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打扫图书馆社会实践心得体会(热门15篇)
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通过写心得体会,我们可以激励自己在学习和工作上不断进步。写心得体会时,我们可以结合自己的经验和知识,对一些问题进行深入的思考。以下是一些关于生活心得的范文,希望

打扫图书馆社会实践心得体会(热门15篇)

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打扫图书馆社会实践心得体会(热门15篇)
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心得体会可以激发我们的思考和创造力,帮助我们更好地解决问题。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。5.以下是一些关于心得体会的范文,希望能够对大家的写作和思考有所帮助。

打扫图书馆社会实践心得体会篇一

图书馆的工作各方面都很细致,比如图书的摆放,环境的布置和书籍的保存都是有讲究的。我先在采编部,进行了采购、验收及编目的实习;其次,在借阅部进行图书的排架上架和读者图书借阅的实习;最后,主要是进行专题文献的录入。在实习的过程中有老师的精心指导,使我增加了图书馆理论方面的知识,更重要的是培养了图书馆工作实际动手操作的能力,我从中受益匪浅,感想颇深。在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。

一直以来我觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想像的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要很长时间的训练,才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不文明的现象,例如有的读者没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成每位读者养成良好的借阅习惯。

我在采编部的时间较长,对图书加工业务有一定的认识。图书加工业务从业务层次上可分为两个层面:一是对文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工,包括文献分类、标引、主题分析和文献著录等;二是对文献载体的加工,也就是简单的物理加工,包括贴磁条、加盖馆藏章、打号、贴条形码和贴书标等。

一开始采编部的老师就给我展示了,图书管理系统的图书采购流程,包括查找书目、下订单、验收、付款、加工和入库等流程。因为时间关系,老师的介绍简明扼要。但是要做的步骤老师都讲的明明白白,还提到工作中应该要注意的各个方面。我简要回顾一下,第一,老师讲了文献载体形态的加工。一是验收,因为每批新来的书籍是没有经过验收的,因此,在加工之前,还需要先进行验收。先打开包裹,找出夹在里面的书单,开始验收,查找书籍有无缺页漏页及书籍是否破损,书籍若完整无损,即可验收,或者退回发行商。核对书名、出版者、著者、价钱和册数等细节项。二是贴磁条,给书籍贴磁条主要是为了便于用电脑对其进行管理。三是贴条形码,条形码是在借还书时扫描用的。因此,贴的位置要准确,以方便扫描。一般来说,书的前面那个条形码要贴在馆藏单的下面正中,条形码的顺序在贴的过程中绝对不可以弄错。因为此项工作比较关键且易出错,所以,在开始时,老师就再三的吩咐。四是贴期限单,是指在书的末页的空白处,以不遮住书的内容为宜。一开始的时候,我都是涂一张粘一张,结果不仅速度非常慢,而且浆糊的量把握不好,常常因为粘太多了而把封面和末页粘到了一起。后来其他同事告诉我,可以先拿上一叠期限单,轻力的把他们分开,然后再涂浆糊,这样极大的提高了效率,而且基本上不会出现浆糊过多的问题。五是贴书标,是指在书背靠下的地方,书标上的书标号是图书馆进行图书排架查书的依据。这一部分的工作虽然比较简单的,但是需要我们有耐心。

第二,文献内容的加工。文献内容的加工主要是指对文献进行文献分类、标引、主题分析和文献著录等。一是分类,首先要把所有的图书分成以下基本部类:马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学,社会科学总论,自然科学总论和综合性图书等。我在对图书进行分类时,随时查阅手中的工具书。通过这一步骤的实习,我知道了工具书的重要性,同时对中图法的分类规则有了更深入的了解。二是标引,是指针对文献的情报内容及某些外表特征,赋于文献检索标识地过程。它是建立检索工具和检索系统的主要工作内容。标引包括主题标引、关键词标引、分类标引和标题标引。三是著录,就是针对实体信息资源所进行的信息描述。信息资源著录法中的机读目录是计算机处理书目信息的先决条件,也是书目数据库赖以存在的基础。在对一本书籍进行著录时,先要查重等等。这就是我在采编部的实习心得。

