧是杰出的散文家、语文教育家、文学家、诗人呀!

人们说:“在中国,只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。”朱自清笔下的春景图,是作者在大自然的感召和启迪下,由心灵绘出的一幅艺术的.图画,他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。这是多么生机勃勃、充满诗意的春天!我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。我读了一遍又一遍,有一种想背的感觉。整篇文章都是好词、佳句,是实实在在的美文!

自从上了一年级,我每年都写关于春天的作文,总是只会罗列一些春天的景物,偶尔用上一两个比喻句,就觉得生动了。我实在是太差劲了!

朱自清还是个有气节的知识分子。在《白种人———上帝的骄子!》一文中,朱自清写了竟然在自己的国家遭到了一个十来岁的白种人的白眼与咒骂。他一方面揭露了那个西洋孩子盛气凌人的丑恶面貌,另一方面也用心酸的笔触告诉我们国弱、民弱要受人歧视,受人欺侮的道理。我想,当时朱自清心里多么盼望我们的民族强大呀!今天,我们中华民族早已屹立于世界之林,落后挨打的历史,已经一去不复返了。在中国共产党的领导下,我们的国家富裕了,民族强大了,人民幸福了,我们的实力已经超过了洋人。中国人民正迈开大步,走向辉煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

读完《荷塘月色》这本优美的朱自清散文专集,令我越来越崇拜朱自清了。这一篇篇震撼心灵的华彩美文,在岁月的长河里,如宝石熠熠生辉,将陪着我们一路远行。

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

今年暑假,我第一次拜读了朱自清的著作,手捧朱自清专集《荷塘月色》,读着一篇篇脍炙人口的名篇,让人仿佛看见了月色流光下的荷塘天籁,听到了面对社会不公的高声呐喊,感受到了浓厚的父子之情……心中一股敬意油然而生。朱自清真不愧是杰出的散文家、语文教育家、文学家、诗人呀!

人们说:“在中国,只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。”朱自清笔下的春景图,是作者在大自然的感召和启迪下,由心灵绘出的一幅艺术的图画,他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。这是多么生机勃勃、充满诗意的春天!我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。我读了一遍又一遍,有一种想背的感觉。整篇文章都是好词、佳句,是实实在在的美文!

自从上了一年级,我每年都写关于春天的作文,总是只会罗列一些春天的景物,偶尔用上一两个比喻句,就觉得生动了。我实在是太差劲了!

朱自清还是个有气节的知识分子。在《白种人———上帝的骄子!》一文中,朱自清写了竟然在自己的国家遭到了一个十来岁的白种人的白眼与咒骂。他一方面揭露了那个西洋孩子盛气凌人的丑恶面貌,另一方面也用心酸的笔触告诉我们国弱、民弱要受人歧视,受人欺侮的道理。我想,当时朱自清心里多么盼望我们的民族强大呀!今天,我们中华民族早已屹立于世界之林,落后挨打的历史,已经一去不复返了。在中国共产党的领导下,我们的国家富裕了,民族强大了,人民幸福了,我们的实力已经超过了洋人。中国人民正迈开大步,走向辉煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

读完《荷塘月色》这本优美的朱自清散文专集,令我越来越崇拜朱自清了。这一篇篇震撼心灵的华彩美文,在岁月的长河里,如宝石熠熠生辉,将陪着我们一路远行。

朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境,令人心醉。

荷的特色是洁,月的特色是净。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“举杯邀明月,对影成三人”。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里,一切从考试出发,学子们明争暗斗和对手竟争时,难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”,为名利而拼得“你死我亡”,还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!

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