本次实习我更加认识到,图书馆对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我们要想“腹有诗书气自华”,就要大量的阅读,尤其是经典书籍。在实习工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,在知识的海洋里遨游。

我在图书馆实习期间,还得到了馆领导、老师的教导和帮助,同时也得到其他同事的帮助我深表感谢。

相信xx图书馆会越办越好,成为基层文化建设一颗璀璨的明珠。

打扫图书馆社会实践心得体会篇二

今日下午,在团支书的带着下,班内18位同学来到了校图书馆进展了一下午的社会实践,这次活动的主题是“文明读书、绿色读书、走进书香校园”其实是一次图书馆义务整理及读书调查活动。活动前,已经将任务安排给同学,详细活动流程及任务安排是这样的,首先安排同学清扫学校图书馆,包括拖地、扫地;之后依据图书馆工作人员要求安排同学义务整理图书,包括对图书根据编目和类型进展分类摆放,以及将散乱的书籍捆在一块集中放置;同时,在整理书本的同时安排同学自带工具,整理出有破损的书,然后对于有破损的书进展修复,此外,带好提前制作好书签,在阅读量比拟的高的.且书本比拟破旧的图书内插入书签,提倡同学爱惜书籍,另外预备好自制文明标语,张贴在图书馆墙上提倡同学文明阅读;其次,依据20xx—20xx读书借阅排行榜安排2名同学对排行靠前的文学院同学进展简洁的采访,了解他们的读书习惯,为其他同学供应借鉴价值;同时,安排好同学对实践现场进展拍照、撰写通讯稿。

活动当天,同学们带着劳开工具来到图书馆,把图书馆全部都整理清扫了一遍,然后根据图书馆治理人员的要求把书本根据数目全部整理分类,再然后,图书馆治理人员给我找来了塑料绳子,让我们把图书馆全部堆在地上的书全部用绳子捆起来,听起来好像是一件很简单很轻松的事情,但是真正做起来会发觉其实真的没有那么简洁,首先必需要把书堆齐,然后用绳子在书上捆十字,只有这样才能保证书可以贝捆得很坚固。全部弄完之后,实践已经过去了好几个小时,再看看我们自己的手掌,已经被书上的油墨,地上的灰尘弄得全部变成黑色。

这次的社会实践时间虽然短暂,但是却很充实,这次的实践让我们深深的体会到了团队合作的重要性,这次的社会实践虽然只有18为同学参加,但是活动虽小,事情却并不少,清扫、理书、分类等等一系列事情却要求完善的团结协作力量,不然一下午的实践很难完成这些事情。同时,一下午的实践活动大家相处的很开心,其实进入大学之后很少有时机可以和同学这样相处在一块,可能活动的时候大家都感觉很累,但是没有一位同学埋怨,我想大家相处的开心肯也是其中的理由之一吧。此外,通过这次实践活动,我们也深深的体会到了劳动的艰辛和不简单,以前去图书馆借书、还书的时候总是下意识的把书本往旁边一放,自己也从来没有去留意过这些细节,但是这次活动的时候,我们把整个图书馆的书本全部整理排齐,学校的图书馆并不大,但是干完整个事情之后发觉这并不是一件轻松的事情,手上已经全部变成黑色了,关键还有最底下的两排书架最难弄,整个人必需蹲着弯腰整理,完成之后真的是腰酸背痛,这也让我们平常要更加珍惜图书馆工作人员的劳动成果。

一下午的实践活动到尾声时,我们整理工具,然后合了一张影,与图书馆工作人员告辞之后,完毕本次实践活动。

打扫图书馆社会实践心得体会篇三

新的假期马上又开始了,很多同学们都在忙着实习和找工作,我的专业是公司事物管理,公司的日常生活都是很琐碎的事情,所以我决定应该锻炼一下我对待事物的.敏感程度和办事情的角度。所以我决定到图书馆去帮忙。

图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在这次实习的过程中,我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。这次,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:

“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望。

在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。

实习期间,我们对图书馆读者作了一次问卷调查,收集了大量信息,从中发现,图书馆已越来越成为大学生学习的重要场所,其发展受到广泛关注。普遍同学对图书馆给予良好评价的同时,似乎更关心,期待图书馆的改革,希望在这座“食堂”中不但“吃饱”而且“吃好”。为“吃饱”他们认为应延长开放时间,节假日应增加开放书厅,增加借书量,增加藏书种类和查询电脑,开设在全天候服务书厅。为“吃好”,他们渴望图书馆增加科技含量,强化服务功能,提高服务意识。他们期待明天的图书馆有小卖部、公用电话、网上读书、网吧、扫描服务、空调书厅等等。可见读者对图书馆环境的舒适,方便已提出了更新的要求。作为另一名普通读者,我们自私地希望在这信息爆炸的年代,图书馆能向我提供更多信息,并辅助我更快更有效地捕捉信息。

打扫图书馆社会实践心得体会篇四

如果说大学是一座象牙塔,那么图书馆就是象牙塔中的“藏金屋”,如果说大学是一片浩渺的知识海洋,那么图书馆就是这片海洋上的引航灯。

图书馆是我工作的地方,也是我梦想的起飞之地。一年前一次偶然的机会,我荣幸的得到了图书馆管理员这份工作,加入了图书馆管理委员会这个工作团体。而如今再次荣幸的调入图书馆秘书部担任秘书长工作。十分喜爱中央电视台著名节目主持人董卿曾说过的一句话:我们每一个人不管做任何事情都要量力而行和尽力而为,这样才能把我们的人生演绎得更加完美!我认为量力而行是要对自己做全面的了解,找到自己合适的位置,让自己的优势得到最大可能的发挥。就我自己而言,我之所以想争取副秘书长这份工作,是因为自己完全有能力胜任这份工作,能够为广大同学服务,为图书馆尽上自己的绵薄之力,现在,我很幸运得到了这份工作,我相信我不仅会“尽力而为”更会“全力以赴”。

秘书部是一个特殊的工作部门,但是它的作用却是非常重要的,尤其是在工作繁忙,系统复杂的图书馆,所以,我们秘书部的每一位工作人员都必须对自己份内的工作抱以极大的责任心,而作为秘书部的副秘书长,我感到肩上的责任是重大的,首先,在秘书部内部,我们必须协助秘书长对必要的日常事务进行管理和安排,还必须对秘书处多名干事的工作做出合理的统筹安排,使内部的管理协调,高效。其次,秘书部作为一座沟通的桥梁还必须与其他部门进行合作,协助其他部门工作的顺利进行,以确保整个图书馆的工作能有条不紊,这就要求我们秘书部不仅要有很强的工作能力更要有为他人服务的精神。而作为副秘书长,更应该在工作中做出好的榜样,为秘书部以及其他部门的同学做出好的表率。

我相信,在广大同学和图书馆老师以及其他部门的支持下,我们秘书部一定会努力工作为大家提供优质的服务。

精选图书馆文献分类细则。

打扫图书馆社会实践心得体会篇五

“逝者如斯夫,不、舍昼夜”。短暂的寒假一晃就过啦。为了、使寒假生活过得更充实更有、意义,我们主动参加了、镇里举办的初、中生寒假实践活动dd在、图书馆当义工管理员。这是我们寒假实践活动的第一项志愿活动。

以前去过图书馆,看见管理员们走来走去忙碌的身影,心、中早就萌发出一种憧憬,期望有、机会体验一下工作的味道。假期,我们最终有、幸实践这项工作了、,我们摩拳擦掌,充满期待。

当天下午,我们怀着兴奋的心情准时到达图书馆,询问了、负责人我们需要做的工作,便开始工作起来。我们先将读者还的图书按书上贴有、的磁条的编码放到合适的`位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有、耐心地整理。书架最上层的我们就轮流踩在、一张专用板凳上,一个人站在、板凳上整理书籍,一个人在、下面配合。这项工作讲求队员的合作精神,充分发挥了、我们的团队精神。经过我们的精心工作,这些图书都井然有、序地罗列着。我们还需继续努力,还需继续整理剩余图书,但整理了、一段时间,发明工作比较难进行,因为下午在、图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难挪移,所以我们决定先暂停手上的工作,进行报纸的分类放置。这样从难度小的开始做,再一步一步得往难度大的进行,使得工作进行得很顺利。我们在、工作、中还时不、时地看看地上有、没有、垃圾,一看到有、,就会弯下腰捡起来,或用扫把扫起来,倒进垃圾桶。当有、不、文明行为,例如,有、人把喝完的汽水放在、地上,我们就会走上去善意地提醒,让他们懂得爱护公共场所的重要性。经过我们一下午有、声有、色的辛勤工作,书籍变得井然有、序,整个图书馆里好似焕然一新一样。能够给读者们干净的环境去享受阅读的乐趣和购买书籍的快乐,我们心里别提有、多开心。

欢乐的时光总有、落幕,我们一下午的志愿者工作也随着日落结束了、。

虽然惟独、一下午,但我们却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我们却忙得不、亦乐乎。因为我们通过自己的汗水和努力,使得图书的放置井然有、序,方便读者的取阅,节约了、他们查找图书的时间。我们还为读者们提供了、一个舒适的环境享受阅读的乐趣,还有、进一步提高人们的道德水平。我们也体会到图书馆管理员的辛劳。正所谓“实践出真知”,作为初、中生的我,并不、是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有、益活动、中,充实自我,使自己的实践能力不、断提高。所以我们不、仅收获了、一次实践活动,还收获了、一种精神dd无私奉献的精神,一种只求付出,不、求回报的精神。

打扫图书馆社会实践心得体会篇六

我来图书馆工作已经一年有余,感慨颇深,收获颇多。最初,我带着自己对书的喜爱,对图书馆学习氛围的神往,加入了图书馆,成了一名图书协管员。在老师悉心指导下,我很快的熟悉了各项工作,融入了这个大家庭。在图书馆工作的日子里,我收获的不仅有工作经验,还有一份份的友情。我们的工作是保持图书馆的环境卫生和书报整洁,让读者所还的图书及时上架,努力给同学们营造一个优雅的学习环境。在这个过程中,我明白了,条理清楚是多么地重要。当一份份书刊杂乱的堆积在桌面上时,就需要我们理清头脑,将一本本包含丰富知识的书籍回归原处。当同学们提出问题时,就需要我们用清晰的思维做出正确的回答。

我们平时要对一些图书的内容有大致的了解,关注社会热点问题,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。在这个过程中,我也极大地拓宽了自己的交往面,增强了融入校园生活的能力,学会怎样为人处事,这是一种锻炼,也是一种条理的升华。

图书馆的老师,给了我们很多帮助和关怀。遇到困难的时候,老师会耐心地给我指导,帮助我解决;生活中遇到不顺心的时候,老师也会和我谈心,帮我舒缓心结,给我良好的建议。老师们非常的支持我们的工作,及时的听取同学们的建议。上学期有同学反映图书馆周六晚上闭馆太早,我们传达后,这学期就改成十点半闭馆了。老师们还经常组织一些有益的活动,如知识检索大赛,图书爱漂流等活动,让大家的生活,丰富而多彩。

渐渐地我喜欢上这份工作,每天晚饭后,都会情不自禁的跑去。当看到那开心的笑脸,听到那一句发自肺腑的谢谢,我感到很满足,很高兴。整理书,虽然很累,我却越干越有劲,这或许是满足感与充实感给我的力量吧!在图书馆里,我学会了许多的东西,也交了许多的新朋友,真正体会到了:学习是一件令人快乐的事情,工作是一件令人充实的事情。在图书馆的熏陶里,在老师们的指导下,我正在逐步地成长。载誉青葱的岁月,对图书馆的热爱回味无穷,光阴似箭,岁月荏苒,青春行走在图书的海岸处,我乘文字之舟,扬帆观日出日落。往事历历在目,我们都知道这片宁静的守护超越了初来时的陌生,在以后的日子里,我也将会在默契与合作中度过在图书馆的每一天。

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

打扫图书馆社会实践心得体会篇七

这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟,大学生暑期图书馆实践心得。工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。

图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖,心得体会《大学生暑期图书馆实践心得》。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。

在图书馆工作的日子里,我认识到了很多,也学到了很多,许多东西对我的启发的确很大,会让我终身受益。重视对工作方式的把握,会让我在今后的生活中更加注重效率的提高,统筹安排,合理分配,以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识,让我不再总是眼高手低,好高骛远,知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识,更让我懂得了去珍惜一切,才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次实践带来的这些收获,必将伴随我的一生,让我受益无穷。

见微知著,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

打扫图书馆社会实践心得体会篇八

社会的发展,文化先行,学生的成材,知识至关重要。作为传播文化,向广大群众提供精神食粮的图书馆,是社会的重要的知识储存地。7月24日下午,东坑镇大学生社会暑期实践图书馆义务管理员志愿服务对正式在东莞图书馆东坑分馆进行义务管理,我们26位志愿者分组轮流值班,热情地为群众服务。

每天的工作就是将每天的报纸杂志归拢摆放好,整齐地填好入报、杂志记录,要把众多的书籍分类得恰到好处,需要有智慧、有耐心。志愿者们边实践边学习,不怕繁琐,把几千册的图书分好门类,方便群众寻找。我们作为义务管理员是自愿为群众服务,“既服务了群众,又充实了自己”,主要目的是方便群众与维持一个良好的阅读环境。

我们既是服务者,也是服务的享有者。每周特定的时间里作为服务者在图书馆为群众提供服务,包括管理阅览环境,借书,协助整理图书、期刊等;平时,作为读者在图书馆享受服务,也为其他同学做好文明读者的榜样并留意观察他们的意见要求。

图书管理工作是繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。作为一名志愿者,我热爱管理图书的工作,在工作中,义务管理员这个团体以满腔的热情工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为群众服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,为维持一个良好阅读环境起到不可或缺的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的为群众使用。

我们管理的是书,服务的是人。图书馆义务管理员这个志愿团体热心为师生服务,全心全意为群众服务。

打扫图书馆社会实践心得体会篇九

这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。

我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。

在图书馆工作的日子里,我认识到了很多,也学到了很多,许多东西对我的启发的确很大,会让我终身受益。重视对工作方式的把握,会让我在今后的生活中更加注重效率的提高,统筹安排,合理分配,以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识,让我不再总是眼高手低,好高骛远,知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识,更让我懂得了去珍惜一切,才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次实践带来的这些收获,必将伴随我的一生,让我受益无穷。

这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:

“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。 我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

我从这次的实践中,学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。

打扫图书馆社会实践心得体会篇十

这几天做活动,每天早上过去就先打扫广场。说实话,一直以来我都挺怕搞卫生了,尤其扫地了,一下一下的,要扫很久才能彻底扫干净。

其实人生又何尝不是如此呢?

人生一辈子,真的不容易,生活已经很辛劳了,还要保藏自己的内心,坚持自己的价值观,人生观,做自己认为对的事就更是难上加难了。但是如果我们以事后的心来面对当初的自己,就会发现其实没那么难了。真的。

每个人,无论遇到什么事,总是在心里做了两种打算,无论哪种结果其实我们都有承受的勇气了,所以,以后无论遇到什么事情的时候,别着急,学会淡定!以一颗平常心,坚持自己的价值观,人生观,年老了回过头想想就会发现,其实自己真的给自己做主,至少在自己的人生上,是真正的强者!

亲爱的,加油啊,没什么大不了的!

《宫心计》越来越不想看了,不想看好朋友之间的不信任。《死神》让我越来越有激-情,现在的我,也该有黑崎一护的勇气才对,我已经不能去管结果如何了,只能勇敢的向前走!

在一起,工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题,他们有时候太不自觉了。既然这样,就少点,每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖,应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样,接连几天早读课都看不到他们的影子,任课老师还不好交待。看来,光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议,我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把,找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后,就物色人选,想来想去,还是劳动委员和生活委员让我放心,男孩子,不光力气大而且干活很勤快。他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的,只要负责检查工作,看来现在是不行了,以后再让他们带徒弟吧),一个人的确来不及,这是客观存在的,而其余的工作,扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡,这样干活才会更有效率,这是我的工作以来的经验。

在今天下午的时候,我特地让两个拖地的男生看了下时间,从五楼拖下来要多久,22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果,那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些,因为上下楼梯的人实在是太多了,不要因为一点点灰尘而扣分。

打扫图书馆社会实践心得体会篇十一

我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,仔细履行着一名图书治理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进展,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,假如治理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。

我校图书馆原始资料很少,根底工作比拟薄弱,我仔细地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我认真划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里,假如上级检查就不会手忙脚乱了,以求便利资料的查阅和积存,做到未雨绸缪。

图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进展物化,设计了登记簿,借此加强治理。

清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好预备,使藏书合理,教师更简单查找到需要的`图书。

清洁—把全部能阅读以前的图书,用毛巾全部擦洁净,使师生便于查阅。分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

诚意—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师,推举书籍时做到心中有数,各有偏重。热心—教师们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的状况下,帮助找到需要的书。

爱心—在教师需要的书实在找不到时,我采纳:或牢记在心;或登记在册,日后购置;或推举同类书籍,在力所能及的状况下,不让教师空手而归。

为了能让学生看到自己宠爱的图书,在xxxx年底我校成立了小小图书治理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅状况,准时对班级阅读进展指导。另外,小图书治理员值周制度,也为我增加了助手。

打扫图书馆社会实践心得体会篇十二

每位班主任都盼望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我掌握力量差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己似乎一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持干净的环境,免不了苦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为标准》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

并对比标准查找自己在清洁卫生方面存在的问题,准时改正。

其次、注意教师示范指导,教学生学会做清洁。

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的.清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光滑如新呢?经过我的反复试验,我发觉用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被去除洁净了,再也不会消失“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规。

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不顺手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重赐予批判教育、罚清扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。

班干部就是教师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来催促检查平常的清洁卫生,发觉问题准时向教师反映。

有了以上几项详细措施,本期来我班学生的卫生意识不断增加,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。固然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将连续对学生进展催促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

打扫图书馆社会实践心得体会篇十三

今天在同学的组织下,我们参与了学校的义务清扫活动。我们主要负责打扫宿舍周围建筑的打扫。清扫过程中,同学们分工明确,认真清理过道里残留下来的垃圾,虽然来自不同的宿舍,但同学们相互配合,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,寝室周围面貌焕然一新,将为同学们提供一个干净、舒适的生活环境。清扫完毕后,我们第一大组的成员还留影纪念了。我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。在国会班班委的带领下,进行“美化北综教室”活动。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。

学校以培养德才兼备的人为目标,学习毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人“;逢山开路遇水搭桥”,碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳是不行的。

在学校总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动,也就有了一种轻视。你们不知道,因为现在大学普及了,也就是大学平民化的进程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了,那就别指望找工作了。现在的大学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动;感恩教育:公益为北综大楼付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习;感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的'。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。在我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,同时,也是作为当代一名大学生应该具备则更应该学会吃苦耐劳的精神的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平时的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。今天城建局扫大街义务劳动,给大家提供了一个干净的生活环境,保证了街道的整洁,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。

打扫开始了,在局里领队的领导带领下,每个同事都认真地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参加活动的各位同事们热情高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近2个小时的劳动以后,一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们大家关心公共事业热情的劳动。参加义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的。我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个-7-更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

又是一个春光明媚,花朵绽放的好天气,同学们迎着温暖的阳光、和煦的春风,放下了久握于手中的笔,拿起了塑料袋,来到成都市双流县文星镇光明社区,为这里的居民、商铺打扫街道,做社会实践。

中午两点十分,大家准时在五舍门口集合,整装待发,全体11人到齐后,每个人领取了三个垃圾袋,向目的地出发。大中午的太阳晒着有些炎热,但在同学们的欢身笑语中,很快就到达了光明社区。

两点半,在约定了结束后的集合地点之后,大家开始分头行动,前往各个大街小巷,像寻找敌人一样寻找着地上的垃圾。烟头、塑料袋、卫生纸、烟盒等等各式各样的垃圾不断增加着大家手中垃圾袋的体积。每个人都尽心尽力,引来了当地居民的询问后的由衷赞美之情。尽管感到了一丝疲乏,尽管那样肮脏的街道有些让人不适,但终归还是为当地民众做了一点事,我们都感到了一丝欣慰。

四点整,集合的时间到了,大家将手中满满的垃圾袋纷纷扔进了垃圾箱,到达了约定的地点,一起回到了学校。

打扫图书馆社会实践心得体会篇十四

第一段:引入

社会实践是大学生学习过程中不可或缺的一环,通过实践活动,大学生可以更加深入地了解社会,增加社会经验和自身素质。在这次社会实践中,我选择了打扫小区作为我的实践项目,通过协助社区居民打扫卫生,我深刻体会到了打扫小区的意义和价值,也收获了许多宝贵的体验和心得。

第二段:明确目的

首先,打扫小区有助于维护社区环境的整洁。社区是我们生活的小天地,保持社区环境的整洁是我们每个社区居民的责任。通过实践活动,我深刻体会到了环境整洁对我们生活质量的影响。整洁的环境让人心情愉悦,也有利于身心健康。而如果环境脏乱,不仅影响着我们的生活,也影响着社区居民的形象和声誉。因此,参与打扫小区的实践活动,就是为了维护整个社区的环境,让生活在这里的居民都能享受到一个整洁舒适的生活环境。

第三段:体验收获

其次,打扫小区使我更加深入地了解了社区居民的需要。在实践活动中,我发现很多社区居民都有身体不便的情况,年纪大了,动手能力较差,无法自己打扫卫生。因此,我们的存在给他们带来了很大的帮助,也牵动了我们的心。和他们交流时,他们表达了对我们的感激之情,这使我更加明白自己参与社区实践的重要性和必要性。不仅可以解决社区居民在生活中遇到的实际困难,更重要的是用实际行动去关爱他们,使他们感受到社区的温暖和关怀。

第四段:反思

参与实践活动,我也不免遇到一些困难和挑战。其中最大的一个挑战就是时间的安排问题。作为一名大学生,我不仅要完成学业任务,还有其他课外活动,因此时间对我来说非常宝贵。一开始,我担心时间不够多,无法抽出足够时间去参与实践活动。但经过实践的历练,我意识到只要合理安排时间,克服拖延的习惯,就能够顺利完成实践任务。此外,实践中也遇到了一些不顺利和矛盾,但通过与其他队员的协作和沟通,最终都得到了妥善解决。这段实践经历让我意识到,在团队合作中,沟通和协作是非常重要的,只有相互理解、相互支持,才能克服各种困难,顺利完成实践目标。

第五段:总结

通过参与小区社会实践,我不仅掌握了打扫卫生的技巧和方法,更重要的是增强了社会责任感和公民意识。这次实践活动让我深刻体会到了打扫小区的意义和价值,使我对社区环境维护有了更深刻的理解。同时,我也明白了合理安排时间和良好的团队合作对于实践活动的重要性。在以后的学习和生活中,我将会保持这份责任感继续参与社区实践活动,为社区居民提供更多的帮助和关怀。最后,我希望更多的大学生能够主动参与社区实践活动,用自己的实际行动去构建和谐社区,让更多人享受到社区的温暖和关怀。

打扫图书馆社会实践心得体会篇十五

十七、十八周本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习。哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大 的图书馆了。由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部。我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我 们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了。

第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉 还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出 来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。

老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就 直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的 实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。

在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室 里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基 本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复 本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放 在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。

此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书 商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数 据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的时候,我国前 面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978—7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果 7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是 7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是 出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。

在编目工作完成后,我们的一项工作是 将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批 次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服 了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都 是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一 些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里 不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在天图实习,增强了我们的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。

在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会。

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